第一篇：大二暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

我的暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的；

1．通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

2．通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。

3．本次實(shí)習(xí)對(duì)我確定在大三的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向具有重要意義。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：2013年7月5日-2013年8月26日

三、實(shí)習(xí)單位：武漢常青花園輪滑俱樂部

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：武漢常青花園中心公園

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：教導(dǎo)三歲到十多歲的小朋友學(xué)習(xí)單排輪滑，主要包括從不會(huì)站立到站立、走動(dòng)、下蹲、抬腿、安全摔跤、奔跑、速滑，花樣過樁等課程，上課時(shí)間為每晚七點(diǎn)到八點(diǎn)半

六、實(shí)習(xí)心得

通過20多天的暑期實(shí)踐，我明白為什么我們學(xué)校為什么會(huì)把大學(xué)生暑假社會(huì)當(dāng)做一個(gè)課程來要求我們大學(xué)生并規(guī)定相應(yīng)的學(xué)分，學(xué)校的象牙塔和社會(huì)還是存在著千差萬別的，相比去年的流水線的工廠實(shí)習(xí)，今年我的暑期社會(huì)實(shí)踐相比而言少了每天機(jī)械重復(fù)的辛苦，但是在和其他教練和這群學(xué)生的接觸過程中我學(xué)到了在學(xué)校不曾學(xué)習(xí)到的那些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)，而且在這過程中我得到了很多快樂。

（一）責(zé)任和職業(yè)

在這里我第一點(diǎn)想要說的是責(zé)任，因?yàn)樵谏险n過程中我們扮演了三個(gè)角色，一是公司員工，二是同事，三是教練或者也可以稱老師吧，只是和老師教的內(nèi)容不一樣而已。

作為公司員工我們要盡職盡責(zé)，在上課前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，在工作中還要邊做輪滑鞋的銷售工作，盡力量為公司盈利，還要注意自己的一言一行，上課的認(rèn)真程度，這關(guān)乎公司的形象，就好比我們?cè)趯W(xué)校代表學(xué)校出去參加比賽之類的，我們具有相關(guān)的身份聯(lián)系，因此我們得擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，期間我和馮斌的良好表現(xiàn)得到了主管的認(rèn)可，在月中還發(fā)了資金獎(jiǎng)勵(lì)，有的家長(zhǎng)在我們工作過程中甚至還會(huì)買水慰問一下我們，我覺得這是對(duì)我們工作態(tài)度和能力的間接認(rèn)可，有的家長(zhǎng)甚至還邀請(qǐng)我去他們公司實(shí)習(xí)，這讓我覺得非常開心，因?yàn)槲业呐秃顾玫搅丝隙?/p>

另外在工作過程中我們卻又是別的教練同事，因?yàn)樵谏险n過程中需要分班，所以當(dāng)分班分配小孩時(shí)，分配課程時(shí)會(huì)有一些沖突，有的教練可能一個(gè)人負(fù)責(zé)20多個(gè)小朋友，有的就一對(duì)一輔導(dǎo)新來的小朋友這就要求我們教練敢于承擔(dān)敢于擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)分配，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)交流，我們幾個(gè)教練很合作會(huì)輪流承擔(dān)大班教課和一對(duì)一輔導(dǎo)的任務(wù)，在工作過程中一直相互幫助，我想同事之間的責(zé)任要求我們更大可能的學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)幫助這是最大的目的和要去，相比于學(xué)校我們的同學(xué)更是如此，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作才能讓我們組織字的每一次活動(dòng)成功有余還有更多的歡樂和讓我們有更多值得回憶和銘記的東西作為教練最直接最重要的就是和小朋友接觸了，在上課期間我們不僅要承擔(dān)教課任務(wù)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小朋友，了解每一個(gè)小朋友的性格特征及愛好，確定教學(xué)方法，更要對(duì)小朋友的安全負(fù)責(zé)，輪滑在一定基礎(chǔ)上算是一個(gè)極限運(yùn)動(dòng)，有一定的危險(xiǎn)系數(shù)，在加上公園中心人流量大，過往的車子，以及遛狗的人都特別多，故此我們得一直注意小朋友的安全，以防他們摔跤，被車撞，被狗咬等等?，F(xiàn)在的社會(huì)和企業(yè)極度呼喚企業(yè)文化和精神，無論怎樣定義我相信責(zé)任感是我們實(shí)現(xiàn)公司企業(yè)文化生命力的強(qiáng)有力基礎(chǔ)和要，故此在這份暑期實(shí)踐過程中我竭力在做到更好，努力注重自己的責(zé)任感培養(yǎng)，我相信在面對(duì)以后的工作職業(yè)我會(huì)依然記起這份工作教會(huì)我的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

