第一篇：寨里初中家訪情況總結(jié)

寨里初中多措并舉全員家訪情況總結(jié) 2014年寒假期間，我校認(rèn)真落實(shí)縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好教師家訪工作的通知》，多措并舉，安排全校課任教師進(jìn)行全員家訪，收到了良好效果，現(xiàn)將家訪情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校成立全員家訪領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，學(xué)校中層、各班主任及課任教師為成員。

二、制定教師家訪制度、并將“全員家訪”工作列入教師師德和業(yè)務(wù)檔案，納入教師工作量，作為教師師德考核、績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要內(nèi)容。極大地調(diào)動(dòng)了教師家訪的積極性。

三、制定切實(shí)可行的假期全員家訪實(shí)施方案，為順利家訪提供了有力保障。

四、具體步驟：

1、學(xué)校召開全校教師會(huì)，進(jìn)行全員家訪動(dòng)員，要求教師在家訪過程中做到“四個(gè)注意”、“四個(gè)嚴(yán)禁”。

2、確定家訪時(shí)間：

七、八年級(jí)統(tǒng)一定為2014年1月19、20兩天；九年級(jí)家訪時(shí)間2014年2月5——6日（正月初

六、初七）。

3、搞好分工：

七、八年級(jí)各分為六個(gè)組，每個(gè)組由一名中層領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，班主任及課任教師任成員；九年級(jí)具體分為五個(gè)組，每個(gè)組由一名校級(jí)成員任組長(zhǎng)，班主任及全體課任教師任成員。每個(gè)組負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)區(qū)的家訪，九年級(jí)一組負(fù)責(zé)兩個(gè)學(xué)區(qū)的家訪。

4、做好家訪前的精心準(zhǔn)備。各班統(tǒng)計(jì)好學(xué)生的家庭住址，電話號(hào)碼，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行分類等，分學(xué)區(qū)打印好

通訊錄，分發(fā)到各組。學(xué)校也給每個(gè)班級(jí)一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，確保了家訪的順利進(jìn)行。

5、具體落實(shí)。每組對(duì)每一位學(xué)生采取“入戶式”家訪，與每位學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面交流，并認(rèn)真填寫《教師家訪紀(jì)實(shí)與跟蹤檔案表》。結(jié)束后分年級(jí)搞好總結(jié)，特別是對(duì)留守兒童、單親家庭子女、貧困學(xué)生等特殊學(xué)生實(shí)行跟蹤制度，定期搞好回訪。學(xué)校辦公室抽查每個(gè)年級(jí)三分之一的學(xué)生進(jìn)行回訪，有力的保障了家訪的實(shí)效性。特別是年后九年級(jí)進(jìn)行家訪時(shí)，天氣狀況惡劣，但老師們冒著紛飛大雪，深入到每位學(xué)生家中，傾聽家長(zhǎng)的心聲。每到一處，家長(zhǎng)都被老師的不畏嚴(yán)寒所感動(dòng)，表示一定要密切配合學(xué)校，管理教育好孩子。

五、幾個(gè)新舉措：

總結(jié)去年的經(jīng)驗(yàn)，今年我校的全員家訪推出了以下幾個(gè)新舉措，從而深化了全員家訪的實(shí)際意義。

1、學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，在家訪的過程中指導(dǎo)學(xué)生建立了學(xué)習(xí)互助組。即，以村為單位、以年級(jí)為小組，每村設(shè)三個(gè)學(xué)習(xí)小組，各年級(jí)學(xué)習(xí)小組指定好小組長(zhǎng)，同時(shí)分別聘請(qǐng)三名學(xué)生家長(zhǎng)為監(jiān)督人組長(zhǎng)，協(xié)調(diào)好各學(xué)生家長(zhǎng)督促學(xué)生假期的學(xué)習(xí)。班主任不定時(shí)聯(lián)系監(jiān)督家長(zhǎng)，有時(shí)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，這樣，即和家長(zhǎng)、學(xué)生交流了感情，又督促了學(xué)生的學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)理解了學(xué)校的教育教學(xué)等各方面的情況。這種定人、定地點(diǎn)、定時(shí)間的學(xué)習(xí)小組，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，調(diào)動(dòng)了各位家長(zhǎng)自覺參入的熱情，既提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，又保障了學(xué)生在假期里的生活、安全等方面，收到了良好的效果，受到了家長(zhǎng)學(xué)生的一致好評(píng)，深化了全員家訪的意義。

2、學(xué)校根據(jù)教師的分布情況，以社區(qū)為單位設(shè)立教師督導(dǎo)小組，指定組長(zhǎng)，分別聯(lián)系指導(dǎo)住行政村的教師，把教師的日常家訪、指導(dǎo)各村學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)落到實(shí)處。這

樣，我校的全員家訪不只是一次大規(guī)模的全面鋪開的家訪，而且貫穿了整個(gè)假期的始終。

總之，通過家訪，教師了解了每個(gè)學(xué)生的家庭狀況，在家表現(xiàn)，了解到家長(zhǎng)的希望、要求等，為今后的教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)由于家訪工作的扎實(shí)推進(jìn)，既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，又提高了在校生的鞏固率。我校七年級(jí)的鞏固率為百分之百，八年級(jí)的鞏固率在百分之九十八以上，九年級(jí)的在校生鞏固率也達(dá)到了百分之九十五。

寨里河鎮(zhèn)中心初級(jí)中學(xué)2014-4-3

第二篇：寨里初中公民道德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)

寨里初中“公民道德宣傳月”活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步深入落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，強(qiáng)化學(xué)校精神文明建設(shè)，我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，認(rèn)真組織、安排、開展了“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)。使學(xué)生從各方面受到了良好的精神文明熏陶，收到了極好的教育效果，現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

1、月初，學(xué)校政教處就制定了以“學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)”為中心的學(xué)期德育計(jì)劃，圍繞“公民道德宣傳教育月”活動(dòng)，緊扣三月的節(jié)日，并提出了“說文明話、行文明事、做文明人”的活動(dòng)口號(hào)。

2、召開班主任會(huì)議，布置公民道德宣傳月的活動(dòng)安排，提出活動(dòng)開展計(jì)劃和要求。

3、在三月的第二周的升旗儀式，作了以文明禮儀為主題的“國(guó)旗下講話”。

二、以活動(dòng)為載體，深化宣傳效果

1、在全校開展了“做道德公民”宣傳活動(dòng)和“學(xué)雷鋒”活動(dòng)并辦出手抄報(bào)比賽，宣讀倡議書，張貼宣傳畫，對(duì)全校師生提出了文明禮儀的要求，積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

2、進(jìn)行清理校園周邊衛(wèi)生環(huán)境，分發(fā)資料，把健康文明之風(fēng)吹向社會(huì)，造成了較好的社會(huì)影響。

3、全校各班開展了以“關(guān)愛生命、平安出行”主題班會(huì)，政教處利用學(xué)校廣播及多媒體教室對(duì)全校師生播放教育錄像。

4、結(jié)合兩會(huì)召開，利用布谷鳥廣播站、校園櫥窗進(jìn)行實(shí)事宣傳，讓學(xué)生及時(shí)了解國(guó)家大事，關(guān)注社會(huì)。

