第一篇：p1十一月份月總結(jié)

冬天在不知不覺中離我們越來越近了，天氣雖然寒冷，但是我們的學(xué)習(xí)熱情絲毫沒有減退。

在十一月有一個(gè)特別的節(jié)日——感恩節(jié)，幼兒園舉辦了一次“愛心義拍”活動(dòng)，我們從家?guī)?/p>

來了心愛的物品，邀請爸爸媽媽和我們一同參加義拍活動(dòng)，小朋友們互相競拍著彼此的物品，借此機(jī)會(huì)來幫助貧困的小朋友，希望我們的微薄的力量能夠幫助那些困難的小朋友。這次活動(dòng)不僅讓我們懂得了感恩，同時(shí)也鍛煉了我們的口才表達(dá)能力。我們大家都在用心傳遞愛心，播種希望，讓關(guān)愛、感恩成為一種習(xí)慣，讓奉獻(xiàn)成為一種快樂！

在這個(gè)月的食物坊課上，我們和老師學(xué)著做小麻花，真的好神奇啊，拿著面團(tuán)，在手心里搓

搓搓，搓成一個(gè)長長的細(xì)條，在老師的幫助下，瞬間魔幻般的就變成了一個(gè)小麻花，真的好漂亮，讓我忍不住想吃上一口。食堂的叔叔阿姨拿著做好的麻花用油炸好，不一會(huì)小麻花變大了，看著好看，吃著更是香甜，爸爸媽媽是不是也想品嘗??！

每個(gè)月的生日會(huì)也少不了我們P1班小朋友的精彩表演，我們班小朋友為老師和小朋友們表演

了舞蹈《嘿！加油》，我們的多才多藝得到了老師們的贊揚(yáng)，真的好開心，祝本月過生日的老師和小朋友們，生日快樂！

數(shù)學(xué)

1認(rèn)識(shí)個(gè)位和十位。

2做練習(xí)冊，鞏固個(gè)位和十位的認(rèn)識(shí)。

3學(xué)習(xí)20以內(nèi)不進(jìn)位加法（10加幾）。

4做練習(xí)冊，嘗試?yán)脠D示做10加幾的加法練習(xí)。

5學(xué)習(xí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法，運(yùn)用湊十發(fā)進(jìn)行拆分。

6做練習(xí)冊，嘗試?yán)脠D示做加法練習(xí)。

語文

一、課文

《比尾巴》誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？

猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松樹的尾巴好像一把傘。

誰的尾巴彎？誰的尾巴扁？誰的尾巴最好看？

公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁?？兹傅奈舶妥詈每础?/p>

《比一比》一個(gè)大，一個(gè)小，一頭牛一只貓。一邊多，一邊少，一群鴨子一只鳥。

一個(gè)大，一個(gè)小，一個(gè)蘋果一顆棗。一邊多，一邊少，一堆杏子一個(gè)桃。

二、生字：比 尾 巴 短 把 猴 子 松 鼠 扁 最 公 鴨 黃 貓 杏 桃 蘋 紅 邊 多 少 群 顆

堆

生詞：黃牛 花貓 鴨子 小鳥 杏子 桃子 蘋果 紅棗

復(fù)習(xí)生字：影 前 后 常 跟 著 黑 狗 它 朋 友 比 尾 巴 短 把 猴 子 松 鼠 扁 最 公

鴨 黃 貓 杏 桃 蘋 紅 邊 多 少 群 顆 堆 哪 座 房 漂 亮 青 門 窗 香 屋

要 們 爺 棵 到 給 穿 暖 冷 開 傘 熱 船 彎 坐 只 看 見 閃 星 陽 像 金

野 更 面 長 早 晨 拉 進(jìn) 誰

三、書寫：云 公 車 牛 羊 小 少 自己的姓名

四、拼音1學(xué)習(xí)復(fù)韻母anen，以及整體認(rèn)讀音節(jié)yuan 的發(fā)音口型以及書寫。

2學(xué)習(xí)復(fù)韻母in un un以及整體認(rèn)讀音節(jié)yinyun的發(fā)音口型以及書寫。

3學(xué)習(xí)復(fù)韻母ang eng ing ong以及整體認(rèn)讀音節(jié)ying 的發(fā)音口型以及書寫。

4運(yùn)用已學(xué)的拼音，嘗試拼讀練習(xí)。

5完成練習(xí)冊，鞏固已學(xué)的拼音知識(shí)

