第一篇：2011下學期大隊部工作計劃

2011年下學期桂花園小學大隊部工作計劃

中國少年先鋒隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習實踐的陣地，少先隊組織有著共同的紀律、規(guī)范，有著一定的組織目標，其根本使命是把兒童個人與社會通過組織的形式聯(lián)系起來。因此要充分發(fā)揮少年兒童的自主精神，讓隊員在隊內自己管理自己，成為少先隊真正的主人，通過自我體驗、自我約束、自我實踐，積極主動地促進自己的全面發(fā)展。

鑒于我校少先隊工作剛剛起步，我將著重從培養(yǎng)隊員良好文明的行為規(guī)范入手，健全和完善少先隊的組織和陣地建設，結合隊員實踐，開展豐富多彩的少先隊活動，為隊員的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，其具體措施如下：

一、加強少先隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明的行為習慣。

1、利用周一升旗儀式，選擇一些典型的先進事例予以表揚；通過國旗下講話，對隊員進行愛國主義、集體主義、樂于助人、甘于奉獻的思想品德教育。

2、以文明禮儀教育為切入口，深入開展文明班級流動紅旗評比活動。結合《小學生日常行為規(guī)范》和學校制定的就餐、就寢規(guī)范，制定評比實施細則，堅持每大周一評比，并通過黑板報、廣播站等陣地，開辟專欄進行宣傳，教育引導隊員們在日常學習生活中養(yǎng)成良好文明的行為習慣，做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。

3、加強隊員保護環(huán)境、愛護公物的教育。

通過出版報專欄，結合“環(huán)保日”、“校慶日”開展“愛我校園，從身邊小事做起”的教育活動，教育隊員愛護校園中的一草一木，愛護班級公物，增強環(huán)保意識和主人翁責任感。

4、開展“小慈善家”活動。

學校大隊部將在隊員中開展此項活動，號召隊員們發(fā)揚愛惜糧食、勤儉節(jié)約、奉獻愛心、樂于助人的精神，把自己節(jié)約的零花錢捐到學校的慈善基金，然后大隊部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日里，組織隊員們到其他學校特困學生家中進行慰問，既能與其他學校進行聯(lián)誼，又可培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，使學生養(yǎng)成關心他人、關心社會的良好品質。

二、進行少先隊的組織建設和陣地建設，充分發(fā)揮少先隊的職能作用。

1、進行學校少先隊組織的建設，把競爭上崗引入大隊部的建立中去，組建一支強有力的大隊委班子，充分發(fā)揮大隊委員的功能和作用，讓他們明確各自的任務和職責，在大隊輔導員的帶領下，做好少先隊工作。

2、建設學校少先隊的陣地。建立少先隊規(guī)范化隊室，存放、展示少先隊活動用品、資料和成果。開通“春暉之聲”廣播站，開設知識園地、故事天地、音樂欣賞、校園“萬花筒”、知心姐姐等欄目，由隊員們自己投稿、編輯，每月定期播出。廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件，豐富校園文化生活，同時知心姐姐欄目的開設，可以幫助孩子們解決日常生活之中，生長發(fā)育之中遇到的這樣或那樣的困惑。

三、結合隊員實踐、開展豐富多彩的少先隊活動。

活動是少先隊生命所在，豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊的身心，豐富少先隊員的情操，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育。

1、開展各種專題周活動，本學期開展“家訪周”即中隊輔導員到學生家中家訪，互相溝通，互相配合，使學校、家庭教育協(xié)調一致，開展“朗讀比賽周”等其他主題活動。

2、開展一次學校性主題隊會。

在建隊日前后，組織一次全校性的主題隊會。各班中隊選出10名品學兼優(yōu)的學生填寫《少先隊員登記表》，經批準后，加入中國少先隊組織。在建隊日前后，舉行一次大規(guī)模的新隊員入隊儀式，并請老隊員給新隊員帶紅領巾。

3、開展好各種節(jié)日慶?；顒?。

楊茜

2011-9-5

第二篇：2010—2011學下學期大隊部工作計劃

華安學校2010-2011學下學期大隊部工作計劃 時間主題版報主題活動安排目的二月份養(yǎng)成教育月新年新希望

1、組織舉行隆重的開學典禮；

2、對寒假實踐活動進行總結；

3、開展養(yǎng)成教育活動，2010—2011學下學期大隊部工作計劃。進一步規(guī)范學生的日常行為，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣、學習習慣、生活習慣。三月份安全教育月珍惜生命，健康成長

