第一篇：幼兒園家長會通知書2014春季

家長會通知書

尊敬的家長朋友：

您好，非常感謝您一直以來對我園工作的理解、支持和信任。自您的孩子入園以來，在您的配合下，我們的教育取得了一定的成績，但這與我們的目標還相差較遠。為了加強家校聯(lián)系，從而更加順利地開展一系列教育教學活動，我園定于3月3日（周一）下午4:30召開家長會。屆時我們會對我園的工作對家長做個說明，并且會針對現(xiàn)在的一些問題做出解答，請您準時參加會議。

隴 頭 幼 兒 園

2014.2.27

附注：本次家長會按班級開展，各班的家長在相應(yīng)的教室內(nèi)召開家長會。

家長會通知書

尊敬的家長朋友：

您好，非常感謝您一直以來對我園工作的理解、支持和信任。自您的孩子入園以來，在您的配合下，我們的教育取得了一定的成績，但這與我們的目標還相差較遠。為了加強家校聯(lián)系，從而更加順利地開展一系列教育教學活動，我園定于3月3日（周一）下午4:30召開家長會。屆時我們會對我園的工作對家長做個說明，并且會針對現(xiàn)在的一些問題做出解答，請您準時參加會議。

隴 頭 幼 兒 園

2014.2.27

附注：本次家長會按班級開展，各班的家長在相應(yīng)的教室內(nèi)召開家長會。

第二篇：幼兒園家長會通知書

幼兒園家長會通知書

尊敬的家長朋友：

為使你在新學期對我園學期工作有一個整體的了解，本園將于明 天下午（3月15日）召開全體家長會議。鑒于本次會議重要，請父 母或孩子的監(jiān)護人務(wù)必參加。

虎鹿鎮(zhèn)中心幼兒園 2008年3月14日

幼兒園家長會通知書

尊敬的家長朋友：

學習與人分享事物是踏入群體的第一步，也是培養(yǎng)良好人際關(guān)系的方式。我們將于5月21日舉行“玩具分享日”活動。請您協(xié)助孩子選擇他們喜歡的玩具，待入園后和其他小朋友一起分享，感受共用的快樂！

虎鹿鎮(zhèn)中心幼兒園 2009年5月19日

幼兒園家長通知書

在每個學期末的時候,幼兒園都要精心準備一份幼兒園家長通知書,當然每個幼兒園所寫的幼兒園家長通知書都各有各的特點.以下就是一幼兒園所寫的幼兒園家長通知書.與大家一同分享.同時也為有的朋友在寫幼兒園家長通知書時參考:

以下是我們幼兒園家長通知書里記載的內(nèi)容.與大家一同分享.在您的關(guān)心、支持、緊密配合下，幼兒園即將順利、平安地度過2007學第一學期。在此向您表示衷心的感謝。

一年一度的寒假生活就要開始，讓每個孩子愉快、安全地過好假期生活是我園每一位教師職工的心愿，也是您的心愿。

第一、假期里，您首先要注意孩子的身體健康，飲食、起居要有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，看電視、玩電腦要有節(jié)制，切勿放任。家里要準備一些常見的疾病的兒童用藥，保證孩子能過一個健康的假期。

第二、勿讓孩子獨自在家，教育孩子不玩火、玩水、觸摸開關(guān)、電容器等。節(jié)日期間勿讓孩子玩耍煙火，走訪親友等要注意安全。

第三、教育孩子合理消費，特別是合理使用押歲錢。節(jié)日期間不亂花錢，不亂吃零食。

第四、假期里，尤其是節(jié)日里要教育孩子尊敬長輩、懂禮貌、守規(guī)范。第五、積極為孩子他設(shè)快樂、輕松、健康向上的家庭環(huán)境，家長要為孩子做表率，確保孩子身心健康。建議您每天抽出一定的時間與孩子在一起娛樂、交流，以增進 感情。

