第一篇：2014上大隊(duì)部計(jì)劃

忻州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)

大隊(duì)部2013-2014年學(xué)期工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：

遵照習(xí)總書(shū)記提出的“六一”講話(huà)精神“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”，團(tuán)中央秦宜智書(shū)記進(jìn)一步提出的要求“進(jìn)一步增強(qiáng)使命感，懷著對(duì)祖國(guó)和民族未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶著對(duì)少年兒童的深厚感情，努力為黨做好少年兒童工作”。

工作認(rèn)識(shí)：

作為一名基層學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員，我認(rèn)為少先隊(duì)工作一定要按照上級(jí)團(tuán)委要求，牢牢把握少先隊(duì)的組織屬性、根本任務(wù)和基本職能，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，圍繞“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)主題活動(dòng)打造一系列少先隊(duì)這個(gè)，把少先隊(duì)工作做實(shí)做好作細(xì)，幫助我校少年兒童更好地健康成長(zhǎng)。

工作計(jì)劃：

（一）鞏固主題隊(duì)會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播站兩個(gè)傳統(tǒng)陣地，扎實(shí)做好少先隊(duì)員的思想教育。

落實(shí)“四好”少年的基本要求，使少先隊(duì)員努力爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活

潑開(kāi)朗的好少年。

利用每月一次的隊(duì)會(huì)（課）時(shí)間結(jié)合各種節(jié)日（婦女節(jié)、保護(hù)母親河日、世界水日、世界地球日、世界環(huán)境日）開(kāi)展環(huán)保、節(jié)約、低碳主題隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注周邊環(huán)境、大氣環(huán)境，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的觀(guān)念。

（二）搞好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，履行大隊(duì)部的活動(dòng)職能。

1、認(rèn)真抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練和旗手的選拔。計(jì)劃4月份利用周三下午，由音樂(lè)組老師配合訓(xùn)練鼓樂(lè)隊(duì)。四年級(jí)隊(duì)員已經(jīng)選拔完成，需要分組訓(xùn)練青年號(hào)、大鼓、小鼓、大镲、小镲。爭(zhēng)取六一活動(dòng)時(shí)，鼓號(hào)隊(duì)可以發(fā)揮作用。大隊(duì)部旗手的選拔計(jì)劃從五年級(jí)選拔。鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練需要和教導(dǎo)處的校隊(duì)活動(dòng)安排協(xié)調(diào)。

2、全面與其他部門(mén)協(xié)調(diào)配合認(rèn)真籌劃“六一”活動(dòng)安排?！傲弧被顒?dòng)相關(guān)的方案、節(jié)目單、人員安排等事項(xiàng)早籌劃、早通氣，爭(zhēng)取做到讓學(xué)生、老師、家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

3、根據(jù)團(tuán)市委、教育局的文件精神，落實(shí)隊(duì)課的課程設(shè)置、活動(dòng)要求、教學(xué)內(nèi)容，積極與兄弟學(xué)校聯(lián)系，商討隊(duì)課的設(shè)置常態(tài)化。

（三）集思廣益，不斷改進(jìn)創(chuàng)廣播站工作。圍繞學(xué)校主題開(kāi)展活動(dòng)，利用紅領(lǐng)巾廣播站這塊德育陣地，計(jì)劃從人員培訓(xùn)（四年級(jí)）、版塊設(shè)置、信息建設(shè)四個(gè)方面入手。計(jì)劃以德育故事為載體，促進(jìn)少先隊(duì)員品德教育，并在學(xué)期末對(duì)廣播工作優(yōu)秀的班級(jí)及播音員進(jìn)行比例不低于35%的表彰。

紅領(lǐng)巾廣播板塊內(nèi)容涵蓋以下幾方面：

1、時(shí)事校聞

2、每周故事

3、讀書(shū)美文

4、歷史上的今天。

（四）積極參與，增加社會(huì)實(shí)踐和提升科學(xué)素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

