第一篇：四年級下冊數(shù)學期中試卷參考答案[推薦]

四年級下冊數(shù)學期中試卷參考答案

一、填空題。評分標準：每小題2分，共20分。

1、1030.03一千零三十點零三12、100100013、4.5081000（或0.001）

4、3.51.355、＞＝

6、每個工人4小時加工的零件數(shù)3個工人每小時加工的零件數(shù)7、146.4335億146.43億8、210－(195＋12)÷39、2.842.75

00

10、西偏南40東偏北40

二、判斷題。評分標準：每小題1分，共5分。

××√××

三、選擇題。評分標準：每小題1分，共5分。

CABAC

四、計算題。

1、直接寫出得數(shù)。評分標準：每小題1分，共8分。

***.851561121022、合理計算（能簡算的要簡算）。評分標準：每小題3分，分步給分，共24分。

660－75×8+40150+180÷2×5735－（700+400÷25）355+63+37+245=660-600+40=150+90×5= 735-（700+16）=（355+245）+（63+37）=60+40=150+450=735-716=600+100=100=600=19=700

268－172－2825×32×1251200÷25÷418×101－18=268－（172+28）=（25×4）×（125×8）= 1200÷（25×4）= 18×（101－1）=268-200=100×1000=1200÷100=18×100 =68=100000=12=1800

五、操作題。評分標準：比例尺由學生自定，每小步各2分，共8分（圖略）。

答案略

六、解決問題。評分標準：每小題各6分，分步給分，共30分。

（1）、（128+136+133+132+124+127）÷6=780÷6=130（厘米）答：（略）。

（2）、500×2+500＝1000+500=1500（千克）答：（略）。

（3）、（80+40）×8＝120×8=960（元）1000＞ 960答：（略）。

（4）、（30×200）÷（30-5）=6000 ÷25=240（米）答：（略）。

（5）、（620－50×8）÷5＝（620－400）÷5＝220÷5=44（棵）答：（略）。注：上面為參考答案，有些題目答案并不唯一，僅供參考。

第二篇：四年級下冊語文期中試卷及答案

四年級下冊語文期中試卷及答案

一、我會寫。（10分）

lu?tu?shǔyúlǚy?uwúxiápíbai

（）（）（）（）（）dàod?bǔzhuōshāohuǐnínggùjīngjì

（）（）（）（）（）

二、我會在括號里選擇恰當?shù)淖纸M詞。（6分）

（艱）辛綢（緞）

（堅）定（段）落（艱）巨（）（鍛）煉

（克）服（秧）苗

攻（克）（刻克）遭（殃）（秧殃央）（刻）苦中（央）

三、把下列詞語補充完整

齜（）（）嘴（）（）不解（）（）以求

（）峰（）立突兀（）（）水（）如（）

四、我會選詞填空。（9分）

盼望渴望希望期望愿望

1.你們是祖國的花朵，祖國的（）靠你們。

2.我們不應(yīng)該辜負老師和父母的（）。

3.我的（）是“和平之花”永遠開放。

4.在等待與（）中，春天終于來了。

5.我（）臺灣早日回到祖國的懷抱。

無論??都??只要??就??

即使??也??不是??而是??

