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      初中班會(huì)禮儀知識(shí)知多少

      時(shí)間:2019-05-12 12:27:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:初中班會(huì)禮儀知識(shí)知多少

      教學(xué)目標(biāo):主題班會(huì):禮儀知識(shí)知多少

      1、培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

      2、教育學(xué)生做個(gè)講文明、講禮貌的人。

      教學(xué)過(guò)程:

      同學(xué)們,希望我們通過(guò)這次的“禮儀知識(shí)知多少”主題班會(huì)活動(dòng),能增加我們的禮儀知識(shí),做一個(gè)講文明、講禮貌的人。

      一、現(xiàn)在是禮儀知識(shí)問(wèn)答游戲時(shí)間,現(xiàn)在有請(qǐng)各小組代表上來(lái)代表各小組作答。(等各代表上來(lái)站好后,再宣布問(wèn)題規(guī)則)

      游戲規(guī)則:各小組代表輪流作答,如有不會(huì)答的問(wèn)題,可以問(wèn)所在小組任何一位同學(xué)。

      1、你稱母親的母親叫什么?(外婆)

      2、你稱母親的兄弟叫什么?(舅父)

      3、你稱伯父或叔父的兒子叫什么(堂兄或堂弟)

      4、你稱父親的母親叫什么?(外婆)

      5、你稱父親的姐夫叫什么?(姑父)

      6、遲到的同學(xué)在教室門口應(yīng)先停下腳步,講什么?(報(bào)告)

      7、無(wú)論要求別人做什么,都應(yīng)該()字當(dāng)先。(請(qǐng))

      8、下早讀課鐘一響,同學(xué)們必須到教室走廓集中,排好隊(duì),這一過(guò)程要做到()、()和()用三個(gè)字概括出來(lái)。(快、靜、齊)

      9、我國(guó)提倡的禮貌用語(yǔ)十個(gè)字是什么?(“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”)

      10、要去同學(xué)家玩,事先應(yīng)得到誰(shuí)的許可?(雙方家長(zhǎng))

      11、請(qǐng)問(wèn):“不速之客”是什么意思?(沒有被邀請(qǐng)而突然到來(lái)的客人)

      12、請(qǐng)問(wèn):“遠(yuǎn)親不如近鄰”是什么意思?(自己需要幫助時(shí),離自己遠(yuǎn)的親友比不上離自己近的鄰居。)

      13、在什么情況下,我們應(yīng)該主動(dòng)向別人道歉,請(qǐng)講出三個(gè)例子。

      14、在什么情況下,我們應(yīng)該向別人說(shuō)多謝的,請(qǐng)說(shuō)出三個(gè)例子。

      二、本輪問(wèn)答暫告一段落,請(qǐng)各位代表返座位。在日常生活中,客人來(lái)訪是常有的事,同學(xué)們應(yīng)該懂得些接待客人的禮儀知識(shí)。下面這位叫小強(qiáng)的小朋友就沒有禮貌了。請(qǐng)欣賞小品《小強(qiáng)在家》。

      三、現(xiàn)在是第二輪禮儀知識(shí)問(wèn)答時(shí)間。有請(qǐng)各小隊(duì)代表。游戲規(guī)則:各代表對(duì)所問(wèn)和問(wèn)題只需回答“對(duì)”還是“錯(cuò)”

      1、夏天炎熱,學(xué)生可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))

      2、當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯(cuò))

      3、學(xué)生與老師談話時(shí),學(xué)生應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)老師坐。若老師不坐,學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說(shuō)話。若老師請(qǐng)學(xué)生坐,則學(xué)生可以和老師坐著說(shuō)話。(對(duì))

      4、每天上學(xué)去,家里人都知道,可以不與家人打招呼。(錯(cuò))

      5、吃飯的時(shí)候,正碰上客人來(lái)訪,可以讓客人先等著,自己吃完飯?jiān)俅蛘泻?。(錯(cuò))

      6、對(duì)發(fā)自體內(nèi)的聲響,如咳嗽、噴嚏、哈欠、打噎、響腹、放屁等等,是正常的生理現(xiàn)象,在任何場(chǎng)合,任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)允許。(錯(cuò))

      7、觀看影劇,入場(chǎng)后要戴正帽子,對(duì)熟悉的插曲,可以附和唱或以手擊拍,如果對(duì)其中的情節(jié)熟悉,也可以向身旁的同學(xué)預(yù)作介紹。(錯(cuò))