1、配合《教育周刊》《太原晚報(bào)》小記者活動(dòng)，在保證安全的前提下，增加孩子提供外出機(jī)會(huì)和寫(xiě)作水平的指導(dǎo)，爭(zhēng)取多發(fā)幾篇習(xí)作，提升我校知名度。

2、積極參加市科協(xié)青少年科技活動(dòng)，通過(guò)美術(shù)、科學(xué)課把小發(fā)明、小論文、小制作（五六年級(jí)）、科幻畫(huà)(一二三年級(jí))的指導(dǎo)與日常課程有機(jī)結(jié)合，既使參賽作品的選拔前移，又培養(yǎng)了孩子們的科學(xué)意識(shí)，提升他們的科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力，有力推進(jìn)學(xué)校特色教育。

三、存在的困難及問(wèn)題

一是紅領(lǐng)巾廣播站缺乏專(zhuān)門(mén)的電腦設(shè)備保障，只能借用體育組電腦，無(wú)法進(jìn)行高品質(zhì)編播，形成一支話(huà)筒撐一站的局面，嚴(yán)重影響正?；顒?dòng)的開(kāi)展。

二是鼓樂(lè)隊(duì)大小鼓、镲等損毀嚴(yán)重，鼓服能用的只有50余套，肥瘦不一且短缺嚴(yán)重，部分樂(lè)器是90年建校使購(gòu)置的，目前超齡服役；按照鼓樂(lè)隊(duì)人數(shù)98人算，影響下學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展。

三是科技活動(dòng)開(kāi)展形式單一，目前僅開(kāi)設(shè)七巧板課程且缺乏固定專(zhuān)業(yè)老師任課。建議籌建科技活動(dòng)室，配備專(zhuān)業(yè)科技活動(dòng)器材，發(fā)展我校特色教育，不斷提升教學(xué)活動(dòng)的科技含量。

四是缺乏專(zhuān)門(mén)的隊(duì)室。現(xiàn)有的大隊(duì)部屬于“拆遷對(duì)象”，只能又當(dāng)辦公室又當(dāng)庫(kù)房，如果沒(méi)有合適的場(chǎng)所，直接影響少先隊(duì)工作的開(kāi)展。

綜上所述，少先隊(duì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持及各處室的緊密配合，干工作不怕困難，難處越多，干勁越大，我決心與學(xué)校同仁爭(zhēng)位前行，不斷提升實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)隊(duì)活動(dòng)水平。

二〇一四年二月十四日

第二篇：大隊(duì)部計(jì)劃(上)

2009 — 2010學(xué)第一學(xué)期 龍坪小學(xué)大隊(duì)部工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)團(tuán)中央關(guān)于圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)根本任務(wù)開(kāi)展工作的要求和全國(guó)少工委五屆五次全委會(huì)精神，切實(shí)把工作聚焦到對(duì)少年兒童的思想引導(dǎo)上來(lái)，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，引導(dǎo)少年兒童有愛(ài)心，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)，使少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體少年兒童，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，肩負(fù)起培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人的神圣使命。

二、工作要點(diǎn)：

（一）以常規(guī)工作為抓手，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的作用：通過(guò)選拔隊(duì)干部、選拔升旗手、招聘紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊(duì)活動(dòng)，嚴(yán)格隊(duì)室管理制度，逐步建立規(guī)范的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向，積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)：規(guī)范隊(duì)課程序，加強(qiáng)主題的針對(duì)性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)過(guò)程。保證專(zhuān)課專(zhuān)用，每月開(kāi)展一次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。建立隊(duì)干部每月例會(huì)制，大隊(duì)委明確分工。

3、繼續(xù)抓好假日服務(wù)小隊(duì)和環(huán)保服務(wù)小隊(duì)的工作：能充分挖掘假日小隊(duì)自主的優(yōu)勢(shì)，成立愛(ài)心幫困小隊(duì)、草坪護(hù)綠小隊(duì)、樓道保潔小隊(duì)、安全衛(wèi)士等小隊(duì)，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中感受快樂(lè)，體驗(yàn)收獲。

