第一篇：駐校輔導(dǎo)員日志

駐校輔導(dǎo)員日志

12月24日：剛買回來的飛鏢才一天就壞了幾個，4個膠氣球更全軍覆沒，同學(xué)們實(shí)在太不珍惜了，而且很自私，拿到手就不想給其他同學(xué)玩，在我命令下才勉強(qiáng)給其他同學(xué)一起玩，到上課時(shí)間還把這些東西藏起來，雖然我再三重申：誰敢藏，下次就不準(zhǔn)玩。還是不能阻止他們這樣做，很有必要上一堂思想品德課，可以用《孔融讓梨》的故事教導(dǎo)同學(xué)們。這學(xué)期是沒機(jī)會了，只有留待下學(xué)期了。

12月25日：學(xué)校飲水工程終于動工了，下學(xué)期同學(xué)們就有水喝了。

在我的督促下，倒飯倒菜的現(xiàn)象雖然少了很多，但還是存在，我告訴他們要珍惜糧食，一個女同學(xué)卻說：又不是我種的。我說：你們爸爸媽媽爺爺奶奶種地不辛苦嗎？種出糧食和蔬菜得花多少時(shí)間？要珍惜勞動成果??！雖然學(xué)校廚房墻壁上就有節(jié)約糧食的畫，課本里也有“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩，但他們能背詩，卻沒真正裝進(jìn)心里去，更沒落實(shí)到行動上。不知道實(shí)施免費(fèi)午餐的學(xué)校有沒有浪費(fèi)現(xiàn)象，如果有，那真是對愛心的傷害，對資源的浪費(fèi)，也讓免費(fèi)午餐初衷事與愿違，甚至可能改變他們原本節(jié)約糧食的生活習(xí)慣，這也是我對四川巴塘支教學(xué)校的憂慮。

12月26日：有幾個同學(xué)再次把飛鏢藏起來，還分別藏幾處，他們走后，我費(fèi)了九牛二虎之力才找到，干脆藏起來，讓他們也嘗嘗找不到的滋味。下課后，我一直關(guān)注的那個男孩來了，他幾乎每次都是第一個來，最后一個走，四處找尋翻遍每個角落也沒找到，他說：肯定是有同學(xué)藏起來了。我心里暗暗好笑，說：你會藏，他們也會藏，今天你是玩不了啦。

今天和太原一個小學(xué)老師交流，我說很想把我們的素質(zhì)教育理念和方法讓老師們來實(shí)施，畢竟志愿者不可能長期呆在這里，不管一年兩年總有離開那天。她說：這是不可能的，應(yīng)試教育就決定了老師只能按課標(biāo)走，這也是中國教育的悲哀。我們想要設(shè)計(jì)的課程包括了閱讀提升，法律，公民教育，安全等方面，這其實(shí)是一個非常大的工作量，更重要的是教導(dǎo)者自己要很有思想和獨(dú)立人格才行。項(xiàng)目設(shè)計(jì)之初就打算做一個可復(fù)制的素質(zhì)助學(xué)模版，公益同行也是這樣建議，還有建議我做一個教學(xué)課程的，但我覺得一些深層次的東西，如閱讀提升和公民教育是無法復(fù)制的，教導(dǎo)者如果只是按我寫的課程來照本宣科地教學(xué)，沒有自己的思想和靈魂，那和傳統(tǒng)教育方法又有什么區(qū)別呢？

12月27日：計(jì)劃在1月2日做一月份的集體生日，然后3號返回重慶，結(jié)束這一學(xué)期的駐校輔導(dǎo)員工作。總結(jié)這一個月的工作，有得有失，對山區(qū)學(xué)生的現(xiàn)狀有了充分的了解，發(fā)現(xiàn)了一些問題有待解決，同學(xué)們和我有了感情，為新學(xué)期的工作打下了基礎(chǔ)。在課堂教學(xué)方面，設(shè)計(jì)的教案都達(dá)到或超出了預(yù)期效果，短板是每次都要隨機(jī)找自習(xí)時(shí)間，而且是沒安排作業(yè)的情況下才能上課，造成教學(xué)沒有持續(xù)性，后期更是因?yàn)閭鋺?zhàn)期末，讓我無課可上，設(shè)計(jì)的一些課程都沒用上，學(xué)生干部的隊(duì)伍建設(shè)，播音員培訓(xùn)，《益路童行》手抄報(bào)等工作也因時(shí)間問題沒有得到實(shí)施。

