第一篇：旅行禮儀：尼泊爾旅行禁忌

面對(duì)多元的民族文化，根深蒂固的文化傳統(tǒng)，外國(guó)旅行者應(yīng)注意一些與當(dāng)?shù)厝私煌械慕墒马?xiàng)：

尼泊爾的問(wèn)候語(yǔ)是“那馬斯特(namaste)”，相應(yīng)動(dòng)作是雙手合十；

進(jìn)入尼泊爾寺廟、住宅之前要脫掉鞋子；

注意不要用自己使用過(guò)的刀、叉、勺子或用手去接觸別人的食品或餐具；

不要用腳去碰尼泊爾人的物品，這被認(rèn)為是一種不嚴(yán)肅的冒犯行為；

注重著裝，尤其是女性旅行者不要穿著暴露；

進(jìn)入印度教寺廟前務(wù)必征得同意，因?yàn)樗聫R是不向非教徒開放的；

皮毛物品嚴(yán)禁帶入寺廟范圍內(nèi)；

圍繞寺廟或佛塔行走應(yīng)依順時(shí)針方向；

照相(無(wú)論是為人還是物品)之前應(yīng)經(jīng)許可；

男女之間的公開親昵行為是不被喜歡的；

第二篇：告訴您旅行拍照10大禁忌

告訴您旅行拍照10大禁忌

照片不僅是給我們留下一段難忘的歷程，也不僅僅是一門技巧，更重要的是

我們要懂得正確的照相地點(diǎn)、時(shí)間，明白旅游照相的禁忌。只有這樣，我們

才能玩得開心、游得愉快，讓自己快快樂樂每一天，那么旅行拍照都有什么禁忌 呢？下面哈爾濱寫真哪家好悅美維度高端攝影會(huì)所（小編珊珊）就來(lái)告訴您旅行 拍照的10大禁忌吧

1、不要與風(fēng)景名勝中的陵墓為背景合影.與陵墓為背景合影,可能會(huì)引起某種不適.2、不要隨便與他人合影。北方某旅游景點(diǎn)請(qǐng)一長(zhǎng)相酷似偉人的人坐堂，不少游 客于是頻頻與他合影。后來(lái)該坐堂的人不幸過(guò)世，結(jié)果不少與他合過(guò)影者那一段 時(shí)間都不少過(guò)。旅游外出時(shí)，要特別謹(jǐn)慎與陌生人合影，防止自己的運(yùn)勢(shì)下降。

3、踏青旅游不要與千年老樹、百年老屋合影，道理不說(shuō)自明。

4、不要在高壓線、墻角邊等拍照，否則會(huì)給自己帶來(lái)難解的煞氣。有一些朋友

在野外取景時(shí)，會(huì)蹲在墻角邊拍照；有時(shí)也會(huì)將高壓線收進(jìn)景框內(nèi)，殊不知這是犯了忌諱。

5、謹(jǐn)慎與過(guò)世的家人墓地合影。清明節(jié)時(shí)去掃墓，一些朋友出于對(duì)悼念親人的緣故，與自己親人的墓碑合影，豈不知一些鏡頭包含了他人墓地，結(jié)果可能

會(huì)有不妙。因此要謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎。

6、三人合照有講究。過(guò)去畫師會(huì)拒絕把三人畫進(jìn)圖內(nèi)。據(jù)說(shuō)中間的合照者受

到左右兩旁的朋友排擠。因此我們?cè)诼糜闻恼諘r(shí)，最好避開三人一起合影。如果 實(shí)在不能避免，那么最好在兩側(cè)的朋友拿衣物照相，以示還有人員要加入拍照。

7、不能在塔的正下方拍照，其實(shí)這是往往被游客朋友忽視的。因?yàn)樗恼路骄?是被壓制住的感覺，塔是用來(lái)鎮(zhèn)妖的。與此相關(guān)的是，如果我們到了某寺廟，切記，不要與寺廟的佛像合影。

8、女人懷孕后慎重外出旅游。記住，旅游不能在陰氣很重的地方照相，比如無(wú) 人居住的空屋、僻靜的屋苑等。這不僅對(duì)大人不好、對(duì)胎兒更不好。

9、不要與很久年代的衣物、家居合影。一些人到故宮玩，往往趁工作人員不注意，偷偷溜進(jìn)去坐在皇帝或大臣用過(guò)的椅子上拍照，甚至還想上龍床拍照?；蛘叽┥咸?監(jiān)穿過(guò)的衣衫拍照，如果得逞，那么麻煩很可能隨之而來(lái)。

10、夜游時(shí)最好不要亂照相，否則不明物體會(huì)入鏡與你合影；對(duì)于突如其來(lái)的物體，要謹(jǐn)慎拍攝。一些人以為是UFO，又是拍攝又是攝像，往往可能UFO沒拍到，而其他東西卻給你帶來(lái)麻煩了。

以上是哈爾濱婚紗攝影悅美維度高端攝影會(huì)所（小編珊珊）與您分享

第三篇：旅行禮儀—教學(xué)設(shè)計(jì)

《旅行禮儀》教學(xué)設(shè)計(jì)

