第一篇：向吳秀艷學習 爭做四好少年 主題隊會

向吳秀艷學習爭做四好少年（主題班會）

二年級八班

一、活動目標：

通過本次主題隊會活動，學習吳秀艷見義勇為的高尚品質和舍己救人的大無畏精神，讓隊員們了解四好少年的概念，學習四好少年的精神，并為之目標而努力。

二、活動準備：

1、活動前，讓學生了解吳秀艷的光榮事跡。

2、教室黑板上寫好主題班會的主題名稱。

3、準備同學之間互相幫助，為集體做好事，遵守集體的紀律的小節(jié)目和故事。

三、活動過程：

1、故事導入，主持人講述吳秀艷的英雄事跡。

2、聽了吳秀艷的事跡，你有什么感想？

小組內討論后派代表講話:（學習她在困難面前無所畏懼;我們應該向她學習，不分民族，不分年齡，只要別人有困難，就要伸出援助之手;做“新時代的小雷鋒”;朝鮮族與漢族親如一家，我們琿春也是個多民族的地區(qū)，我們各民族之間要團結;學習她生死關頭，臨危不懼;要做好人，做好事，幫助別人，快樂自己。??）

3、全班同學朗讀四好少年的內容

4、如何做一名“四好少年”：

（1）請小朋友們認真聽，看仔細三位小朋友的表演。

表演小品：熱心幫助同學

（2）請同學們說一說，你們喜歡東東嗎？為什么？（愛幫助別人）夸一夸班里熱心幫助別人的同學。

（3）在我們的生活中還會遇到一些小事，看看他們是怎么做的。

小品表演：為集體做好事。

故事：他為我們班集體爭光榮。

（4）下面我們來比一比，夸一夸班里為集體做好事的同學。

5、詩朗誦：《爭當祖國好少年》。

6、小組唱：《歌聲與微笑》。

7、談談自己在這次的活動中的收獲。

班主任小結：

通過今天的班會活動，每位隊員都深刻理解了四好少年的含義，希望每位隊員能把這些目標變成自己的實際行動，希望大家都爭做四好少年。

第二篇：爭做好少年 主題隊3會

《牢記重托，爭當好少年》主題隊會方案

熊家昌

活動流程：

一、隊會儀式

1、中隊長：尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們，大家好！歡迎大家現(xiàn)場觀摩我們的主題隊會?，F(xiàn)在我宣布：南師附小紅谷灘校區(qū)六一中隊“牢記重托，爭當好少年” 主題隊會正式開始！

2、下面進行隊會儀式第一項：各小隊報數(shù)。

3、中隊長：報告中隊輔導員，紅六一中隊共有少先隊員71人，實到71人，“牢記重托，爭當好少年”主題隊會現(xiàn)已準備完畢，邀請你以及各位領導、老師們來參加。

4、輔導員：我代表各位領導、老師們感謝你熱情的邀請，在這里，我預祝我們紅六一中隊“牢記重托，爭當好少年” 主題隊會取得圓滿成功。（敬禮―回敬）

5、中隊長：下面進行隊會儀式第二項：出旗，全體隊員肅立，敬隊禮，禮畢。

6、隊會儀式第三項：讓我們齊聲高唱中國少年先鋒隊隊歌。請坐下。

7、中隊長：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎涂麗欣和孔云兩位同學為我們主持接下來的主題隊會。