今天和校長溝通了上述問題，我提出請學(xué)校專門安排課時(shí)給我，從一到五年級都要有課時(shí)，六年級是畢業(yè)班，如果不方便就算了，校長很配合我們工作，說安排課時(shí)沒問題，六年級前半段時(shí)間也可以安排。感謝學(xué)校的大力支持！

今天才發(fā)現(xiàn)，我關(guān)注的那個男孩是一個人坐在講臺旁邊，跟老師溝通得知果然是因?yàn)樘{(diào)皮所以享受“優(yōu)待”。唉！不知如何才能引導(dǎo)他學(xué)好。

時(shí)間過得太快了，今天又到周五，中午乘車到三元鎮(zhèn)，找個旅館住一晚，主要是為了洗澡，一周沒洗澡渾身不自在。去鎮(zhèn)教育中心串門，又去超市買米和掛面，回到旅館就蒙頭大睡，不料這一睡就從16點(diǎn)睡到第二天凌晨4點(diǎn)半。

12月28日：4點(diǎn)半自然醒，然后去洗頭洗澡，有浴霸，有熱水器，此時(shí)此刻世界上最幸福的事就是大冬天里可以酣暢淋漓地洗個熱水澡，不用在宿舍里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢爭分奪秒地洗澡，原來幸?？梢匀绱撕唵?，世人只因欲望太多貪念過重而總是怨天尤人，幸福似乎永遠(yuǎn)遙不可及，其實(shí)幸福就在自己身邊從未離開，但我們總是要失去了，才去懊悔當(dāng)初的不珍惜。

看電視新聞，一則新聞引起我的注意，某地農(nóng)村學(xué)生用營養(yǎng)餐的牛奶雞蛋去小賣部換零食，小賣部又將這些牛奶雞蛋賣給來接學(xué)生的家長，媒體批評小賣部老板無良，批評學(xué)校管理不到位，卻沒分析學(xué)生為什么這樣做，是他們不需要營養(yǎng)餐，還是不合他們胃口？這條新聞也應(yīng)證了我對免費(fèi)午餐的擔(dān)憂，我們出發(fā)點(diǎn)是好的，但卻不一定是他們喜歡的，免費(fèi)的午餐也可能讓他們抱著反正不要錢的思想，更加不珍惜。

從三元鎮(zhèn)坐車到羅家場，又走了一小時(shí)回到學(xué)校，卻走出一身汗，吃完午飯跟著公路溜達(dá)，繞個大彎子回到學(xué)校。在學(xué)校附近家訪了一個一年級學(xué)生，他的奶奶已經(jīng)80歲還在種地，她說在外面買不劃算，自己種的好。她有三個兒子四個女兒，三個兒子每年各拿250元給她做生活費(fèi)，醫(yī)藥費(fèi)另外給，學(xué)生的父母常年在外打工，一直沒回來。這個學(xué)生非常調(diào)皮，拿奶奶的藥來玩，還拿著樹條沒大沒小地跟奶奶說：把手伸出來，讓我打。當(dāng)我批評他時(shí)，還說臟話罵人，不過我走時(shí)，奶奶讓他說“老師再見”，他還是說了。

第二篇：輔導(dǎo)員工作日志

親愛的同學(xué)們，2月13日開學(xué)，你們準(zhǔn)備好了嗎?

第一學(xué)期的惶恐和懵懂遠(yuǎn)離你們了嗎?新學(xué)期有了新計(jì)劃嗎?對上學(xué)期的成績滿意嗎?我有很多這樣的問題，我想在新學(xué)期里將會得到你們的解答。

在我腦海中時(shí)常映射出你們?nèi)ツ甑?月來校報(bào)到的情景，那時(shí)的你們、那時(shí)的校園、那時(shí)的我都是一個永遠(yuǎn)的記憶。同時(shí)，那時(shí)候?qū)τ谀銈兒臀乙磺卸际切碌?，也是生疏的，而這個學(xué)期應(yīng)該不會了吧。