【教學(xué)目標(biāo)：】

1、了解乘坐交通工具的禮儀；（第一課時(shí)）

2、了解入住飯店的禮儀；（第二課時(shí)）

3、通過(guò)學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，用禮儀美化心靈?！具^(guò)程與方法】

通過(guò)實(shí)例案例導(dǎo)入相關(guān)知識(shí)講授，小組模擬實(shí)訓(xùn)，PPT課件展示使學(xué)生掌握并靈活運(yùn)用商務(wù)旅行禮儀的基本內(nèi)容，提高學(xué)生的禮儀素養(yǎng)。

【教學(xué)重點(diǎn)】提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，掌握商務(wù)人士旅行中的行為規(guī)范。【教學(xué)難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)人際交往的藝術(shù)，體會(huì)商務(wù)禮儀之美。【課時(shí)安排】?jī)烧n時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】 第一課時(shí)： 一：任務(wù)設(shè)定

使學(xué)生在單元學(xué)習(xí)之前，明確應(yīng)知應(yīng)會(huì)的理論知識(shí)和必備技能。? 乘坐交通工具的禮儀

? 入住飯店的禮儀 二：情景創(chuàng)設(shè)，引入新課

通過(guò)案例引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，產(chǎn)生共鳴。

王芳是一位品學(xué)兼優(yōu)、精明干練的女大學(xué)生。畢業(yè)后被一家外資企業(yè)看中了，在一次和外方經(jīng)理出差到上海途中，由外方總經(jīng)理親自駕車，王芳坐在了轎車的后排座位，外方總經(jīng)理看到此情景有點(diǎn)不悅。當(dāng)?shù)竭_(dá)入住的酒店時(shí)，王芳因?yàn)轭A(yù)定的事情與前臺(tái)服務(wù)員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，出差回來(lái)，王芳被炒了魷魚，但是她一時(shí)想不通為什么會(huì)被炒魷魚？

導(dǎo)入語(yǔ)：商務(wù)人員旅行在外：疲憊，心情煩躁，這時(shí)如能繼續(xù)保持在辦公室里的禮儀的話，則更能體現(xiàn)你具備的素質(zhì)和成熟的商業(yè)作風(fēng)，千萬(wàn)不要誤認(rèn)為是在工作室之外，就可以放松對(duì)自己的要求，從而給自己和組織的形象帶來(lái)不必要的影響。商務(wù)人員的旅行過(guò)程也是展示自己商務(wù)形象的過(guò)程。

三：講授理論知識(shí)

通過(guò)“小貼士”和“特別提醒”方式摘錄相關(guān)的小知識(shí)，開拓學(xué)生視野。

（一）請(qǐng)問(wèn)：

1.雙排座轎車，哪個(gè)位置是上座？

何人駕駛轎車，是關(guān)系座次尊卑的頭等大事。通常認(rèn)為：轎車的座次應(yīng)當(dāng)后排為上座，前排為下座。這一規(guī)定的基本依據(jù)是因?yàn)檗I車的前排座，即駕駛座與副駕駛座最不安全。然而商務(wù)人員在應(yīng)用這一規(guī)定時(shí)，對(duì)“誰(shuí)在開車”的問(wèn)題，卻不可不聞不問(wèn)。駕駛轎車的司機(jī)主要分為兩種人：一是主人，二是專職司機(jī)。主人親自駕車時(shí)

? 即商務(wù)人員的交往對(duì)象本人親自駕駛轎車，商

務(wù)禮儀規(guī)定：前排座為上，后排座為下；以右為尊，以左為卑。

專職司機(jī)駕駛轎車時(shí)

商務(wù)禮儀規(guī)定：后排座為上，前排座為下；以右為尊，以左為卑。2.當(dāng)您與上司乘坐一輛由專職司機(jī)駕駛的雙排座轎車外出辦公事時(shí)，您應(yīng)該坐在哪個(gè)位置？（生回答）3.當(dāng)您與上司乘坐一輛由專職司機(jī)駕駛的雙排座轎車，若是以私交的身份一? 上述方法，主要適用于雙排、三排轎車，對(duì)于其他特殊類型的車并不適用。如在吉普車車上，副駕駛座總是上座。至于其后排座位，則講究右尊左卑。同外出觀光游覽，您應(yīng)該坐在哪個(gè)位置？（生回答）

（二）開車類型

? 在大中型轎車上，通常合“禮”的座次排列應(yīng)當(dāng)是由前而后，由右而左。其位次的排列，可由尊而卑依次為：第一排右側(cè)右座，第一排右側(cè)左座，第一排左側(cè)座；第二排右側(cè)右座，第二排右側(cè)左座，第二排左側(cè)座；三排右側(cè)右座，第三排右側(cè)左座，第三排左側(cè)座；第四排右側(cè)右座?

