第一篇：三年級(jí)一班下學(xué)期工作總結(jié)

2013—2014第二學(xué)年度三年級(jí)班主任工作總結(jié)

三年級(jí)一班：范超

通過一學(xué)期緊張而又忙碌的教學(xué)工作，終于可以開心的擁抱暑假了。作為三年級(jí)的班主任，就本班本期的班主任工作總結(jié)而言，主要有以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)生基本情況分析

我所擔(dān)任的三年級(jí)學(xué)生共有43人，總體上女生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績都稍好于男生，但男生的紀(jì)律性總體上比女生要好些。

二、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評(píng)比，經(jīng)常利用班會(huì)課和夕會(huì)課的時(shí)間，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。

2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。

3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)的習(xí)慣。在課堂教學(xué)中，我經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)。

三、培訓(xùn)班干部。

要搞好一個(gè)班的工作，就得有一支能干的干部隊(duì)伍，本學(xué)期開始就改選了班干部，并給他們分工負(fù)責(zé)，明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy，教育班干要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。

四、做好家長工作，共同管好孩子。

孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。要教育管理好學(xué)生，做好自己的班主任工作，除了做好學(xué)生的教育、管理外，還要做好家長的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長的支持與配合，這樣校內(nèi)外結(jié)合，雙管齊下，才能把學(xué)生教好。以前，我就十分重視家工作。這學(xué)期更不例外。平時(shí)，一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良傾向，我就及時(shí)的聯(lián)系家長，向家長介紹了解情況，與家長協(xié)商好有效的解決辦法，共同做好學(xué)生的教育工作。特別是對(duì)那些頑皮的同學(xué)，更要與家長多聯(lián)系，與家長共同管教。

總之，經(jīng)過全體師生的共同努力，我班也己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正，學(xué)風(fēng)比較濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面。下學(xué)期我將揚(yáng)長避短，竭盡全力，繼續(xù)不懈的努力，使自己的班主工作做的更好。

三年級(jí)一班：范超

2014 年7月

2014年7月

第二篇：三年級(jí)一班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

養(yǎng)成良好習(xí)慣，打造書香班級(jí)

·· —— 三（1）班2010年上半年班級(jí)工作計(jì)劃

一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)小小的家，每個(gè)孩子在這個(gè)家里能不能健康快樂成長，取決于班主任老師正確的引導(dǎo)和努力，三年級(jí)一班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。古人云：“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”，有了計(jì)劃，就有了努力的方向。

一、班級(jí)學(xué)生分析：

本班共有學(xué)生69人，其中男生39人，女生30人，男多女少的結(jié)構(gòu)使班級(jí)紀(jì)律不太好管理，學(xué)生們課堂氣氛活躍，有時(shí)甚至過于活躍而難以組織。而班級(jí)里幾個(gè)男同學(xué)拉幫結(jié)伙的行為，更是成為亟待解決的大問題。班里的孩子們有一個(gè)共同的嗜好，那就是喜歡讀書。不管多么調(diào)皮的孩子，只要一拿起書，都能看得津津有味。因此在上學(xué)期，我就以打造書香班級(jí)為目標(biāo)，進(jìn)行了一番努力?，F(xiàn)在看來效果還比較明顯。本學(xué)期我準(zhǔn)備以強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成為目標(biāo)，繼續(xù)營造班級(jí)書香氛圍，打造書香班級(jí)特色。

二、工作目標(biāo)：

（一）培養(yǎng)良好習(xí)慣

1、利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

在開學(xué)初，領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《樓內(nèi)十條》《小學(xué)生守則》等有關(guān)習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)章制度，使學(xué)生將什么該做，什么不該做深深地記在腦海中。

每日的晨會(huì)必不可少，反饋上一天的情況，并利用班級(jí)日志進(jìn)行每周的小結(jié)，有獎(jiǎng)有懲。隊(duì)會(huì)課除按要求完成德育處安排任務(wù)外，還要始終關(guān)注常規(guī)問題。對(duì)于入放學(xué)、課間、上課等校內(nèi)紀(jì)律，要時(shí)時(shí)提醒。

2、利用道德銀行、小組競賽方式組織好班級(jí)紀(jì)律。

針對(duì)班里紀(jì)律不好管理的現(xiàn)狀，每天在黑板上有專門的課堂紀(jì)律打分表，讓每個(gè)任課教師對(duì)每一小組的表現(xiàn)進(jìn)行打分，并安排專門的學(xué)生在老師沒有時(shí)間的時(shí)候，根據(jù)課堂表現(xiàn)打分，并將表現(xiàn)不好的同學(xué)名字公布。

每組評(píng)選四名道德銀行記錄同學(xué)，對(duì)本組同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行記錄，并結(jié)合學(xué)生們自己的道德銀行記錄本和小組記錄，給他們的道德銀行積分。