4、注重校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，精心布置“溫馨教室”，發(fā)揮學(xué)校文化長(zhǎng)廊的作用，讓校園處處都成為德育的場(chǎng)所；豐富龍坪紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳窗、隊(duì)角等宣傳陣地的教育內(nèi)容，每月及時(shí)更換板報(bào)，充分展示隊(duì)員特長(zhǎng)，提高教育實(shí)效。

6、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，開(kāi)展以“感恩教育”為重點(diǎn)的 “感恩行動(dòng)” “節(jié)約行動(dòng)”等，以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體，促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn)，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長(zhǎng)的快樂(lè)。

7、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，輔導(dǎo)員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)工作綱要》、《輔導(dǎo)員》等少先隊(duì)工作雜志，吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，豐富自身的少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)水平。

（二）充分利用各大節(jié)日，開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。

各中隊(duì)充分利用重大節(jié)日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育，如利用建國(guó)60周年這一契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)：“迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)比賽”“迎國(guó)慶征文比賽”“迎國(guó)慶歌舞比賽”等等。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手，加強(qiáng)對(duì)新生《新隊(duì)章》教育，廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)知識(shí)，明事理，練本領(lǐng)。

（三）繼續(xù)開(kāi)展“民族精神代代傳”主題教育。

以“民族精神代代傳”體驗(yàn)教育為主要途徑，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，通過(guò)形式多樣的主題隊(duì)日活動(dòng)，提高少先隊(duì)員對(duì)民族精神時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，讓民族精神和科學(xué)的社會(huì)主義榮辱觀(guān)在少年兒童心中扎根，進(jìn)而激勵(lì)隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期少先隊(duì)員風(fēng)貌。

（四）運(yùn)用快樂(lè)體驗(yàn)理念，深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。

1、以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)”為主題，繼續(xù)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過(guò)“大手拉小手”帶動(dòng)高低年級(jí)同學(xué)手拉手，營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的和諧社會(huì)氛圍。大隊(duì)部積極幫助沒(méi)有“手拉手”小伙伴的農(nóng)民子女和農(nóng)村留守少年兒童在本校結(jié)交一個(gè)“手拉手”小伙伴，引導(dǎo)他們互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)，共同成長(zhǎng)。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn)，讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖，讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，充分發(fā)揮“校園小記者”“校園小衛(wèi)士”以及“小交警值勤崗”的作用，提高紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗值日質(zhì)量，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

3、開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，干有目標(biāo)。

4、以 “知識(shí)守護(hù)生命”為契機(jī)突出“生命教育”。在學(xué)校開(kāi)辟專(zhuān)欄宣傳生命意識(shí)教育，結(jié)合課堂知識(shí)對(duì)孩子進(jìn)行生命教育在讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)課程走進(jìn)課堂。積極開(kāi)展逃生演練等體驗(yàn)活動(dòng)，加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育，提高少先隊(duì)員應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)以及自救能力，防患于未然。

5、開(kāi)展崗位體驗(yàn)教育。在校內(nèi)就是要把校園生活、集體生活、組織生活設(shè)為多種體驗(yàn)崗位，廣泛組織隊(duì)員開(kāi)展“我做班主任”、“給低年級(jí)隊(duì)員當(dāng)老師”“教室布置自己搞，環(huán)境美化自己干”、“我是小小設(shè)計(jì)師”等實(shí)踐活動(dòng)；在校外要整合社會(huì)資源，開(kāi)展“我們共同的家園”、“保護(hù)環(huán)境從小事做起”、“我是小小售貨員”、“家務(wù)勞動(dòng)小崗位”、“一日爸爸（媽媽?zhuān)钡确?wù)他人、服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)，少年兒童每人尋找到一個(gè)崗位，從而獲得一種感受、明白一個(gè)道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)、學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，聯(lián)系“人與自然”、“人與人”、“人與社會(huì)”、“人與自我”的關(guān)系，把思想道德教育形式的多樣性和道德實(shí)踐活動(dòng)的多樣性統(tǒng)一起來(lái)。

