第一篇：2011體育教研室勤工助學(xué)計(jì)劃安排

2011—2012學(xué)年體育教研室勤工助學(xué)計(jì)劃安排

勤工助學(xué)分為四部分：體能測試、田徑場和籃球場打掃衛(wèi)生和協(xié)助整理庫房、乒乓球場開、鎖門及衛(wèi)生打掃，形體房打掃衛(wèi)生及值班。

一：體育能測試

需要12人4天，每天每人8小時(shí),12人每天96小時(shí)，共計(jì)96X4=384（小時(shí)）二：田徑場、籃球場打掃衛(wèi)生及協(xié)助整理庫房

需要6人每周打掃2次，每次3小時(shí) 一周1人6小時(shí)，6人每周共計(jì)36小時(shí)。一學(xué)年32周32X36=1152（小時(shí)）

三：乒乓球開鎖門及打掃衛(wèi)生

需要2人輪流值班（星期一至星期五）每天上午7:50鎖門，下午3:30開門及打掃地面衛(wèi)生和清理乒乓球臺。每天每人1小時(shí)。每周5天5小時(shí)。

一學(xué)年32周32X5=160（小時(shí)）

四：形體房衛(wèi)生及值班

共需要4人

每周打掃2次每次2小時(shí)，2人共4小時(shí)

一學(xué)年32周32X4=128（小時(shí)）

形體房（對我院學(xué)生和職工各組織部門開放）每周3次每次2小時(shí)，一周共6小時(shí)，2人輪流值班。

一學(xué)年32周32X6=192（小時(shí)）

體育教研室1學(xué)年計(jì)劃共計(jì)需要勤工助學(xué)的學(xué)生12名。計(jì)劃工作量共計(jì)：384+1152+160+128+192=2016小時(shí)。

體育教研室2011-8-25

第二篇：教研室工作安排

教研室工作安排

1月6日市級課題上報(bào)

征訂試卷

1月7日-10日考務(wù)安排；制定下發(fā)寒假作業(yè)布置指導(dǎo)性意見 1月13日召開考務(wù)會(huì)議；

1月14日取試卷

1月15日組織期末考試

1月16日閱卷

1月17-18日 成績核算

1月20日 收交學(xué)校和備課組長試卷分析和成績分析

1月19-24日 總結(jié)2013年教研工作；擬定2014工作思路 2月6日-9日結(jié)合縣工作思路各科制定計(jì)劃

2月10日-16日 參加全縣教研會(huì)議；充實(shí)完善教研室工作計(jì)劃；備課組長備課分工及上傳全冊分析、第一單元分析、備第一周課上傳平臺

第三篇：體育教研室規(guī)章制度

首都師范大學(xué)科德學(xué)院體育教學(xué)管理規(guī)定

（試行）

上課教師必須按教務(wù)部課表上課，不得隨意停課、調(diào)課、換課，如有事假、雪及六級以上大風(fēng)天氣時(shí)，教師應(yīng)安排上

室內(nèi)課。

一、教師應(yīng)提前20分鐘達(dá)到辦公室，做好上課前的準(zhǔn)備工作；提前10分鐘達(dá)到教學(xué)現(xiàn)場，對教學(xué)器材，設(shè)施教學(xué)安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。每次課為90

分鐘，可提前5分鐘下課，無特殊情況，教師不得遲到早退上課不得聊天，更不

能擅自離開教學(xué)現(xiàn)場。

二、教師應(yīng)在課前備課，編寫教案，課后及時(shí)寫好小結(jié)，填寫教學(xué)日志，無教案不準(zhǔn)上課。

三、師著裝要整潔，注意儀表和教態(tài)，以身作則，為人師表。

四、教師應(yīng)提前一周將下次課所需場地、器材通知器材管理員，以保證教學(xué)的順

利進(jìn)行。

五、嚴(yán)格管理學(xué)生，搞好課堂紀(jì)律。記錄學(xué)生考勤，按教學(xué)計(jì)劃組織好考核，期

末認(rèn)真評定學(xué)生學(xué)期成績，經(jīng)體育教研組審核后，于一周內(nèi)填寫好學(xué)生成績單，上報(bào)教務(wù)處。

