第一篇：博匯小學(xué)2014年春季學(xué)期少先隊工作計劃

博匯小學(xué)

2014年春季學(xué)期少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

我校少先隊工作結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設(shè)為目標(biāo)，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強(qiáng)督導(dǎo)評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。

二、本學(xué)期主要工作：

（一）堅持抓好少先隊的陣地建設(shè)。

1、以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

2、重點加強(qiáng)中隊建設(shè)，拓展少先隊教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。、精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。繼續(xù)開展評選升旗手活動。各中隊要積極推薦本周表現(xiàn)突出的學(xué)生、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

4、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用，及時將時事、新聞、少先隊活動情況進(jìn)行宣傳。并力求做好、做實，使其成為進(jìn)行愛國主義教育窗口。

（二）、加強(qiáng)小學(xué)生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，學(xué)生文明禮儀教育

為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

管住自己的嘴，不說臟話、粗話；

管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；

管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。、建立管理機(jī)制。加強(qiáng)德育工作中輔導(dǎo)員的垂范作用，學(xué)校全體教師、學(xué)生無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“八好”活動。堅持做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

（三）以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

積極探索少年兒童的成長規(guī)律，主動適應(yīng)時代發(fā)展要求，創(chuàng)新工作思路和方式方法，以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動，注重少先隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接，開展分層教育。

1、深入開展?fàn)幃?dāng)四好少年系列活動，學(xué)習(xí)踐行少代會精神。本學(xué)期少先隊引導(dǎo)少先隊員在各項活動中爭優(yōu)爭先，爭當(dāng)溱小四好少年，促進(jìn)全面發(fā)展。

2、以愛國主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，增強(qiáng)愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情，以實際行動爭當(dāng)“四個好少年”。

3、開展節(jié)能環(huán)?；顒印＿M(jìn)一步深化節(jié)能減碳活動和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

4、“心手相連，共同成長”關(guān)愛留守兒童主題教育。

（1）學(xué)校對留守兒童開展“三多”活動：多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。

（2）注重對留守兒童的心理健康教育。定期開展四個教育：思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育，使留守兒童感到被受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

5、積極引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)中參加健康有益的實踐活動；充分發(fā)揮其他校內(nèi)外教育基地的作用，如西校區(qū)蔬菜種植基地、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，在勞動體驗中提高自己的實踐能力。

（四）、將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。

三、具體工作安排：

二月份：主題：心懷理想 暢想新學(xué)期

1、制定2014年春季學(xué)期工作計劃。

2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗上崗。

3、召開隊干部培訓(xùn)會。

4、板報出刊、評比。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

6、開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題的養(yǎng)成教育活動。

三月份：“學(xué)雷鋒精神、樹校園新風(fēng)”

1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育。

2、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”公益實踐活動。

3、“三八”節(jié)組織學(xué)生向母親獻(xiàn)孝心。

4、文明班級、學(xué)生表彰。

四月份：革命烈士在我心，學(xué)英模、見行動

1、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動” 系列教育活動。

2、觀看抗日戰(zhàn)爭題材教育影片。

3、優(yōu)秀少先隊員與本班或本校留守兒童“手拉手”開展“一幫一”的幫扶活動。

4、開展“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”——自我成長活動。

5、文明班級、學(xué)生表彰。

五月份：紅色五月促我學(xué)

1、“我勞動 我快樂”勞動體驗教育活動。

2.籌備校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。

3、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流。

4、文明班級、學(xué)生表彰。

六月份：展風(fēng)采、歡慶“

六、一”

1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。

2、評選我?！八暮蒙倌辍?、“優(yōu)秀少先隊員”。

3、對本期工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，將相關(guān)資料歸檔。

第二篇：博匯小學(xué)2014年春季學(xué)期學(xué)校工作計劃

2014年春季學(xué)期

博匯小學(xué)學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，深入貫徹、落實黨的十八大精神，秉承“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，爭辦人民滿意學(xué)校。以管理創(chuàng)新為突破，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、績效優(yōu)先，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)；以文明禮儀為核心，彰顯特色、立德啟智，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；以爭先創(chuàng)優(yōu)為抓手，條塊分工、突出效益，夯實學(xué)校發(fā)展底蘊(yùn)。

二、工作目標(biāo)：

1.以德立校，依法治校，不斷提高教育管理水平。

2.樹立責(zé)任意識，營造尊師樂教愛生的良好風(fēng)氣。

3.德育為先，進(jìn)一步強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，以質(zhì)量求生存，提高教師整體素質(zhì)。