（二）交流溝通

做教練和做老師一樣吧，我覺得和幼教老師比較像，也和帶baby 的媽媽一樣，我們要學(xué)會(huì)如何和小孩子交流溝通，除了向老教練請(qǐng)教運(yùn)用那些形式來上課外，我還有利用網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)上查詢相關(guān)兒童輪滑教學(xué)的案列及視頻，以及小朋友心理教育案列、還有一些和小朋友一起做的輪滑小游戲。

首先我們要注重的是小孩子學(xué)習(xí)輪滑的興趣，在教小朋友的過程中，如果碰到膽大平衡性很好的小孩我們教練會(huì)輕松很多，但是如果是那種膽的小朋友，我們教練就要求小孩家長(zhǎng)一起輔助教學(xué)，給予他們贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，小孩子一般都會(huì)在父母的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持兩天，這就足夠了，因?yàn)檫@兩天小孩已經(jīng)可以穿著輪滑鞋走的很穩(wěn)了；如若遇到那種平衡性不好以及腳部本來就運(yùn)動(dòng)缺陷的小孩，我們會(huì)每天循序漸進(jìn)的糾正畸形動(dòng)作，碰上身體特別瘦弱的又膽小小孩我們教練會(huì)一直和家長(zhǎng)交流溝通，嚴(yán)格的嚴(yán)肅對(duì)待他家小孩，別的小朋友一天就會(huì)走，那他就學(xué)兩天三天，，一直到小孩學(xué)會(huì)為止。在休息期間會(huì)和小朋友聊到他們的課余生活，學(xué)習(xí)，順便鼓勵(lì)他們，指出哪里的動(dòng)作他們錯(cuò)了，那里是對(duì)的，甚至?xí)膭?lì)他們一起唱兒歌，還會(huì)讓他們一起速滑比賽，一起“開火車”，看到他們歡笑開心，說真的我覺得自己也仿佛回到了童年的快樂時(shí)光，和他們一起嬉戲·····七八月份武漢幾乎有整整一個(gè)月沒有下雨，即使在晚上上課也是非常熱的，自己的脾氣也會(huì)有些煩躁，因此在很努力的控制自己和小朋友交流的語氣，以及自己的小小的懈怠，雖然每次上班都是全身濕透了，但是和小孩子在一起，他們的話語，他們的天真，讓我覺得開心，而且還可以向別的教練學(xué)習(xí)很多花樣輪滑動(dòng)作，向他們交流學(xué)習(xí)到很多東西，我想這就足夠了，重要的是我非常享受這個(gè)過程。

（三）學(xué)習(xí)

我要說的是學(xué)習(xí)，在這里學(xué)習(xí)輪滑的都是一些三歲多的小孩子，城市里的教育和我們農(nóng)村還是有著很大區(qū)別的，家長(zhǎng)會(huì)培養(yǎng)小孩子很多的興趣愛好，還有他們的基本學(xué)習(xí)能力，有的小孩子可能既要學(xué)習(xí)輪滑，又要學(xué)習(xí)游泳或者鋼琴啥的，還要上各種基本學(xué)科培優(yōu)課程，我在這里不想討論給小孩子一

下學(xué)這么東西的利與弊，但我們想說的是這些培養(yǎng)是有必要地，來自農(nóng)村的我是沒有機(jī)會(huì)接觸這些的，培養(yǎng)有必要，另外一個(gè)就“度”的問題，不要一下子給孩子堆砌太多東西，慢慢培養(yǎng)就好，只要小孩子開心切學(xué)到東西就好 與之相反的是在這旁邊有一只舞隊(duì)，每天都有好多兩鬢斑白的老年人和那些中年人在跳舞，跳華爾茲，交際舞，我看到的似乎是另一群孩子再玩樂，還有的家長(zhǎng)會(huì)和小孩一起學(xué)習(xí)輪滑，最讓我感動(dòng)的是有一個(gè)頭發(fā)全白的爺爺竟然每天晚上去那邊需誒寫滑板，而且還是學(xué)習(xí)動(dòng)作，我想學(xué)無止境以及生命在于運(yùn)動(dòng)在這位可愛的老爺爺身上都可以完美體現(xiàn)，現(xiàn)在在學(xué)校的我們更要注重學(xué)習(xí)的重要性，除了自己的專業(yè)知識(shí)外，一些課外知識(shí)我們也應(yīng)該涉獵重要的還要掌握，而且還得有計(jì)劃地培養(yǎng)自己的各方面技能，為日后在社會(huì)上工作奠定基礎(chǔ)，同事我們應(yīng)該秉持活到老學(xué)到老的精神，日后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力必然很激烈，我們一步落后就會(huì)步步落后，一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)才能跟上社會(huì)變化的快節(jié)奏，我們才能在社會(huì)生活中游刃有余。經(jīng)過這次的暑期實(shí)踐，我收獲了很多。走出美麗的象牙塔，感受外面的世界，才真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥，絲毫感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識(shí)好少。沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能，書本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，事應(yīng)求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺得無事可做了，其實(shí)我們的路很長(zhǎng)，道很遠(yuǎn)。

