第一篇：我的故事

我的故事

打著瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地張望——題記

我承認，這樣的生活，我夾在中間，旋轉(zhuǎn)著前進，一次又一次矛盾來了又去，去了又來。曾經(jīng)，現(xiàn)在，未來就像攜帶的行李都牢牢的屬于我。然，曾經(jīng)是最早到的，它沉在箱底，偶然露出一角，一切的一切就強烈清晰的出現(xiàn)在眼前了。床頭的一角上，偶然看到幾張媽媽前些天翻出來的照片，那是我，小時候?qū)W舞的照片。有的是訓(xùn)練時痛苦的表情，有的是一個堅強執(zhí)著的姿態(tài)，也有的是光輝舞臺上和同伴們一起舞蹈的瞬間。那時的自己，總是盤著頭，總是揚著臉，總是有一雙沒有束縛的眼睛。我想，當從前試著把那滿滿的失落和疼痛藏起來的時候，我是不該選擇放棄的。

記憶里，不滿4歲的我為自己的年齡打了個小謊，就這么跟著比我大的孩子學(xué)起了舞。老師嚴厲的要求，我自是無法承受，我無法伸直腿去摸腳尖，無法抓到比我高的把桿。我哭，總是哭，眼睛一個勁兒瞅著門外的媽媽，我撅著嘴，使著性子，又怯生生的怕老師打。反反復(fù)復(fù)著，媽媽教我，老師走時把腿彎一下，來時再堅持。我疑惑著，即使這樣的方法她也不愿我放棄。以后怎樣，不清了。我就這樣忍著，哭著，通常都是無法承受練習(xí)強度的時候，自己中途跑下去，在媽媽懷里睡著了。

突然有那么一天，我望著把桿前鏡子里的自己，才發(fā)現(xiàn)，那些陌生好似都走了，這里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步，甚至可以自豪的領(lǐng)頭；我領(lǐng)會了它的神韻，甚至可以獨自在練功房里陶醉。這多年，讓我成了班里的尖子，軟功出色的我，再也不是怯怯地哭鼻子的不情愿。一切都變了的時候，只有一個讓我說不出感情的永恒，我的名子“小不點”?！靶〔稽c”我喜歡這個名字，她讓我把曾經(jīng)和現(xiàn)實聯(lián)得那么緊，她讓我不忘記那個穿著虎皮小夾襖的女娃，怎樣怎樣的成了現(xiàn)在，她讓我珍惜。我克服過膽怯，忍著身上青紅紫斑的痛，那扭傷腳踝，拉傷韌帶的疼，如今還隱隱在心。但我的那次，六年級的時候，全國的一等獎讓我激動，我聽到去法國交流的邀請，抱著媽媽哭，那時的一切，瞬間和從前的差異讓我成長。

我于是還這樣抱著執(zhí)著，在初一堅守著。但沒法，真沒法，周末長長的路途會讓我和媽媽極度的累，平時的運動少了，每次上完課我都會攤在床上，腿和身體陣陣酸痛。無奈，無奈，我焦灼著自己的心，最終的一撒手，松了，隨著日子，一切都在靜靜的被漂白??

初三，高中，日子久了，媽媽開始說我背彎了，眼鏡掛上了，生氣的時候她說：“以前的氣質(zhì)呢？白練了那么多年。”每每這樣，我嘗試著，挺直背，摘下眼鏡。但我始終無法和時間抗爭，我低頭寫字的時候，抬頭望黑板的時候，便是更多的無奈。

只是這樣，但我沒有感傷，逝去的總是走了。

只是這段歷程好像永遠于我都是意味深長和溫暖的。我這樣熱衷著舞步，她教給我了堅強和不放手。如今在學(xué)習(xí)，就讓那個虎皮夾襖的女孩再走一段成長，我咬著唇，低著頭，書寫著??