1.飛機裝上雷達，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飛行。

2.（）什么地方，（）比不上我的家鄉(xiāng)美。

3.放學回家后，我（）先出去玩，（）先做作業(yè)。

4.明天（）不下雨，春游（）會照計劃進行。

五、我會找出意思相近的幾組對應(yīng)地寫在括號里。（6分）

拮據(jù)夢寐以求器重贈予困難疑惑不解

饋贈日思夜想看重悶悶不樂迷惑不解愁眉苦臉

（）－－（）（）－－（）

（）－－（）（）－－（）

（）－－（）（）－－（）

六、我會填。（6分）

1.，孤云獨去閑。2.，澄江一道月分明。

3.幾行紅葉樹。4.精誠所加。

5.，；幼吾幼，以及人之幼。

6.愛人者，；敬人者。

7.這樣的山這樣的水，這樣的水這樣的山，再加上空

中，山間，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進

了，真是“”。

8.一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而，時而，時而，時而，溪

聲也時時變換調(diào)子。

七、這學期，我們認識了許多優(yōu)秀的人物，請將人物的品質(zhì)填上相應(yīng)的括號里。（5分）

1.誠實、有信用2.寬容、關(guān)愛

3、機智勇敢4.自尊、自強5.認真、實在（1）《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯（）

（2）《尊嚴》中的哈默（）

（3）《萬年牢》中的父親（）

（4）《中彩那天》中的父親（）

（5）《將心比心》中的母親（）

八、閱讀理解（16分）

（一）課內(nèi)閱讀。

我不明白父親為什么中了彩還不高興，悶悶不樂地回到家里，向母親訴說剛才的情形。母親

安慰我說：“不要煩惱，你父親下面臨著一個首先難題?！薄半y道我們中彩得到汽車是不道

德的嗎？”我迷惑不解地問。

1、給下面劃線的字注音。

中彩（）難題（）悶悶不樂（）為什么（）

2、把文中畫線的句子改成陳述句。

3、片段中，“父親”面臨的道德難題指的是什么？

—————————————————————————————————————

4、文中的“父親”后來是怎么處理的？對“父親”的處理你贊成嗎？說說你的觀點。

——————————————————————————————————————

（二）、課外閱讀

①我的故鄉(xiāng)在廣西，我愛故鄉(xiāng)的漓江。

②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美麗。綿綿春雨，增加了漓江的水量，催開了兩

岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖，來漓江旅游的人越來越多，漓江像一條友誼的帶子把祖國人

民和世界人民連在一起。

③夏天，漓江的水更清了，人們有的在江中游泳，有的在江中劃船，有的玩水球??漓江洗

去人們一天的疲勞，使人們感到輕松愉快。

④秋天，桂花開了，漓江兩岸飄著醉人的桂花香。我們學習過后，蕩著小船在江上游玩。那

兩岸的青峰分明地立在我們面前，同學們興奮地搶著劃槳??

⑤冬天，漓江因為旱季到來而變淺了，但水還是那么清，山還是那么綠。江畔的柑桔樹已掛

滿累累果實，人們正在緊張地收獲。

⑥漓江的四季都很美。我喝著漓江的水長大，我一定要把漓江建設(shè)得更加美好。

1.給文章加個題目。（2分）

2短文第②～⑤自然段是按（）順序?qū)懙?。從（）、（）、（）、（?/p>

這些詞中可以看出。

3.分別用“--------------”和“”畫出文中的一個比喻句和一個擬人句。（2

分））

5.文中畫“”句子是個（）句，請你展開想象再寫個描寫

人們在漓江上游玩的句子。（3分）

6.讀了這篇短文后，想想《桂林山水》中的漓江，請你寫幾句贊美漓江的話語。（2分）

九、作文（30分）

在自己成長的過程中，會與很多人相識相交，如（朋友、老師、父親，??）請你以我的**

為題，寫一篇表現(xiàn)人與人之間真誠、關(guān)愛、幫助的文章，400字左右

四年級下冊語文期中試卷答案

一、我會寫。（10分）

（駱駝）（屬于）（旅游）（無暇）（疲憊）

（道德）（捕捉）（燒毀）（凝固）（經(jīng)

濟）

二、我會在括號里選擇恰當?shù)淖纸M詞。（6分）

（艱）辛綢（緞）

（堅）定（段）落

（艱）巨（鍛）煉

（克）服（秧）苗

中（央）

三、把下列詞語補充完整

齜（牙）（咧）嘴（迷）（惑）不解（夢）（寐）以求

（危）峰（兀）立突兀（森）（郁）水（平）如（鏡）

四、我會選詞填空。（9分）1 希望2 期望3 愿望 4 渴望5盼望即使??也??2 無論??都??3 不是??而是??4 只要??

就??

