第一篇:城南舊事讀后感
城南舊事讀后感
一本好書,會(huì)讓你感動(dòng),會(huì)讓你有空靈飄逸感,會(huì)讓你百看不厭,會(huì)讓你捧腹大笑……
《城南舊事》訴說了天真可愛的小英子那童話般的幼事,讓小英子實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來,讓一朵充滿幼氣的小花永遠(yuǎn)在花園里怒放,把小英子在草地上踩得小腳印永遠(yuǎn)留住,把小英子在畢業(yè)典禮上那幾滴眼淚永存下來,把那一首首歡樂的童謠永遠(yuǎn)記在心中。
這本書里有很多故事有《冬日童年駱駝隊(duì)》還有《惠安樓》,《我們?nèi)タ春!?,《蘭姨娘》,《驢打滾兒》,花兒落了,我已經(jīng)不是小孩子》,我先從《冬日童年駱駝隊(duì)》講起吧,說的是:每年冬天,駱駝隊(duì)都會(huì)來小英子住的胡同,他是來買炭的,小英子的爸爸在和他講錢,而小英子跑到駱駝身邊學(xué)駱駝吃草,因?yàn)槔蠋熣f過要學(xué)駱駝這種沉得住氣的動(dòng)物。
第二篇《惠安樓》是這樣的:小英子認(rèn)識(shí)一個(gè)住在惠安樓的女孩,大家叫她瘋子原來這個(gè)女孩生過一個(gè)孩子,可是那個(gè)孩子被瘋子的媽媽送走了。小英子還認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩叫妞兒,她是一個(gè)被別人領(lǐng)養(yǎng)的女孩,有一天,那個(gè)叫瘋子的女孩告訴小英子她的孩子叫小桂兒,因?yàn)樗窃诿利惖那锾?,生出來的,到處都散發(fā)著桂花的味道,所以取名叫小桂兒,她六歲,頭發(fā)后面青色的胎記,她拜脫小英子找一找,有一次,妞兒跑來對(duì)小英子說要找回自己的母親,這是,小桂兒發(fā)現(xiàn)妞兒很像小桂兒,他叫妞兒把脖子伸出來看一看,于是,小英子驚奇的發(fā)現(xiàn)就是瘋子所說的的小桂兒,她馬上帶妞兒去找瘋子,于是瘋子和小桂兒走了。
第三個(gè)故事是《我們一起去看?!饭适率沁@樣的:(讀后感 004km.cn)有一天小英子和伙伴們?cè)谕媲?,突然球飛了,找不到了,伙伴們不把這個(gè)當(dāng)回事,而小英子心想一定要把那個(gè)球找到,有一天,小英子出來找球,遇到一個(gè)人,他撿到了那個(gè)球,小英子認(rèn)為他是一個(gè)好人,天黑了,他和那個(gè)人道別,有一天又遇見他了,他說他的弟弟學(xué)習(xí)很好,有一天,老師說六年級(jí)的大哥哥大姐姐要畢業(yè)了,他們要開畢業(yè)典禮了,老師讓小英子表演小麻雀,表演的那天,小英子表演完,就和媽媽坐在一起,小英子突然看見那個(gè)幫她拿到球的人,老師發(fā)畢業(yè)證書了,有考試第一的人去領(lǐng),小英子覺得哪個(gè)去領(lǐng)畢業(yè)證書的人是那個(gè)幫他拿到球的人的弟弟,有一天,他在那個(gè)幫他撿到球的人的布包里拿了兩個(gè)銅佛,小英子送給了一個(gè)男人,有一天,有人說抓盜賊了,小英子一看,一下子驚呆了,原來,那個(gè)賊就是那個(gè)幫小英子撿到球的人,而那個(gè)逮住賊的人正是那個(gè)要銅佛人,那男人還說:“是一個(gè)小姑娘給他引的路?!?/p>