1、完善大隊部制度，培訓干部、校廣播員，工作計劃《2010—2011學下學期大隊部工作計劃》。

2、3月24日開展安全教育講座提高學生的安全意識，進一步增強校園安全。四月份愛國教育月革命先烈永不忘，民族精神代代傳

1、組織隊員學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《日常規(guī)范知識讀本》、《道德教育讀本》；

2、開展愛國主義主題隊會。激發(fā)學生的愛國情感，增強民族自信心和自豪感。五月份文明禮貌月文明禮儀伴我行

1、走進社區(qū)，幫助孤寡老人；

2、開展文明禮儀中隊活動；

3、開展校園繪畫制作評比。使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明的小學生，創(chuàng)建人文校園、活力校園、和諧校園六月份評優(yōu)表彰月總結工作，評優(yōu)表彰

1、舉行六一慶?；顒?，表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部。

2、匯總全期，評選優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀中隊輔導員。

3、精心設計暑假假實踐活動，讓學生樂于參與，易于操作，有意義，得到鍛煉。評選文明班集體三好學生優(yōu)秀少先隊員（以上為本期少先隊工作的初步打算，未盡事項在具體工作中補充。）南昌市華安學校大隊部2011年2月

第三篇：2010-2011學下學期少先隊大隊部工作計劃

少先隊大隊部工作計劃

西沙河完小

2011.0

22010-2011學下學期少先隊大隊部工作計劃

一、指導思想：

以“三個代表思想”為指導，樹立并落實科學發(fā)展觀，以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，通過落實愛國教育、感恩勵志教育、養(yǎng)成教育、安全教育、體驗教育等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人。既抓活動，又抓建設，堅持“育人為本、育德為先、隊建為基、發(fā)展為重”，促進少先隊工作再上新臺階。

二、工作思路：

1、確立一種意識：以學生為主體，為隊員服務。

2、抓住兩條主線：常規(guī)安全教育，愛國主義教育。

3、實現(xiàn)三個結合：教育與教學的結合，傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結合，思想教育與環(huán)境熏陶的結合。

三、主要工作：

(一)加強少先隊員思想道德建設。

積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實傳統(tǒng)美德教育，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，同時將教育范圍逐步由校內向家庭延伸，引導學生對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順，從小做個好公民，樹立“成才先成人”的德育觀。

(二)開展豐富多彩的隊活動。

利用雷鋒月、清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“我是新時代的小雷鋒”主題隊日等活動，深化“小公民道德建設計劃”。深化拓展“祖國發(fā)展我成長”活動。通過懷念革命烈士，感恩勵志等活動，使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉化為“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力，永遠銘記紅色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強，振興中華。

(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

經常性開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。改革升旗制度和“文明班集體”評比工作。建立健全紅領巾監(jiān)督制度，每日一公布，每周一小結，每月一評比。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成，增強少先隊實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

(四)加強少先隊的基礎建設。

繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設一支強有力的自主管理干部隊伍。讓每個隊員參與活動，感受少先隊的活力。加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，收集社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地。開展少先隊輔導員責任感教育，全面提高他們的思想政治素質和業(yè)務素質，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用，進一步加大輔導員培訓工作力度。加強少先隊理論研究工作，及時總結經驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。

四、具體工作安排 ：

二月份主題：“牢記胡爺爺教導，爭當“四好少年”

1．制訂少先隊大隊計劃。

2．啟動爭當“四好少年”開學主題活動日儀式.倡議同學們爭當四好少年。

三月份主題：我是新時代的小雷鋒

1．3月是學雷鋒月，開展我是新時代的小雷鋒主題教育。

第一階段:主題為“學雷鋒,送溫暖,獻愛心”

第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”

第三階段：主題是“心中的雷鋒”（二到三年級---學生講雷鋒故事比賽活動，第四階段：主題是“我是新時代小雷鋒”班隊會活動.向同學們倡議“我為學校（社區(qū)）做一件好事”活動。在學雷鋒月各班開展評選《我們班上的小雷鋒》活動.2．組織評選三到五年級大隊干部活動.3．3月8日，利用周前會向同學們倡議“每位學生為媽媽做一件力所能及的事?！辈⒁髮W生通過自己的實踐勞動向家中的女長輩獻上一份有“新意”的禮物。