首都師范大學(xué)科德學(xué)院

體育教研室

二○○四年十一月

首都師范大學(xué)科德學(xué)院課外體育活動(dòng)管理規(guī)定

（試行）

一、教師要根據(jù)體研組的活動(dòng)安排，組織形式，措施等。

二、課外體育活動(dòng)內(nèi)容：

1、復(fù)習(xí)體育課教學(xué)內(nèi)容；

2、國家體育管理標(biāo)準(zhǔn)的管理與測試；

3、組織小型多樣活動(dòng)及競賽；

4、配合學(xué)院大型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)組織及有關(guān)項(xiàng)目的練習(xí)。

5、組織好以發(fā)展速度；力量；耐力身體素質(zhì)的內(nèi)容練習(xí)。

三、課外體育活動(dòng)要嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格紀(jì)律，對病事假；一律實(shí)行扣分制（扣學(xué)期體育成績），凡三次以上無故缺勤，學(xué)期末不與評定體育成績，需要重修一

學(xué)期體育課。

四、課外體育活動(dòng)時(shí)間安排以課表為準(zhǔn)，特殊情況與教務(wù)處協(xié)商解決。

首都師范大學(xué)科德學(xué)院

體育教研室

二○○四年十一月

首都師范大學(xué)科德學(xué)院學(xué)生體育課堂常規(guī)

（試行）

一、學(xué)生上體育課必須身穿運(yùn)動(dòng)衣，運(yùn)動(dòng)鞋，否則不準(zhǔn)上課。上課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)戴帽子、圍巾、手套；不允許戴墨鏡，不允許攜帶手機(jī)等通信工具，不允許攜帶有礙于運(yùn)動(dòng)的物品。

二、上課鈴響或哨聲后，體育委員按規(guī)定的隊(duì)形，指定的地點(diǎn)整隊(duì)，清點(diǎn)人

數(shù)，并向體育教師報(bào)告人數(shù)，師生互相問好開始上課。結(jié)束時(shí)要集合，小結(jié)，師生道別下課。

三、體育委員應(yīng)組織同學(xué)協(xié)助教師領(lǐng)取和歸還教學(xué)器材，整理好場地。

四、上體育課期間學(xué)生要精力集中，認(rèn)真練習(xí)，不準(zhǔn)說笑打鬧，不準(zhǔn)隨便離開場地。

五、學(xué)生因病因事請假的，必須持有三級甲等以上醫(yī)院相關(guān)病因證明及輔導(dǎo)

員簽名的假條，不準(zhǔn)提前請假。3次遲到按1次曠課記，1次曠課扣本學(xué)期總成績3分，1次事假扣本學(xué)期總成績1分；本學(xué)期缺勤1/3或曠課3次者，不與評定體育成績，必須重修本學(xué)期體育課。本學(xué)期全勤者可根據(jù)學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度獎(jiǎng)勵(lì)1－5分。

六、女生例假期間和輕傷病的同學(xué)，體育課要參加見習(xí)，做適當(dāng)活動(dòng)或協(xié)助

教師做一些力所能及的工作。

七、按《大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定，傷病學(xué)生不準(zhǔn)免修體育課，體弱或

患有慢性疾病，重病恢復(fù)期，經(jīng)申請可參加保健課的學(xué)習(xí)（不能參加上

課者可免考）。

八、本學(xué)期體育成績不及格者，應(yīng)于下學(xué)期后第二周進(jìn)行補(bǔ)考，每學(xué)期體育

課有1體育課。

首都師范大學(xué)科德學(xué)院

體育教研室

二○○四年十一月

首都師范大學(xué)科德學(xué)院體育器材管理辦法與制度

（試行）

一、教師或體委領(lǐng)用教學(xué)用的體育器材，統(tǒng)一從器材室領(lǐng)取，領(lǐng)取的體育器材要求任課教師上課、下課清點(diǎn)好及時(shí)歸還，如丟失，必須由本班級學(xué)生共同承擔(dān)（籃球100元/個(gè)，足球50元/個(gè)，排球60元/個(gè)，若其他器材按照學(xué)校購買價(jià)錢）賠償。報(bào)廢的器材可以用來更新。