十二月里，我的故事打著瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地張望著。

我的故事

童年就像一個百寶箱，里面裝滿了五彩繽紛的石頭，每個石頭上都記載著

你的童年回憶，當然，我也不例外！

事情發(fā)生在我5歲多的童年時代。當時出于喜歡和好奇，我便買了兩只小雞放在家里養(yǎng)。

媽媽花了兩元錢給我買了兩只小雞。那兩只小雞很可愛，小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上，金黃色的絨毛摸起來舒服極了！

一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望著兩只小雞。這時，我突發(fā)奇想：小鴨能游泳，小雞和小鴨長得那么像，小雞也一定能游泳！于是，我搬來一盆水，準備教小雞游泳。

我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢！對了，游泳之前好像應(yīng)該先做做熱身運動。于是，我又將小雞捉出來放在地上，拿了根鐵絲，讓它們“跳繩”！運動了大約十分鐘，我才將小雞放入了盆子里。瞧，只見兩個小家伙一進水里就亂撲哧，弄得我一臉的水。我氣急了，捉起兩個小家伙，把它們教訓(xùn)了一番。我耐著性子，將小雞的兩個小腳丫抓著，用不耐煩的語氣對它們說：“你們看好，我只教一遍！”我抓起那兩個小腳丫，向兩邊伸，“這叫作‘蛙泳’，懂嗎？”我大聲對它們吼道。我教完后，就把它們放在水里，讓它們自己練習(xí)一會兒，自個兒玩自己的去了。

大約十分鐘后，我來到盆子旁，見兩只小雞凍的得直打哆嗦，我想：反正還有的是時間，不如，今天就算了。于是我拿了一條小毛巾，給它們擦了擦身體，把它們放回了窩里......第二天，我早早地起了床去看小雞。來到雞窩旁，只見兩只小雞躺在地上，一動不動的。我趕緊跑到媽媽跟前問媽媽小雞怎么了，媽媽看了看，便說：“死了”我先是一愣，接著便嚎啕大哭起來。媽媽不解地問我：“你對小雞怎么了？”我?guī)е耷徽f：“昨天我給它們吃了一點小米，就叫它們游了一會兒泳?！薄笆裁矗绦‰u.....游......游泳！”媽媽捧腹大笑起來。我小聲說：“就一會兒嘛！”“看來小雞是‘死于非命’啦！”媽媽唉聲嘆氣地說。

童年的“傻事”至今想起來都覺得好笑。不過笑的同時，更為小雞的死感到悲傷。

我的故事

我是抽屜，一張普通書桌的抽屜。我的主人叫幽兒——一個內(nèi)向的女孩，但她是個出類拔萃的乖乖女、好學(xué)生。

近來，幽兒常因為接到一些電話而神情恍惚。幽兒的母親看到她這樣，常嘆口氣，便離去。

一日，主人上學(xué)去了。主人（幽兒）的母親進來放置洗好的衣服。突然發(fā)現(xiàn)女兒的抽屜，也就是我半開著。她眼睛一亮，她好像發(fā)覺可以從我身上找出女兒心神不定的原因。她走向我，生生地拉開我，還未打開她的手卻拿開了。她在想，這樣可以嗎？畢竟這是我的女兒我能懷疑她什么呢？可女兒內(nèi)向的性格使母女在溝通上發(fā)生問題，也產(chǎn)生了隔膜。沒有辦法了解女兒的內(nèi)心，更不知道女兒在想些什么，可能這是一次了解女兒機會，盡管這個方式不怎么光明正大。

雖然猶豫，但她還是拉開了我。我頓時覺得這慈祥的媽媽的手那么蒼老而有力。

當然，她并沒有在我的身上發(fā)現(xiàn)什么。我的“肚子里”只有幾本練習(xí)冊、一些學(xué)習(xí)用品和一個日記本。她將手伸向了日記本，在手指與封面接觸的一霎那，她的手象被燙著似的，縮了縮手，但她還是咬了咬牙，打開了日記本。內(nèi)容很少，多是學(xué)校的事，她匆忙翻了幾頁，便慌忙放好日記本，逃出了女兒的房間。

傍晚，主人放學(xué)回來，進屋不久，她就走了出來，望著母親。母親默默地干著家務(wù)頭也不抬，也許是為了避開那兩道熱流。接著，小主人跑了進來，她使勁地哭，飯也沒有吃。她默默地在日記中寫道：“媽媽她懷疑我，為什么？她偷看我的東西，她這是不尊重我??”

