第一篇：市優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡材料

任少儀，女，11歲，博山區(qū)中心路小學(xué)少先隊(duì)員，任班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)。她熱愛(ài)少先隊(duì)組織，認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊(duì)工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)，有獨(dú)立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣，促使她不斷發(fā)展。

一、品德高尚，講究文明。

熱愛(ài)祖國(guó)，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里，孝敬老人，關(guān)心父母，聽(tīng)話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校，作為少先隊(duì)大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)，模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，熱愛(ài)少先隊(duì)工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用;在班級(jí)中，作為班長(zhǎng)，是老師的得力助手，具有助人為樂(lè)的良好品質(zhì)，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí)，作業(yè)拖欠，不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。在汶川、玉樹(shù)抗震救災(zāi)及南方抗旱救災(zāi)活動(dòng)中積極捐款捐物。同學(xué)威信高，年年被評(píng)為學(xué)?！皟?yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，2010年被評(píng)為學(xué)?！八暮蒙倌辍保安┥絽^(qū)文明小公民”。

二、勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異。

學(xué)習(xí)中，勤于思考，熱愛(ài)讀書(shū)，勇于質(zhì)疑，注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法，有一股鉆勁和韌勁，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí)，她是最積極發(fā)言的一個(gè)，而且聲音是那么的響亮、清晰。同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次總成績(jī)獲取年級(jí)第一名，年年被評(píng)為全?！叭脤W(xué)生”，2010年被評(píng)為“博山區(qū)三好學(xué)生”。作文曾在《博山通訊》刊發(fā)，在區(qū)教育體育局、區(qū)文化局主辦的全區(qū)“家鄉(xiāng)的變化”征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，多篇習(xí)作在?？峨r鷹展翅》選刊。2010、2011年連續(xù)兩次榮獲淄博市第六、七屆英語(yǔ)風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng)。

三、興趣廣泛，素質(zhì)全面。

積極參加課外活動(dòng)，興趣愛(ài)好廣泛，特別是在鋼琴、舞蹈、繪畫(huà)等方面具有特長(zhǎng)，2008年3月榮獲全國(guó)中小學(xué)美術(shù)大賽金獎(jiǎng)，2009年6月榮獲全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)比賽二等獎(jiǎng)，2009年10月榮獲全市舞蹈電視大賽金獎(jiǎng)，2010年1月榮獲博山區(qū)繪畫(huà)比賽三等獎(jiǎng)，2011年在全國(guó)音樂(lè)考級(jí)優(yōu)秀師生匯演中獲一等獎(jiǎng)，2009、2010、2011年連續(xù)三次參加了淄博市少兒春晚演出，并榮獲金獎(jiǎng)。任少儀同學(xué)處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，她是少先隊(duì)員的貼心朋友，學(xué)習(xí)的楷模。

第二篇：市優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡

市優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡

蔡**是老師的助手，同學(xué)的榜樣。四年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，在班里，成績(jī)優(yōu)異，是同學(xué)們的火車(chē)頭；在家里，她又是爸爸媽媽的乖孩子。不管在哪兒，都是那樣受人夸贊。

（一）班級(jí)管理以身作則，盡職盡責(zé)。

作為學(xué)校里的大隊(duì)干部的她，處處給同學(xué)們樹(shù)立榜樣。對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”的活動(dòng)，她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

（二）樂(lè)于助人，熱心幫助同學(xué)。

她既是老師的小助手又是同學(xué)的小老師。有的同學(xué)基礎(chǔ)差，在學(xué)習(xí)中有疑問(wèn)、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。同學(xué)中有時(shí)難免會(huì)有一些小矛盾小糾紛，作為班長(zhǎng)，她每一次，都會(huì)主動(dòng)進(jìn)行調(diào)解，直到化解矛盾。

（三）成績(jī)優(yōu)異，興趣廣泛，同學(xué)們的楷模。

課余時(shí)間，她愛(ài)好廣泛：表演、繪畫(huà)、象棋、寫(xiě)作、主持等，樣樣都充滿著熱情，以積極認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一件事情。她做事認(rèn)真，是老師得力的小助手；作為一名少先隊(duì)員，她總是說(shuō)：“再大的困難，只要微笑地去面對(duì)，就一定會(huì)取得成功！”在成績(jī)和榮譽(yù)面前，她從不驕傲，這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了同學(xué)的楷模