五、我會找出意思相近的幾組對應(yīng)地寫在括號里。（6分）

（贈予）－－（饋贈）（夢寐以求）－－（日思夜想）

（拮據(jù)）－－（困難）（迷惑不解）－－（疑惑不解）

（看重）－－（器重）（悶悶不樂）－－（愁眉苦臉）

六、我會填。（6分）

1.眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。

2.落木千山天遠大，澄江一道月分明。

3.幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山。

4.精誠所加，金石為開。

5.老吾老，以及人之老 ；幼吾幼，以及人之幼。攻（克）（殃）（刻）

6.愛人者，人恒愛之 ；敬人者，人恒敬之。

7.這樣的山 圍繞 這樣的水，這樣的水倒映 這樣的山，再加上空中迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游 ”。

8.一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調(diào)子。

七、這學期，我們認識了許多優(yōu)秀的人物，請將人物的品質(zhì)填上相應(yīng)的括號里。（5分）

1.誠實、有信用2.寬容、關(guān)愛

3、機智勇敢4.自尊、自強5.認真、實在（1）《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯（3）

（2）《尊嚴》中的哈默（4）

（3）《萬年牢》中的父親（5）

（4）《中彩那天》中的父親（1）

（5）《將心比心》中的母親（2）

八、閱讀理解（16分）

（一）課內(nèi)閱讀。

1、給下面劃線的字注音。

略新 課標 第 一網(wǎng)

2、把文中畫線的句子改成陳述句。

我們中彩得到汽車是道德的。

3、片段中，“父親”面臨的道德難題指的是什么？

是把車還給庫伯，做一個誠實守信的人，還是把車占為己有，做一個虛假的人。

4、文中的“父親”后來是怎么處理的？對“父親”的處理你贊成嗎？說說你的觀點。

略

（二）、課外閱讀

1.給文章加個題目。略

2短文第②～⑤自然段是按（時間）順序?qū)懙摹模ù禾欤?、（夏天）、（?/p>

天）、（冬天）這些詞中可以看出。

3.用”畫出文中的一個比喻句。

5.文中畫“”句子是個（）句，請你展開想象再寫個描寫人們在漓江上游玩的句子。略

6.讀了這篇短文后，想想《桂林山水》中的漓江，請你寫幾句贊美漓江的話語。

第三篇：四年級下冊英語期中試卷

………………………………………密………………………封…………………………線…………………………………………

2012——2013學第二學期期中質(zhì)量檢測

一、將單詞與對應(yīng)的圖片連起來（22分）

fan yellow five shorts seven teacher’s desk _______ 鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）學校_______ 班級 ________ 姓名_________ 考號___________ 四年級英語試卷 7

English green T—shirt skirt computer room

二、按要求寫單詞。（10分）

1、new（反義詞）

2、no（反義詞）

3、that（對應(yīng)詞）

4、this（復數(shù)形式）

5、my（主格）

6、they’re（完全形式）

7、first（基數(shù)詞）

8、put on（漢語譯文）

9、big（反義詞）

10、誰的（英語）

三、手牽手，找朋友。（15分）

（）

1、Water the flowers A我喜歡故事書。（）

2、Go to the playground B跳和跑。（）

3、Don’t taste food C澆花。（）

4、I like story-books D去操場。

（）

5、Jump and run E在食堂不要品嘗食物。（）

6、快點 F bule shorts（）

7、數(shù)學課 G、just a minute（）

8、再多一會兒 H、teacher’s desk（）

9、講臺 I、math class（）

10、藍色的短褲 J、hurry up

四、單項選擇。（15分）

（）

1、— is my red dress？—It’s on the bed.A What B.Where C.Whose()

2、—What time is it? Lonod?_—It’s three o’clock.A at B in Con

()

3、Is this the office？

A teacher B teacher’s C teachers()

4、My are new

A shorts B skirt C jacket

()

5、It’s 9:45.It’s time P.E class

A for B to C on

()

6、is Jonh’s new shirt.A This B They C There()