二、談話導入，接受殷切希望

女：尊敬的各位領導、老師

男：親愛的同學們

齊：大家上午（下午）好?。ü恼疲?/p>

女：接下來的隊會由我倆兒主持。嘿！孔云，在剛剛過去的金秋十月里，最讓你難忘的一件事是什么？

男：那當然是我們祖國迎來了她六十歲的華誕了。

女：同學們，那在你們的內心，最難忘的一件事又是什么呢？誰來說說。（發(fā)言氣氛要熱烈）

生1：國慶節(jié)期間我觀看了大閱兵，給我留下太深的印象了。（金彥昊）（謝謝你，還有誰來說說）

生2：我也是。十月一日那天，我們全家人早早的就圍坐在電視機旁觀看國慶大閱兵和群眾游行，真是太精彩了。（徐添雅）

女：是啊！這也是我最難忘的，在那一個多小時的國慶大閱兵和群眾游行活動中，哪些鏡頭又給你留下了最難忘的記憶呢？誰來說說。（發(fā)言氣氛要熱烈）

生1：這可就太多了，有軍人方陣那整齊劃一的步伐，有各式各樣先進的武器裝備，還有陣容強大，精彩紛呈的群眾游行隊伍等等。（張曉雨）（說得真好，請你來說說）

生2：給我留下特別深刻記憶的還是那些來自全國各地充滿地方特色、色彩絢麗的彩車，我覺的特別的美。（岳華欣）（哦！全國各地的彩車，那真是美極了，特別是我們江西的“崛起彩車”更是給我們留下了深刻的印象。謝謝你，還有誰來說說）

生3：在我的印象中，最令我印象深刻的還是我們少先隊員的表演隊方陣。（呂周晶）（少先隊員表演隊方陣，那可是我們的方陣?。≡僬埬銇碚f說）

生4：我也是，七色光少先隊方陣胸前系著鮮艷的紅領巾，歡快地走過天安門前，給我留下太美好的回憶了。

男：哦！我想起來了，這個方陣是由近5000名少先隊員組成的，可壯觀了。他們隊形整齊、步伐一致地走過天安門前，盡情展示了全國一億三千萬少先隊員的絢麗風采。

女：大家既然對這個鏡頭這么難忘，孔云，這樣吧，下面就讓我們和大家一起再來重溫一下這段難忘的瞬間怎么樣？

男：太好了！

女：請同學們看到大屏幕。（播放視頻）

男：親愛的同學們，看到這些激動人心的畫面，不得不讓我們聯(lián)想起六十年前新中國剛剛成立不久，黨中央就把每年的10月13日定為中國少年先鋒隊建隊日。就在全國人民歡慶新中國成立60周年的金秋十月里，我們也迎來了中國少年先鋒隊60歲的生日。

女：六十年來，我們少先隊員在黨的陽光雨露哺育下，在星星火炬照耀下，一代又一代的少先隊員不斷的茁壯成長起來。

男：親愛的同學們，就在今年的10月13日中國少年先鋒隊60歲的生日到來之際，胡錦濤爺爺帶著黨中央的親切關懷，向全國少先隊員和廣大少先隊工作者發(fā)來了賀信，熱烈祝賀中國少年先鋒隊建隊60周年。胡爺爺對我們又說了些什么呢？咱們一起來看看吧！（播放視頻）【出示：整封信】

女：請同學們完整的把這封信再讀一讀，看看胡爺爺對我們少先隊員提出了怎樣的殷切希望呢？（生讀信）（看1分鐘）男：胡爺爺對我們少先隊員提出了怎樣的殷切希望呢？哪位同學來說一說？（肖喆鴻）

女：是??！胡爺爺每天要接見那么多的外賓，要處理那么多的國家事務，百忙之中他還想到給我們少先隊員發(fā)來賀信，這對我們每位少先隊員來說是一件多么令人鼓舞的事?。?/p>

男：所以，我們全體隊員一定要牢記胡爺爺?shù)膰谕校巳藸幃敽蒙倌?。那到底怎樣做才能稱的上是好少年呢？同學們，你能結合平時的學習經(jīng)歷來談一談你的體會嗎？誰來？（發(fā)言氣氛要熱烈）

生1：（何一君）我覺得應該做到上課要用心的聽講，課后認真完成每一次的作業(yè)，爭當勤奮學習的好少年。（還有嗎？）

生2：（丁抗抗）我認為每個人都應該有理想，并且要為自己的理想不斷的去努力，爭當理想遠大的好少年。（是啊，我們每個人都要心懷理想，還有誰來談談）

生3：我們不僅在學校要做到尊師勤學，團結友愛，而且在家里還應當多多關心和體貼父母，自己能做的事情盡量自己做，爭當品德優(yōu)良的好少年。（說得太好了，謝謝你）