5、進(jìn)行愛國(guó)和環(huán)保教育。

6、結(jié)合班風(fēng)班貌評(píng)比，評(píng)選了公道德宣傳月的先進(jìn)班級(jí)。本次“公民道德宣傳教育月”活動(dòng)，由于學(xué)校高度重視，宣傳到位，形式多樣，針對(duì)了本校學(xué)生實(shí)情，活動(dòng)搞得扎實(shí)深入，收到了極好的效果。我校將認(rèn)真總結(jié)這次主題活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，將我校的形象建設(shè)工作深入開展下去，推動(dòng)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階

寨里河鎮(zhèn)中心初中 二〇一一年三月三十日

“公民道德宣傳月”活動(dòng)總結(jié)

寨里河鎮(zhèn)中心初中

2011.3

第三篇：寨里初中學(xué)校德育工作計(jì)劃

寨里初中學(xué)校德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，不斷更新德育觀念，堅(jiān)持德育創(chuàng)新，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性，提升德育工作的育人質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

貫徹學(xué)?！坝弥腔酆秃顾旎磥怼鞭k學(xué)理念，推動(dòng)德育工作的人本化，架構(gòu)新形勢(shì)下的德育平臺(tái)。

三、主要工作及措施

1、更新理念，理順?biāo)悸罚鞔_目標(biāo)。

面對(duì)新形勢(shì)，德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn)，以人為本，從人出發(fā)，牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念，把《意見》落實(shí)到位，使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。為此，我校從實(shí)際出發(fā)，以“生命因?qū)W習(xí)而精彩”為德育理念，以校慶為契機(jī)，整合學(xué)校一切德育力量，以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體，努力實(shí)現(xiàn)全員育人，全程育人，全面育人，有步驟，有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)我校德育工作目標(biāo)。

2、強(qiáng)化德育主陣地，提高德育工作的實(shí)效性(1)以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作

高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是德育科學(xué)化的保證，重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，使每一個(gè)教師成為活動(dòng)的德育效能單元。為此我們將進(jìn)行以下幾方面工作：

①規(guī)范教師行為，深入師德形象塑造工作，進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德水平。②加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核。

③堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，挖掘本校先進(jìn)教師的典型事例，引導(dǎo)教師努力加強(qiáng)自身素養(yǎng)，努力使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象，在學(xué)校樹立良好的師德形象，在學(xué)生中樹立良好的師范形象，在社會(huì)樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，把切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的問題提高到師德師風(fēng)的高度來認(rèn)識(shí)，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

(2)暢通德育渠道，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)

能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端，暢通渠道，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵，為此，我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作：

①我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，政教處、團(tuán)支部為主要職能部門，構(gòu)建以班主任為核心，學(xué)生會(huì)為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。

②強(qiáng)化班主任工作考核，突出班主任的核心作用。班主任工作日?？荚u(píng)進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。

③發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會(huì)教育的力量。充分發(fā)揮班集體，團(tuán)組織，學(xué)生會(huì)，工會(huì)的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò)；積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)校為主導(dǎo)，開辦家長(zhǎng)學(xué)校，并指導(dǎo)好家長(zhǎng)委員會(huì)的工作，探索并建立學(xué)校教育，家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào)、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制。

(3)調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容，拓展德育渠道。德育是一門科學(xué)，德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效，為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容： ①充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

其一，改進(jìn)德育課程的內(nèi)容，從貼近生活，貼近社會(huì)，貼近學(xué)生出發(fā)，豐富德育課程教材，在班會(huì)課師生交流中，進(jìn)一步突出愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，以及民主法制教育，讓學(xué)生走進(jìn)自然，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)人生的過程中，逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀；

其二，在課堂教學(xué)中，特別是語文、歷史、政治、地理、等人文學(xué)科中，教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素，使德育教育真正走進(jìn)課堂；

其三，結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)德育校本課程的開發(fā)。②改革德育手段，構(gòu)建健全人格的新平臺(tái) 德育是一種潛移默化的工作，“說教”只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的軌道，而德育手段的更新是推動(dòng)課改理念的必要環(huán)節(jié)。為此我們將從以下幾方面入手：

其一，班主任更新自身的德育理念，改革德育方式，采用學(xué)生喜聞樂見、生動(dòng)活潑的方式，如對(duì)話、實(shí)踐、體驗(yàn)、探究性學(xué)習(xí)方式，使思想道德教育入腦入心。

其二，學(xué)校廣泛開展實(shí)踐活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。堅(jiān)持每周一次升降旗儀式；充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地、各種節(jié)假日、紀(jì)念日的作用，有針對(duì)性地開展愛國(guó)主義教育。

其三，以“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”為模式，進(jìn)行法制教育。學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)，為全體師生作專題法制報(bào)告。要組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中體驗(yàn)法制的作用，樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)文化娛樂活動(dòng)中，使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，掌握一定的法律知識(shí)，初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí)。

其四，加強(qiáng)心理健康教育,開展心理健康咨詢，定期舉行心理健康教育講座，特別要注意有針對(duì)性的個(gè)體心理疏導(dǎo)，積累個(gè)案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。

其五，深化誠(chéng)信教育。繼續(xù)開展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園，培育誠(chéng)信師生”教育。通過開展多種形式的活動(dòng)，誠(chéng)信育人、誠(chéng)信立人，創(chuàng)造和諧的誠(chéng)信環(huán)境，提高學(xué)生的誠(chéng)信道德素養(yǎng)。

③積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，我們要在充分利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等有效途徑開展學(xué)校德育工作的同時(shí)，積極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑、喜聞樂見的德育活動(dòng)，豐富校園生活，陶冶學(xué)生情操，并注重活動(dòng)的生活性、寓教于樂和全員參與性，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和自覺性，努力打造活動(dòng)精品。

④堅(jiān)持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。學(xué)校將對(duì)各班實(shí)施常規(guī)情況進(jìn)行隨機(jī)檢查。通過把日常行為規(guī)范教育與完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋制度結(jié)合起來。努力建立起學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。

⑤開展民族精神教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。各班精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，通過主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽等形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。通過活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

(4)加強(qiáng)德育科研，提高德育工作的科學(xué)性

學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性，要解放思想，大膽探索，不斷總結(jié)，不斷完善，提高德育工作科學(xué)性。適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑，要針對(duì)德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠(chéng)信缺失等問題，開展德育科研，研究社會(huì)形勢(shì)的新變化及其對(duì)學(xué)生的影響，不斷轉(zhuǎn)變工作方式，更新教育內(nèi)容，為德育工作注入時(shí)代的活力與特色。以人為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題，把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來，保證德育工作的有序、漸進(jìn)和科學(xué)。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透，鼓勵(lì)師生之間平等對(duì)話，倡導(dǎo)“情境教學(xué)”、“活動(dòng)教學(xué)”、“價(jià)值辨析”、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過程，讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。

(5)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建設(shè)綠色學(xué)校和書香校園。

①學(xué)校努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序，形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng)；不斷塑造學(xué)校文化，打造校園精神，激勵(lì)師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上；學(xué)校板報(bào)、畫廊有專人負(fù)責(zé)，并要確保質(zhì)量，校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛。