7、Let’s

A goes home B watch TV C to play football()

8、What colour is it？—（藍色）

A Blue B Green C Brown

()

9、His shoes yellow and white.My sweat pink.A is;are B are;are C are;is

()

10、We can sing some songs in the

A music room B art room C washroom

五、,從B欄中找出與A欄相對應(yīng)的答語.（18）

A 欄 B欄

()1.How many shirts are there on the bed A.It's four o'clock()2.What are they B.Yes, she is.()3.Is your teacher in the classroom C.There are tw o.()4.Whose is the pen? D.They are book()5.What time is it s.E.It is pink.()6.What colour is his jac ket.F.It’s Amy’s

五,閱讀短文,判斷句子的正(T)誤(F).（20）

1）I'm Alice.This is our school.It is big.This is my classroom.It's big and clean.Look!That is my desk.It is yellow.My teacher is Miss Li.She is in the classroom.She is a good teacher.I like my teacher.()1 My name is Alice.()2 My school is small.()3 My classroom is dirty(臟的).()4 My desk is yellow.()5 Miss Li is not in the classroom.2）Dear Grandma:

Thank you for the new sandals.They are cool!It is hot in Guangdong.It’s sunny

四年級英語期中試卷共三頁

too.I can wear my sandals.I have a new dress.It’s colourful.My old dress is too small.I want to buy a T-shirt.It is thirty yuan.I think it is cheap.What is the weather like in Harbin? Is it hot? Love，Sarah()

1、It is cold in Guangdong.()

2、Sarah has a new dress.()

3、The T-shirt is cheap.()

4、Sarah wants to buy a pair of sandals.()

5、It is hot in Harbin.四年級英語期中試卷共三頁

第四篇：四年級下冊英語期中試卷

四年級下冊英語期中試題

聽力部分（40%）

一、選出你所聽到的單詞。10%（）

1、A.garden

B.great

C.green（）

2、A.nine

B.nice

C.night（）

3、A.your

B.year

C.yes

（）

4、A.son

B.run

C.fun（）

5、A.shirt

B.skirt

C.short（）

6、A.book

B.big

C.bike（）

7、A.ball

B.tall

C.all

（）

8、A.play

B.pig

C.pretty（）

9、A.cold

B.cool

C.cake（）

10、A.wear

B.weather C.welcome

二、聽錄音，將時間和情景圖連線。10%

三、聽錄音，選擇句子中所聽到的單詞。5%

（）

1、A．shirt

B．T-shirt

C．shorts（）

2、A．door

B．floor

C．wall

（）

3、A．eight

B．light

C．right（）

4、A．computer

B．picture

C．chair（）

5、A．lock

B．clock

C．book

四、選出你聽到的句子。5%（）

1、A.We have a new computer room.B.We have a new music room.（）

2、A.That is a board.B.This is a bird.（）

3、A.These are books.B.Those are pens.（）

4、A.Just a munite

B.See you later.（）

5、A.It's on the first floor.B.It's on the second floor.五、聽錄音，選答語。10%（）

1、A.Yes, it is.B.Yes, I am.（）

2、A.Here you are.B.You're welcome.（）

3、A.It's two o'clock.B.It's pink.（）

4、A.No, you can't.B.No, he doesn't.（）

5、A.It's on the first floor.B.It's art room.筆試部分（60%）

一、找出不同類的單詞并圈出。5%（）1.skirt A.pants B.short C.jacket（）2.lunch A.dinner B.cake C.breakfast（）3.too A.five B.one C.nine（）4.Chinese A.English B.Math C.class（）5.green A.read B.yellow C.white

二、看圖補全單詞

10%

三、根據(jù)上下句意，選擇正確答案序號填在題前括號內(nèi)。20%（）

1、(那)is your computer.A、His

B、That

C、Hat（）

2、Is this a teacher’s desk? ———Yes，A、it isn’t

B、is it

C、it is（）

3、What are they? ——

.A、That is a jacket.B、Those are my socks.（）

4、英語詢問“現(xiàn)在幾點了”：

A、What is it?

