第一篇：Starter unit2

江英實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案

Well begun is half done!

【展示課導(dǎo)學(xué)】（60分鐘）

I.II.Learning aims:： 1.學(xué)會(huì)字母Ii-----Rr； 2 學(xué)習(xí)實(shí)物名稱map，cup，ruler，pen，orange，jacket，key，quilt；3.能運(yùn)用句型What’s this/ that in English?詢問(wèn)確認(rèn)周圍的事物。

Cooperation& Self-study & Self-exploration Exploration

自學(xué)指導(dǎo)

內(nèi)容·學(xué)法·筆記·時(shí)間 互動(dòng)策略 內(nèi)容·形式·時(shí)間Show& Improvement 展示方案 內(nèi)容·形式·時(shí)間

Case 1：展示單元一

1在黑板上展示Ii---Rr的書(shū)寫(xiě)，并進(jìn)行朗讀。

2.展示字母組合P, NBA,kg的含義，和本組所

Task 1 復(fù)習(xí)字母Ii ——— Rr 收集到的其它縮略詞Pairwork（互助組）： 1 試著朗讀書(shū)本PS6 2a的字母 的含義（不少于三個(gè)）對(duì)子間相互檢查書(shū)本上 2 聽(tīng)2a 的錄音，準(zhǔn)確的讀出其中的字母 的筆記和導(dǎo)學(xué)案上的隨 3 聽(tīng)2b的錄音，根據(jù)所聽(tīng)到的順序?yàn)樽帜妇幪?hào) 堂筆記，相互糾錯(cuò)并做出 4 仔細(xì)觀察2c中每個(gè)字母的格式及書(shū)寫(xiě)筆順，并在書(shū)本的四線格里抄寫(xiě)這些字母 等級(jí)評(píng)價(jià)。（優(yōu)，良，5 在書(shū)本上補(bǔ)全2d中每組所缺的大寫(xiě)或小寫(xiě)字母。差）6 在書(shū)本上PS6寫(xiě)出2e 的字母組合的含義。思考： Question 1（問(wèn)題一）：英文字母的書(shū)寫(xiě)分手寫(xiě)體和印刷體，有的英文字母的手寫(xiě)體和印刷體區(qū)別較大，請(qǐng)學(xué)生在練習(xí)本上寫(xiě)出字母Ii---Rr的手寫(xiě)體（各6遍）

Case 2：展示單元二 Task 2 學(xué)習(xí)實(shí)物名稱 Pairwork（互助組）：

組長(zhǎng)組織齊讀Task2的1 對(duì)子間相互檢查書(shū)本1 仔細(xì)觀察書(shū)本PS5 1a的圖片，并將實(shí)物的名稱寫(xiě)在1a的橫線上.上的筆記，并做出等級(jí)單詞。2 根據(jù)音標(biāo)試著朗讀下列單詞。評(píng)定并糾錯(cuò)（優(yōu)，良，mapcuprulerpen中，差）orangejacketkeyquilt2 對(duì)子間相互朗讀實(shí)物 whatisthisin單詞Englishthatitaan3 自由朗讀這些新單詞。

Pairwork:(互助組)1 向?qū)ψ诱?qǐng)教你不理解 Task 3學(xué)問(wèn)確認(rèn)周圍事物的單詞和句子 1 跟著錄音朗讀PS5 1b，2對(duì)子間分角色朗讀PS5 Case 3： 展示單元三 2 自由朗讀這些對(duì)話，并在書(shū)本上圈出你不理解的單詞，句子。1a，并根據(jù)所學(xué)，自編 3 與同伴一起練習(xí)圖中對(duì)話，然后編新對(duì)話。展示Task3的內(nèi)容 新對(duì)話。Eg:A: What’s this in English?B: It’s …...A: What’s that in English?B: It’s …… 共同體：

注意：在英語(yǔ)中表示一個(gè)人或物用冠詞a，如；以元音音素開(kāi)頭的單詞要用冠1.老師主持，確定各組的展示單元。詞an，如orange。一張桌子_____ desk一個(gè)蘋(píng)果_____ apple2 組長(zhǎng)根據(jù)自己的展示單元分配任務(wù)，帶領(lǐng)組員 思考：Question 2(問(wèn)題二)： 在組內(nèi)進(jìn)行預(yù)展，準(zhǔn)備在 “this 和that 有什么區(qū)別？” 本組展示區(qū)進(jìn)行展示。在句型中問(wèn)較近的事物應(yīng)用_______，而指較遠(yuǎn)的事物則應(yīng)用______。對(duì)子組：組長(zhǎng)抽簽，確定本組任務(wù)

為展示或點(diǎn)評(píng)。