第一篇：輔導(dǎo)員工作之大學(xué)生宿舍生活管理心得體會

輔導(dǎo)員工作之大學(xué)生宿舍和睦相處心得體會

導(dǎo)讀：近日，林森浩“復(fù)旦投毒案”公開審理，再次進(jìn)入公眾視野，引發(fā)社會廣泛關(guān)注。大學(xué)生宿舍問題形勢嚴(yán)峻，如果處理不當(dāng)，往往會傷及雙方的家庭，引發(fā)悲劇。因此就如何營造一個和睦的宿舍氛圍，打造溫馨的宿舍氣氛，讓我們一起來探討學(xué)習(xí)。

對于身處異鄉(xiāng)求學(xué)的大學(xué)生來說，寢室就是家。而在日常的生活中，共處一室，難免會產(chǎn)生一些沖突和一些摩擦。尤其是那些初次體驗宿舍生活的新生，可謂是一個巨大的挑戰(zhàn)。這就意為著你要學(xué)會如何與完全不相識的人共處一室，化解矛盾。

近期，針對大學(xué)生群體展開的一項調(diào)查顯示，只有40%的受訪者對當(dāng)前的宿舍關(guān)系感到滿意，30%的人通常選擇逃避來處理宿舍的沖突事件。

在做高校輔導(dǎo)員的這段時間里，我發(fā)現(xiàn)寢室宿舍關(guān)系不好甚至僵硬激化的，往往是由于處理事件不及時，小的矛盾積累，使沖突升級，釀下禍根，造成問題難以解決。

在接待家長來訪和學(xué)生交談過程中發(fā)現(xiàn)，宿舍矛盾往往有以下幾點表現(xiàn)：

1、共用物品問題。未經(jīng)他人許可擅自使用他人物品，包括洗發(fā)水、香皂、毛巾甚至私人物品等。這些都會使舍友之間產(chǎn)生一定的抵觸情緒。

2、思想意識問題。不愿與他人分享零食等物品常被他人冠以“小氣鬼”的稱號。這些會無形的產(chǎn)生一定的心理壓力。

3、地域及生活習(xí)慣問題。大學(xué)寢室的每位學(xué)生可能來自五湖四海，每個人的家庭背景、生活起居習(xí)慣因人而異，之間的分歧往往會產(chǎn)生矛盾。

4、接待訪客問題。大學(xué)生隨著個人的成長對個人空間非常在意，舍友朋友經(jīng)常到訪晚歸甚至不歸，亦或是異性到訪等，也會引發(fā)沖突。

5、細(xì)節(jié)小事問題。對聽什么類型的歌曲、音量的大小、是否開空調(diào)等諸如類似的小事發(fā)生爭吵。

針對以上可能出現(xiàn)的類似問題，就如何更有效的解決大學(xué)宿舍矛盾問題，避免大喊大叫等簡單粗俗的方法，結(jié)合我從事輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗和成效，在這里想與大家分享一下個人的經(jīng)驗與方法。

1、在矛盾沒有演變成棘手問題之前，及時有效的溝通交談是十分有效的。

宿舍生活可能是一段難忘的經(jīng)歷，在這里許多人結(jié)交了一輩子的朋友。因此，在出現(xiàn)問題時，能夠及時坦率的拉近與室友之間的距離，嘗試的去解決問題，而不是簡單的選擇逃避。約個時間展開公開的討論，使所有人都可以的好好的想想，心平氣和的交流，把問題化解掉。

2、制定人人可以遵守的舍紀(jì)舍規(guī)。

俗話說：無規(guī)矩不成方圓。制定人人可以接受的舍規(guī)，并寫入書面協(xié)議張貼在顯著的位置。規(guī)定什么物品可以共用，什么物

品是私人的不可以共用，并在接待訪客和就寢時間上達(dá)成共識。當(dāng)然還要制定相應(yīng)的違規(guī)處罰措施。例如：某宿舍規(guī)定只允許在周末時間是可以接待室友的訪客，逗留時間不得超過晚上10點，而一旦有人違規(guī)，他必須打掃一周的宿舍衛(wèi)生。