（三）特別提醒

(1)乘坐轎車外出，除了迅速、舒適之外，安全的問(wèn)題是不容忽略的。從某種意義上講，甚至應(yīng)當(dāng)將它作為頭等大事來(lái)對(duì)待。在轎車上，后排座比前排座要安全，最不安全的座位為前右座。最安全的座位為后排左座。所以按照國(guó)際慣例，在乘坐由專職司機(jī)駕駛的轎車時(shí)，通常不應(yīng)當(dāng)讓女士在副駕駛座上就座。（2）通常除了某些重大的禮儀性場(chǎng)合外，對(duì)于轎車上座次的尊卑，不宜過(guò)分地墨守成規(guī)。從總體上說(shuō)，只要乘車者自己的表現(xiàn)合乎禮儀，就完全“達(dá)標(biāo)”了。應(yīng)當(dāng)說(shuō)明的是，若賓主不乘坐同一輛轎車時(shí)，依照禮儀規(guī)范，主人的車應(yīng)行駛在前，是為了開道和帶路。它們各自的先后順序，亦應(yīng)由尊而卑地由前往后排列，只不過(guò)主方應(yīng)派一輛車殿后，以防止客方的車輛掉隊(duì)。(四)上下車禮儀 1.上下車順序

? 在正式的情況下，與他人一起乘坐轎車時(shí)，上下車的先后順序，有著一定的禮數(shù)。如果當(dāng)時(shí)環(huán)境允許，應(yīng)當(dāng)請(qǐng)女士、長(zhǎng)者、上司或嘉賓首先上車，最后下車。具體又分為多種情況。2.上下車舉止

（1）商務(wù)人員自己在上下車時(shí)，動(dòng)作應(yīng)當(dāng)“溫柔”一點(diǎn)，不要?jiǎng)虞m“鏗鏘作響”。上下車時(shí)，都不要大步跨越，連蹦帶跳，像是“跨欄”一樣。

（2）上下車時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意對(duì)高位者主動(dòng)給予照顧與幫助。除此之外，商務(wù)人員如果身為低位，則在上下車時(shí)，還需主動(dòng)地為高位者開關(guān)車門。

（五）乘車禮節(jié)

? 商務(wù)人員還應(yīng)當(dāng)注意自己在車上的談吐與舉止，轎車在行駛過(guò)程中，大家可以與同車人略作交談，但是，絕對(duì)地暢所欲言是行不通的。在轎車內(nèi)不宜與司機(jī)過(guò)多地交談，不宜談?wù)撾[私性內(nèi)容。不要在轎車內(nèi)吸煙和對(duì)著車內(nèi)后視鏡補(bǔ)妝的做法，是讓人很反感的。

（六）乘坐轎車的注意事項(xiàng)

? 1.商務(wù)人員應(yīng)當(dāng)注意提前聯(lián)系好轎車

? 2.中途搭乘他人轎車，應(yīng)以不妨礙對(duì)方為前提 四：動(dòng)一動(dòng)

學(xué)生模擬實(shí)訓(xùn)，進(jìn)行自我體驗(yàn)，檢測(cè)知識(shí)的掌握情況。

五：想一想

通過(guò)設(shè)置相關(guān)問(wèn)題，促使學(xué)生做進(jìn)一步的思考。乘坐火車、飛機(jī)的禮儀有哪些？ 乘坐火車的禮儀：

?

（一）自覺遵守候車規(guī)則 ?

（二）按要求放好行李 ?

（三）自覺維護(hù)車廂環(huán)境 ?

（四）鄰座之間友好相處 ?

（五）餐車用餐要文明 ?

（六）下車時(shí)要禮貌 乘坐飛機(jī)的禮儀：

?

（一）登記前要耐心辦手續(xù)。?

（二）乘機(jī)時(shí)應(yīng)尊重乘務(wù)員。

?

（三）飛機(jī)飛行期間，要熟知各項(xiàng)有關(guān)安 全乘機(jī)的規(guī)定。?

（四）乘機(jī)前需要對(duì)安全設(shè)備有一定程度的了解。?

（五）飛機(jī)上應(yīng)以禮律已，以禮待人。?

（六）停機(jī)后，帶好隨身攜帶的物品

六：回顧總結(jié)

使學(xué)生能夠把握本單元所設(shè)計(jì)的要點(diǎn)和規(guī)范，深化本單元知識(shí)點(diǎn)的理解和落實(shí)。七：實(shí)踐探索

業(yè)余訓(xùn)練，使學(xué)生的綜合能力得以培養(yǎng)和提高。

第四篇：【精品】旅行作文

【精品】旅行作文7篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的旅行作文7篇，希望能夠幫助到大家。

我是一滴小水珠，今天，我收到巨化水廠工作人員的熱情邀請(qǐng)，從烏溪江來(lái)到這兒開始一段不一樣的旅行。

我先在水廠進(jìn)水渠那兒排著隊(duì)，耐心等待工作人員打開閥門，不一會(huì)兒我就沖向一個(gè)落差很大的閘門，結(jié)果迎接我的是一張大鐵網(wǎng)，我趕緊鉆了過(guò)去，接著水面平穩(wěn)下來(lái)。正當(dāng)我想悠閑地欣賞下水廠全貌時(shí)，眼前又出現(xiàn)一張網(wǎng)眼更密的鐵網(wǎng)，幸好我身材苗條，順利過(guò)關(guān)。我有些氣憤地想：“這兒哪有這樣招待客人的！”后來(lái)聽水廠的叔叔介紹，剛才經(jīng)過(guò)的地方是一級(jí)沉淀池和二級(jí)沉淀池，哦，難怪，經(jīng)過(guò)這兩關(guān)，我發(fā)現(xiàn)身邊那些可恨的垃圾竟突然不見蹤影了，看來(lái)這過(guò)濾網(wǎng)的功勞不小。