第二篇：大二暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

XX年年7月14日至8月下旬，我在位于北京cbd的中國(guó)雅虎公司進(jìn)行了暑期的專業(yè)實(shí)習(xí)。在結(jié)束這段為期一個(gè)多月的歲月后，當(dāng)我坐上飛機(jī)離開自己生活和工作了近一個(gè)多月的北京時(shí)，內(nèi)心依然有很多的不舍，因?yàn)樵谶@一個(gè)多月里，有太多太多的感動(dòng)值得我珍藏，有太多太多的感悟值得我回味。我要感謝這次北京實(shí)習(xí)之旅，它第一次讓我真正地接觸了大公司的企業(yè)文化、感受到了外企良好的組織結(jié)構(gòu)和企業(yè)環(huán)境，當(dāng)然也給了我感受百年奧運(yùn)的精彩和整個(gè)城市的氛圍。下面，我將以“實(shí)習(xí)之旅”和“北京之行”兩個(gè)部分來分享一下本人此次“北京實(shí)習(xí)之旅”的感受。

一．實(shí)習(xí)之旅

這次能夠有幸去雅虎公司總部實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是一次非常難得的機(jī)會(huì)，所以在出發(fā)前我也非常珍惜，對(duì)于自己的此次專業(yè)實(shí)習(xí)做了很多的準(zhǔn)備工作，也在網(wǎng)絡(luò)上了解了很多關(guān)于雅虎公司的歷史和近況。但是當(dāng)我真正去公司后，才對(duì)整個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)和企業(yè)文化有了更直觀的了解和感悟，總結(jié)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，下面主要有以下方面的一些感受寫下來與大家分享：

1.公司的硬件設(shè)施和辦公環(huán)境

中國(guó)雅虎公司位于北京中央商務(wù)區(qū)的溫特萊中心的9——18層，備受關(guān)注的新中央電視臺(tái)也在我們公司附近，而最近熱播的電視劇《奮斗》中的主人公陸濤的父親徐志森的遠(yuǎn)大公司的拍攝地正是在我們公司所在的溫特萊大廈。而公司的內(nèi)部環(huán)境也是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，里面的裝修布局都是非常先進(jìn)和一流的，整個(gè)藍(lán)色的氛圍確實(shí)讓人感覺相當(dāng)?shù)厥娣湍涂?，每層樓都至少有三個(gè)會(huì)議室，在每一層也有可以自由取用的咖啡、可樂。作為一家互聯(lián)網(wǎng)公司，它給每一位員工配備的都是一臺(tái)全新的筆記本電腦。還有就是，公司是24小時(shí)都可以出入的，所以很多公司的同事都會(huì)在很晚時(shí)才回家，甚至在公司的17層提供了讓員工在工作勞累之后休息的床鋪。這些無不體現(xiàn)出一個(gè)具有外資背景的企業(yè)對(duì)于員工的人文關(guān)懷，體現(xiàn)出了公司以人為本的理念，這些都讓身處在其中辦公的人而言，感受到了家的溫馨。在實(shí)習(xí)的過程中，我也在想這些可能也是我們國(guó)內(nèi)一些民營(yíng)企業(yè)需要向外企學(xué)習(xí)的地方吧。

2.工作內(nèi)容和體會(huì)

在雅虎為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，本人作為市場(chǎng)部的成員，被安排在了市場(chǎng)部業(yè)務(wù)總監(jiān)hunter的八人團(tuán)隊(duì)中，石劍琳姐姐作為我的指導(dǎo)老師始終提醒我很多工作中的一些細(xì)節(jié)，讓我在業(yè)務(wù)水平上有所提高。主要的工作內(nèi)容如下：

（1）參加中國(guó)雅虎公司的入職培訓(xùn)，包括企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)精神、時(shí)間管理、溝通技巧、工作安排等。

（2）參加雅虎口碑網(wǎng)推廣策劃提案。

（3）加入中國(guó)雅虎“奧運(yùn)3000米”項(xiàng)目組，收集奧運(yùn)場(chǎng)館周邊、地鐵沿線生活服務(wù)信息，方便廣大網(wǎng)友在北京的衣食住行玩。