3、開展心理講座時必不可少的。

當(dāng)今大學(xué)生的生活可謂是衣食無憂，問題的產(chǎn)生往往是心理出了問題。大學(xué)生心理健康狀況不容樂觀，這就要求我們要通過心理咨詢講座、心理沙龍、心理測試等方式及時有效的掌握學(xué)生的心理變化，摸清規(guī)律。大學(xué)生的身心都已經(jīng)相對成熟，此時與學(xué)生進(jìn)行一對一的交流，積極傾聽學(xué)生的想法，站在學(xué)生的角度思考問題，然后輔以正確的引導(dǎo)，大多數(shù)學(xué)生還是會認(rèn)識到自己的錯誤并積極改正的。我們要始終堅信“我們的學(xué)生是最優(yōu)秀的”。

4、在任何的宿舍集體討論中，用一種積極的方式同舍友交談可

以起到事半功倍的效果。

用一種良好的交流方式，誠懇的交談態(tài)度與室友之間進(jìn)行溝通是十分重要和有效的。很多情況下你可以提及自己室友身上的那些閃光點，多一些贊美，這種情況下他們會更加理解你，更愿意做出讓步。

希望類似馬加爵和林森浩的事件能夠引起輔導(dǎo)員的高度重視，積極行動起來堅決杜絕此類事件的發(fā)生。把學(xué)生工作做到實處。

輔導(dǎo)員：董棟棟

曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院

?？茖W(xué)院

2013/12/11

第二篇：輔導(dǎo)員工作之大學(xué)生宿舍生活管理心得體會

輔導(dǎo)員工作之大學(xué)生宿舍和睦相處心得體會

導(dǎo)讀：近日，林森浩“復(fù)旦投毒案”公開審理，再次進(jìn)入公眾視野，引發(fā)社會廣泛關(guān)注。大學(xué)生宿舍問題形勢嚴(yán)峻，如果處理不當(dāng)，往往會傷及雙方的家庭，引發(fā)悲劇。因此就如何營造一個和睦的宿舍氛圍，打造溫馨的宿舍氣氛，讓我們一起來探討學(xué)習(xí)。

對于身處異鄉(xiāng)求學(xué)的大學(xué)生來說，寢室就是家。而在日常的生活中，共處一室，難免會產(chǎn)生一些沖突和一些摩擦。尤其是那些初次體驗宿舍生活的新生，可謂是一個巨大的挑戰(zhàn)。這就意為著你要學(xué)會如何與完全不相識的人共處一室，化解矛盾。

近期，針對大學(xué)生群體展開的一項調(diào)查顯示，只有40%的受訪者對當(dāng)前的宿舍關(guān)系感到滿意，30%的人通常選擇逃避來處理宿舍的沖突事件。

在做高校輔導(dǎo)員的這段時間里，我發(fā)現(xiàn)寢室宿舍關(guān)系不好甚至僵硬激化的，往往是由于處理事件不及時，小的矛盾積累，使沖突升級，釀下禍根，造成問題難以解決。

在接待家長來訪和學(xué)生交談過程中發(fā)現(xiàn)，宿舍矛盾往往有以下幾點表現(xiàn)：

1、共用物品問題。未經(jīng)他人許可擅自使用他人物品，包括洗發(fā)水、香皂、毛巾甚至私人物品等。這些都會使舍友之間產(chǎn)生一定的抵觸情緒。

2、思想意識問題。不愿與他人分享零食等物品常被他人冠以“小氣鬼”的稱號。這些會無形的產(chǎn)生一定的心理壓力。

3、地域及生活習(xí)慣問題。大學(xué)寢室的每位學(xué)生可能來自五湖四海，每個人的家庭背景、生活起居習(xí)慣因人而異，之間的分歧往往會產(chǎn)生矛盾。

4、接待訪客問題。大學(xué)生隨著個人的成長對個人空間非常在意，舍友朋友經(jīng)常到訪晚歸甚至不歸，亦或是異性到訪等，也會引發(fā)沖突。

5、細(xì)節(jié)小事問題。對聽什么類型的歌曲、音量的大小、是否開空調(diào)等諸如類似的小事發(fā)生爭吵。

針對以上可能出現(xiàn)的類似問題，就如何更有效的解決大學(xué)宿舍矛盾問題，避免大喊大叫等簡單粗俗的方法，結(jié)合我從事輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗和成效，在這里想與大家分享一下個人的經(jīng)驗與方法。