5.改革評價機(jī)制，全面提高教學(xué)質(zhì)量

6．強(qiáng)化“以人為本，安全第一”的工作理念，確保校園平安。

三、工作重點和措施：

(一)德育工作

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

師德是教師素質(zhì)的靈魂，要健全完善制度，堅持每周一的全體教師的政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《中小學(xué)教師職業(yè)十不準(zhǔn)》等規(guī)范要求，貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》，實施《博匯小學(xué)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》，建立健全師德師風(fēng)評價監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，營造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。.不斷充實師德教育內(nèi)容，加強(qiáng)師德建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時時為師，處處為表，積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。

2.做好學(xué)校班隊主陣地工作。堅持“育人為本，德育為先”，遵循學(xué)生身/

4心發(fā)展特點，以課程實施為學(xué)校德育主渠道，廣泛開展形式多樣的主題教育實踐活動。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀、遵紀(jì)守法、行為規(guī)范和愛國主義、集體主義教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3.不斷完善校園育人環(huán)境建設(shè)。學(xué)校要徹底消除臟、亂、差的現(xiàn)象，從細(xì)處管理，確保學(xué)校凈化。切實加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，繼續(xù)開展“校園文化十個一”、“班級文化十個一”建設(shè)活動，把校園文化建設(shè)推向深入。

4.結(jié)合實際開展德育主題實踐活動，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

從開學(xué)至4月中旬組織開展以“走復(fù)興路，圓中國夢”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動，按照“三貼近”的原則和實踐育人的要求，利用參考讀本，在低年級學(xué)生以讀書和聽老師輔導(dǎo)講解為主，中高年級在認(rèn)真讀書的基礎(chǔ)上，按讀本的要求寫一篇讀書心得和演講稿征文。

(二)安全工作

1.堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想意識，認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，深化“平安校園”“和諧校園”建設(shè)，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

2.建立安全目標(biāo)責(zé)任制，采取切實有效的防范措施，警鐘長鳴，常抓不懈，嚴(yán)防一切事故發(fā)生，確保學(xué)校財產(chǎn)安全和師生生命安全：一是落實假日值班制度和校舍、電路、設(shè)施、設(shè)備經(jīng)常檢查制度，嚴(yán)格執(zhí)行每節(jié)課點名制度，對校園安全管理要做到值日分片包干責(zé)任制;二是一律嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上下學(xué)，學(xué)校應(yīng)時時刻刻關(guān)注并做好清查工作;三是學(xué)校大門要及時上鎖，要認(rèn)真執(zhí)行出入登記制度，學(xué)生全部佩戴胸卡;四是要落實上下午最后一節(jié)課的一分鐘安全教育，遇到惡劣天氣，教師分包到組做好學(xué)生護(hù)送;五是教室要有安全公約;六是經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育，做到有計劃、有主題、有活動、有記錄、有總結(jié)。特別是做好安全預(yù)案演練工作;七是學(xué)校校長與各老師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，學(xué)校的安全事故必須在規(guī)定的時限內(nèi)上報中心學(xué)校，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，出現(xiàn)問題各項工作實行一票否決，當(dāng)事人進(jìn)行責(zé)任追究。

(三)教學(xué)工作

1．認(rèn)真落實課程計劃，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，開齊開足上好課程。學(xué)?！傲怼鄙蠅?，接受教育行政部門和全社會的監(jiān)督。全面實施體藝“2+1”工程，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生素質(zhì)。堅持開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施，認(rèn)真做好體質(zhì)測試和數(shù)據(jù)更新工作。深化藝、體學(xué)科新課程實施的研究。上好體育課，繼續(xù)開展校園春季運(yùn)動會，保證每天一小時體育鍛煉時間，使學(xué)生人人有一項運(yùn)動專長。貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，積極開展校園文化藝術(shù)活動，積極促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提高，積極促使學(xué)生具有一定的藝術(shù)特長或藝術(shù)審美能力。進(jìn)一步開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)衛(wèi)生知識宣傳，做好兒童常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。

2.狠抓課堂教學(xué)的落實。抓好各科課堂教學(xué)的落實。要在充分備課的基礎(chǔ)上，嚴(yán)把每節(jié)課40分鐘關(guān)，向40分鐘要質(zhì)量，嚴(yán)禁教師上課時間在教室內(nèi)抽煙、接打手機(jī)、擅自離開課堂等不負(fù)責(zé)任的行為。本學(xué)期，學(xué)校將加大督查力度，嚴(yán)肅查處違規(guī)現(xiàn)象。