②開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

重點(diǎn)搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理，主動(dòng)加強(qiáng)與工商、文化、交通等部門的聯(lián)系，切實(shí)解決校園周邊環(huán)境問題。

③開展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)，把“廉政文化建設(shè)”活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。

④繼續(xù)抓好班級(jí)文化建設(shè)。作好班歌、班徽、班級(jí)口號(hào)等征集工作；搞好寢室、教室等文化建設(shè)。

四、各年級(jí)段具體教育內(nèi)容與要求

（一）七年級(jí)

1、第一階段（新學(xué)年開學(xué)至第一學(xué)期期中）A、政教處

(1)軍訓(xùn)及軍歌比賽。（政教處）

(2)組織建設(shè)好班主任、科任教師隊(duì)伍。（政教處）

(3)組織好班級(jí)之間的隊(duì)列廣播操比賽、內(nèi)務(wù)比武、優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀筆記等各種評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)班集體的快速形成和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。（政教處）

(4)家長(zhǎng)會(huì)：誰言寸草心，報(bào)得三春暉——獻(xiàn)給父母的歌之一。（政教處）B、班主任

(1)開好迎新班會(huì)，做好開學(xué)前對(duì)學(xué)生的了解工作，做好班集體的立規(guī)教育，建立整潔、有序、熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠谁h(huán)境。

(2)組織班委隊(duì)伍，建立良好班風(fēng)，形成良好集體輿論，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義品質(zhì)教育。(3)認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

(4)指導(dǎo)學(xué)生逐步適應(yīng)初中生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，做好小學(xué)與初中在各方面的銜接工作(5)主題班會(huì)：

①對(duì)照規(guī)范找差距。(九月)②講究衛(wèi)生，注重儀表，學(xué)會(huì)自理自立。（九月）③我獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（黑板報(bào)）。（九月）④“比比誰最能干”系列評(píng)比。（十月）⑤“我愛我的家鄉(xiāng)”征文朗讀會(huì)（黑板報(bào)）。（十月）⑥我在評(píng)比中進(jìn)步。（十一月）

(6)班主任通過日常工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行如下教育：

①尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、心中有他人、心中有集體，主動(dòng)為集體服務(wù)教育。

②上進(jìn)心、自制力、自信心、誠(chéng)實(shí)守信、獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活能力、心理品質(zhì)的培養(yǎng)。③適應(yīng)中學(xué)生活，做好中小學(xué)銜接的教育。④良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣的教育。C、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

(1)團(tuán)總支在七年級(jí)做好“推優(yōu)入團(tuán)”工作，舉辦團(tuán)的知識(shí)講座。(2)_組建年級(jí)學(xué)生會(huì)組織。

(3)組織好升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌意義教育，進(jìn)行愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)教育。

2、第二階段（第一學(xué)期中至寒假）A、政教處(1)從《守則》、《規(guī)范》、校紀(jì)校規(guī)抓起，重點(diǎn)是將要求落實(shí)于學(xué)生行動(dòng)中形成習(xí)慣，形成良好校風(fēng)校紀(jì)。（政教處）

(2)期中段考表彰會(huì)。（政教處）

(3)組織班主任和科任教師交流德育工作經(jīng)驗(yàn)。（政教處、政教處）

（4）元旦師生同樂暨百名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀家長(zhǎng)表彰大會(huì)。（政教處）(5）安排好法制教育活動(dòng)。（政教處）B、班主任

(1)繼續(xù)貫徹《守則》、《規(guī)范》和學(xué)校其他規(guī)章制度，形成良好的班風(fēng)班紀(jì)。(2)主題班會(huì)：

①做學(xué)習(xí)的主人（十一月）。

②共青團(tuán)，我們的先鋒隊(duì)（十一月）。③誰知盤中餐，粒粒皆辛苦（十二月）。④評(píng)選“我們班的明星”（一月）。

(3)班主任通過日常工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行如下教育：

①熱愛家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)，熱愛祖國(guó)，關(guān)心祖國(guó)建設(shè)，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,天天收看電視新聞。

②熱愛集體，主動(dòng)為集體服務(wù)和心中有集體，個(gè)人利益服從集體利益思想意識(shí)教育。③熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，愛護(hù)公共財(cái)物，勤勞儉樸思想品德的教育。

④心中有他人，先人后己，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)和正確處理好家庭成員鄰里之間的關(guān)系的教育。

⑤文明用語，文明禮貌教育。

⑥活潑開朗，積極向上，勇于進(jìn)取，自尊、自愛、自強(qiáng)、自信、誠(chéng)實(shí)守信、良好意志情感、興趣、愛好、心理品質(zhì)的教育，健康獨(dú)立意志的培養(yǎng)與引導(dǎo)。

⑦初步明辨是非、抵制不良影響和正確的審美觀念教育。⑧進(jìn)行中學(xué)學(xué)法指導(dǎo)。

(4)組織學(xué)生進(jìn)行思品互評(píng)。C、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

(1)組織好學(xué)生會(huì)參與間操、衛(wèi)生、就餐等管理及其他活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義教育及愛校、愛家教育。

(2)組織好入團(tuán)積極分子為集體、為社會(huì)的服務(wù)活動(dòng)。

3、第三階段（第二學(xué)期開學(xué)至第二學(xué)期期中）A政教處

（1）組織好校外實(shí)踐活動(dòng)、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。（政教處）

（2）進(jìn)行《社會(huì)公德》講座，對(duì)七年級(jí)學(xué)生提出具體要求。（政教處）

（3）清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園掃墓、瞻仰革命英雄紀(jì)念碑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)注意教育。（政教處）

（4）家長(zhǎng)會(huì)：我們不當(dāng)“袋鼠”——獻(xiàn)給父母的歌之二。（政教處）B、班主任

（1）主題班會(huì)： ①愛心呈給老師。（三月）

②春天的童話--我理想中的初中生活。（三月）

③勿以惡小而為之，勿以善小而不為——文明禮貌大家談（黑板報(bào)）。（三月）④關(guān)心送給同學(xué)。（四月）

⑤孝心獻(xiàn)給父母——中段考動(dòng)員。（五月）（2）通過日常工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行如下思想品德教育： ①堅(jiān)持“五愛”為中心的思想品德教育。

②討論個(gè)人學(xué)習(xí)與祖國(guó)建設(shè)的關(guān)系，樹立正確的學(xué)習(xí)目的。③文明禮貌、社會(huì)公德、個(gè)人品德教育。④是非觀念和抵制不良影響的教育。

⑤誠(chéng)實(shí)正直，友好守信，團(tuán)結(jié)友愛，活潑開朗，積極向上，勇于進(jìn)取等思想與品質(zhì)的教育。

⑥成功教育：“我能行”系列教育。⑦挫折教育：“強(qiáng)者之路”系列教育。C、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

（1）共青團(tuán)切實(shí)做好“以團(tuán)帶隊(duì)”工作，舉辦團(tuán)的知識(shí)講座。

（2）組織好學(xué)先進(jìn)、學(xué)模范活動(dòng)，開展“心中有他人，心中有集體，心中有祖國(guó)”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