B、Who is that?

C、What time is it?（）

5、Where is the computer room? It’s on

(二樓).A、the third floor B、the first floor C、the second floor（）

6、What is your sister name?

name is Mary.A.Her

B.My

C.She

（）

7、Is this a teacher's office? Yes，.A.He is

B.it is

C.she is

（）

8、What

is it? It's 4 o'clock.A.colour

B.time

C.class

（）

9、What colour are your socks? They

white.A.is

B.are

C.do（）

10、is my brown jacket? It is on the chair.A.What

B.How

C.Where

（）11.It’s 10 o’clock.It’s time ____ go to school.A.to

B.for

C.of（）12.Today is hot,I can wear my ____.A.jacket

B.T-shirt

C.coat（）13.Look at the clock,what ____ is it?

A.class

B.time

C.can（）14.It’s 9:45.It’s time ____ music class.A.to

B.for

C.of（）15.It’s cold ____ Beijing.A.on

B.in

C.is

（）16.Can I wear my T-shirt?_____ A.No,you can’t.B.Yes,you can’t.C.No,you can.（）17.你想知道你買的東西多少錢，你應(yīng)該說_____ A.How much is it? B.How many are they? C.How old are you?（）18.你是售貨員，你見到顧客常說_____ A.How much are they? B.What time is it? C.Can I help you?（）19.你想知道今天天氣是不是很涼爽，你問_____ A.Is it cool today? B.Is it red? C.Is this my ruler?（）20.你覺得買的東西太貴了，你說_____ A.It’s too cheap.B.It’s too small C.It’s too expensive

四、從B欄中找出與A欄相對應(yīng)的答語。5%

A

B（）1.How many shirts are there on the bed?

A.It's four o'clock.（）2.What are they?

B.Yes, she is.（）3.Is your teacher in the classroom？

C.There are two.（）4.What colour is his jacket?

D.They are books.（）5.What time is it?

E.It is pink.五、連詞成句。（5分）

1．your

T-shirt

is

that(?)_______________________________________ 2.warm

it

is

today

(.)_______________________________________ 3.it colour is what(?)_______________________________________ 4.two

it

o’clock

is(.)

________________________________________ 5.computer my is this(.)________________________________________

六、把下列單詞分類,填序號既可。（10分）

①jacket ②nine ③pear ④math ⑤shirt ⑥orange

⑦three

⑧P.E.⑨sunny

⑩cloudy Fruit(水果):_______________

Numbers(數(shù)字):____________ Clothes（衣服）:____________ Weather(天氣)：___________ Class(課程)：________

七、閱讀短文，判斷句子的正（T）誤（F）。5%

Welcome to my school.There are 30 classrooms in my school.Look, this is a big playground.In this building(大樓), you can see the gym, the library and the art room are on the first floor.There are many story-books and picture books in the library.You can read books in it.My classroom is on the second floor.It’s big and clean.I like it.（）

1、There are

classrooms in my school.A、thirty

B、thirteen（）

2、The playground is

.A、small

B、big（）

3、The library is on the

floor.A、first

B、second（）

4、My classroom is

A、clean

B、small（）

5、I

my school.A、don’t like

B、like

四年級下冊期中聽力材料： 同學們，下面將要進行小學PEP英語四年級下冊期中檢測題的聽力檢測，在聽錄音前，請大家先把各題瀏覽一遍；聽音過程中每小題都會有三遍錄音，請仔細聽，你可以第一遍聽題，第二遍檢查，第三遍檢查?，F(xiàn)在先播放一段音樂，請監(jiān)考老師調(diào)整好音量，音樂結(jié)束，聽力考試正式開始……（播放30秒音樂）

一、聽選單詞

1.garden 2.night 3.your 4.run 5.skirt 6.big 7.tall

8.pig

9.cool

10.welcome

二、聽錄音，將時間和情景圖連線。

1、It’s 4:15.It’s time to go home.2、It’s 11:05.It’s time for lunch.3、It’s 3:00.It’s time for P.E.4、It’s 6:20.It’s time to get up.5、It’s 2:15.It’s time for music class.三、聽錄音，選擇句子中所聽到的單詞。

1、I like the green T-shirt.2、Open the door, please.3、What time is it?——It’s eight o’clock.4、There is a chair in the room.5、I have a new clock.四、選句子。

1、We have a new computer room.2、That is a board.3.Those are pens.4、Just a munite

5、It's on the second floor.五、聽錄音，根據(jù)所聽的問句，選擇正確的答句。

1、Is it a cat?