1、在矛盾沒有演變成棘手問題之前，及時有效的溝通交談是十分有效的。

宿舍生活可能是一段難忘的經(jīng)歷，在這里許多人結(jié)交了一輩子的朋友。因此，在出現(xiàn)問題時，能夠及時坦率的拉近與室友之間的距離，嘗試的去解決問題，而不是簡單的選擇逃避。約個時間展開公開的討論，使所有人都可以的好好的想想，心平氣和的交流，把問題化解掉。

2、制定人人可以遵守的舍紀(jì)舍規(guī)。

俗話說：無規(guī)矩不成方圓。制定人人可以接受的舍規(guī)，并寫入書面協(xié)議張貼在顯著的位置。規(guī)定什么物品可以共用，什么物品是私人的不可以共用，并在接待訪客和就寢時間上達(dá)成共識。當(dāng)然還要制定相應(yīng)的違規(guī)處罰措施。例如：某宿舍規(guī)定只允許在周末時間是可以接待室友的訪客，逗留時間不得超過晚上10點，而一旦有人違規(guī)，他必須打掃一周的宿舍衛(wèi)生。

3、開展心理講座時必不可少的。

當(dāng)今大學(xué)生的生活可謂是衣食無憂，問題的產(chǎn)生往往是心理出了問題。大學(xué)生心理健康狀況不容樂觀，這就要求我們要通過心理咨詢講座、心理沙龍、心理測試等方式及時有效的掌握學(xué)生的心理變化，摸清規(guī)律。大學(xué)生的身心都已經(jīng)相對成熟，此時與學(xué)生進(jìn)行一對一的交流，積極傾聽學(xué)生的想法，站在學(xué)生的角度思考問題，然后輔以正確的引導(dǎo)，大多數(shù)學(xué)生還是會認(rèn)識到自己的錯誤并積極改正的。我們要始終堅信“我們的學(xué)生是最優(yōu)秀的”。

4、在任何的宿舍集體討論中，用一種積極的方式同舍友交談可以起到事半功倍的效果。

用一種良好的交流方式，誠懇的交談態(tài)度與室友之間進(jìn)行溝通是十分重要和有效的。很多情況下你可以提及自己室友身上的那些閃光點，多一些贊美，這種情況下他們會更加理解你，更愿意做出讓步。

希望類似馬加爵和林森浩的事件能夠引起輔導(dǎo)員的高度重視，積極行動起來堅決杜絕此類事件的發(fā)生。把學(xué)生工作做到實處。

輔導(dǎo)員：董棟棟 曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院

?？茖W(xué)院 2013/12/11

第三篇：輔導(dǎo)員入住學(xué)生宿舍一周工作日志

輔導(dǎo)員入住學(xué)生宿舍一周工作日志

2014.4.14 周一

為了進(jìn)一步深入了解學(xué)生，掌握學(xué)生思想動態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生工作的針對性，響應(yīng)學(xué)校開展的“與大學(xué)生一周”的活動，我學(xué)院選派我入住我?guī)О嗉壍膶W(xué)生宿舍，與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)一周。