第四篇文章是《蘭姨娘》,是這樣的:小英子認(rèn)識(shí)一位叔叔,他叫德先叔,爸爸把他帶到家里,讓他住在這里,有一天,小哥來小英子家,說蘭姨娘被施老爺趕出去了,不讓她住小英子家??墒牵m姨娘還是住了進(jìn)去,有一天,蘭姨娘正在吃飯,突然,德先叔進(jìn)來了,回到房間里,小英子問蘭姨娘,你覺得德先叔怎么樣,蘭姨娘說他像四眼狗,于是,小英子告訴了德先叔,德先叔沒說什么,小英子回到房間跟蘭姨娘說,德先叔說你長(zhǎng)得不錯(cuò),蘭姨娘很高興,吃飯時(shí),蘭姨娘和德先叔說了好多話,有一天,燈籠節(jié)時(shí),蘭姨娘和德先叔在一起,不久,他們?cè)谝黄鹆?,坐進(jìn)馬車,走了。
第五篇是《驢打滾兒》,有一天,宋媽的侄兒來了,說回去看看丫頭兒和小栓子,一天晚上,黃板牙來了,宋媽問:“孩子呢?”黃板牙支支吾吾地說:“上——上他大媽家去了!”小英子出去玩了,又回家了,她發(fā)現(xiàn)大家都很傷心,于是,小英子問媽媽這是怎么了,媽媽說:“小栓子死了,丫頭兒被人領(lǐng)養(yǎng)了?!毙∮⒆雍退螊屓フ翌I(lǐng)養(yǎng)丫頭兒的人的住處,可是就是找不到,小英子的媽媽說讓宋媽回家在生一個(gè),于是,宋媽就回家了。
第六篇是《花兒落了,我也不再是小孩》講的是:小英子上六年級(jí)了,小英子的爸爸病倒了,在畢業(yè)典禮上,老師讓小英子代表六年級(jí)的同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證書一年級(jí)的小朋友唱起那首小英子曾經(jīng)唱過的那首歌,那時(shí)小英子哭了,所有的畢業(yè)生都哭了,小英子回到家中,發(fā)現(xiàn)石榴盆底下有幾粒沒長(zhǎng)成的小石榴,問:“是誰把石榴摘了!”妹妹說是自己掉的,突然,廚子老高說媽媽來電話了,說爸爸已經(jīng)——,于是小英子走出院子,看那夾竹桃,小英子默念著:爸爸的花兒落了,我已經(jīng)不是小孩子了。
小桂兒,‘瘋子’,蘭姨娘德先叔,宋媽,他們告訴我,失去一樣?xùn)|西非??上А?/p>
滴水凈化的心靈
——《城南舊事》讀后感
《城南舊事》猶如一滴清水,凈化了我的心靈。
——題記
讀完了林海音的《城南舊事》,我感覺受益匪淺,便馬上寫下了自己心中的一點(diǎn)感觸?!耙坏吻逅梢哉凵涮柕膴Z目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈?!痹谖覂?nèi)心深處,《城南舊事》就像一滴清水凈化了我心中的太陽。
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,我和好朋友方小雨一起來到人民廣場(chǎng)。穿著溜冰鞋的我倆就像剛被放出籠子的小鳥一樣自由,我倆一邊溜冰一邊說笑著?;睫D(zhuǎn)彎處時(shí),突然迎面沖過來一個(gè)五六歲的小男孩。見他橫沖直撞地滑過來,我頓時(shí)慌了手腳,忘了控制自己的步子。終于我們撞在了一起,兩人都摔了個(gè)四腳朝天?!巴邸毙∧泻⒋舐暤乜蘖似饋?,我也疼得齜牙咧嘴的。我把小弟弟扶起來,只見他扶著自己的屁股還在哭。他的哭聲使我更加驚慌,如果他的爸爸媽媽跑過來責(zé)罵我,我就百口莫辯了。想到這些,我趕緊拉起方小雨的手,一狠心,頭也不回地往外溜走了,任憑那位小弟弟還在后面哭泣。晚上睡覺時(shí),我卻一點(diǎn)兒睡意也沒有,滿腦子都是那位小弟弟哭泣的情景。我真后悔,可是已經(jīng)是覆水難收了。