2、Thank you.3、what time is it?

4、Can I use your computer?

5、Where is the computer room?

第五篇：有關(guān)四年級語文下冊期中試卷

一、看拼音，寫詞語。(11分)

zhànɡàikǒnɡxìpāndēnɡjīnɡzhànzūnyán

()()()()()

ɡǔshurúcháiyúɡuànérchūjùjīnɡhuìshén

()()()

二、比一比，組成詞語。(8分)

維()稍()拔()揭()

唯()哨()撥()渴()

財()征()馳()蜓()

材()證()池()蜒()

三、給句中加點字選擇正確讀音。(5分)

浙(zhèzhè)江損(sǔnshǔn)失賺(zuànzhuàn)錢天津(jīnjīnɡ)拮據(jù)(jūjū)

挪(nuóluó)動侵(qīngqīn)蝕偵(zhēnzhēnɡ)察卓(zhuózuó)越蝙蝠(fúhú)

四、補充詞語(3分)

峰()雄偉突()森郁骨()如()疲()不()

響()云霄以()萬一聲東()()()()不備

五、句型練習

(一)請給下面一段話加上標點。(4分)

1.在一個中國孩子的呼聲這篇課文中那個失去父親的小朋友希望通過加利先生向整個國際社會呼吁救救孩子們要和平不要戰(zhàn)爭

2.面對黃河給人們帶來的深重苦難我們不禁要問像這樣一條多災多難的禍河怎么能成為中華民族的搖籃呢

(二)按要求寫句子。(4分)

1、媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。這是一個句，這句話把比作，突出了雨來的特點。

2、我也能寫一個這樣生動的比喻句。

六、積累填空。(5分)

1.每當春回江南大地，百花盛開的時節(jié)，我們就會想起唐朝詩人白居易在憶江南》中的詩句：。

2.說到關(guān)于氣象的諺語，我們會想到：，晚霞行千里。

3.有個同學老是不講誠信，我想把《論語》里的。這句話送給他，希望他做個守誠信的人。

七、閱讀短文，完成練習。(30分)

(一)課內(nèi)閱讀(9分)

內(nèi)洞一團漆黑，什么都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。∕工人高高舉起汽油燈，逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點看，有點兒像。其次是些石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據(jù)形狀想象成神仙、動物以及宮室、器用，名目有四十多。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。

1、上面這段話講了兩層意思，已經(jīng)用“∕”分成了兩部分，請分別寫出層意：

第一層講：。

第二層講：。

2、這段話雖然講了兩層意思，但是主要講的是第層意思，讀了這部分內(nèi)容我們知道了，石鐘乳和石筍的特點是：

3、這段話的段意，我們可以概括為：

(二)課外閱讀(21分)

勇于“自責”的荷蘭人

(1)提起荷蘭，我們不禁會說那是一個美麗的國度：那里有旖旎的風光、轉(zhuǎn)動不停的風車和成片的各色郁金香。但當我真正到了荷蘭，給我留下印象最深的，卻不是這些，而是荷蘭人勇于自責的品質(zhì)。

(2)一天，我在家中接到了一個“自責”的電話。

(3)“您好，請問是梁先生嗎?”

(4)“是啊，您是?”

(5)“我是電力公司的?！?/p>

(6)“請問有什么事?”

(7)“您家這個月的電費比以前多了26歐元，我可以知道原因嗎?”