生4：（李 ?。┪蚁?，我們不僅要把學習搞好，更要堅持鍛煉，不斷增強自身體質，爭當體魄強健的好少年。

女：是??！我們應該要在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，真正做到胡爺爺說的四個“爭當”。

男：同學們，在日常的學習和生活中，我們應該怎樣做才能實現(xiàn)胡爺爺?shù)囊笄邢Ｍ兀肯旅嬖蹅兙鸵詢尚￡牶蠟橐唤M，分組展開討論，選擇自己本組喜歡的方式，用具體生動的形式把胡爺爺?shù)乃膫€“爭當”表現(xiàn)出來。

女：每組只需要選擇其中的一個方面展開討論，同時還要選好上臺匯報的代表，討論完畢的小組請舉手示意。（大概2分鐘）（討論氣氛要熱烈）

三、牢記重托，全面發(fā)展

女：下面請各小組派代表上臺輪流匯報，先讓我們以熱烈的掌聲歡迎第一小組同學代表上臺匯報。

（一）爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年：詩歌朗誦《中華少年》

丁抗抗代表：胡爺爺?shù)闹v話中說到：要我們爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，我們在討論的時候想到了本學期學過的一首詩歌《中華少年》，這首詩充分表達了我們少先隊員對祖國的一片深情，抒發(fā)了我們內心的遠大理想。我們決心爭做這樣的中華好少年。下面就請聽我們這一小組為大家?guī)碓姼枥收b——《中華少年》（敬禮—鞠躬）

我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌。接下來，將由我們小組的丁靖同學為大家?guī)礓撉傺葑唷段液臀业淖鎳?，掌聲有請?/p>

（男：謝謝第一小組同學為我們帶來的精彩匯報，透過這深情的朗誦和優(yōu)美的琴聲，盡情抒發(fā)了他們對祖國的無限熱愛和從小樹立遠大理想的堅定決心，讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲規(guī)淼木蕝R報，下面讓我們掌聲歡迎第二小組同學代表上臺匯報。）

（二）爭當勤奮學習、追求上進的好少年：講述好少年的成長故事

蔡嵩霖代表：“勤奮學習、追求上進”這八個字是我們每位少先隊員在平時的學習中所追求的，這次胡爺爺在講話中也提到了這一點。更說明了勤奮學習、追求上進的重要性，其實，在我們的少先隊員當中就有這方面特別突出的榜樣，下面我們倆兒就為大家?guī)怼叭珖焉傧汝爢T”劉丹陽的感人故事。（邊講邊出示照片邊寫書法）（謝謝大家）

（女：謝謝第二小組同學為我們講述的劉丹陽感人故事。讓我們向劉丹陽學習，學習他那種勤奮好學，追求上進的拼搏精神，學習他不怕困難，樂觀積極的生活態(tài)度。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎第三小組同學代表上臺匯報。）

（三）爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年：紅領巾電視臺采訪章鴻正同學先進事跡

×××代表：前面的小組為我們介紹了一位勤奮學習、追求上進的好榜樣。像這樣的榜樣還有很多很多，其實，在我們班很多同學的身上也有值得我們學習的閃光點，他可算得上是胡爺爺說的品德優(yōu)良、團結友愛的好少年。同學們你能在班上列舉出幾位這樣的榜樣嗎？

生1：我覺得孔云就是這樣的好少年，因為他不僅學習優(yōu)秀，而且擁有很強的責任感，時常主動幫助他人，同時他還是一位出色的中隊委。（你推舉的是孔云，還有誰想來說一說）