（四）值日一絲不茍，勤勤懇懇。

她是學(xué)校值日生，每天必須很早到學(xué)校，檢查進(jìn)校的同學(xué)有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。她總是挺胸筆直地站在校門(mén)口，仔細(xì)地盯著進(jìn)校的同學(xué)，監(jiān)督低年級(jí)同學(xué)的文明禮儀。下課時(shí)，總有一些不自覺(jué)的同學(xué)會(huì)在走廊追逐打鬧；她會(huì)馬上上去阻止并教育他們。雖然她東奔西跑，汗流浹背，忙個(gè)不停，但她會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、勤勤懇懇地工作。

附：

蔡**同學(xué)所獲榮譽(yù)

一、獲國(guó)家級(jí)的榮譽(yù)1、2012年6月獲首屆全國(guó)“童畫(huà)小畫(huà)家藝術(shù)之星”美術(shù)大賽銀獎(jiǎng)2、2010年6月獲第二屆“素質(zhì)杯--快樂(lè)童年眼中的世界”全國(guó)青少年兒童書(shū)畫(huà)大賽中，榮獲銅獎(jiǎng)。

二、獲省級(jí)的榮譽(yù)1、2010年12月廣東獅子會(huì)2010-2011國(guó)際和平海報(bào)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

三、獲市級(jí)的榮譽(yù)1、2011年12月《小兔子》在第八屆深圳童“畫(huà)”榮獲金獎(jiǎng)。

2、2011年12月《嘻哈》在第八屆深圳童“畫(huà)”榮獲銀獎(jiǎng)。

3、2011年12月《夢(mèng)境之旅》在第八屆深圳童“畫(huà)”榮獲銀獎(jiǎng)。

4、2011年12月《黑白線描》在第八屆在第八屆深圳童“畫(huà)”榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)5、2011年12月《快樂(lè)履行》在第八屆在第八屆深圳童“畫(huà)”榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)6、2011年榮獲深圳市“文明家庭”稱(chēng)號(hào)。

7、2010年12月《深圳歡迎你》在第七屆深圳童“畫(huà)”榮獲金獎(jiǎng)。

8、2010年12月《騎?！吩诘谄邔蒙钲谕爱?huà)”榮獲金獎(jiǎng)。

9、2010年12月《我要刷牙》在第七屆深圳童“畫(huà)”榮獲銀獎(jiǎng)。

10、2010年12月《UU和YY》在第七屆深圳童話故事榮獲優(yōu)秀作品獎(jiǎng)11、2010年12月《夏日》在第七屆深圳童“畫(huà)”榮獲優(yōu)秀作品獎(jiǎng)12、2010年12月《蝸?！吩诘谄邔蒙钲谕爱?huà)”榮獲優(yōu)秀作品獎(jiǎng)13、2010年12月《慶祝節(jié)日》在第七屆深圳童“畫(huà)”榮獲優(yōu)秀作品獎(jiǎng)14、2010年12月《快樂(lè)的小鳥(niǎo)》在第七屆深圳童“畫(huà)”榮獲優(yōu)秀作品獎(jiǎng)

四、獲區(qū)級(jí)的榮譽(yù)1、2011年7月龍崗區(qū)小學(xué)生讀后感現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作比賽活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。

2、2011年8月《精彩大運(yùn)》在龍崗區(qū)教育系統(tǒng)“話說(shuō)大運(yùn)”系統(tǒng)活動(dòng)作品展，榮獲小學(xué)組繪畫(huà)類(lèi)一等獎(jiǎng)3、2010年5月《大運(yùn)擁抱深圳》在龍崗區(qū)青少年環(huán)保繪畫(huà)大賽中榮獲三等獎(jiǎng)4、2010我家榮獲龍崗區(qū)“十佳文明家庭”稱(chēng)號(hào)，五、獲校級(jí)的榮譽(yù)

2011-2012學(xué)榮獲“依山郡優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱(chēng)號(hào)；

2010-2011學(xué)榮獲“依山郡小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱(chēng)號(hào)；

2009-2010學(xué)首屆“科技藝術(shù)節(jié)”的繪畫(huà)作品評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)；

2010-2011學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中榮獲依山郡小學(xué)“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”稱(chēng)號(hào)；

2012-2013學(xué)第四屆語(yǔ)文周系列活動(dòng)“手抄報(bào)”比賽中獲一等獎(jiǎng)；

2012-2013學(xué)第四屆語(yǔ)文周系列活動(dòng)“書(shū)法”比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；

2011-2012學(xué)環(huán)保護(hù)綠主題活動(dòng)---手抄報(bào)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；

