第一篇：五班第一次月考家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表五（1）班全體師生，對(duì)各位到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝，感謝各位對(duì)我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳？又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。

我知道，有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，成績(jī)?cè)趺礃?？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)能力怎么樣？召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是：希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)！

一、介紹本班基本情況

作為班主任，我首先介紹本班情況：我們班有學(xué)生49人，全部為走讀，總體情況是男生較調(diào)皮，而女生相對(duì)文靜，絕大多數(shù)女生的成績(jī)都相當(dāng)不錯(cuò)，只有三五個(gè)男生各方面稍微薄弱些。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力，還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，能夠自己獨(dú)立的完成練習(xí)，即使不是學(xué)過(guò)的，也能通過(guò)其他方法做會(huì)。當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)學(xué)的不夠理想，我們班上人比較多，顧了這個(gè)就難免會(huì)忽視了另外一個(gè)，如果我在工作中有什么疏忽，請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解。

現(xiàn)在就各位家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題做簡(jiǎn)單說(shuō)明：

二、教學(xué)方面：

1、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有：梁子文、柳新月、雒仁杰、馬友娟

2、課堂上發(fā)言積極，思維敏捷的有：馬友娟、冶寵愛(ài)、張可柱、呂娜、劉雯麗、馬小榮、亢瑞琴、馬睿、哈興林、梁子文、冶飛霞

3、書(shū)寫(xiě)工整的有：冶飛霞、李鳳、段媛媛、馬小榮、哈興林、王春艷、呂娜、馬文

4、成績(jī)有很大進(jìn)步的有：馬國(guó)明、蘭國(guó)偉、張露童、于紅偉、楊家寶、殷紅霞、張可柱、田宇乾、楊兵、王建國(guó)、朱發(fā)紅、馬曉亮、李海娟、陳福龍

5、需加倍努力的有：李海娟、楊兵、于洪偉、張露童、馬雷、高巖、劉勇、張露童、馬云鵬、馬偉、田金海、朱發(fā)紅、王建國(guó)

6、講文明懂禮貌的有： 牛苗苗、馬睿、馬國(guó)明、高露萍、劉勇、郭敏欣、石長(zhǎng)生、雒仁杰、馬浩楠、譚小帥

7、英語(yǔ)成績(jī)比較突出的有：呂娜、馬小榮、馬浩楠、羅曉東、楊家寶、劉雯麗、梁子文、馬文

8、生活自理能力強(qiáng)的有：王建國(guó)、冶寵愛(ài)、劉雯麗、王建國(guó)、楊家寶、張可柱、亢志元、9、愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的有：楊兵、于洪偉、馬偉、殷紅霞、李海娟、牛苗苗

以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。

以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)跟我們一年級(jí)每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個(gè)班主任工作的各位家長(zhǎng)表示感謝，我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。

三、存在問(wèn)題

在取得成績(jī)的同時(shí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問(wèn)題，有的聽(tīng)講不認(rèn)真，上課愛(ài)做小動(dòng)作，沒(méi)有聽(tīng)課的習(xí)慣。不管老師說(shuō)什么他一律不聽(tīng)，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢，這樣怎么能學(xué)好呢？班上部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛(ài)追逐打鬧，安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂。我是班主任，是49個(gè)孩子的當(dāng)家人，對(duì)于每個(gè)孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會(huì)課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動(dòng)的，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室，這是好多孩子的寫(xiě)照。所以也懇請(qǐng)家長(zhǎng)在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一！不要到危險(xiǎn)的地方去，不能滑樓梯，等等。孩子是每一個(gè)家庭的未來(lái)和希望，所以安全真是太重要了，學(xué)校對(duì)安全教育抓的很緊，同時(shí)也需要您的配合，我們都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范、不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時(shí)，有些同學(xué)根本就不看書(shū)。希望家長(zhǎng)百忙之中多抽出時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，畢竟孩子的成長(zhǎng)是一次性的，錯(cuò)過(guò)了便沒(méi)有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。有些家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)，我們不識(shí)字呀！我想，即使你不識(shí)字，只要你搬張凳子往他身邊一坐，我不信他還敢亂畫(huà)嗎？

教了快兩個(gè)月了，我覺(jué)得孩子們都很聰明，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦，同一個(gè)班級(jí)，同樣的講課方式，為什么學(xué)習(xí)成績(jī)差別那么大呢？我認(rèn)為，這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣，造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果，一個(gè)班里有49個(gè)人，49個(gè)人就有49種情況，老師不可能固定一種方法，要做到因人而意的確很難。所以懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要重視對(duì)孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

三、給家長(zhǎng)的建議

因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，我的時(shí)間也有限，學(xué)生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，這也是我心中最大的遺憾。實(shí)際上，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個(gè)日積月累的過(guò)程，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進(jìn)步和家長(zhǎng)的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老