      8、女同學(xué)開性愛美,可以讓她們燙發(fā)、涂口紅、穿高跟鞋、戴耳環(huán)和戴金項(xiàng)鏈。(錯(cuò))

      9、在公共汽車上,別人踩了你的腳,應(yīng)該訓(xùn)斥他一下,如果他不認(rèn)錯(cuò),可以和他干到底。(錯(cuò))

      10、為了趕時(shí)間,上學(xué)的時(shí)候可以一邊走路,一邊吃東西。(錯(cuò))

      11、學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對(duì))

      12、在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對(duì))

      13、課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無(wú)關(guān)緊要。(錯(cuò))

      14、遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對(duì))

      15、我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操時(shí),才需要系上??ā#ㄥe(cuò))

      四、現(xiàn)在是第三輪禮儀游戲知識(shí)問(wèn)答時(shí)間。有請(qǐng)各小隊(duì)代表。

      游戲規(guī)則:本輪問(wèn)答每題有A、B、C三個(gè)答案,答題時(shí)只需選其中一個(gè)正確的答案。

      1、學(xué)生亂翻老師的東西。(B)

      A、是小節(jié)問(wèn)題 B、是對(duì)老師的不尊重、不禮貌。C、是允許的。

      2、接電話時(shí),如果自己不是受話人,可以怎樣做?(C)

      A、應(yīng)該馬上把電話放下。B、聽筒未放下,就應(yīng)大聲喊受話人來(lái)聽電話。C、要告訴對(duì)方:“請(qǐng)您稍等一下,我馬上把他找來(lái)?!?/p>

      3、在旅游觀光時(shí),興致來(lái)了,可以怎樣做?(A)

      A、可以把詩(shī)文寫在筆記本上。B、可以題詩(shī)于公共建筑物上。C、可以用小刀將自己的名字刻在竹木、或樹上以作永久留念。

      4、跟同學(xué)通信,用紅墨水寫,表示(B)

      A、熱烈慶祝 B、絕交 C、深深的懷念

      5、人的正常走路姿勢(shì)是(B)

      A、身體前俯,后仰或左右晃動(dòng)。B、身體直立,兩眼平視,兩腿有節(jié)奏向前邁動(dòng)。C、兩個(gè)腳尖同時(shí)向里側(cè)或外側(cè)呈八字形走動(dòng)。

      6、有疑難問(wèn)題詢問(wèn)別人,別人一時(shí)回答不上,應(yīng)說(shuō):(B)

      A、你慢慢想,我等著你。B、不要緊,這個(gè)問(wèn)題比較難回答,耽擱了你。謝謝!C、原來(lái)你也不會(huì),不要緊,我再請(qǐng)教別人。

      7、在唱國(guó)歌,升國(guó)旗時(shí),戴帽的同學(xué)應(yīng)(C)

      A、行舉手禮 B、立正、行注目禮 C、脫帽、立正、行注目禮

      8、在小學(xué)語(yǔ)文課本里,有一篇課文叫《偉大的友誼》,寫的是誰(shuí)和誰(shuí)的友誼?(馬克思和恩格斯)

      9、講孝義是我中華民族的傳統(tǒng)美德,我國(guó)古代流傳有多少孝的故事?(C)

      A、10孝 B、12孝 C、24孝

      10、我國(guó)古代的道德標(biāo)準(zhǔn)包括哪五方面?(A)

      A、仁、義、禮、節(jié)、信B、衣、食、住、行、學(xué)C、仁、義、衣、食、住

      總結(jié)三輪問(wèn)答。第一小隊(duì)答對(duì)題,第二小隊(duì)答對(duì)題,第三小隊(duì)答對(duì)題,第四小隊(duì)答對(duì)題。暫時(shí)勝出的是第小隊(duì),最差的是第小隊(duì)。評(píng)出最佳小組。

      五、教師總結(jié)。

      第二篇:班會(huì)教案:主題班會(huì):禮儀知識(shí)知多少

      教學(xué)目標(biāo) :

      1、培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

      2、教育學(xué)生做個(gè)講文明、講禮貌的人。

      教學(xué)過(guò)程 :