最后，祝您全家新年快樂，幸福健康！

虎鹿鎮(zhèn)中心幼兒園 2009年10月12日

第三篇：幼兒園春季開學通知書

幼兒園春季開學通知書1

親愛的小朋友、家長朋友：

新年好！春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來，給我們送來一個又一個熱情和期望，在這欣欣向榮的季節(jié)里，20xx年的新學期就要開始了！經(jīng)過一個完美的假期，孩子們又要回到大地幼兒園這個大家庭開始愉快的團體生活了！

【溫馨提示】

大地國際幼兒園將于2月22日正式開學。

幼兒園作息時間：

入園：7：30—8：00

早操：7：45

早飯：8：10

離園：17：30—18：00

為了使孩子盡快適應(yīng)幼兒園的團體生活，家長們要為寶寶做好哪些準備呢？

一、著裝

初春的天氣早晚溫差較大，孩子不容易適應(yīng)，在衣著上提出如下提議，期望能夠?qū)δ兴鶐兔Α?/p>

1、衣著宜輕便，不要過于繁瑣，避免幼兒入廁和活動時不便。

2、由于早晚溫差大，提議來園時給幼兒穿厚一點的大衣，再帶一件稍薄的外衣，以便在戶外活動的時候穿。

3、每一天晚上聽天氣預報，這樣對于幼兒的著裝有很大的幫忙，避免衣服穿得過多或過少。

4、注意觀察幼兒，有不舒服的癥狀及時服藥，防止春季感冒。

5、有特殊情景或幼兒特殊體質(zhì)及時與教師聯(lián)系，避免發(fā)生意外。

二、飲食

孩子經(jīng)過假期的休息，重新開始幼兒園的團體生活，在諸多方面不能夠很快適應(yīng)，尤其是飲食方面，結(jié)合以往的經(jīng)驗，我們提議如下：

1、幼兒對環(huán)境的適應(yīng)需要一個過程，可能要上火，在幼兒園會出現(xiàn)飲食不良、吃不飽的現(xiàn)象，提議家長能夠在家給幼兒進行補充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及時反饋給教師。

2、提議幼兒在家吃一些清淡的食物，既能夠保證身體的正常消耗，又能夠消化和吸收，防止上火。如果給幼兒吃太多的'冷食，尤其會對上火的幼兒構(gòu)成不良反應(yīng)造成身體不適。

3、增加活動量，及時補充幼兒的飲食，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，保證幼兒在近段時間的身體正常消耗。幼兒因生活的不適應(yīng)可能會出現(xiàn)大便干燥的現(xiàn)象，家長能夠為幼兒吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。