師。不知各位家長(zhǎng)有沒(méi)有留心中央臺(tái)的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告，父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師，榜樣是最好的教育方式。說(shuō)到這些，有的家長(zhǎng)同志可能又會(huì)說(shuō)我忙呀！說(shuō)句實(shí)在話，誰(shuí)不忙？您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識(shí)與學(xué)習(xí)的方法，教給他做人的道理，43名孩子這是一個(gè)龐大的隊(duì)伍！有的家長(zhǎng)可能又會(huì)說(shuō)老師您多費(fèi)心了，我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái)，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做到家校合一。

四、推薦幾點(diǎn)做法：

家長(zhǎng)該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見(jiàn)到孩子入學(xué)以后，學(xué)習(xí)松懈，成績(jī)一時(shí)不夠理想，便十分焦急，有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)孩子。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯(cuò)誤的，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的。我和你們一樣，希望每一個(gè)孩子都能全面發(fā)展，都有更加美好的明天！

以上是我的發(fā)自肺腑的話語(yǔ)，謝謝各位家長(zhǎng)的支持。說(shuō)得不當(dāng)之處敬請(qǐng)家長(zhǎng)諒解。下面請(qǐng)我們班的副班主任代老師介紹同學(xué)們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的情況：……

我們老師說(shuō)了這么多，家長(zhǎng)們肯定更想聽(tīng)聽(tīng)孩子們自己的心聲，下面請(qǐng)同學(xué)代表全班同學(xué)發(fā)言：……

父母是孩子的第一任老師，教育孩子的方式各有不同，下面我們歡迎馬友娟同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)介紹自己是怎樣教育孩子的，大家掌聲歡迎！……

俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行千里路，感謝馬有娟家長(zhǎng)把教育孩子的方法拿來(lái)與大家交流，也給我上了一堂生動(dòng)的課。

如此熱鬧的場(chǎng)面，孩子們是第一次身臨其境的感受，我知道他們此時(shí)小小胸膛內(nèi)一定是熱血沸騰，激情滿懷。就讓大家一起唱《讓我們蕩起雙槳》。

各位家長(zhǎng)談?wù)剬?duì)學(xué)校有什么看法和意見(jiàn)。（事先準(zhǔn)備好鉛筆，發(fā)反饋表同時(shí)發(fā)鉛筆。）

談關(guān)于預(yù)征校服費(fèi)問(wèn)題

校服是一個(gè)學(xué)校的標(biāo)志，也是學(xué)生身份的象征。一所學(xué)校，如果在全?；蛉嗷顒?dòng)的時(shí)候，就一兩個(gè)人沒(méi)有穿校服，就非常明顯的看出來(lái)。這是非常難看的，就像我們穿著一身很整潔的衣服逛街，突然發(fā)現(xiàn)衣服上有個(gè)污點(diǎn)，那么你會(huì)是什么感受？同樣的，孩子不穿校服，就會(huì)感覺(jué)出與他人的不同，家長(zhǎng)必須在此階段內(nèi)關(guān)心孩子的心理，不要只管學(xué)習(xí)，從各個(gè)方面關(guān)心，這才是作為一個(gè)家長(zhǎng)最起碼的責(zé)任。70多塊錢(qián)也不多，干活也就半天掙回來(lái)了，可是為了節(jié)省這70多塊錢(qián)，給孩子造成的心理壓力，卻遺留了下了。小孩子就應(yīng)該多哄一哄，讓他們高興了，才會(huì)有勁兒學(xué)習(xí)。

五、結(jié)尾：

學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育，家長(zhǎng)的配合，自己的努力，社會(huì)的關(guān)心和影響。在這幾個(gè)方面當(dāng)中，前三者較為重要，而前兩者又更為重要。因?yàn)?，學(xué)生的可塑性很大，作為學(xué)生的老師和家長(zhǎng)就有不可推卸的責(zé)任，因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻撸傊痪湓?，就是?zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓好的能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長(zhǎng)的繼續(xù)配合。俗話說(shuō)得好：錢(qián)，你今天少賺了，明天可以賺回來(lái)。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了，就再也補(bǔ)不回來(lái)了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

祝各位家長(zhǎng)家庭和睦，生活幸福，工作愉快！

第二篇：九年級(jí)第一次月考家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

九年級(jí)第一次月考家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

家長(zhǎng)朋友們：

大家好！今天家長(zhǎng)會(huì)的主題，一是和家長(zhǎng)們匯報(bào)一下九年級(jí)開(kāi)學(xué)以來(lái)的教育教學(xué)基本情況。二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題，特別是畢業(yè)班的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問(wèn)題，給大家一些建議。

一、學(xué)校班級(jí)為九年級(jí)學(xué)生所做的工作：

1、學(xué)校為班級(jí)安裝了多媒體，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。

2、每科自行測(cè)試，每月舉行月考，并且進(jìn)行教師教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)和學(xué)生會(huì)議，及時(shí)分析教師和學(xué)生在教學(xué)方面取得的成績(jī)與存在的問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)校召開(kāi)2016年中考總結(jié)暨2017年中考動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上屆九年級(jí)中考成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)交流，同時(shí)對(duì)2017年中考進(jìn)行總動(dòng)員。