      同學(xué)們,希望我們通過(guò)這次的“禮儀知識(shí)知多少”主題班會(huì)活動(dòng),能增加我們的禮儀知識(shí),做一個(gè)講文明、講禮貌的人。

      一、請(qǐng)欣賞相聲《撞出火花》

      二、現(xiàn)在是禮儀知識(shí)問(wèn)答游戲時(shí)間,現(xiàn)在有請(qǐng)各小組代表上來(lái)代表各小組作答。(等各代表上來(lái)站好后,再宣布問(wèn)題規(guī)則)

      游戲規(guī)則:各小組代表輪流抽問(wèn)題作答,如有不會(huì)答的問(wèn)題,可以問(wèn)所在小組任何一位同學(xué)。

      你稱母親的母親叫什么?(外婆)

      你稱母親的兄弟叫什么?(舅父)

      你稱伯父或叔父的兒子叫什么(堂兄或堂弟)

      你稱父親的母親叫什么?(外婆)

      你稱父親的姐夫叫什么?(姑父)

      遲到的同學(xué)在教室門口應(yīng)先停下腳步,講什么?(報(bào)告)

      無(wú)論要求別人做什么,都應(yīng)該()字當(dāng)先。(請(qǐng))

      下早讀課鐘一響,同學(xué)們必須到教室走廓集中,排好隊(duì),這一過(guò)程要做到()、()和()用三個(gè)字概括出來(lái)。(快、靜、齊)

      我國(guó)提倡的禮貌用語(yǔ)十個(gè)字是什么?(“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”)

      要去同學(xué)家玩,事先應(yīng)得到誰(shuí)的許可?(雙方家長(zhǎng))

      請(qǐng)問(wèn):“不速之客”是什么意思?(沒有被邀請(qǐng)而突然到來(lái)的客人)

      請(qǐng)問(wèn):“遠(yuǎn)親不如近鄰”是什么意思?(自己需要幫助時(shí),離自己遠(yuǎn)的親友比不上離自己近的鄰居。)

      在什么情況下,我們應(yīng)該主動(dòng)向別人道歉,請(qǐng)講出三個(gè)例子。

      在什么情況下,我們應(yīng)該向別人說(shuō)多謝的,請(qǐng)說(shuō)出三個(gè)例子。

      三、各小組輪流回答三次后說(shuō):“本輪問(wèn)答暫告一段落,請(qǐng)各位代表返座位。

      四、在日常生活中,客人來(lái)訪是常有的事,同學(xué)們應(yīng)該懂得些接待客人的禮儀知識(shí)。下面這位叫小強(qiáng)的小朋友就沒有禮貌了。請(qǐng)欣賞小品《小強(qiáng)在家》。

      五、現(xiàn)在是第二輪禮儀知識(shí)問(wèn)答時(shí)間。有請(qǐng)各小隊(duì)代表。

      游戲規(guī)則:各代表對(duì)所問(wèn)和問(wèn)題只需回答“對(duì)”還是“錯(cuò)”

      夏天炎熱,學(xué)生可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))

      當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯(cuò))

      學(xué)生與老師談話時(shí),學(xué)生應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)老師坐。若老師不坐,學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說(shuō)話。若老師請(qǐng)學(xué)生坐,則學(xué)生可以和老師坐著說(shuō)話。(對(duì))

      每天上學(xué)去,家里人都知道,可以不與家人打招呼。(錯(cuò))

      吃飯的時(shí)候,正碰上客人來(lái)訪,可以讓客人先等著,自己吃完飯?jiān)俅蛘泻?。(錯(cuò))

      對(duì)發(fā)自體內(nèi)的聲響,如咳嗽、噴嚏、哈欠、打噎、響腹、放屁等等,是正常的生理現(xiàn)象,在任何場(chǎng)合,任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)允許。(錯(cuò))

      觀看影劇,入場(chǎng)后要戴正帽子,對(duì)熟悉的插曲,可以附和唱或以手擊拍,如果對(duì)其中的情節(jié)熟悉,也可以向身旁的同學(xué)預(yù)作介紹。(錯(cuò))

      女同學(xué)開性愛美,可以讓她們燙發(fā)、涂口紅、穿高跟鞋、戴耳環(huán)和戴金項(xiàng)鏈。(錯(cuò))