二、教師體育用品統(tǒng)一發(fā)放，開出領(lǐng)條從指定人領(lǐng)用，體育教師自用的體育器材

經(jīng)負(fù)責(zé)人同意，方可領(lǐng)取。

三、學(xué)院其他部門需要體育器材經(jīng)負(fù)責(zé)人同意，方可領(lǐng)取，做好需要使用記錄，按期歸還。

五、任何情況下學(xué)生個(gè)人、及未經(jīng)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)不許借用體育器材。

六、任課老師所保管的器材只供教學(xué)用，任何情況不可擅自做它用。

首都師范大學(xué)科德學(xué)院

體育教研室

二○○四年十一月

第四篇：體育教研室工作總結(jié)

體育教研室工作總結(jié) 2014-2015學(xué)年上學(xué)期

本學(xué)期我剛剛擔(dān)任XX校區(qū)體育教研室主任一職，這是領(lǐng)導(dǎo)對我的一份希望和重托，我將把此工作作為一個(gè)新的起點(diǎn)，盡快進(jìn)入新的角色，勤勉盡職，扎實(shí)工作，有所作為，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在體育教研室全體教職工共同努力下，本學(xué)期體育教研室的體育工作取得了重要的進(jìn)展，無論是公共體育課，還是專業(yè)課的發(fā)展，都取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)期的體育工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、教學(xué)方面

（一）積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。XX校區(qū)體育教研室現(xiàn)有體育教師13人，本學(xué)期共承擔(dān)89個(gè)教學(xué)班的體育課教學(xué)任務(wù)。在課程設(shè)置上，立足于我?，F(xiàn)有體育資源，堅(jiān)持以學(xué)生需求為導(dǎo)向，積極拓展新項(xiàng)目、增添新內(nèi)容，最大程度地滿足學(xué)生的興趣愛好。

（二）完善建立規(guī)章制度，保證體育部各項(xiàng)工作的有序發(fā)展 凡事“欲則立，不欲則廢”。本學(xué)期我擔(dān)任體育教研室主任，經(jīng)驗(yàn)甚少,內(nèi)心忐忑,所以就以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求認(rèn)真對待、努力做好每一項(xiàng)具體工作，首先是抓團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，上任伊始，我就根據(jù)實(shí)際情況，堅(jiān)定地提出“精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗、改革辦學(xué)、爭先創(chuàng)優(yōu)” 的體育精神，決定“不等、不靠、不要、不相互依靠推委，工作后不要計(jì)酬，”積極努力工作，打開工作的新局面。其次抓制度建設(shè)，通過制度管理將工作納入有序規(guī)范、穩(wěn)定、發(fā)展的軌道，為此，體育教研室多次召開會(huì)議，集思廣義，研究制定工作計(jì)

劃，教學(xué)計(jì)劃和崗位工作職責(zé)，經(jīng)過大家努力，我們先后制定完善了《體育教育專業(yè)課程計(jì)劃》、《體質(zhì)健康測試規(guī)范及計(jì)劃》、《學(xué)生課余體育器材管理?xiàng)l例》、《學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)組建實(shí)施方案》、《學(xué)校學(xué)生裁判員管理中心暫定辦法》、《體育俱樂部實(shí)施方案》等。這些制度的建立為體育教研室教學(xué)、競賽、訓(xùn)練、科研等各項(xiàng)工作的開展提供了保證。

（三）強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

為保證正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)格執(zhí)行以下管理制度：一是嚴(yán)格執(zhí)行教師備課、聽課制度；二是嚴(yán)格課堂考勤及教師調(diào)、停課手續(xù)；三是嚴(yán)格規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)；四是堅(jiān)持定期召開教學(xué)研討會(huì)，及時(shí)了解、協(xié)調(diào)和處理教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程出現(xiàn)的各種問題。