今天，我很榮幸作為我學(xué)院選派的輔導(dǎo)員。作為高校輔導(dǎo)員，工作繁忙，事務(wù)繁雜，終于有機(jī)會踏踏實實地深入到學(xué)生中去，更好地了解學(xué)生的所思所想。我入住的宿舍是2012級物理學(xué)的1107宿舍，該宿舍共六人，分別是郝建勛（宣化人）、王碩（邯鄲武安人）、寧占雷（衡水景縣人）、尤曉東（衡水阜城縣人）、徐曉冰（衡水武邑人）、張成成（廊坊文安人）。該宿舍郝建勛原來擔(dān)任班長一職，后因個人身體原因（小時候出過車禍）提出辭職，張成成曾因?qū)I(yè)興趣愛好不濃，導(dǎo)致兩次掛科而產(chǎn)生厭學(xué)甚至退學(xué)的念頭，后因我多次找其談話而萌生退意，但學(xué)習(xí)上仍稍顯吃力。該宿舍為一樓，宿舍生活輔導(dǎo)員及學(xué)院、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次檢查，其衛(wèi)生、違規(guī)電器、管制刀具等方面表現(xiàn)較好。但入住后發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生仍存在一定的死角:如暖氣片內(nèi)塞著襪子，宿舍空氣流通較差等現(xiàn)象，通過今天的入住已責(zé)令其改善，并注意保持。同時發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)在宿舍休息時，手機(jī)不離手，上個廁所還要攜帶手機(jī)，甚至在晚上熄燈后仍在玩手機(jī)，對手機(jī)的依賴性過高甚至于成癮。萌生了我組織班會，討論手機(jī)危害性的主題班會。同時，我召集了12級物理、應(yīng)化、化學(xué)4位班長討論關(guān)于班級同學(xué)上晚自習(xí)的問題，初步定下每周7:00-9:00上晚自習(xí)，督促大家在課余時間把精力放在學(xué)習(xí)上。晚上10：00多時，宿舍生活管理員郭老師帶領(lǐng)我們西校區(qū)入住的4名男輔導(dǎo)員老師檢查了各自所帶的班級的男生宿舍，對部分宿舍存在的臟亂差給出了專業(yè)性的指導(dǎo)意見。我也與生活輔導(dǎo)員李建老師建立了對接關(guān)系，相約周二晚上整體檢查一遍理學(xué)院宿舍。在檢查宿舍的過程中，發(fā)現(xiàn)個別宿舍存在插線排不上墻，就放在被子或褥子上，存在嚴(yán)重的安全隱患，當(dāng)下責(zé)令其改正。同時，部分宿舍垃圾在宿舍過夜，不及時扔掉等不良習(xí)慣。

2014.4.15 周二

昨天晚上可能是換了地方睡覺，晚上直到1點才睡覺，今天早晨6點半起床了，宿舍一半的人已經(jīng)去洗漱去了，還有一半在睡覺。我叫起他們，去了1102、1103。發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都在睡覺，便叫他們起床，收拾內(nèi)務(wù)，并告誡他們必須每天早睡早起，早晨起來收拾好內(nèi)務(wù)，有時間去鍛煉身體。

今天晚上7:00和宿舍生活輔導(dǎo)員李建老師約好去檢查學(xué)院宿舍。我叫上理學(xué)院自律會生活部成員，協(xié)同李建老師檢查了所有理學(xué)院宿舍。一直到晚上10點多，發(fā)現(xiàn)了幾個問題：

1、女生宿舍大部分衛(wèi)生合格，但發(fā)現(xiàn)女生宿舍的東西較多，有部分東西都掛在了暖氣管道上，存在一些安全隱患。當(dāng)下責(zé)令其改正。

2、還有部分大一新生在床邊掛了簾，對宿舍成員之間彼此交流產(chǎn)生了影響。

3、男生宿舍衛(wèi)生比之前檢查有所改觀，但大部分宿舍衛(wèi)生相對女生宿舍來說還是比較差，宿舍味道比較差。

4、部分宿舍同學(xué)在宿舍玩電腦游戲比較嚴(yán)重，有部分插板沒有上墻。

5、大部分男生宿舍的陽臺衛(wèi)生都較差，堆放的東西比較亂。

今天晚上學(xué)生處副處長石國強(qiáng)教授和趙秋振、寧倩三位老師來宿舍查看我們的工作。石處長對我所在的1107宿舍給了肯定的評價。同時問詢我們有沒有什么困難，并對我們的工作提出希望，望我們在深入宿舍的幾天里，多深入學(xué)生，多和學(xué)生交流、溝通，真正了解學(xué)生的所思所想及所需要。