五、古詩：

《出塞》王昌齡 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！稇戅r(nóng)二》春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。

《絕句》杜甫 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

英語

New Words:Words: Sunday周日 Monday周一 Tuesday 周二Wednesday 周三

Thursday周四 Friday周五 Saturday周六piano 鋼琴horn號(hào)角guitar

吉他violin 小提琴drum鼓

Review the words: Words: crab螃蟹penguin企鵝dolphin海豚seal海豹shark鯊魚whale鯨魚

Sentences:A: What day is today?

B: Today is Friday.C: Tomorrow is Saturday.A: Is it a piano?

B: Yes, it is.C: Is it a guitar?

D: No, it isn’t.E: It’s a violin.A: Look!It’s a white dolphin.B: Look!It’s a big shark

Song:< Days of he Week>

Sunday ,la-la-la ,Monday ,la-la-la.Tuesday ,la-la-la ,Wednesday.Thursday ,la-la-la ,Friday ,la-la-la.Saturday ,that makes a week.< Sing a Song>

Sing, sing, sing a song.Sha-la–la, la-la-la-la.Sing a song, and you’ll be fine.Sing a song, you won’t feel sad.Sha-la–la, la-la-la-la.Sha-la–la, la-la-la-la.Sing a song, you won’t feel sad.Sing a song, you will be glad.科學(xué)

《咦？倒過來了》目標(biāo)：了解凹面鏡和凸面鏡圖像的差異。

《下雨的聲音》目標(biāo)：利用震動(dòng)發(fā)出下雨的聲音。

《氣球鼓》目標(biāo)：利用振動(dòng)，認(rèn)識(shí)哪些物體可以吸收聲音。

美術(shù)： 手工《小雞吃米》

繪畫《蝸牛搬家》

《可愛的小雞》

音樂：《嘿加油》舞蹈

英語劇《白雪公主》

弟子規(guī)：

稱尊長，勿呼名，對尊長，勿見能，路遇長，疾趨揖，長無言，退恭立。

騎下馬，乘下車，過猶待，百步馀。長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐。

尊長前，聲要低，低不聞，卻非宜，進(jìn)必趨，退必遲，問起對，視勿移。

事諸父，如事父，事諸兄，如事兄。

這個(gè)月，我和外教ED一起學(xué)習(xí)了好多的單詞、有趣的故事、常用的句子及好聽的歌曲。This month, I have learn some useful words:（有用的單詞）Park、ball field、playground、bag、jacket、sunglasses、hat、keys、car、doll、ball、cards、food、coke、burger、soup、fly。

This month, I have learn some useful sentences:（句子）

Let’s go for a walk.Where shall we go?No, not to the??that’s too far.Are you ready?Wait, I forgot my bag.Are you sure you’re ready?

Yes we’re sure.We’re ready, let’s go.Excuse me, What would you like?