冰心說過：“生活是一本讀不完的書?！痹谶@個假期，你們是否用心的去品讀了“生活”這本書呢？我知道，在這個假期里有很多同學(xué)在外面打工，你們感受到了生活的艱辛了嗎？還有很多同學(xué)利用假期走親訪友，你們體會到人情暖暖了嗎？也有很多同學(xué)利用假期休養(yǎng)生息，你們領(lǐng)悟到了成長的樂趣了嗎？??我相信，時(shí)間的流逝不僅僅是我們年齡的增長，更是我們知識的積累和思想的成熟。不管怎么樣，假期結(jié)束了，等待我們的是新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？親愛的同學(xué)們，真正的大學(xué)規(guī)劃開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎？

我想接下來將會是一個極其忙碌的學(xué)期。首先，我們這學(xué)期的學(xué)期任務(wù)將會加重，不僅僅是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，還有選修課、自修。你們將會忙碌于學(xué)習(xí)，我相信這難不倒你們的。其次，熟悉了這個校園的你們，有的同學(xué)將會更加投入到組織策劃各種社團(tuán)活動、也有的同學(xué)將會發(fā)展自己的個性特長、還有的同學(xué)將會體驗(yàn)不同的生活樂趣，課余的發(fā)展將帶給你們更大的空間，興趣所至，我想一定是神采飛揚(yáng)。此外，上個學(xué)期大家都是新朋友，這個學(xué)期，你們一定會試著將感情加深，朋友無論在何處永遠(yuǎn)都不可或缺，我想班委們或許會找出一些新的創(chuàng)意，讓大家在這個集體中成為真正的好朋友，也讓我們這個集體更加親密、團(tuán)結(jié)。最后，我們機(jī)電系的特色，一年一度的機(jī)械設(shè)計(jì)大賽將在4月前后舉行，每一年的新生都在這個學(xué)期重?fù)?dān)在肩；每一年的新生，都在這個學(xué)期真正開始為自己的系，也為自己的班集體在4年的歷史中畫上第一道彩虹。

生活是忙碌的，因忙碌而充實(shí)。

你們的生活是忙碌的，希望忙碌給你們帶來快樂。

我的生活同樣地忙碌，希望我的忙碌不僅僅只給我?guī)硎斋@。

第三篇：駐村民情日志

駐村民情日志

—留守老人的生與活

“三萬”工作組駐農(nóng)村體察民情已經(jīng)兩輪了。我覺得農(nóng)村工作雖然辛苦一點(diǎn)，但能真正體會到的是腳踏實(shí)地，呼吸的是新鮮空氣，心中略有一份暢快之感。

為什么呢？因?yàn)槲倚r(shí)候起，就常常往老城外婆家去，在廟河堤上多以步行而去或回。我母親祖籍是木馬口，所以對我今天這個派駐天星市村的一名干部而言，是太熟悉了，太親近了。我目睹了這片土地上所發(fā)生的一切變化，加之我作為駐村常務(wù)副組長，對天星市村的一個特殊群體留守老人進(jìn)行了近距離的調(diào)查和走訪，本人頗有感悟。這些留守老人特有的淳樸、善良和寬容，真是令人欽佩。他們有許多東西值得傳頌，值得贊美：

一、有難不伸手

老人，顧名思義，應(yīng)該是人的各個肌體已經(jīng)開始老化或者已經(jīng)老化，才可謂老人?，F(xiàn)實(shí)生活中的老人有的身體還算硬朗，但有部分老人身上不是這樣的問題就是那樣的問題，疾病纏身，生活不能自理。尤其是留守老人還多了一份對在外打工子女的眷戀之情。我走訪中還真遇到這么幾戶。祖居天星市村街邊的十四組留守老人李云軒，現(xiàn)年74歲，膝下3子均已成家并都在長沙打工多年，李老漢與老伴獨(dú)居在邊生活。他對我說：“我現(xiàn)在搞得動的時(shí)候不找兒子們，將來就是不能生活自理了也不會找政府，比上不足，比下我還是有余的”。聽了李老漢樸實(shí)的話語心中有種說不出的感受，聽周圍群眾說，李老漢當(dāng)年教書時(shí)是一個很能干的老師，當(dāng)初不回家如今還是和別人一樣一月2000余元賦閑在家過日子，哪會年逾七旬還要自食其力呢？又如七組留守老人胡開珍，今年62歲，老伴劉云發(fā)于1988年十月病逝。姑娘、女婿在廈門物流公司上班十余年，一人在家和孫女生活，老人長期患高血壓、冠心病，責(zé)任田全部交人代種。和孫女每月的生活，自己吃藥要用1000余元，全靠兒女寄錢維持。當(dāng)我問她有什么困難沒有？她爽快地說到：“沒有，差錢只要一個電話，很快伢們就匯，大病住院，我每年都入了新農(nóng)合”。從上述兩位留守老人的談話中得知，人在世上，總得有點(diǎn)骨氣！