（4）加入雅虎論壇“奧運(yùn)志愿者”團(tuán)隊(duì)，分享奧運(yùn)期間所見所聞。

（5）參與雅虎知識(shí)堂頻道的建設(shè)，參與雅虎聯(lián)系人頻道的測(cè)試運(yùn)營(yíng)。

在整個(gè)工作的過程中，“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞給了我更大的感受和體會(huì)，通過我的親身實(shí)踐和觀察，包括我所在的市場(chǎng)部、還有工程技術(shù)部、社區(qū)運(yùn)營(yíng)部、搜索業(yè)務(wù)部、資訊部、客戶服務(wù)部、人力資源部、行政部和法務(wù)部中，幾乎所有部門內(nèi)部都是由好幾個(gè)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成，而每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有各自的工作任務(wù)，每個(gè)員工都是在各自所在的團(tuán)隊(duì)中，所以“團(tuán)隊(duì)合作”在工作中的重要性就可想而知了，這也是我在大學(xué)學(xué)習(xí)期間在理論學(xué)習(xí)中所不能夠體會(huì)到的一點(diǎn)。

3.對(duì)于公司企業(yè)文化的思考

在XX年阿里巴巴公司全資收購雅虎公司后，經(jīng)過三年的整合，中國(guó)雅虎公司已經(jīng)深深地溶入了阿里系中，阿里巴巴的“六脈神劍”“的核心價(jià)值觀已經(jīng)植入了每一個(gè)雅虎員工中。這個(gè)被稱之為“六脈神劍”的核心價(jià)值觀指的是：客戶第一、擁抱變化、團(tuán)隊(duì)合作、誠信、激情、敬業(yè)。當(dāng)然讓我最受體會(huì)的是公司讓員工了解和感受企業(yè)文化的種種方式。比如，公司利用新員工培訓(xùn)和平時(shí)對(duì)于特定員工的培訓(xùn)中，都是以企業(yè)文化和價(jià)值觀、團(tuán)隊(duì)精神作為培訓(xùn)的主要內(nèi)容，在公司的墻壁和樓道里都張貼有一些年會(huì)、志愿服務(wù)、員工活動(dòng)展示和效益考核等內(nèi)容，這些其實(shí)都是一個(gè)企業(yè)在具體工作中反映其企業(yè)文化的方面，也通過創(chuàng)造這樣的氛圍，給予員工更多溫馨。

4.雅虎公司獨(dú)特的“騷文化”

看到“騷”這個(gè)詞，你可能會(huì)感覺有些低俗，但是在雅虎公司“騷”卻是一個(gè)褒義詞，因?yàn)槟阒挥小膀}”，你才能夠放開自己，鍛煉自己的膽量，讓自己在工作中盡情地展現(xiàn)自己的才能。雅虎公司是一個(gè)很注重人性化的大團(tuán)隊(duì)，在雅虎有很多自發(fā)組織的俱樂部，如乒乓球俱樂部、跆拳道俱樂部等，雅虎的伙伴們?cè)诠ぷ髦嘁材軌蝈憻捵约旱捏w魄、提高自己的修養(yǎng)，利用這些自發(fā)組織團(tuán)結(jié)隊(duì)伍，還有半年會(huì)和年會(huì)等，雅虎公司鼓勵(lì)所有員工釋放自己，發(fā)揮出自己的娛樂精神，可謂是越“騷”越好。其實(shí)公司的同事姐姐曾經(jīng)和我說過，騷文化其實(shí)是阿里巴巴的文化，以前雅虎作為外企是沒有的，但是這樣一個(gè)獨(dú)特的文化卻能創(chuàng)造出團(tuán)隊(duì)成員的激情，讓員工始終在一個(gè)快樂、和諧的工作環(huán)境中工作，同時(shí)也能很好地凝聚人心。這點(diǎn)其實(shí)對(duì)于我主修工商管理專業(yè)的實(shí)習(xí)生體會(huì)很深。

第三篇：大一大二暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)方式： 實(shí)習(xí)單位: 實(shí)習(xí)指導(dǎo)人： 聯(lián)系電話: 實(shí)習(xí)時(shí)間： 至 專 業(yè): 學(xué)生姓名: 學(xué)號(hào):

年 月 日

一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。

二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)

介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)

報(bào)告水平的重要依據(jù)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

五、正文字體：宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù)：3000字左右

第四篇：大二暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

博威暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

2011年暑假，有幸來到博威實(shí)習(xí)一個(gè)月。一個(gè)月中，接觸到了相當(dāng)多新奇的東西，學(xué)習(xí)了許多課本外地知識(shí)，同時(shí)增加了許多自己對(duì)人對(duì)事的感悟。

