第一篇：愛的奉獻(xiàn)觀《愛無疆》有感

愛的奉獻(xiàn)

——觀《愛無疆》有感

這是愛的奉獻(xiàn)，這是心的呼喚，這是人間的春風(fēng)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間……

觀看了《愛無疆》這部電影，讓我深深地感受到人間處處充滿愛，人間處處有真情。這是發(fā)生在我國新疆一片沙漠中的一個感人至深的故事。在這片沙漠中住著許多人。有一次一個小男孩跟著他爺爺出去尋找食物，途中遇到一個人，那個人招惹了可怕的狼，被爺爺發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)著火把把狼嚇跑了。當(dāng)?shù)弥悄莻€人先招惹的狼，雖然明知他險(xiǎn)些喪了命，可還是決定讓那個人受到應(yīng)有的懲罰。于是就準(zhǔn)備一個人將他送到警察局。只能讓小男孩獨(dú)自回家。小男孩走著走著兇猛的沙塵暴來了，不過不大，勉強(qiáng)還看得清路，他繼續(xù)向前走。忽然，聽到有人喊救命，他飛快地跑過去，看到有一位大姐姐正在被狼襲擊。就在這千鈞一發(fā)之際，小男孩卻不知所措，猛然間他想到爺爺?shù)霓k法。他趕快點(diǎn)燃火把，狼馬上就跑了。于是，他就和大姐姐一起繼續(xù)往前走，可他們迷失了方向，只能一個勁的往前走。到第二天太陽升起的時(shí)候，他倆已經(jīng)口干舌燥就，筋疲力盡了。小男孩在尋找食物時(shí)不幸從樹上摔了下來，推受了嚴(yán)重的傷，昏了過去，幾天幾夜都不見醒，大姐姐只好背著小男孩翻越無數(shù)的沙丘找出口，可最終也沒有找到，就在她絕望地時(shí)候，遇到了同樣正在到處找她的男朋友。

他們走出沙漠，被送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)檢查大姐姐倒是沒事，而小男孩得馬上換腎。大姐姐和她的男朋友用最快的速度聯(lián)系到了小男孩的父母，并讓男孩的父母立即做了化驗(yàn)。可化驗(yàn)結(jié)果讓他們又一次陷入了困境，因?yàn)樗麄兊难筒环Ｒ淮笕喝思钡膱F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)大姐姐決定去試一試結(jié)果她的與小男孩的完全相符，她樂壞了，可難題又來了，大姐姐的父母死活都不同意簽字。幾經(jīng)波折，小男孩的命危在旦夕。大姐姐的父母看到女兒要求換腎的心是那么執(zhí)著，便答應(yīng)了。小男孩的生命有了希望，大家一起為小男孩慶賀，他們互贈禮物。小男孩的父母更是對幫助他們的人感激不盡。

故事看完了，它讓我學(xué)會了一個自救的辦法，更讓我懂得了真情的可貴。雪中送炭見真情，助人為樂獻(xiàn)愛心。只要人人豆獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間就永遠(yuǎn)是春天。

第二篇：奉獻(xiàn)有限 大愛無疆

奉獻(xiàn)有限

大愛無疆

---記內(nèi)江師范學(xué)院大學(xué)生志愿者協(xié)會活動報(bào)告

一、大學(xué)生志愿者協(xié)會簡介：

內(nèi)江師范學(xué)院大學(xué)生志愿者協(xié)會是經(jīng)過共青團(tuán)內(nèi)江市委審批，由內(nèi)江師范學(xué)院外國語學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的全院性非營利性學(xué)生團(tuán)體，會員都是一些志愿從事社會公益與社會保障事業(yè)的內(nèi)江師范學(xué)院在院本、?？茖W(xué)生。

