第一篇：人情消費應接不暇 大學生畢業(yè)散伙飯成負擔

人情消費應接不暇 大學生畢業(yè)散伙飯成負擔 隨著大學生畢業(yè)離校的時間日益臨近，“散伙飯”成了他們最后的告別方式。6月14日，記者走訪開發(fā)區(qū)各大高校，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有的“散伙飯”卻漸漸由一頓飯演變成數(shù)不清的“飯局”，而這些繁多的“飯局”也讓畢業(yè)生的錢袋吃不消，這些花銷成為了原本沒有經(jīng)濟收入的學生的一種負擔。記者在采訪中也發(fā)現(xiàn)一些學生安排了特別的告別儀式，為大學時光留下美好的印象。人情消費應接不暇

14日，記者對開發(fā)區(qū)各大高校畢業(yè)生進行了走訪，采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，在畢業(yè)前的“必要消費”中，各類名目的“人情消費”占據(jù)大頭。山東科技大學的陳亮告訴記者，僅僅大四下學期，就明顯感覺吃不消?！案鞣N名目的“散伙飯”接踵而至，先是宿舍的，然后是班級內(nèi)部，后來是較好的朋友，當然謝師宴和老鄉(xiāng)聚會也是不可避免的。少則三四人，多則數(shù)十人。有的是AA制，有的是別人請，然后我回請”。說話間，陳亮一臉無奈。青島理工大學的小王最近也很煩惱，因為馬上要畢業(yè)了，工作還沒有著落，又忙著應付學校的各種“散伙飯”，讓小王感覺陣陣壓力?！榜R上就要畢業(yè)了，應聘了幾家單位都沒有通過，現(xiàn)在學校同學、朋友之間又都在進行“散伙飯”等感情交流，不參加顯得離群，而且馬上畢業(yè)不知道以后什么時候才可以再見到，可參加這些活動讓沒有經(jīng)濟收人的自己感覺力不從心?！毙⊥鯚o奈地對記者說，他已經(jīng)花掉近2000元了，盡管壓力大，他還是要去參加，用他的話說“再堅持幾天就過去了。”記者在采訪中了解到，如今，很多畢業(yè)生都說，“畢業(yè)季，花錢跟流水一般”。

為生活費外出兼職

小李告訴記者，現(xiàn)在在學校找到工作或者考研(微博)成功，大家一般都要“意思一下”。因此，“擺一桌”成了不成文的慣例，“請客也不能太寒磣，肯定不能在學校食堂，至少要去校外的一些飯店才行”。小李說，他剛剛找到工作，“請一些同學朋友吃掉近六百多元錢”。飯后又請大家去唱歌等活動，又是一筆開支。

記者在采訪中了解到，這種“人情消費”不僅畢業(yè)生抱怨，連一些大一新生也會有這些應付。中國石油大學(微博)(華東)大一學生小崔告訴記者，他剛來到青島，經(jīng)朋友介紹認識一群老鄉(xiāng)，老鄉(xiāng)們平時又經(jīng)常聚一下。“有時候AA制，有時候互相請客，雖然吃的不是很好，但是對學生來說也是一個負擔，到月底沒錢了經(jīng)常會蹭其他同學的飯吃?！毙〈拚f，這些錢不能一直問父母要，沒辦法只能去學校外找了份兼職，平時沒課的時候就去兼職賺些生活費。記者采訪中了解到，因為生活費不夠用，又不想增加家里負擔，很多學生選擇出外兼職賺錢。

告別儀式新穎多樣

在問及畢業(yè)準備如何告別時，山東科技大學機電學院的小王興奮地告訴記者，他們今年的告別儀式豐富多樣。首先是5月初班級集體組織去靈山島

進行了一次畢業(yè)旅行，在藍天碧海間喊出自己心中的夢想，和同學攜手一起暢想未來。后來，又到銀沙灘進行燒烤，談笑間回憶往昔的崢嶸歲月。最難忘的還是那次騎行，十幾人騎著單車沿著海岸線前行，夕陽下靚麗的身影久久難以忘懷。當然，畢業(yè)照和視頻留念也是必不可少的。

此外，還有很多同學在彌補自己大學期間的遺憾，去完成一些自己不曾做過的事。走在校園里，記者發(fā)現(xiàn)隨處可見畢業(yè)生在校園里拍照留念，“這是我們對即將離開的母校的深深眷戀，再走一走，再嘗一下學校的美食，再坐在曾經(jīng)早讀的長凳上念一回書?！毙±钫f，豐富多樣的告別儀式讓畢業(yè)季不是那么感傷，而是帶著歡樂的回憶離開。