4、幼兒的情景及時與教師聯(lián)系，以便及時引導和教育。

三、情緒

重新開始團體生活，孩子們會感覺有諸多方面的不適應(yīng)，所以會在情緒上表現(xiàn)出來，對此我們提議如下：

1、家長表現(xiàn)出積極的情緒，喜歡幼兒園，喜歡幼兒園的教師，這對孩子能夠起到積極的影響。

2、堅持送孩子來園，防止幼兒因借口不來園造成幼兒入園困難，幼兒情緒也會所以受到影響。

3、幼兒不開心時要給孩子一個正確積極的情緒上的疏導，避免一味指責他人，造成孩子情緒上的不穩(wěn)定。

4、對幼兒愉快的情緒給予積極的鼓勵，保證幼兒能夠愉快的來園。

5、每一天和幼兒交流幼兒園歡樂的事，讓幼兒從幼兒園生活中體驗成功，這樣會增強幼兒在園的愉快情緒，以便順利來園。

6、對幼兒難以撫平的情緒家長及時與教師進行聯(lián)系，到達家園的共同教育，以保證幼兒的愉快來園。

四、交往

孩子重新回到幼兒園，應(yīng)對小伙伴和教師，在與同伴交往中會出現(xiàn)一些問題，但如果我們成人能夠正確引導，孩子會很快擁有更多的朋友。

1、每一天和孩子聊聊幼兒園的教師和小朋友。（班上哪個小朋友有了新變化你又和誰成為了好朋友你應(yīng)當向好朋友學習什么等等）

2、指導幼兒正確與同伴進行交往的方法，避免與同伴發(fā)生沖突，能夠友好相處。這樣會擁有更多的朋友。

3、幼兒因故與小朋友發(fā)生沖突時家長要給予正確積極的疏導，避免幼兒再次與其他孩子發(fā)生沖突。

4、個別情景與教師聯(lián)系，我們會及時給予關(guān)注。

我們又將在這完美的季節(jié)相會在美麗的大地幼兒園，共同迎接新的開始。我們會繼續(xù)用全部的愛心和耐心引導孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長，同時也真誠期望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助。讓我們共同努力，使孩子們的明天更完美！

XX幼兒園

20xx年X月X日

幼兒園春季開學通知書2

尊敬的各位家長：

小天使幼兒園春季學期定于20xx年2月1日開始報名，XX月XX日正式上課，園內(nèi)開設(shè)學前班、大班、中班、小班，歡迎年滿3至6周歲幼兒入園，戶口不限，隨到隨學。

前十名報名繳費新生，贈送精美書包一個，歡迎各位家長帶小朋友前來咨詢、報名入園。

幼兒園收費標準

本學期報名（教育）費：XXX元人

每月保教費、伙食費：XXX元人

地址：XXXXX

聯(lián)系電話：XXXXXXXX

XX幼兒園

20xx年X月X日

幼兒園春季開學通知書3

親愛的小朋友們:

你們好!

新學期開學了,歡迎小朋友回到幼兒園這個快樂的大家庭中,繼續(xù)和老師、小朋友們一起學習、生活.

新的一年到來,你們又長大了一歲,相信你們在經(jīng)過上學期的努力學習,各個方面都有了很大的提高,相信你們一定很自豪吧!老師更為你們感到自豪!

希望你們在新的學期里學到更多的本領(lǐng),身體更加健壯、健康、快樂的度過幼兒園的'美好時光!

寶寶們馬上就要復課了，請家長為孩子準備好書包、被褥，于(星期一)帶孩子回園上課。

xx幼兒園的全體員工熱情歡迎大家的到來!

幼兒園春季開學通知書4

尊敬的家長：

你們好！

愉快的暑假過去了，帶著期望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期，新起點，又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情進取的投入工作，以愛心、耐心和職責心來擁抱我們的小天使們，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力，促進孩子們健康歡樂的成長。

為了更快、更好的引導孩子們適應(yīng)新學期生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們期望各位家長朋友們在開學除能配合幼兒園做好以下工作：

1、提前改變假期中隨意的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的.作息時間，使作息時間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習慣，對孩子身體的健康成長，起到重要的作用。請家長提前將被子等生活用品清洗干凈，上學時帶到幼兒園交給教師。

2、增強孩子的自信心，上幼兒園已經(jīng)是大孩子了，吃飯、睡覺、自我上廁所大、小便、自我穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自我做。對孩子自我做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。

3、請各位家長配合幼兒園幫忙孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地理解晨檢。

4、為安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。

注：我園定于9月1日開始正式上課，為避免排隊擁擠，請家長朋友于8月23至27日4天為報名繳費時間，我園周六日照常上班，歡迎家長帶新生來園參觀，我園對老生介紹新生有適當優(yōu)惠政策。

XX幼兒園

20xx年X月X日

第四篇：家長會通知書

松門鎮(zhèn)中學七年級家長學?；顒油ㄖ獣?/p>

尊敬的家長：

您好！

為了把家庭教育與我校教育工作緊密結(jié)合起來，也為了讓家長們知道父母如何履行親職責任，如何“做合格父母，培養(yǎng)合格人才?！蓖瑫r也為了更好地開展我校的家長學?；顒?，我校特邀請教育專家專門作一個題目為“激發(fā)孩子持久的學習動力”的主題報告會來共同探討一些家庭教育方式，共同計劃孩子下一步的發(fā)展。