4、班內(nèi)實(shí)行幫扶制度，關(guān)心、幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。

5、同時(shí)在班上舉行各科學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，有等同學(xué)做了精彩的發(fā)言。

二、班級(jí)的情況

1、我的工作理念：多渠道與學(xué)生溝通，作學(xué)生的良師益友。

2、學(xué)期工作重點(diǎn)：培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

3、班級(jí)教學(xué)理念：關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不僅追求好，更追求進(jìn)步，不看中一時(shí)成績(jī)，希望每個(gè)人都有進(jìn)步

本班現(xiàn)有人數(shù)55人，男生26人，女生29人。進(jìn)入九年級(jí)以來(lái)，經(jīng)過(guò)全體任課教師和全體學(xué)生的共同努力，我們班在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)上一直很好，；學(xué)生們?cè)缙鹜硭?、勤學(xué)苦練，為明年的中考而努力地奮斗著。各位家長(zhǎng)，一個(gè)班集體只有無(wú)論做什么都齊心協(xié)力，擰成一股繩，才有可能在學(xué)習(xí)上也不甘落后，奮起直追。

三、月考成績(jī)分析：

本次考試參加人數(shù)55人，期中700分以上5人，600—700分18人，500—600分14人，400-500分14人，400分以下4人。本次考試滿分800分，達(dá)到及格線480分的人數(shù)為40人。在本次考試中進(jìn)步較大的學(xué)生有：張浩、祁敏敏、劉明楷、魏嬌嬌、羅鑫、王春利、段義博、馬頔；退步較大的學(xué)生有：賈永倉(cāng)、劉佳怡、張淑利、茍俊杰、賈帥、路鑫、王利瑋、安雅箐、張達(dá)鵬、鄭博恒。本次月考凸顯出的問(wèn)題如下：

1，部分同學(xué)態(tài)度不端正，上課不夠?qū)Ｐ模霈F(xiàn)開(kāi)小差、想心思、自己做自己的事情，完全不顧老師所講的內(nèi)容。

2，有些學(xué)生作業(yè)馬虎、差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫(xiě)一個(gè)答案；學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)和適時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，導(dǎo)致績(jī)效不高。

3、周末作業(yè)不能按時(shí)完成，經(jīng)常有這些同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè)：。

4、基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好.如。

5、有個(gè)別同學(xué)上課打瞌睡影響課堂效果；如多次在課堂上睡覺(jué)。

6、眼高手低，學(xué)習(xí)浮躁，忽視了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握 7．有些學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。認(rèn)為自己的成績(jī)不理

想，反正也學(xué)不好了，因此就缺乏動(dòng)力，沒(méi)有時(shí)間緊迫感，甚至自暴自棄，從而上課就不專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)馬虎甚至抄襲。自覺(jué)學(xué)習(xí)是很重要的，因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)步的更快。

8．部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大。做任何事情都首先需要自己相信自己，不斷給自己打氣，認(rèn)為自己能夠把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，但同時(shí)又不能太過(guò)于自信，因?yàn)槟菢泳腿菀讓?dǎo)致盲目自大，看不到自己的不足，聽(tīng)不進(jìn)別人對(duì)自己的提醒，從而會(huì)致使自己的學(xué)習(xí)提高不快，甚至?xí)霈F(xiàn)下降。

9．最突出的問(wèn)題是有些學(xué)生偏科嚴(yán)重，八門(mén)課當(dāng)中有六門(mén)甚至七門(mén)比較優(yōu)秀，剩下的一到兩門(mén)功課差距很大，這更需要引起足夠的重視，因?yàn)榘藴p一或八減二都等于零。同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)能給予配合教育，對(duì)于孩子的弱勢(shì)科目建議每天多做幾道題或多做一套題，這樣可以提高孩子的成績(jī)。

家長(zhǎng)需要知道

1、中考的總分是1000分，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各是150分，物理、化學(xué)各是100分，歷史政治總分150分，期中政治70分，歷史80分，生物地理總分150分，期中地理80分，生物70分，體育50分。在這10門(mén)科中期中生物地理已經(jīng)考了，這兩門(mén)的成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，加之去年的地生考試題有點(diǎn)偏和難，學(xué)生們?cè)谶@兩門(mén)科上已經(jīng)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)了，所以剩下的八門(mén)課程我們還需努力。