第二篇：調(diào)查問卷大學生—生畢業(yè)期間消費狀況調(diào)查問卷（本站推薦）

河南大學本科生畢業(yè)期間消費狀況調(diào)查問卷

親愛的校友：

您好，為了解畢業(yè)生畢業(yè)期間消費狀況設計此問卷，您提供的信息將幫助我的分析研究，熱切希望您在百忙之中拔冗相助，填寫這份問卷。

本次問卷采用無記名形式，問卷僅用作學術研究，不會泄露您的隱私。

說明：請在□前打鉤

1.您的性別：

1）□男2）□女

2.您目前是否找到工作或?qū)嵙?，及找工作期間花費

1）□ 是，花費1000以下2）□ 是，花費1000~3000

3）□ 是，花費3000以上4）□ 否，暫時沒打算工作

3.如果參加工作或?qū)嵙?，是否在工作地租?/p>

1）□ 是2）□ 否3）暫時未參加工作，實習

5.租房價格

1）□ 500以下2）□ 500~1000元3)□ 1000元以上

4）□ 未租房

6.畢業(yè)期間是否打算換手機及花費

1）□ 是，1000元以下2）□ 是，1000~3000元3）□ 是，3000元以上

4）□ 否

7.是否打算購買學生期間未擁有的物品

1）□是，花費1000以下2）□ 是，花費1000~50003）□ 是，花費5000以上

4）□ 否

8.購置上班時服裝花費費用

1）□ 無或未開始工作2）□ 100~500元3）□500~1000 元

4）□ 1000元以上

9.畢業(yè)期間參加同學聚會場數(shù)

1）□ 1場2）□ 2場3）□ 3場及以上

10）畢業(yè)期間參加聚餐花費

1）□ 100以下2）□ 100~5003）□ 500以上

11）是否參加畢業(yè)旅行，計劃花費

1）□ 不參加2）□ 參加，花費500以下3）□ 參加，花費500~1000

4）□ 參加，花費1000以上

12）畢業(yè)是否會購房購車

1）□ 是2）□ 否

13.畢業(yè)期間其它花費項目及費用_______________________________________

第三篇：大學生職業(yè)規(guī)劃四步曲 畢業(yè)成求職牛人

大學生職業(yè)規(guī)劃四步曲 畢業(yè)成求職牛人

萬學教育

歷經(jīng)高考的艱苦角逐，又有一批新同學擠入了象牙塔。來到了自己夢寐以求的大學校園里，開始了自己新的求學生活。步入大學，面對的是更高的起點，站上的是新的一條起跑線。

在這里再也沒有父母的耳邊嘮叨，沒有師長的諄諄教導，更沒有了“專制”的學校管理。大學對于我們這些新生，過去是自己的夢想國度，現(xiàn)在卻是一張白紙，而將來呢，全憑自己去創(chuàng)造。前面有路，但是沒有路標；天空很藍，但是沒有大雁飛過。大學給我們的真的是一個“海闊憑魚越，天高任鳥飛”的大舞臺。可是真正的進入大學了，我們還會像中學那樣一直努力嗎？我們還能做到自己管好自己嗎？我們還會明確自己的下一個目標是什么嗎？

很少有人會做到，因為在飽受高三的折磨好不容易進入大學之后，我們很多人都會開始松懈下來，花很多的時間去欣賞我們曾經(jīng)錯過的風景，去感受生活的美好，去體驗青春的活力~~~~結(jié)果大學四年之后才發(fā)現(xiàn)自己是在虛度光陰，才后悔自己沒有珍惜大學大流金歲月，而到那時已經(jīng)是時光一去不復返。眼前面對的是激烈的競爭，是沉重的就業(yè)壓力，還要飽受悔恨的痛苦~~~~所以為了我們的明天少幾分遺憾，多幾分輝煌，多幾分快樂，我們應該從大一開始就規(guī)劃好自己的大學生活，定下自己的人生目標，并一步一步的為之努力下去。原三星集團11年管理工作經(jīng)驗，歷任三星集團中國區(qū)動力部處長、建設部總經(jīng)理的萬學ACT名師毛啟彬老師為大一的同學設計了一個四步走的職業(yè)規(guī)劃步驟。

大學四年制定行動計劃，選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同，因為每個人長期和短期的目標都不一樣，但一般來講：