3.落實教學(xué)工作常規(guī)要求。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)課程開設(shè)和課堂上課情況的巡查、督查力度，確保開齊課程，上好每一科。學(xué)校不再局限于每學(xué)期兩次大規(guī)模常規(guī)檢評制度，實行每周隨機(jī)抽查檢評教師常規(guī)工作的制度，進(jìn)一步抓好抓實教師常規(guī)工作的有效落實。

4.加強(qiáng)監(jiān)控，保證教學(xué)質(zhì)量。要消除“循環(huán)教材”使用的檢查盲區(qū)，充分挖掘各功能室的使用潛力，通過豐富多彩的課堂內(nèi)容激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，繼續(xù)扎實抓好興趣小組活動，全面實施素質(zhì)教育。學(xué)期初學(xué)校的興趣小組活動計劃及安排表要上墻，以便于功課落實和接受隨機(jī)抽查。加強(qiáng)畢業(yè)班工作，確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)縱向和橫向交流，強(qiáng)化模擬訓(xùn)練，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

(四)教科研工作

1．完善集體備課制度，加強(qiáng)集體研討，研究教材、教法、學(xué)法、教學(xué)思路，形成自己的教學(xué)特長和風(fēng)格，追求高效課堂、快樂課堂、詩意課堂；全體教師必須嚴(yán)格遵守“五嚴(yán)”規(guī)定，認(rèn)真貫徹減負(fù)精神，對照“六認(rèn)真”要求實施教學(xué)，學(xué)校將進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)流程管理與監(jiān)控，加大備課、作業(yè)、聽課等教學(xué)常規(guī)的檢查密度與力度，做到管理“精”、備課“細(xì)”、教學(xué)“新”、研究“真”，對出現(xiàn)的教學(xué)質(zhì)量問題不避諱、隱瞞，深入分析，診斷提高，付諸切實可行的解決辦法，通過堅持不懈的科學(xué)管理，形成“高質(zhì)量、輕負(fù)擔(dān)”的課堂教學(xué)文化。

2.夯實校本教研，提高課堂效率。一是推進(jìn)校本教研深度。繼續(xù)發(fā)揮名師和學(xué)科帶頭人、骨干教師的“領(lǐng)頭羊”作用，采取“以課代訓(xùn)”策略。開展“每周一研”活動，通過“磨課”形式，引發(fā)大家爭鳴和參與，切實活躍研究風(fēng)氣，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。二是積極參加各種培訓(xùn)。積極組織教師參加各級各類的進(jìn)修培訓(xùn)，積極參加各級各類組織的教學(xué)活動，廣泛了解教改信息，堅持外出活動匯報制度，以供更多的教師學(xué)習(xí)提高。三是探索高效教學(xué)模式。落實教學(xué)工作的“十字”要求，即備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”，探索高效課堂教學(xué)模式，促進(jìn)課堂教學(xué)有效、高效。

（五）后勤工作

1.要進(jìn)一步落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對和糾正“四風(fēng)”，堅持勤儉辦學(xué)，提倡開源節(jié)流，確保學(xué)校有限經(jīng)費(fèi)最大限度服務(wù)于教育教學(xué)工作。期初第一周制定出科學(xué)、合理的用款計劃送交中心學(xué)?？倓?wù)處審核。

2.要加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用；規(guī)范圖書、儀器管理，尤其是圖書的出借、閱覽量要逐步提高。

第三篇：2014年春季學(xué)期博匯小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)（精選）

2014年春季學(xué)期

博匯小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期我校的教學(xué)工作以“規(guī)范教學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量”為中心，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，在深化課堂教學(xué)改革中，堅持開展教學(xué)研究，不斷提高教育教學(xué)水平，切實貫徹實施新的課程標(biāo)準(zhǔn)，扎實抓好課改工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。正確引導(dǎo)和幫助少年兒童健康成長，使他們能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。

一、育人為本，落實德育為首。

1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力實踐做好“黨中央八項規(guī)定”。及時組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神、政策，開展黨的群眾路線學(xué)習(xí)討論，開展真教育大討論不斷提高教師政治思想覺悟，與時俱進(jìn)，提高教師愛崗敬業(yè)的自覺性。

2.認(rèn)真組織教師參加各級各類的進(jìn)修培訓(xùn)，做好課改培訓(xùn)工作。重點組織教師參加基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué)，及每學(xué)年的教師繼續(xù)培訓(xùn)工作，鼓勵教師參加自學(xué)考試，提高教師的自身業(yè)務(wù)水平，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

