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      喬利鄉(xiāng)中心小學(xué)申請“廣西紅領(lǐng)巾示范?!眲?chuàng)建活動實施方案

      時間:2019-05-12 12:36:12下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:喬利鄉(xiāng)中心小學(xué)申請“廣西紅領(lǐng)巾示范?!眲?chuàng)建活動實施方案

      附件

      3“廣西紅領(lǐng)巾示范?!眲?chuàng)建單位申報表

      申報單位(蓋章):

      南寧市馬山縣喬利鄉(xiāng)中心小學(xué)

      創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”方案

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面貫徹執(zhí)行廣西關(guān)于開展《廣西“紅領(lǐng)巾示范?!眲?chuàng)建活動實施辦法》通知精神,結(jié)合我校實際,充分發(fā)揮少先隊組織作用,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),有效推動學(xué)校素質(zhì)教育。

      二、創(chuàng)建思路

      (一)建立健全組織機(jī)構(gòu)

      1、成立紅領(lǐng)巾示范學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:韋玉新(校長)

      副組長:閉瓊?cè)A(副校長)、黃玉秋(大隊輔導(dǎo)員)

      成 員:閉武艷主任、黃萬清主任、黃猛主任、全體中隊輔導(dǎo)員

      2、健全學(xué)校少先隊組織機(jī)構(gòu):

      學(xué)校設(shè)1個少先隊大隊部,配備少先隊輔導(dǎo)員1名;設(shè)立少先隊大隊、有大隊長、大隊委;班級設(shè)少先隊中隊,有中隊輔導(dǎo)員、中隊長、中隊委、小隊長。

      (二)建立富有特色的少先隊活動陣地

      1、建立布置完整、資料齊全的1個少先隊隊部室。

      2、完善一支優(yōu)秀的鼓號隊,做好新舊銜接。

      3、建立紅領(lǐng)巾廣播站:設(shè)站長、編輯、記者、播音員。

      4、建立勞動、科普自然基地。

      5、建立少先隊活動室、體驗教育基地。

      6、建立少年兒童心理咨詢室,定期解答少先隊員疑惑。

      7、訂閱《中國火炬》雜志5本,各中隊訂閱《少先隊員》等。

      (三)開展豐富多彩、富有實效的活動

      定期開展活動主題,開展主題隊會,每周進(jìn)行國旗下講話,結(jié)合活動進(jìn)行常規(guī)教育。

      (1)開展豐富多彩的“征文賽、手抄報比賽、繪畫比賽、讀書活動、書法大賽、三棋比賽、運(yùn)動會、卡拉OK比賽……)

      (2)開展感恩教育、災(zāi)難教育、愛心教育、愛國主義教育

      (3)“民族精神代代傳”(板報、隊課、實踐教育活動……)

      (五)提升與學(xué)習(xí)活動:

      (1)成立少先隊創(chuàng)建小組。

      (2)每月安排學(xué)習(xí)活動。

      (3)定期進(jìn)行輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

      (4)定期撰寫少先隊相關(guān)論文。

      (六)、少先隊獎勵機(jī)制

      1、健全少先隊組織活動的評比獎勵機(jī)制,表彰獎勵。

      2、在全校開展“創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!眱?yōu)秀中隊評選,對開展創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范學(xué)校和少先隊活動工作作出貢獻(xiàn),做出顯著成績的校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員和少先隊干部及其他人員進(jìn)行評比和表彰。

      四、創(chuàng)建工作內(nèi)容

      (一)學(xué)校創(chuàng)建申報

      學(xué)校認(rèn)真參照《“廣西紅領(lǐng)巾示范?!眲?chuàng)建考核內(nèi)容》的有關(guān)要求,形成創(chuàng)建

      活動方案,并按要求填寫《“廣西紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建單位”申報表》及時上交有關(guān)創(chuàng)建材料。

      (二)信息上傳報送

      少先隊大隊部組織全校少先隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)“紅領(lǐng)巾示范?!眲?chuàng)建活動實施辦法及學(xué)?;顒訉嵤┓桨福⒓皶r將本校開展創(chuàng)建活動情況公布,爭取取得較高的活動實效。