2、中考指標(biāo)縮減，同時(shí)取消擴(kuò)招。

3、2016年高中招考各校錄取分?jǐn)?shù)線 家長(zhǎng)要做的工作：

1．督促孩子穿校服，不許孩子穿奇裝異服，更不要幫孩子去買(mǎi)。

2．禁止孩子帶手機(jī)。因?yàn)閷W(xué)校明文規(guī)定，學(xué)生不允許帶手機(jī)、MP4等物品到學(xué)校。

3、常關(guān)注孩子學(xué)習(xí)、生活情況；特別注意關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)，多與孩子交流，切不可認(rèn)為交流知識(shí)是老師的事情，您也有必要騰出空來(lái)了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài)，然后對(duì)癥下藥，幫孩子擬定合理的時(shí)間表，并陪他（她）學(xué)習(xí)一段時(shí)間，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真就說(shuō)不過(guò)去。切不可簡(jiǎn)單粗暴。

4、要盡量控制孩子的零用錢(qián)和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。

5、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家中最好斷網(wǎng)，電視少看。

6、切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓學(xué)生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在這個(gè)階段，家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定，不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測(cè)驗(yàn)失敗時(shí)，一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時(shí)，家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通，共同找出失敗的原因，幫助孩子盡快走出失敗的陰影。

7、家長(zhǎng)最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系, 及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學(xué)校做好工作。

8、注意觀察孩子變化（交友、著裝、學(xué)習(xí)態(tài)度），碰到孩子的新問(wèn)題，辯證思考再處理，切莫魯莽行事。

9、引導(dǎo)孩子正確對(duì)待老師的教育。

10、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄

11、努力創(chuàng)造家庭迎考?xì)夥眨m當(dāng)施加壓力；

12、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。需要注意九問(wèn)

1、回家很遲。

2、帶同學(xué)住宿。

3、打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多

4、受傷回家。

5、超消費(fèi)要問(wèn)。

6、超出友誼。

7、成績(jī)突然下降。

8、穿奇裝異服，愛(ài)好打扮，沉默

9、老是玩電腦，手機(jī)，看閑書(shū)

一個(gè)學(xué)生就是學(xué)校的三千分之一，但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望，所以我始終堅(jiān)持“每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的一片天空，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生健康的成長(zhǎng)”的宗旨，我和家長(zhǎng)的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)在九年級(jí)剩下的時(shí)間里創(chuàng)造更多的驚喜，無(wú)愧您的信任與支持！

總之，一句話，辛苦一年，獲益一生。大家共勉！

第三篇：五班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表五二班全體師生，對(duì)各位到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝，感謝各位對(duì)我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳？又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。

我知道，有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，成績(jī)?cè)趺礃?？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是：希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)！

一、介紹本班基本情況

我們班共有45名學(xué)生，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力，成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)熱情高，作為班主任，我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái)，共同打造您孩子的美好明天！

每當(dāng)我回憶起和他們朝夕相處的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我的自豪感就會(huì)洋溢全身。我們班的學(xué)生雖然有時(shí)候有些調(diào)皮，但總的來(lái)說(shuō)，孩子們?nèi)巳擞袀€(gè)性，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)，他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，生活等方面都有很大的長(zhǎng)進(jìn)。周心怡、曹霆鳴、曾寶霖、劉常陽(yáng)、秦添樂(lè)、羅

甯、蘇文賽、譚旭鋒、周世順對(duì)于班級(jí)工作和學(xué)習(xí)總是那么熱心。成績(jī)非常棒的寧浩南、李潤(rùn)澤、熊真龍要是做事不拖拉不遲到那就更完美了。方澤、陳志昌，秦夢(mèng)涵，蘇文賽，是我們班最樂(lè)于助人的孩子，他們總是毫不猶豫地伸出他們的雙手去幫助班上需要幫助的同學(xué)。李宏錦，吳凱、孔德祥總能把我們的教室打掃的干干凈凈，一塵不染。彭宇軒、熊真龍、楊思宇英語(yǔ)課上總是那么積極。坐姿端正，字跡工整、漂亮：張崢?shù)h、文丹妮、甘佳成、何彬彬。

對(duì)學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，不用老師太操心：曹沛遠(yuǎn)、孟婷、羅新怡?？偸悄瑹o(wú)聞的學(xué)習(xí)，不驕不躁：李文韜、李南江、黃琦、涂婉倩、周代發(fā)、田佳麗、徐典、楊臥龍、姚翔宇、周代發(fā)。樂(lè)觀、又有那么一些小可愛(ài)的吳嘉軒、曾宇洋。劉陽(yáng)語(yǔ)文成績(jī)總是那么喜人，葉子豪做事踏實(shí)認(rèn)真，進(jìn)步大的有楊詩(shī)瑜、劉子睿、趙志杰、粟家偉、廖鑫。

以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)跟我們五二班每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個(gè)班主任工作的各位家長(zhǎng)表示感謝，我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。