3.切實做好特殊學(xué)生教育管理工作。認(rèn)真開展學(xué)生的心理健康教育，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想及心理狀況，教師經(jīng)常與學(xué)生訪談并及時記錄，期末做好一篇總結(jié)。在學(xué)生中開展“心理陽光”工程，不斷鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)，全面增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動力，不斷增強(qiáng)學(xué)生對真、善、美、的辨別能力，提高學(xué)生承受挫折的能力，尊師愛校的思想和心理健康素質(zhì)。開展“學(xué)雷鋒，做有道德的人”系列教育活動，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀。充分發(fā)揮學(xué)校校園之聲“紅領(lǐng)巾廣播站”的作用，對校內(nèi)的好人好事進(jìn)行宣傳、表揚(yáng)，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、嚴(yán)格管理，推進(jìn)素質(zhì)教育

1.認(rèn)真落實省頒《課程計劃》，根據(jù)課程計劃開展課程，不擠占技能科課程。

落實好《總課程表》、《課外活動安排表》、《每天體育鍛煉1小時安排表》、《興趣小組安排表》。

2.加強(qiáng)教學(xué)過程管理，全體教師做到有目標(biāo)、有重點、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)，克服盲目性、隨意性。各學(xué)科都在開學(xué)一周內(nèi)就制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃，撰寫教案。堅持每月一次教師教學(xué)常規(guī)月檢工作并在周一工作例會上反饋，對每位教師的“備、教、批、輔、改、考、思、研 ”各個環(huán)節(jié)落實情況進(jìn)行檢查、記錄。每學(xué)期期末歸檔材料檢查收集。

3.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)管理，各班努力培養(yǎng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，舉行了學(xué)生作業(yè)評比活動，按低年級組、中年級組和高年級組進(jìn)行評比，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教師認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作，做到人人每單元過關(guān)。除語、數(shù)主科外還要重視各技能科教學(xué)，對品生、品社、體育、音樂、美術(shù)、英語、科學(xué)等學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行考查。

4.認(rèn)真做好學(xué)生評價工作。學(xué)生期末成績在報告單中寫等級，評語使用鼓勵性的語言寫出學(xué)生的個性特點，各類冊卡填寫規(guī)范、管理有序。每學(xué)期班主任做到至少二次全面家訪和堅持有事多次電話家訪，并做好電話家訪記載。

三、加強(qiáng)教研，深化教學(xué)改革

1.繼續(xù)開展“培優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)、學(xué)科帶頭人”“結(jié)對子”，“說、上、評”活動，各教研組都以學(xué)科為主，每周集體備課一次做好記錄。

2.加強(qiáng)學(xué)校的教研教學(xué)工作，語文、數(shù)學(xué)、英語三位教研組長認(rèn)真履行工作職責(zé)，承擔(dān)起本組教研任務(wù)，起到模范領(lǐng)導(dǎo)作用，認(rèn)真制定《教研組工作計劃》《教研活動記錄》等學(xué)習(xí)手冊；要求教師以課堂教學(xué)為平臺，通過公開課展示、論文評選、課例分析等活動，積極參與教學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)組織的各項學(xué)科競賽、評比活動。

3．鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文，參加各級組織的論文交流。

4.加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理，加強(qiáng)畢業(yè)班的質(zhì)量管理、過程管理。畢業(yè)班教師

精心組織，認(rèn)真計劃，扎實實施教學(xué)工作，平時抓好單元過關(guān)和人人過關(guān)。定期召開畢業(yè)班會議，確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。

5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)，充分利用已有培訓(xùn)光盤、文本資料的作用，做好各學(xué)科培訓(xùn)工作。做好校本培訓(xùn)管理，一是 “三落實”：人員落實、時間落實、主題落實；二是“三有”：有考勤、有記錄、有反饋。

四、抓好普及，實施義務(wù)教育

1.認(rèn)真做好新生的入學(xué)工作和原在校生的注冊工作，確保每個兒童都能入學(xué)。期初及時了解各班學(xué)生注冊情況，落實學(xué)生數(shù)。對未注冊的學(xué)生，及時家訪，做好動員入學(xué)工作。

2.切實完善學(xué)籍的建立，做到每學(xué)期有學(xué)生變動情況表，變動學(xué)生有轉(zhuǎn)學(xué)證、學(xué)籍卡、義教卡、在校學(xué)生花名冊三對號，做到“鞏固率、入學(xué)率、畢業(yè)率”達(dá)100%，輟學(xué)率為0，及時準(zhǔn)確在做好各項報表的填寫、匯報工作。

第四篇：春季學(xué)期少先隊工作計劃

制定工作計劃能夠讓工作開展得更加順利，那么，春季學(xué)期少先隊的工作計劃怎樣制定？下面給大家分享春季學(xué)期少先隊工作計劃，一起來看看吧！春季學(xué)期少先隊工作計劃1