看了《城南舊事》,主人公英子的言行滌蕩著我的心靈,那位小弟弟的哭聲又回蕩在我的耳邊。英子出生在一個(gè)溫暖和睦的大家庭里,她從小就充滿愛心,樂于助人?!隘傋印毙阖懕恢車娜送贄?,英子卻伸出了稚嫩的手,與她成為好朋友,還竭盡全力幫助秀貞找到她的孩子——小桂兒,英子還把自己心愛的鉆石表送給她們作盤纏。英子的愛心和熱情溫暖著每一個(gè)人,冬陽下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴桂兒、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與英子建立了深厚的感情。
而我卻不敢面對(duì)困難,不肯付出自己的愛心,把那個(gè)受傷的小弟弟扔在了那里。愧疚越來越深,決心也越來越強(qiáng),我要學(xué)習(xí)英子,讓自己的愛心和熱情付諸行動(dòng)。
那天晚飯后,我和爸爸媽媽一起去逛街,我們站在十字路口正準(zhǔn)備穿過綠燈。猛然抬頭間,我發(fā)現(xiàn)街對(duì)面有一個(gè)拄著拐杖的老人正徘徊著,手里的拐杖不停地敲擊著地面,他不知該往哪個(gè)方向邁開步子。老人欲走又止,急得大汗淋漓。我沒等爸爸媽媽反應(yīng)過來,就飛快地跑向馬路對(duì)面,急得媽媽拼命在后面叫我不要跑。等我跑到老人面前,我便氣喘吁吁地對(duì)老人說:“老爺爺,別著急,我來扶您過馬路。”老爺爺樂得顫巍巍地連聲道謝,我攙著老爺爺過了馬路。雖然我因此又多等了一個(gè)綠燈,但是我的心里非常輕松快樂。
付出自己的愛心和熱情,原來是如此愉悅。
英子,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我會(huì)不斷鞭策自己,讓自己的心靈像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明。
第二篇:《城南舊事》讀后感
《城南舊事》讀后感
在寒假期間,我閱讀了三本書,其中,我印象最為深刻的就是林海音的《城南舊事》。我喜歡它的原因就是因?yàn)樗?jiǎn)單、易讀懂。書中講的就是林海音小的時(shí)候居住在北京城南的一段往事。
這本書的這要內(nèi)容是,六歲的小姑娘林海音住在北京城南的胡同兒里,她在這胡同兒里認(rèn)識(shí)了“瘋”女人“秀貞”,在得知她的孩子“小桂子”被人扔在了城根下,生死未卜后,她決定要幫秀貞找孩子。正巧,小伙伴“妞兒”要找父母,脖子下也有一塊兒胎記,妞兒就跟秀貞去找父親了,可是,母子倆卻慘死在火車下。后來,英子搬到了“新蓮子胡同兒”認(rèn)識(shí)了一位為了供弟弟上學(xué),而去偷東西的年輕人,可后來,年輕人被警察捉走了。再后來,宋媽的丈夫來了,他告訴宋媽,兒子在兩年前掉進(jìn)河里淹死了,女兒被丈夫賣給了別人,英子非常難過。最后,英子的父親因得了肺癌死了,宋媽被她的丈夫接走了。英子帶著許許多多的疑惑離開了童年??
這本書中的一切都是那么自然、親切。像一縷縷陽光,柔和又溫暖,又像一絲絲水流,連綿不斷。景物,人物,事物,都透過英子的童眼,變的那么天真而又可愛。悲歡離合,都深深的嵌在了英子的記憶里,而這些,也深深的打動(dòng)了我!
這本書中并沒有什么華麗的語言和修飾的詞語,但是,它卻反映出了人物的思想,描述除了人物的動(dòng)作和語言,讓我們進(jìn)入到了她的童年,讓我們進(jìn)入到了北京城南的那個(gè)美麗的地方??