協(xié)會自2001年12月5日（國際志愿者日）成立將近十一年來，一直秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的準(zhǔn)則；履行“獻(xiàn)人玫瑰，手留余香”宗旨;通過組織和引導(dǎo)大學(xué)生志愿服務(wù)活動，為社會提供志愿服務(wù)，推動全院精神文明建設(shè)，促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成，同時(shí)，也為培育志愿者自身專業(yè)水平及職業(yè)道德。

本協(xié)會優(yōu)化社會風(fēng)氣，改善人際關(guān)系,廣泛吸收在校有志愿精神的大學(xué)生,響應(yīng)我院“明德、博學(xué)、篤行、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，努力推動院風(fēng)建設(shè)的發(fā)展,我們與內(nèi)江市志愿者協(xié)會、內(nèi)江市紅十字會、環(huán)保局等公益團(tuán)體有長期合作并有固定項(xiàng)目,我們始終堅(jiān)持特色和使命,一直在特教學(xué)校、兒童福利院、敬老院等機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和關(guān)愛項(xiàng)目，已取得豐碩的成果。

隨著時(shí)代的發(fā)展，我們也在不斷打造自己，轉(zhuǎn)眼已走過了十個年頭，我們協(xié)助和組織了各類有益于學(xué)院和社會發(fā)展的實(shí)時(shí)活動，如防震減災(zāi)宣傳活動、慰問受艾滋病影響的兒童、紅會系列活動、造血干細(xì)胞捐贈宣傳??活動在繼續(xù)，志愿者的臉龐一直在更替，但奉獻(xiàn)的

精神一直不變。

二、大學(xué)生志愿者協(xié)會部分活動介紹：

1、內(nèi)江市特殊教育學(xué)校教學(xué)

目的：奉獻(xiàn)愛心，讓愛溫暖無聲世界，增加人們對特殊群體的了解。

宗旨：（1）加強(qiáng)志愿者和學(xué)生的交流，拉近同學(xué)們和志愿者的距離，傳遞大學(xué)生志愿者的愛心，踐行大學(xué)生志愿者協(xié)會“予人玫瑰，手留余香”的宗旨，奉獻(xiàn)愛心，讓愛充滿無聲世界。

（2）傳授知識，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力、動手能力，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力上有個新的提高，在藝術(shù)修養(yǎng)上有個新的層次。

（3）通過各種各樣內(nèi)容的教學(xué)，豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們的課余生活變得多姿多彩，從而緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)和心理壓力。（4）盡大學(xué)生志愿者的最大努力幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)和生活困難，和同學(xué)們進(jìn)行溝通，增加同學(xué)們的自信心。內(nèi)容：

書法：書法是以鋼筆字為主，毛筆字為輔，當(dāng)然對于一些年齡比較小的同學(xué)我們會專門派人叫他們正確的書寫鉛筆字如：如何握筆、如何書寫、筆畫順序、書寫方式、在田字格里的放置等等。鋼筆字是大多同學(xué)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，我們?yōu)榱税丫毩?xí)寫字與心理輔導(dǎo)有機(jī)的結(jié)合起來，我們會在上課之前有帶隊(duì)的干部干事找好一些具有啟發(fā)性的材料如：弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)精神、繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈們的感人故事，理智名言警句以及一些心理開導(dǎo)材料等等。在教學(xué)時(shí)首先會讓一個同學(xué)把事

先準(zhǔn)備好的材料公正的寫在黑板上，并且會對個別比較難的字用田字格的方式一筆一劃的寫在黑板上，然后再讓我們的志愿者參與到學(xué)生當(dāng)中去，采取“一對一”的活動方式，叫他們?nèi)绾斡娩摴P書寫所教的字，對于錯誤的我們的志愿者會當(dāng)面矯正，對于不認(rèn)真的、調(diào)皮的同學(xué)我們應(yīng)該采取耐心的態(tài)度，用微笑面對他們。在教學(xué)即將結(jié)束前20分鐘是志愿者與學(xué)生的交流時(shí)間，可以用寫字的方式。下課的時(shí)候我們會把他們的作業(yè)收起來帶回學(xué)校，方便以后協(xié)會的圖片展，以及從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，以提高他們，使之進(jìn)步。這樣既有助于他們老師的教學(xué)，也有助于我們教學(xué)的開展和教學(xué)水平效率的提高。當(dāng)然我們會定期的開展毛筆教學(xué)，但是由于條件有限我們也只是針對高年級的學(xué)生開展，提高他們的綜合能力。