第二天早晨一向乖巧的主人，在出門前沒有與母親說再見，而是重重地關(guān)上了門，走了。

母親透過開著的房門，發(fā)現(xiàn)一把鎖冷冷地掛在我的身上。好像這把鎖是一道門，門內(nèi)是女兒，門外是自己??

這是家里與我關(guān)系最密切的一件事，我想對這對母女說：

“理解萬歲！”

“信任萬歲！”

第二篇：2018我的故事

2015我的故事

忙忙碌碌中，本學(xué)期的工作又要接近尾聲了，這是一個短暫而充 實的學(xué)期，在這短短的四個月中，我有不少的體會和感悟。

本學(xué)期課程較多，七八年級共18節(jié)音樂課，是我工作以來最多的一年，雖說是一門副科，但是在課堂上我從未怠慢過任何一個細節(jié)，每一節(jié)課都認真對待，爭取讓學(xué)生最大化的感受藝術(shù)的美。

一、課堂教學(xué)：

在教學(xué)中，認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育，中學(xué)的孩子更加喜歡上音樂欣賞課，我就側(cè)重于鑒賞的教學(xué)，多多的講解介紹名曲和經(jīng)典，讓他們從中受益。

二、課堂管理：

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表示出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。比如音樂教室的凳子，從開學(xué)到現(xiàn)在我一直都檢查的十分嚴格，要求每個班必須按照座次表來坐，規(guī)范他們的行為，管理監(jiān)督他們要愛護公物，保護好學(xué)校的財產(chǎn)，每次用完教師都要打掃，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣音樂教室的環(huán)境才能得到保證。

三、成績方面：

本學(xué)期，積極參加上級組織和學(xué)校的各項比賽活動。9月24日鞏義市經(jīng)典誦讀活動在四初中拉開帷幕，我排練的節(jié)目《少年中國說》參加比賽，當天以飽滿的熱情和震撼的聲音感染的每一位評委，獲得了全是第一名的好成績，之后這個節(jié)目又到六小參加展示并錄像報送河南省。我校9月25日的“慶國慶唱紅歌”歌詠比，我一個人輔導(dǎo)18個班級，即使每個班指導(dǎo)一點點，每天下來也真的累的夠嗆，最終八年級有四個班脫穎而出，進入了9月30日學(xué)校的決賽，我利用音樂課和課外所能利用的時間盡力給每一個班輔導(dǎo)，爭取讓他們都展示出自己最好的一面，取得優(yōu)異的成績。臨近元旦，我校為迎接新年的到來，特舉辦了“師生同慶，多彩紫荊”的文藝演出，我輔導(dǎo)的節(jié)目《年輕的白楊》《爵士風(fēng)采》《拉德茨基進行曲》均獲得了良好的效果，本人才加的節(jié)目《風(fēng)吹麥浪》也獲得了好評！

四、努力方向：

1、今后應(yīng)特別注意賞罰分明、掌握尺度。

2、介紹樂理小常識。在歌曲教學(xué)中，常會遇到一些標志，如：反復(fù)記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等。

3、加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)水平。

4、課堂教學(xué)中靈活運用教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，體現(xiàn)學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)教學(xué)理念。