二、人老志不老

古人云，三十而立，四十不惑，五十知天命。示意人到三十才能自立走路，四十才對一些事物有點(diǎn)初步了解，到了五十才開始真正懂事，說明人到半百不要言老，還要繼續(xù)奮斗?，F(xiàn)在有人說：人活到老、學(xué)到老、干到老，示意人的一生學(xué)無止境、干無盡頭。說的是人只要一口氣尚存，就要奮斗不止。我在該村二組確實(shí)碰到了這樣一位叫李文平的留守老人，要說他的一生已有65個年頭了，每走一步路，每過一道坎，無不折射出他那剛毅不拔的精神。老伴患大腦萎縮，已有12年之久，兒子、兒媳在廣州打工已有8年。上有86歲老母，下有5歲孩童需要人照料，自己一人還有責(zé)任田8畝，養(yǎng)豬養(yǎng)雞不在其數(shù)，且家里料理得井井有條。當(dāng)我問他對政府有什么要求沒有，他說：“您到本村訪查一下，我李文平從不找政府要一分錢的照顧，只怪自己命苦，現(xiàn)在這樣只有靠自己，萬一自己搞不動了還有兒子，我不會給政府增加任何麻煩”！還有同組的留守老人黃成英，今年71歲，去年老伴去世，她為了不增加地方負(fù)擔(dān)，今年春上只身到上海打工的兒女處生活，事后我們得知，他們這些老人在稅改以前從不拖欠一分公糧、提留，現(xiàn)在“一事一議”，籌資籌勞他們也是積極主動完成。

這就是留守老人的人老志不老，人窮志不窮！

松滋市鹽務(wù)局駐老城鎮(zhèn)天星市村工作組

譚春林

二〇一二年二月二十二日

第四篇：輔導(dǎo)員工作日志

輔導(dǎo)員工作日志記錄內(nèi)容

1、輔導(dǎo)班級基本情況（具體包括班級名稱、人數(shù)、干部名單及聯(lián)系方式等）

2、第____周，時(shí)間年月日至年月日 本周工作計(jì)劃：

班會記錄：

學(xué)生宿舍管理：

學(xué)生談話情況：

學(xué)生文明行為檢查（包括課堂出勤、衛(wèi)生等）：

其它：

完成情況：

3、學(xué)期個人工作總結(jié)

第五篇：駐校老師工作總結(jié)

駐校老師工作總結(jié)

2021年上半年學(xué)期共有4個月，雖然時(shí)間不長，但是相比上學(xué)期在課程教學(xué)、學(xué)生管理、校企合作對接方面都出現(xiàn)了一些新情況、新問題。結(jié)合以上情況，個人在工作方法、工作思路方面相對應(yīng)的也做出了一些調(diào)整，現(xiàn)按照月份順序?qū)⒅攸c(diǎn)工作情況匯報(bào)如下：

2021年3月--學(xué)生開學(xué)季

本學(xué)期2019級學(xué)生專業(yè)課比例達(dá)到100%，公共文化課（如：大學(xué)語文、高數(shù)等）全部結(jié)束。2020級學(xué)生的專業(yè)課程比例也在增加，而且增加了技能實(shí)訓(xùn)?；谏鲜銮闆r，提前一周到校，與各門專業(yè)課的授課教師溝通授課計(jì)劃、教案要求及德職職教云系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入及平臺操作的新要求等，保證了上述工作全部達(dá)到德職教務(wù)處要求并通過開課審核。

2021年4月----重點(diǎn)與2019、2020級學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)與生活方面的溝通

（1）參軍入伍方面

19級崔慶豪、張捷、榮祥雨三名學(xué)生詢問了一些關(guān)于參軍報(bào)名的條件及要求等相關(guān)事宜，表現(xiàn)出較為強(qiáng)烈的參軍意向。從目前參軍的年齡要求、入伍兵源的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、入伍后的利弊分析，結(jié)合郵輪行業(yè)的就業(yè)前景加以引導(dǎo)，基本打消了張捷、榮祥雨兩人的參軍意向，但是崔慶豪本人及其家長的態(tài)度比較堅(jiān)決，家長認(rèn)為可以免試讀普通本科及6萬元左右的退役補(bǔ)償，最終決定讓孩子參軍（目前體檢合格，政審結(jié)果待通知）。