I’d like?What do you want?You should be sleeping.May we have a story?We’re thirsty, we’re cold, we’re hungry.Get up, it’s time for school.Brush your hair.Get dressed, clean your teeth.This month we have learnt some stories:(故事)：本月ED老師幫我們復(fù)習(xí)鞏固了以前學(xué)習(xí)的故事，也學(xué)習(xí)了新的故事。ED老師用他豐富的肢體語言，生動(dòng)的圖片，有趣的游戲讓我去體會(huì)了故事的內(nèi)容。

This month we have learn some stories:

1、

2、

3、

4、

5、

第二篇：十一月份月總結(jié)

十一月份月總結(jié)

2011年11月8日，由于工作上的安排，我從舒家苑調(diào)至中盛家園，不知不覺入職已有1個(gè)月了。在這里真的很感謝同事們的幫助。

本月共接待了21批新客戶，成交1批

第一天上班，同事給我介紹了樓盤的情況，然后又熟悉了本樓盤的價(jià)格表以及戶型面積的分布。第二天，同事帶我到工地上了解各個(gè)戶型的分布，了解了工程進(jìn)度與住房結(jié)構(gòu)。第三天就可以真真正正的接待客戶了，一開始總感覺自己做什么都很生疏，對于專業(yè)知識(shí)以及樓盤的綜合知識(shí)方面，沒有熟練的掌握，與客戶介紹起來感覺很生硬，有很多客戶提出的問題都一知半解，所以自己一定要多下功夫，要多學(xué)習(xí)如何抓住客戶的購房心理以及吸引客戶的亮點(diǎn)，對客戶要有針對性的講解。

記得11月15號(hào)成交了第一套房子，心里有點(diǎn)激動(dòng)，第一次經(jīng)歷，所以忙起來有點(diǎn)措手不及，對于很多問題自己一竅不通，不過多虧了同事的幫忙，自己不懂的他總能跑前跑后給你幫忙，替你講解，與客戶交談，我就站在旁邊跟他學(xué)習(xí)。是的，對于房地產(chǎn)里面的知識(shí)我真是太貧乏了，自己也有很多的不足之處…總之，要學(xué)的知識(shí)很多，雖然自己還年輕，但心態(tài)還是要擺得正，主動(dòng)點(diǎn)，積極點(diǎn)，去學(xué)，去做。這樣不僅僅可以讓自己的知識(shí)面更廣，更能為公司為自己創(chuàng)造更多的財(cái)富。

成交原因：

本月成交的那位客戶是在外地工作的，買的是一個(gè)面積較大的住

房，之所以在我們這里購房是看中了本樓盤的地段，在這里我也要感謝王明的幫助，謝謝他耐心的替我向客戶講解講解，可以讓住房順利的成交。與此同時(shí)，也一定要學(xué)習(xí)老同事的銷售技巧與工作經(jīng)驗(yàn)。未成交原因

1、自身的經(jīng)驗(yàn)不足，銷售能力與應(yīng)變技巧有待加強(qiáng)

2、余下的房源供不應(yīng)求，不能滿足客戶的需求。

3、自身對業(yè)務(wù)不熟練

4、在接待客戶時(shí)未能揣摩出客戶的真實(shí)想法

5、沒有用心去尋找優(yōu)勢

6、客戶來訪量少

工作計(jì)劃

1、多回訪客戶，制定計(jì)劃，每天堅(jiān)持打回訪電話

2、調(diào)整好自己的狀態(tài)和心情，以積極飽滿的精神狀態(tài)迎接自己的工作，從而獲得更多的收獲。

3、不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)找出弊端并及早改善。

4、分析自身的不足，多鍛煉

5、收集客戶的按揭資料

2011-12-4張莉

第三篇：十一月份小班月總結(jié)

十一月份小班月總結(jié)

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的十一月份小班月總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已接近尾聲了，本月份的“家長半日開放活動(dòng)”也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，現(xiàn)就十一月份的工作做一下總結(jié)：

現(xiàn)在的天氣一天比一天寒冷，因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系，本班的出勤不是很好，個(gè)別幼兒因生病不能按時(shí)到園，我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真做到給帶藥的孩子按時(shí)吃藥，根據(jù)天氣的變化隨時(shí)給幼兒增減衣服。天氣干燥，鼓勵(lì)幼兒多喝水，平時(shí)注意鍛煉身體，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。

