第一篇：經(jīng)濟系2014年寒假放假須知

經(jīng)濟系2014年寒假放假須知

一、考完最后一門考試，班主任必須召集全班開班會，進行寒假相關(guān)事宜布置。

二、明年開學時間：2月18日報到注冊，2月19日正式上課。逾期不到校又沒辦理請假手續(xù)者按曠課處理。極其特殊情況者，必須學生本人和家長向班主任以及副書記曾湘萍老師請假。

三、經(jīng)學工辦嚴格統(tǒng)計，今年寒假我系大

一、大

二、大三無一人提交家長簽署同意留校的身份證復印件。不辦理規(guī)范手續(xù)者學校不允許留校。故請各位班主任督促本班學生按時回家，寒假期間不得留宿寢室。

四、寒假期間要求每位學生開展社會實踐，并撰寫社會實踐報告。開學一周內(nèi)由班干部收齊交至經(jīng)濟系團總支組織部。（以往假期社會實踐報告抄襲現(xiàn)象非常嚴重，下學期開學團總支將嚴查社會實踐調(diào)查報告并評獎，發(fā)現(xiàn)任何抄襲現(xiàn)象一律白榜公示，計入本人考核，請同學們務必重視。）

五、寒假回家、出行請同學們注意安全，樹立大學生的榜樣意識，倡導文明新風。

經(jīng)濟系學工辦

2014-1-10

第二篇：寒假放假和作業(yè)須知

寒假放假和作業(yè)須知

1遵守交通規(guī)則，注意交通安全。

2遵紀守法，不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所。3獨自在家時不玩火，不玩電。

4合理安排作息時間，保證充足睡眠，不要長時間沉迷于電視或電腦。注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，做到飲食平衡；不買街頭或小店“三無”食品，以免食物中毒。

5學生出門要向家長說明去向和同伴姓名，按時回家，不外宿，不留同學在家過夜。

6作業(yè)分類安排，請家長取出相關(guān)答案，監(jiān)督學生合理安排學習時間，保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)，報名前請把答案給學生用紅筆訂正并于報名時帶來學校檢查合格方能報名。

7學生報名須有家長陪同，謝謝配合。

A寒假作業(yè)合訂本語數(shù)英部分全部做完并訂正，所有語文和英語的作文上本子，每天堅持聽磁帶和讀書各30分鐘，至少閱讀一本名篇名著并寫一篇600左右讀后感，要求內(nèi)容真實，家長簽字。

B寒假作業(yè)合訂本語數(shù)英部分全部做完并訂正，所有語文和英語的作文上本子，每天堅持聽磁帶和讀書各30分鐘，至少閱讀一本名篇名著并寫一篇600左右讀后感，要求內(nèi)容真實，家長簽字。

狀元成才路寒假作業(yè)語數(shù)英做到25頁并訂正，所有語文和英語的作文上本子。

C寒假作業(yè)合訂本語數(shù)英部分全部做完并訂正，所有語文和英語的作文上本子，每天堅持聽磁帶和讀書各30分鐘，至少閱讀一本名篇名著并寫一篇600左右讀后感，要求內(nèi)容真實，家長簽字。

狀元成才路寒假作業(yè)語數(shù)英做到40頁并訂正，所有語文和英語的作文上本子。

D寒假作業(yè)合訂本語數(shù)英部分全部做完并訂正，所有語文和英語的作文上本子，每天堅持聽磁帶和讀書各30分鐘，至少閱讀一本名篇名著并寫一篇600左右讀后感，要求內(nèi)容真實，家長簽字。

狀元成才路寒假作業(yè)語數(shù)英做完并訂正，所有語文和英語的作文上本子。

E寒假作業(yè)合訂本語數(shù)英部分全部做完并訂正，所有語文和英語的作文上本子，每天堅持聽磁帶和讀書各30分鐘，至少閱讀一本名篇名著并寫一篇600左右讀后感，要求內(nèi)容真實，家長簽字。