三、具體工作 九月：尊師長(zhǎng)，懂禮儀

★本月紀(jì)念日： 9月3日中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、9月10日中國(guó)教師節(jié)、9月14日世界清潔地球日、9月10日至16日全國(guó)第九屆推廣普通話(huà)宣傳周、9月20日中國(guó)愛(ài)牙日 公民道德宣傳日、9月21日國(guó)際和平日、9月最后一個(gè)星期日國(guó)際聾人節(jié)

1、觀(guān)看甲型流感的宣傳片

2、觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課 我愛(ài)你中國(guó)》影片

3、各中隊(duì)進(jìn)行入學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí)。

4、總結(jié)暑假生活，評(píng)比暑期學(xué)生活動(dòng)作品。

5、各中隊(duì)制訂新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃，調(diào)整中隊(duì)組織。

6、開(kāi)學(xué)典禮。

7、慶祝第25個(gè)教師節(jié)，各中隊(duì)召開(kāi)“感謝您——我親愛(ài)的老師”主題教育。

8、開(kāi)展愛(ài)護(hù)公物等教育。

9、各中隊(duì)以 “公民道德宣傳日”為契機(jī)組織活動(dòng)。

10、愛(ài)國(guó)歌曲大傳唱。

十月：愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)

★本月紀(jì)念日：10月1日國(guó)慶節(jié)、10月2日國(guó)際和平斗爭(zhēng)日、10月13日建隊(duì)節(jié)、10月15日國(guó)際盲人節(jié)、10月16日世界糧食日、10月17日世界消除貧困日、10月30日重陽(yáng)節(jié)、10月31日世界勤儉日。

1、發(fā)展新隊(duì)員，舉行入隊(duì)儀式。

2、大手拉小手活動(dòng)：高年級(jí)隊(duì)員對(duì)新生入隊(duì)前教育。

3、隊(duì)情隊(duì)史教育。

4、慶祝建國(guó)、建隊(duì)六十周年系列活動(dòng)。

5、中秋節(jié)活動(dòng)。

6、進(jìn)行衛(wèi)生健康教育。

7、布置隊(duì)室迎接檢查。

十一月：手拉手 心連心

★本月紀(jì)念日： 11月9日中國(guó)消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國(guó)際學(xué)生日、11月27日感恩節(jié)。

1、開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”、“學(xué)會(huì)問(wèn)候”主題實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展為父母“獻(xiàn)愛(ài)心,盡孝心”活動(dòng)：回家為爸爸媽媽倒杯茶、捶捶背、揉揉肩、洗洗腳、梳梳頭、唱支歌、跳個(gè)舞、背首詩(shī)、畫(huà)幅畫(huà)、送朵花、撰寫(xiě)感恩作文、吃一次團(tuán)圓飯、說(shuō)幾句感恩的話(huà)等體驗(yàn)活動(dòng)。

2、期中少先隊(duì)工作檢查。

3、冬季防火安全教育。

4、各中隊(duì)隊(duì)舉行百首愛(ài)國(guó)歌曲比賽。十二月：歌聲與微笑

★本月紀(jì)念日：12月1日世界艾滋病日、12月04日中國(guó)法制宣傳日、12月09日 “一二?九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日、12月10日世界人權(quán)日諾貝爾日、12月25日圣誕節(jié)。

1、公民道德教育。

2、開(kāi)展“一幫一”手拉手活動(dòng)。

3、籌備元旦慶?；顒?dòng)。

4、各中隊(duì)開(kāi)展迎接期末考試的中隊(duì)會(huì)。

一月：迎新年 喜收獲

★本月紀(jì)念日：1月1日元旦。

1、慶祝“元旦”活動(dòng)。

2、評(píng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀中隊(duì)”以及“優(yōu)秀隊(duì)干部”等予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、制定寒假“雛鷹假日小隊(duì)”的活動(dòng)方案。

4、假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。

5、少先隊(duì)工作總結(jié)。

6、資料歸檔。

龍坪小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2009年9月

第三篇：大隊(duì)部計(jì)劃

2010-----2011第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。

2、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對(duì)象參與的主動(dòng)性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動(dòng)，變規(guī)范教育重傳授知識(shí)為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好：