二、存在問(wèn)題

在取得成績(jī)的同時(shí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問(wèn)題，有的聽(tīng)講不認(rèn)真，上課愛(ài)做小動(dòng)作，沒(méi)有聽(tīng)課的習(xí)慣，做事拖拉，走在別人的后面，做題速度慢。班上部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛(ài)追逐打鬧，安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂。我是班主任，是45個(gè)孩子的當(dāng)家人，對(duì)于每個(gè)孩子的安全，我是非常重視的，基本上是每天不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動(dòng)的，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室，這是好多孩子的寫(xiě)照。所以也懇請(qǐng)家長(zhǎng)在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一！不要到危險(xiǎn)的地方去，不能滑樓梯，等等。孩子是每一個(gè)家庭的未來(lái)和希望，所以安全真是太重要了，學(xué)校對(duì)安全教育抓的很緊，同時(shí)也需要您的配合，我們都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

三、給家長(zhǎng)的建議

家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師，榜樣是最好的教育方式。所以單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái)，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做到家校合一。在此，也希望爸爸媽媽們能夠做到以下幾點(diǎn)

1、給子女多一點(diǎn)關(guān)愛(ài), 劉若英有首歌《最好的未來(lái)》歌詞說(shuō)得好：每個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉，每個(gè)孩子都應(yīng)該被關(guān)愛(ài)，他們是我們的未來(lái)，即使寧在遙遠(yuǎn)的地方工作，沒(méi)時(shí)間照看孩子，也希望您能夠多給予他們心靈上的關(guān)懷

2、給子女多一點(diǎn)約束,俗話說(shuō)，無(wú)規(guī)矩不成方圓，孩子們的行為習(xí)慣需要有一些準(zhǔn)則來(lái)加以約束，就像吃零食這一塊，有些家長(zhǎng)可能也是考慮到孩子們?cè)谛３圆缓?，殊不知就是因?yàn)榱闶吵蕴喽鴮?dǎo)致孩子們發(fā)胖，不吃飯，這反過(guò)來(lái)又給孩子們的成長(zhǎng)造成了一些負(fù)面影響

3、給子女多一點(diǎn)引導(dǎo), 五年級(jí)的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo)，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)解釋?zhuān)荒苡煤?jiǎn)單粗暴的方法一棍子打下去，或者因?yàn)橐淮蝺纱蔚某煽?jī)，一件讓您不滿意的事就輕易給他們貼標(biāo)簽。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么什么，那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵。現(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順，一有挫折，一有壓力就承受不了。

4、和教師多一點(diǎn)聯(lián)系。我們希望家長(zhǎng)們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，多了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，多了解孩子的作業(yè)情況；老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。所以，家長(zhǎng)和老師相互聯(lián)系，相互了解，就能掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，可以有的放矢地對(duì)他們進(jìn)行教育。

5、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的。家長(zhǎng)若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，所以家長(zhǎng)們平時(shí)教育孩子們的時(shí)候最好少講述抽象的內(nèi)容，多講具體的方法。

四、結(jié)尾：

因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，45個(gè)孩子，有45張臉蛋，有45種性格，所以工作中不能面面俱到，這也是我心中最大的遺憾。實(shí)際上，行為習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合，更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。俗話說(shuō)得好：錢(qián)，你今天少賺了，明天可以賺回來(lái)。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了，就再也補(bǔ)不回來(lái)了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績(jī)、有健全的人格，讓我們加強(qiáng)聯(lián)系，共同努力吧。最后再次感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。祝各位家長(zhǎng)家庭和睦，生活幸福，工作愉快！

祝你們的孩子健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成！

第四篇：五班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

吳小鵬

各們家長(zhǎng)：大家好！

今天，你們帶著對(duì)孩子成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷對(duì)我們工作的極大支持來(lái)參加五（3）班家長(zhǎng)會(huì)。首先，我代表五（3）班科任老師及你們的孩子對(duì) 大家的到來(lái)表示 感 謝！請(qǐng)來(lái)了各位家長(zhǎng)目的，就是為了相互交流一下孩子在家及在校的情況，以便老師及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量。家長(zhǎng)能夠更好地教育自己的子女做人與成才?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此我相信今天的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功。

在下面的發(fā)言中，我先對(duì)班級(jí)情況做個(gè)簡(jiǎn)單介紹，再結(jié)合我的數(shù)學(xué)方面對(duì)各位家長(zhǎng)做個(gè)簡(jiǎn)單分析，最后談?wù)勎业闹伟嗬砟钆c方法。