2014.4.16 周三

今天已經(jīng)入住宿舍三天了，作為學(xué)院學(xué)生科成員，負(fù)責(zé)學(xué)院自律會工作，中午13:00我召集了非畢業(yè)班的班長、學(xué)委和生活委員開了一次會議，對我近3天的所見所聞對學(xué)生干部進(jìn)行了通報。同時，通過此次會議對以后學(xué)院的學(xué)生工作進(jìn)行了部署：要求各班學(xué)委對學(xué)生考勤工作，生活委員對學(xué)生宿舍、教室衛(wèi)生及安全隱患等工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，提出學(xué)生干部責(zé)任制，嚴(yán)格杜絕班干部不作為、隱瞞等不良行為，為學(xué)院的學(xué)生工作貢獻(xiàn)班干部的力量。

晚上9:00開始對1107宿舍成員開展座談，座談主要圍繞學(xué)生所面臨的衣、食、住、行、學(xué)習(xí)等各方面開展，共座談一個小時。期間，同學(xué)們踴躍發(fā)言，提出了如下幾點問題：

1、學(xué)生自習(xí)的教室較少，一部分大教室甚至被一些培訓(xùn)班占用；

2、運(yùn)動場地較少；

3、食堂飯菜有所改進(jìn)，但種類單一；

4、部分同學(xué)用大量課本占教室但不去上自習(xí)，導(dǎo)致一部分學(xué)生無法上自習(xí)。我也問了幾個問題：

1、為什么上大學(xué)？

2、你的興趣愛好是什么？你如何利用大學(xué)空閑時間發(fā)展自己的興趣愛好？該宿舍成員只有郝建勛一個未掛過科，其余人都掛過科。關(guān)于第一個問題，大部分學(xué)生的回答都是大家準(zhǔn)備考，我也就準(zhǔn)備，也想體驗一下大學(xué)生活。當(dāng)選到自己不喜歡的專業(yè)（每個人都不是第一志愿學(xué)物理學(xué)），有愛網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)的王碩、徐曉冰，愛經(jīng)濟(jì)管理的尤曉東，愛實踐動手操作的寧占雷，愛畫畫的張成成和愛愛醫(yī)學(xué)的郝建勛。只有郝建勛一人目前放棄醫(yī)學(xué)的想法對物理產(chǎn)生了濃厚的興趣，其余的對物理還是提不起興趣，都是為了混一個文憑，這樣能不掛科？通過了解發(fā)現(xiàn)，王碩、徐曉冰計算機(jī)二級也沒有過，別人在自己的興趣愛好上也沒有建樹。我告誡他們既來之，則安之。你不認(rèn)真學(xué)習(xí)物理怎么能有興趣呢。建議大家深入地學(xué)習(xí)物理，如果到最后真的沒興趣，也要在保證能拿到畢業(yè)證、學(xué)位證的前提下，發(fā)展自己的興趣愛好，甚至在大學(xué)相對寬松的條件下跨專業(yè)的考研或考取各種證書。在談到曠課的問題，我給他們算了一筆賬，一年的各種費(fèi)用大概一萬元左右，一學(xué)期五千元，18周的課，一周十幾節(jié)課，每節(jié)課大概要二十元左右。你怎么忍心浪費(fèi)呢？同時，我在入住這周組織同學(xué)們找固定教室上晚自習(xí)。1107宿舍的同學(xué)們都很歡迎。他們自己也覺得缺乏自控能力。最后，讓他們談了一下對我此次入住宿舍的想法和看法。大家都覺得此次活動辦得挺好的。以前愛玩、愛睡懶覺的問題，因為我的到來得到了約束。我也說大家不要因為我來而改變，就算我不來也應(yīng)該如此。因為你們不是為我而活，而是為你自己而活。2014.4.17周四

今天應(yīng)學(xué)校要求，我上午參加了物理1,2班、12信計、12應(yīng)數(shù)的毛澤東思想概論的課程。我早上7:50進(jìn)入綜二教室，發(fā)現(xiàn)教室人不太多，后來陸陸續(xù)續(xù)的來人，直到8:07老師上課還有部分同學(xué)進(jìn)入教室。后據(jù)同學(xué)反映是看我坐在教室，打電話催的，要不就在宿舍睡覺了。通過聽這門課深有體會：