5、排練節(jié)目是選擇更加適合中學(xué)生年齡特征的節(jié)目，體現(xiàn)他們青春陽光、朝氣蓬勃的特征。

第三篇：我與故事

別樣的小城,擁有別樣風(fēng)味;別樣的人生,富有別樣的經(jīng)歷;而別樣的我,卻充滿著別樣的故事。―題記

花開花落,我的人生如蓮花的開沒;云起云涌,我的故事如仙鶴般飛過!苦讀十年,十年苦讀,只為那一朝的寂寞,那是可怕而又興慰的寂寞!激動的我,不由得蕩起往事的沉沒......三年酷署,酷署三年,積壓了千多個日日夜夜的我,終于到了展翅飛翔的時刻!往事如煙,卻又歷歷在目,難以忘懷.高一的我,剛剛脫去滿身童稚,懷揣著對未來的憧憬,對未來的向往,滿心歡喜的跨入高中的殿堂~那個我久久向往的天堂!在我的視野里,一切都那么新奇,兩只黑色的眼球總被吸引,絕不放過一切!一片細小的綠葉,一株微小的嫩草,甚至一只彩蝶也不放過!好想把自己化為一張厚實寬闊的網(wǎng)絡(luò),將它們一一掬入懷中,細細品味,仔細觀摩.秋風(fēng)吹過,金色的楓葉隨處飄落,厚厚的密密的鋪了一地,暖暖的映出秋色!他們悄悄躲入我的懷抱,藏進我的心窩!呵~真想化為一片枯葉,甘愿悄悄隕沒!我很快樂,快樂的我!秋天靜靜走過,那寒冷慢慢降落!他生生的把快樂剝奪.葉,輕輕隕落,不再擁有那可愛的綠色,甚至連那絲絲淡黃也難以找尋!留下的,只有滿身青褐,婉如被黑夜所包裹,再無半點亮色.一次次的考試,就象一把把鋼刀,深深的將我的胸膛插破!......不知有多少涕淚,曾為此劃落.一陣寒風(fēng)吹過,全身的汗毛都豎起來,不禁打了個顫~好冷!再度拾撿那枯葉,才知時光已然遠去,歡笑也隨風(fēng)落沒.惜日里那童真的我呢?那個滿懷幸福的我呢?隱藏了,消失了,還是沉默了?心如死灰的我,再無半點激情,更無半點星火!有的只是一片黑暗,有的只是層層寂寞!經(jīng)歷哀愁的我,好似靜靜的沒落!高二,苦澀的高二,青澀的自我!不知有多少時刻想要放棄,可卻又不舍!因為:''不經(jīng)煉獄的苦楚,何以美妙的生活!'' “黑云壓城城欲摧,甲光向金鱗開.''烏黑的陰云擠滿心頭,壓得透不過氣來,好似身體即將崩潰,心理即將潰亂,再也沒有半點氣力!整日埋沒在書海里的我,抬目四望,難覓歡笑,悠悠愁愁的我!整日飛馳,如那奔騰千里的野馬,決心超越自我!在這炎炎夏日,處處一片燥熱,難覓半點清涼!心也隨之激蕩,與那攀升的溫度相和!昂揚起斗志,只為今朝的寂寞!不知曾有多少不眠夜,我在捧書而過!那困頓的雙眼,常常給我折磨,不知道被它襲擊了多少次?有時被重重擊倒,在那冰涼的書桌上埋沒;有時與之相抗,直至東方出現(xiàn)絲絲亮色!......辛勞鑄就高三的底色,默默演義著我的故事,暢想著我的生活!一切都在此刻沉默,沒有言語,只有故事里別樣的我!

第四篇：我的故事

我的故事（5）

是一個信封，“對了，我可以給老師寫信?。〔捎萌祟惓苏f話最原始的溝通方法，我真是笨?。?/p>

第二天，我把這個方法告訴了同桌，他顯然很激動，上前一步就要來跟我握手。我指著他，說：”男女授首不清，你不要碰我啊?！?/p>

”對不起，我太激動了，你簡直就是我的再生父母啊！“他激動的向我鞠了一躬。

”這個嘛，你以后還和不和我吵了?。≌媸?，人聰明就是沒有辦法?！拔业靡獾目粗?/p>

午飯剛剛吃完，我們倆就開始完成信了。

這件事關(guān)系到同學(xué)們的生死存亡，引起了不小的重視。同學(xué)們也匆匆吃過飯，就來支持我們的工作，幫忙推敲每一個詞，因為他們聽說有一個國家因為用錯了一個詞，就被其他國家吞并了。他們可不希望我們也重蹈覆轍。

語文老師見我們一個個都神神秘秘的（我們沒有告訴她，因為怕她不讓）莫名其妙的看著我們，值得慶幸的是，她并沒有調(diào)查，我們在干什么。

我們找出一張馬馬乎乎可以做信紙的紙（都怪我粗心忘了帶信紙）先模擬的一封信，讓每個同學(xué)看一遍，幾乎所有的同學(xué)都說可以了，可最后一個同學(xué)--四只眼（在這里我先道歉，我不該叫別人的綽號）非要雞蛋里挑出一點兒骨頭來，他說：”這里、這里、還有這里的'你'都應(yīng)該該成'您'“