（3）隆重舉行“邁好青春腳步”的少先隊(duì)離隊(duì)會(huì)。

4、第四階段（第二學(xué)期期中至暑假）A、政教處

（1）組織好“五·一”、“七·一”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)思想觀點(diǎn)和道德品質(zhì)教育（黑板報(bào)）。

（2）安排好法制教育活動(dòng)。（政教處）

（3）對(duì)女同學(xué)進(jìn)行青春期知識(shí)教育講座第一講。（政教處）B、班主任

（1）主題班會(huì)：

①梅花香自苦寒來——中段考表彰會(huì)。（五月）

②花無重開日，人無再少年——我給最好的朋友當(dāng)鏡子。（六月）③信心留給自己——回顧一年走過的路。（六月）④難忘今宵——走向初二。（七月）

（2）通過日常工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行如下教育： ①國(guó)情與形勢(shì)教育；

②正確的民主與法制關(guān)系，遵紀(jì)守法教育；

③ 自覺遵守社會(huì)公德和正確處理師生、同學(xué)、家庭成員和其他人員關(guān)系的教育； ④正確的交友、擇友觀念教育； ⑤正確的審美觀念教育；

⑥良好學(xué)習(xí)態(tài)度、能力、習(xí)慣方法的培養(yǎng)與引導(dǎo)；勞動(dòng)觀念的教育。（3）組織學(xué)生進(jìn)行思品互評(píng)。C、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)（1）“五·四”舉行新團(tuán)員入團(tuán)儀式。（2）組織好“五·一”、“七·一”活動(dòng)，從團(tuán)隊(duì)的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)教育。（3）組織好板報(bào)、壁報(bào)和廣播站的宣傳工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。每一個(gè)階段，科任教師都要結(jié)合本學(xué)科具體教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育、進(jìn)行中學(xué)學(xué)法指導(dǎo)，并配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面思想教育，參與全員管理。

（二）八年級(jí)

1、第一階段（第一學(xué)期開學(xué)至第一學(xué)期期中）A．政教處

（1）定期召集八年級(jí)班主任、科任教師共同研討八年級(jí)學(xué)生在分化階段中容易出現(xiàn)的問題及教育對(duì)策。（政教處）

（2）進(jìn)行“熱愛集體、主動(dòng)學(xué)習(xí)、勤勞儉樸、嚴(yán)守紀(jì)律”的校風(fēng)教育。（政教處）（3）舉辦《嚴(yán)于律已，奮發(fā)向上，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才》專題報(bào)告會(huì)。（政教處）（4）家長(zhǎng)會(huì)：爸爸媽媽，我長(zhǎng)大了——獻(xiàn)給父母的歌之三。（政教處）B．班主任

（1）請(qǐng)高年級(jí)同學(xué)或進(jìn)步突出同學(xué)介紹八年級(jí)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和應(yīng)注意的問題。（2）主題班會(huì)：

① 塑造一個(gè)理想的我（九月）。② 我獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（九月）（黑板報(bào)）。③ “明星企業(yè)”崛起啟示錄（十月）。

④ 少年道德診所——我給最好的朋友當(dāng)鏡子（兼中段考動(dòng)員）（十一月）。（3）通過日常工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行如下教育： ① 熱愛家鄉(xiāng)、祖國(guó)，有民族自尊心、自豪感。② 知法、守法教育。

③ 社會(huì)發(fā)展基本規(guī)律教育。

④ 政治上知進(jìn)步，學(xué)習(xí)上知努力的教育。

⑤ 熱愛集體、進(jìn)行集體責(zé)任心、集體義務(wù)感教育。

⑥ 遵守社會(huì)公德，尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣，維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育。⑦ 珍惜青春年華，立志成材教育。

⑧ 正確處理人際關(guān)系，文明交往和禮貌待人的教育。

⑨ 自尊、自愛、自強(qiáng)、自信和誠(chéng)實(shí)正直、謙虛謹(jǐn)慎、積極進(jìn)取品質(zhì)的教育。⑩ 辨明是非和抵制不良影響與擇友、交友能力的培養(yǎng)教育。C．團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)

（1）舉辦《團(tuán)旗在召喚》主題隊(duì)會(huì)。（2）進(jìn)行團(tuán)的知識(shí)教育，舉辦少年團(tuán)校。

（3）組織好學(xué)生會(huì)參與間操、衛(wèi)生、就餐等管理及其他活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義教育及愛校、愛家教育。

2、第二階段（第一學(xué)期期中至寒假）A．政教處（1）舉辦青春期心理專題講座或放映青春期科教電影片。幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自身存在的各種現(xiàn)象，正確對(duì)待困難和挫折，正確對(duì)待友誼。（政教處）

（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理指導(dǎo)，保障學(xué)生性心理與性意識(shí)的健康發(fā)展。（政教處）（3）安排好法制教育活動(dòng)。（政教處）（4）青春期教育》第二講。（政教處）（5）辦好校園文化藝術(shù)節(jié)（紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。）（政教處）（6）元旦師生同樂暨百名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀家長(zhǎng)表彰大會(huì)（政教處）B．班主任

（1）主題班會(huì)：

① 中段考小結(jié)：我在批評(píng)中進(jìn)步（十一月）。

② 彩虹，出現(xiàn)在雨后——經(jīng)歷人生的風(fēng)雨，才會(huì)出現(xiàn)生命的彩虹。（十二月）③ 天下興亡，我的責(zé)任。（十二月）

④ 成由勤儉敗由奢--從隋文帝“開皇之治”到隋煬帝國(guó)亡身死。（一月）（2）掌握青少年身心發(fā)展規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育。（3）班主任通過日常工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行如下教育： ① 使學(xué)生懂得八年級(jí)學(xué)生的生理、心理、思想特點(diǎn)，并在生理、心理上和思想上做好準(zhǔn)備，以適應(yīng)八年級(jí)生活，加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助克服畏難情緒，保持積極的心態(tài)，防止兩極分化。

② 男女生正常交往教育。

③ 自尊、自愛、自重的教育與指導(dǎo)。

④ 提高學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力，學(xué)會(huì)理智控制情感，做自己情感的主人。

⑤ 加強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)的引導(dǎo)教育。

⑥ 幫助學(xué)習(xí)困難生掃除心理障礙，克服畏難情緒。⑦ 幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)心理平衡、穩(wěn)定情緒、健康成長(zhǎng)。⑧ 對(duì)學(xué)生進(jìn)行參與意識(shí)與正確的社會(huì)意識(shí)教育。C．團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)

（1）安排好《在團(tuán)的旗幟下成長(zhǎng)》系列活動(dòng)。（2）積極準(zhǔn)備好團(tuán)員發(fā)展工作。

（3）做好板報(bào)、墻報(bào)和廣播站的宣傳工作。（4）組織好學(xué)生收集人生格言活動(dòng)。

3、第三階段（第二學(xué)期開學(xué)至第二學(xué)期期中）A．政教處

（1）組織《美好青春屬于勤奮上進(jìn)者》講演會(huì)（或青春的腳步）。（政教處）（2）“邁好青春第一步”年級(jí)會(huì)。（政教處）（3）青春期教育

