第一篇：第五講 掌握單句成分 提煉句子主干

第五講 掌握單句成分 提煉句子主干

一、知識點：

1、掌握單句的各種成分及其基本位置

2、注意以下幾種情形：

①主謂短語或復句形式作主語

②主謂謂語句

③主謂短語作賓語

④雙賓語

3、掌握提煉句子主干的方法

4、注意以下幾種情形：

①并列結構的中心語，要全部放在主干中

②句子的賓語是雙賓語，兩個賓語都要放在主干中

③碰到有否定詞語，要把否定詞語放在主干中

二、試題精講：

１、下面句子的主語是：（）

他在蒙大拿的時候，和他同住在一間小房子里的伙伴們時常遺失一些小小的貴重物品。

Ａ、他

Ｂ、他在蒙大拿的時候

Ｃ、他在蒙大拿的時候，和他同住在一間小房子里的伙伴們

Ｄ、和他同住在一間小房子里的伙伴們

２、與“我希望他來”中畫線部分在句中語法作用相同的一項:（）

Ａ、盧進勇覺得自己的臂彎猛然沉了下去。

Ｂ、她冷得渾身打哆嗦。

Ｃ、當我發(fā)現(xiàn)了中國革命的正確道路時，我便加入了中國共產(chǎn)黨。

Ｄ、奶奶一個字都不認識。

３、下列與例句的語法結構相同的句子是：（）

例句：他的試驗成功，為我國的科學發(fā)展填補了一項空白。

Ａ、他的言行表現(xiàn)，為全體科技人員樹立了榜樣。

Ｂ、他的獻身精神，是大家學習的楷模。

Ｃ、他的成績提高，給集體的進步帶來了很大希望。

Ｄ、他的踏實刻苦，為取得成績創(chuàng)造了條件。

Ｅ、他的倡導號召，為全體人員所響應。

４、句子主干找得正確的一項是：（）

Ａ、日光的照射特別強烈。（主干：日光強烈）

Ｂ、總理那高大的形象總是浮現(xiàn)在我眼前。（主干：總理浮現(xiàn)眼前）

Ｃ、船長本已經(jīng)不耐煩我父親的那番談話。（主干：船長耐煩談話）

Ｄ、采集站送來的水和氣孔吸進來的二氧化碳，就是合成有機物的兩種最基本的原料。（主干：水和二氧化碳是原料）

５、對下列句子分析有誤的一項是：（）

Ａ、燈塔上的紅光和那海面的銀光，在我們面前揭開了海的神秘。（這個句子的主干是：紅光揭開了神秘）

Ｂ、孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人（“站著喝酒而穿長衫的”“唯一的”在句中作定語）

Ｃ、為了交流經(jīng)驗，共同提高，紡線也開展競賽。（“為了交流經(jīng)驗，共同提高”在句中作狀語）

Ｄ、一些似云非云似霧非霧的灰氣低低地浮在空中。（“在空中”在句中作狀語）

三、思考題：

１、哪一句分析有錯誤？（）

Ａ、我希望你們［熱情地］工作。

Ｂ、（永定河上的）蘆溝橋，修建<于公元1189到1192年間　>。

Ｃ、他［根據(jù)前人和自己觀察的結果］，認為以地動學說來說明天體現(xiàn)象，一切困難都可迎刃而解。

Ｄ、（蘇州園林的門和窗的）圖案設計和雕鏤琢磨工夫［都］是（工藝美術的）上品。

2、對下列各句中劃線部分在句中所充當?shù)某煞峙袛嘤绣e誤的一項是：

（）

Ａ、煦暖的陽光照得人渾身舒暢。（賓語）

Ｂ、沙漠地區(qū)空氣干燥。（謂語）

Ｃ、這類地主富人家看也不看的飯食，母親卻能做得使一家人吃起來有滋味。（主語）

Ｄ、就在這一瞬間，他發(fā)現(xiàn)那個同志的臉色好象舒展開來。（狀語）

３、選出“對”的賓語分析正確的一項（）

某些廠領導對銷售人員的意見言聽計從，工人對銷售人員的意見卻很大。

Ａ、兩處“對”的賓語都是“意見”。

Ｂ、兩處“對”的賓語都是“銷售人員”。

Ｃ、前一個“對”的賓語是“意見”，后一個“對”的賓語是“銷售人員”。

Ｄ、前一個“對”的賓語是“銷售人員”，后一個“對”的賓語是“意

見”。

４、句子主干的標示錯誤的一項是：（）

Ａ、我母親對我們的拮據(jù)的生活感到非常痛苦。

Ｂ、這個神話是人們無法認識死海形成過程的一種猜測。

Ｃ、深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。

Ｄ、一些似云非云似霧非霧的灰氣低低地浮在空中。

５、寫出下面句子的主干：

建筑師極力推崇建筑工人的創(chuàng)造性勞動。

主干是：_________________________