讀《城南舊事》,我的心頭總有一份暖暖的愛,因?yàn)檫@些發(fā)生在老北京的故事雖然已經(jīng)沉默了很久很久,但依舊像一壇老酒,散發(fā)出淡淡清香。作者不去刻意追求文字的華麗,只是用平凡得不能再平凡的文字來描繪一個(gè)老北京的模樣,就像給老北京畫了一幅動(dòng)態(tài)的素描。盡管黑白,但依舊深刻逼真
滕 瑞
第三篇:《城南舊事》讀后感
花,敗了 鄧夢(mèng)芊
梅花,敗了,它喚來了暖春的復(fù)蘇;桃花,敗了,它帶來了盛夏的火熱;荷花,它迎來了清秋的寒爽;規(guī)劃,敗了,它引來冬天的雪白;夾竹桃,敗了,它預(yù)兆了父親的逝世……
《南城舊事》,它以最樸素的語言,描繪出最細(xì)膩的情感,我默默感嘆,英子她所擁有過的,她所失去過的,英子的父親給了她最爛漫的童年,同樣也給予她所一生的遺憾,隨風(fēng)綻放,碎花凋零,葬于土中……
夾竹桃敗了,父親也敗了、夾竹桃來年還能在開上一開,可父親卻難以回來。在小小的英子心中,這凋零的又何止一朵美麗的小花,這凋落的是父親的生命之花,這凋花的是畢生的信仰之花。
眼前,一朵朵白花,耳旁,一聲聲哭泣;眼前,一張張紙錢,耳旁一句句祈禱......我什么也看不見,我什么也聽不見,只有英子建議的眼神,只有只能的臉龐,只有英子受傷的心靈,只有英子柔弱的肩膀。
在英子小小的心房里,父親永遠(yuǎn)是她的一片天,父親也永遠(yuǎn)承擔(dān)她的一生中最重要的角色,誰也不能動(dòng)代替,只有父親才是唯一的!而在父親倒下的那一刻,英子成長(zhǎng)了也成熟了,在心中,父親離世了卻又從未離開,她在英子心中是永恒的唯一!花開花落,本事常事......但這一切在英子的心中又是那樣不平凡,因?yàn)樽约旱男闹兄е吡?,支撐著天的柱走了?/p>
花開了,花落了,花繁了,花敗了......這一切在英子的心中是那么平凡又是那么不凡,因?yàn)樽约盒闹械幕〝×?,心中盛開著的花敗了......
第四篇:城南舊事讀后感
《城南舊事》讀后感
安陽市鋼二路小學(xué)
秦艷艷
我是在咱們學(xué)校跳蚤市場(chǎng)上無意間發(fā)現(xiàn)的這本書,因?yàn)槲衣犝f這本書非常好,所以就立刻買了它。而且我讀了《城南舊事》這本書后的感受非常深,好像又回到我們那個(gè)時(shí)代——同時(shí)也回憶起兒時(shí)的伙伴,還想起了很多很多的往事情景。
作者林海音主要通過《惠安館》,《我們看海去》,《驢打滾兒》,《蘭姨娘》,《爸爸的花兒落了,我不再是小孩子》,呈現(xiàn)了對(duì)童年的回憶和向往?!巴辍币蝗ゲ粡?fù)返吶!童年有許多的憂傷、快樂、溫暖都讓人深情的感受和眷念。這充分說明了時(shí)間和光陰的寶貴。
文章主要通過小英子、妞兒、秀貞、宋媽幾個(gè)人物來描繪當(dāng)年的北京城的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深刻的從小英子六七歲的小孩到少年在北京城的生活。對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。
《城南舊事》中的小英子她很善于觀察,通過她的觀察體會(huì)到了人間的悲歡離合、喜怒哀樂,道盡了人間的復(fù)雜情感和真實(shí)人性。還通過小英子的幫助使妞兒回到了自己的親生母親懷里——即人人避之不及的“瘋女人”秀貞。小英子眼中從秀貞玩過家家“真有意思”成為好朋友。這樣就能表現(xiàn)出了小英子的童真和稚拙,讓人充滿了淡淡的哀愁,濃濃的追思。
小英子又搬了新家,新朋友走進(jìn)了她的生活。小英子與一個(gè)陌生男子成了朋友。在英子的眼里,他性情和善是個(gè)敦厚的老實(shí)人,也是慈愛的哥哥、孝順的兒子。小英子喜歡聽他講故事、與他約定一起看海去。然而,他們的約定是永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的呀!說明當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾——為了生存,窮人被迫上了偷盜、犯罪的道路。作者當(dāng)時(shí)能夠感受那種對(duì)社會(huì)深深的隱憂和對(duì)人民深刻的同情。
《城南舊事》中的宋媽也特別愛小英子,在當(dāng)時(shí)的年代為了生存,宋媽忍痛離開幼小的孩子,來到城里給人當(dāng)奶媽。把辛勤的所得交給丈夫,本來是希望贖回田地,讓生活變得陽光??墒巧罹筒皇窍胂蟮哪菢用篮?。
小英子在文中說蘭姨娘直率、隨和而堅(jiān)強(qiáng),她敢于追求愛情。和革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛的愛情故事。也同時(shí)刻畫了英子的母親和父親的慈愛和關(guān)愛。也說明了作者對(duì)當(dāng)時(shí)的女性命運(yùn)深刻的同情和關(guān)注。
這篇文章并沒有什么驚天動(dòng)地的事情,但那些平淡的往事卻不知不覺的鐫刻在我的心中。童年的美好和向往,作者主要對(duì)北京和在北京度過的童年時(shí)光深深地懷念之情。
時(shí)光飛逝,純真美好的童年時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返,只有那些溫暖純真的記憶,永遠(yuǎn)刻在心底,令人追憶一生。為了讓現(xiàn)在的孩子有個(gè)美好的童年,他們就像一棵棵小花苗,我將用愛去灌溉,讓他們能夠在不久的將來美麗綻放!