      在公共汽車上,別人踩了你的腳,應(yīng)該訓(xùn)斥他一下,如果他不認(rèn)錯(cuò),可以和他干到底。(錯(cuò))

      為了趕時(shí)間,上學(xué)的時(shí)候可以一邊走路,一邊吃東西。(錯(cuò))

      學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對(duì))

      在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對(duì))

      課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無(wú)關(guān)緊要。(錯(cuò))

      遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對(duì))

      我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操時(shí),才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯(cuò))

      六、使用公共電話應(yīng)互諒互讓,除了有先來(lái)后到的次序外,還應(yīng)主動(dòng)禮讓,讓有急事的人先打,但下面這位小朋友,卻借故有急事,而占用電話。請(qǐng)看小品〈〈打電話〉〉。

      七、現(xiàn)在是第三輪禮儀游戲知識(shí)問(wèn)答時(shí)間。有請(qǐng)各小隊(duì)代表。

      游戲規(guī)則:本輪問(wèn)答每題有a、b、c三個(gè)答案,答題時(shí)只需選其中一個(gè)正確的答案。

      學(xué)生亂翻老師的東西。()

      a、是小節(jié)問(wèn)題 b、是對(duì)老師的不尊重、不禮貌。c、是允許的。

      接電話時(shí),如果自己不是受話人,可以怎樣做?()

      a、應(yīng)該馬上把電話放下。b、聽筒未放下,就應(yīng)大聲喊受話人來(lái)聽電話。c、要告訴對(duì)方:“請(qǐng)您稍等一下,我馬上把他找來(lái)?!?/p>

      在旅游觀光時(shí),興致來(lái)了,可以怎樣做?()

      a、可以把詩(shī)文寫在筆記本上。b、可以題詩(shī)于公共建筑物上。c、可以用小刀將自己的名字刻在竹木、或樹上以作永久留念。

      跟同學(xué)通信,用紅墨水寫,表示()a、熱烈慶祝 b、絕交 c、深深的懷念

      人的正常走路姿勢(shì)是()

      a、身體前俯,后仰或左右晃動(dòng)。b、身體直立,兩眼平視,兩腿有節(jié)奏向前邁動(dòng)。c、兩個(gè)腳尖同時(shí)向里側(cè)或外側(cè)呈八字形走動(dòng)。

      有疑難問(wèn)題詢問(wèn)別人,別人一時(shí)回答不上,應(yīng)說(shuō):()

      a、你慢慢想,我等著你。b、不要緊,這個(gè)問(wèn)題比較難回答,耽擱了你。謝謝!c、原來(lái)你也不會(huì),不要緊,我再請(qǐng)教別人。

      在秦國(guó)歌,升國(guó)旗時(shí),戴帽的同學(xué)應(yīng)()a、行舉手禮 b、立正、行注目禮 c、脫帽、立正、行注目禮

      在小學(xué)語(yǔ)文課本里,有一篇課文叫《偉大的友誼》,寫的是誰(shuí)和誰(shuí)的友誼?(馬克思和恩格斯)

      講孝義是我中華民族的傳統(tǒng)美德,我國(guó)古代流傳有多少孝的故事?(c、24孝)

      a、10孝 b、12孝 c、24孝

      我國(guó)古代的道德標(biāo)準(zhǔn)包括哪五方面?(a)

      a、仁、義、禮、節(jié)、信 b、衣、食、住、行、學(xué) c、仁、義、衣、食、住

      總結(jié)三輪問(wèn)答。第一小隊(duì)答對(duì) 題,第二小隊(duì)答對(duì) 題,第三小隊(duì)答對(duì) 題,第四小隊(duì)答對(duì) 題,第五小隊(duì)答對(duì) 題。暫時(shí)勝出的是第v小隊(duì),最差的是第x小隊(duì)。如果第x小隊(duì)想繼續(xù)玩下去,必須從第v小隊(duì)中猜出“智慧鎖匙”在哪個(gè)隊(duì)員手中,只有三次機(jī)會(huì),如果三次都猜不著,則被淘汰出局。

      沒有被淘汰的小隊(duì)繼續(xù)玩第四輪知識(shí)問(wèn)答。

      最差的小隊(duì)向最好的小隊(duì)猜“智慧鎖匙”