2011-2012學(xué)第三屆校園科技·藝術(shù)節(jié)中榮獲一等獎(jiǎng)。

第三篇：優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡

優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡

李文杰，她是一位德、智、體全面發(fā)展少先隊(duì)員，現(xiàn)任東方紅林業(yè)局第二小學(xué)五（2）班的班長(zhǎng)。

她有著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校里，表現(xiàn)優(yōu)秀，乖巧，學(xué)習(xí)認(rèn)真，助人為樂(lè)，文明有禮，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。她是老師們眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心中的好榜樣，父母身邊活潑乖巧的好孩子。她曾被校評(píng)為“讀書(shū)小能手”“三好學(xué)生”。

一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵

優(yōu)秀的成績(jī)是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，講究學(xué)習(xí)方法。當(dāng)每次遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，她從不著急，而是多讀題目，靜下來(lái)思考問(wèn)題。她能學(xué)好書(shū)本知識(shí)，充分利用課堂上40分鐘，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極大膽發(fā)言，認(rèn)真做好筆記，不懂的問(wèn)題勇于提出來(lái)，對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，下課后總要把上課時(shí)的筆記復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，回憶老師講的重要信息。當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做好，不拖拉，字體工整。保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。每天堅(jiān)持抽出45分鐘來(lái)看課外書(shū)籍，一旦有好詞好句，連忙拿起熒光筆把它畫(huà)下來(lái)，寫(xiě)上自己的感悟，并記錄在讀書(shū)筆記本上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使她學(xué)習(xí)起來(lái)就感覺(jué)很輕松、很愉快。她勇于向困難挑戰(zhàn)，從不退縮，踏踏實(shí)實(shí)。偶爾，測(cè)試成績(jī)沒(méi)達(dá)到自己的目標(biāo)，不用老師、家長(zhǎng)督促，自己都擠出時(shí)間復(fù)習(xí)，碰到難題時(shí)，直到弄懂才肯罷休。

二、任勞任怨的班干部

在學(xué)好各門(mén)學(xué)科的同時(shí)，她在班長(zhǎng)這個(gè)神圣的職位上，工作很有熱情，勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。當(dāng)每次老師叫她幫忙時(shí)，她總是毫不猶豫地去做，她覺(jué)得能為老師分憂是件非?？鞓?lè)的事情，同時(shí)，也極大地提升了自己的工作能力。

她把班級(jí)的工作總是擺在第一位，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。一次，她看見(jiàn)講臺(tái)的粉筆擦被調(diào)皮的同學(xué)弄得紅一條，紫一條的，她二話沒(méi)說(shuō)，默默無(wú)聞地走出教室，在走廊的墻上把粉筆擦拍干凈，放回講臺(tái)上，再拿濕抹布把那被拍過(guò)粉筆的墻抹干凈。

同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人，樂(lè)于助人，通情達(dá)理，善解人意。她的這種表現(xiàn)深深地影響著班集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。有作業(yè)本要發(fā)，她不嫌多；有事情要做，她不嫌累；有活動(dòng)參加，她不嫌苦。有時(shí)，遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“退一步，海闊天空”的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

她活潑開(kāi)朗，樂(lè)于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如：小書(shū)法賽、口算比賽、跳繩比賽等，并善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，整個(gè)班干部在她的帶領(lǐng)下扭成一條繩子，齊心協(xié)力地為班集體做貢獻(xiàn)。

三、助人為樂(lè)的好學(xué)生

在學(xué)校里，助人為樂(lè)是她快樂(lè)的源泉。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她不厭其煩地教他，細(xì)心講解學(xué)習(xí)方法，循循善誘，直到同學(xué)完全明白。于是，她被同學(xué)們稱(chēng)為“救火隊(duì)”，哪兒需要，哪兒就有她的影子。

她寬容大量、樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)一不小心摔倒時(shí)，她會(huì)伸出援手，扶他起來(lái)；當(dāng)同學(xué)一不小心撞了她，她會(huì)微笑的對(duì)他說(shuō)：“下次小心點(diǎn)?！碑?dāng)同學(xué)沒(méi)筆時(shí)，她會(huì)主動(dòng)拿一支筆借給他寫(xiě)。天空下雨，當(dāng)同學(xué)沒(méi)帶傘時(shí)，她會(huì)把唯一的一把傘借給他，而自己淋著雨水的沖洗跑回家去。