1、同學(xué)們普遍對公共課的重視程度不高，存在逃課、遲到、早退等現(xiàn)象，而且較為嚴(yán)重。

2、即便是來到教室上課，但真正聽課的人也不多，好點的是看別的書，有的干脆教材都不拿，直接掏出手機(jī)打游戲，有的帶上筆記本看電影。

3、賈耀忠老師講課的內(nèi)容非常精彩，課睡覺、玩手機(jī)的比比皆是，可能是習(xí)以為常了，賈老師并沒有制止。

晚上8:30我來到男生宿舍，檢查我?guī)О嗟乃奚?。因為男生宿舍的衛(wèi)生情況一直是難題。我挨個檢查了個遍，發(fā)現(xiàn)較以前有很大改觀。同學(xué)們對安全衛(wèi)生的意識提高了不少，但仍有個別宿舍插板沒上墻。同學(xué)們反映墻上粘不住，后來我向宿管反映能不能統(tǒng)一把插板訂到墻上，既美觀又安全。

2014.4.18 周五

今天上午我聽了在宏正樓407牛振風(fēng)老師的近代物理課，發(fā)現(xiàn)和公共課比來上課的學(xué)生們的積極性比較高，沒有遲到、早退、上課玩手機(jī)等現(xiàn)象。溶血們學(xué)習(xí)氛圍相當(dāng)濃厚。

通過近一周的入住，通過和宿舍生活輔導(dǎo)員的聊天，與同學(xué)們的聊天，發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活輔導(dǎo)員還是希望我們?nèi)胱〉?，大部分同學(xué)在我們?nèi)胱『蟾鞣矫娑加蟹e極的表現(xiàn)，但是現(xiàn)在的學(xué)生大部分自制力比較差，有人管一個樣，沒人管是另一個樣。同時針對學(xué)生考勤等問題提出幾點意見：

1、提高生活輔導(dǎo)員的權(quán)力，提升生活輔導(dǎo)員與政治輔導(dǎo)員的溝通方式，達(dá)到雙方共管、共建，最好一個學(xué)院配備一個生活輔導(dǎo)員。

2、宿舍安全衛(wèi)生等隱患，應(yīng)在學(xué)生大一伊始進(jìn)行這方面教育。同時提升生活輔導(dǎo)員的權(quán)利，不能讓學(xué)生不懼怕生活輔導(dǎo)員，同時加大生活輔導(dǎo)員的管理力度。

理學(xué)院王學(xué)軍 2014年4月23日

第四篇：學(xué)生宿舍生活老師工作職責(zé)

學(xué)生宿舍生活老師工作職責(zé)

生活老師主要負(fù)責(zé)住宿學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。良好的生活習(xí)慣主要包括按時起居，整理內(nèi)務(wù)，認(rèn)真值日，文明禮貌，維護(hù)公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施設(shè)備等。

一、生活老師必須具有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和認(rèn)真、踏實的工作態(tài)度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校宿舍管理條例及規(guī)定，對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作，教育學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行住校生條例，遵紀(jì)守法，不得體罰或變相體罰學(xué)生。

二、生活老師應(yīng)遵守學(xué)校作息制度，按時上、下崗，中途不離崗，如有特殊情況應(yīng)向校長室請假同意后方可離崗；未經(jīng)同意，不得擅自請其他人員代崗，做到有學(xué)生在，必有生活老師在。

三、學(xué)生上課時（早自習(xí)開始時、下午上課時、晚自修開始時等），應(yīng)及時鎖好宿舍大門、小門，禁止學(xué)生和其他人員進(jìn)入宿舍區(qū)；學(xué)生回宿舍（下午放學(xué)時、夜自修結(jié)束時等），應(yīng)及時主動開門；學(xué)生夜間就寢后，必須鎖好大門。

四、負(fù)責(zé)宿舍安全保衛(wèi)和防火工作，防止外人進(jìn)入宿舍區(qū)，平時應(yīng)管好門鑰匙，不得借給學(xué)生及其他人員使用。如上課期間學(xué)生有特殊情況要進(jìn)入宿舍，學(xué)生須持教師開具的準(zhǔn)入證明，無證明者一律不得放行。對可放行的學(xué)生，應(yīng)跟隨到相關(guān)宿舍，并為其開門。