博威，全稱寧波博威合金股份材料有限公司，始創(chuàng)立于1993年。公司主要從事高性能、高精度有色合金材料的生產(chǎn)和研發(fā)，產(chǎn)品為以銅合金材料為主體的棒材、線材和板帶的環(huán)保合金材料、功能合金材料、替代合金材料和節(jié)能合金材料，廣泛應(yīng)用于電子通訊、航天軍工、五金機(jī)械、精密模具、家電、眼鏡、船舶、儀表等30多個(gè)行業(yè)，為工業(yè)企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的工業(yè)糧食。

我是在信息部下的精益辦實(shí)習(xí)。精益辦主要工作任務(wù)是推進(jìn)精益理念在公司內(nèi)的宣傳、推廣和落實(shí)。5S和TPM管理是精益理念中比較重要的兩大塊。通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，對(duì)于精益理念有了自己的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了很多管理學(xué)方面的知識(shí)。

到博威的第二天，經(jīng)理讓師傅帶我們熟悉公司尤其是精益辦的信息。7月12號(hào)下午，師傅給我們展示了愛波瑞管理咨詢蘭青老師的6S課件，讓我們對(duì)6S有了整體的了解。以前聽過很多次6S（最初是在看海爾成長(zhǎng)記錄片時(shí)，接觸到的6S大腳印），不知道是什么意思?？赐晏m青老師的課件以后，明白了：

6S即整理(Seiri)、整頓（Seiso）、清掃（Serketsu）、素養(yǎng)（Shitsuke）、和安全（Safety）。那6S具體是做什么呢？下面有個(gè)口訣可以幫助我們理解：要與不要，一留一棄（整理）；科學(xué)布局，取用快捷（整頓）；清除垃圾，美化環(huán)境（清掃）；安全操作，生命第一（安全）；形成制度，貫徹到底（清潔）；養(yǎng)成習(xí)慣，以人為本（素養(yǎng)）。另外，“6S”之間彼此關(guān)聯(lián)，整理、整頓、清掃是具體內(nèi)容；清潔是指將上面的3S實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持結(jié)果；素養(yǎng)是指培養(yǎng)每位員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事，開展6S容易，但長(zhǎng)時(shí)間的維持必須靠素養(yǎng)的提升；安全是基礎(chǔ)，要尊重生命，杜絕違章。

通過學(xué)習(xí)6S，覺得管理完全不是以前想象的那樣。以前總覺得管理是模式化的東西，很枯燥，現(xiàn)在覺得管理是很有意思的，是需要?jiǎng)?chuàng)新意識(shí)的一門學(xué)問。通過跟課堂上學(xué)到的管理方面的知識(shí)一掛鉤，發(fā)現(xiàn)學(xué)到的很多東西，都是很實(shí)用的。學(xué)到用時(shí)方恨少，很多的知識(shí)沒學(xué)踏實(shí)，有一種把課本找來重新讀一遍的沖動(dòng)（這是實(shí)習(xí)一個(gè)月感觸最深的一點(diǎn)，還好不算太晚，還有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)）。

談到學(xué)習(xí)，還要說一下謝克儉老師“物流配送”的課。我想說，雖然在學(xué)校上了那么多節(jié)管理方面的課，謝老師的課給我的印象是最深的。整個(gè)精益辦和謝老師的探討都是實(shí)打?qū)嵉?，不是直拿理念說話，而是通過現(xiàn)場(chǎng)的案例來進(jìn)行分析。大家提出待解決的問題，然后大家一起探討。那種氛圍，給了我很深的印象，談到激動(dòng)時(shí)大家像在吵架。剛開始差點(diǎn)被嚇到了，但是后來謝老師說“大家要，我不是在跟你們吵架，咱是再討論問題！”大家都笑了。是的，大家的唯一目的是解決問題，而不是別的。而謝老師身上那種從容淡定，讓我明白了真正的大師，肯定比誰都了解問題，從他駕馭整個(gè)局面的情形可以看出。嗯，能駕馭別人情緒的人很酷，而且“無關(guān)生智，局外生慧；我與我無關(guān)，我在我局外?！备皇请S隨便便就能做到的。謝老師的第一節(jié)真正意義上的管理課，印象很深刻，也是在實(shí)習(xí)中難得的收獲。除了偶爾能聽到老師的課，平時(shí)我們也還有蹭會(huì)的機(jī)會(huì)。很多問題我們都不是很懂，但是通過跟大家的共同學(xué)習(xí)，了解到他們平時(shí)在收集信息時(shí)會(huì)碰到哪方面的問題，作為一個(gè)管理者要幫公司解決什么問題，從而進(jìn)一步加深自己對(duì)于職場(chǎng)生活的認(rèn)識(shí)。有時(shí)候會(huì)很欽佩他們中的一些人，欣賞他們身上的好的品質(zhì)。所以以后在生活學(xué)習(xí)中也要刻意讓自己養(yǎng)成一些