我們主要是以彩筆畫為主要活動，結(jié)合老師在當(dāng)周的教學(xué)而加以強(qiáng)化，其次我們會叫他們剪紙、素描、手工等多方面的技能。我們采取的是“一對一”的教學(xué)方式，我們會在生活中選取美麗的，洋溢著勃勃朝氣的圖畫，教他們不同色彩的意義與代表，讓他們在生活中感悟，用自己的雙手去描繪明天，當(dāng)然我們的一對一幫助是在繪畫時(shí)教他們繪畫的技巧以及注意的地方等。剪紙我們主要是從協(xié)會會員中選取一些剪紙擅長人員教那些小朋友一些簡單的剪紙和剪紙注意事項(xiàng)以及技巧等等。素描則是讓他們有線條來表達(dá)平時(shí)生活，讓他們認(rèn)識到美麗是在自己身邊，教會他們?nèi)绾稳グl(fā)現(xiàn)美麗。折紙則是手工中最重要的一點(diǎn)，教會他們折紙，對于布置教室、家都有挺大的作用，比如折玫瑰花、愛心、青蛙、房子等等。對于美術(shù)反面，可以找

一些美術(shù)系的會員，帶隊(duì)的提前準(zhǔn)備一些簡單的卡通人物，讓學(xué)生圖畫，提高他們對美術(shù)的興趣。

舞蹈：在教學(xué)中，我們也嘗試創(chuàng)建了“欣賞—模擬—學(xué)創(chuàng)”式小學(xué)舞蹈課教學(xué)模式。由志愿者教同學(xué)們各種舞蹈（主要是民族舞和流行舞）。(1)欣賞，這是舞蹈教學(xué)模式中的第一個階段，它的目的是讓學(xué)生對舞蹈有一個初步的了解，為后面階段提供背景和基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好的欣賞習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對舞蹈的興趣。

(2)模擬，模擬階段是學(xué)生具體學(xué)習(xí)及掌握知識的階段，該階段主要是通過教師的教授及學(xué)生的模仿，使學(xué)生掌握舞蹈的基本知識和技能。通過模擬階段，使學(xué)生了解舞蹈的思想性、藝術(shù)性，讓學(xué)生的舞蹈想像力受到充分啟發(fā)，使其受到舞蹈藝術(shù)形象的感染；通過模擬舞蹈基本動作使學(xué)生在生理和形體上得到發(fā)展。

(3)學(xué)創(chuàng)，學(xué)創(chuàng)階段是充分發(fā)展學(xué)生個性，啟發(fā)他們想像力和創(chuàng)造力的重要階段。它是在舞蹈動作的掌握、有豐富的音樂感受和一定的舞蹈知識積累的基礎(chǔ)上，初步按歌曲或樂曲內(nèi)容自編簡單的舞蹈動作并表演。

武術(shù)：主要是教同學(xué)們關(guān)于武術(shù)的一些基本動作，危險(xiǎn)性不大的，培養(yǎng)學(xué)生的熱情，一些簡單的防身動作。

效果：通過武術(shù)和舞蹈的表演，豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬學(xué)生的知識面，讓同學(xué)們接受更多的知識?？傊ㄟ^各種各樣的教學(xué)豐富同學(xué)們的生活，傳授給同學(xué)們更多的知識，用志愿者的行動來溫暖同學(xué)們的無聲世界，來傳遞志愿者最真切的愛！