（四）不斷深化體育課程教學(xué)改革。

為了達(dá)到培養(yǎng)全面發(fā)展的應(yīng)用型人才目標(biāo)，勢必要求體育教學(xué)與健康教育、生活教育相結(jié)合，與未來適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求相接軌。通過借鑒其他高校成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院現(xiàn)有體育資源，進(jìn)行了有針對性的改革,在授課內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)實(shí)用化、在授課手段上倡導(dǎo)多樣化，進(jìn)而不斷完善課程模式。

這學(xué)期來，體育教研室成功組織的比賽和取得的成績?nèi)缦拢?1、10月11日，成功舉辦XX區(qū)教育系統(tǒng)羽毛球運(yùn)動(dòng)會(huì)我校首次組隊(duì)參賽，取得了混合團(tuán)體第三名的優(yōu)異成績。2、10月16日至19日，XXX大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在XX院舉行，我校獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績。3、11月26日，成功舉辦XX第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

同時(shí)，我們利用參加大運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì)，向兄弟院校學(xué)習(xí)體育教學(xué)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，不斷加大改革力度，進(jìn)一步強(qiáng)化我校體育教學(xué)工作，保證體育教學(xué)水平的持續(xù)提升！

（五）認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)測試工作。

全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校體育部下設(shè)的體質(zhì)健康測試中心及全體體育教師組織學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)的文件精神，制定詳細(xì)的測試計(jì)劃，按要求完成?？粕荒昙?、二年級、三年級共約3500名學(xué)生的體質(zhì)健康測試，對各項(xiàng)測試數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并上報(bào)國家教育部“中國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫”。

二、學(xué)科建設(shè)方面

學(xué)科建設(shè)是部門可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，是有效推進(jìn)課程改革的重要保障，它直接影響和決定人才培養(yǎng)的質(zhì)量和層次。教研室始終把學(xué)科建設(shè)作為重點(diǎn)工作，經(jīng)過全體教師辛勤努力，上學(xué)期體育教研室在師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)方面取得了豐碩的成果。

（一）師資隊(duì)伍建設(shè)

1．鼓勵(lì)教師參加各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，拓展專業(yè)技能。為深化教學(xué)改革，進(jìn)一步拓展教師專業(yè)技能，鼓勵(lì)教師通過自學(xué)或參加由教委、體育局組織的各類培訓(xùn)。此外，為了更好地滿足學(xué)生對部分項(xiàng)目（如等）的興趣，鼓勵(lì)教師利用假期及課余時(shí)間進(jìn)行技能拓展，基本解決了部分運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目因師資不足而難以滿足學(xué)生需求的困境,落實(shí)學(xué)校要求的以老帶新的活動(dòng),積極組織相關(guān)觀摩課的活動(dòng)。

2．以老帶新。重點(diǎn)抓好新進(jìn)教師的教學(xué)。通過指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，加強(qiáng)新進(jìn)教師的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，提高他們愛生重教的使命感；加強(qiáng)教學(xué)管理和監(jiān)控，經(jīng)常深入課堂進(jìn)行聽課，使教師逐步形成強(qiáng)烈的授課質(zhì)量意識，保證了教學(xué)質(zhì)量。

（二）課程建設(shè)方面

在課程設(shè)計(jì)上做了以下工作：第一，依據(jù)學(xué)生需求，結(jié)合我校體育資源情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。第二，結(jié)合先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，鼓勵(lì)教師利用視頻技術(shù)、多媒體進(jìn)行體育學(xué)科教學(xué)；第三，啟動(dòng)（體育專業(yè)）幼兒體育、游戲等項(xiàng)目特色課程建設(shè)。整合現(xiàn)有場地資源，通過合理規(guī)劃和科學(xué)管理，力爭通過3-5年時(shí)間，將體育課程打造成有一定影響的特色課程。