（三）（政教處）（4）家長(zhǎng)會(huì)：我和八年級(jí)×班齊進(jìn)步——獻(xiàn)給父母的歌之四。（政教處）B．班主任

（1）主題班會(huì)：

① 學(xué)雷鋒，過時(shí)了嗎（三月）。

② 微笑，一個(gè)生命的轉(zhuǎn)機(jī)（禮儀教育）（三月）。③ 心中的楷模（四月）。

④ 朋友，生日會(huì)上給你提個(gè)醒（中段考動(dòng)員）（五月）。（2）專題講座：八年級(jí)學(xué)生如何順利渡過分化期。（3）評(píng)選“進(jìn)步最快少年”，介紹其經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。（4）班主任日常對(duì)學(xué)生進(jìn)行如下教育：

① 熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、樹立民族自尊心、自豪感，熱愛社會(huì)主義。② 遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)用《未成人保護(hù)法》保護(hù)自己。

③ 尊重關(guān)心他人，愛護(hù)幫助他人，熱愛集體，主動(dòng)為集體服務(wù)的教育。④ 珍惜青春年華，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。

⑤ 青春期生理、心理衛(wèi)生及男女生正常交往的教育。⑥ 奮發(fā)向上，誠(chéng)實(shí)守信，謙虛謹(jǐn)慎，正直剛毅品質(zhì)教育。

⑦ 提高理智感，自制力，克服盲目性、沖動(dòng)性，矯正心理畸形發(fā)展的教育。⑧ 自尊、自愛、自信、自強(qiáng)教育。

⑨ 正確的自我認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)、態(tài)度、調(diào)節(jié)、教育能力的培養(yǎng)。C．團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)

（1）申請(qǐng)入團(tuán)同學(xué)見習(xí)團(tuán)員發(fā)展會(huì)。（2）做好共青團(tuán)知識(shí)的宣傳工作。（3）開展校園文化活動(dòng)。

4、第四階段（第二學(xué)期期中至暑假）A．政教處

（1）組織學(xué)生參觀訪問，了解家鄉(xiāng)變化和社會(huì)主義建設(shè)成就。（政教處）（2）請(qǐng)公、檢、法人士作法制報(bào)告。（政教處）（3）組織開展公民素質(zhì)討論、樹立公民意識(shí)活動(dòng)。（政教處）B．班主任

（1）主題班會(huì)：

①中段考總結(jié)（五月）。

②說長(zhǎng)道短話“名牌”（六月）。

③ 心，不再那么脆弱（期末考動(dòng)員）（六月）。④ 難忘充實(shí)的一年--迎接九年級(jí)（七月）。

（2）積極開展好文體活動(dòng)，組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，安排好八年級(jí)文化生活。（3）通過日常工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行：

① 正確審美觀念、辨別是非能力和抵制不良影響的教育。

② 正確的獨(dú)立意向、自尊心、主動(dòng)性、爭(zhēng)強(qiáng)好勝心、求知欲等心理品質(zhì)培養(yǎng)。③ 文明交往與禮貌待人教育。④ 同學(xué)之中“三互”精神的教育。⑤ 培優(yōu)補(bǔ)差工作，減輕兩極分化。（4）暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查。C．團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

（1）繼續(xù)做好團(tuán)員發(fā)展工作和要求入團(tuán)同學(xué)的教育培養(yǎng)工作，“五·四”舉行新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

（2）籌建班級(jí)團(tuán)支部。

（3）開展優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)比活動(dòng)。每一個(gè)階段，科任教師都要結(jié)合本學(xué)科具體教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育、進(jìn)行中學(xué)學(xué)法指導(dǎo)，并配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面思想教育，參與全員管理。

（三）九年級(jí)

1、第一階段（第一學(xué)期開學(xué)至第一學(xué)期期中）A．政教處

（1）深入進(jìn)行《守則》、《規(guī)范》等規(guī)章制度的教育。（政教處）（2）專題講座：《九年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)與教育》。（政教處）（3）畢業(yè)班年級(jí)動(dòng)員會(huì)：《熱愛祖國(guó)、立志成才，爭(zhēng)做合格畢業(yè)生》。（政教處）（4）家長(zhǎng)會(huì)：金秋，踏上拼搏的征程——獻(xiàn)給父母的歌之五。（政教處）B．班主任

（1）主題班會(huì)：

① 金秋，踏上拼搏的征程（九月）。② 我獻(xiàn)給教師節(jié)的禮物（九月）。③ 挫折，人生的必修課（十月）。④ 祖國(guó)，走向世界（十月）（黑板報(bào)）。⑤ 一分鐘的價(jià)值（中段考動(dòng)員）（十一月）。（2）班主任日常對(duì)學(xué)生進(jìn)行：

① 理想教育，并引導(dǎo)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而奮斗。

② 端正學(xué)習(xí)態(tài)度、講究學(xué)習(xí)方法、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間教育，以優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)匯報(bào)。③ “振興中華，獻(xiàn)身四化”的學(xué)習(xí)目的教育。④ 惜時(shí)、守信、講究效益，重視質(zhì)量教育。⑤ 自我要求、自我監(jiān)督、自覺上進(jìn)教育。⑥ 用正確觀點(diǎn)看待復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)象的教育。

⑦ 誠(chéng)實(shí)、正直、尊重友誼、嚴(yán)于律已、寬以待人品質(zhì)的教育。⑧ 適應(yīng)改革開放政策與環(huán)境的教育。

⑨ 正確處理理想與現(xiàn)實(shí)，個(gè)人、集體、國(guó)家三者利益之間關(guān)系的教育。C．團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)

（1）團(tuán)支部向低年級(jí)派出中隊(duì)輔導(dǎo)員，組織團(tuán)員積極參加實(shí)踐鍛煉。（2）做好積極要求入團(tuán)同學(xué)的教育工作，不失時(shí)機(jī)地發(fā)展新團(tuán)員。

（3）學(xué)生會(huì)要在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，安排好豐富多采的文體活動(dòng)，參與衛(wèi)生、間操、就餐等管理。

（4）舉辦團(tuán)的知識(shí)講座。

2、第二階段（第一學(xué)期期中至寒假）A．政教處

專題報(bào)告《培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì)，適應(yīng)畢業(yè)學(xué)習(xí)生活》 Ｂ．班主任

（1）主題班會(huì)：

① 讓理想插上翅膀——學(xué)習(xí)方法大家談（中段考總結(jié)）（十一月）。② 儉以養(yǎng)德，儉以養(yǎng)國(guó)——富日子怎樣過（十二月）。③ 為父母的微笑（期末考動(dòng)員）（一月）。

（2）班主任專題講座《合理安排，努力奮進(jìn)，做合格畢業(yè)生》。（3）通過日常班主任工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行如下教育： ① 國(guó)情和黨的方針政策路線教育。

② 惜時(shí)守信，講究時(shí)效，注重掌握科學(xué)方法教育。③ 關(guān)心集體，愛護(hù)集體，珍惜集體榮譽(yù)教育。④ 自我控制、調(diào)節(jié)管理和教育能力的培養(yǎng)教育。