一、常規(guī)方面：

1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的好習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物，不挑食、不撒飯。

2、對凳子要輕拿輕放，不亂推桌凳。

3、引導(dǎo)幼兒在每次活動(dòng)完后，合作收拾整理各項(xiàng)物品。

4、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題，大膽的和老師交流。

5、鼓勵(lì)幼兒大膽地集體舞演唱歌曲，表演動(dòng)作。

6、鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)自己的請求和想法。

二、教育教學(xué)活動(dòng)方面：

對于幼兒來說，朋友是和他一起學(xué)習(xí)，一起游戲的伙伴，與同伴的互動(dòng)對他的的學(xué)習(xí)有很大的影響，因?yàn)檫@個(gè)年齡段正是自我中心較強(qiáng)的時(shí)候，也使學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人的相處方法，培養(yǎng)幼兒互動(dòng)合作的態(tài)度。就本月的“高爾夫音樂”、“幫我早讀書”、“手工”、“繪畫”對幼兒產(chǎn)生了較大的興趣，積極性很高，參與性很強(qiáng)。

本月我看到孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，由衷的欣慰，像一些吃飯、喝水、入廁，能夠自己獨(dú)立進(jìn)行，午睡時(shí)都能夠自己穿脫鞋子，而且吃飯、撒飯、挑食的現(xiàn)象也少了。

我班的大部分孩子在個(gè)性上比上個(gè)月均有明顯提高，孩子們都有合作意識(shí)，能關(guān)注他人，并懂得與同伴分享快樂，在活動(dòng)中幼兒們能積極主動(dòng)地參與，遇到困難，小糾紛時(shí)能樂觀自主地面對。

三、家長工作：

我們老師的工作離不開家長的`支持與理解，更需要家長的配合，現(xiàn)在天氣冷我們及時(shí)向家長了解了未到幼兒園孩子的原因，如果身體不好，就好好在家休息。給家長講，回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣，讓家長和幼兒共同投入到班級的各項(xiàng)活動(dòng)中來，共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流，準(zhǔn)確及時(shí)的把孩子在園的情況反饋給家長，家園互動(dòng)，幫助孩子更快，更好的進(jìn)步，讓他們在健康、快樂中成長！

在本月的“家長開放日”活動(dòng)中由于孩子哭鬧的多，把計(jì)劃打亂了，準(zhǔn)備工作沒做好，給活動(dòng)帶來了很大的影響，在下一次的活動(dòng)中一定要提前做好準(zhǔn)備工作，三位老師的工作細(xì)節(jié)上要再加強(qiáng)，爭取把每項(xiàng)活動(dòng)完成的更好。

以上是小一班十一月份的工作總結(jié)，今后我們將不斷的努力，做好各項(xiàng)工作計(jì)劃，同心協(xié)力，將班級工作做的更好。

工作成效：

在這個(gè)月里我們開展了主題《好吃的水果》，我們請家長帶孩子們?nèi)コ小⑺曩徺I水果并帶入園中，利用游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)時(shí)間，我們與幼兒一起探討水果的營養(yǎng)與吃法，和他們一起制作水果沙拉、水果羹，開展水果超市的游戲模擬水果買賣活動(dòng)……這些教學(xué)方式比坐在教室里看圖片、講解要形象得多，使孩子們在真實(shí)的情景中豐富對水果的感性經(jīng)驗(yàn)，在與小伙伴們你一言我一語的交流中，建構(gòu)關(guān)于水果的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。在主題《落葉飄飄》的活動(dòng)中，為使幼兒親身體驗(yàn)秋天的美麗景致，我們帶領(lǐng)孩子們觀察秋天的田野、秋天的樹木等，引導(dǎo)幼兒尋找秋天的小秘密，在大自然的生動(dòng)的課堂中，孩子們感受到秋天天氣的變化，人們服裝的變化，植物的變化……我們還一起還將落葉撿回來放在自然角中觀察、比較，放到巧手坊中制作樹葉貼畫、樹葉印畫。引導(dǎo)幼兒在各種充滿興趣的活動(dòng)中，建構(gòu)自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，激發(fā)起幼兒熱愛自然、熱愛生活的情感。