狀元成才路寒假作業(yè)語數(shù)英做完并訂正，所有語文和英語的作文上本子。

聽寫英語書上所有單詞和語文書上所有生字詞以及課后古詩十首并訂正，家長簽字。

第三篇：寒假須知

寒假須知

各位家長你們好！在充實而緊張的學習生活告一段后，迎來的是愉快的寒假生活，為了讓孩子的寒假生活收益匪淺，本著快樂、學習、安全共享的原則，對孩子的寒假生活進行了一系列的要求。

1、引導孩子安排學習和休息時間，積極參與家務勞動，營造良好的家庭親情氛圍。寒假時間雖短暫，但是迎來的是新的一年，在讓孩子和家長共同商議下，制定出學習玩耍兩不誤的寒假活動計劃后，有計劃有步驟的履行自己的計劃。

2、孩子在寒假中要注意交通安全。人身安全，不玩水、火、電。保護視力，不打游戲機、不進網(wǎng)吧、不長時間看電視。勤儉節(jié)約，不亂花錢、積極倡導開展唱好歌、看好片、讀好書活動。

語文寒假作業(yè)

一、每天讀半小時課外讀物，看半小時左右有意義的電視節(jié)目 課外讀物推薦書目：《神話選讀》、《童話選讀》、《湯姆索亞歷險記》、《海底兩萬里》、《西游記》、《魯賓遜漂流記》、《少兒百科》、《經(jīng)典讀物》 電視節(jié)目推薦：中央十臺的科技節(jié)目，中央一臺的新聞，今日說法，焦點訪談，中央十二臺的法制節(jié)目，少兒頻道的節(jié)目。寫兩篇讀后感（或觀后感）格式如下：內(nèi)容：書名、題目、頁數(shù)（或節(jié)目名）收獲：★優(yōu)美的詞句： ★學到的知識： ★懂得的道理： 做到一樣得一顆★，試試看你能得到多少★（每篇不少于200字）

二、80分以上:完成假期作業(yè)、閱讀與寫作、日記15篇（每篇不少于100字）、積累名言警句、諺語、歇后語、古詩名句、各10條

80分—70分：完成假期作業(yè)、閱讀與寫作、抄寫詞語一遍、日記10篇（每篇不少于100字）、積累名言警句、諺語、歇后語、古詩名句、各10條 70分以下：完成假期作業(yè)、閱讀與寫作、抄寫詞語一遍、抄寫我會寫的詞語兩遍組一個詞、日記10篇（每篇不少于100字）、積累名言警句、諺語、歇后語、古詩名句、各5條。

最后我祝每一位家長及學生寒假快樂。

二零零九年一月六日

第四篇：寒假須知

甲高小學一年級1班

寒假須知

各位家長：大家好！通過一學期的學習，孩子們迎來了快樂的寒假生活。為了孩子們?nèi)姘l(fā)展，讓孩子從小樹立終身學習意識，并能輕松愉快渡過一個有意義的寒假，根據(jù)一年級孩子的年齡特征和認知能力，現(xiàn)將本次寒假假期作業(yè)布置如下：

一、完成一本寒假生活作業(yè)（快樂之星）；

二、將本冊語文書118頁的生字一個書寫兩排，要寫拼音，并組一個詞語；并將本冊需要背誦的課文復習幾遍。

三、家長自行給學生借一本一年級下冊的語文書，讓學生在寒假預習課文，背誦需要背誦的課文，并預習生字。

四、完成一件手工作品（手工作品可以和爸爸媽媽一起完成）。

五、建議部分同學可以在寒假期間買一本字帖進行練習。

六、在假期中學會保護自己，注意安全。

注：下期開學報名時間為：2018年2月25日（正月初十），正月十一正式上課，報名時請將報告冊和寒假作業(yè)一同帶來。

家長朋友們，陪伴是最長情的愛！希望你在假期中能抽出時間，陪陪你的孩子，聽聽他們的心聲，督促他們按時完成各項作業(yè)，見證他們的成長！最后祝您全家幸福！新年快樂！祝孩子們寒假快樂！