生2：在我的心里，我們班的黃昕雨同學就是是一位品德優(yōu)良、團結友愛的好少年。平時他不僅學習刻苦，成績優(yōu)秀，而且他還是一位尊敬師長、體貼父母的好少年代表，記得有一次，我在她家玩，黃昕雨看到媽媽下班回家后，她立刻就起身，來到門口主動幫助媽媽提東西，接著，還為媽媽倒來了一杯茶，并詢問媽媽今天上班累不累等等。這個情景雖然過去很久了，但黃昕雨同學的這個舉動給我留下了深刻的印象。所以，我覺得她就是我學習榜樣。

是啊！孔云和黃昕雨兩位同學就是我們班品德優(yōu)良、團結友愛的好少年。不過，在這兒，我還想為大家介紹一位我們班這樣的好榜樣，前一段時間我們紅領巾電視臺的小記者視線欄目還采訪過他呢，猜猜看，我要為大家介紹的是誰呢？（不多的人說：章鴻正）沒錯，就是他！我參與了這期節(jié)目的制作，并保留了這段采訪，下面就讓我們一起來看看。（汪靜雯播放）

正如章鴻正同學所說：要更加嚴格的要求自己，時時處處關心他人，倍加勤奮學習，為家鄉(xiāng)和祖國的建設貢獻自己的一份力量，讓我們向以上同學學習。

在我們小組，除了章鴻正同學以外，還有一位多才多藝的同學，他不僅擁有很強的表演天賦，而且快板也打的特棒，他就是——姜龍瀚（學生說），我們讓姜龍瀚為大家表演一個節(jié)目吧，（好?。┱坡暁g迎！

（男：謝謝第三小組的同學為我們帶來的現(xiàn)場采訪和精彩的快板。榜樣的力量是無窮的，讓我們把這一個個身邊的好榜樣牢記在我們的心中。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎第四小組同學代表上臺匯報。）

（四）爭當體魄強健、活潑開朗的好少年：活動掠影，共同回顧 張曉雨代表：作為當代的少先隊員，我想不僅要學習好，更要身體棒。為此，我們第四小組在討論時主要圍繞胡爺爺提出的“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”這個主題展開交流，其實，平時我們也是這要做的，學校也通過各種各樣的活動來不斷豐富我們的學習生活，接下來我就想通過一組照片來和大家一起共同回顧我們走過的點點滴滴??

除了我剛才介紹的以外，熊老師平時也積累了我們加強體育鍛煉方面的錄像資料，熊老師，你能為我們播放一下嗎？（回座位）

女：聽了剛才四小組的精彩匯報，讓我們真正領會了胡爺爺對我們提出的四個“爭當”的深刻內涵。

齊：那就是：牢記重托，全面發(fā)展，爭當好少年。

四、胡爺爺，我想對您說……

女：同學們，面對胡爺爺?shù)囊笄邢Ｍ?，此時此刻，你們有什么心里話想對胡爺爺說嗎？（再次出示書信）眾生：交流。（陳威、蔡嵩霖、汪靜雯、肖喆鴻）

五、面對隊旗，莊嚴宣誓

男：是啊，我們要倍加的珍惜這來之不易的學習時光，樹立人生遠大的理想，勤奮學習、追求上進，把一個個宏偉的目標具體轉化到我們日常學習中去，不斷創(chuàng)造新的成績。下面就讓我們在莊嚴的隊旗下，共同許下我們的誓言：（全體起立，手握右拳）

【誓詞】我是中國少年先鋒隊隊員。在隊旗下莊嚴宣誓：牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備著，為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。（宣誓完畢，請坐下）

男：下面請輔導員老師講話。

六、輔導員講話

親愛的同學們，剛才我聽到大家那鏗鏘有力的宣誓，我備受振奮。從你們這一聲聲的誓詞中，我聽出了同學們“牢記重托，爭當好少年”的堅定決心。就在今年的10月13日，這個令全國少先隊員都難以忘懷的日子，胡錦濤總書記帶著黨中央的親切關懷，向全國少先隊員提出了四個“爭當”的殷切期望。希望同學們牢記胡爺爺?shù)纳钌顕谕?，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，人人爭當中華好少年。謝謝大家！下面請同學們跟著我一起呼號。（全體起立，右手握拳）