經(jīng)過近3個(gè)月的集體生活，班級幼兒已經(jīng)具有了初步的集體榮譽(yù)感，自我意識(shí)也有了很大程度的提高?，F(xiàn)在孩子們能獨(dú)立進(jìn)餐，主動(dòng)收拾餐桌、餐具，多數(shù)幼兒能完成自己的一份飯菜；孩子們的自理能力也增強(qiáng)了許多，能嘗試著自己穿脫衣服，但是隨著天氣越來越冷，幼兒起床時(shí)不能及時(shí)穿好衣服可能會(huì)著涼，所以我們開始采取分批起床的方式，以保證每個(gè)幼兒起床后能在最短的時(shí)間內(nèi)穿好衣褲。本月中班級幼兒始終保持較高的出勤率，這是另我們兩位老師和保育員阿姨感到欣慰的。

本月中還進(jìn)行了幼兒廣播操比賽，雖然我們丫丫班沒有獲獎(jiǎng)，但是孩子們活潑、向上的精神面貌還是值得表揚(yáng)的；在小班半日活動(dòng)調(diào)研中，孩子們良好的常規(guī)習(xí)慣，也得到了肯定；本月中，我們繼續(xù)與幼兒一起調(diào)整游戲區(qū)角的設(shè)置，一起動(dòng)手美化班級環(huán)境、自制教玩具……這個(gè)月中我們充實(shí)并快樂著！

存在問題和努力方向：

在游戲活動(dòng)中要提供更豐富的材料，幼兒活動(dòng)時(shí)的常規(guī)、角色意識(shí)等，需要不斷加強(qiáng)；部分幼兒早上來園較遲，使得一日活動(dòng)的時(shí)間無法達(dá)到規(guī)定的要求；班級幼兒的禮貌有待加強(qiáng)，鼓勵(lì)幼兒大膽地向他人問好，平時(shí)交流中多使用禮貌用語；家長工作還需要進(jìn)一步做細(xì)、做實(shí)。

轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲，寶貝們也對這個(gè)環(huán)境穩(wěn)定了下來。十一月份的主題活動(dòng)也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在此，我們對十一月份的工作做如下總結(jié)：

一、教育教學(xué)方面：

進(jìn)入十一月，我們嚴(yán)格按照每周的工作計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。在這個(gè)月，我們芒果班的寶貝們又認(rèn)識(shí)了許多的字寶寶。

例如：“手、腳、眼睛、嘴巴、鼻子、臉、頭等”，在學(xué)的過程中，讓幼兒更加熟悉自己身上的器官。還有就是歌曲《小兔和狼》、《樹葉寶寶要睡覺》、《大家好》、《表情歌》等《大家好》則教育幼兒能跟身邊的朋友和睦相處，而《小兔和狼》、《大家好》則教育幼兒能跟身邊的朋友和睦相處，而《小兔和狼》、《樹葉寶寶要睡覺》則是動(dòng)與靜的結(jié)合，可以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，兒歌《草》、《靜夜思》、《水果謠》、《小汽車和大卡車》等，前二首古詩能熏陶幼兒了解古詩的韻味，而《水果謠》能讓幼兒認(rèn)知更多的水果及特征，故事《一個(gè)大雞蛋》、《撲通》、《魔術(shù)車》、《大哥哥和小妹妹》等；《撲通》教育幼兒掌握先后的區(qū)分，而故事《大哥哥和小妹妹》、兒歌《小汽車和大卡車》則有一個(gè)共性，就是教育幼兒區(qū)分大小的。

