第一篇：09(一)少先隊工作計劃

荔城街第一小學2009學年度第一學期

少先隊工作計劃

一、指導思想

緊密圍繞學校發(fā)展規(guī)劃，全面貫徹、落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和第五次少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以體驗教育為基本途徑展開道德實踐活動，竭誠服務少年兒童；按照《少先隊輔導員工作綱要》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊綜合素質；關注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、目標要求

1、本學期以創(chuàng)建全國文明城市、慶祝建國60周年和迎接2010年廣州亞運會勝利召開為主要內容，重點突出“增城市中小學生文明禮儀40條”和愛國主義教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的愛國情操。

2、認真學習、領會全國第五次少代會的精神，深入貫徹《未成年人思想道德建設的若干意見》，切實把加強少年兒童思想道德教育落實到實處，為構建和諧校園、和諧社會做好準備。

3、以《少先隊輔導員工作綱要》的基本內容為主線，遵循少年兒童成長規(guī)律，堅持以人為本的教育思想。一是要強化少先隊的組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質；二是要關注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質。

4、以教師節(jié)、公民道德宣傳日、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等節(jié)日為契機，結合本校實際，通過特有的禮儀、陣地、教育活動等形式，面向社會，注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。

5、加強少先隊自身建設

1）精心布置中隊環(huán)境，開設中隊圖書角，動員隊員們自帶圖書，相互交換地閱讀課外書籍，幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣，同時也營造了書香校園。

2）完善大隊部組織，繼續(xù)開設對少先隊干部的培訓，定期召開少先隊干部會議，提高少先隊干部思想意識，鍛煉少先隊干部工作活動能力。

3）充分發(fā)揮值日生監(jiān)督崗的作用，既能樹立良好的窗口形象，又能督促少先隊員遵守隊的章程。辦好“紅領巾廣播站”，于每天下午2：10準時播出。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領巾廣播站等常規(guī)工作，使基礎建設規(guī)范化。十二月，發(fā)展一批新隊員，同時對新隊員進行隊前教育。

4）加強輔導員隊伍建設。在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學藝術上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。各班抓好班隊主題活動的開展，提高中隊主題活動的質量和教育效果。使我校的主題活動既內容多樣，又富有特色，扎扎實實提高教育的針對性和實效性。

三、具體措施

（一）加強少先隊員的思想道德建設和行為養(yǎng)成教育，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少先隊員思想道德教育。以新中國成立60周年為契機，以愛國主義教育為龍頭，組織學生開展“唱響共產黨好、社會主義好、偉大祖國好”的愛國主義教育活動。利用升旗儀式上的國旗下講話、每周一召開的班隊會、迎國慶詩歌朗誦比賽、黑板報宣傳等形式，讓隊員們深刻領會到“中國好才是大家好”的深刻道理，從小堅定社會主義信念。

2、抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過校會落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》和《文明班評比制度》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為隊員的內在品質。通過“法制、安全知識專題講座”、“增城市中小學生文明禮儀40條”知識競賽等形式，進一步增強文明禮讓的社會秩序。同時在9、10月份結合“教師節(jié)”、公民道德宣傳日、“中秋節(jié)、”國慶節(jié)“，開展慶祝建國60周年的愛國主義教育活動-----即通過行為規(guī)規(guī)范專題教育、寫一篇讀后感、出一期專題黑板報、召開一次主題班隊會、中華經典詩歌朗誦比賽、文明禮儀知識競賽等豐富多彩的課內外教育活動，提高學生的思想道德水平。

（二）加強少先隊基礎建設，提高輔導員服務意識。

1、加強少先隊文化建設的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊陣地的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和隊徽。各中隊結合少先隊計劃，根據(jù)隊員的特點，設計豐富多彩的班隊活動，引導隊員在隊旗下茁壯成長的歷程，從而讓他們形成博學篤行、自強不息的班風。

2、加強輔導員隊伍建設。改進輔導員的工作作風，更新觀念，定期召開輔導員工作會議，要求廣大輔導員要牢固少年兒童健康成長服務的思想，牢固樹立少先隊工作社會化理念，各輔導員要以“敬業(yè)奉獻，務實求真，開拓創(chuàng)新”為宗旨，發(fā)揚奉獻精神，倡導求真務實的作風，開拓創(chuàng)新的工作思維，努力把體驗教育的思想貫徹到少先隊活動的全過程。

3、加強少先隊干部隊伍建設。充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當中，少先隊隊干部在工作中相互學習、相互監(jiān)督，逐步使他們從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。定期組織“隊干培訓會議”，對干部進行輪訓，提高小干部的綜合素質。

4、加強少先隊組織的自身建設。以10·13建隊日紀念活動為契機，對隊員加強隊知識的教育。認真做好一年級隊員的“隊前教育”工作，在元旦前組織一次新隊員入隊儀式。

5、加強儀仗隊、旗手的隊伍建設。繼續(xù)加強儀仗隊鼓號隊的訓練，務求把鼓號隊的基本技能抓實、抓精、抓牢，保證儀仗隊鼓號隊能高質量的完成每周一的升旗儀式。與此同時，要認真做好新舊儀仗隊員、旗手的交替工作，為明年的儀仗隊檢閱做好充分的準備。