接下去旅行的第二站帶我來(lái)到了沉淀池，這時(shí)身邊有許多管子，向我和小伙伴的身上不斷噴射消毒液，好好得沉下去洗了個(gè)澡。我晃晃悠悠來(lái)到了“迷宮”，水流漸漸平緩下來(lái)，我也跟著水廠叔叔的介紹好好欣賞了花園一樣的工廠，身邊綠樹小鳥作伴，地面管道一塵不染！

正當(dāng)我在左顧右盼欣賞水廠景色時(shí)，水廠的叔叔又把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)巨大的“按摩床”，叔叔說(shuō)那叫凈化機(jī)，我在這兒不停翻滾享受著，覺得自己身體漸漸變得清透起來(lái)。此時(shí)的我能出廠了嗎？不行！叔叔說(shuō)還得經(jīng)過(guò)各項(xiàng)指標(biāo)的分析檢驗(yàn)，全部合格后才能放行，去到住戶家開始新一段旅行呢。哦，旅行要經(jīng)過(guò)這么多的關(guān)卡，我在現(xiàn)場(chǎng)卻沒有看到多少工作人員，不會(huì)出錯(cuò)嗎？這時(shí)水廠的叔叔把我?guī)нM(jìn)了一間滿墻都是監(jiān)控屏的中控室，我剛才在沉淀池頑皮樣沒想到都被監(jiān)視器給盯上了，現(xiàn)在的各個(gè)環(huán)節(jié)的操作只要在室內(nèi)輕點(diǎn)鼠標(biāo)就能完成了呢。

就這樣，一次既有趣又辛苦的旅行結(jié)束了，沒想到我來(lái)到千家萬(wàn)戶前需要經(jīng)歷這么多復(fù)雜的關(guān)卡，我雖然只是一滴小水珠，許多人會(huì)覺得微不足道，但是人類時(shí)時(shí)刻刻都離不開我們，大家知道了我的來(lái)之不易，以后可以好好珍惜我哦！

走在記憶的沙灘上，往事如同沙灘上的腳印，歲月的潮水襲來(lái)，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。只有那次看日出的經(jīng)歷，像海岸邊一棵高大挺拔的大樹，深深地扎根在我的心里。

暑假里的一天，爸爸媽媽說(shuō)帶我和弟弟去看日出。到達(dá)目的地后，我們住進(jìn)了酒店?？墒牵旃蛔雒?，那天晚上竟下起了暴雨。聽著窗外“嘩嘩”的響聲，我不禁有些擔(dān)憂，明天能看到日出嗎？

第二天，天還沒亮，我們便早早地起床了。來(lái)到觀景臺(tái)，眼前的景色讓我贊嘆不已，觀景臺(tái)對(duì)面是一座座連綿起伏的大山，像一個(gè)個(gè)凸起的駝峰。一眼望去，綠油油的一片，像一道道綠色的天然屏障，讓人賞心悅目?？墒?，我們等了好久，調(diào)皮的太陽(yáng)遲遲不肯露面。我有些不耐煩了，皺著眉頭，跺著腳，雙手插著腰來(lái)回踱步。媽媽似乎看透了我的心思，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“不要著急，再等等！”

果然，不一會(huì)兒，太陽(yáng)慢慢從山后出來(lái)了。空中的云朵被染成了紅色，像燒著了似的。太陽(yáng)像個(gè)害羞的小姑娘，慢慢露出了羞紅的臉蛋。最后，太陽(yáng)升到了東邊的高空，火紅的太陽(yáng)散發(fā)出一縷縷燦爛的金光，眼前的一切仿佛都被鍍上了一層金。這時(shí)，我眼前的群山完全沐浴在金色的陽(yáng)光里，周圍的一切事物似乎都醒了過(guò)來(lái)。我們對(duì)著遠(yuǎn)山吶喊，高興地跳著、笑著、叫著……

這是一次難忘的旅行，看到冉冉升起的太陽(yáng)，我不由自主地想著自己也一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，奮發(fā)向上，就像太陽(yáng)一樣越升越高。

生活像是一次又一次的旅行。

——題記

連雨不知春去，一晴方覺夏深。如潮水般的嘩然，淹沒了柳絮風(fēng)輕，梨花雨細(xì)，只剩下在陽(yáng)光里綠的清澈的銀杏，曬得快要融化的柏油，還有一閉眼就明晃晃照在臉上的'灼熱。日日沉埋的心想，只為尋回屬于自己的聲音。

我的祖父是農(nóng)民，祖母勉強(qiáng)算是知青，他們相識(shí)于祖父生活的小村，之后祖父就跟祖母來(lái)到了城里生活。每每再回小村，都會(huì)有物是人非的感嘆。民宿，竹林，小山，早晨獨(dú)有的遠(yuǎn)山的霧靄，都將小村與外界隔絕，宛若陶淵明所向往的桃花源。祖父怎么也不會(huì)想到，當(dāng)年離開的小村，如今卻讓人向往。