2、敬老院關(guān)愛老人之行

目的：為了使老年人能夠感受到社會的溫暖，讓大學(xué)生志愿者們都履行一份責(zé)任，獻(xiàn)出一份愛心。

宗旨：（1）關(guān)愛老人，讓老人能夠感受到我們的愛。

（2）關(guān)愛老人，付出我們有限的力量，奉獻(xiàn)我們無限的愛。

（3）關(guān)愛老人，讓社會更加關(guān)注他們，喚起全社會溫暖的愛。

（4）關(guān)愛老人，讓老人們不再孤單，培育現(xiàn)代青年的敬老品行。內(nèi)容：

節(jié)目表演：志愿者們能歌善舞，我們給他們帶去很多文娛節(jié)目，有唱歌的，有跳舞的，有表演武術(shù)的，有表演相聲的······

我們的節(jié)目總能給老人們帶來歡樂，他們的掌聲是對我們的最大肯定。

清潔大掃除：我們到達(dá)敬老院后，會安排志愿者給老人洗衣服，洗碗，掃地，倒垃圾等等。

其他活動：我們在敬老院的活動比較靈活，很多時(shí)候我們都會和老人一對一的聊天，陪他們下棋，打牌。效果：大學(xué)生志愿者們能夠給敬老院的老人們帶去歡笑與快樂，也能讓志愿者們體會到奉獻(xiàn)愛心收獲快樂！

3、兒童福利院之行

目的：(1)了解兒童福利院的孩子這個特殊的群體，以培養(yǎng)愛心為宗旨，在不打擾孩子日常生活的前提下，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，力所能及地幫助他們，讓他們感受到社會大家庭的溫暖。

(2)、增強(qiáng)我協(xié)會志愿者得瑟會責(zé)任感，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。(3)、豐富大家的業(yè)余生活，拓展社會接觸面，鍛煉個人實(shí)踐能力。

宗旨：為殘缺的夢劃出一片燦爛的天空。

內(nèi)容：（1）、聯(lián)系福利院院長或負(fù)責(zé)人，在其允許后，到福利院布置現(xiàn)場。

（2）、志愿者可憑自愿原則帶上小禮物送給福利院小朋友。（3）、到達(dá)地點(diǎn)后致辭。

（4）、公關(guān)部、文娛部組織文娛表演，并舉行小型見面會。（5）、待小型見面會結(jié)束后，組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)。

（6）、感謝院方負(fù)責(zé)人，向院方對本次活動的支持表示感謝。效果：（1）、使福利院小朋友感受到大學(xué)生志愿者的愛心與關(guān)懷。

（2）、增強(qiáng)了志愿者的社會責(zé)任感也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。（3）、豐富了志愿者的業(yè)余生活，提高了大家的實(shí)踐能力。

三、協(xié)會特色

大學(xué)生志愿者協(xié)會“贈人玫瑰，手留余香”是高校服務(wù)地區(qū)的重要載體，也是大學(xué)生“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的實(shí)踐平臺。服務(wù)隊(duì)的志愿者來自于內(nèi)江師范學(xué)院各個專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生，他們學(xué)習(xí)刻苦，樂于奉獻(xiàn)，樂善好施，富有責(zé)任感、使命感。豐富的知識和內(nèi)涵、出色的師范技能、雷鋒式的奉獻(xiàn)精神都促使他們尋找到大學(xué)生志愿者協(xié)會作

為一個最適合的實(shí)踐平臺。

在關(guān)愛殘疾兒童的教學(xué)活動中，志愿者們將自己學(xué)到的知識和技能運(yùn)用在教學(xué)中，將愛心融合到每一堂特殊的課堂，并且又將在實(shí)際教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升自己的理論知識的實(shí)踐能力。特殊的教學(xué)環(huán)境和對象幫助志愿者們培養(yǎng)了應(yīng)變能力、豐富的經(jīng)驗(yàn)和為人師表、和特殊的交流能力，真正踐行了毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。