      沒有被淘汰的小隊(duì)繼續(xù)玩。一直剩下兩隊(duì),決出勝負(fù)。

      八、評(píng)出最佳小組,頒獎(jiǎng)。

      九、教師總結(jié)。

      第三篇:主題班會(huì):安全知識(shí)知多少

      安全知識(shí)知多少

      八年級(jí)(14)班主題班會(huì)

      一、預(yù)防校園暴力

      第一、在威脅與暴力來(lái)臨之際,首先告訴自己不要害怕。第二、大聲地提醒對(duì)方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,會(huì)受到法律嚴(yán)厲的制裁,會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià),在能確保自身安全的前提下大聲呼喊求救。第三、如果受到傷害,一定要及時(shí)向老師、警察申訴報(bào)案。我們應(yīng)該努力做到八要八不要:

      ①要舉止文明,不要口出臟話,隨意罵人。②要自尊自愛,不要自以為是,盛氣凌人。③要尊重他人,不要出口傷人或戲弄同學(xué)。④要團(tuán)結(jié)互助,不要欺弱怕強(qiáng)。⑤要禮貌待人,不要打架斗毆。⑥要參加有益活動(dòng),不要看不健康的影視圖書。⑦要遵守秩序,不要圍觀、起哄。⑧要加強(qiáng)法紀(jì)學(xué)習(xí),不要個(gè)人意氣行事,我行我素。二:

      防止人身安全被侵害

      1、不吸食陌生人的香煙、食品和飲料,外出時(shí)應(yīng)結(jié)伴而行,不要單獨(dú)到偏僻地方去。

      2、如果有可疑人尾隨你,要及時(shí)報(bào)警或和家人

      3、被壞人劫持后。應(yīng)一邊盡量與壞人周旋,一邊思考脫身之計(jì)或求救方法,要記住路線和壞人的長(zhǎng)相、衣著、口音、身高、胖瘦等體貌特征,為民警破案提供線索。

      三:預(yù)防傳染病

      其實(shí),預(yù)防傳染病并不難,我們每個(gè)人只要做到以下要求,就會(huì)遠(yuǎn)離傳染?。?/p>

      1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無(wú)異味;男生不留長(zhǎng)發(fā)。

      2、臉:潔凈無(wú)污垢。

      3、頸:脖頸、耳根干凈無(wú)污垢。

      4、手:手干凈無(wú)污物;不留長(zhǎng)指甲,指甲縫內(nèi)無(wú)污垢。5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無(wú)污垢;

      6、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。

      7、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。

      8、桌兜:整潔無(wú)雜物。

      9、增強(qiáng)體質(zhì)。主要是多參加戶外體力活動(dòng),包括各種體育鍛煉和體力勞動(dòng),以增強(qiáng)機(jī)體免疫力。譬如可根據(jù)自己的愛好,參加跑步、打球、做操、打太極拳、郊游等 四:防踩踏知識(shí) 上下樓梯要注意什么?

      1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

      2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

      3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

      4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

      5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

      6、上下樓靠右行。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

      五、學(xué)習(xí)火災(zāi)自救知識(shí)

      1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

      2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

      3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      六、學(xué)習(xí)防溺水與自救知識(shí)

      溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩。

      1、溺水的急救

      (1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

      方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

      方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

      未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?!?2)如何開展岸上急救

      第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

      第二步:控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

      第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

      第四步:注意要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。七:交通安全

      行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項(xiàng):1. 車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。2. 乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部 位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自 身物品,謹(jǐn)防扒手。3. 注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等

      騎自行車須知

      1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

      2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

      3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈。

      4、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過(guò)”。

      5、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道 路,必須靠邊行駛。

      6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。

      7、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂(lè)。

      8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

      9、對(duì)于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心.八、防食物中毒注意事項(xiàng)

      不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

      第四篇:班會(huì)教案:安全知識(shí)知多少

      一、活動(dòng)目的

      1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

      2.用知識(shí)競(jìng)答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

      3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)

      2.錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅?、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

      三、活動(dòng)過(guò)程

      (一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義:為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校”活動(dòng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題班會(huì)。

      (二)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽: 事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。2.知識(shí)問(wèn)答(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

      2、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》片斷1:活動(dòng)課上,老師給大家講故事《報(bào)警》。片斷2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”。4.知識(shí)問(wèn)答(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑(2)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理(3)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么5.舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》事故:一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