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工程，做好組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的工作，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實，重點工作突出，特色工作鮮明，力求使少先隊工作服務(wù)于學(xué)校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長。

二、具體措施

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點，結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導(dǎo)廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。

2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進(jìn)。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練國旗隊，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

（二）以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒，爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機(jī)，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機(jī)，鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動等等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、美好新生校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

3、開展安全教育和自護(hù)教育。

開展好學(xué)期初的安全教育第一課，并把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

從學(xué)生的實際生活入手，切實加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起，一言一行抓起。

（三）以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識

1、強(qiáng)化中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和班級管理。

（1）定期組織中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。

（2）認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

（3）進(jìn)一步完善中隊輔導(dǎo)員工作考評機(jī)制，加大獎懲力度。

（4）抓好班隊與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。

2、重視課堂主渠道建設(shè)。

重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。

3、重視德育主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；建好少先隊、國旗隊、鼓號隊等。

三、具體工作安排

三月份：

1、制訂班隊工作計劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、舉行開學(xué)典禮。

3、強(qiáng)化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

4、召開值日生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準(zhǔn)。

5、進(jìn)行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級文化。

6、開展學(xué)習(xí)雷鋒，爭做“四好少年”活動。

7、組織“全國中小學(xué)生安全教育日”主題活動。

8、組織訓(xùn)練新生小學(xué)鼓號隊。

9、體育藝術(shù)2+1推進(jìn)會。

四月份：

1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。

2、舉行春季田徑運(yùn)動會。

3、組織學(xué)生參加清明祭掃、社會實踐活動。

4、選舉優(yōu)秀學(xué)生干部、班集體。

5、加大鼓號隊訓(xùn)練力度。

6、春季衛(wèi)生知識講座。

五月份：

1、慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“熱愛勞動”教育。

2、體育藝術(shù)2+1、大課間檢查。

3、開展安全疏散演習(xí)活動。

4、每天進(jìn)行鼓號隊集訓(xùn)。

六月份：

1、開展慶“六一”活動。

2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。

3、將鼓號隊演奏加入每周一的升旗儀式。

4、少兒文化藝術(shù)展演、XX市鼓號比賽。

5、布置暑期工作。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊工作將在市教育局德育工作和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況、特點，以實踐體驗作為德育工作的突破口，培養(yǎng)隊員自主管理能力，志愿服務(wù)意識等。有計劃地開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、德育工作重點

學(xué)校努力在“校園設(shè)施出精品、文化活動出成果、制度建設(shè)有特色”上下功夫，不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級文化、靈動的活動文化、人文的管理文化”的內(nèi)涵，使文化建設(shè)成為教育、激勵全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開展的有效載體。

1、抓好一個課程——德育活動課程。

2、貫穿兩條主線——成長銀行、現(xiàn)代班集體建設(shè)。

3、落實三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿服務(wù)。

本學(xué)期學(xué)校將對班隊、心理、夕會、樂娃紅領(lǐng)巾廣播、出彩xx人等課程進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，做到教育有專題，訓(xùn)練有重點，活動有抓手，大力提升常態(tài)活動課程的效率，為學(xué)生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設(shè)多姿多彩的課堂環(huán)境。

家校共育已成為學(xué)校開展德育工作的重要突破口，為此學(xué)校將盡早謀劃，充分發(fā)揮家委會的主導(dǎo)作用，全面推進(jìn)家校共育工作。一方面我們要持續(xù)開展家長會活動、定期家訪、家長開放日、家委會定期活動；另一方面，學(xué)校會更關(guān)注家庭教育中的優(yōu)秀典型，對優(yōu)秀典型加以表彰，并加以總結(jié)和分享，以此提升全校的家庭教育工作。

4、關(guān)注四支隊伍——學(xué)生干部、家委會、班主任隊伍、學(xué)科教師隊伍。每位記住自己要有全員育人的理念，不管在什么工作崗位上，不管執(zhí)教的是什么學(xué)科，我們在和學(xué)生交流的過程中都要隨時記住自己的身份，談為學(xué)生所仿，行為學(xué)生所范。

三、德育具體措施

（一）加強(qiáng)隊伍建設(shè)

1、開展班主任論壇，包括好書分享，教育日記心得分享等。保持少先隊工作與時俱進(jìn)，掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強(qiáng)對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。