      (三)提交創(chuàng)建總結(jié)

      大隊部參照《廣西紅領(lǐng)巾示范?!眲?chuàng)建考核評內(nèi)容》,全面總結(jié)自評開展創(chuàng)建的情況,認(rèn)真分析優(yōu)勢和存在不足,提出今后工作思路。將開展創(chuàng)建的工作總結(jié)上報少工委。

      五、具體措施

      1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大創(chuàng)建工作的宣傳力度,使全校師生樹立創(chuàng)建意識,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍,并爭取學(xué)校給予人力、物力、財力的全力支持,為創(chuàng)建工作作堅強(qiáng)后盾。

      2、完善大中小隊建設(shè)。各中隊設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“安全監(jiān)督員”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”等崗位。

      3、繼續(xù)加強(qiáng)以“六大習(xí)慣”為主的養(yǎng)成教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,把隊員的思想道德教育放在首位,以體驗教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童多參加豐富多彩的道德實踐活動,使少年兒童在親身的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格,轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣。

      4、繼續(xù)深化 “民族精神代代傳”等少先隊活動,并聯(lián)合社會各方面的力量,繼續(xù)開展好我校的傳統(tǒng)項目、特色項目:如“我閱讀、我收獲、我成長”讀書活動、“學(xué)雷鋒”、“清明節(jié)掃墓”、“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、家長學(xué)校、學(xué)生成長記錄冊以及形式多樣的環(huán)保、美育、親子、感恩活動。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋、元旦等重大節(jié)日,結(jié)合形勢開展傳統(tǒng)的特色德育實踐活動。來促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和提高。

      5、繼續(xù)爭取學(xué)校對少先隊工作的支持。以往學(xué)校對大隊部的工作非常的支持,大隊部要繼續(xù)爭取這種支持,爭取更多的人力、財力、物力的支持,完善少先隊的陣地建設(shè),保證少先隊各項活動的順利開展。

      6、加強(qiáng)少先隊工作的研究工作。要求大中隊輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊工作的理論學(xué)習(xí),多多閱讀隊報隊刊,結(jié)合新課程、新課改的實施,有針對性和創(chuàng)造性的開展少先隊工作的研究。有針對性地開展課題研究,取得更多的科研成果。

      喬利鄉(xiāng)中心小學(xué)簡介

      我校創(chuàng)建于1914年,坐落在馬山縣喬利鄉(xiāng)拷古山腳下,校園占地面積6390平方米,校舍建筑面積為2933平方米,生均校舍面積為5.37平方米。服務(wù)區(qū)為喬利街、立新、那仙、拉舊、塘流、伏瓦、新紅、六達(dá)、三清、拉岜、長屯、盤屯、甘高等13個經(jīng)聯(lián)社及鄉(xiāng)直各單位。開設(shè)一至六年級十三個教學(xué)班,下轄三個教學(xué)點6個教學(xué)班。全校教職工45人,專任教師44人,學(xué)歷合格46人,合格率達(dá)100%。全校學(xué)生共641人,其中校本部568人,教學(xué)點有學(xué)生73人。學(xué)校各功能室齊全,目前藏書10681冊,生均圖書19.56冊,教學(xué)儀器價值達(dá)10.45萬元,圖書、儀器設(shè)備均達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn)。

      學(xué)校始終堅持抓德育創(chuàng)“文明校園”,抓環(huán)保創(chuàng)“綠色校園”,抓安全創(chuàng)“平安校園”,抓管理創(chuàng)“和諧校園”的辦學(xué)宗旨,在校長的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造性的開展少先隊活動,學(xué)校多次在喬利鄉(xiāng)教育目標(biāo)評估中榮獲一等獎。學(xué)校少先隊開展的“民族精神代代傳”、“紅領(lǐng)巾共促和諧”、“學(xué)雷鋒,爭當(dāng)四好少年”、“少年兒童平安行動”等活動,更是面向全體隊員,培養(yǎng)了綜合能力。先后兩次被評為南寧市“紅旗大隊”,熠熠生輝的校園不僅成為學(xué)生們嚴(yán)謹(jǐn)愉快的學(xué)園,更成為健康成長的樂園。

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