三、科研工作方面

科研一直是部門學(xué)科建設(shè)的重點(diǎn)工作，部門的整體科研能力直接決定整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的水平。鼓勵(lì)教師一邊從事教學(xué)工作，一邊進(jìn)行科學(xué)研究。此外，積極創(chuàng)造條件為教師學(xué)術(shù)交流、項(xiàng)目申報(bào)提供支持。

四、存在的主要問題及今后努力方向 1．進(jìn)一步加強(qiáng)體育課程建設(shè)，整合課程內(nèi)容。

2．加強(qiáng)體育教學(xué)改革。要按照學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，圍繞基礎(chǔ)課為專業(yè)服務(wù)的主題，加強(qiáng)體育課程改革、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革。要在“花樣”上下功夫。要進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，加強(qiáng)參賽選手的選拔和培訓(xùn)工作，要把教學(xué)要與參賽訓(xùn)練結(jié)合起來，爭取比賽獲獎(jiǎng)有新的突破。

3．進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師師資隊(duì)伍建設(shè)，我院師資隊(duì)伍在學(xué)歷上、職稱上還存在一定差距，理論教師和技術(shù)教師相對不足，缺乏高層次的科研隊(duì)伍和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

4．論文質(zhì)量上，橫向課題和國家級等課題上還未突破。市級以上的教學(xué)成果獎(jiǎng)未突破。

5．把學(xué)生放在核心地位，把培養(yǎng)終身體育理念作為目標(biāo)，使學(xué)生掌握一兩項(xiàng)形成專長的健康手段，內(nèi)容突出健身性、娛樂性、終身性。

體育教研室主任：王

2014-1-6

第五篇：體育教研室工作總結(jié)

體育教研室工作總結(jié)

在各位體育教師的協(xié)助下，基本上完成了教研工作任務(wù)。體育教研室定時(shí)有計(jì)劃有目的地積極認(rèn)真地進(jìn)行體育教育教學(xué)研究活動(dòng)，經(jīng)全體老師的努力取得一定的效果和成績，現(xiàn)將本學(xué)期的體育教研工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)常規(guī)工作：

本學(xué)期以來，繼續(xù)嚴(yán)抓體育課課堂紀(jì)律，要求教師嚴(yán)抓學(xué)生課堂紀(jì)律的同時(shí)，提高學(xué)生的德育思想。嚴(yán)格做到上課認(rèn)真，在上好課的基礎(chǔ)上，搞好教科研工作。并嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)制訂年級的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度，根據(jù)新課程要求認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，通過鍛煉能夠掌握一到二項(xiàng)專業(yè)技術(shù)，并應(yīng)用到實(shí)踐中，不僅提高了自身的身體素質(zhì)，能夠滿足學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣，大大提高了學(xué)生練習(xí)積極性和體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、教研教改方面：

1、在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。

2、堅(jiān)持集體教研活動(dòng)，有時(shí)以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教育理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教學(xué)方法。有時(shí)以備課組為單位集體備課，研究教材，對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。

三、教研組建設(shè)方面：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。

2、積極認(rèn)真開展政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。

3、自覺執(zhí)行學(xué)校制定的請假、外出以及各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、我們組形成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進(jìn)”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每學(xué)期都制定出具體詳細(xì)的教學(xué)，教研工作計(jì)劃，并能按照計(jì)劃工作，具體落到實(shí)處。每人每學(xué)期都能認(rèn)真及時(shí)的寫出工作計(jì)劃，并且每學(xué)期末都圓滿的寫出教學(xué)工作總結(jié)。

5、加強(qiáng)了教研組凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我們教研組雖然人員少，老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)中，但通過每次的教研活動(dòng)能不斷增進(jìn)同時(shí)之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)與合作，以集體的力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

總之，我們在某些方面的細(xì)節(jié)上仍存在一定的不足。在以后的工作中我們一方面要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的良好工作作風(fēng)，另一方面要懇請諸位領(lǐng)導(dǎo)指出我們存在的問題和不足，使我們的工作得到及時(shí)的改進(jìn)，為學(xué)校的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。