一、班級(jí)情況介紹

本班有學(xué)生44人，其中男生35人，女生9人。我們班是今秋剛組建一個(gè)新的班級(jí)，孩子們來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)，一切是那么新鮮。開(kāi)學(xué)初，我首先要做的就是讓學(xué)生喜歡這個(gè)學(xué)校。因?yàn)樗麄儺吘鼓挲g小，第一次離開(kāi)父母親的身邊，想家是難免的。我與孩子們一起吃飯，邊吃飯邊與他們聊天，課余時(shí)間與學(xué)生一起做游戲，晚上查寢的時(shí)候與他們談心。孩子們很快就適應(yīng)了新的環(huán)境，幾乎沒(méi)有學(xué)生哭著要回家。（以前 有學(xué)生哭著要回家）學(xué)生喜歡上這個(gè)學(xué)校，都與我說(shuō)這個(gè)學(xué)校好，老師也好。所以目前的五（3）班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。9月份評(píng)為衛(wèi)生先進(jìn)班集體，10月份評(píng)為模范班集體，這個(gè)月評(píng)為漂亮教室。我一直認(rèn)為習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)不可能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，我大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的訓(xùn)練，督促他們?cè)谖拿鞫Y貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面嚴(yán)格要求，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)學(xué)期來(lái)，我班多次獲得榮譽(yù)：體操比賽獲小學(xué)部第三名，安全知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)演講獲得小學(xué)部第一名的好成績(jī)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奮力拼搏，團(tuán)結(jié)互助讓我感動(dòng)，我覺(jué)得這些孩子太懂事了。（點(diǎn)課件）我也真心的為學(xué)生的進(jìn)步面感到高興！在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)中，班干部是班主任的得力助手，在不斷的磨練下，班干部組織管理能力在不斷的提高，我將會(huì)進(jìn)一步完善班干部輪換制，讓所有的孩子獲得機(jī)會(huì)。

二、接下來(lái)談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)情況

因?yàn)橛辛肆己玫陌嗳莅嗝?，學(xué)生的素質(zhì)有了很大的的提。凡在我班任教的老師都夸獎(jiǎng)我們班的學(xué)生紀(jì)律好，態(tài)度端正，學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)步上升。目前為止學(xué)校舉行了兩次月考和一次期中考試，每次考試各科成績(jī)?cè)谖迥昙?jí)三個(gè)班中均是最好的。令其他的老師震驚，以前總認(rèn)為新生班的學(xué)生基礎(chǔ)差，成績(jī)沒(méi)有一個(gè)學(xué)期是趕不上老生班，可是我們班打破了歷史記錄，第一次考試就超過(guò)老生班。（點(diǎn)課件）這與孩子們的努力是分不開(kāi)的。家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最棒的一個(gè)，殊不知最棒的只有一個(gè)，孩子們?yōu)榱俗屪约撼蔀檫@最棒的一個(gè)，他們付出了很多的汗水。同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，態(tài)度進(jìn)步較大的有：（點(diǎn)課件）張梓文、黃佳豪、陳濠、石強(qiáng)、齊純雅、錢(qián)東、方潞、張英杰、瞿森、王佩、齊凡、張風(fēng)、程自清、黃燦，張佳瑩、張子林、程俊、王燦、上課發(fā)言積極并且語(yǔ)言表達(dá)完整的有：（點(diǎn)課件）王威、張佳燦、張涵、如果讓他們站在講臺(tái)前回答問(wèn)題，儼然就是一個(gè)老師，大膽自信，聲音洪亮條理清楚，還配有肢體語(yǔ)言。好幾次老師到我們班聽(tīng)課，對(duì)這幾個(gè)孩子嘖嘖稱(chēng)贊。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性高的孩子有：（點(diǎn)課件）洪鏢、陳穎、梅朗寧、陳明、林成、王亮、聶澤藝、徐熠、周翔、陳慶、洪漂、邱標(biāo)、田心、陳文俊。管理班級(jí)有辦法負(fù)責(zé)任的學(xué)生有：（點(diǎn)課件）方燦、錢(qián)磊、陳記張、張樂(lè)。這幾個(gè)孩子就是我的眼睛和耳朵，真正成為了我的小助手，讓我這個(gè)班主任做得省心。還有幾個(gè)孩子特別值得一提就是他們的字寫(xiě)得非常好他們是：（點(diǎn)課件）陳昌華、王水明、袁森、尤其是蔣龔森剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候字寫(xiě)得特別潦草，現(xiàn)在是工工整整的方塊字，批改他們的作業(yè)讓老師愛(ài)不釋手。正是有了這群可愛(ài)、乖巧、懂事的孩子，我們五(3)班成為了全校最耀眼的一顆星。老師在這里感謝你們！

三我的治班理念

我的治班理念是關(guān)愛(ài)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生心靈。我一直都認(rèn)為“教育如果沒(méi)有感情，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不能稱(chēng)其為塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！钡莾H有愛(ài)還是不夠的。愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)，只有全面了解學(xué)生，實(shí)施恰當(dāng)?shù)膼?ài)的方式，才能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自己的親切感，才能走進(jìn)孩子的心靈。每個(gè)孩子都是含苞欲放的花朵，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷霜打、蟲(chóng)咬。作為老師，用自己滿腔的熱情，用發(fā)自心底的愛(ài)去關(guān)心他，愛(ài)護(hù)他。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。我們一個(gè)善意的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，也許能改變孩子的一生。