”啪--“一聲巨響，唐郡就摔倒了，說：”你厲害，本人甘拜下風(fēng)?！?/p>

雖然是雞蛋里挑骨頭，但是我還是把他該成了”您“。

我們像間諜似的踮著腳，排成數(shù)米長的隊伍,引來了不少老師驚奇的目光。我想他們一定是被我們的聲勢浩大給鎮(zhèn)住了吧。

來到數(shù)學(xué)老師的辦公室，有幾個老師在里面，經(jīng)過同桌的事先了解，這幾個老師都是數(shù)學(xué)老師的鐵哥們，所以，我們得特別小心才行。我自是最佳人選（其實我不這么認為只不過語文老師讓我去而已）我裝做鎮(zhèn)靜來到辦公室里，用送作業(yè)做幌子，把一封信偷偷放進了數(shù)學(xué)老師的抽屜里，然后大大方走出了辦公室。

那天下午，我們班所有的同學(xué)上課都是東張西望，其實，這樣也沒用的，不會有人來說數(shù)學(xué)老師的情況。所以一下課，我們就全都涌出了教室，來到了辦公室的門前'透過辦公室門的空隙，我看到數(shù)學(xué)老師的手在抖，這時候我才意識到我好象做的過分了些這時候不知是誰，在后面推了我一下，我一個踉蹌進了辦公室。

”老師，……“我強顏歡笑，心里在想：”要讓我知道是誰把我推進來的話，我……“

”你過來?！皵?shù)學(xué)老師讓我過去。我害怕極了，走了過去。

”這是你寫的？“

”老師，是我們班所有的同學(xué)寫的。“我想：”既然你們對我不仁，別怪我對你們不義。“

”我真的這么令你們反感？“

我無語，我不知應(yīng)該怎樣回答老師，我也沒有想到老師會這樣問我。不知為什么我竟小聲哭泣起來。

”你別哭，也許這真的是我對你們太嚴格了，我想我以后會適當?shù)母母牡??！?/p>

我走出了辦公室，心想：”也許我們應(yīng)該試著了解老師……"

（未完待續(xù)）

（數(shù)學(xué)老師的差不多好了，接下來是男生女生之間的事）

第五篇：我的故事

艱辛篇

我一九七六年八月出生于四川平昌一個偏僻的小山村。這一年對于共和國來說是多災(zāi)多難的一年，朱德委員長、毛澤東主席相繼去世，家里沒有收音機、電視機，更不要說網(wǎng)絡(luò)，聽父母說：只能聽到村子里的廣播在時刻播放哀樂，很多人扎著白花，心懷恐懼，有“天塌下來”的感覺。

我的父親是兩兄弟，我的爺爺在1959年這個饑寒交迫的年代，偷了村子里一個姓茍的村干部的羊被送進了監(jiān)獄，由于我的爺爺三十而立的時候才喜得我的父親和我父親的弟弟，由于在監(jiān)獄里的時間呆得太長，想孩子們瘋了，搶奪獄警的槍，被槍斃，連尸體在什么地方，我們后人都無從知曉，我的奶奶由于受不了我們村村干部的壓迫額排斥，又帶著我父親的弟弟遠嫁他鄉(xiāng)，給我父親留下了兩間可以風(fēng)中搖擺的木架房子和一張破爛不堪的桌子。

記憶中，我的父親不在家的時候，夜里刮風(fēng)下大雨，我和媽媽偎依在木架的房里的墻壁上，我們整夜沒有睡覺，后來媽媽說，假如房子要垮，我和孩子必須死在一起。和我們住在隔壁的是我的大爺爺（我爺爺?shù)母绺纾┰谝粋€夏天，由于我們的房屋周邊雜草較多，經(jīng)常出現(xiàn)蛇，一天晚上，我很早睡了，當我媽媽來睡覺的時候，看見一條蛇在我的鋪里爬行，我媽媽膽子很小，不敢去打死這它，后來還是喊我隔壁的大爺爺用棍子打死的，我的大爺爺非常的愛我，我們家由于勞力較少，父母要下地干活，每天午飯和晚飯都比較晚，甚至一天只能吃兩頓飯，他吃飯的時候，沒有忘記我，總是會用一個小碗給我盛點飯，放在門檻上，后來他去世的時候，我哭了，直到現(xiàn)在我還深深的懷戀他的。