少先隊(duì)是一座舞臺(tái)，讓她體驗(yàn)各種角色；少先隊(duì)是一個(gè)熔爐，使她練就出一身本領(lǐng)；少先隊(duì)還是一所學(xué)校，讓她的智慧在這里碰撞，能力在這里提高??蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。李文杰為班級(jí)爭(zhēng)光，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！是優(yōu)秀少先隊(duì)員的模范代表！

小學(xué)生道德模范事跡材料

陳明陽(yáng)，優(yōu)秀少先隊(duì)員，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。他是一個(gè)善良、有愛(ài)心的孩子，是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。

無(wú)論在家里還是在學(xué)校里，他都能夠按照一個(gè)少先隊(duì)員的準(zhǔn)則來(lái)要求自己，做一些自己力所能及的事情，盡自己最大的努力來(lái)幫助周?chē)枰獛椭娜恕?/p>

一、家庭里的他是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的乖寶寶。當(dāng)每天放學(xué)以后，回家的第一任務(wù)就是寫(xiě)作業(yè)，完成老師布置的相關(guān)任務(wù)，養(yǎng)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活中，能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書(shū)桌......養(yǎng)成了比較好的生活習(xí)慣。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時(shí)候，還能給媽媽捶捶背、按按腰；在媽媽生病的時(shí)候，還會(huì)摸摸媽媽的額頭問(wèn)是不是發(fā)燒？提醒媽媽早點(diǎn)休息。這時(shí)的媽媽是一個(gè)幸福的媽媽?zhuān)彩且粋€(gè)開(kāi)心的媽媽。每天晚上的“Good night” 和每天早的上“Good morning”也是爸爸、媽媽耳邊最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

二、學(xué)校里他是一個(gè)關(guān)心集體、樂(lè)于助人的好學(xué)生。2015年暑假，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，做一個(gè)清潔小使者，和媽媽一起主動(dòng)與小區(qū)的居民拔草、撿垃圾等?！罢f(shuō)文明話、辦文明事、做文明人”，為林城增光添彩。在學(xué)習(xí)中，有學(xué)生遇到不會(huì)做的題時(shí)，王明斐會(huì)耐心的為他們講解，直到同學(xué)明白為止，從不顯出不耐煩的情緒。

三、生活中的他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小伙伴。曾有一個(gè)周末，他東方紅廣場(chǎng)玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué)，他們玩的很高興，但很不盡興，于是他和同學(xué)約好第二天下午3：30再雙龍湖廣場(chǎng)中心見(jiàn)面，一起再玩。本來(lái)第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是王明斐說(shuō)他已經(jīng)和同學(xué)約好了，不能失約。于是，爸爸媽媽兩個(gè)人回了奶奶家。當(dāng)爸爸媽媽5點(diǎn)鐘回到家時(shí)，孩子不在家，想孩子一定和他同學(xué)在廣場(chǎng)上玩。當(dāng)媽媽正在做飯的時(shí)候，孩子回來(lái)了。“玩的怎么樣，很高興吧！”媽媽連忙問(wèn)孩子?！皬?：30我一直在等他，也沒(méi)找到他，他根本沒(méi)來(lái)?！焙⒆尤缡钦f(shuō)。當(dāng)?shù)诙斓綄W(xué)校問(wèn)了那個(gè)同學(xué)才知道原來(lái)是那個(gè)同學(xué)有事沒(méi)去成，可他們又無(wú)法聯(lián)系。通過(guò)這件事，王明斐也知道了，朋友沒(méi)來(lái)是有原因，至少自己遵守了諾言，任何時(shí)候都要做一個(gè)誠(chéng)信的人。

四、生活中的他也是一個(gè)很有愛(ài)心的人。與人為善，快樂(lè)成長(zhǎng)。當(dāng)你給別人帶來(lái)快樂(lè)的時(shí)候，你自己也是一個(gè)快樂(lè)的人；當(dāng)你把自己的那份愛(ài)分享給別人的時(shí)候，你就擁有兩份愛(ài)。因?yàn)閻?ài)與快樂(lè)會(huì)越分越多。爸爸媽媽時(shí)常這樣對(duì)孩子說(shuō)。

在客車(chē)上，他為老人讓座位時(shí)，他是幸福的，也是快樂(lè)的。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，他伸出援助之手，他是快樂(lè)的。當(dāng)他和媽媽帶著很多的食物去養(yǎng)老院看望那些老人時(shí)，看到那些年邁的老人，他說(shuō)他們需要愛(ài)，需要關(guān)心。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時(shí)，在看到閔損說(shuō)冷，父親打他，無(wú)意間把他的衣服給打破，蘆花飄出。父親知道真相后大怒，回家后，父親無(wú)論如何都要休了妻子，而閔損卻跪下來(lái)要求父親別休了繼母時(shí)，孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來(lái)了。閔損的那顆愛(ài)心、孝心也在這一刻傳給了王明斐。