上次，我們班黃家豪與蔣龔森兩位同學(xué)在體育課上，蔣龔森一不小心把黃佳豪的手弄傷了。當(dāng)孩子們跟我反映時(shí)，我及時(shí)趕到，看到黃佳豪痛得大哭，手也腫得老高。我大聲吼叫“蔣龔森哪去了？”等我看到蔣龔森時(shí)，他那不安的眼神，那小心翼翼的神情，我的心軟了只輕輕地跟他說(shuō)“知道錯(cuò)了吧！”沒(méi)有責(zé)怪他。從這以后，蔣龔森也變得安分多了。在這里我還要感謝雙方的家長(zhǎng)，是你們的通情達(dá)理，事情妥善解決，沒(méi)有讓我為難。

愛(ài)是家的根基，家是愛(ài)的港灣，有愛(ài)才有家，有家才有溫暖。我們學(xué)校倡導(dǎo)在班級(jí)中打造家庭式親情關(guān)系。胡校長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)我們說(shuō)：“要把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子?！逼鋵?shí)不用學(xué)校要求，教師的責(zé)任感，母親的天性就讓我無(wú)條件地把體貼、關(guān)心和愛(ài)護(hù)全部給予孩子們。下雨天，反復(fù)叮囑他們不要把鞋子弄濕了；天冷了，一遍遍地提醒孩子們添衣服；晚上查寢時(shí)，挨過(guò)給睡覺(jué)不老實(shí)的孩子蓋好被子。人非草木，孰能無(wú)情，孩子們親近我了。課堂上我是他們的老師，課下把我當(dāng)成了他們的親人。

為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，能取得優(yōu)異的成績(jī)，有健全的人格，讓我們加強(qiáng)聯(lián)系，共同努力吧。最后再次感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)?。c(diǎn)課件）

謝謝

第五篇：九年級(jí)第一次月考家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

龍海中學(xué)

125班

尊敬家長(zhǎng)們：

大家好！首先，對(duì)各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，表示深深的感謝！

今天家長(zhǎng)會(huì)的主題，一是和家長(zhǎng)們匯報(bào)一下九年級(jí)開(kāi)學(xué)以來(lái)的教育教學(xué)基本情況;二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題，特別是畢業(yè)班的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問(wèn)題，給大家一些建議。

首先向家長(zhǎng)們匯報(bào)班級(jí)教育教學(xué)工作：從整個(gè)九年級(jí)來(lái)看，開(kāi)學(xué)以來(lái)，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作取得了很大的進(jìn)步。目前已形成了一股良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

九年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，并且新添了化學(xué)這門(mén)學(xué)科，學(xué)生的成績(jī)分化相對(duì)于七八年級(jí)也進(jìn)一步加大?？梢哉f(shuō)九年級(jí)這一年將基本決定一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。九年級(jí)的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作做好，我作為班主任老師一有空就往教室跑，甚至每個(gè)課間都要到教室看看，可以說(shuō)是全天候陪伴。各科教師也在認(rèn)真研究教學(xué)，力爭(zhēng)在這一年里能使學(xué)生的成績(jī)有更大的進(jìn)步。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，九年級(jí)的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

第一次月考已經(jīng)結(jié)束。孩子的成績(jī)都已通知了學(xué)生，想必大家都知道了。結(jié)合考試成績(jī)您可以看出孩子在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況，回家對(duì)孩子的教育也有了足夠的依據(jù)。本次月考是對(duì)本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，結(jié)果我們還是比較滿意的，每個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)都比較均衡，沒(méi)有較大的斷層現(xiàn)象，大部分同學(xué)成績(jī)較開(kāi)學(xué)時(shí)都有進(jìn)步，但是還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯，少數(shù)同學(xué)成績(jī)有所下降，具體情況等會(huì)議結(jié)束后再向各位家長(zhǎng)具體匯報(bào)。這次考試，總分660分，完全按照中考模式進(jìn)行，并且有許多題目都是中考題，對(duì)于現(xiàn)在還沒(méi)有進(jìn)行具體復(fù)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是有一定難度的，因而希望大家在看待孩子分?jǐn)?shù)時(shí)能考慮到這一點(diǎn)。同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過(guò)重，一味用功。知道要好，但學(xué)習(xí)不得法的人或三分鐘熱度，毅力不夠，一遇到困難就放棄，其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠，或不重視各課知識(shí)的系統(tǒng)梳理，做到融會(huì)貫通；或不注重徹底弄懂平時(shí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目，而是老做無(wú)用功；或是平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問(wèn)題不及時(shí)去解決，喜歡與同學(xué)對(duì)答案，或者只滿足于聽(tīng)老師課上來(lái)講解，似懂非懂，能力水平得不到提高?；驂毫^(guò)重，一味用功，不會(huì)合理安排時(shí)間，不會(huì)休息，往往上課無(wú)精打采，甚至?xí)霈F(xiàn)個(gè)別同學(xué)上早讀課就打瞌睡的現(xiàn)象，這樣只會(huì)事半功倍，還有些同學(xué)甚至為了學(xué)習(xí)而不去吃飯，這是很危險(xiǎn)的，要知道沒(méi)有一個(gè)健康的身體干什么都是徒勞的，針對(duì)這一情況我們也做了大量的工作，但就有些學(xué)生做不到。