2、組建班主任賽課團(tuán)隊。形成一人上課，團(tuán)隊幫忙，榮譽(yù)共享的班主任團(tuán)隊。帶班主任多參加各個學(xué)校德育共同體活動，平時要求班主任多聽班會課，心理課，班隊課等，提高好課意識和上課水平，改變怕賽課，怕上砸的局面。

3、有意識的培養(yǎng)校級優(yōu)秀德育骨干人才，嘗試以優(yōu)秀班主任實現(xiàn)以點帶面的團(tuán)隊發(fā)展，為將來培養(yǎng)揚(yáng)中市德育骨干人才做準(zhǔn)備。

（二）抓好常規(guī)教育

1、文明禮儀教育。

本學(xué)期在一年級開展以“禮儀”為主題的班隊活動，通過校園禮儀宣講，禮儀標(biāo)兵評選等強(qiáng)化禮儀教育活，同時深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，八禮四儀，社會主義核心價值觀。分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)實踐、總結(jié)評估三個階段進(jìn)行。

2、常規(guī)管理工作。

落實好周一的升旗儀式，使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。開展精品化“出彩xx人”活動，搭建平臺讓學(xué)生展示個人特長。開展常規(guī)檢查日反饋制，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督。

3、重視體藝工作。

（1）全面《實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力推進(jìn)陽光體育運(yùn)動的廣泛深入和開展。按照上級教育部門的要求，開奇、上足、教好體育課、體育活動課，全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。扎實落實好學(xué)生的每天一小時活動，學(xué)做新編眼保健操，創(chuàng)編新版排球操，豐富多彩的大課間體育活動。利用學(xué)生活動時間，讓更多的同學(xué)參與到陽光體育活動中來，發(fā)展學(xué)生的體能，鍛煉學(xué)生的身體，愉悅學(xué)生的身心。

（2）廣泛開展形式多樣的藝術(shù)教育活動，豐富校園文化。加強(qiáng)學(xué)生課外藝術(shù)興趣小組建設(shè)，特別要關(guān)注草編藝術(shù)教育項目的推進(jìn)實施工作，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性，充分展示學(xué)生的藝術(shù)才能，鞏固藝術(shù)教育教學(xué)成果。

4、班會活動特色化。

豐富班會課的內(nèi)容和形式。班會課分為主題教育，心理教育，班會活動，志愿行動等。讓中隊長主持起來，隊歌隊活動正常起來，常規(guī)化搞好班隊活動；讓志愿服務(wù)活起來，走進(jìn)社區(qū)，基地，家庭，特殊人群，讓小紅帽流動起來；主題教育的主講人豐富起來，有老師，有家長義工，有學(xué)生微班會，有外請的專業(yè)人員；心理教育主題和課件進(jìn)入課堂，團(tuán)輔和個輔不斷走進(jìn)學(xué)生身邊。

（三）開展多樣活動

1、開展“出彩”大展演活動。每班出精品節(jié)目參加展演，選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行精加工參加社區(qū)巡演。

2、開展節(jié)日活動。本學(xué)期春季游學(xué)活動，畢業(yè)班游學(xué)活動，清明祭掃活動，少年軍校活動，三年級十歲禮活動，六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動，讓學(xué)生的學(xué)校生活豐富多彩。

3、開展志愿服務(wù)活動。學(xué)校層面設(shè)置志愿崗（文明娃，紀(jì)律娃，衛(wèi)生娃，服務(wù)娃，愛心娃）；通過制定班級計劃：班級層面每月走出去，拍照攝像，實踐動手，交流分享，切實落實志愿者活動。

4開展“祖國70華誕”活動。以《我為祖國點贊》為內(nèi)容開展系列活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。通過講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開展豐富活動。

5、“搏樂娃”爭章活動。扎實開展“搏樂娃爭章”活動，宣傳“搏樂娃爭章”的基本操作，將“搏樂娃爭章”與學(xué)校活動進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，引領(lǐng)“搏樂娃”起飛。

6、優(yōu)秀家長評選活動。本學(xué)期我校將序列化開展家長學(xué)?；顒?，激發(fā)家長主動學(xué)習(xí)的欲望，指導(dǎo)家長家教方法，引進(jìn)家長資源，共同幫助學(xué)生成長。同時出臺優(yōu)秀家長評選條例，評選出第一批熱心教育，支持教育的優(yōu)秀家長。

7、開展陣地活動。充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、校外輔導(dǎo)站等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

三、每月德育安排

二月份：

1、開展校園文化建設(shè)，班級文化建設(shè)