陳明陽(yáng)在學(xué)習(xí)上不但是我們學(xué)習(xí)的榜樣，生活中也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

第四篇：優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡

優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡材料

大沙頭小學(xué) 三（2）謝金恩

她熱愛(ài)少先隊(duì)組織，是一位全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

品德高尚，講究文明。在家里，孝敬老人，關(guān)心父母，能做力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，作為中隊(duì)長(zhǎng)，熱愛(ài)少先隊(duì)工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用；在班級(jí)中，是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。

勤學(xué)善學(xué)，各科成績(jī)優(yōu)秀，并樂(lè)于幫助學(xué)困生，為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)起到帶頭作用。

興趣廣泛，多才多藝。愛(ài)畫(huà)畫(huà)，唱歌，跳舞，彈鋼琴。出墻報(bào)，做“小廣播”，做，“小主持”等等，表現(xiàn)出色。愛(ài)運(yùn)動(dòng)，游泳，打球，騎單車(chē)等等，是同伴們的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)頭羊。在參加一些社區(qū)活動(dòng)中能充分體現(xiàn)好少年的風(fēng)范。積極參加校內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)與競(jìng)賽，并多次獲得好成績(jī)。

第五篇：優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡

優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡材料（韓美金）

臨泉縣楊橋中心學(xué)校五（2）班

推薦人：費(fèi)治中

2012-4-13

優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡材料（韓美金）

韓美金是我校五（2）班學(xué)生，在學(xué)校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱(chēng)贊。

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。

韓美金同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前茅。幾年來(lái)，韓美金同學(xué)多次獲得表彰，自一年級(jí)以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！叭蒙钡姆Q(chēng)號(hào)，還幾次獲學(xué)?！皟?yōu)秀班干部”的稱(chēng)號(hào)。在成績(jī)面前，韓美金同學(xué)從不驕傲，她說(shuō)，這算不了什么，俗話說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

韓美金同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里，她是父母的好幫手，是父母眼中的好孩子。如今大多數(shù)孩子是家中的獨(dú)身子女，養(yǎng)成了只知索取，不知回報(bào)的壞習(xí)慣。而她主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做，盡量減少父母的負(fù)擔(dān)。不該要的，從不向父母提出要求；父母勞累時(shí)，主動(dòng)端茶倒水，腳踏實(shí)地地做一名好孩子。她雖然是獨(dú)生女，但是為了鍛煉自己的能力，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶，她就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們，或幫著拿東西。

幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學(xué)”活動(dòng)中，她敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢了一年多的零用錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”的活動(dòng)，她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

在班級(jí)里，韓美金同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者，她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào)，都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫(xiě)的。在她和全班同學(xué)的共同努力下該班次榮獲縣“先進(jìn)班集體”的稱(chēng)號(hào)。

作為學(xué)校的少先隊(duì)員，她還積極配合大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好各個(gè)班級(jí)。你只要一走入我們的校園，就能感受到環(huán)境是多么整潔，一切都是那么的井然有序，這可少不了韓美金同學(xué)的一份功勞！她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。她還積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，她在演講比賽、課本劇比賽、寫(xiě)字比賽、學(xué)雷鋒活動(dòng)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。韓美金在各方面都很優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們我們楊橋中心學(xué)校出類(lèi)拔萃的好學(xué)生。相信憑借她的自信、自主與自強(qiáng)，她一定能成就一番大事業(yè)。

三、善待差生，樂(lè)于助人。

韓美金同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。但她并沒(méi)有因此而滿足，她常說(shuō)，祖國(guó)的未來(lái)需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問(wèn)題，韓美金同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這，她學(xué)并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。

樂(lè)于助人是韓美金同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有一些外地生生活較為貧困，因而當(dāng)她們?cè)谏钌嫌惺裁蠢щy時(shí)，她都能鼎力相助。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，她總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級(jí)后，班上有十多個(gè)同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，她總是主動(dòng)代他們做好值日生工作??韓美金同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛(ài)心，她是少先隊(duì)員的貼心朋友。

人的一生，學(xué)無(wú)止境，韓美金同學(xué)深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。韓美金啊，希望你展開(kāi)飛翔的翅膀，像只雄鷹在藍(lán)天中自由翱翔，總有一天你會(huì)抵達(dá)理想的彼岸！