2．有些學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。認(rèn)為自己的成績(jī)不理想，反正也學(xué)不好了，因此就缺乏動(dòng)力，沒(méi)有時(shí)間緊迫感，甚至自暴自棄，從而上課就不專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)馬虎甚至抄襲。自覺(jué)學(xué)習(xí)是很重要的，因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)步的更快。

3．部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大。做任何事情都首先需要自己相信自己，不斷給自己打氣，認(rèn)為自己能夠把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，但同時(shí)又不能太過(guò)于自信，因?yàn)槟菢泳腿菀讓?dǎo)致盲目自大，看不到自己的不足，聽(tīng)不進(jìn)別人對(duì)自己的提醒，從而會(huì)致使自己的學(xué)習(xí)提高不快，甚至?xí)霈F(xiàn)下降。

4．最突出的問(wèn)題是有些學(xué)生偏科嚴(yán)重，七門(mén)課當(dāng)中有五門(mén)甚至六門(mén)比較優(yōu)秀，剩下的一到兩門(mén)功課差距很大，這更需要引起足夠的重視，因?yàn)槠邷p一或七減二都等于零。同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)能給予配合教育。

針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：

一、我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點(diǎn)，提出兩步走，三方面，四注意。兩步走：

1、多與孩子交流，切不可認(rèn)為交流知識(shí)是老師的事情，家長(zhǎng)們也有必要騰出空來(lái)了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài)，然后對(duì)癥下藥，幫孩子擬定合理的時(shí)間表，并陪他（她）學(xué)習(xí)一段時(shí)間，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真就說(shuō)不過(guò)去。切不可簡(jiǎn)單粗暴。

2、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。不給孩子加壓，讓孩子心情輕松、自信、健康，保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

三方面入手：

1、思想上鼓勁：明確目標(biāo)，相信孩子的能力，關(guān)鍵在于為與不為；不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。

2、生活上貼心照顧：思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合，保證較充足的睡眠，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)，如果晚上開(kāi)夜車(chē)，白天倒沒(méi)精神，只能導(dǎo)致功課沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)，身體也垮了。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)也要關(guān)心孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結(jié)合，調(diào)整好生物鐘。

3、心理上熱情疏導(dǎo)：要學(xué)會(huì)欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，能學(xué)不好嗎？要理解、尊重他們，不要對(duì)他們施加太多壓力。事實(shí)上，有時(shí)家長(zhǎng)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可使他們很滿足、充滿動(dòng)力。

四個(gè)注意點(diǎn)：

1.切忌期望過(guò)高。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望，愛(ài)把至少要考500，550或600分?一定要上一中之類(lèi)的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí)，到了這個(gè)時(shí)候，孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局，短時(shí)間內(nèi)不可能有?質(zhì)的飛躍?，因此，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實(shí)際的要求，你不妨告訴孩子：?只要盡到最大努力就行了！?注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長(zhǎng)不要包辦代替，要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

2.切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長(zhǎng)刻意制造出緊張的狀態(tài)，如請(qǐng)假在家做?專(zhuān)職后勤?，晚上絕不打開(kāi)電視等等。這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶，?透不過(guò)氣?來(lái)。最佳的做法是，家長(zhǎng)該干嘛就干嘛，同時(shí)，盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍。

3.切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓學(xué)生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在這個(gè)階段，家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定，不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測(cè)驗(yàn)失利時(shí)，一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時(shí)，家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。

4.切忌嘮叨。在九年級(jí)這個(gè)期間，一些家長(zhǎng)總愛(ài)在孩子面前反復(fù)念叨?你要加把勁?。∧阋欢ㄒ己醚?！等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱，因?yàn)樵趯W(xué)校老師說(shuō)的最多的就是這個(gè)，回到家了應(yīng)該注意避免。

三、班級(jí)成績(jī)分析 九二班學(xué)生50人。550分以上6人，500分以上12人，450分以上18人，這個(gè)分?jǐn)?shù)是保守的。畢竟第一次或多或少有點(diǎn)低，就像跑賽一樣，剛開(kāi)始起步。只要我們共同努力，學(xué)生一定會(huì)考上高中。一個(gè)學(xué)生就是學(xué)校的百分之一，這是微不足道的，但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望，所以我始終堅(jiān)持?每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的一片天空，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生健康的成長(zhǎng)的宗旨，我和家長(zhǎng)的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)在九年級(jí)的時(shí)間里創(chuàng)造更多的驚喜，無(wú)愧您的信任與支持！

四、希望得到家長(zhǎng)的支持事宜：

1、收費(fèi)。

2、落實(shí)作業(yè)。

3、勤與聯(lián)系老師。

4、正確對(duì)待孩子。

5、支持學(xué)生要有正確的行為。

總之，一句話，辛苦一年，獲益一生。我們共勉！