2018年1月26日

第五篇：山西大學經(jīng)濟系寒假安排

經(jīng)濟系2012年學生寒假安排

一、點燃讀書激情共建書香經(jīng)濟

為深入持久地推動我院“大學生課外讀書計劃”活動，響應學工部“關(guān)于在全體學生中持續(xù)開展寒假讀書活動”的號召，培養(yǎng)同學們的人文素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，提升同學們的知識水平。我系于寒假期間開展“點燃讀書激情，共建書香經(jīng)濟”為主題的讀書筆記活動，各班輔導員老師為此項活動的具體負責人，鼓勵同學在閱讀的同時學會思考，做生活的“有心人”，將閱讀與日常學習、生活相結(jié)合，使同學們在假期中也能享受知識帶來的歡樂，度過一個充實而愉快的假期。

1、活動對象：經(jīng)濟系全體學生.2、讀書數(shù)量：不少于3本（《大學生課外讀書計劃閱讀書目》：閱讀人文素質(zhì)拓展書目不少于1本書籍，相關(guān)專業(yè)書籍不少于2本）。

3、讀書摘抄：不少于1000字

4、讀書體會：1篇(手寫版需有封面:標題、姓名、班級、學號)，字數(shù)不少于1000字。

5、交稿時間：開學后第一周周日晚上開展“課外讀書主題班會”時交于團支書。

6、讀書競賽：每班請先選出一名讀書心得體會優(yōu)秀的學生，參加系級讀書心得交流會。

二、傳承晉商精神弘揚晉商文化

為貫徹落實陳院長關(guān)于加強特色工作的指示，進一步加強我系文化建設(shè)，凸顯經(jīng)濟系特色，我系于2012年寒假期間開展“晉商文化、薪火相傳”系列活動之“走進晉商文化”，以加強我系學子對晉商文化的深刻領(lǐng)悟，傳承“誠信、勤奮、奉獻”的晉商精神，弘揚“進取、敬業(yè)、群體”的晉商文化。

活動對象：經(jīng)濟系全體同學

活動時間：2012年寒假

活動要求：

1、收集晉商文化相關(guān)資料，觀看晉商影視片，閱讀晉商書籍等了解晉商發(fā)展歷程，探尋晉商成功之道。

2、走進晉商企業(yè)，了解晉商之道對該企業(yè)文化、經(jīng)營理念等的影響，尋找新晉商對現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的借鑒意義。

3、通過前兩項活動挖掘晉商精髓，聯(lián)系經(jīng)濟系特色及自身成長成才的發(fā)展規(guī)劃，撰寫一篇論文或感想，淺談自己對“晉商文化”的認識和感悟。內(nèi)容不少于1500字。

4、交稿時間：開學后第一周周日晚班會交于班長，班長上交輔導員老師。

三、弘揚古典文化 踐行傳統(tǒng)美德

為響應我院加強校園文化建設(shè)的號召，豐富同學們的寒假文化生活，加強中國傳統(tǒng)經(jīng)典著作在大學生群體中的影響和傳播，從而提升我系同學們的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，提高同學們對國學的認知和實踐，我系在寒假期間舉辦“傳承國學、感悟經(jīng)典”系列活動之《弟子規(guī)》精神進百家活動。

1活動目的：學習踐行，古為今用，取其精華，去其糟粕

2活動時間：2012年寒假

3活動對象：11級全體同學

4學習踐行：認真學習和具體踐行《弟子規(guī)》，感恩父母，孝敬父母。

5心得體會：心得體會不少于500字，一定請家長簽字，對您假期的生活、學習、尊長、愛幼、孝親等作出評價，并請家長對學院、經(jīng)濟系、班級的要求做出書面評語。（附件1：弟子規(guī)心得.doc）交稿時間：開學后第一周周日晚班會交于學習委員，學委上交輔導員。

四、第四屆 “挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽系內(nèi)選拔賽

為響應我院舉辦山西大學商務學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃的號召，為進一步促進我系學生“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、迎接挑戰(zhàn)”的主動性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識，營造良好的學習環(huán)境和科研氛圍，增強大學生團隊協(xié)作意識和高度的社會責任心以及過硬的社會競爭力和創(chuàng)造力。經(jīng)濟系于寒假期間開展“挑戰(zhàn)杯”校內(nèi)大學生創(chuàng)業(yè)計劃選拔賽，以豐富學生的寒假生活。