      (三)結(jié)束語(yǔ)時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。

      永寧小學(xué) 二年級(jí) 2011.11.26

      第五篇:春節(jié)禮儀知多少

      春節(jié)禮儀知多少

      春節(jié)里的一項(xiàng)重要活動(dòng),是到親朋好友家和鄰居那里祝賀新春,舊稱拜年。我國(guó)拜年的習(xí)俗行之已久。古時(shí)有拜年和賀年之分:拜年是向長(zhǎng)輩叩歲;賀年是平輩相互道賀?,F(xiàn)在,有些機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、學(xué)校,大家聚在一起相互祝賀,稱之為“團(tuán)拜”。

      拜年一般從家里開始。初一早晨,晚輩起床后,要先向長(zhǎng)輩拜年,祝福長(zhǎng)輩健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意。長(zhǎng)輩受拜以后,要將事先準(zhǔn)備好的“壓歲錢”分給晚輩。在給家中長(zhǎng)輩拜完年以后,人們外出相遇時(shí)也要笑容滿面地恭賀新年,互道“恭喜發(fā)財(cái)”、“四季如意”、“新年快樂(lè)”等吉祥的話語(yǔ),左右鄰居或親朋好友亦相互登門拜年或相邀飲酒娛樂(lè)。

      從儀式上看,拜年“拜法”較常見的通常有幾種:

      一是叩拜,即跪拜磕頭,現(xiàn)在在一些農(nóng)村地區(qū),晚輩給長(zhǎng)輩,尤其是未成年人給輩分較高的長(zhǎng)輩拜年時(shí),還行這種禮儀。

      二是躬身作揖,作揖的姿勢(shì)是先雙手抱拳前舉。這抱拳可不能亂抱,男子尚左,也就是男子用左手握右手,這稱作“吉拜”,相反則是“兇拜”。大過(guò)年的,來(lái)上一個(gè)右手握左手,就是觸人霉頭了。行禮時(shí),不分尊卑,拱手齊眉,上下加重?fù)u動(dòng)幾下,重禮可作揖后鞠躬。這種禮儀一般是晚輩向長(zhǎng)輩,或下級(jí)向上級(jí)拜年時(shí)所用。

      三是抱拳拱手,這是中華民族特有的傳統(tǒng)禮儀。抱拳,是以左手抱右手,自然抱合,松緊適度,拱手,自然于胸前微微晃動(dòng),不宜過(guò)烈、過(guò)高。這種禮儀多見于平輩間的拜年。

      四是萬(wàn)福,古代婦女禮儀的一種,右手覆左手,半握拳,附于右側(cè)腰肋間,上下微晃數(shù)下,雙膝微微下蹲,有時(shí),邊行禮邊口稱萬(wàn)福。當(dāng)代已經(jīng)鮮有襲用。

      五是鞠躬,現(xiàn)代通用禮儀,用于拜年,多在晚輩對(duì)長(zhǎng)輩、下級(jí)對(duì)上級(jí),亦可用于平輩間,男女皆行。

      拜年最好穿新衣

      舊時(shí)拜年時(shí),婦女們大多新裝盛飾,頭上簪了紅絨蝙蝠、小聚寶盆或鮮艷的絹花;老太太們的發(fā)髻上也簪了紅石榴花;男孩兒都要換上長(zhǎng)袍、馬褂兒或坎肩,以及新鞋、新帽;女孩都要穿上大紅、大綠的旗袍。為什么要穿紅色呢,主要是為了趨吉避邪,甚至舊時(shí)妓女平時(shí)不能穿紅衣裙子,但春節(jié)時(shí)都可以例外。

      現(xiàn)在的拜年著裝并不一定非要穿中式衣服,但一般還是講究穿新衣,從頭到腳,從里到外,穿戴全新,質(zhì)地檔次無(wú)妨。如果限于經(jīng)濟(jì)條件難以全新,亦需“全潔”,整潔干凈。色澤上亮麗,婦女以暖色為主,紅色更佳,不僅渲染喜慶,還帶著傳統(tǒng)意義上的趨吉避邪的意思。忌諱穿一身黑或一身白。男士的鞋一定要擦干凈、打鞋油。著新裝的同時(shí),別忘了理發(fā),俗語(yǔ)說(shuō)“有錢沒錢,剃頭過(guò)年”,拜年時(shí),必須將頭發(fā)收拾干凈整潔。

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