沿著溪邊的步道向上走，偶爾可見樹上長(zhǎng)著淺黑色的木耳和一些不知名的菌子，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)樹葉間的空隙，照在濕潤(rùn)的青苔上。腦海中只有白居易詩(shī)的“婆娑綠陰樹，斑駁青苔地?！备≡甑南娜绽?，竟讓人感受到了愜意與清涼。

迎著溫?zé)岬娘L(fēng)，走到步道盡頭便看見一處譚。雖不算清澈，但也可以看見水底的小魚“往來(lái)翕忽”的樣子，看見水底被青苔裹住的石頭。聽父親說(shuō)譚中間很深很深，也確實(shí)只看得見黑乎乎的一片。魚游向那里，不一會(huì)兒便沒了身影。父親指著譚邊的水草，說(shuō)他小時(shí)候常常跟祖母來(lái)，祖母帶著剪刀采，他便在一旁玩耍。我不曾見過(guò)那水草，只覺得是那隨意長(zhǎng)出來(lái)的水草，便沒有許多的回憶。

離開譚向上走有一座瓦屋，那恐怕是這座小村最后的瓦屋了吧，周圍全是緊挨著的民宿。這讓我想到余光中先生《聽聽那冷雨》中的：“雨天的屋瓦，浮漾濕濕的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽黯，對(duì)于視覺，是一種低沉的安慰?！崩溆隂]有，烈陽(yáng)倒在；雨天溫柔流光更是沒有，太陽(yáng)從瓦片上反射過(guò)來(lái)的光倒是十分刺眼?？粗铝懔愕耐呶?，也贊同起了余光中“前塵隔海，古屋不再”的感慨。

小的時(shí)候，我最喜歡的就是去親戚家做客，他們都給大人泡苦澀的茶水，唯獨(dú)我有糖水喝，杯底的糖也總是化不開。眼前的杯子冒著熱騰騰的氣，廚房上的煙囪里，也冒著裊裊的炊煙。夏夜里，少許老人拿著扇子在古樹下聊天，大部分老人都在街邊的店中，圍著電視一起聊天。夜里沒有嬉戲的兒童，沒有故事里的螢火蟲，連繁星也沒有掛滿天空。只有如海浪般洶涌的蟬鳴，這樣卻顯得小村更加寧?kù)o。

城市的喧囂，一如既往。村莊所獨(dú)有的一些東西都不見了，卻還是那么讓人平靜。

生活是一次次旅行，旅行也是生活的一部分。你的生活對(duì)于有的人人來(lái)說(shuō)，或許就是他們所向往旅行；你的旅行，對(duì)于有的人人來(lái)說(shuō)，也就是平平淡淡生活。

夏天是生活；生活屬于命運(yùn)；而命運(yùn)可改，不屬于任何人。

秋姑娘悄然來(lái)到這個(gè)世界，綠色的銀杏葉全部變成了淡黃色，邊緣有一些似被火燒的斑點(diǎn)，像一只只可愛的蝴蝶，好看極了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉耐不住寂寞地對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)哥哥，我想看看秋天是什么樣子的，您可以帶我去旅行嗎？”秋風(fēng)說(shuō)：“好吧?！便y杏葉掙脫了枯萎的枝干翩翩起舞，隨風(fēng)而行。“

銀杏葉隨著秋風(fēng)來(lái)到了田野，只見挺拔的高粱舉著火把，成片的大豆搖響銅鈴。沉甸甸的稻子笑彎了腰，它笑盈盈地對(duì)銀杏葉說(shuō)：“銀杏葉弟弟，你好呀！你這是要去哪兒??？”銀杏葉說(shuō)：“稻子姐姐，你好，我跟著風(fēng)哥哥旅行，看看秋天是什么樣子的。”

它們從田野又來(lái)到了山腰，樹葉一叢深，一叢淺，綠葉點(diǎn)點(diǎn)映著黃葉，黃葉淡淡襯著紅葉，三種葉子的顏色混著，摻著，渲染成一幅山水畫。蟋蟀、蟈蟈、油葫蘆、一聲聲，一陣陣，一大片，奏響了一首美妙的交響曲。

天空一碧如洗，一群大雁排成人字形飛過(guò)，銀杏葉急急忙忙問(wèn)道：“雁哥哥，你們也是去旅行嗎？”領(lǐng)頭大雁說(shuō)：“是啊，冬天馬上就要來(lái)了，我們要去溫暖的南方過(guò)冬，再見！”說(shuō)完就向南飛去，漸漸的消失在天空的盡頭。

銀杏葉告別了大雁們，來(lái)到了小河邊，只見河水清澈見底，水草們迎著水流隨意地?cái)[動(dòng)著它們婀娜的身軀，小魚看見銀杏葉歡快地游出水面，向銀杏葉打招呼：“你好呀！你從哪里來(lái)，要到哪里去？”銀杏葉回答說(shuō)：“風(fēng)哥哥帶著我旅行，我看到的秋天真美呀！”