十一年來，大學(xué)生志愿者協(xié)會給在校大學(xué)生提供了安全、穩(wěn)定、準(zhǔn)確的實(shí)踐機(jī)會，建立了社會、學(xué)校有益的交流平臺，更好的實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)注教育的責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識和實(shí)踐能力；提升了大學(xué)生認(rèn)知社會現(xiàn)狀、投身教育實(shí)踐的認(rèn)識。

四、大學(xué)生志愿者協(xié)會所獲榮譽(yù)：

大學(xué)生志愿者協(xié)會作為我校最有影響力的社團(tuán)之一，一直以奉獻(xiàn)為主題舉辦各種志愿服務(wù)活動。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，同學(xué)們的支持與幫助下，大學(xué)生志愿者協(xié)會不僅在內(nèi)江師范學(xué)院有良好的口碑，更得到了內(nèi)江市各社會團(tuán)體的廣泛好評。

2010年10月5日榮獲由共青團(tuán)四川省委、四川省青年志愿者協(xié)會頒發(fā)的第四屆“災(zāi)后重建優(yōu)秀志愿服務(wù)集體”稱號

2010年4月榮獲由中國扶貧基金會、中國汽車新聞工作協(xié)會、中國汽車報(bào)社、江鈴汽車股份有限公司頒發(fā)的愛心志愿者團(tuán)體榮譽(yù)稱號

2007年11月榮獲由共青團(tuán)內(nèi)江師范學(xué)院委員會頒發(fā)的A級學(xué)生

團(tuán)體

2009年3月榮獲由共青團(tuán)內(nèi)江師范學(xué)院委員會頒發(fā)的2007-2008學(xué)優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)體稱號

2012年5月內(nèi)江師范學(xué)院大學(xué)生志愿者協(xié)會大愛走進(jìn)無聲的世界項(xiàng)目榮獲由共青團(tuán)內(nèi)江市委內(nèi)江市志愿者協(xié)會頒發(fā)的首屆內(nèi)江市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)項(xiàng)目

2010年7月榮獲由內(nèi)江市紅十字會頒發(fā)的第二屆“博愛天空.七彩人生”七彩奉獻(xiàn)獎

2011年11月榮獲由共青團(tuán)內(nèi)江師范學(xué)院委員會頒發(fā)的社會實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)

2012年5月榮獲由共青團(tuán)內(nèi)江師范學(xué)院委員會頒發(fā)的2010-2011學(xué)優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)體

2011年3月榮獲由共青團(tuán)內(nèi)江師范學(xué)院委員會頒發(fā)的2009-2010學(xué)優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)體稱號

2010年3月榮獲由頒發(fā)的共青團(tuán)內(nèi)江師范學(xué)院委員會2008-2009學(xué)優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)體稱號

第三篇：觀教師之光大愛無疆有感

——觀看《 教師之光、大愛無疆 》影碟觀后感

昌盛街道中心小學(xué)石曉薇

6月25日，下午學(xué)校組織我們觀看了《 教師之光、大愛無疆 》影碟，觀后心情萬分沉重，又為大震中涌現(xiàn)出來的英雄教師而驕傲?？筛杩善⒂芦I(xiàn)身的教導(dǎo)主任譚千秋就是英雄群中的突出代表，我向您致敬、我向您默哀。

深夜的德陽市漢旺鎮(zhèn)，冷雨凄厲，悲聲四處，呼嘯而過的救護(hù)車最能給人帶來一絲慰藉，那意味著又有一個生命在奔向希望。在德陽市東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里連續(xù)救出了4名學(xué)生，這四名學(xué)生是靠譚秋千用身體護(hù)下來的生命。

13日一早，設(shè)在學(xué)校操場上的臨時(shí)停尸場上，記者從工作人員手中的遺體登記冊里查到了這位英雄教師的名字——譚千秋。他的遺體是13日22時(shí)12分從廢墟中扒出來的。人們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他雙臂張開著趴在課桌上，死死地護(hù)著身下4名學(xué)生，4名學(xué)生都活了！譚老師的妻子張關(guān)蓉仔細(xì)地擦拭著丈夫的遺體：臉上的每一粒沙塵都被輕輕拭去；細(xì)細(xì)梳理蓬亂的頭發(fā)，梳成他生前習(xí)慣的發(fā)型。譚老師的后腦被樓板砸得深凹下去??