4．3月10日，低年級圍繞“綠化環(huán)境，美化校園”開展讓校園“亮”起來主題班隊會活動。高年級開展《牢記胡爺爺教導，爭當四好少年》主題班隊會活動。

5．3月30日是全國中小學生安全教育日，利用安全教育為主題開展班隊會活動。各班可以進行安全教育知識競賽。

四月份主題：革命傳統(tǒng)記心間，改革譜寫新詩篇

1、每位隊員讀一本革命家的愛國主義書籍，講一個先烈的革命故事。

2．四月七日是世界衛(wèi)生日，圍繞“講衛(wèi)生，懂禮貌”開展班隊會活動。

3.“誦讀經典，傳揚美德”一年級《三字經》吟誦比賽活動。

4、圍繞“革命傳統(tǒng)記心間，改革譜寫新詩篇”出黑板報。

五月份主題：感恩勵志在五月

1．利用“五.一”節(jié)開展“我勞動，我快樂”班隊會活動。教育孩子們愛勞動，要求同學們回家去和媽媽換一天崗，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦，還要以自己的崗位寫體驗日記；或是幫助遇到困難的同學和社會上需要幫助的人做事。

2．開展“感恩勵志在五月” ——感恩勵志系列活動。結合母親節(jié)五到六年級開展“獻給媽媽的一份愛”環(huán)保手提袋制作大賽活動。四到六年級開展“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”校園書法比賽。每班交書法作品兩份。

六月份主題：運動展風采

1．慶?！傲弧眹H兒童節(jié)暨“我們的風采”——高低年級結對子友愛互助活動。

2．六月六日全國愛眼日進行眼保健操比賽活動。

3、評選學?！八暮蒙倌辍薄ⅰ皟?yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊干”等先進個人。

4．各中隊進行期末總結，回顧一學期來的進步與成長。

5．爭當“四好少年”活動總結。

黑板報主題：快樂學習、健康成長。

第四篇：2012下學期大隊部工作總結

大隊部工作總結

時間如流水般在不經意間從指縫中悄然溜過，轉眼一個學期又結束了，回顧一學期來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領導如長輩一樣對我的關心支持和指導，同事的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人?，F(xiàn)對本學期大隊部工作做個總結：

一、抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。

我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。

1.規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。

二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎。

日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力。

三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學期我們開展了以下活動：“開學安全第一課主題班會”、“防震減災演練”、“三月文明禮貌月主題黑板報比賽”、“三月文明禮貌月——雷鋒在行動”、“交通安全主題班會”、“防溺水防中暑主題班會”、“少先隊入隊儀式”、“歡慶六一文藝匯演”。

四、存在問題及改進措施。

少先隊活動雖然逐漸的系列化，但在實施過程中，還有一定的難度.如我們的“文明班級”的評比，沒引起班主任足夠的重視，以至教育效果不是太好。今后，我將就此方面對班主任進行不斷的強化，對于某個班級某些方面做的不夠好的方面將不再一概而過，而是利用升旗時間或課間操時間在全校師生面前指出，以達到改進的效果。

回顧短暫的工作時間里，我一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，得到了難能可貴的經驗。我將在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，一如既往的踏實工作，力爭為車頭小學的德育工作貢獻自己微薄的力量。

蟠龍鎮(zhèn)車頭小學

劉樹潔

2012-6-29

第五篇：2009-2010學下學期少先隊大隊部工作計劃

2009-2010學下學期少先隊大隊部工作計劃

一、指導思想：

以黨的“十七大”和黨的十七屆三中全會精神為指導，樹立并落實科學發(fā)展觀，以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊60周年為切入點，通過落實愛國教育、感恩勵志教育、養(yǎng)成教育、安全教育、體驗教育等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人。既抓活動，又抓建設，堅持“育人為本、育德為先、隊建為基、發(fā)展為重”，促進少先隊工作再上新臺階。

二、工作思路：

1、確立一種意識：以學生為主體，為隊員服務。

2、抓住兩條主線：常規(guī)安全教育，愛國主義教育。

3、實現(xiàn)三個結合：教育與教學的結合，傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結合，思想教育與環(huán)境熏陶的結合。

三、主要工作：

(一)加強少先隊員思想道德建設。

積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。繼續(xù)對少先隊員進行愛

國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實傳統(tǒng)美德教育，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，同時將教育范圍逐步由校內向家庭延伸，引導學生對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順，從小做個好公民，樹立“成才先成人”的德育觀。

(二)開展豐富多彩的隊活動。

利用雷鋒月、清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“我是新時代的小雷鋒”主題隊日等活動，深化“小公民道德建設計劃”。深化拓展“祖國發(fā)展我成長”活動，深入開展“大眼睛搜索改革開放30年”社會實踐體驗活動。通過網(wǎng)上祭掃革命革命烈士，感恩勵志等活動，使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉化為“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力，永遠銘記紅色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強，振興中華。