好習(xí)慣，提升自己解決問題的能力。象牙塔中的子們，在學(xué)校很難有機(jī)會(huì)接觸到這些，所以這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很難得，自己也很珍惜。

我們也不是終日在精益辦里面，平時(shí)有機(jī)會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。我們?nèi)ボ囬g的主要任務(wù)是定期進(jìn)行點(diǎn)檢（把車間的問題找出來，以某種方式讓班組長(zhǎng)知道，以便他們進(jìn)一步改善）。能做點(diǎn)有利于他們進(jìn)步的事情，還是挺開心的，但問題是，很多時(shí)候，提出的問題不能引起他們足夠的重視。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，我有自己一點(diǎn)小看法：①班組長(zhǎng)在讓員工解決問題之前，自己要先到現(xiàn)場(chǎng)勘探，尋找一種員工易于接受的方式來解決；②要多給員工培訓(xùn)，讓他們從思想上接受6S；③如果要搞6S，如果要搞精益，就要徹底一點(diǎn)，而且要做好進(jìn)一步的跟蹤，直至大家的素養(yǎng)提升到一定程度（在兩天的特訓(xùn)生活中，也認(rèn)識(shí)到，自己的認(rèn)識(shí)在某些程度上還是得到認(rèn)可的）。在點(diǎn)檢過后，我們要用到一些文檔來處理點(diǎn)檢結(jié)果，所以我又把自己在學(xué)校沒學(xué)好的word和excel以及PPT操作學(xué)習(xí)了一下。學(xué)校沒學(xué)好的東西，不能說后悔吧，但是至少還是覺得有點(diǎn)遺憾的。以后一定要抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，幸好現(xiàn)在一切都還不晚。也正是在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在還需要學(xué)習(xí)好多東西，自己現(xiàn)在還完全沒有接受工作的能力（不是逃避，是真的還沒做好準(zhǔn)備）。經(jīng)過小小的思想斗爭(zhēng)，下定了讀研的決心。以后一定要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，知識(shí)可以涵蓋各個(gè)方面，各個(gè)領(lǐng)域?！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”這個(gè)哲理，以前知識(shí)喊口號(hào)，現(xiàn)在有了新的認(rèn)識(shí)，也可以說是感觸吧。

幾次點(diǎn)檢過后，正好逢上月底稽核，也就是十來個(gè)車間的“大體檢”。又是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@是一次規(guī)模很大，進(jìn)行很徹底的點(diǎn)檢。以前我們?cè)邳c(diǎn)檢的時(shí)候有好多問題不能得到統(tǒng)一，蘭青老師把我們的疑慮都解決了，他帶著大家用一整天的時(shí)間把十個(gè)車間都仔細(xì)的過了一遍。我當(dāng)時(shí)跟在老師后面，把問題點(diǎn)都記了下來，這次的經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后的點(diǎn)檢有很大幫助。雖然一整天下來，腿都酸了，但是覺得很充實(shí)，學(xué)到了很多，而且對(duì)車間也熟悉了很多。這次稽核起到了很大效果，以前大家對(duì)我們提出的問題，都沒有足夠重視。而這次稽核完了以后，大家立即進(jìn)行徹底的整改。感覺每個(gè)月進(jìn)行一次這種稽核還是很有必要的，但是還是那句話，堅(jiān)持很重要。

覺得自己挺幸運(yùn)的，臨到實(shí)習(xí)結(jié)束，有機(jī)會(huì)旁聽了精益辦主辦的“精益生產(chǎn)特訓(xùn)”的全過程，深化了自己對(duì)精益的理解。

特訓(xùn)營(yíng)以“精益從心開始，改善從我做起”為主題，口號(hào)是“資源有限，智慧無限；挑戰(zhàn)自我，改善無限！”