第五篇:城南舊事讀后感
城南舊事讀后感(400字)
在這個(gè)暑假里,我讀到了一本好書,使我感慨萬千,讀過后蕩氣回腸。這本書的名字就是——城南舊事。
這本書主要講了作者兒時(shí)在故鄉(xiāng)北京經(jīng)歷過的記憶猶新的事情。
文章里字字句句透著京味,讓人在覺得有趣的同時(shí)又充滿新奇;在文章的最后,又用了那么一個(gè)感嘆式的結(jié)尾,讓人在回味中又略帶憂傷,在憂傷中又為主人公的成長(zhǎng)而感到興奮與激動(dòng),在品味之余,又多了一點(diǎn)恍惚。一本書讀下來,既讓人在跌宕的情節(jié)中為主人公捏了一把汗,又讓人覺得心中五味陳雜。真像是一位廚師,讓人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。
在讀這本書的過程中,我領(lǐng)悟到了一些道理。
成長(zhǎng)的價(jià)值不是在于結(jié)果如何,而是在于過程是否有意義。如果成長(zhǎng)的過程是殘缺的,無意義的,那么,即使結(jié)果再完美,再稱心如意,成長(zhǎng)也是一個(gè)無意義浪費(fèi)時(shí)光的舉措而已。沒有意義,沒有感慨,沒有收獲,沒有坎坷,這樣的成長(zhǎng)不叫成長(zhǎng),而是單純的消磨時(shí)光,浪費(fèi)時(shí)光。不配叫做成長(zhǎng)。
反之,如果過程是有意義的,即使結(jié)果并不那么稱心如意,這也是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,一個(gè)成長(zhǎng)的收獲,一次成長(zhǎng)的蛻變,一次成長(zhǎng)的磨練。
讀了城南舊事這本書,我感到受益匪淺。我既明白了成長(zhǎng)價(jià)值的所在,又欣賞到了一篇好文章,又使我長(zhǎng)大了許多。
城南舊事讀后感(600字)
隨著“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘,夕陽山外山”的歌聲,我仿佛走進(jìn)了二十世紀(jì)的一位小女孩英子所居住在北京的那條胡同,仿佛又走進(jìn)了她用心滋潤和孕育著的那段“城南舊事”。
幾十年前,六歲的小女孩英子住在北京城南的一條胡同中,他的世界是單純的,充滿疑問的,他從不在自己心靈的世界中上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出,所以她結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友:“瘋女人”秀珍,秀珍的女兒小桂子被家人遺棄,生死未卜,在英子的幫助下,認(rèn)出小伙伴妞兒就是秀珍離散六年的女兒小桂子,但在她們回家途中慘死在火車輪下,母女倆慘痛的經(jīng)歷在后來英子人生中成為了無法忘卻而又時(shí)常浮現(xiàn)在腦海中的噩夢(mèng)。
而后,英子喬遷到新簾子胡同,她認(rèn)識(shí)到了一個(gè)以偷盜為工作的年輕人,他為供弟弟上學(xué),不得不去偷竊,英子覺得她很善良,命運(yùn)本不該如此,動(dòng)蕩歲月的背景下,這位年輕人在英子充滿童稚的眼中,既偉大,又渺小,而且不知道他是好人還是壞人。不久,他被英子無意揭發(fā),并因此行竊中被抓,從此,在英子的生活中又失去了一位好友。我看到的是那時(shí)的英子眼中閃爍的淚光,看不到的是英子不及后悔的心靈。
還有一位人物不得不提,她就是英子的奶媽——宋媽。英子一直對(duì)宋媽丟下自己的家庭,來照顧別人的做法深感不解。世事難料,在英子九歲那年,宋媽得知兒子去世,女兒被丈夫賣掉,父親因肺病去世,悲痛欲絕。然后便隨丈夫回家,留給英子的是長(zhǎng)久的孤獨(dú),留給宋媽的是無盡的落寞。曾經(jīng)的依依不舍,曾經(jīng)的朝夕相伴,在離別時(shí)都悄然隨風(fēng)逝去,往日的悲歡離合,往日的陰晴冷暖,在失去時(shí)都顯得那么蒼白無力。
不久,英子的慈父也因染病在身而終埋地下。這是她第一次經(jīng)歷生離死別,畢竟骨肉相連,血脈相通。這給小英子留下了沉痛的回憶,父親的音容猶在,暮然回首卻只有忘不掉的背影。一捧黃土,雨淚紛紛;一方石碑,紅葉翩翩。