七、呼號

輔導員:準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！隊員齊：時刻準備著?。ǘY畢）

八、退旗：（孔云）全體隊員敬隊禮—禮畢—請坐下。

九、主持人結束語：

女：同學們，讓我們記住今天，男：記住胡爺爺?shù)穆暵晣谕校豪斡浭姑?，全面發(fā)展。

男：其實，爭做一名好少年并不難。女：樹立一個人生的理想。男：擁有一顆不斷進取之心。女：認真完成每一次的家庭作業(yè)。男：課堂上那一次次精彩的發(fā)言。女：每天堅持鍛煉。

男：始終保持樂觀積極的生活態(tài)度，這些都是好少年的具體表現(xiàn)。女：同學們，讓我們學會從身邊的每件小事做起，男：注重細節(jié)，每天進步一點點，齊：牢記重托，人人爭當全面發(fā)展的好少年?。ǜ甙旱兀?/p>

女：同學們，通過今天這節(jié)主題隊會的開展，相信，我們每個人的內心都是洶涌澎湃的，因為我們每個人在心底里都牢固樹立了一個的堅定決心，那就是： 齊：爭當中華好少年。

男：同學們，那我們該用一種什么樣的方式來結束我們這次的主題隊會呢？ 生1：就唱一首歌吧?。愅┡汉弥饕猓∧浅氖赘枘?？

生2：就讓我們一起來高唱《歌唱祖國》吧?。铌恐危?/p>

男：好極了！牢記祖國的重托，爭當中華好少年，為我們偉大的祖國不斷增添光彩，下面就讓我們在大合唱《歌唱祖國》聲中結束我們今天的主題隊會。（師生大合唱）（唱一小節(jié)）

女：南師附小紅谷灘校區(qū)六一中隊“牢記重托，爭當好少年” 主題隊會 到此結束！

男：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導、老師現(xiàn)場觀摩我們的“牢記重托，爭當好少年”主題隊會。齊：謝謝你們！

第三篇：爭做文明好少年主題隊會材料

爭做愛國文明好少年主題隊會

活動主題：爭做文明好少年 活動時間：2018年10月8日 活動班級：五

（二）中隊 活動目的: 1、通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從 — 點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)?；顒訙蕚洌?/p>

1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。、中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節(jié)目?；顒有问剑?隊會形式。

活動內容： 兒歌、講故事、演講等。中隊長宣布主題隊會正式開始。男

敬愛的老師們 女 親愛的同學們 合：大家上午好！

男：五二班 爭當愛國文明好少年主題隊會現(xiàn)在開始 女：升國旗 奏國歌 男：升校旗 唱校歌

男：爸爸常說，中華是文明古國。女：媽媽常講，我國是禮儀之邦。合：老師告訴我們，知書達理兒時起。

我們告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚。男：首先請大家欣賞詩朗誦

《文明禮儀伴我行》

文明是一朵花，一朵永久芳香的花。

我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。

禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。

我們用理解去融化，用關愛來撫慰，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。

我們是跨世紀的少年，我們要做新時代文明的代言。

雨露下，我們播撒文明的種子；

陽光里，我們裝扮心中的春天。

帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。

帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛心情。

帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。

送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

讓我們把春雷藏進隊鼓，敲響時代的鼓點。

告訴祖國，告訴媽媽，文明禮儀伴我長大。

讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向未來告訴太陽，告訴月亮，我們是新世紀即將展翅的雄鷹。

做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路；

做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。

文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。

文明禮儀伴我行，到處盛開文明花。

女：春風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄。（手放胸前）男：好兒童，志氣高，講文明，懂禮貌。（舉手）

女：中國是禮儀之邦，你知道哪些禮儀小知識呢？ 男：你們知道哪些文明禮貌用語嗎？（你好，謝謝，請，對不起，沒關系，再見）女：你們還知道哪些禮儀儀表用語呢？（微笑，鞠躬，握手，鼓掌）女：文明之水源遠流長