旁聽了這次特訓(xùn)的整個(gè)過程，覺得這次特訓(xùn)很有意義，對(duì)于精益生產(chǎn)的推進(jìn)有很大作用。我覺得這次特訓(xùn)最重要的意義還在于，參加培訓(xùn)的各領(lǐng)導(dǎo)層深化了對(duì)于“精益生產(chǎn)理念”的認(rèn)識(shí)，掌握了精益生產(chǎn)最實(shí)質(zhì)性的東西。從他們最后的特訓(xùn)感言中也能感覺到。另外一點(diǎn)意義就是通過這次特訓(xùn)，加深了學(xué)員們相互之間的友誼，大家從繁忙的工作中走出來，互相分享自己工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這次特訓(xùn)給我印象最深的是王德強(qiáng)老師對(duì)于“文化”的講解。他講得很深很廣，大家都很觸動(dòng)。在這之前我在精益辦學(xué)習(xí)了差不多一個(gè)月，總是在聽到提到精益生產(chǎn)，但是卻沒能從根本上了解什么事精益生產(chǎn)。而王老師一下子把精益引到“文化”上面，讓我立時(shí)產(chǎn)生了興趣。“精益的靈魂是中國(guó)文化，精益的文化源自孝道！”是啊，正像宗教能讓那么多人無怨無悔的追隨，一個(gè)理念你要讓別人接納，最好的方式就是形成文化。而精益原來也是有文化，有靈魂的。她不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一種理念，而是一個(gè)有著很深靈魂的文化。她不是很硬性、很死板的規(guī)定，而是源于很深的母子深情。王老師講到孝道、天道、師道的時(shí)候，引用了豐田員工的例子，生動(dòng)處大家都跟著鼓掌附和?！靶⒌雷屍髽I(yè)穩(wěn)定，天道使企業(yè)長(zhǎng)久，師道讓企業(yè)發(fā)展！”王老師在講這個(gè)的時(shí)候，旁征博引，從我們五千年的中華文化到精益在日本的發(fā)

展又到精益在我們中國(guó)的發(fā)展，引用了許多生動(dòng)的例子，讓大家不費(fèi)力氣就把本來看起來很深的精益理論，學(xué)到心里。

感悟很深的另外一點(diǎn)是，在繁忙的工作中，大家能有這樣一次機(jī)會(huì)互相學(xué)習(xí)，互相走入各自的生活，很不容易。給了我們一個(gè)感悟生活，認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。這次特訓(xùn)首先聲明，大家都要到臺(tái)上發(fā)言，給了平時(shí)不愛講話的員工一次上臺(tái)展示自己，戰(zhàn)勝自己的機(jī)會(huì)?？雌饋聿皇谴笫?，也許就是一次小小的上臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓他們對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。這次特訓(xùn)不是簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是讓大家分成四組，互相競(jìng)爭(zhēng)互相學(xué)習(xí)，這就需要他們拿出各自的合作意識(shí)來，何嘗不是他們合作精神的一種訓(xùn)練。這還不止，他們是領(lǐng)導(dǎo)層，會(huì)把這種訓(xùn)練出來的好的東西帶到他們所負(fù)責(zé)的員工那里，進(jìn)而可以深化博威的企業(yè)文化。

最后，在這次特訓(xùn)中，我看到了博威員工的歸屬感。在遇到問題時(shí)，大家想到的不是逃避，也不是互相推脫，而是積極的想辦法應(yīng)對(duì)。實(shí)在不行了，大家合作來解決問題。這一點(diǎn)，挺讓人感動(dòng)的，說明博威平時(shí)還是比較重視以人為本的，不然他們身上不會(huì)有這種品質(zhì)。對(duì)于他們的合作意識(shí)，另外一種解釋是，他們處在領(lǐng)導(dǎo)層，平時(shí)練就了大局意識(shí)。反正我自己覺得，他們身上的這一點(diǎn)，很值得學(xué)習(xí)。在最后的感言（收獲成果）中，大家爭(zhēng)相上臺(tái)總結(jié)收獲，那種接龍的速度是我以前沒見過的，大家都抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，跟大家分享自己學(xué)到的東西。他們用心學(xué)了，才會(huì)用感而發(fā)，他們把用心收獲的東西展示給大家。有些學(xué)員，認(rèn)識(shí)很深刻，把“身教言傳”結(jié)合自己的切身體驗(yàn)，重申了一次。是的，你如果想讓員工做好，你要先明白員工是不是可以做好，你要讓員工從心里接受你的規(guī)定。認(rèn)識(shí)上改變了，他們就會(huì)從思想上接受精益，吧這兩天學(xué)到的東西帶回去，帶到每一個(gè)員工那里去。還有些員工提出了讓員工認(rèn)同TPM管理，要讓他們像愛孩子那樣愛設(shè)備，那樣他們就會(huì)把精益當(dāng)成一種習(xí)慣。

總的來說，這次特訓(xùn)大家學(xué)到了很多，也有很深的感悟，但是還是那句話“精益貴在堅(jiān)持”。希望精益在博威越走越遠(yuǎn)，越走越深，深入博威每個(gè)員工內(nèi)心深處。