為此我校決定召開七年級家長學校活動會。

活動時間：2012年11月19日（古歷十月初六日周一）晚上6：00開始 活動安排：本次家長會分兩階段進行——

第一階段：家長學?；顒訒r間

地點內(nèi)容：晚上6:00——6:30校方講話；

晚上6:30——7:30邀請教育專家專題講座。

第二階段：班級家長會（學生家長到指定的活動地點與班主任交流）地點： 松門鎮(zhèn)中學北校區(qū)（松門鎮(zhèn)中）

時間：晚上8:00 ——8:30（指定的活動地點）

七（1）——七（4）松門鎮(zhèn)中學北校區(qū)四樓階梯教室

七（5）——七（6）松門鎮(zhèn)中學北校區(qū)三樓圖書室

七（7）——七（8）松門鎮(zhèn)中學北校區(qū)一樓音樂教室⑴

七（9）—七（10）松門鎮(zhèn)中學北校區(qū)一樓書法室

七（11）班松門鎮(zhèn)中學北校區(qū)一樓音樂教室（2）內(nèi)容：班級情況介紹；期中考分析；學生在校表現(xiàn)；班級發(fā)展存在問

題；班級發(fā)展家長建議；班級發(fā)展規(guī)劃。家長與班主任、學科教師個別交流。

您工作再忙，家事再多，都比不上孩子的健康成長重要！

特別提示：請各位家長晚上 6:00先到松門中學報告廳（松門高中）聽專家講座，然后晚上8:00到松門鎮(zhèn)中學與班主任交流子女在校學習生活情況。

松門鎮(zhèn)中學

2012年11月16日

第五篇：家長會通知書

家長會通知書

同學之家長：

為了您孩子的健康成長，促進孩子的全面發(fā)展，成為將來的可靠之人，可樹之材。實現(xiàn)家庭——社會——學校一體化管理、教育。我班決定于2014年4月

日

時舉行家長會，敬請各位家長調(diào)整好時間，勿必參加?。剀疤崾荆簛淼叫@，請遵守學校的規(guī)章制度，說文明語言，紙屑、煙頭勿亂丟，為您的孩子樹立好的榜樣！謝謝！）校長：朱廣明

班主任：

科任老師：

北店小學

年級

五年級班主任家長會發(fā)言稿 各位家長：大家好！今天，你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷，對我們工作的極大支持，來參加五（1）班家長會。我們坐在一起，我想這都是緣 分，首先我代表五（1）班各科任老師及孩子們對大家的到來表示感謝！

今天，我們在這里舉行這個家長會既是對前半學期工作的一個回顧，又是對我們的學生優(yōu)點和存在的問題的一個交流，在下面的發(fā)言中我可能會有一些不算中聽的話，還請各位家長包含，我想我們都有一個共同的目標就是讓你的孩子取得進步，只要我們真誠的互相溝 通，互相理解、互相支持，就會幫助孩子走好生活的每一步。

隨著時間的流逝，孩子們已經(jīng)進入五年級，再有一年半小學就畢

業(yè)了。作為老師，我希望我的學生，在長大以后，在回憶小學生活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候，是個美好的形象。我希望我的學生離開母校的時候，帶著三樣東西： “高尚的品質(zhì)，良好的習慣，優(yōu)異的成績?！闭l也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門吧。下面作為班主任我先對我班班級情況做個簡單介紹.再結(jié)合我的語文方面對各位同學做個簡單分析，然后請周老師介紹數(shù)學學科情況并提要求最后看看各位家長對老師和學校有什么要求和建議，提一提。