（四）加強社會實踐力度、充分體驗少先隊活動的豐富樂趣。

1、“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎。因此，本學期少先隊將繼續(xù)組織隊員們開展社會實踐活動，全面提高學生的素質。同時利用假期和重大節(jié)日，安排系統(tǒng)的社會實踐活動，做到有方案、有過程、有反思，引導他們在實踐中得到更豐富、更深刻的思想體會，使廣大隊員的具體技能與思想道德水平協(xié)調發(fā)展。

2、規(guī)范常規(guī)活動，打造精細化管理。

結合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等各節(jié)假日即時開展豐富多彩的少先隊活動。延續(xù)中隊隊活動制度化，各中隊結合大隊部工作計劃認真開展主題活動，少先隊將對其進行效果評價和資料收集，同時做好文明班的評比工作，實行日日評、周周評、月月評，期末總評，并以打分制加入“輔導員量化管理積分”。

3、結合”迎亞運、講文明、樹新風”主題，深化開展“文明禮儀進校園”系列活動。全面參與“迎亞運、講文明、樹新風、促和諧”全民行動，引導隊員從小事做起，不斷提升文明素質和城市文明程度。鼓勵隊員積極參與“新廣州、新亞運”志愿服務主題實踐活動，營造“支持亞運、參與亞運、共享亞運”的良好氛圍，激發(fā)隊員的愛國情感和社會責任感。與此同時，要深化開展環(huán)境保護的宣傳教育活動和實踐活動，不斷增強我校隊員的生態(tài)環(huán)保意識和資源節(jié)約意識。

在新的學期里，在上級部門和學校的正確領導下，我們將以飽滿的熱情、務實的作風、有力的工作措施，推動我校少先隊工作的更大發(fā)展。

四、主要工作排期：

九月份（1－5周）：

1、召開值日生會議，明確分工及要求。

2、常規(guī)教育。

3、開展一年級新生文明、安全演練。

4、組織開展班主任工作培訓會議。

5、校園、班室文化氛圍布置。

6、荔城街優(yōu)秀班集體評選工作的籌備。

7、開展尊師重教活動。

8、開展“文化進社區(qū)”和弘揚民族精神教育活動。（9月份）

9、學生儀容和儀表檢查。

10、選拔優(yōu)秀隊員參加廣州市舉行的第五次少代會。

11、對學生進行國慶節(jié)、中秋節(jié)假期安全專題教育。

12、滲透文明禮儀、紀律、儀表、衛(wèi)生、安全等養(yǎng)成教育。（周總結）

十月份（5－9周）:

1、開展“我與我的祖國”征文活動。

2、開展“迎國慶、講文明、樹新風”中華經典詩歌朗誦比賽。

3、增城市優(yōu)秀班集體評選工作的籌備。

4、參加廣州市第五次少代會。

5、舉行第二屆校際圍棋比賽。

6、《增城市中小學生文明禮儀40條》知識競賽。

7、滲透愛國主義、文明禮儀、交通、預防疾病、防火等教育。（周總結）十一月份（10—13周）:

1、開展“文明禮儀在校園”論壇活動。

2、地震、消防疏散演練。

3、《文明禮儀》親子手抄報比賽。

3、開展“讀好一本書，談人生感悟”讀書征文評比活動。

4、召開學生家長會。

5、社會實踐活動：組織四至六年級學生參觀廣州科學館。

6、學生儀容和儀表檢查。

7、深化文明禮儀、衛(wèi)生、安全等教育。（周總結）

十二月份（14—18周）：

1、校園、班室文化氛圍布置。

2、學生自理能力比賽。

3、城區(qū)學校與農村學校少先隊工作對口交流。

4、一年級新生隊前教育及入隊儀式。

5、開展校際學生田徑運動會。

6、滲透未成年人思想道德教育。（周總結）

一月份（18—20周）：

1、科技活動—插花比賽。

2、評選文明隊員、文明小天使、優(yōu)秀值日生、大隊干部等。

3、評選學校文明班集體。（綜合評估）

5、各項資料匯總，撰寫班主任、少先隊工作總結。

6、寒假學生社會實踐活動，寒期安全教育。

荔城街第一小學2009年9月

第二篇：2011年春季少先隊工作計劃一

少先隊工作計劃

一、指導思想：

以 “勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路

轉變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、工作要點：

（一）加強少先隊基礎建設

1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關，培訓好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3.建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。

（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、流動紅旗的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。

4.抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭章為載體，結合學校各類教育活動，利用班隊活動、晨會等，對學生進行綜合素質評價，使各類教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭章活動，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

（四）、加強少先隊理論研究。

1.開展“輔導員”專題經驗交流會。

2.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。

（五）、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

具體工作安排：

三月份：心懷理想 我們出發(fā)