其實(shí)，一個(gè)月的實(shí)習(xí)，最重要的收獲，還是認(rèn)知上的收獲。在博威實(shí)習(xí)，很充實(shí)，感覺很有意義。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我增加了一些新認(rèn)識(shí)。工作了就少了好多自由，雖然不是很累，但是你要嚴(yán)格按規(guī)定來，在學(xué)校是沒那么厲害的；工作了就少了好多自我，這里不需要你的小性子；工作了就少了好多被動(dòng)，學(xué)校里，雖然有時(shí)候會(huì)很累，但是好多東西都是學(xué)校幫你安排好了的，而這里你要靠自己主動(dòng)，因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)告訴你，你該做什么了；工作了就要學(xué)會(huì)習(xí)慣枯燥無聊的生活（除非你找到自己很喜歡的工作，期待自己可以）；工作了……就是跟以前的生活不一樣了。剛開始，還真不是很習(xí)慣，甚至想逃避。但是慢慢的，我不這樣想了。因?yàn)槲铱吹搅巳坭T車間里的大哥、大叔們的生活，他們也許一年四季重復(fù)著又累又乏味的工作，雖然累，雖然乏味，但是他們已經(jīng)不會(huì)去想了；因?yàn)槲铱吹搅耍枚喙と俗鲋芾鄣墓ぷ?，竟然連休息日都沒有；因?yàn)槲铱吹搅?，有些人竟然?huì)把自己僅有的一天休息日獻(xiàn)給工作；因?yàn)椤约簺]理由抱怨了，更何況這種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很難得。實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到了自己身上有一些很不好的東西要改變。在與人打交道方面，我是一個(gè)懶人，不喜歡主動(dòng)。我學(xué)的是管理方面的專業(yè)，自己也挺喜歡的，如果想找到對(duì)口的工作，這樣的習(xí)慣肯定要不得。以后會(huì)多找機(jī)會(huì)磨練一下自己，提升自己與人交往的能力。、一個(gè)月的實(shí)習(xí)，感觸最深的是：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。是的，以后要多學(xué)習(xí)。我不喜歡做自己不喜歡做的事（也許每個(gè)人骨子里都是這樣的吧），所以難以想象以后會(huì)有一份自己不喜歡做的工作，每天重復(fù)著做自己不喜歡做的事。如果不想讓自己太累，讓自己以后開心，就要在選工作上多給自己一些籌碼，多一些自主選擇權(quán)。那我們的籌碼從哪里來呢，自然就是自己要多學(xué)習(xí)，讓自己多一些資本。

這個(gè)暑假過的不是很充實(shí)，除了一個(gè)月實(shí)習(xí)，其他時(shí)間都過的很隨便。最后祝童老師事事順心，天天好心情！

第五篇：大二暑期信號(hào)分析實(shí)習(xí)報(bào)告

大二暑期信號(hào)分析實(shí)習(xí)報(bào)告

××××作用：對(duì)傳感器輸出的信號(hào)進(jìn)行放大、濾波、消除干擾，為后續(xù)的a/d轉(zhuǎn)換提供具有足夠能量的所需信號(hào)。

一、設(shè)計(jì)任務(wù)

橋式放大電路、低通濾波器和恒流電源設(shè)計(jì)等，其輸出應(yīng)滿足a/d卡要求。畫出原理圖及pcb圖。

技術(shù)要求：（1）為a/d轉(zhuǎn)換電路提供、兩種信號(hào)電壓。

（2）電橋具有調(diào)零和標(biāo)定功能。原創(chuàng)：004km.cn（3）電路具有抗混淆低通濾波功能，以滿足抽樣定理。

二、電橋放大器設(shè)計(jì)（電橋 放大器）

1、電源接地的電橋放大器

（圖）

假定為單臂工作：；

根據(jù)節(jié)點(diǎn)電流定律：a點(diǎn)：

b點(diǎn)：

由電路圖得，；；；

；；；

由以上關(guān)系，可得：；；

根據(jù)運(yùn)算放大器特性：；可解得：；

當(dāng)時(shí)，上式近似為

2、電源浮地的電橋放大器

（圖）

單臂工作時(shí)：

同時(shí)，由輸出端得：；

解得：

3、雙運(yùn)放電橋放大器

單臂工作，電橋由兩個(gè)運(yùn)放組成，恒流源供電。

特性分析：a點(diǎn)c點(diǎn)等電位：，b電位：；

則；因，即

解得：

三、恒流源設(shè)計(jì)

電壓——電流變換電路

當(dāng)輸入電壓恒定時(shí)，負(fù)載中的電流恒定，與負(fù)載無關(guān)。

四、調(diào)零電路設(shè)計(jì)

電橋初始狀態(tài)輸出應(yīng)為零（平衡狀態(tài)），實(shí)際上，由于橋臂電阻不可能絕對(duì)相等，接觸電阻不完全相等，導(dǎo)線電阻存在差異，所以常使初始狀態(tài)輸出不為零。

解決的方法：設(shè)置調(diào)零電阻