五、應(yīng)經(jīng)常巡視宿舍區(qū)（特別是中午和晚上），及時發(fā)現(xiàn)并制止違反宿舍管理條例的行為，堅決制止學(xué)生中的違紀(jì)現(xiàn)象，對不聽勸告的學(xué)生和嚴(yán)重事件應(yīng)及時向教導(dǎo)處匯報，不得隱瞞或私自處理，應(yīng)嚴(yán)禁外校學(xué)生和無關(guān)人員進(jìn)入宿舍區(qū)。

六、做好樓道、走廊的衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)督促學(xué)生寢室的衛(wèi)生工作，每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查，及時做好記錄。

七、要經(jīng)常注意宿舍區(qū)內(nèi)的公物情況，如有人為損壞現(xiàn)象，應(yīng)及時報教導(dǎo)處查處。對自然損壞的公物，應(yīng)及時報請總務(wù)處修理。

八、督促學(xué)生準(zhǔn)時起床，準(zhǔn)時參加早鍛煉，準(zhǔn)時就寢、熄燈，保證充足的睡眠時間，關(guān)心學(xué)生身心健康，幫助學(xué)生解決生活上的各種困難，應(yīng)主動關(guān)心學(xué)生生活，對生病的學(xué)生應(yīng)給予適當(dāng)照顧，及時處理突發(fā)事情，能指導(dǎo)、幫助學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，提高學(xué)生自理能力。

九、應(yīng)注意節(jié)約用電、用水，及時關(guān)好水、電開關(guān)。

十、經(jīng)常與班主任聯(lián)系，及時處理違反有關(guān)規(guī)定條件的行為，并上政教處。

誠美實驗小學(xué) 2017.9.1

第五篇：班主任輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍管理制度

**學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任下寢室管理制度

為了強(qiáng)化我校學(xué)生寢室管理，確保我校學(xué)生有一個良好的生活環(huán)境，增進(jìn)師生之間的溝通與交流，促進(jìn)班級的團(tuán)結(jié)及同學(xué)們之間的友誼，更好地了解班級同學(xué)的生活，以便有利于解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中出現(xiàn)的問題，特制定本管理制度：

一、工作主體

學(xué)校各班輔導(dǎo)員和班主任

二、工作形式

1.輔導(dǎo)員、班主任要經(jīng)常深入學(xué)生寢室，關(guān)心同學(xué)。2.工作次數(shù)：年均每人不少于4次。

三、工作職責(zé)

1.根據(jù)學(xué)校思想政治工作和學(xué)生日常管理工作的總體要求，結(jié)合寢室區(qū)學(xué)生的思想特點，在寢室中開展愛國主義、集體主義和道德法規(guī)教育活動；

2.指導(dǎo)和幫助學(xué)生建立和完善寢室區(qū)學(xué)生自我管理組織，努力把學(xué)生寢室建成學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的場所。指導(dǎo)寢室開展豐富多彩、積極向上的寢室文化建設(shè)活動；

3.深入到學(xué)生寢室，了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況，要以學(xué)生為中心，以生活為重點，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。要經(jīng)常到學(xué)生中去，傾聽學(xué)生的呼聲，幫助學(xué)生解決實際困難。要注重調(diào)查研究，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)。做好聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和紐帶工作；

4.及時了解和掌握特殊群體學(xué)生的基本情況，特別是對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、心理健康狀況不好的學(xué)生、學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生、受過處分的學(xué)生、有打架斗毆?dú)v史的學(xué)生等學(xué)生群體，要用情感體驗、個性投入、心理咨詢等手段及時分析情況，采取有利措施。

四、工作考核

1.通過工作記錄表對班主任深入學(xué)生宿舍工作進(jìn)行考勤；

2.堅持過程考核和目標(biāo)考核相結(jié)合的原則，通過對學(xué)生的問卷調(diào)查了解相關(guān)情況；

3.把該項工作考核結(jié)果作為班主任工作考核一部分。

****學(xué)院

20**年3月10日