（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

（2）文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、胸章佩戴情況的檢查力度。

（3）課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

（4）抓好每日檢查評(píng)比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。

3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初，進(jìn)行大隊(duì)委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

4、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。

5、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

6、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。

7、充分利用各大節(jié)日，開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。

各班應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開(kāi)展制作“心意卡”贈(zèng)送老師的尊師活動(dòng)，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

具體工作安排：

九月份：傳統(tǒng)美德教育月

本月重要紀(jì)念日：3日，中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日；9日，毛澤東逝世紀(jì)念日；10日，教師節(jié)教師節(jié)的來(lái)歷；14日，世界清潔地球日；15日，全民國(guó)防教育日；16日，國(guó)際保護(hù)臭氧層日；18日，“九.一八”事變紀(jì)念日；20日，全國(guó)愛(ài)牙日、公民道德宣傳日；22日，中秋節(jié)中秋節(jié)的傳說(shuō)及其節(jié)日故事中秋節(jié)的由來(lái)與來(lái)歷中秋節(jié)的習(xí)俗、民俗活動(dòng)；28日，孔子誕辰。1．舉行新學(xué)期升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮。

2．召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，總結(jié)暑假工作，制定大、中隊(duì)工作計(jì)劃。3．紅領(lǐng)巾值勤崗、紅領(lǐng)巾樓道督察員開(kāi)始正常工作。4．各類(lèi)暑期征文評(píng)選、上送。5．“慶祝教師節(jié)”尊師系列活動(dòng)。（教師節(jié)的來(lái)歷，尊師活動(dòng)）6．中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

7、法制教育活動(dòng)。

8、傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。（中秋節(jié)的傳說(shuō)及其節(jié)日故事，中秋節(jié)的由來(lái)與來(lái)歷中秋節(jié)的習(xí)俗、民俗活動(dòng)）9 安全教育。

10、國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。十月份：愛(ài)國(guó)教育月

本月重要紀(jì)念日：1日，國(guó)慶節(jié)；4日，世界動(dòng)物日；9日，世界郵政日；10日，世界精神衛(wèi)生日；13日，中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日；16日，世界糧食日；16日，重陽(yáng)節(jié)? 重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、故事 ；重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗 重陽(yáng)節(jié)的民俗活動(dòng)；31日，世界勤儉日。

1．歡度國(guó)慶，國(guó)慶節(jié)“全校同唱一首歌”歌詠比賽。2．建隊(duì)日活動(dòng)。新生入隊(duì)活動(dòng)。3．重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。4.小學(xué)生心理健康輔導(dǎo)。5.法制教育。十一月份：

本月重要紀(jì)念日：8日，中國(guó)記者節(jié)；9日，全國(guó)消防安全宣傳教育日；17日，國(guó)際大學(xué)生節(jié)；21日，世界問(wèn)候日；25日，感恩節(jié)。感恩節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗 1．中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。2．安全教育活動(dòng)。

3.全國(guó)消防安全宣傳教育活動(dòng)。4.感恩節(jié)。（感恩節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗。）

十二月份：

本月重要紀(jì)念日：4日，中國(guó)法制宣傳日；12日，西安事變紀(jì)念日；9日，中國(guó)“一二.九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日； 13日，南京大屠殺紀(jì)念日（國(guó)恥日）；20日，澳門(mén)回歸紀(jì)念日；26日，毛澤東同志誕辰114周年紀(jì)念日。1．中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

2、法制宣傳活動(dòng)。3.安全教育。4.圣誕節(jié)活動(dòng)。

5、期末復(fù)習(xí)。

6、籌備迎元旦活動(dòng)。

一月份：

本月重要紀(jì)念日：1日，元旦。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日介紹臘八節(jié)的來(lái)歷及其由來(lái)臘八節(jié)的來(lái)歷及其節(jié)日故事 1．中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。