銀杏葉飛到一個(gè)小朋友的身邊，這個(gè)小朋友輕輕地拾起它，說(shuō)：“多美的銀杏葉呀，我要把它做成書簽?！爆F(xiàn)在這枚銀杏葉就靜靜地躺在小朋友的課本里。

十月的一個(gè)周六，風(fēng)和日麗。我和大舅媽到揚(yáng)州市茱萸灣風(fēng)景名勝區(qū)去看動(dòng)物，真高興！

買了門票，我是第一個(gè)進(jìn)去的。哇！這地方可真大??！我們先來(lái)到了水禽湖，里面有高貴的黑天鵝，鴛鴦成雙成對(duì)的在湖里游，岸上的小朋友把面包屑丟進(jìn)水里，小鯉魚扭著腰，吃得不亦樂乎！

沿著羊腸小道，我們又到了食草動(dòng)物區(qū)。里面有：斑馬、梅花鹿、羚羊、羊駝……我真想摸摸它們呢！但是只能看，不能摸，我可著急呀！接著到了動(dòng)物表演館，左邊是海豚表演。小海豚三歲了，它表演了鉆火圈。小朋友不拍巴掌它就在水里不出來(lái)，真可愛??！右邊是老虎表演。表演開始了：火圈燒起來(lái)了，它勇敢的連跳了三個(gè)圈！小猴頁(yè)來(lái)湊熱鬧了，它騎著單車拿了小鞭子趕著小黑熊，讓它們做操。憨厚的三只小熊像人一樣，肩膀挨肩膀，搖著小屁股，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。一位叔叔最后出來(lái)的時(shí)候，身上黃燦燦的。哦，一看，原來(lái)是一天大蟒蛇盤在身上。我嚇了一大跳！大舅媽讓我摸了它的頭，我說(shuō)：“你想讓我被它咬死啊！我可不敢！”我們還是去了桂花觀賞區(qū)，那里丹桂飄香，我陶醉其中。最后我們來(lái)到了茱萸寶塔下。這里的風(fēng)景可真美！

那天我看到了許多可愛的小動(dòng)物，玩得可真盡興！

星期六的清晨，我去洗漱的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛在我臉盆旁邊極速行駛，不過(guò)極速也還是很緩慢。

我在它旁邊看了很久，它好像還是沒有發(fā)現(xiàn)，突然，它的頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，我們倆就一直比賽大眼瞪小眼，不過(guò)，我還是比不過(guò)它。蝸牛的眼睛和人類不一樣，它可以變長(zhǎng)也可以變短。我問(wèn)媽媽：“為什么蝸牛的眼睛是這樣的呢？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，那是蝸牛的觸角，蝸牛是沒有眼睛的?！钡?，我的腦海里一直有一個(gè)問(wèn)題，為什么蝸牛要背著一個(gè)大大的殼呢？

第二天，我跑到臉盆旁邊，發(fā)現(xiàn)蝸牛不在那里了，它去哪里了呢？突然，我發(fā)現(xiàn)石板上有一條亮亮的線，我敢忙去拿放大鏡看，發(fā)現(xiàn)一路上有很多的這樣的線，哦，我知道了，這是蝸牛留下的粘液！這些彎彎曲曲的線很奇妙，我似乎發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)什么，原來(lái)它是一些字啊，它說(shuō)，我去旅行了，我還會(huì)回來(lái)的。我終于知道蝸牛為什么背著重重的殼了，它是要去旅行了。

過(guò)了好多天，我又在石板上發(fā)現(xiàn)了這些足跡，哈哈，蝸?；貋?lái)了！我迫不及待的去找它，想問(wèn)問(wèn)它旅行好不好玩。它伸著兩根觸角說(shuō)：“這一路上可驚險(xiǎn)了，我越過(guò)了三座大山，趟過(guò)了兩條河，我還遇到了好多壞人，我打不過(guò)它們，就不停地跑。后來(lái)，我又遇到了一只大鳥，看到它，我嚇的趕緊縮到殼里，這才躲過(guò)一劫?！?/p>

聽了蝸牛的故事，我對(duì)旅行充滿了向往，可是我沿著它的足跡發(fā)現(xiàn)了一件更加有趣的事，它說(shuō)的三座大山不過(guò)是三個(gè)小石頭，兩條河其實(shí)是兩條小水流，壞人其實(shí)是一群螞蟻，哈哈，太好笑了！

大海里住著許許多多的小水滴，他們天天在一起歡快地跳躍著，追逐著，開心極了。其中有兩個(gè)小水滴憂憂愁愁性格很孤僻，經(jīng)常住在大海邊，他們望著一望無(wú)際的大海，常常在想：我們整天呆在大海里玩也沒有意思。一點(diǎn)地位也沒有，很自卑。我們多想到天空中去看一看?。?/p>