男：文明之花已在我們身上開放。男：請聽

同學帶來的名人文明禮儀故事 男：世界文明淵源長 女：文明故事人人頌

男：請聽

同學帶來的名人文明禮儀故事 女：名人的故事實在富有魅力 男：今天聽了仍讓人感動不已

結束語：男：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。

女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。

男：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

女：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。

合：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風度翩翩。

做一個知文懂禮的少年，是我們共同的心愿！

男：五二班 爭做愛國文明的好少年主題隊會到此結束

第四篇：向英雄學習,爭做四好少年

親愛的老師、同學們 ：大家好！今天我演講的題目是：

向英雄學習，爭做“四好少年”

2009年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年的日子，胡錦濤總書記在百忙之中給我們發(fā)來賀信，告訴我們要牢記黨和人民的重托，“德、智、體、美”全面發(fā)展，“爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；爭當勤奮學習，追求上進的好少年；爭當品德優(yōu)良，團結友愛的好少年；爭當體魄強健，活潑開朗的好少年?！边@是胡爺爺對我們的殷切希望，也是時代對我們的疾聲呼喚！

看著“四好少年”這幾個字，我眼前不盡浮現(xiàn)出鄒雯櫻姐姐那甜美的笑臉。雯櫻姐姐若活著應該上初中了，但可怕的地震奪去了她年僅12歲的生命。

鄒雯櫻是汶川縣映秀小學五年級學生，是一位心地善良的藏族小姐姐。她在學校是班長和大隊長，組織能力很強，每次學校搞活動，都是她負責。她是班里的數(shù)學課代表，寫得一手漂亮的粉筆字。她學習成績很好，一直是年級第一名，還經(jīng)常利用休息時間，給學習較差的同學補課。有人問她：“你不怕耽誤自己時間，影響學習嗎？”她樂呵呵地說：“在教別人的時候，我也在收獲著快樂?！宾呀憬阕詫W繪畫和音樂，愛好體育，在全省中小學生藝術大賽中獲得二等獎，還曾代表學校參加汶川運動會，在100米和200米短跑中，取得全縣第五名的好成績。地震發(fā)生時，她正在二樓樓梯口，以她的奔跑速度，完全可以跑出去。但是為了救其他同學，雯櫻姐姐又返回樓上，主動幫助老師組織同學撤離，自覺留在最后，可是她卻再也沒能出來。當救援人員發(fā)現(xiàn)她時，她還緊緊攙扶著一位同學。她本來是可以活著的。

鄒雯櫻姐姐是真正“德、智、體、美”全面發(fā)展的四好少年，是我們永遠學習的榜樣。

我們要向英雄學習，不僅要學習她在災難面前表現(xiàn)出來的勇敢、鎮(zhèn)定和臨危不懼，更要學習她平時努力上進，樂于助人，富有責任心，“德、智、體、美”全面發(fā)展的良好品質。同學們，讓我們樹立起遠大的理想，從現(xiàn)在做起，從小事做起，上課認真聽講，按時完成作業(yè)；尊敬老師，團結互助；積極參加體育鍛煉，樂觀對待生活，做到遇到困難我不怕，面對未來我能行。

讓我們用自己的實際行動，人人爭做“四好少年”！

第五篇：愛我祖國爭做四好少年主題隊會設計

愛我祖國爭做四好少年

油田第七小學 三一中隊活動方案

一、活動目的1、飽覽祖國壯麗的山河，了解我國悠久的歷史和改革開放的偉大成就，從而進一步激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感，樹立為祖國的繁榮昌盛而勤奮讀書的遠大志向。