2．慶祝元旦活動(dòng)。倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個(gè)人送上新年祝福。

3.中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)。臘八節(jié)的來(lái)歷及其由來(lái)臘八節(jié)的來(lái)歷及其節(jié)日故事。

4．部署寒假少先隊(duì)活動(dòng)。5．完善各項(xiàng)總結(jié)。

6.評(píng)選和表彰 各項(xiàng)優(yōu)秀。

第四篇：2014上大隊(duì)部工作總結(jié)

共成長(zhǎng)﹒同進(jìn)步﹒齊發(fā)展

上海市寶山區(qū)大華新城學(xué)校

丁李賢

因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的信任，來(lái)到新學(xué)校，擔(dān)任了大隊(duì)輔導(dǎo)員一職。因?yàn)橛欣蠋焸兊娜ε浜?，在這一新的工作崗位上才能邊學(xué)邊做，邊做邊學(xué)。因?yàn)橛泻⒆觽兊膮f(xié)助，大隊(duì)部的各項(xiàng)工作與活動(dòng)得以順利開(kāi)展。我想這一學(xué)期，雖然工作忙、任務(wù)多、事情雜，但是做得心甘情愿、做得滿(mǎn)心歡喜，自己更是收獲了成長(zhǎng)與鍛煉?；仡欉@學(xué)期的工作，我想更多的是反思與沉淀。下面我就結(jié)合大隊(duì)部的工作情況做一個(gè)總結(jié)，確切地說(shuō)是新學(xué)校開(kāi)辦至今短短幾個(gè)月的工作總結(jié)。

一、重視少先隊(duì)制度建設(shè)

學(xué)校雖于九月剛剛起步，但領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們大隊(duì)部的工作，強(qiáng)調(diào)必須堅(jiān)守“規(guī)范”二字，重視學(xué)校大隊(duì)部的制度建設(shè)。

1、制定并調(diào)整新學(xué)期我校大隊(duì)部工作計(jì)劃、升旗儀式安排、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查安排等常規(guī)工作制度。其中升旗儀式的主題制定，秉著發(fā)揮重要節(jié)慶、紀(jì)念日的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造節(jié)慶、節(jié)日氣氛、注重學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)的理念，讓孩子通過(guò)一次次的集體晨會(huì)成長(zhǎng)、歷練。不得不提的是，因?yàn)榘嗉?jí)少，每個(gè)班級(jí)這學(xué)期都輪到了三次，但我們的輔導(dǎo)員們克服困難、充分挖掘人才，創(chuàng)新節(jié)目、用心編排，每次主題都給我們帶來(lái)不一樣的驚喜，為豐富的校園生活錦上添花。

2、策劃組織了2014學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，方案的制定并不是最難，難就難在如何在不知道學(xué)生任何情況的前提下，在沒(méi)有接觸實(shí)習(xí)過(guò)籌辦大型活動(dòng)的形勢(shì)下，交出一份合格甚至滿(mǎn)意的答卷。好在有同事們的幫助，正是大家的齊心協(xié)力，共同畫(huà)下了新學(xué)校新學(xué)期的新起點(diǎn)。

3、定點(diǎn)、定時(shí)、定內(nèi)容召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)，積極開(kāi)展校本培訓(xùn)等，本學(xué)期已有6次專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，每月對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作進(jìn)行考核和反饋，旨在加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

4、開(kāi)設(shè)“少先隊(duì)活動(dòng)課”

利用每周五第五節(jié)活動(dòng)課時(shí)間完善少先隊(duì)建設(shè)、布置少先隊(duì)工作、培訓(xùn)少先隊(duì)知識(shí)，切實(shí)落實(shí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課的內(nèi)容，有計(jì)劃，有組織地開(kāi)展課程建設(shè)。

二、規(guī)范少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1、組建“少年先鋒隊(duì)”

大隊(duì)部組建了4支學(xué)生隊(duì)伍——監(jiān)督隊(duì)、服務(wù)隊(duì)、講師隊(duì)、廣播隊(duì)，切實(shí)做好“大手牽小手”工作，謀求學(xué)生自主發(fā)展。