一年級為試探期：

要初步了解職業(yè)，特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，大一學習任務不重多參加學校活動，增加交流技巧，多與人溝通，提升自己的語言表達能力。組織自己的團隊，鍛煉團隊合作能力，一定要慢慢建立起和企業(yè)溝通的平臺。

二年級為定向期：

應考慮清楚未來是就業(yè)、考研、考公務員、出國留學還是創(chuàng)業(yè)，ACT授課老師毛啟彬老師給大家簡單分析下第一其實你有沒有仔細考慮過這樣一個問題？出國留學、考研、考公務員最終的歸宿也是現(xiàn)實的社會職場，只不過大學畢業(yè)后先選擇以上幾條路是為了能更好的找到職業(yè)生涯的起點；但是只要是進入職場，那么職業(yè)能力的系統(tǒng)化打造就顯得至關重要。第二創(chuàng)業(yè)，大學階段你都做過什么？其實你做的這些只能稱之為做小生意、小買賣，但是如果時創(chuàng)業(yè)的話，對職業(yè)能力的要求就非常高。因為只有你本人具備了全面系統(tǒng)的職業(yè)能力，你才可能把這些能力科學的、有層次和計劃的復制給你的高管團隊以及員工，并帶領他們共同做好一個項目、兩個項目甚至更多。那么系統(tǒng)化的職業(yè)能力打造及持續(xù)科學的訓練對你來說更顯得非常重要。第三就業(yè)，你知道企業(yè)在挑選人才的時候，挑選的標準時什么嗎？單位對你的一面、二面、三面又是如何呢？其實你說的的只是一部分，看來你對企業(yè)如何挑選合適的新人以及面試的程序還需要更多的了解。了解相關的應有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過與企業(yè)相關的一些組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，組織和企業(yè)相關的聯(lián)動項目，更加真實的了解企業(yè)，同時積累人脈。

三年級為沖刺期：

因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。在撰寫專業(yè)學術文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況；希望出國留學的學生，可多接觸留學顧問，參與留學系列活動，準備TOEFL、GRE、注意留學考試資訊，向相關教育部門索取簡章參考。

四年級為分化期：

找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，考公務員的考公務員不能再猶豫不決，大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時，可先對前三年的準備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

有了自己的路，有的自己的方向，有了自己的理想。毛啟彬老師相信我們每一個大學生都可以沿著自己規(guī)劃的生活方向一直走下去，可以過一個充實而有意義的大學生活，更可以為自己今后的人生儲備更多的財富。

指導老師：毛啟彬，萬學教育ACT職業(yè)能力特訓講師。在三星集團11年管理工作經(jīng)驗，歷任三星集團中國區(qū)動力部處長、建設部總經(jīng)理。主持并參與三星集團在北京、天津、上海、江蘇等地區(qū)10項大型基地建設項目管理。中國資深企業(yè)管理及行業(yè)分析專家，為惠普、西門子、LG、寶潔、SK集團、諾基亞、夏普、華能集團、河鋼集團、神華集團、華潤集團、華為等多家世界500強企業(yè)及國內(nèi)著名企業(yè)提供專項企業(yè)職能培訓。

第四篇：成渝高速公路項目部迎接新畢業(yè)大學生

成渝高速公路項目部迎接新畢業(yè)大學生

7月25日下午，成渝高速公路項目部召開了2011年新分大學生歡迎會。項目部全體員工參加了會議。

在歡迎會上，項目部首先向剛剛踏離校門投身到鐵建事業(yè)的新員工表示熱烈的歡迎。項目經(jīng)理姚四海向新分學生分別介紹了成渝高速公路工程概況及項目黨政工團的組織情況，與會部室領導分別就日常管理、工程質(zhì)量、安全及進度和投資等方面做了介紹。新分配的學生分別就學習和工作期望做了簡要的闡述，表示會在新的環(huán)境中努力學習，掌握施工要點，迅速成為合格的工程技術人員和管理人員。最后項目領導要求新分配學生要在新的環(huán)境中秉承中鐵十六局自強不息、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的工作作風，盡快把所學知識和施工緊密聯(lián)系起來成為學習型、發(fā)展型員工。

為切實關心和幫助新分學生盡快適應新環(huán)境，融入進新集體，項目部領導格外重視新生的生活、工作和學習條件。要求綜合管理部和工會、團支部人員要從生活小事入手，做好思想溝通工作。要求各技術主管要向新生傳授工程建設和管理的知識，確保新生在成渝高速公路學到知識、增長經(jīng)驗，為項目部和公司可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略培養(yǎng)出一批合格的專業(yè)技術人才。

成渝高速公路項目部

2011年7月26日