有一天，憂憂愁愁望著天空中自由飛翔的鳥兒們，投出羨慕的目光，就大聲地對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，您能不能帶我到太空中去玩一玩呢？太陽(yáng)公公說(shuō)：“沒關(guān)系，只要你愿意，我隨時(shí)都可以幫忙，不過(guò)你要很久才能回到家鄉(xiāng)?！闭f(shuō)完，太陽(yáng)公公的溫度立馬就升高了，小水滴憂憂和愁愁手牽著手，閉上眼睛，耳邊只聽見呼呼的風(fēng)聲，只感覺到自己的身子越變?cè)酱?，越?lái)越輕，過(guò)了一會(huì)兒，它睜開眼睛一看，嚇得一身的冷汗，不小心掉在了一塊大大的云朵上。自己飛到距離太陽(yáng)公公越來(lái)越近了，離故鄉(xiāng)也越來(lái)越遠(yuǎn)了，往下一看，是一望無(wú)際的郁郁蔥蔥的大地，美麗極了，偶爾還有幾條白色的帶子，憂憂和愁愁問(wèn)太陽(yáng)伯伯：“那是什么呀？”太陽(yáng)公公說(shuō)：“那是長(zhǎng)江與黃河！”怎么在太空中看這兩條河流這么的小呀？憂愁在太空中玩累了，于是想回家，于是云朵姐姐幫助給他們做了一個(gè)臨時(shí)的大大的滑滑梯，他和其它的兄弟姐妹們抱成了一團(tuán)，變成了雪花，在云朵上，風(fēng)上清清一揚(yáng)，把云朵上的雪花吹了下來(lái)，它們隨著寒冷的北方，沸沸揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，落到了黃河邊，變成了雪花，它們看見了許許多多的小孩子穿著五顏六色的衣裳，在外面望著天空，看見美麗的雪花落下來(lái)，高興極了，拍著小手，小孩子用這些雪堆雪人，打雪仗，天越來(lái)越冷了，于是這里被有商機(jī)的人發(fā)現(xiàn)，就在這里建立了一個(gè)臨時(shí)滑冰場(chǎng)，人們都到這里來(lái)滑冰，這里變成了一個(gè)旅游游樂場(chǎng)，憂憂和愁愁說(shuō)：“這里真是太熱鬧了，我們就在這兒安家落戶吧！”憂憂和愁愁每天開開心心地生活著，它們倆再也不叫從前的憂憂愁愁了，而是改名叫“快快樂樂”了。

春天來(lái)了，小水滴開始融化了，太陽(yáng)公公又把它們帶到了天空，變成了雨落下來(lái)，落到了大地，他們滋潤(rùn)著萬(wàn)物，于是大地發(fā)生了奇妙的變化。土地濕潤(rùn)了；大地小草變綠了；小花盛開了；大樹茂盛起來(lái)了；田野里的莊稼變得綠油油的；小河里又流淌著清清的水，小魚兒蹦跳著回到了家園；小動(dòng)物們唱起了歡快的歌兒，在草地上做起了游戲；小朋友們咕咚咕咚地喝著甘甜的水，痛痛快快地洗起了澡……大地到處是一片春意盎然，生機(jī)勃勃的景象，到處都是歡聲笑語(yǔ)！

小水滴快快樂樂心想：我們雖小，但無(wú)數(shù)的小水滴就可以匯聚成汪洋大海。對(duì)社會(huì)做很大的貢獻(xiàn)！我們的存在還是有一定的價(jià)值的！從此它們?cè)僖膊挥米员傲耍?/p>

第五篇：旅行感悟

我的旅游日記----感悟

2014年6月11日

晴

1、旅行的目的：不是去哪里，而是大家凝聚在一起，團(tuán)聚在一起。

2、有些事不是看到了希望才去堅(jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持了才會(huì)看到希望。----題記。

遠(yuǎn)離了壓抑、緊張、繁雜的生產(chǎn)工作場(chǎng)所兩天，開心的旅行也隨著大巴行駛在回上海的高速公路上，并伴著同伴的酣睡聲而圓滿結(jié)束了。

一開始只知道去拓展，并不知道是來(lái)軍校拓展，而且還是西點(diǎn)軍校，腦子里根本沒有這個(gè)概念。當(dāng)大巴到了目的地的時(shí)候，看到西點(diǎn)軍校這幾個(gè)字的時(shí)候，挺驚訝的。之前就知道西點(diǎn)軍校的嚴(yán)厲。稱之為：魔鬼的化身。

隨著驚訝的疑慮，大家都有說(shuō)有笑、慢慢悠悠，懶散的下了大巴車，之后大家眼前晃出一個(gè)個(gè)子不高、皮膚黝黑、穿著軍裝的一個(gè)女教官。也許正驗(yàn)證那就話，人不可貌相，小小的身體既然是個(gè)嚴(yán)厲的女漢子教官。

