第一篇:六一兒童節(jié)少兒才藝展示策劃方案
快樂(lè)六一快樂(lè)陽(yáng)光
“六·一”兒童節(jié)少兒才藝展示 一年一度的“6.1”國(guó)際兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日,為了使全區(qū)小朋友度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和、有意義的兒童節(jié),開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館將于今年六月一日當(dāng)天,舉辦“少兒才藝展示”活動(dòng),為全區(qū)小朋友提供展示自我的平臺(tái)。凡是具有一技之長(zhǎng)的小朋友都可以展示才藝。而且,為了鼓勵(lì)小朋友們積極展示自己,調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性,圖書(shū)館將精心準(zhǔn)備禮品,凡參加者都有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
展示內(nèi)容
英語(yǔ)類:展示英語(yǔ)故事,英語(yǔ)笑話,英文歌曲,英文詩(shī)歌 歌曲類:流行歌曲(可配樂(lè))校園歌曲,獨(dú)創(chuàng)歌曲,合唱歌曲 舞蹈類:民族舞,現(xiàn)代舞,街舞
器樂(lè)類:古箏,電子琴,吉他,貝斯,大/小提琴(自帶樂(lè)器)朗誦類:詩(shī)歌朗誦,散文朗誦,集體朗誦(可配樂(lè))講故事:時(shí)間限3分鐘以內(nèi)(可以講笑話,說(shuō)繞口令)美術(shù)類:現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)(自帶用具)
書(shū)法類:現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)(自帶用具)
變魔術(shù):橡皮筋,套繩等(道具自帶)
其他類:即興演講,武術(shù),跆拳道,雜技等
活動(dòng)安排
1、時(shí)間:2010年6月1日(星期二)9:30——11:002、地點(diǎn):開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館一樓大廳
3、對(duì)象:全區(qū)小朋友(年齡不限)
活動(dòng)細(xì)則
1、欲參加才藝展示的小朋友,請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名,登記要展示的類別和題目,如需配樂(lè),請(qǐng)?zhí)崆鞍雅錁?lè)交給輔導(dǎo)培訓(xùn)部。
2、由于時(shí)間有限,各項(xiàng)展示總名額限制為30名,擇優(yōu)選取。
3、活動(dòng)當(dāng)天,有序組織小朋友到臺(tái)上表演。
凡參加才藝展示的小朋友都有獎(jiǎng)品贈(zèng)送!
報(bào)名時(shí)間:即日起,額滿為止
報(bào)名地點(diǎn):圖書(shū)館四樓輔導(dǎo)培訓(xùn)部
第二篇:少兒才藝大賽策劃方案
恒大名都“少兒才藝大賽”活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的恒大名都目標(biāo)客戶為昆區(qū)中高檔收入人群,雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)多月來(lái)的蓄客工作,取得了初步的效果,但必須繼續(xù)深入挖掘;因此我們要?jiǎng)?chuàng)造一切機(jī)會(huì)讓區(qū)域內(nèi)和周邊的客戶來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)了解我們、認(rèn)識(shí)我們,同時(shí)擴(kuò)大老客戶帶朋友選房的機(jī)率,促進(jìn)老帶新成銷,從而以促進(jìn)銷售。
考慮到子女教育也是客戶購(gòu)房要考慮的一個(gè)主要因素,加上“要讓孩子贏在起跑線上”的客觀思路,特舉辦“恒大名都少兒才藝大賽”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
兒童的才藝培養(yǎng)是現(xiàn)在家庭特別重視的,有一兩樣才藝特長(zhǎng)的兒童已經(jīng)非常普遍,恒大名都“少兒才藝大賽”就是要讓兒童匯聚一堂,展現(xiàn)天賦或特長(zhǎng),以兒童的才藝交流帶動(dòng)其父母家庭與恒大名都的情感交流。活動(dòng)以聲樂(lè)、舞蹈、書(shū)畫(huà)為主秀內(nèi)容,邀請(qǐng)名師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和評(píng)判,評(píng)出優(yōu)勝?;顒?dòng)主題:恒大名都“少兒才藝大賽”
三、活動(dòng)時(shí)間:
2010年12月5日(周日)下午15:00—18:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):恒大名都會(huì)館洽談南區(qū)
五、邀約對(duì)象:
1、已認(rèn)籌客戶家庭,少兒年齡:7歲—15歲
2、已來(lái)訪意向較大客戶家庭
3、其次為來(lái)訪客戶家庭
六、活動(dòng)前期事項(xiàng):
A、12月5日之前,業(yè)務(wù)員對(duì)各自客戶進(jìn)行電話邀請(qǐng),并確定參演家庭,12月4日對(duì)來(lái)訪客戶進(jìn)行宣傳,促進(jìn)二次來(lái)訪,推動(dòng)認(rèn)籌。
B、短信宣傳:
C、報(bào)廣宣傳:
七、活動(dòng)流程:
A、14:00——15:00參賽客戶陸續(xù)到位
B、15:00主持人確認(rèn)參賽選手
C、15:10比賽開(kāi)始,邀請(qǐng)著名教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)點(diǎn)評(píng) D、17:30宣布評(píng)選結(jié)果并發(fā)獎(jiǎng)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、超級(jí)才藝寶貝2名
2、“才藝之星”3名
3、所有參與的兒童都能獲得精美禮品一份。
九、活動(dòng)氣氛布置:
1、空飄18顆
2、拱門(mén)4個(gè)
3、充氣人偶
4、冷餐及熱飲
十、費(fèi)用預(yù)算:
1、氣氛布置
2、活動(dòng)費(fèi)用
3、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算總計(jì):¥12086元
營(yíng)銷部 2010年11月29日
第三篇:慶?!傲粌和?jié)”才藝展示活動(dòng)方案
慶祝“六一兒童節(jié)”才藝展示活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo): 一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求,特制大圩鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
三、組織方法
1、以班為單位出1個(gè)節(jié)目,由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)
行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、各班要進(jìn)行積極的準(zhǔn)備,不可進(jìn)行合班參報(bào)節(jié)目,避免重復(fù)節(jié)目出現(xiàn)。