⑤ 文明交往，禮貌待人，正確處理人際關(guān)系的教育。⑥ 良好意志，興趣愛好，情感和性格教育。

（4）組織同學(xué)開展幫教活動(dòng)，做好幫助后進(jìn)學(xué)生的工作。（5）做好后進(jìn)生的個(gè)別教育工作。C．團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)（1）團(tuán)課報(bào)告會(huì)：《在改革開放條件下如何發(fā)揮團(tuán)的先鋒模范作用》。（2）學(xué)生會(huì)合理安排好學(xué)生文體生活。

（三）第三階段（第二學(xué)期開學(xué)至第二學(xué)期期中）A．政教處（1）《個(gè)人理想、共同理想、共產(chǎn)主義理想》報(bào)告會(huì)。（政教處）

（2）安排好年級(jí)的文體生活、作息時(shí)間，使學(xué)生生活有序，學(xué)習(xí)有序，科學(xué)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。（政教處）

（3）家長(zhǎng)會(huì)：讓父母以我為榮——獻(xiàn)給父母的歌之六。（政教處）Ｂ．班主任

（1）動(dòng)員組織學(xué)生集中精力，全力以赴轉(zhuǎn)入系統(tǒng)復(fù)習(xí)，迎接會(huì)考。（2）主題班會(huì)。

① 初春，我們播種希望（三月）。

② 做一個(gè)文明有禮的初中畢業(yè)生（三月）。③ 緬懷先烈，發(fā)奮讀書（四月）。

④ 統(tǒng)一認(rèn)識(shí)再創(chuàng)佳績(jī)--我們的學(xué)習(xí)太緊張了（不夠緊張）辯論會(huì)（四月）。⑤ 高舉愛國(guó)旗幟，揮灑青春風(fēng)采（模擬考動(dòng)員）（五月）。（3）個(gè)人理想、共同理想、共產(chǎn)主義理想相互關(guān)系討論會(huì)。（4）專題輔導(dǎo)：《怎樣安排會(huì)考前的學(xué)習(xí)生活和處理同學(xué)關(guān)系》。

（5）會(huì)考前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《誠(chéng)實(shí)、守信、沉著認(rèn)真，以優(yōu)異成績(jī)向祖國(guó)匯報(bào)》輔導(dǎo)講話。

（6）班主任應(yīng)當(dāng)利用日常工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行如下教育： ① 國(guó)情、國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育。

②《振興中華，獻(xiàn)身祖國(guó)》學(xué)習(xí)目的與民族自尊心、自豪感、責(zé)任感、義務(wù)感教育。③ 正確認(rèn)識(shí)與處理《理想與現(xiàn)實(shí)》、《個(gè)人、集體、國(guó)家利益關(guān)系》、《升學(xué)與就業(yè)關(guān)系》的教育。

④ 培養(yǎng)學(xué)生沉著有序、堅(jiān)強(qiáng)有志、活潑開朗、自強(qiáng)自信、頑強(qiáng)不屈等良好心理品質(zhì)，對(duì)學(xué)生的急躁、忙亂、悲觀、怯學(xué)、自卑、自棄等情緒狀態(tài)進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)。

⑤ 愛校愛班愛集體、維護(hù)集體榮譽(yù)教育。

⑥ 民主與法制教育，提高分辯是非、抵制不良影響的能力。⑦ 科學(xué)復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)。Ｃ．團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)

（1）繼續(xù)發(fā)展團(tuán)員和評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員。

（2）開展《我為母校添光彩》的尊師愛校教育。（3）組織《為母校留念》的活動(dòng)。

4、第四階段（第二學(xué)期期中至畢業(yè)離校）Ａ．政教處、政教處（1）《一顆紅心，多種準(zhǔn)備，立志成才》年級(jí)動(dòng)員會(huì)。（政教處）（2）《九年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)方法和合理安排生活》輔導(dǎo)會(huì)。（政教處）（3）作好中考前的報(bào)考輔導(dǎo)工作。（政教處）

（4）考前專題指導(dǎo)《談?wù)勛罴褢?yīng)考心理精神狀態(tài)》。（政教處）（5）初步的職業(yè)道德教育。（政教處）Ｂ．班主任

（1）主題班會(huì)：

① 挫折＝財(cái)富：考試心理與技巧輔導(dǎo)（六月）。② 成功就在于再堅(jiān)持一下（六月）。

③ 讓母校以我為榮：挑戰(zhàn)自我，迎接會(huì)考（六月）。④ 友誼地久天長(zhǎng)：盛夏，我們揮手話別（六月）。（2）指導(dǎo)學(xué)生中考志愿填報(bào)工作。

（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、習(xí)慣、心態(tài)的指導(dǎo)，使學(xué)生處于最佳狀態(tài)進(jìn)行復(fù)習(xí)與考試。

（4）通過日常工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行如下教育：

① “一顆紅心，多種準(zhǔn)備，立志成才”正確對(duì)待升學(xué)與就業(yè)的教育。

② 正確處理個(gè)人、集體、國(guó)家利益關(guān)系的教育。改革開放和適應(yīng)改革開放環(huán)境的教育。③ 文明交往，禮貌待人，遵守社會(huì)公德，形成良好個(gè)人品德的教育。④ 愛班、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事教育。⑤ 良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)和對(duì)學(xué)生畸形心態(tài)的及時(shí)疏導(dǎo)工作。⑥ 知法、守法，遵守紀(jì)律教育。⑦金錢觀教育。Ｄ．團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)

（1）開展《留給母校一片情》活動(dòng)。（2）轉(zhuǎn)團(tuán)組織關(guān)系。每一個(gè)階段，科任教師都要結(jié)合本學(xué)科具體教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育、進(jìn)行中學(xué)學(xué)法指導(dǎo)，并配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面思想教育，參與全員管理。

總之，本期要在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新、勤勉地工作，把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階。

寨里初中德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)副組長(zhǎng)成員

管西華 周存余

李永峰

唐麗華 張曉偉

劉瑞波

馮明祥

曹建波

孟賢濤

王愛科

項(xiàng)群營(yíng)

周兆升

劉繼軍

李瑞開

張傳紅

德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

寨里中心初中

2011.2

寨里初中德育工作隊(duì)伍

管西華

學(xué)校校長(zhǎng) 黨支部書記 周存余

學(xué)校副校長(zhǎng) 李永峰

學(xué)校副校長(zhǎng) 唐麗華

學(xué)校副校長(zhǎng) 王愛科

工會(huì)副主席

張傳紅

工會(huì)辦公室主任 張曉偉

政教主任 劉瑞波

政教副主任 馮民祥

政教副主任 辛崇棟

團(tuán)委書記 曹建波

教導(dǎo)主任 六年級(jí)班主任 七年級(jí)班主任 八年級(jí)班主任 九年級(jí)班主任

德育工作隊(duì)伍

寨里初中

2011.2

德育工作計(jì)劃

寨里初中 2011.3

第四篇：寨里初中禁煙自查報(bào)告

寨里河鎮(zhèn)中心初級(jí)中學(xué)禁煙學(xué)校

自查報(bào)告

根據(jù)國(guó)家教育部省市文件的要求，結(jié)合我校實(shí)際，一年來，我校在創(chuàng)建無煙學(xué)校工作方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門積極行動(dòng)，采取了有力措施，制定了相關(guān)的控?zé)熤贫龋〉昧撕艽蟪尚?，為廣大青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境。為總結(jié)成績(jī)，現(xiàn)將我校創(chuàng)建無煙學(xué)校工作匯報(bào)如下。