（2）專升本升學(xué)方面

19級李帥帥、夏鑫煒兩名學(xué)生對參加2022山東省普通高等學(xué)校專升本統(tǒng)一考試的相關(guān)事宜比較關(guān)切。

德職的政策要求：學(xué)習(xí)成績專業(yè)排名前40%（即19級全班15人，前6名可以申請），學(xué)習(xí)期間無記過及以上紀(jì)律處分；2022年7月底前取得普通專科畢業(yè)證書；通過畢業(yè)高校的綜合素質(zhì)測評獲得學(xué)校推薦資格，應(yīng)屆建檔立卡貧困家庭考生（經(jīng)省級以上扶貧機(jī)構(gòu)認(rèn)定的）均具有報(bào)考資格。

結(jié)合以上情況并與學(xué)生夏鑫煒溝通后，表示放棄。李帥帥屬于建檔立卡的貧困生，有相應(yīng)政策支持，故決定參加校外輔導(dǎo)班（暑假期間在德州學(xué)習(xí)），備考專升本。

（3）心理輔導(dǎo)方面

2020級學(xué)生宮宇豪抑郁癥時(shí)常發(fā)作，而且思想情緒容易受到外界影響、大腦思維比較跳躍，入學(xué)后多次提出退學(xué)申請。針對此情況，基本每一周至兩周固定溝通一次，了解學(xué)習(xí)、生活情況，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。但是，6月份再次產(chǎn)生強(qiáng)烈的退學(xué)要求，經(jīng)與家長及其本人多次溝通，最終退學(xué)。

2019級學(xué)生夏鑫煒是父母離異（跟隨母親生活）、李帥帥是單親家庭（母親因病去世），這兩名學(xué)生表面與其他同學(xué)無異，實(shí)質(zhì)上心理非常敏感、非常脆弱（例如：學(xué)生之間不經(jīng)意的談?wù)摳改笇ψ约旱年P(guān)愛，就會引起心理上很大的波動），5月份李帥帥一度產(chǎn)生強(qiáng)烈的退學(xué)要求（5月中旬一天突然到辦公室，情緒激動，一直哭泣，先行了解原因，歷時(shí)1個多小時(shí)的心理安撫，可以說是曉之以理，動之以情，中午一起吃飯，最終解除了心理方面的困惑，事后非常感謝），夏鑫煒因?yàn)榧彝ガ嵤录巴瑢W(xué)車禍去世事宜，一段時(shí)間學(xué)習(xí)非常不穩(wěn)定，申請事假回家。針對這個情況努力與學(xué)生構(gòu)建良好的朋友式的師生關(guān)系，給予此類學(xué)生特定的關(guān)懷，上課期間多鼓勵、多表揚(yáng)，生活中多關(guān)心，在學(xué)生餐廳共同用餐等，通過多種方式產(chǎn)生思想共識、語言共識及話題共識，包括在上課的過程中用部分網(wǎng)絡(luò)語言講解以引起學(xué)生興趣（如：鼓勵學(xué)生考證--高光時(shí)刻、打造個人IP等詞匯），最終解決了上述同學(xué)的心理困惑。

2020級學(xué)生周琦在學(xué)生會擔(dān)任干事，平時(shí)工作比較積極，希望大二期間能予升職。但是與班主任李林鈺老師關(guān)系不很融洽，認(rèn)為晉升無望，產(chǎn)生退學(xué)想法。通過單獨(dú)溝通，利用大二期間會有其他的評優(yōu)名額（優(yōu)秀學(xué)生、獎學(xué)金等）、不同老師對同一名學(xué)生也是仁者見仁智者見智的看法加以引導(dǎo)，多次溝通后（分析長短處的同時(shí)強(qiáng)調(diào)了打鐵還得自身硬的道理），最終解決了該同學(xué)的退學(xué)想法。

教學(xué)期間，為構(gòu)建師德育人的德育體系（德職提倡），駐校輔導(dǎo)員定期與學(xué)生交流，開展座談會，召開主題班會，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)與生活中的難題。其次，定期與學(xué)生家長溝通學(xué)生的在校表現(xiàn)，形成雙方齊抓共管的雙效機(jī)制。