“挑戰(zhàn)杯”要求：

大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是一種摸擬風險投資的競賽活動，競賽者是創(chuàng)業(yè)團隊，競賽作品是創(chuàng)業(yè)計劃書。競賽是由每個參賽團隊，以獲得風險投資為目的，圍繞自己的產(chǎn)品技術(shù)或服務概念，通過市場調(diào)研，完成一份創(chuàng)業(yè)計劃書，經(jīng)過評審和答辯，展示團隊和作品的過程。具體要求如下：

1、以創(chuàng)業(yè)計劃團隊形式參賽。競賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃團隊，并以團隊的形式參賽。參賽團隊的人數(shù)為3－6人，鼓勵跨學院、跨專業(yè)組隊參賽（一般情況下由項目負責人所在學院作為申報單位，團隊成員也可通過協(xié)商明確作品申報單位）。

2、參賽作品應該是針對某一項科研成果、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)、專利或服務而作的一項產(chǎn)業(yè)化推廣設(shè)計。具體來源有：參賽團隊成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作；經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)，引用其產(chǎn)品；或是一項可能研究發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)意、概念產(chǎn)品或服務等。

3、參賽小組應在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。

4、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有手寫版和電子版（word格式）兩種。電子版格式：封皮內(nèi)容需要包括作品題目（加粗 二號 宋體 居中）、系部（加粗三號宋體 居中）、班級（同系部）、姓名（同系部）、學號（同系部）。正文為宋體小四，段落行距為固定值20。作品使用A4紙打印，裝訂時在左側(cè)裝訂。

5、交稿時間：開學后第二周周日晚主題班會時交于團支書。

附件：

1、山西大學商務學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽作品登記表附件2.doc2、山西大學商務學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽終審決賽評審細則（終審決賽書面評審標準，終審決賽公開答辯評審標準，終審決賽秘密問辯、公開答

辯規(guī)則）附件3.doc3、山西大學商務學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽作品模板附件4.doc4、山西大學商務學院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽商業(yè)計劃制作技巧附件5.doc

五、山西大學商務學院第二屆“五一亞秀金店杯”大賽系內(nèi)選拔賽報名辦法: 以團隊名義參加報名。參加學生：經(jīng)濟系大

三、大二學生為主。參賽內(nèi)容：（1）參賽者根據(jù)自身的素質(zhì)和能力組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產(chǎn)品或服務方向，在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，以獲得風險投資為目的，圍繞這一產(chǎn)品或服務完成一份具體、完整、深入的商業(yè)計劃。

（2）具體產(chǎn)品或服務方向包括：參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作；經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)，引用其產(chǎn)品；或是一項可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務方向；或者針對區(qū)域經(jīng)濟提出的可行性論證方案。團隊組成：每個團隊一般由4人組成。鼓勵和不同知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)背景的學生跨院系、跨專業(yè)自由組隊，團隊成員的專業(yè)背景不少于兩個，每個團隊必須確定團隊負責人，團隊中必須有一名是會計學院的學生。團隊負責人：鼓勵我系學生組成跨學院（系）的團隊時以第一負責人申報。6 指導教師：每個團隊聘請不超過兩名指導教師。交稿時間：2012年3月5日交于本班團支書。

六、關(guān)于實施經(jīng)濟系課外學分改革方案的通知

為進一步規(guī)范我系課外學分工作，創(chuàng)新工作方法，推動課外學分工作向制度化、常規(guī)化、無紙化、網(wǎng)絡化方向發(fā)展，我系決定面向全體學生，從2011-2012學年第2學期起開始實施課外學分改革方案，在班級內(nèi)部成立以輔導員為核心的課外學分審核小組，實現(xiàn)課外學分的及時登記與審核，同時發(fā)揮博客的積極作用，推動我系課外學分工作的有序進行。具體實施細則如下：

1、由班長在新浪網(wǎng)注冊用戶名為“班級全稱(例：09證券B1班)”的班級博客，僅用于上傳班級整體課外學分證明材料。

2、每位同學在新浪網(wǎng)上注冊名為“班級名稱加個人學號（例：10金融B1班2010XXXXXX）”的個人博客，并加班級博客為好友，僅用于上傳個人課外學分證明材料。

3、以照片形式上傳2011-2012學年第1學期課外學分證明材料。

經(jīng)濟系

二〇一一年十二月二十八日