(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

經常性開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。改革升旗制度和“文明班集體”評比工作。建立健全紅領巾監(jiān)督制度，每日一公布，每周一小結，每月一評比。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成，增強少先隊實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

(四)加強少先隊的基礎建設。

繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設一支強有力的自主管理干部隊伍。讓每個隊員參與活動，感受少先隊的活力。加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，收集社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地。開展少先隊輔導員責任感教育，全面提高他們的思想政治素質和業(yè)務素質，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用，進一步加大輔導員培訓工作力度。加強少先隊理論研究工作，及時總結經驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。

四、具體工作安排 ：

二月份主題：“牢記胡爺爺教導，爭當“四好少年”

1．制訂少先隊大隊計劃。

2．啟動爭當“四好少年”開學主題活動日儀式.倡議同學們爭當四好少年。

三月份主題：我是新時代的小雷鋒

1．3月是學雷鋒月，開展我是新時代的小雷鋒主題教育。

第一階段:主題為“學雷鋒,送溫暖,獻愛心”與培智學校手拉手助殘活動。（3月4日帶二十名學生去培智學校開展活動）

第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”（3月3日請退休老書記對二部學生進行學雷鋒講座活動）

第三階段：主題是“心中的雷鋒”（二到三年級---學生講雷鋒故事比賽活動，組織四年級部分班級---看《雷鋒》電影，五六年級進行“雷鋒精神與我們同行”宣傳畫征集活動，每班交兩張宣傳畫。）

第四階段：主題是“我是新時代小雷鋒”班隊會活動.向同學們倡

議“我為學校（社區(qū)）做一件好事”活動。在學雷鋒月各班開展評選《我們班上的小雷鋒》活動.2．組織評選三到五年級大隊干部活動.3．3月8日，利用周前會向同學們倡議“每位學生為媽媽做一件力所能及的事。”并要求學生通過自己的實踐勞動向家中的女長輩獻上一份有“新意”的禮物。

4．3月10日，低年級圍繞“綠化環(huán)境，美化校園”開展讓校園“亮”起來主題班隊會活動。高年級開展《牢記胡爺爺教導，爭當四好少年》主題班隊會活動。

5．3月30日是全國中小學生安全教育日，利用安全教育為主題開展班隊會活動。各班可以進行安全教育知識競賽。

黑板報主題：我是新時代的小雷鋒。（一到三年級）邁向新學期,爭做好少年（四到六年級）

四月份主題：革命傳統(tǒng)記心間，改革譜寫新詩篇

1．四月五日開展《爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年》“民族魂——網(wǎng)上人民英雄紀念碑”網(wǎng)上祭英烈活動。

2、每位隊員讀一本革命家的愛國主義書籍，講一個先烈的革命故事。

3．四月七日是世界衛(wèi)生日，圍繞“講衛(wèi)生，懂禮貌”開展班隊會活動。

4．開展“大眼睛搜索改革開放三十年”社會實踐體驗活動。六年級進行“大眼睛搜索改革開放三十年”手抄報比賽活動。每班交兩份質量最好的手抄報。

5.“誦讀經典，傳揚美德”一年級《三字經》吟誦比賽活動。

6、圍繞“革命傳統(tǒng)記心間，改革譜寫新詩篇”出黑板報。五月份主題：感恩勵志紅五月

1．利用“五.一”節(jié)開展“我勞動，我快樂”班隊會活動。教育孩子們愛勞動，要求同學們回家去和媽媽換一天崗，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦，還要以自己的崗位寫體驗日記；或是幫助遇到困難的同學和社會上需要幫助的人做事。

2．開展“感恩勵志紅五月” ——感恩勵志系列活動。結合母親節(jié)五到六年級開展“獻給媽媽的一份愛”環(huán)保手提袋制作大賽活動。四到六年級開展“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”校園書法比賽。每班交書法作品兩份。

3、助殘日：全校師生捐款活動。

4、5.12汶川地震兩周年紀念日請校外輔導員舉行地震逃生技能講座活動。

黑板報主題：低年級：我勞動，我快樂（一二年級）高年級：感恩勵志紅五月

六月份主題：運動展風采

1．慶?！傲弧眹H兒童節(jié)暨“我們的風采”——高低年級結對子友愛互助活動--《爭當體魄強健、活潑開朗的好少年》趣味運動會。

2．六月六日全國愛眼日進行眼保健操比賽活動。

3、評選學?！八暮蒙倌辍?、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊干”等先進個人。

4．各中隊進行期末總結，回顧一學期來的進步與成長。

5．爭當“四好少年”活動總結。

黑板報主題：快樂學習、健康成長。

南昌市郵政路小學大隊部2010年3月