2021年5月----接過一門專業(yè)課授課的接力棒

《客房服務(wù)與管理》的授課老師楊宏亮因到外地就業(yè)提出中斷教學(xué)的要求。因課程過半，事發(fā)突然，臨時(shí)尋找代課老師較為困難，故在保證餐飲服務(wù)與管理、酒店人力資源管理課程不受影響的情況下及時(shí)與其進(jìn)行課程交接，保證了教學(xué)進(jìn)度按計(jì)劃進(jìn)行。

2021年6月----校企合作事務(wù)對接

2021年6月，德職因裝修停滯近一年的實(shí)訓(xùn)室開始起用，公司投入的餐飲實(shí)訓(xùn)設(shè)備開始安裝使用，德職經(jīng)管系認(rèn)為電烤箱、面點(diǎn)發(fā)酵箱、四門冰箱不同程度的存在一些問題，希望予以更換或者維修或者再投入其他的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，準(zhǔn)備向德職審計(jì)科提交校企合作整改報(bào)告，為不影響企業(yè)回款（雖因非本企業(yè)因素，回款未到位），在牛老師的協(xié)助下與經(jīng)管系多次溝通協(xié)調(diào)，最終出具了合格辦學(xué)報(bào)告。

2021上半年學(xué)生獎項(xiàng)情況：2020級學(xué)生王影評選為入黨積極分子并獲結(jié)業(yè)證書，2020級朱嘉俊獲得全國大學(xué)生健美操大賽三等獎，其他獎項(xiàng)本學(xué)期暫未評選。

存在的問題

1.為了讓學(xué)生了解實(shí)際工作標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)要求，更好的適應(yīng)郵輪客艙、餐飲等服務(wù)崗位，原計(jì)劃邀請德州市旅游飯店行業(yè)服務(wù)技能大賽的獲獎?wù)邊⑴c客房及餐飲服務(wù)與管理課程中關(guān)于中式鋪床、夜床服務(wù)、中西餐擺臺的實(shí)訓(xùn)授課，但是因德職的實(shí)訓(xùn)室至6月份才開始起用，并且是與酒店管理專業(yè)共用，故實(shí)訓(xùn)時(shí)間有限，計(jì)劃未能完成，學(xué)生操作技能一般。

2.調(diào)動學(xué)生參與自我管理的積極性、主動性方面一般。日常管理中，感覺學(xué)生處于從屬與被動的地位。在這種模式中,學(xué)生管理工作常出現(xiàn)管理不到位和管理滯后的現(xiàn)象,甚至在個別學(xué)生管理中形成比較嚴(yán)重的對立情緒。針對于此,20級學(xué)生管理中嘗試推行以輔導(dǎo)員、班主任為調(diào)節(jié)的、以學(xué)生自主自治為中心的學(xué)生管理方式。在這種方式中,學(xué)生可以提高自我管理的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力,在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)鍛煉了自己,既“學(xué)到了知識”,又“學(xué)會了做人”,學(xué)生的主體意識和責(zé)任感也明顯增強(qiáng)。另外，選拔培養(yǎng)一批學(xué)生干部,協(xié)助開展學(xué)生管理工作,以便拓寬駐校老師與學(xué)生的溝通渠道,提高班級管理水平,體現(xiàn)學(xué)生管理中“以學(xué)生為本"的教育觀念。

計(jì)劃

19級面臨實(shí)習(xí)，與德職經(jīng)管系對接好（這一階段還未經(jīng)歷）

企業(yè)回款跟進(jìn)

提前一周到校，與各門專業(yè)課的授課教師溝通授課計(jì)劃、教案要求，保證了上述工作全部達(dá)到德職教務(wù)處要求并通過開課審核。

校企合作的前瞻性、預(yù)判性（課件、授課計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、課表、教學(xué)群的通知、到校后宿舍檢查、學(xué)會與學(xué)校對接、多多電話溝通、做事的細(xì)心度極致、分清主次、每個學(xué)期學(xué)生問卷、準(zhǔn)備筆記本、學(xué)會成長如何處理解決管理學(xué)生、做事的方式、提醒、儀容儀表、電影版、不要做默默無聞的英雄、每個人錄視頻、合影）

李軍

2021年8月8日