一.成立學(xué)校控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)?？?zé)熤贫?，將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計(jì)劃。（總分15分，自評(píng)分15分）

1.按照創(chuàng)建無煙學(xué)校實(shí)施細(xì)則的要求，我校及時(shí)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各年級(jí)組長(zhǎng)為小組成員的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，并將責(zé)任明確到各處室、各年級(jí)，做到了層層落實(shí)，職責(zé)明確。（自評(píng)分3分）

2.制定了《寨里河鎮(zhèn)中心初級(jí)中學(xué)控?zé)熤贫取?，制度中明確規(guī)定了全校教職工，不得在校園內(nèi)（包括各辦公室）抽煙，明確各級(jí)控?zé)煴O(jiān)督員。（自評(píng)分3分）

3.學(xué)校將禁煙工作納入了學(xué)校的工作計(jì)劃中，并在計(jì)劃中明確規(guī)定控?zé)熦?zé)任才目標(biāo)。（自評(píng)分3分）

4.學(xué)校根據(jù)文件要求，制定了本校創(chuàng)建無煙學(xué)校的具體計(jì)劃和實(shí)施辦法，為學(xué)校創(chuàng)建無煙學(xué)校打下了良好基礎(chǔ)。（自評(píng)分3分）

5.為創(chuàng)建無煙學(xué)校營(yíng)造良好氛圍，會(huì)抽煙的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員積極帶頭，戒掉了多年抽煙的不良習(xí)慣。現(xiàn)在，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員無一人抽煙。（自評(píng)分3分）

二.建立健全控?zé)熃麩熆荚u(píng)獎(jiǎng)懲制度。（總分5分，自評(píng)分5分）1.為更好地落實(shí)《細(xì)則》要求，學(xué)校校制定了具體的控?zé)熃麩熆荚u(píng)獎(jiǎng)懲制度，并制定了詳細(xì)的工作記錄流程。（自評(píng)分2分）

2.學(xué)校制定了詳細(xì)的控?zé)熆荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)全體教職工做到時(shí)時(shí)監(jiān)控。（自評(píng)分2分）

3.為將各項(xiàng)控?zé)熤贫嚷涞綄?shí)處，學(xué)校將監(jiān)督權(quán)下放到各年級(jí)組、各處室負(fù)責(zé)人，對(duì)教職工的控?zé)熜袨樽龊每荚u(píng)獎(jiǎng)懲記錄。（自評(píng)分1分）

三.所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識(shí)，室內(nèi)完全禁煙。（總分25分，自評(píng)分24分）

1.為增強(qiáng)全體教職工和來往人員的控?zé)熞庾R(shí)，學(xué)校在大門口裝訂了明顯的無煙學(xué)校告示牌。（自評(píng)分5分）2.校園內(nèi)各辦公室、各科室、教師和學(xué)生宿舍、大廳、樓道、衛(wèi)生間等，均粘貼有明顯的禁煙標(biāo)識(shí)。（自評(píng)分5分）

3.為響應(yīng)創(chuàng)建無煙學(xué)校的號(hào)召，學(xué)校達(dá)到了室內(nèi)任何場(chǎng)所完全禁止吸煙的要求。（自評(píng)分10分）

4.學(xué)?？?zé)熤贫纫?guī)定，校園內(nèi)實(shí)行完全禁止吸煙，由控?zé)焼T全面監(jiān)督。（自評(píng)分4分）

四.開展多種形式的控?zé)熜麄鞯慕逃?。（總?5分，自評(píng)分25分）為切實(shí)落實(shí)創(chuàng)建無煙學(xué)校實(shí)施細(xì)則，為創(chuàng)建無煙學(xué)校營(yíng)造良好氛圍，讓控?zé)熤贫壬钊肴诵?，使全體師生了解主動(dòng)和被動(dòng)吸煙對(duì)人體造成的危害。學(xué)校利用各種形式，如主題班會(huì)、星期一國(guó)旗下的演講、宣傳欄等，大力宣傳控?zé)熤贫群臀鼰煂?duì)人體造成的危害。

1.學(xué)校利用國(guó)旗下的演講、主題班會(huì)、黑板報(bào)等，進(jìn)行了控?zé)熜麄?。（自評(píng)分5分）

2.為使所有師生明確禁煙的目的意義，學(xué)校印制了各種宣傳材料，使控?zé)熒钊肴诵?。（自評(píng)分3分）

3.為使控?zé)熤贫乳L(zhǎng)期持久地開展下去，學(xué)校制作了固定的控?zé)熜麄鳈凇＃ㄗ栽u(píng)分4分）

4.學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行了控?zé)熍嘤?xùn)，大部份教師能夠?qū)⒖責(zé)熤R(shí)有機(jī)地融入到學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容中。（自評(píng)分2分）

5.通過控?zé)熍嘤?xùn)和控?zé)熜麄鳎搪殕T工都了解煙草對(duì)身體的危害等相關(guān)知識(shí)。（自評(píng)分3分）

6.通過主題班會(huì)、各種宣傳材料，學(xué)校對(duì)學(xué)生多次進(jìn)行了控?zé)熤R(shí)的宣傳，使學(xué)生對(duì)煙草危害有了一定的認(rèn)識(shí)。（自評(píng)分3分）

7.學(xué)校利用新生入學(xué)、5.31世界無煙日等，開展控?zé)熁顒?dòng)，取得了良好效果。（自評(píng)分4分）

五.全面禁止煙草廣告和促銷。（總分10分，自評(píng)分10分）為給青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，學(xué)校全面禁止了校園內(nèi)的煙草廣告和促銷活動(dòng)，做到了：

1.校園區(qū)域內(nèi)沒有任何形式的煙草廣告。（自評(píng)分5分）2.校園內(nèi)區(qū)域沒有任何形式的煙草促銷活動(dòng)。（自評(píng)分5分）六.所屬區(qū)域內(nèi)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不出售煙草和煙具。（總分10分，自評(píng)分10分）

我校沒有經(jīng)營(yíng)文具和副食品的小商店，僅有一個(gè)餐廳，在服務(wù)合同上，明確規(guī)定了不得出售香煙和煙具的條款，并由后勤部門對(duì)餐廳進(jìn)行監(jiān)督。

七.設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員。（總分10分，自評(píng)分10分）為使創(chuàng)建無煙學(xué)校我各項(xiàng)制度落到實(shí)處，學(xué)校做到了： 1.校內(nèi)設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員。（自評(píng)分3分）2.對(duì)控?zé)煴O(jiān)督員進(jìn)行了相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn)，并有有關(guān)的培訓(xùn)記錄。（自評(píng)分4分）

3.控?zé)焼T堅(jiān)持對(duì)控?zé)煿ぷ髯龊孟嚓P(guān)的工作記錄。（自評(píng)分3分）（總分100分，自評(píng)分98分。）

以上就是我校創(chuàng)建無煙學(xué)校以來的工作匯報(bào)。由于我校校園內(nèi)住戶很雜，除了本校少數(shù)教職工外，還有很多其他單位、其他行業(yè)的人住在校園內(nèi)，這無疑給我校的控?zé)煿ぷ鲙砗艽蟮淖枇?。我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎難而上，為創(chuàng)建無煙學(xué)校，為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境而繼續(xù)努力。