2、通過所有學生的積極參與，鍛煉學生的動手能力，讓學生的主動性、創(chuàng)造性得到充分的發(fā)展。

二、活動準備

1、學習愛國主義叢書，掌握相關知識。

2、繪制中國政區(qū)圖、搜集祖國風光圖。

3、各小隊排練節(jié)目。

4、制作課件。

5、課前布置會場。

三、活動過程

1、隊會開始儀式

2、中隊長宣布“愛我祖國爭做四好少年”主題隊會開始。

3、活動內容

甲：送走火紅的炎夏、豐收的金秋，走入暖意融融的冬季。在這歡樂的季節(jié)里，我們相聚在一起，喜氣洋洋。首先請允許我代表三一中隊的全體師生對大家的到來表示熱烈歡迎。乙：眾所周知，我們偉大的祖國有著960萬平方公里的遼闊疆土，有著上下五千年的悠久歷史。今天在新世紀的曙光里，放眼神州大地，我們每一個炎黃子孫都會熱血沸騰，激情飛揚。

出示中國政區(qū)圖問：中國的地圖像什么？講解：我們偉大的祖國，位于歐亞大陸東部，太平洋東部，是一個富饒遼闊、山河壯麗、土地肥沃，物產豐富的國家。她像一個巨人，屹立在世界的東方，從風光旖旎的江南水鄉(xiāng)，到雄闊壯美的西北邊疆；從“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地現(xiàn)牛羊”的內蒙古草原，到甲天下的桂林山水；從“黃云萬里動風色，白波九道流雪山”的萬里長江，到世界第一高峰珠穆朗瑪峰??這一處處，一幅幅，真是絢麗多彩，美不勝收。

出示圖片：介紹祖國風光，請大家欣賞。（祖國風光圖簡介）

甲：北京，我國的古都之一，她不僅是政治文化中心，而且有許多名勝古跡，珍貴的歷史文物。

乙：她是我們偉大祖**親的心臟。鮮艷的五星紅旗，從這里冉冉升起。

甲：北京是多么令人向往，而天安門又是北京最值得驕傲的地方。

乙：不僅祖國人民向往她，許多國際友人也感慨地說，如果不曾在天安門廣場散步，乃是終身遺憾。

甲：我們這些少年兒童又怎能不為她大聲謳歌呢？

乙：請聽歌曲《我愛北京天安門》。

甲：音樂，喚起我們的向往，乙：歌聲，激發(fā)我們的情感。

甲：下面請欣賞詩朗誦《我和我的祖國》。

乙：東方是飛翔的藍色夢幻，雄偉的東方明珠猶如璀璨的寶石，點綴在長江之畔。甲：西方是蘇醒的黃色靈魂，昔日的敦煌石窟、大漠孤煙，如今，都萌發(fā)著春的綠意。乙：南方那奔涌的綠色節(jié)拍，揭開了一個嶄新的時代。

甲：北方那搏動的紅色心臟，不斷創(chuàng)造著新的希望。

乙：改革開放后的中國富裕了，強大了，并成功地收回了香港、澳門。臺灣人民多么希望也能早日回歸呀。

甲：雖然我們未曾踏上那片神奇的土地，但我們都知道她的美麗和靈秀，乙：知道她的昨天與今天，知道有關她的方方面面。

甲：接下來我們要進行一場“知我臺灣”小型知識競賽。

（主持人隨機發(fā)放糖豆，以活躍競爭氣氛。）

乙： 自從1949 年的10月1日，毛主席在天安門升起第一面國旗開始，中國人民從此就站起來了。

甲：特別是改革開放二十多年來，中國的經(jīng)濟取得了飛速的發(fā)展，億萬中國人民早已解決了溫飽，邁出了全面建設小康社會的步伐。

乙：我們希望我們的祖國日益昌盛、富強。請同學們把自己對祖國的祝福粘貼在我們的窗戶上吧?。▽W生進行粘貼）

甲：祖國，我們偉大的祖國，正如一輪鮮紅的太陽，在新世紀的曙光中噴薄而出。

乙：我們，風華正茂，意氣風發(fā)，我們要用手中的筆去描繪祖國明天的藍圖。

合：下面讓我們一起用心來歌唱祖國，以表達我們的拳拳愛國之情（全體合唱《祖國，祖國，我愛你》）。

4、輔導員講話：隊員們，今天的隊活動搞得非常成功，看到你們能說會道，能編會演，展現(xiàn)自己的風采，讓老師感動欣慰。新世紀是一個創(chuàng)造的世紀，而你們，作為跨世紀的一代，我希望你們能努力學習，練就過硬的基本功，打好堅實的基礎，長大后能為祖國的富強做出自己應有的貢獻！