當(dāng)看到他這雙曾傳播無數(shù)知識的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了4個年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切！讓我銘記心中。

從材料中得知譚老師的妻子張關(guān)蓉說：“那天早上他還跟平常一樣，6點(diǎn)就起來了，給我們的小女兒洗漱穿戴好，帶著她出去散步，然后早早地趕去學(xué)校上班了。這一走就再也沒回來。女兒還在家里喊著爸爸??！” 張關(guān)蓉泣不成聲。

譚老師是德陽市東汽中學(xué)學(xué)校的教導(dǎo)主任，兼著高二和高三年級的政治課。平日中他是最心疼學(xué)生的一個，走在校園里的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有一塊小石頭他都要走過去撿走，怕學(xué)生們玩耍的時(shí)候受傷。這就是教師的形象，就是教師博大的愛。

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 》中的第三、熱愛學(xué)生中要求教師：“關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展?！倍覀兊你氪ù蟮卣鹬杏楷F(xiàn)出來的英雄教師已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中對教師的規(guī)定和要求，他們是我們的楷模，永遠(yuǎn)激勵我們完善師德形象，為人師表。

第四篇：大愛無疆 奉獻(xiàn)無悔 演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，評委，朋友們大家好：

我的演講題目是《大愛無疆 奉獻(xiàn)無悔》。今天的主題是“用身邊的事教育身邊的人”，俗話說“三人行必有我?guī)煛保槐厝ヅ哉鞑┮?、引?jīng)據(jù)典，也不必去刻意煽情、矯揉造作，只要用心，就會發(fā)現(xiàn)，值得我們學(xué)習(xí)的人和事就在你我的身邊。

首先，我要感謝單位組織這樣一次有意義的活動，讓我有機(jī)會在這里告訴大家這樣一個人。

有這樣一個集體，他們被稱作天使，用愛心呵護(hù)著脆弱的生命，用雙手架起了健康紅色的橋梁，在麗水的熱土上創(chuàng)建起一個友愛的天堂。他們義無返顧、他們兢兢業(yè)業(yè)，他們無私奉獻(xiàn)，把為人民的健康服務(wù)作為畢生追求，他們就是無償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)。而他就是這個集體中的一員，也是我們鳳凰社區(qū)的外來流動黨員并且兼任街道團(tuán)工委副書記的鄭金苗。

鄭金苗，景寧人，2008年底來到麗水中心醫(yī)院食堂工作。2009年1月的一天，紅十字會獻(xiàn)血車開進(jìn)了中心醫(yī)院，當(dāng)他看到社會用血緊張的告示牌后，他毫不猶豫的撩起了衣袖，從此他開始了漫漫獻(xiàn)血之路。09年開始第一次獻(xiàn)血至今，短短一年多時(shí)間里，他共獻(xiàn)血5次，其中全血3次，成分血2次，累計(jì)獻(xiàn)血3200毫升。09年5月份，他報(bào)名參加紅十字會志愿者隊(duì)伍，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)僅靠自己的鮮血是不夠的，一個或者幾個獻(xiàn)血狀元也無法緩解臨床用血的緊張狀況，還需要動員社會上強(qiáng)大的隱性力量，所以，這就需要廣大獻(xiàn)血者和相關(guān)從業(yè)人員一道，去探索無償獻(xiàn)血的長效機(jī)制，廣泛宣傳無償獻(xiàn)血知識，讓