寨里河鎮(zhèn)中心初級(jí)中學(xué)

第五篇：寨里初中學(xué)校德育工作計(jì)劃

寨里初中學(xué)校德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，不斷更新德育觀念，堅(jiān)持德育創(chuàng)新，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性，提升德育工作的育人質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

貫徹學(xué)?！坝弥腔酆秃顾旎磥怼鞭k學(xué)理念，推動(dòng)德育工作的人本化，架構(gòu)新形勢(shì)下的德育平臺(tái)。

三、主要工作及措施

1、更新理念，理順?biāo)悸罚鞔_目標(biāo)。

面對(duì)新形勢(shì)，德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn)，以人為本，從人出發(fā)，牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念，把《意見》落實(shí)到位，使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。為此，我校從實(shí)際出發(fā)，以“生命因?qū)W習(xí)而精彩”為德育理念，以校慶為契機(jī)，整合學(xué)校一切德育力量，以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體，努力實(shí)現(xiàn)全員育人，全程育人，全面育人，有步驟，有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)我校德育工作目標(biāo)。

2、強(qiáng)化德育主陣地，提高德育工作的實(shí)效性

(1)以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作

高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是德育科學(xué)化的保證，重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，使每一個(gè)教師成為活動(dòng)的德育效能單元。

為此我們將進(jìn)行以下幾方面工作：

①規(guī)范教師行為，深入師德形象塑造工作，進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德水平。

②加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核。

③堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，挖掘本校先進(jìn)教師的典型事例，引導(dǎo)教師努力加強(qiáng)自身素養(yǎng)，努力使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象，在學(xué)校樹立良好的師德形象，在學(xué)生中樹立良好的師范形象，在社會(huì)樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，把切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的問題提高到師德師風(fēng)的高度來認(rèn)識(shí)，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

(2)暢通德育渠道，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)

能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端，暢通渠道，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵，為此，我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作：

①我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，政教處、團(tuán)支部為主要職能部門，構(gòu)建以班主任為核心，學(xué)生會(huì)為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。

②強(qiáng)化班主任工作考核，突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”來

抓班級(jí)管理，班主任工作日?？荚u(píng)進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。

③發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會(huì)教育的力量。充分發(fā)揮班集體，團(tuán)組織，學(xué)生會(huì)，工會(huì)的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò)；積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)校為主導(dǎo)，開辦家長(zhǎng)學(xué)校，并指導(dǎo)好家長(zhǎng)委員會(huì)的工作，探

索并建立學(xué)校教育，家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào)、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制。

(3)調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容，拓展德育渠道。

德育是一門科學(xué)，德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效，為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容：

①充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

其一，改進(jìn)德育課程的內(nèi)容，從貼近生活，貼近社會(huì)，貼近學(xué)生出發(fā)，豐富德育課程教材，在班會(huì)課，社團(tuán)課的師生交流中，進(jìn)一步突出愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，以及民主法制教育，讓學(xué)生走進(jìn)自然，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)人生的過程中，逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀；

其二，在課堂教學(xué)中，特別是語文、歷史、政治、地理、等人文學(xué)科中，教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素，使德育教育真正走進(jìn)課堂；

其三，結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)德育校本課程的開發(fā)。

②改革德育手段，構(gòu)建健全人格的新平臺(tái)

德育是一種潛移默化的工作，“說教”只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的軌道，而德育手段的更新是推動(dòng)課改理念的必要環(huán)節(jié)。為此我們將從以下幾方面入手：其一，班主任更新自身的德育理念，改革德育方式，采用學(xué)生喜聞樂見、生動(dòng)活潑的方式，如對(duì)話、實(shí)踐、體驗(yàn)、探究性學(xué)習(xí)方式，使思想道德教育入腦入心。

其二，學(xué)校廣泛開展實(shí)踐活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。堅(jiān)持每周一次升降旗儀式；充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地、各種節(jié)假日、紀(jì)念日的作用，有針對(duì)性地開展愛國(guó)主義教育。

其三，以“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”為模式，進(jìn)行法制教育。學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)，為全體師生作專題法制報(bào)告。要組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中體驗(yàn)法制的作用，樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)文化娛樂活動(dòng)中，使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，掌握一定的法律知識(shí)，初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí)。

其四，加強(qiáng)心理健康教育,開展心理健康咨詢，定期舉行心理健康教育講座，特別要注意有針對(duì)性的個(gè)體心理疏導(dǎo)，積累個(gè)案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。其五，深化誠(chéng)信教育。繼續(xù)開展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園，培育誠(chéng)信師生”教育。通過開展多種形式的活動(dòng)，誠(chéng)信育人、誠(chéng)信立人，創(chuàng)造和諧的誠(chéng)信環(huán)境，提高學(xué)生的誠(chéng)信道德素養(yǎng)。

③積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，我們要在充分利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等有效途徑開展學(xué)校德育工作的同時(shí)，積極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑、喜聞樂見的德育活動(dòng)，豐富校園生活，陶冶學(xué)生情操，并注重活動(dòng)的生活性、寓教于樂和全員參與性，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和自覺性，努力打造活動(dòng)精品。

④堅(jiān)持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。學(xué)校將對(duì)各班實(shí)施常規(guī)情況進(jìn)行隨機(jī)檢查。通過把日常行為規(guī)范教育與完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋制度結(jié)合起來。努力建立起學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。

⑤開展民族精神教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。各班精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，通過主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽等形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。通過活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

(4)加強(qiáng)德育科研，提高德育工作的科學(xué)性

學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性，要解放思想，大膽探索，不斷總結(jié)，不斷完善，提高德育工作科學(xué)性。適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑，要針對(duì)德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠(chéng)信缺失等問題，開展德育科研，研究社會(huì)形勢(shì)的新變化及其對(duì)學(xué)生的影響，不斷轉(zhuǎn)變工作方式，更新教育內(nèi)容，為德育工作注入時(shí)代的活力與特色。以人為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題，把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來，保證德育工作的有序、漸進(jìn)和科學(xué)。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透，鼓勵(lì)師生之間平等對(duì)話，倡導(dǎo)“情境教學(xué)”、“活動(dòng)教學(xué)”、“價(jià)值辨析”、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過程，讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。

(5)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建設(shè)綠色學(xué)校和書香校園。

①學(xué)校努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序，形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng)；不斷塑造學(xué)校文化，打造校園精神，激勵(lì)師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上；學(xué)校板報(bào)、畫廊有專人負(fù)責(zé)，并要確保質(zhì)量，校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛。

②開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

重點(diǎn)搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理，主動(dòng)加強(qiáng)與工商、文化、交通等部門的聯(lián)系，切實(shí)解決校園周邊環(huán)境問題。

③開展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)，把“廉政文化建設(shè)”活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。

④繼續(xù)抓好班級(jí)文化建設(shè)。作好班歌、班徽、班級(jí)口號(hào)等征集工作；搞好寢室、教室等文化建設(shè)。

總之，本期要在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新、勤勉地工作，把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階。