另外通過不斷的反復(fù)訓(xùn)練，讓幼兒對學(xué)過的知識(shí)加以鞏固。與此同時(shí)，在日常的生活中，我們老師還非常注重常規(guī)的培養(yǎng)。因?yàn)橛泻玫某Ｒ?guī)才會(huì)有好的班級，有好的班級才會(huì)有好的成績。

二、班級日常工作方面：

幼兒是獨(dú)立的個(gè)體，有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利，但只有他們有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此，和孩子共同制定一些班級規(guī)則是更好開展班級工作的必要途徑。通過商量，孩子們樂意學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人勞動(dòng)成果；學(xué)習(xí)互相謙讓，合作游戲。經(jīng)過一個(gè)月的努力，我班大部分孩子在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比，均有明顯的提高：孩子有初步的同情心和責(zé)任意識(shí)，能關(guān)注自己熟悉的人，并懂得與同伴分享快樂；在一日活動(dòng)中，孩子們能積極、主動(dòng)地參與；遇到困難，小糾紛時(shí)，能樂觀、自信地面對。

天氣越來越?jīng)隽耍覀儼嗟睦蠋熣J(rèn)真做到給帶藥的孩子按時(shí)服藥；根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服；天氣干燥，鼓勵(lì)孩子多飲水；平時(shí)注意鍛煉身體，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

三、家園合作方面：

因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系，經(jīng)常出現(xiàn)孩子身體不適不能按時(shí)來園的情況。我們及時(shí)與家長溝通，了解幼兒不來幼兒園的原因，如果身體不好，就好好在家休息。教師工作的開展離不開家長的支持與理解，主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動(dòng)的實(shí)施，更需要家長的配合。如本月我們幼兒園開展了“知恩于心，感恩于行”的活動(dòng)，寶貝們都帶來了特色食品跟小朋友們分享，活動(dòng)辦得有聲有色，寶貝們也開開心心的過了一天，活動(dòng)的成功跟家長的配合是分不開的，在此說聲謝謝。除此之外，“家長作業(yè)”也是我們和家長的一個(gè)溝通的橋梁，家長認(rèn)真填寫，將孩子在家里情況準(zhǔn)確及時(shí)地反饋給我們老師，讓老師了解他們在家情況，以便更好的跟老師溝通，并將孩子在家的一些情況及時(shí)告訴老師。家園互動(dòng)幫助孩子更快更好的進(jìn)步，讓他們在健康、快樂中成長！

以上是我們芒果小小班十一月份的工作總結(jié)，今后我們將不斷努力，做好教學(xué)工作計(jì)劃，同心協(xié)力將班級工作做得更好，我們會(huì)不斷取，為更好的開展班級工作而努力！

一、主題活動(dòng)：

1、開展《好吃的水果》主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒從熟悉、喜歡的水果中挖掘教育資源，通過觀察、分類、美術(shù)及生活化的品嘗、制作活動(dòng)來豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)多種能力。

2、開展《落葉飄飄》主題活動(dòng)，通過散步、觀察、操作等活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒一起走進(jìn)落葉的世界，去探索、發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)秋天色彩繽紛的世界……

二、常規(guī)教育：

1、教育幼兒遵守集體規(guī)則，不打鬧，做錯(cuò)事要承認(rèn)。

2、教育幼兒注意安全，不在教室里奔跑。

3、教育幼兒不亂吃東西，注意飲食衛(wèi)生。

三、環(huán)境布置：

1、進(jìn)一步發(fā)展娃娃家情節(jié)，增設(shè)小舞臺(tái)，為幼兒提供表演的機(jī)會(huì)。

2、師生共同布置主題墻、展板內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解秋天的季節(jié)特征。

四、家長工作：

1、組織親子秋游活動(dòng)，讓幼兒感受大自然的季節(jié)變化。

2、做好秋季疾病的預(yù)防工作。

3、請家長一起培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，做到人人都能動(dòng)手。

4、開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，增近親子間的情感與合作能力。

十一月份總結(jié)