學(xué)校大隊(duì)部的日常工作能夠順利開(kāi)展，離不開(kāi)我那一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的小干部，也許他們?cè)谛W(xué)階段并不是太過(guò)出挑（因?yàn)樯吹膯?wèn)題），但是有了學(xué)校所提供的各種平臺(tái)與機(jī)會(huì)，有了我手把手地抓細(xì)節(jié)、教方法，慢慢地“少年先鋒隊(duì)“變成了四支精干的隊(duì)伍，學(xué)校各處都能看到他們忙碌的身影。

如：每日行為規(guī)范的檢查，每周一集體晨會(huì)的輔助工作（出旗、護(hù)旗、幫助主持人串詞、升旗手佩戴綢帶、隊(duì)形定位、一年級(jí)隊(duì)伍帶領(lǐng)……），每周三“大手牽小手”服務(wù)時(shí)間到一年級(jí)各班進(jìn)行眼操、兒童團(tuán)知識(shí)、三字經(jīng)誦讀以及弟子規(guī)的教學(xué)。

我在課余時(shí)間還設(shè)立“知心姐姐”時(shí)間，聽(tīng)聽(tīng)這些孩子的心聲，工作上、學(xué)習(xí)上、生活上的困惑或者趣事，并要求小干部們擺正心態(tài)，力爭(zhēng)學(xué)習(xí)工作兩不誤，甚至還記錄了每個(gè)人的期中考試成績(jī)和排名，做到高要求、高標(biāo)準(zhǔn)，努力建設(shè)一支“榜樣隊(duì)伍”。

2、成立“紅領(lǐng)巾廣播站”

每周五午會(huì)進(jìn)行播報(bào)。紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容豐富，過(guò)渡語(yǔ)精彩，音樂(lè)激情活力。在我的帶領(lǐng)下，孩子們的努力下，廣播站越辦越好，深受全校師生的喜愛(ài)，也期待我們的播音技術(shù)越變?cè)綇?qiáng)！

三、協(xié)助德育處開(kāi)展活動(dòng)

雖是新學(xué)校，但學(xué)校德育處開(kāi)展的校園活動(dòng)那可謂是一個(gè)接一個(gè)，不僅次數(shù)多，而且質(zhì)量高。作為助手，我們大隊(duì)部配合完成了各項(xiàng)活動(dòng)的主持以及彩排工作，也通過(guò)廣播、電子小報(bào)等形式協(xié)助完成德育工作。

如：根據(jù)區(qū)精神，協(xié)助組織豐富多彩的安全月、國(guó)防周、消防周、推普周、讀書(shū)節(jié)、憲法周等活動(dòng)。另外，在我們的帶動(dòng)鼓勵(lì)下，師生和家長(zhǎng)投入到校徽寄語(yǔ)、雕塑命名、紅梅花童等“紅梅禮贊”系列活動(dòng)，師生、家長(zhǎng)和學(xué)校經(jīng)歷了相識(shí)、相知到相愛(ài)的情感歷程。

四、參與保障校常規(guī)工作

定時(shí)更新電子屏以及宣傳廊的布置。

每周更新電子屏信息：根據(jù)校園動(dòng)態(tài)，及時(shí)把孩子們參與學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)的精彩瞬間借助電子屏在校門(mén)口滾動(dòng)播放，作為校園文化展示的第一也是最好的窗口。每2周更換校門(mén)外櫥窗：以宣傳廊作為宣傳載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“培育和踐行核心價(jià)值觀(guān)“、”12.4國(guó)家憲法日“等主題的教育工作。

我們學(xué)校的大隊(duì)部工作開(kāi)展的時(shí)間雖不長(zhǎng)，卻已是相當(dāng)?shù)囊?guī)范標(biāo)準(zhǔn)，而少代會(huì)、鼓號(hào)隊(duì)工作雖還未開(kāi)展，但我們正在著手籌備，我想今后的日子里這兩個(gè)項(xiàng)目也一定會(huì)符合考核標(biāo)準(zhǔn)。我們學(xué)校也會(huì)努力把少先隊(duì)工作做得更加細(xì)致，更有創(chuàng)新，更具自己的品牌特色。