童年往事在英子心中留下了深深的烙印。無法重來的童年,無法倒流的時(shí)光,無法改變的歲月。纏繞往復(fù)的悲劇輪回解釋了黑暗的社會(huì)與美好祝愿之間的強(qiáng)烈反差?!冻悄吓f事》這本書以小英子的經(jīng)歷為背景,這就給故事蒙上了一層天真童稚的色彩,即使是悲劇,也會(huì)使心中漾起一絲溫暖,盡管小英子的童年歷盡艱辛,但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!庇鍪码y遂人意,人生終難完美。一生中的缺憾會(huì)有很多,英子的童年也許有天真,也有疑惑??蛇@畢竟是她生命中不可取代的一段時(shí)光。這本書揭示了英子眼中的世事變遷,也展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
看完這本書后掩卷沉思,英子的童年不該如此,她對(duì)生活的思索從未停止,也曾經(jīng)不諳事理,對(duì)大人世界充滿疑惑。但仔細(xì)回想,英子的童年經(jīng)歷卻并不意外,城南舊事只是窮苦人民生活的一個(gè)縮影。童年的沉重經(jīng)歷是她情感深處醞釀過的一壇陳年老酒,往事辛辣而干澀,但仔細(xì)回味,就能體會(huì)到它的香醇,回味到它其中流露的人間真情。
城南舊事讀后感(800字)
當(dāng)我在斑駁的鐵箱子里拿起這本書時(shí),心中有種別樣的感覺。書已經(jīng)有些潮,我把它晾在太陽下。我看著書的封面——這是比較老的封面了,封面上寫著書的題目——《城南舊事》。這是小學(xué)寒假的閱讀作業(yè),父母給我買下。小學(xué)寒假讀完,寫了讀后感,就把它放在那個(gè)鐵箱子里了。從此書就被遺忘。如今找到,像是撿起童年,我說不出事酸澀還是什么,只覺得記憶突然被勾了起來。忍不住,我又讀了一遍《城南舊事》。
我的童年里有它的影子。讀到文章的那個(gè)英子眼中的老北京,想到很多。我仿佛處在那個(gè)沒有變化的的街道,我卻不再是從前。從前的觀點(diǎn)是“童年已經(jīng)被考試占領(lǐng)”,現(xiàn)在的觀點(diǎn)是,說著這句話的時(shí)候,就是童年。
第一次讀《城南舊事》我看到了英子的童年,她的故事,第二次讀我看到了老北京,那個(gè)曾經(jīng)的地方。林海音筆下的老北京的味道帶有一些孩子的目光,非常樸素?!冻悄吓f事》沒有華麗的辭藻沒有驚心動(dòng)魄的情感波折,但一樣可以讓人沉浸在書中的那個(gè)世界?!痘莅拆^》中的“瘋女人”秀貞被其他人躲避著,但是英子接近她。這就是孩子,孩子沒有想到其他東西,只要想看,就去看。孩子的眼睛是純潔的,帶著顏色看別人,他們從來沒有。英子和秀貞對(duì)話,不怕她,和她玩,我想也就只有孩子有一個(gè)童真的心可以接受了,英子一直在擁抱著這個(gè)女人。童年,就是擁有一顆有童年的心??梢圆挥美斫?,但是用自己的方法去溫暖。
英子的童年里出現(xiàn)了很多人,但是隨著她的長(zhǎng)大那些人都離開了。英子長(zhǎng)大了。當(dāng)我翻閱著這本書時(shí),感到英子的悲傷。他們?nèi)ツ牧?其實(shí),童年去哪兒了?童年是跟著駱駝的駝鈴走了,童年是跟著英子逐漸穿不上的衣服走了,童年是跟著那個(gè)滿身是傷的妞兒走了。
童年在意識(shí)到的時(shí)候,就已經(jīng)走了。
第二次看完這本書,我無法再把它放在鐵柜子里。摸著它不光滑的書頁,我把它立在我的書桌邊。讀完它,我想到了很多,包括我已離開的童年。
時(shí)間的沙漏在不知不覺中多了起來,躺在沙漏下的是我拿不回來,卻永存與我記憶中的東西。我依舊想用從前寫的讀后感結(jié)尾:我仿佛聽到了,來自英子童年的,回蕩在老北京街道的笑聲,以及冬日里那一陣悠悠的駝鈴聲??
城南舊事讀后感(1000字)
偶然間在一本書上看到著名詩人余光中先生的這樣一句話:上海是張愛玲的,北京是林海音的。張愛玲與上海的關(guān)系不難理解,十里洋場(chǎng),一城故事;然而提到北京,我更多的想到的卻是老舍。《駱駝祥子》《茶館》《龍須溝》??那些膾炙人口的名篇,都反映了老北京的風(fēng)貌與那個(gè)年代普通北京老百姓的生活。于是,一個(gè)陽光燦爛的午后,我翻開書架上塵封已久《城南舊事》,去探尋林海音心中的那個(gè)老北京,走進(jìn)那一片斜陽古道,城南落花。
一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽。
這本書的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義:古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號(hào),還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪??簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的意象,一個(gè)一個(gè)的片段,像是一扇古舊的銅門,輕叩,推開,便走進(jìn)了歷史,走進(jìn)了另一種生活。