本月圍繞主題《好吃的水果》開展了一系列豐富有趣的活動(dòng)，如：自己制作水果色拉，幼兒不僅品嘗了好吃的水果色拉，還自己動(dòng)手制作，豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，提高了動(dòng)手能力和自理能力。

本月還圍繞主題《落葉飄飄》開展活動(dòng)，通過撿落葉、觀察落葉等的活動(dòng)，讓幼兒了解落葉的特征。還請家長與幼兒一同撿落葉，制作樹葉貼畫。

通過開展了親子秋游活動(dòng)，讓家長與幼兒一同感受到大自然的美好，通過觀察發(fā)現(xiàn)季節(jié)交替給植物帶來的變化。還請幼兒將自己在秋游時(shí)的所見所聞?dòng)涗浵聛恚⒅谱鞒烧拱逭故境鰜怼?/p>

正值感恩節(jié)之際，我們還開展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓幼兒增進(jìn)與父母間的情感，體驗(yàn)了合作的愉快，讓孩子們在活動(dòng)中得到了鍛煉。

第四篇：十一月份月工作總結(jié)

十一月份月工作總結(jié)

仿佛還在昨天，卻已是今天。從我們剛跨進(jìn)大學(xué)校門的第一天起，到現(xiàn)在已經(jīng)過了三個(gè)月，時(shí)間如白駒過隙，只像我們匆匆那年，我們又過完了一個(gè)忙碌又充實(shí)的一個(gè)月。這個(gè)月工作即將結(jié)束，慢慢的也學(xué)會(huì)了很多的道理。更多的便是責(zé)任，當(dāng)班長容易，當(dāng)一個(gè)讓全班同學(xué)都信任的班長并不容易。

一、班級會(huì)議

月初我們召開了班委會(huì)，班干部們總結(jié)了這半年以來我們工作中遇到的種種問題，以及對今后工作的計(jì)劃，還有對班長工作的意見，為今后班級發(fā)展提供了更明確的方向。

二、班級活動(dòng)方面

（1）“mountain top ,就跟著一起來，沒有什么阻擋著未來”課堂上，我要求大家該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅，但是課外更希望大家能嗨到一起，所以我們舉辦了一次班聚，希望只是吃一頓飯，但覺得大家都很開心。要的就是這樣，心團(tuán)結(jié)了班級才團(tuán)結(jié)。

（2）十一月份首先迎來的是武職葛店校區(qū)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，或許是大學(xué)和高中不一樣，大家都沒有很大興趣參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，而且班上女生較多，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目是體委挨個(gè)問，才有同學(xué)報(bào)名。但是到最后拔河的時(shí)候，我?guī)ь^號(hào)召大家，然后大部分都參加了旁邊有吶喊、有加油，班級凝聚力在此刻也顯現(xiàn)了。

（3）籃球賽在我們班弄的很失敗，班級沒人參加直接棄權(quán)?？磥砦覀儼噙€有待培養(yǎng)高大帥的籃球霸。

（4）然后感覺不錯(cuò)的是，這個(gè)月文明創(chuàng)建活動(dòng)，我班參加了文明班級的評選，聽輔導(dǎo)員說我們班進(jìn)了。還有文明個(gè)人、文明寢室也同學(xué)報(bào)名，但無法理解的是報(bào)名的同學(xué)多，可最后給他們表格加上個(gè)人附加材料的時(shí)候，沒人來找我要表格，不知道這個(gè)現(xiàn)象算不算個(gè)人誠信不好，說好的事不履行。

（5）接著雙十一到了，大家都說弄晚會(huì)。別人邀請我們班級去聯(lián)誼。但是最后辦的不成功，晚會(huì)剛開始沒多久，同學(xué)們陸續(xù)走了，明顯是節(jié)目不精彩，更重要的是我們各班負(fù)責(zé)人沒準(zhǔn)備好，工作沒有協(xié)調(diào)好，從這次活動(dòng)我們也學(xué)會(huì)了，成功屬于又準(zhǔn)備的人。