3、各班彩排演出順序由各班抽簽決定。
4、教師節(jié)目三個(gè)。
5、校隊(duì)兩個(gè)。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)操語(yǔ)言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
5、各班于5月18日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。
6、各班的伴奏音樂(lè),必須在封面上寫(xiě)明第幾首,(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)。
五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn):
2、10分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):見(jiàn)評(píng)分表(另附)。
3、評(píng)委:
六、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)7名、三等獎(jiǎng)10名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
七、時(shí)間、地點(diǎn)安排
(1)上報(bào)節(jié)目時(shí)間:5月18日。
(2)抽簽時(shí)間:5月21日。
(3)彩排時(shí)間: 5月24日(星期四,13時(shí)30分)。地點(diǎn):學(xué)校食堂
(4)演出時(shí)間:5月31日。
大圩鎮(zhèn)中心小學(xué)
2012年5月9日
第四篇:才藝展示方案
名師工作室成員才藝展示方案
城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)
一、活動(dòng)目的充分展示我校名師工作室隊(duì)伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的青春風(fēng)采, 不斷提高名師工作室成員的綜合素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。我校擬于四月底舉辦“才藝展示活動(dòng)”,希望各位成員積極準(zhǔn)備。具體安排如下:
二、“才藝展示活動(dòng)”組委會(huì):
組長(zhǎng) :樊曉玲
組員 :楊麗麗 趙紫潔
二、“才藝展示活動(dòng)”內(nèi)容及形式:
內(nèi)容:朗誦、舞蹈、繪畫(huà)等。
形式:個(gè)人展示、小組合作(不超過(guò)兩人)。
三、參加對(duì)象:
全體工作室成員
四、時(shí)間、地點(diǎn)安排:
1、4月20日前把參賽內(nèi)容報(bào)到“教務(wù)處才藝展示”文件夾中,每位教師必報(bào)一項(xiàng)內(nèi)容參賽。
2、活動(dòng)時(shí)間:4月30日下午,3、四樓報(bào)告廳
第五篇:暑期少兒才藝展示大賽
荊州市暑期少兒才藝展示活動(dòng)方案
為貫徹落實(shí)《荊州市深入開(kāi)展省級(jí)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》(荊辦發(fā)【2010】9號(hào))文件關(guān)于開(kāi)展百日假期關(guān)愛(ài)未成年人行動(dòng)的要求,豐富暑期少兒文化生活,展示少兒藝術(shù)教育成果,推動(dòng)藝術(shù)教育創(chuàng)新與發(fā)展,展現(xiàn)荊州廣大少年兒童向真、向善、向美、向上的時(shí)代風(fēng)采,共青團(tuán)荊州市委、荊州市少工委決定于近期舉辦荊州暑期少兒才藝展示活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
閃耀暑假舞臺(tái),展現(xiàn)童星風(fēng)采
二、活動(dòng)目的
構(gòu)建實(shí)踐的載體,推廣素質(zhì)教育成果;舉辦才藝展示的比賽,讓少兒綻放光芒、展現(xiàn)風(fēng)采;搭建藝術(shù)的舞臺(tái),豐富少兒暑期文化生活。
三、活動(dòng)對(duì)象
荊州市各個(gè)中小學(xué),各類藝術(shù)院校(含特殊教育)、幼兒園、青少年宮、群眾藝術(shù)館、青少年文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和社會(huì)文藝團(tuán)體及個(gè)人均可參加此次活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
2010年7月20日至8月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
荊州市青少年宮
六、參與對(duì)象
4~15周歲在聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、語(yǔ)言、書(shū)法、武術(shù)等方面有一技之長(zhǎng)并且勇敢自信,敢于“秀”出自己的孩子。
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)項(xiàng)目為:舞蹈、唱歌、樂(lè)器、武術(shù)、繪畫(huà)、書(shū)法
八、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)由共青團(tuán)荊州市委、荊州市少工委主辦,由荊州市青少年宮、沙市區(qū)教育局團(tuán)委承辦。
活動(dòng)設(shè)立組委會(huì),組委會(huì)下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。組委會(huì)辦公室設(shè)立在荊州市青少年宮。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)舞蹈、唱歌、樂(lè)器、武術(shù)、繪畫(huà)、書(shū)法各設(shè)冠軍一名,亞軍和季軍若干名。另外,還設(shè)有最具潛力獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、優(yōu)秀鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
十、活動(dòng)要求
荊州市各中小學(xué),各類藝術(shù)院校(含特殊教育)、幼兒園、青少年宮、群眾藝術(shù)館、青少年文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和社會(huì)文藝團(tuán)要高度重視此項(xiàng)工作,充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義,將此次活動(dòng)作為落實(shí)市委、政府創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作任務(wù)、豐富廣大少年兒童暑期文化生活、展示素質(zhì)教育成果的主要途徑,采取各種形式大力宣傳此次活動(dòng)內(nèi)容,積極組織廣大青少年踴躍報(bào)名,將各學(xué)
校、各團(tuán)體的優(yōu)秀節(jié)目推薦出來(lái)參加大賽。組委會(huì)將根據(jù)各單位組織落實(shí)情況對(duì)優(yōu)秀組織單位各個(gè)人進(jìn)行評(píng)選表彰。
共青團(tuán)荊州市委 2010年7月20日