更多的人關(guān)注、了解和參與無償獻(xiàn)血。于是他從原來的一名獻(xiàn)血者變成了一名定期捐血者；既而又實(shí)現(xiàn)了向志愿者的轉(zhuǎn)變，成為一名堅(jiān)定的無償獻(xiàn)血志愿者和長時(shí)期在街頭獻(xiàn)血點(diǎn)與獻(xiàn)血者面對面的宣傳員。

2010年4月的一天，正在忙碌工作的鄭金苗接到了一個求助電話，電話里告訴他醫(yī)院里有個交通事故傷員正進(jìn)行搶救，生命危急，需要大量的A型血，希望他趕快去獻(xiàn)血。那時(shí)，他的心里只有一個念頭：救人要緊！他忙向領(lǐng)導(dǎo)請了假，急匆匆往血屋趕，獻(xiàn)了400毫升的熱血。其實(shí)每一次他都是這樣做的。我想就是這一次次的急匆匆，挽救過多條生命。

2010年初中山街愛心血屋建立，2010年5月無償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)成立，他們的后盾越來越堅(jiān)實(shí)、他們的隊(duì)伍越來越強(qiáng)大。從此他和他的隊(duì)友們密切配合、加大宣傳，更加積極地投入到了他們熱愛的無償獻(xiàn)血事業(yè)中。

他說，簡單而快樂，付出就等于收獲，這就是他的志愿生活！下面讓我用一首小詩來和大家共勉，題目叫《奉獻(xiàn)的表達(dá)》 花兒綻放

但花兒沒有說話

她甜甜的微笑

微笑就是表達(dá)

蠟燭燃燒

但蠟燭沒有說話

它微微的發(fā)光

燭光就是表達(dá)

無償獻(xiàn)血志愿者獻(xiàn)血

但他們沒有說話

他們默默的奉獻(xiàn)著自己的熱血

奉獻(xiàn)就是最好的表達(dá)

聽！求助的鈴聲響起，他又急匆匆地向愛心血屋奔去。。除了感動，我只有學(xué)習(xí)和身體力行！

第五篇：大愛無疆

地震·勇氣·智慧

——觀《5·12汶川不相信眼淚》后感

“小雅的水壺掉在了地上，水從壺口溢出，蕭遠(yuǎn)急忙用毛巾將水吸起分配給唇角舌燥的同學(xué)們??”看到這一幕，我的心震撼了，智慧和勇氣在危難面前是如此鏗鏘有力。

我們總將生活得磨難賦予傷感，卻從未想過如何用勇氣，用智慧開啟通往成功的閘門。萬象由心生，生活就像一條漫長的道路，很多時(shí)候，磨難帶給我們的經(jīng)驗(yàn)不比成功給予的喜悅要少。而在地震發(fā)生地那一剎那，蕭遠(yuǎn)拒絕怯懦，選擇了勇敢面對，選擇了運(yùn)用自身的智慧，挽救自己和同伴的生命。這種處事不驚、急中生智的精神怎能不讓人敬佩！

在5·12地震中，許多同學(xué)離開了我們，去了傳說中的天堂，但地震帶去的是生命留下的卻是不變的靈魂，不倦的回憶。昔日的悲歡離合，曾經(jīng)的酸甜苦辣，都?xì)v歷在目，刻骨銘心。那段消散的歲月，將永遠(yuǎn)停留在記憶的深處，給我們以深刻的氣勢。這段抹不去的記憶，將在歷史的長河中被永久定格下來，載入史冊。

地震告訴我們：在危難找那個，在死亡的邊緣，也許有一個信念能引導(dǎo)你一直走到最后。一點(diǎn)希望能幫你照亮道路。一個樂觀的心態(tài)能讓你遠(yuǎn)離死亡，那就是勇氣和智慧，在黑暗中，他們能帶你走出迷惘，走向無限光明的未來。