第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目：訓(xùn)練簡(jiǎn)單的軍姿，主要是喊口號(hào)。一開始我們感覺無(wú)所謂，應(yīng)付一下就可以了。結(jié)果大家被罰。后面大家都在盡全力的喊，喊的嗓子都快冒煙了。后面我在想，為什么一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào)我們做不到，我們什么苦都可以吃，覺得那都不是個(gè)事，但為什么這個(gè)做不到呢？后面我知道了。不是做不到，而是有沒有，應(yīng)不應(yīng)該做那樣的事，在我看來(lái)，大家其實(shí)不是不能喊口號(hào)，只是大家這么多人聚在一起，不同人的個(gè)性，脾氣，會(huì)決定哪些人更主動(dòng)，還是更被動(dòng)，我覺得那些沒有盡全力喊口號(hào)的人，跟盡全力喊的的人，不是一種性格的人，只是大家由于性格的問(wèn)題，沒有完全放開、釋放自己。等大家都盡全力的去做的時(shí)候，其實(shí)都可以做到的。

后面還有幾個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，然而一系列的拓展訓(xùn)練下了，從組建小團(tuán)隊(duì)到組員克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解。這有利于大家在今后的工作中，配合、支持、信任的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)得以增強(qiáng)，同時(shí)增加了大家相互的溝通與交流等。然而在完成項(xiàng)目時(shí)也暴露了我們很多弱點(diǎn)：盲動(dòng)、草率，忽略了集體的力量，在還沒有明確行動(dòng)目的，沒有制定可行方案的情況下，就開始行動(dòng)，使得原本可以更加輕松合理完成的任務(wù)反而失敗。而作為團(tuán)隊(duì)“隊(duì)長(zhǎng)”并沒有將整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行合理的規(guī)劃或沒有將規(guī)劃好的方案與隊(duì)員進(jìn)行有效的溝通交流和合理的分工，使其他隊(duì)員由于不了解總體目標(biāo)和方法，最終造成未能良好的完成任務(wù)。

每個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當(dāng)注意的：

1、一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo)，做每件事前要做好充分的準(zhǔn)備工作，一定要先制定可行的方案，2、在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、信任、團(tuán)結(jié)。

3、，決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局，需要具備良好的分析能力、判斷能力、溝通能力、決策能力、大局意識(shí)。然而這次訓(xùn)練，教官樸實(shí)的話語(yǔ)，讓我明白了很多道理，也激發(fā)了我生活、工作的動(dòng)力！然而這次拓展美中不足的事就有有人受傷了。

這是公司組織的軍訓(xùn)，一個(gè)良好的心態(tài)去參與很重要。積極，就是最好的狀態(tài)。只有你積極的去參加了，你才不會(huì)覺得累（就像小朋友跟同伴玩一樣的），不會(huì)有太多抱怨，當(dāng)然你也會(huì)收獲更多。這次拓展把大家從未激發(fā)的積極性被毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái)，相信在場(chǎng)的每一個(gè)同伴都會(huì)有不一樣的感悟。然而不拋棄，不放棄，沒有理由，沒有借口等語(yǔ)句，時(shí)不時(shí)還在耳邊回蕩著。。。

在此對(duì)此次訓(xùn)練與個(gè)人感悟歸納有以下十點(diǎn)：、一、人在屋檐下有時(shí)候是需要低頭的，先生存后發(fā)展，勝者為王，只能自我安慰的想：合理的是訓(xùn)練，不合理的是磨練。

二、注意安全，安全至上。這次拓展自己都受傷。生命、生活是美好與多姿多彩的，但擁有這一切的前提就是安全。

三、領(lǐng)導(dǎo)力。主心骨。

四、團(tuán)隊(duì)的精氣神。一個(gè)團(tuán)隊(duì)精氣神，直接影響團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和結(jié)果。

五、目標(biāo)和方法。做事前先做計(jì)劃，再行動(dòng)。

六、責(zé)任感。體現(xiàn)了一個(gè)人的心態(tài)、態(tài)度、原則、追求。責(zé)任是一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度。

七、勇于面對(duì)。在會(huì)上常常講：辦法始終比困難多，需要突破它。

八、溝通與交流。在工作中，需要溝通和信息的共享，需要相互配合、交流和協(xié)調(diào)，資源整合才能完成共同的任務(wù)。

九、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

十、細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)論成敗。

其實(shí)真正經(jīng)歷過(guò)來(lái)了，回來(lái)后，躺在床上，回想這兩天，我覺得記住的全是閃光點(diǎn)和美好。但在過(guò)程中一定有不適應(yīng)，這也許就是說(shuō)旅行的意義吧----就是窗戶和鏡子吧。你開了一扇窗，你勢(shì)必會(huì)關(guān)上。你看到自己，看到別人，也看到自己的一些能力的欠缺，所以這個(gè)感覺訓(xùn)練+旅游是蠻有滋味的，這個(gè)時(shí)候等我們?cè)贂?huì)體味它，我覺得甜中苦辣都會(huì)有。我希望通過(guò)這次來(lái)之不易的兩天，在里面學(xué)習(xí)到的，在里面體會(huì)到的，把這精髓完全融入到接下來(lái)的工作當(dāng)中。認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真地做好每一項(xiàng)工作。希望把我們生產(chǎn)部的“魂”，堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)繼承擴(kuò)大下去，繼續(xù)努力堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)的精神。無(wú)論這個(gè)世界對(duì)大家怎樣，都請(qǐng)大家一如既往的努力、勇敢、充滿希望。最后說(shuō)：不是看到了希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持才會(huì)看到希望。