3、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長和晨檢小組長抓好班級(jí)的衛(wèi)生。

對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求，“人離凳進(jìn)，桌椅整齊，沒有廢紙”，并安排專門的巡查人員利用課間進(jìn)行檢查，作好記錄，及時(shí)反饋。本學(xué)期，有一個(gè)重要任務(wù)就是解決班級(jí)的廢紙問題。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度，廢紙的產(chǎn)生都是極不應(yīng)該的，找出班級(jí)廢紙產(chǎn)生的根源，并找出杜絕方法。

安排專人檢查眼保健操和晨檢工作，保證入校的學(xué)生都是健康的，在校的學(xué)生都有健康的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、培養(yǎng)好班干部

讓每一個(gè)班干部各司其職，并能獨(dú)當(dāng)一面，實(shí)行競爭上崗制，有能力的留用，沒有能力的隨時(shí)換下，對(duì)于干得好的班干部要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)他們的積極性。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨(dú)立管理班級(jí)的能力。

（二）打造書香班級(jí)

1、成立班級(jí)讀書角。以自愿為原則，鼓勵(lì)學(xué)生將自己的書帶到班級(jí)，與同學(xué)共賞，并設(shè)立圖書管理員兩名，負(fù)責(zé)組織閱覽紀(jì)律和檢查圖書有無遺失情況。并將每周的周二定為固定的閱覽時(shí)間。

2、開展課前二分鐘展示活動(dòng)。每節(jié)語文課前2分鐘為學(xué)生讀書展示活動(dòng)，展示自己的讀書收獲，可以是優(yōu)美段落、笑話及時(shí)事關(guān)注，在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣的基礎(chǔ)上，鍛煉他們?cè)诖蠹颐媲罢f話的能力，教學(xué)工作計(jì)劃《三年級(jí)一班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃》。

3、開展豐富多彩的讀書成果展示活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性。并要求學(xué)生每天讀書半小時(shí)。

4、營造班級(jí)讀書氛圍，如在墻上張貼愛讀書格言等。

三、具體活動(dòng)安排：

三月份：學(xué)雷鋒爭做感恩好少年

1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)定，進(jìn)行路隊(duì)、器物擺放、課間活動(dòng)等演練，加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、開展“讓雷鋒伴我成長”，成立社區(qū)學(xué)雷鋒小組。

3、三八節(jié)感恩母親征文評(píng)選。

4、“感恩先烈，做四好少年”手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

5、環(huán)境調(diào)查報(bào)告：我能為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么

6、科技小制作作品評(píng)選

四月份：繼承革命先烈，爭做四個(gè)好少年

1、抓好室內(nèi)衛(wèi)生保持和入放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律。

2、清明節(jié)感恩先烈活動(dòng)：

（1）愛國書籍讀后感評(píng)選

（2）觀看愛國電影并寫出觀后感

3、結(jié)合世界地球日環(huán)保主題教育，評(píng)選優(yōu)秀衛(wèi)生保持員和彎彎腰小隊(duì)。

4、世界讀書日征文活動(dòng)

5、華人小學(xué)生作文大賽投稿

6、運(yùn)動(dòng)員選拔活動(dòng)。

五月份：孝親敬長做勤勞小蜜蜂

1、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)要求，養(yǎng)成好習(xí)慣。

2、教你學(xué)一手活動(dòng)展示，展示自己最拿手的本領(lǐng)。

3、寫給爸爸、媽媽的信。教學(xué)生體諒父母對(duì)自己的愛。

4、語文數(shù)學(xué)技能競賽

5、六一各項(xiàng)表彰活動(dòng)評(píng)選。

6、開展“我是愛書的90后“主題教育讀書征文活動(dòng)

7、勞動(dòng)最光榮，圍繞環(huán)境文明、秩序文明，各班成立“紅領(lǐng)巾志愿義工隊(duì)“。

六月份：喜迎少代會(huì) 做節(jié)日小主人

1、開展慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)

2、繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，將六一期間放飛的心收回來。

3、我最喜歡的童話交流會(huì)

4、了解傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)“習(xí)俗，制作精致的手抄報(bào)。

5、“我讀書、我成長”讀書收獲交流會(huì)

6、夸夸我們的班干部征文比賽

七月份：迎接期末考試，做好放假準(zhǔn)備

1、· 復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

2、· 對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。

3、· 學(xué)期總結(jié)與評(píng)優(yōu)。

第三篇：三年級(jí)一班下學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃范文

2012——2013學(xué)年第二學(xué)期

三年級(jí)一班家庭教育工作計(jì)劃

家庭教育是現(xiàn)代教育的一個(gè)十分重要的組成部分，家長是孩子的第一任教師，家長的教育觀念、教育方法與教育水平將對(duì)孩子的成長起到舉足輕重的影響。因此，努力辦好家長學(xué)校，不斷提高家庭教育水平，密切家校聯(lián)系，積極構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”一體化的育人體系，才能有效推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)期祖國建設(shè)的接班人。