我們這個小小的村子，用聲音喊人全村人都能聽見。平時哪家有事就在空曠的地方直接喊姓名就可以了，村子里常住人口不過二百來人，但大大小小的分布著五個宗族大姓。如遇紅白喜事，全村老小相互幫忙，父母是忠實的農(nóng)民，熱愛生活，熱愛土地，熱愛勞動，相信“一份耕耘一份收獲”，披星戴月地在黃土地里勞作，以此想換得溫飽的生活，但事以愿違，所掙的收入，基本交給了當時的公社，一年半月難吃上一頓肉，難吃一頓飽飯，童年時代的我最盼望那家有紅白喜事，因為我可以好好的改善一下生活，母親與其他人一樣淳樸中具有嚴厲，同樣喜歡粗暴的管理方式，記得小時候由于家庭勞動力比較少，我在4歲的時候和同伴一起就開始放牛、割草，協(xié)助媽媽做飯，我拉“風(fēng)箱”，（風(fēng)箱指農(nóng)村土灶，吹火的一種工具）有一次，由于我發(fā)牢騷，把拉風(fēng)箱的凳子摔壞了，母親的狠狠的打了我一頓，甚至還讓跪著承認錯誤。事后，媽媽背著我悄悄的哭了，我的父親喜歡兒子，（直到現(xiàn)在我已經(jīng)有一個兒子，一個女兒，我的父親都特別喜歡我的兒子，）從小就很少打罵我，甚至媽媽打我的時候，爸爸還經(jīng)常和她吵架，他常常以批評教育為主，因此小的時候，爸爸就成了我的保護傘。

1978年黨召開了召開十一屆三中全會不久，但有些政策，在部分偏遠山區(qū)還未能落實，基本還是實行毛時代所謂的分配方式（這種分配方式造成很多人面黃肌瘦、吃大鍋飯，）因此我們家庭依舊未得

到好轉(zhuǎn)，仍然過著上頓吃了盼下頓的生活。

1980年我妹妹出生，剛好趕上國家實行計劃生育的時代，那個時代由于人口較多，國家較為貧困，多生一個孩子叫超生，那是要罰款的，具體為什么要罰款，年幼的我也不知道，只知道很多農(nóng)村婦女，為了逃避罰款東躲西藏，有些生了孩子的家庭，沒錢就被政府就是賣豬牽牛，因此，我的妹妹是比較幸運的被罰款200元，現(xiàn)在看來200元錢不算多，但是當時對于一個一碗面條只賣5角的時代，這毫無你問給我們的生活雪上加霜。妹妹由此營養(yǎng)部良，夜里常常哭啼，同村的好心人，家庭勞動力比較多的，給我們送來了少量的米、面，給我們家庭實施了救濟。但是，當時也有人當村干部的逃避了計劃生育，為此我的父親神情在我們面前更加嚴肅，窮人始終感覺低人一等，沒有人能夠瞧得起，我隔房的大伯，是個鄉(xiāng)村教師，80年代工資就有30多元，他有個干兒子和我們同村也是同年出生的，他的父親是木匠，家庭條件比我們家好一些，我們經(jīng)常在一起耍，一次在街上，隔房的大伯拿了3分錢給他買了麻花，而我在旁邊只有眼巴巴的看著，我的母親沒有讓我失望，也給我買了，因此我成家以后，非常感謝我的母親，隨時都把她接在我身邊的。

我們老家離街道比較遠，往返需要至少兩個小時，八十年代中后期由于惠民政策的普及，農(nóng)民生活水平開始有所好轉(zhuǎn)，同時也要求為國家做貢獻，出現(xiàn)了相當長時間的“統(tǒng)購糧”，在糧食產(chǎn)量極度低下的狀況下，農(nóng)民們在田間把糧食收回來以后，打掃干凈，還不得不大背小背的送往糧站，我家也不例外，記得在我8歲的時候，上午和