也許,童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年啊!是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書的世界里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中:駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng),頓然破碎??梢哉f,童年時(shí)的每時(shí)每刻每分每秒都是一個(gè)人的重要的段落。
相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分出色。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。
她的童年之所以出色,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽(yù)。
可以說,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。
我們要分珍惜美好的童年。現(xiàn)在,我已徘徊在童年的十字路口,很快,我即將離別童年。踏上人生的木舟,感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎? 當(dāng)我合上書,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去。英子童年的喜怒哀樂、酸甜苦辣,每一種感覺都是那么細(xì)致動(dòng)人,我一定會(huì)珍惜屬于自己的童年時(shí)光,讓世間的愛暖暖的延續(xù)。
城南舊事讀后感(1200字)
最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》,文中的那份傷感深深印在我的心里。后來又讀了《冬陽童年駱駝隊(duì)》,再次感受了文字背后童年的那份天真,感受老北京特殊的韻味。這幾天,終于有機(jī)會(huì)拜讀整部作品。
《城南舊事》這部作品由五個(gè)篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來看待記錄北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合。20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。英子對(duì)她非常同情,幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后來英子一家遷居新簾子胡同,英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,警察局抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來伺候別人。后來,英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她看到爸爸與蘭姨娘不太正常的交往,以她孩子特有的狡黠保衛(wèi)媽媽,保衛(wèi)家庭;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,文中沒有任何矯揉造作的用孩子的天真,道盡人世復(fù)雜的情感。
《城南舊事》淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,其中的很多細(xì)節(jié)讓我也似乎回到了童年,那賣雜貨的小販,那對(duì)老師教的文字不太明白的背誦,那曾經(jīng)的村里的“瘋子”,還有那過早凋謝的爸爸的花??文章不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
故事中滿含著懷舊的基調(diào),流淌著傷感的情愫,書中的一切又都像我們不易覺察的緩緩的歲月,都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群??景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。
看《城南舊事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,一陣陣傷感,告別童年,告別生活中曾經(jīng)的那些朋友。