一、認識五年級

各位家長都知道五年級是一個爬坡的年級,這是因為一年級的學生剛?cè)雽W,什么都不懂,一切都要從頭開始。既要教給他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學習習慣。而五年級的學生則由中年級剛進入到高年級。這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn):五年級的試卷上除保留了一二三四年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等待著學生們來獵 取。而這時處在轉(zhuǎn)換角色的孩子們卻適應(yīng)緩慢,這也就是為什么五年級的學生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替,有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師, 造成了孩子學習成績的下降。也希望各位家長能夠多了解學生的在校情況多與我們溝通。

二、學生情況介紹

1、行為情況

這是一群很活潑好動，自制力差的孩子，整個班級里的學生最大 的一個問題就是不分事情的好壞，愛集體起哄。比如上英語課，我們 的孩子們會把英語單詞“”讀成“胃疼”；上音樂課，我們班的孩子會集體串改歌詞； 上課時班里會發(fā)出一些怪音等等，從這些我們可以看出這個班級的班風不正。為了整頓班風 ,增強班級的凝聚力,我重用原來的班干部,培養(yǎng)他們的管理、能力,并制定班級文明公約,通過 具體的獎懲措施來約束、規(guī)范他們的行為,平時經(jīng)常樹立典型及時表揚做的好的同學,教育思想不上進的同學，以此帶動其他同學.2、學習情況 我和這個班的孩子們相處已經(jīng)兩個月了，我的整個感覺是：孩子們很有靈性，學東西很快。雖然沒有固定的格式，可學習起來還是有

模有樣的。這也就造成了另外的一個局面：有部分學生習慣不好，不會學習，不喜歡閱讀，帶著他們每走一步都是件很困難的事情。我希望在我的努力下學生的成績都能在原有基礎(chǔ)上進步,并向文明班奮進.大家知道,只有自覺的學習+科學的學習方法+端正的學習態(tài)度,才能取得優(yōu)異的成績.所以我首先培養(yǎng)學生的學習自覺性和良好的學習習慣，經(jīng)過努力，部分學生的學習自覺性增強了，距絕大多數(shù)同學能自覺的學習，形成你追我趕的學習勢頭這樣的目標還有一定的距離，這就需要在坐的各位家長朋友的幫助與支持，讓少數(shù)學習習慣不好的同學在最短的時間內(nèi)迎頭趕上。我班有一部分孩子在學習上能做到認真聽講，及時完成作業(yè)。在這兒我把一些好的摘抄通過投影向大家展示一下，各位家長可以和自己孩子的作業(yè)比較一下。（投影展示）孩子們的作業(yè)完成的好，這與家長的良好家庭教育十分不開的。但是也有個別學習態(tài)度不端正的同

學，這還需要我們共同努力。半學期下來我班的各門功課都取得了較好的成績，可以說,每個學生都是有潛力的,只要我們付出耐心和愛心,當然與家長的配合也是分不開的.同學們不可能個個完美。學生們在不同環(huán)境當中成長，自然有不同的經(jīng)歷，這就造就了他們不同的個性與品質(zhì)。如有人好動，有人比較自私、有人愛吃零食、有人生性較活潑、喜歡插話，（這里為了照顧一些家長的面子我就不點名批評了）品德是從小培養(yǎng)的，這些小毛病都必須引起我們的重視，及時幫助他們糾正過來。而這些都離不開家長們與我們老師的相互配合。有少數(shù)學生存在以下幾點問題：

1、學習習慣差，課堂上不夠?qū)Ｐ?，?jīng)常發(fā)呆；（舉例）這是班 里學生想學習出現(xiàn)的最大問題；

2、學習缺乏自覺性，課堂作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉，不及時完成； 家庭作業(yè)經(jīng)常性完不成；（舉例）

3、也有些學生對學習的重視程度不夠，三天打魚兩天曬網(wǎng)，考 試成績比較差；

4、還有些學生就是存在偏科現(xiàn)象，發(fā)展不全面、不均衡；

三、給家長的建議：

1、給子女多一點關(guān)愛。

每天，各門功課的作業(yè)，有的學生很難應(yīng)付，不要說能把題目都做得全對了。這樣一天學習下來，學生感到非常疲勞?；氐郊依?，他們需要父母的關(guān)愛。這時，做父母的就要去關(guān)心他們，體貼他們，讓他們感受家庭的溫暖，促使他們盡快消除疲勞，去順利完成接踵而來 的回家作業(yè)。