2、開展目標(biāo)教育、禮儀教育、元宵節(jié)活動

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育

4、繼續(xù)開展集體夕會，引領(lǐng)學(xué)生自主管理

5、班會課內(nèi)容和形式變化調(diào)整

6、主題教育：目標(biāo)教育、安全教育、自我整理、坐立行

7、校級學(xué)生象棋、乒乓、排球隊組建與訓(xùn)練

8、學(xué)習(xí)眼保健操并啟動新版排球操創(chuàng)編項目

9、家長學(xué)校：營造良好的家庭氛圍（低年級：王xx）

三月份：

1、開展學(xué)雷鋒教育活動，開展婦女節(jié)感恩教育

2、開展植樹節(jié)活動：我為世界添點綠

3、開展反欺凌主題活動

4、開展班級文化建設(shè)評比活動

5、主題教育：閱讀教育、防欺凌教育、致敬烈士、衛(wèi)生教育

6、班主任基本功校級選拔賽

7、組織參加市小學(xué)生象棋、乒乓及學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)大賽

8、家長學(xué)校：學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育（朱建梅、全體家長）暨“教子有方”xx優(yōu)秀家長學(xué)員頒獎儀式

四月份：

1、開展“致敬革命烈士”教育

2、開展“愛運(yùn)動”主題教育

3、開展“我真能干（家務(wù)活分享）”主題教育

4、開展家長義工進(jìn)校園活動

5、主題教育：革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境教育、勞動教育、衛(wèi)生教育

6、班級藝術(shù)素養(yǎng)展演及選拔

7、家長學(xué)校：培養(yǎng)情商，提升家庭幸福感（施美芳）

8、上報家校合育工作簡報

五月份：

1、開展“母親節(jié)”教育活動

2、開展“擁抱世界”主題教育

3、新一屆大隊委競選

4、主題教育：世界教育、誠信教育、兒童節(jié)節(jié)目、傳統(tǒng)文化教育

5、組織學(xué)生藝術(shù)進(jìn)社區(qū)展演活動

6、家長學(xué)校：親子溝通，為孩子提供成長的動力（郭如祥）

7、xx搏樂節(jié)之體育節(jié)：全民運(yùn)動會

六月份：

1、xx搏樂節(jié)之藝術(shù)節(jié)：慶“六一兒童節(jié)”活動暨搏樂娃頒獎典禮

2、專題班會：家風(fēng)家訓(xùn)、自律教育、耐挫教育

3、少先隊工作總結(jié)

4、上報家校合育工作簡報

5、上報優(yōu)秀班集體、學(xué)生成長優(yōu)秀導(dǎo)師材料

一、指導(dǎo)思想：

我校少先隊工作結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設(shè)為目標(biāo)，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強(qiáng)督導(dǎo)評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強(qiáng)班隊文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。

二、本學(xué)期主要工作：

（一）堅持抓好少先隊的陣地建設(shè)。

1、以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

2、重點加強(qiáng)中隊建設(shè)，拓展少先隊教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

3、精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。繼續(xù)開展評選升旗手活動。各中隊要積極推薦本周表現(xiàn)突出的學(xué)生、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

4、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用，及時將時事、新聞、少先隊活動情況進(jìn)行宣傳。并力求做好、做實，使其成為進(jìn)行愛國主義教育窗口。

（二）、加強(qiáng)小學(xué)生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點，學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

管住自己的嘴，不說臟話、粗話；

管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；

管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

1、建立管理機(jī)制。加強(qiáng)德育工作中輔導(dǎo)員的垂范作用，學(xué)校全體教師、學(xué)生無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。

2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“八好”活動。堅持做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

（三）以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

積極探索少年兒童的成長規(guī)律，主動適應(yīng)發(fā)展要求，創(chuàng)新工作思路和方式方法，以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動，注重少先隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接，開展分層教育。

1、深入開展?fàn)幃?dāng)四好少年系列活動，學(xué)習(xí)踐行少代會精神。本學(xué)期少先隊引導(dǎo)少先隊員在各項活動中爭優(yōu)爭先，爭當(dāng)四好少年，促進(jìn)全面發(fā)展。

2、以愛國主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，增強(qiáng)愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神（比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動），樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情，以實際行動爭當(dāng)“四個好少年”。

3、開展節(jié)能環(huán)?；顒?。進(jìn)一步深化節(jié)能減碳活動和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

4、“心手相連，共同成長”關(guān)愛留守兒童主題教育。

（1）學(xué)校對留守兒童開展“三多”活動：多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。

（2）注重對留守兒童的心理健康教育。定期開展四個教育：思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育，使留守兒童感到被受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