一、工作目標(biāo)：

1、規(guī)范完善家長學(xué)校各項(xiàng)制度，提高學(xué)校授課質(zhì)量，加強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)家校合作。拓展家校聯(lián)系方式，繼續(xù)推進(jìn)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)研究，加強(qiáng)家校溝通。

2、通過開辦家長學(xué)校，使家長懂得撫養(yǎng)教育孩子的健康成長，是父母義不容辭的責(zé)任；懂得對(duì)子女做好素質(zhì)方面的培養(yǎng)，育人先育德的家教思想。

3、指導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子的方法，崇尚賞識(shí)與嚴(yán)格要求統(tǒng)一起來，培養(yǎng)孩子的興趣。

二、家委會(huì)主要工作：

1、通過各種方式鼓勵(lì)家長了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。

2、家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。提高家長的教育水平，普及家庭教育知識(shí)，提供成功家教的經(jīng)驗(yàn)，提高家長教育子女的科學(xué)性、有效性。交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。

3、參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng)，并在可能條件下為學(xué)校開展活動(dòng)提供幫助與支持。

4、班主任指導(dǎo)家庭委員會(huì)成員如何開展工作，每月至少向家長發(fā)放一次作業(yè)即月月學(xué)習(xí)菜單，采取小手拉大手的方式，完成菜單，并認(rèn)真梳理批

改。保證家長的參與率，每次家長會(huì)前均安排簽到保證出勤率，每次家長會(huì)后均了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到家庭教育的效果。我們要密切和家長的聯(lián)系，通過網(wǎng)絡(luò)、家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解家庭教育的情況，為以后的家庭教育工作改進(jìn)提供依據(jù)。

第四篇：三年級(jí)一班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

三年級(jí)一班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

一、班級(jí)基本情況分析

我班共有68名學(xué)生，21名女生，24名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心、求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。為此制定如下計(jì)劃：

二、本學(xué)期目標(biāo)

本學(xué)期，以安全為重,建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，讓每一個(gè)學(xué)生能夠自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，并能及時(shí)地提醒和監(jiān)督他人。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。在學(xué)習(xí)方面形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，能最大限度的自我進(jìn)行約束，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂。

三、抓好常規(guī)管理及班級(jí)管理工作

充分發(fā)揮班會(huì)的功效，以小學(xué)生守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境，以平常心面對(duì)挫折等教育。

四、采取的措施

1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。開學(xué)后，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔。

3、面向全體學(xué)生，因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

4、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

5、及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。

7、協(xié)同各科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

二月份

1、開學(xué)衛(wèi)生大掃除

2、安全守紀(jì)教育

三月份

1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)

3、“我愛集體”系列活動(dòng)

4、拔河比賽

四月份

1、“共創(chuàng)綠色校園”演講活動(dòng)

2、“節(jié)儉從小事做起”書法繪畫展示

3、班級(jí)節(jié)儉工作評(píng)比

4、我愛春游

五月份

1、“感懷父母恩情”征文活動(dòng)

2、朗讀比賽

3、安全出行我知道

六月份

1、迎“六一”手抄報(bào)比賽

2、校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)

3、各類積極分子評(píng)比

第五篇：一年級(jí)一班下學(xué)期工作總結(jié)

2013-2014學(xué)上學(xué)期二年級(jí)班班主任工作總結(jié)

一年級(jí)一班：王育華

班主任工作是管理人的工作，我所面對(duì)的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生，所以一個(gè)學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展；要有強(qiáng)烈的前瞻性；工作更要細(xì)致的落實(shí)到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校，放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。通過黑板報(bào)展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

3、持之以恒，形成習(xí)慣。

自己做事總是比較激進(jìn)，事事都想很快有成效，想對(duì)孩子的要求一說，他們就馬上能實(shí)施，但自己就沒有對(duì)孩子的寬容，沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到，何況是這些剛從幼兒園出來的小不點(diǎn)呢！所以自己就松懈下來，沒有好好堅(jiān)持到底，這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對(duì)的是活生生的生命，他們都有自己的思想，都有自己的習(xí)慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過他們自己不斷的思想斗爭，內(nèi)化成自己的思想，然后改變自己的行為，這必須要有一個(gè)比較長的時(shí)間，因此我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。

4、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。

平時(shí)，我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。

總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個(gè)學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所進(jìn)步，也提高了！班級(jí)管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

一年級(jí)一班：王育華

2014年7月

2014年7月