（6）說到晚會(huì)，覺得我們班辦的挺多的，團(tuán)會(huì)都兩次了，第一次是通信班一起，第二次是我們和通信一班一起，節(jié)目不算精彩，也不算無聊。有表演也有游戲，我們班還表演了一個(gè)話劇。覺得我們班同學(xué)很給力。

（7）錢是最容易解決也是最難解決的問題。上個(gè)星期剛把助學(xué)金評定的事弄完，我們班采取公平、公正、公開的原則，由七個(gè)沒有申請助學(xué)金的同學(xué)組成評定小組，最后結(jié)果在班群公布，還給大家時(shí)間可以舉報(bào)、投訴等。總體覺得我們班這次做的不錯(cuò)。

經(jīng)驗(yàn)是漸漸累積的，能力是慢慢鍛煉的，這幾個(gè)月班長的經(jīng)歷，覺得讓我提升了很多，有時(shí)候覺得很累，但最終我堅(jiān)持了，放棄不在我的人生詞典里。希望接下來的歲月里，我能當(dāng)好一個(gè)讓同學(xué)們心服口服的好班長，讓我們通信二班成為更強(qiáng)的班。

通信14302 班長：呂揚(yáng)珍

第五篇：十一月份總結(jié)

自動(dòng)化系學(xué)習(xí)部十一月份工作總結(jié)

隨著十一月份的過去，我們迎來了新的一個(gè)月，在即將過去的一個(gè)月里，我們學(xué)習(xí)部在一段不算長的時(shí)間里完成了多項(xiàng)卓有成效的工作。為了將后期工作做的更加完善，植此十二月開始之即，對十一月份做如下總結(jié)。主要包括以下幾方面。

一、內(nèi)部的充實(shí)及管理，促進(jìn)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

二、日常工作的完善，加強(qiáng)紀(jì)律檢查工作，出勤考核工作等。

三、演講比賽，以“悟憶親情，明我責(zé)任”為主題進(jìn)行了演講比賽的。組織“激情奧運(yùn)，陽光校園”的選拔與推薦工作。

四、策劃“好書傳閱活動(dòng)”由于各方面的原因，該活動(dòng)至今未能開展。

內(nèi)部成員充實(shí)與管理方面：

新成員加入已經(jīng)快要兩個(gè)月的時(shí)間了，我們大家共同克服了各方面的困難，順利完成了本質(zhì)工作，大家都有一種肯干塌實(shí)的工作作風(fēng)，工作中，以身作則，以實(shí)際行動(dòng)將工作落到實(shí)處這是值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。同時(shí) 也存在不少問題。例如，我們內(nèi)部成員之間的聯(lián)系、交流不夠密切，導(dǎo)致工作打了折扣，檢查時(shí)有些放松，但是這些問題我相信很快會(huì)得到解決的。日常工作方面

由于學(xué)習(xí)部是一個(gè)與每位同學(xué)日常學(xué)習(xí)息息相關(guān)的部門，所以學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)習(xí)部的重點(diǎn)工作之一，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)持續(xù)而循序漸進(jìn)的過程，不是一朝一夕就能從根本上解決的問題。在此，我們通過嚴(yán)格的考勤 來約束新生的晚自習(xí)情況，使大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，考勤制度通過學(xué)習(xí)部內(nèi)部討論和收集學(xué)習(xí)委員的意見，不斷的完善考核制度?；顒?dòng)方面：

本月初到中旬我系舉辦了“悟憶親情，明我責(zé)任”演講比賽，和學(xué)院舉辦的“激情奧運(yùn)，陽光校園”的選拔賽。

在以后的工作中我們將繼續(xù)努力，爭取把 工作做的更好。

自動(dòng)化系學(xué)習(xí)部

2007-11-26