1.開學典禮

2.定計劃、定目標

3.開展“爭當‘四好少年’開學主題日”活動。

4.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。

5.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動。

6.全國安全教育日活動。

四月份：學習先輩 做好傳人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動。

3.放風箏比賽。

五月份：火紅五月 燃燒激情

1.開展爭做文明學生活動。“三個一”包括：開展一次志愿者環(huán)保活動；進行一次義務勞動；進行一次班內文明禮儀的勸導

2.觀摩文明禮儀優(yōu)秀中隊活動。

六月份： 快樂學習勇攀高峰

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

2.總結表彰。

3.“家庭禮儀”調查活動。

2010---2011學年第二學期

少先隊工作計劃

任家莊小學

第三篇：2013-2014少先隊一月一活動工作計劃文檔

2013——2014學年

黃坪鎮(zhèn)中心小學少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路

轉變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、具體措施

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量,對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

（二）、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動，活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，結合我校開展的“五行為習慣”、“流動紅旗”、“一日常規(guī)”等活動要求，從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學生文明禮儀素質，提升群英小學師生的文明形象，建設和諧團結向上的人文環(huán)境。

以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導，以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的；以“文明禮儀伴我行”為調查主題開展活動；以教師在平時言行的示范作用為先導；以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口；全面提升我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

（三）、以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識

1．強化班主任隊伍建設和班級管理。（1）定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。（2）認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。

（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

2．重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

3．重視德育主陣地建設。

加強少先隊陣地建設,充分利用圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。

四、具體工作安排：

九月:濃濃尊師意

1.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織

2.隊常規(guī)教育。

3.出好第一期黑板報，以“慶祝教師節(jié)”為主題。

4.培訓紅領巾監(jiān)督崗值日生，恢復常規(guī)考核。

5.組織學生學習《守則》、《規(guī)范》，加強學生思想道德建設。

6．集體舞。

7.組建鼓號隊，加強訓練

十月:深深愛國情

1.加強常規(guī)教育

2.對學生進行安全教育。

3.第二期黑板報，以“慶國慶”為主題。

4.中隊活動以“我們的國慶節(jié)”為主題，展開交流活動。

5.中隊活動以“好習慣伴我成長”為主題，展開交流活動。

6.一月一活動，“運球接力賽”分“低、中、高”三段。

7.大隊活動，“籃球友誼賽”六年級兩個班進行比賽。

十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強常規(guī)教育

1.召開少先隊大隊干部會議

2.對學生進行安全教育活動

3.開展“感恩”系列活動

4.第三期黑板報

5.一月一活動，絞龍運球.（兩人為一組，前一人俯臥撐，腰部放球，后一人抬前者的雙腳組成一條龍。發(fā)令后出發(fā)，先到達終點的組為優(yōu)勝。）

十二月:切切遵法情

1.加強心理健康教育

2.第四期黑板報

3.對學生進行法制教育。

4.鼓號隊訓練。

5.一月一活動，舉行小學生安全知識演講比賽。一月:歡天喜地迎新年

1.加強常規(guī)教育

2.新年板報

3.一月一活動，慶元旦歌詠比賽活動

4.各中隊總結本學期工作

5.布置寒假生活

第四篇：二年級一班上學期少先隊工作計劃

二年級一班少先隊工作計劃

一、工作目標：

通過豐富多彩的少先隊活動，促進學生綜合素質的發(fā)展，讓學生在認識自我的過程中發(fā)展自我，完善自我。不斷完善班級的基礎建設，保證少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

二、工作內容：

知禮儀、守秩序

講衛(wèi)生，防疾病

愛學習、愛科技：

談收獲、分享喜悅：

三、工作活動建議

通過豐富多彩的少先隊活動，促進學生綜合素質的發(fā)展，讓學生在認識自我的過程中發(fā)展自我，完善自我。

四、工作實施方法

1、明確本學期爭章內容和目的。

2、通過板報宣傳活動意義。

3、發(fā)放各類活動記錄本。

4、開展“小先鋒杯”中隊主題會評比活動

五、中隊活動安排：

9月

1、準時上學、不遲到；

2、排隊快、靜、齊；

3、課前準備好；

4、進校有禮；

5、尊重老師。

10月

1、個人衛(wèi)生；

2、班級衛(wèi)生；

3、衛(wèi)生區(qū)無紙屑；

4、開展“干干凈凈迎接每一天”活動。11月

1、行為規(guī)范抽查：行為習慣。（課間文明等）

2、本月黑板報主題：學知識，長技能。12月

1、認真聽講，不隨意做小動作；

2、上課積極思考，多動腦；

3、及時、認真完成作業(yè)；

一月本學期活動小結

第五篇：一少先隊工作總結

一年級一期少先隊工作總結

不知不覺間，本學期的工作已接近尾聲，回想起本學期的工作，有收獲，也有不足。這一年來為了使一（4）中隊工作更上一層樓，我們在 校領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用?，F(xiàn)總結如下：

一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

１、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德 的最佳時期，長期以來，我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各 種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目 禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，做到以下兩點：

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員 進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版報宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖 國、熱愛人民的情感。

3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

二、結合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。學校領導對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我中隊也不甘落后，積極響應。

2013年7月9日