晚上，家長要注意讓孩子早點休息，因為明天的功課還是很多。早上起來，家長要為孩子準備好早餐。我們上午要到11點半才能吃到中飯，一個上午有5個小時。早餐不吃好，也會影響學生上課質(zhì)量的。所以，家長要從點滴做起，來關(guān)愛自己的孩子，促進他們健康成 長。

2、給子女多一點安寧。

我們認為，大多數(shù)孩子學習是認真的。他們回家后，首先就想到 的是趕緊把作業(yè)做好。但是，有的家庭往往沒有安靜的學習環(huán)境。子 女在做作業(yè)，家長在旁邊大聲說話，或者看電視，這樣會嚴重影響學

生的注意力。有的學生一邊聽電視，一邊在做作業(yè)。這樣作業(yè)質(zhì)量下 降，不利于提高學生的成績。三心二意做作業(yè)，效果肯定不好。因此，在做作業(yè)的時候，要盡量讓孩子有一個安靜的學習環(huán)境。家長在旁邊，就不要多說話，更不能在孩子做作業(yè)時亂批評，亂吆喝。還是讓孩子

靜心地做作業(yè)，細心地檢查作業(yè)，保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧。3、給子女多一點約束。

俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有良好的教育和適當?shù)募s束，學生就不會有良好的習慣。我們有的家長一味讓孩子安靜地做作業(yè)，一吃完晚飯，就把孩子安頓在房間里。那么，孩子一個人在房里到底 在干什么呢？是在認真做作業(yè)、認真復習呢？還是在看書呢？還是在

看電視？家長有沒有仔細觀察過？像這種例子很多，有的孩子晚上回 家看電視過遲，導致學生睡眠不足，家長卻沒有發(fā)現(xiàn)，而是由老師發(fā)

現(xiàn)的。怎么會發(fā)現(xiàn)的？是因為這個孩子晚上貪玩，睡眠少了，第二天

上第一節(jié)課就要打瞌睡了，不要說下午的課了。因此，我們把缺乏自 覺意識的孩子放在身邊，多關(guān)注他們，是有一定好處的。家長更要擠

出更多的時間陪在他們旁邊，讓其做完作業(yè)。

不要認為工作賺錢一定

要放在第一位，多陪陪孩子，多對孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，給孩子多一點約束，家長就會少一點煩惱。

4、給子女多一點引導。

五年級的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。家長 就要學會引導，學會溝通，學會解釋，不能用簡單粗暴的方法一棍子

打死。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么什么，那他的心理就會產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會把事情搞僵?，F(xiàn)在的孩子生活

一帆風順，一有挫折，一有壓力就承受不了。學生在學校的壓力就很

大了，回到家里家長再亂說一通，甚至打罵，有些心理承受能力低下 的孩子就會產(chǎn)生厭學的情緒，甚至出現(xiàn)逃學的現(xiàn)象。因此，我們的家 長對孩子的教育也要注意方式方法，雖然這是老生常談了，但還要引

起我們足夠的重視。

5、和教師多一點聯(lián)系。

我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。多了解孩子在 學校的表現(xiàn)，多了解孩子的學習狀況，多了解孩子的作業(yè)情況； 老師

也要向你們了解學生在家里的情況。所以，家長和老師相互聯(lián)系，相 互了解，就能掌握孩子的學習情況，可以有的放矢地對他們進行教育。

6、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定

難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，不如要孩

子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，下午放學后游戲、復習功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習慣。

各位家長，學生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也 離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到

一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。為了我們的學生，為了你 們的孩子能取得優(yōu)越的成績、有健全的人格，讓我們加強聯(lián)系，共同

努力吧。最后再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。