5、呼號、退旗，宣布活動結束。

五、活動資料

1、祖國風光圖簡介

上海的東方明珠（東方明珠廣播電視塔高468米，位居亞洲第一、世界第三，是上海改革開放的象征。）

敦煌石窟（是一座舉世聞名的佛教藝術寶庫，一個有1600余年歷史的曠世奇葩。它是我國、也是世界現(xiàn)存規(guī)模最宏大、保存最完整的佛教藝術寶庫。）

秦始皇兵馬俑（被譽為世界第八奇跡。）

新疆的胡楊林（許多新疆人都以“活著1000年不死，死了1000年不倒，倒下1000年不爛！”來贊美胡楊林頑強的生命力。）

杭州西湖（你能背出一首贊美西湖的詩嗎？）

東北三寶（人參、鹿茸、紫貂）

北京（你們知多少？）

2、詩朗誦

我和我的祖國

領1：祖國是長江，領2：祖國是黃河，領1：祖國是昆侖，領2祖國是五岳。

領1：祖國是東海的晨曦，領2祖國是南湖的碧波，領1：祖國是長白的松濤，領2祖國是北國的瑞雪。

領1：祖國是吐魯番的葡萄，領2祖國是海南島的菠蘿，領1：祖國是景德鎮(zhèn)的瓷器，領2祖國是西山上的紅葉。

領1：可我要說，祖國是你，領2可我要說，祖國是我。

領1：祖國是13億人口的大家庭，領2：祖國是中華民族的所有兒女的集合。

領1：祖國很大很大，很大很大的祖國。

領2：有山的巍峨，河的寬闊，有九百六十萬平方公里的總和。

領1：祖國很小很小，很小很小的祖國。

領2：在我心上印著，在我舌尖托著。

領1：它隨著我的呼吸起起伏伏，領2：它隨著我的脈搏升升落落。

領1：它就在我的體內啊，領2：跟我機體相融合。

領1：它是我身體的每一根神經(jīng)，領2：它是我血管的每一滴血液。

領1：它是我心臟的每一次搏動，領2：它是我體內的每一塊骨骼。

領1：你可以拿走我的花朵。

領2：你可以拿走我的綠葉。

領1：你可以拿走我的果實。

領2：你可以拿走我的詩歌。

領1：可你不能呀！不能拿走我體內的祖國！

合：祖國是我，我就是祖國。

領1：像一碗水乳相互交融，領2：像統(tǒng)一肌體不可分割。

領1：它是一棵大樹，領2：我是它的一只 鳥兒，我的鳴叫會使它變得蓬蓬勃勃。

合： 祖國啊！我親愛的祖國。

3、知識競賽題

（1）在中國地圖上找到臺灣所在位置。

（2）臺灣有哪四大農產品？

（3）臺灣三大林場是、、。

（4）寶島臺灣盛產樟樹，被譽為。

（5）哪一座山峰是臺灣最高點，也是我國大陸東部沿海地區(qū)的最高山峰？

（6）臺灣水果四大名產是、、、。

（7）臺灣的產量居世界第四位，有“東方糖庫”之稱。

（8）臺灣包括島、島、島以及其他島嶼。

（9）臺灣和大陸本來是連在一起的，后來由于什么原因，相連結的部分陸地下沉為海峽，而臺灣則崛起成為海島？

（10）1642年荷蘭殖民地者強占臺灣，明朝大將鄭成功在哪一年率軍將侵略者趕出臺灣，使

臺灣重新回歸祖國？

（11）1895年，清朝政府因甲午戰(zhàn)爭失敗，被迫同日本物簽訂了什么條約？

（12）祖國大陸提出什么方針，希望早日結束海峽兩岸的分裂局面？