5、積極引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)中參加健康有益的實踐活動；充分發(fā)揮其他校內(nèi)外教育基地的作用，如蔬菜種植基地、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，在勞動體驗中提高自己的實踐能力。

（四）將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。

三、具體工作安排：

二月份：主題：心懷理想暢想新學(xué)期

1、制定春季學(xué)期工作計劃。

2、各中隊分享寒假生活。

3、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗上崗。

4、召開隊干部培訓(xùn)會。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

三月份：“學(xué)雷鋒精神、樹校園新風(fēng)”

1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育。

2、“三八”節(jié)組織學(xué)生向母親獻(xiàn)孝心。

3、文明班級、學(xué)生表彰。

4、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流，主題：我的班級故事。

四月份：革命烈士在我心，學(xué)英模、見行動

1、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動”系列教育活動。

2、開展“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”——自我成長活動。

3、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流。

4、文明班級、學(xué)生表彰。

五月份：紅色五月促我學(xué)

1、“我勞動我快樂”勞動體驗教育活動。

2、籌備校運(yùn)動會。

3、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流。

4、文明班級、學(xué)生表彰。

六月份：展風(fēng)采、歡慶“六一”

1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。

2、評選我?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。

3、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流。

4、對本期工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，將相關(guān)資料歸檔。

第五篇：春季學(xué)期少先隊工作計劃

本文摘要：新學(xué)期，鼓勵隊員為已為班為校爭光，開展即時評價與階段評價相結(jié)合，以目標(biāo)導(dǎo)向方法帶領(lǐng)學(xué)生走向成功，教育學(xué)生要用自己的實際行動來爭取榮譽(yù)稱號，并快樂成長。

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大和xx屆四中全會及以總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo)，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、工作目標(biāo)

1、以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

2、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”，即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

3、以“安全常抓”、“爭當(dāng)文明少先隊員”等主題活動為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、工作措施

（一）、立足學(xué)校實際情況，大力搞好少先隊陣地建設(shè)。

1、抓好少先隊的隊伍建設(shè)，加強(qiáng)督導(dǎo)隊員的再培訓(xùn)，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口。

2、加強(qiáng)班級（中隊）負(fù)責(zé)制。

3、培養(yǎng)大隊文娛委員，豐富少先隊活動。

4、加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、進(jìn)一步規(guī)范班級文化建設(shè)，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。

6、利用校園宣傳欄，紅領(lǐng)巾廣播站開辟德育陣地，擴(kuò)大宣傳力度，為學(xué)生、教師提供學(xué)習(xí)交流平臺，積極宣傳學(xué)校的新亮點。

（二）、圍繞品德修養(yǎng)建設(shè)工程，著力建設(shè)xx小學(xué)的文明少先隊員。

1、鼓勵隊員為已為班為校爭光，開展即時評價與階段評價相結(jié)合，以目標(biāo)導(dǎo)向方法帶領(lǐng)學(xué)生走向成功，教育學(xué)生要用自己的實際行動來爭取榮譽(yù)稱號，并快樂成長。

2、“校園安全”工程。借助新學(xué)期初大力開展“校園安全”活動，確保學(xué)生懂得自我保護(hù)，能夠安全健康地在xx小學(xué)學(xué)習(xí)和活動。

3、以豐富的實踐活動為載體，成立“xx護(hù)綠環(huán)保小分隊”，開展環(huán)保小衛(wèi)士活動，發(fā)動全體學(xué)生主動參與，增加學(xué)生的理解和體驗，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，養(yǎng)成良好的社會道德行為習(xí)慣。

四、工作安排

三月份：（主題：感恩明禮我先行）

1、舉行隆重的開學(xué)典禮；

2、開展安全講座；

3、開展“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”活動。

4、督導(dǎo)各班內(nèi)部隊員會。

四月份：（主題：好習(xí)慣培養(yǎng)）

1、開展“共建和諧社會好習(xí)慣帶進(jìn)校園”活動

2、開展“好習(xí)慣·我養(yǎng)成”知識競賽活動。

3、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明安全我知道”、“獻(xiàn)愛心·送溫暖留守兒童”幫扶等活動。（1-5年級）

五月份：（主題：快樂閱讀我喜歡）

1、開展“閱讀節(jié)”系列活動；

2、籌備“六一”文藝匯演節(jié)目編排。

3、開展少先隊內(nèi)部書法大賽。

4、開展讀書活動。

5、“我最喜愛的美文朗讀”大賽。

六月份：（主題：好習(xí)慣齊豐收）

1、組織“六一”文藝匯演表彰大會；

2、擬定暑期社會實踐作業(yè)活動方案；

3、舉行法制安全教育活動。