而作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，剛?cè)腴T(mén)的我，需要學(xué)習(xí)更多。今后的日子里，我一定會(huì)懷著滿(mǎn)腔熱血、踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。我想，工作雖然，只要多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，一定能在這條路上摸索出門(mén)道來(lái)！感謝各位的耐心聆聽(tīng)！

第五篇：少隊(duì)部計(jì)劃

少先大隊(duì)部工作計(jì)劃

萃英學(xué)校2011-2012學(xué)第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期萃英學(xué)校少先隊(duì)工作將按照《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的要求，結(jié)合學(xué)校德育課題——“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育研究”，扎實(shí)有效的開(kāi)展學(xué)生文明禮儀等方面的工作。讓我校學(xué)生在活動(dòng)中把道德認(rèn)知自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為道德行為，齊心創(chuàng)造互相關(guān)心、溫馨和諧的美好校園。

二、工作目標(biāo)：

1.夯實(shí)學(xué)校少先隊(duì)工作基礎(chǔ)，扎實(shí)開(kāi)展好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)。

2.繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，豐富少先隊(duì)隊(duì)建活動(dòng)內(nèi)容。

3.進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)的日常自主管理流程，有制度、善管理、見(jiàn)實(shí)效。

4.面向社會(huì)，注重實(shí)踐，引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谪S富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生、鍛煉成長(zhǎng)。

三、主要內(nèi)容

（一）德育常規(guī)工作扎實(shí)有效的開(kāi)展

1、加強(qiáng)學(xué)生文明監(jiān)督崗的穩(wěn)定性和工作實(shí)效性，重點(diǎn)對(duì)文明監(jiān)督崗學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)和工作態(tài)度進(jìn)行考核，加強(qiáng)對(duì)文明監(jiān)督崗學(xué)生的崗前培訓(xùn)。

2、精心組織每周一的升旗儀式，升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)

導(dǎo)講話(huà)，使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)”的思想。適當(dāng)安排優(yōu)秀學(xué)生代表或者學(xué)校小社團(tuán)的代表發(fā)言，號(hào)召學(xué)生人人有愛(ài)好，各個(gè)有特長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理的實(shí)效性。利用每次班主任例會(huì)的契機(jī)，讓班主任學(xué)習(xí)新的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，并將此實(shí)踐的各自的工作中，邀請(qǐng)本校優(yōu)秀班主任與同事們交流經(jīng)驗(yàn)與管理方法，提高工作實(shí)效。

（二）開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神、讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。通過(guò)板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、宣傳專(zhuān)欄等形式，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育。有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和法制觀(guān)念。

3、結(jié)合各個(gè)重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。

如：三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神、樹(shù)時(shí)代新風(fēng)”主題教育系列活動(dòng)。

四月份開(kāi)展革命英雄主義和愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

五月份開(kāi)展體驗(yàn)教育主題月系列活動(dòng)。

六月份開(kāi)展“我在綠影度過(guò)的金色童年月”系列活動(dòng)和“慶六一”主題活動(dòng)。爭(zhēng)取做到月月有主題，月月有特色。

4、以“重禮儀、會(huì)感恩”系列活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育以少先隊(duì)中隊(duì)為單位，以配合主題的相關(guān)活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

（1）從常規(guī)教育著手，以規(guī)范常規(guī)檢查為突破口，在全校學(xué)生中開(kāi)展“文明禮儀伴我行”的教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。努力做到：學(xué)校衛(wèi)生大家管、言行紀(jì)律人人循、文明禮儀競(jìng)爭(zhēng)先。以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

（2）將《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》內(nèi)容落到實(shí)處，通過(guò)各項(xiàng)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，將文明言行外顯為個(gè)人的行為，內(nèi)化為個(gè)人的素質(zhì)。

榆中縣萃英學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

2012.2.25