(8)這是什么意思?我有點兒生氣，這個工作人員可能懷疑我沒有按照有關(guān)規(guī)定用電。在荷蘭，能源有限，電力緊張，按照規(guī)定，居民要使用節(jié)能燈具。

(9)“您是在懷疑我沒有按照有關(guān)規(guī)定用電嗎?”我的聲音有點兒高。

(10)“不不，您誤會了。我發(fā)現(xiàn)您的電費上漲了，擔心是哪里漏了電，所以想請您注意一下。如果您認為有必要的話，我們就上門去檢查一下?！?/p>

(11)原來是這樣，我為自己剛才的態(tài)度臉紅，不知道該怎么回應(yīng)。

(12)我不說話，對方就不停地道歉，說馬上派人來檢修，并對由此產(chǎn)生的影響表示歉意。

(13)半小時后，兩個身著工作服的人來到我家，對房間里的線路進行了全面檢查。檢查的結(jié)果是，線路沒有問題。

(14)這件事讓我想起最近收到的一封信，信是警察局寄來的。信中說，我對荷蘭的一些交通規(guī)則不太熟悉，曾兩次違規(guī)。信末尾的一段文字讓我很是意外：“尊敬的先生，您的車兩次違規(guī)，我們想知道原因，是不是紅燈等交通設(shè)施所處的位置不合理，或者是發(fā)生了故障?對此，我們表示歉意，希望您能將您的意見告訴我們，謝謝!”

(15)我送兩位檢查線路的工作人員出門時，看到了鄰居愛德華。他老遠就朝我揮手。愛德華是來“懺悔”的。

(16)“我聽說您的車因為違規(guī)被警察處罰了?！?/p>

(17)“是的。不過，這與您有什么關(guān)系呢?”

(18)“您忘記了嗎?前段時間我借過您的車。”

(19)幾天前，愛德華借我的車去接孩子，前后也就半個小時。他的話讓我大跌眼鏡：“雖然我只用了一會兒，但是紅燈有可能是我闖的;即使與我沒有關(guān)系，我也有責任，我應(yīng)該時常提醒您!”

(20)此時，妻子和我驚得張大了嘴，不知道該說什么才好。

(21)遇到事情時總從自己身上找原因，而不是一味責怪別人，這也許是荷蘭人的習慣。他們的“自責”，時而是一種潛意識的善意呵護，時而又是彼此難以名狀的信任，給荷蘭人帶來溫馨，帶來了人與人之間的和諧。荷蘭人這種勇于自責的品質(zhì)，值得我們學習和借鑒。

1.按課文填空，初知大意。(4分)

荷蘭的美麗在于、以及。而留給作者印象最深的卻是。

2、聯(lián)系上下文完成回答下面的問題，初步理解課文。(11分)

(1)在第一件事(2-13自然段)中，“我”的情緒先是，這是因為。后來為自己的態(tài)度，這是因為。(3分)

(2)文中第14自然段說警察局寄來的信的末尾讓“我”很是意外。把“意外”

換成一個成語就是?！拔摇币馔獾脑蚴?。(2分)

(3)文中第15自然段說愛德華是來“懺悔”的。聯(lián)系上下文，“懺悔”的意思就是。而愛德華懺悔的原因是。由他的行為，我們看到了他是一個_______________________________________________________的人。(4分)

(4)結(jié)合上下文，荷蘭人的“自責”其實就是。(2分)

3.回答下面的問題，理解課文。(6分)

(1)遇到事情時總從自己身上找原因，而不是一味責怪別人，這也許是荷蘭人的習慣。(這個“總”字能不能去掉，為什么?)(4分)

(2)讀了這篇文章，我們感受到荷蘭人，值得我們學習。(2分)

八、習作。(30分)

生活中，一定有許多讓你感到特別高興的事，但也難免會遇到一些讓你覺得傷心、委屈、難過的事……請你選擇其中一件，寫下來。

要求：1.題目自擬，字數(shù)在350左右。2.語句通順，把事情經(jīng)過寫清楚，寫具體。