父母在田間把稻谷背回來曬干，打掃干凈，在炎炎烈日下，又背了幾十斤稻谷去糧站交統(tǒng)購，糧站的工作人員用一個鐵鍬拗點出來，看了，說有殼，喊我有倒在風(fēng)車里把殼殼吹掉，之后，未能發(fā)現(xiàn)有多少殼，又送去稱秤，工作人員又拿幾顆稻谷用口嚼嚼，說稻谷不干，哎，又得去重新去曬，幾經(jīng)折磨，人已疲憊不堪，但是沒有辦法，身在屋檐下，不得不低頭，心里總是在抱怨，這該死的糧站，何時才能解體，事實上沒有過幾年，黨的惠民政策落到實處，取消了統(tǒng)購糧的政策，糧站就此解體了，我真的是拍手稱快。

80年代末，隨著打工潮流的到來，我的父親，為了我們的生活以及家庭，加入到了打工的滾滾洪流中，家里只剩下了我和我的母親和年幼的妹妹，妹妹為了給媽媽減輕負擔，也開始上坡放牛、割豬草、站在凳子上做飯，我學(xué)媽媽做農(nóng)活，由于我們家處于偏僻的地方，這里沒有公路，家里做飯只能靠燒柴，由于大家做飯都是用柴，造成山坡的柴供不應(yīng)求，我也會悄悄的去鄰村去“偷”了，隔村也和我們一樣，由于比較緊缺，因此時常會出現(xiàn)為了柴，相互打架斗毆，甚至?xí)霈F(xiàn)人命，在記憶中，本村有個人夜里為了去偷柴，隔村的人以為是什么野生動物(我們這里拱豬比較多)，用亂石把這個人打死了，事后，死者家屬還不好意思說出來，銷聲匿跡算了。

90年代初期是農(nóng)村大修房屋的時代，由于我們村交通不方便，運輸磚瓦較為困難，所有的村民的房屋都是用泥土筑起來的墻，所有的人見面，議論的就是那家人好有出息，問那家修了好多的房子，而我們家依然是那兩間木架子房，爸爸也打工回來了，掙了一點錢，為

了改變我們的生活環(huán)境，我們家也只有大興土木了，而房子的周圍全是大塊大塊的石頭，面臨打屋基，又沒有大型的設(shè)備，只有靠勞力運作，在此后的一年多里，我和我父親夜以繼日的用鋼釬、戳箕，肩挑背磨才打好了屋基。修好了三間一轉(zhuǎn)的房子。

90年中下期是我讀書的關(guān)鍵年代，全家人為了供我上學(xué)，父母為了我省吃儉用，家里的唯一收入就是農(nóng)作物，以及飼養(yǎng)牛、豬，每逢牛、豬下崽崽的時候，我父母很高興，希望能早點長大，好賣了給我學(xué)費，雞、鴨基本沒有吃過，甚至連蛋都是賣了給我生活費，我讀初中的時候，我父親和鄰居去鄰近的達州挖煤，三十多噸的煤窯垮了下來，掩埋了我的父親，但是父親很聰明，瞬間躲在一個木架下，經(jīng)過一天的挖掘，我的父親才從垮塌的煤窯中走出來，事后來到學(xué)校給我送生活費，看著他受傷的臉，我問他，他始終說是不小心掛了的，鄰居給我媽媽說了受傷的原因，現(xiàn)在想起來真的無顏面對我的父親，我的妹妹由于我讀書，在家庭較為困難的情況下主動放棄了求學(xué)的機會，南下廣東，打工去了，妹妹勤儉節(jié)約，把多余的錢寄回了家，而我在學(xué)校每周回來的時候，背上10多斤米，用玻璃杯子，裝上一罐豆瓣，或者一罐泡菜，用零花錢在學(xué)校賣湯的阿姨處打5角錢的湯（湯里有時蟲子都有）這就是一周的生活，現(xiàn)在想來，生活雖然很幸酸，但是父母已經(jīng)盡力了，就這樣我在老家度過了我的初中、高中，時代，回憶往事我比我妹妹幸運多了，一生欠我妹妹的太多太多了。