第一篇：申請(qǐng)書.晉升

申請(qǐng)

高新區(qū)職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

我叫郭銀翠，女，48歲，2000年4月畢業(yè)于陜西教育學(xué)院，現(xiàn)在釣渭鎮(zhèn)朱家灘小學(xué)任教。擔(dān)任四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。

我于2006年4月被陳倉(cāng)區(qū)職改辦評(píng)定為小學(xué)二級(jí)教師，2010年7月參加二級(jí)教師崗位職務(wù)培訓(xùn)，2007年被評(píng)為年度考核優(yōu)秀等次。已參加計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)培訓(xùn)。在教學(xué)工作中，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，成績(jī)顯著，多次受到區(qū)鎮(zhèn)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

綜上所述，我符合初級(jí)職稱晉升中級(jí)職稱的任職資格條件。特申請(qǐng)晉升小學(xué)一級(jí)教師任職資格。

此致

申請(qǐng)人：釣渭鎮(zhèn)朱家灘小學(xué)郭銀翠2013.3.26

第二篇：晉升申請(qǐng)書

晉升申請(qǐng)書

晉升申請(qǐng)書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫XX，現(xiàn)任XX巴黎春天百貨XX專柜實(shí)習(xí)店長(zhǎng)。

我于20xx年6月進(jìn)入公司，成為xx專柜的一名導(dǎo)購(gòu)。通過(guò)這一年多的不斷學(xué)習(xí)和認(rèn)真工作，我個(gè)人收獲良多。現(xiàn)因工作需要，任職xx專柜的實(shí)習(xí)店長(zhǎng)。

自擔(dān)任實(shí)習(xí)店長(zhǎng)后，我認(rèn)真的完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作，在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉了店內(nèi)以及有關(guān)工作事項(xiàng)，通過(guò)這段時(shí)期的實(shí)習(xí)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

1員工人員結(jié)構(gòu)的`穩(wěn)定：導(dǎo)購(gòu)人員的穩(wěn)定，也是一個(gè)品牌的實(shí)力體現(xiàn)之一，也能提高在顧客心中的可信賴度。一個(gè)好的導(dǎo)購(gòu)員必須要熟悉商品知識(shí)，了解產(chǎn)品的賣點(diǎn)和了解顧客的需求，協(xié)助顧客找到滿足其需求的商品?，F(xiàn)在顧客購(gòu)買的不只是產(chǎn)品，更多的是好的服務(wù)。這樣才能出現(xiàn)最好的銷售效果。

2定期培訓(xùn)專業(yè)知識(shí)：培訓(xùn)導(dǎo)購(gòu)員，首先要自己先明白，商品知識(shí)、銷售技巧、商品陳列等，作為一個(gè)管理人員自身能力要強(qiáng)，除了定期培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)管理也是一個(gè)培訓(xùn)指導(dǎo)的過(guò)程。

3銷售業(yè)績(jī)的提高：陳列、陳列是最好的導(dǎo)購(gòu)，要將服裝生動(dòng)化，靠的就是陳列技巧。促銷、促銷活動(dòng)可以維持顧客對(duì)的品牌忠誠(chéng)，也可以提高消費(fèi)者購(gòu)買頻率及購(gòu)買數(shù)量，增加銷售業(yè)績(jī)。

在這段實(shí)習(xí)店長(zhǎng)期間里，我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和店內(nèi)同事能夠融洽合作，積極配合上級(jí)完成各項(xiàng)工作。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠處理好本崗位的日常工作！

此致

敬禮！

XXX

XXXX年XX月XX日

晉升申請(qǐng)書2

開頭寫明：尊敬的XXX領(lǐng)導(dǎo)：您好！

正文寫作說(shuō)明

申請(qǐng)職位

申請(qǐng)職位很好理解，就是寫自己需要晉升目標(biāo)職位。（如：部門經(jīng)理、總監(jiān)、班組長(zhǎng)等等）采用列表式的升職申請(qǐng)書，申請(qǐng)職位直接填寫即可；采用書信式的升職申請(qǐng)書，需要簡(jiǎn)單總結(jié)陳述申請(qǐng)?jiān)撀毼荒軌騽偃蔚睦碛膳c決心。

工作業(yè)績(jī)總結(jié)

工作業(yè)績(jī)總結(jié)要實(shí)事求是，不要弄虛作假，突出重點(diǎn)業(yè)績(jī)，最好能以數(shù)字量化。提醒職場(chǎng)人士，切忌不要胡子眉毛一把抓，無(wú)重點(diǎn)，大大小小的工作成績(jī)都算上。這只會(huì)讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反感，起到反作用。

個(gè)人能力分析與總結(jié)

針對(duì)所晉升職位的要求與職責(zé)，結(jié)合個(gè)人，認(rèn)真分析自己所具備的能力，突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)。提醒申請(qǐng)人要注意，不能盲目夸大，要本著真誠(chéng)的'態(tài)度評(píng)價(jià)自我，同時(shí)要突出個(gè)人的大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神。

結(jié)尾

結(jié)尾起到點(diǎn)睛的作用，所以也是不容忽視的。結(jié)尾部分簡(jiǎn)單描述自己勝任新職位后切實(shí)可行的計(jì)劃，并表明實(shí)施的決心與取得的效果。

晉升申請(qǐng)書3

XX經(jīng)理您好：

時(shí)間飛快，從XXXX年XX月XX日進(jìn)入XX公司，到現(xiàn)在已經(jīng)快一年的時(shí)間，在這期間，工作中得到了包括您在內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、支持，我非常感謝。XX文化也慢慢感染我，您推崇的“負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)、感恩、互助、協(xié)作、共贏”等理念，我非常認(rèn)同。每次見到您、X經(jīng)理以及其他同事忙碌的身影，對(duì)XX這份炙熱的情感、堅(jiān)定的信心，也讓我深受感動(dòng)和鼓舞。我堅(jiān)信XX未來(lái)光明的發(fā)展前途、也相信任何一個(gè)想有所作為的人能夠在XX提供的良好職業(yè)發(fā)展平臺(tái)上有所成績(jī)……

我很榮幸能夠加入XX這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，也一直很感謝您當(dāng)初提供給我這么好的一個(gè)能發(fā)揮自我、施展自我的環(huán)境。進(jìn)入公司以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)及幫助下，員工人事檔案管理已經(jīng)詳盡而完善，并建立起完整的電子檔案系統(tǒng)，可隨時(shí)查找員工資料，詳細(xì)了解員工信息;公司目前在職的XX名員工中，有XX名是新招聘的，占比XX%，并且部分人員已經(jīng)成長(zhǎng)為公司核心關(guān)鍵崗位人員，承擔(dān)著越來(lái)越重要的崗位職責(zé);培訓(xùn)方面，從新員工入職培訓(xùn)開始，拓展到公司各部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)，外部培訓(xùn)等，體系建設(shè)已經(jīng)有大體框架;薪酬福利上，是公司核心機(jī)密部分，主要做的工作是根據(jù)工作需要和人員情況，調(diào)崗調(diào)薪的建議以及輔助性福利的完善;考核考評(píng)方面，從新員工入職試用考評(píng)開始，對(duì)于合同期滿、在職員工考評(píng)等方面，做了大量工作，基本做到考核考評(píng)有章可循，建立初步的制度流程;員工關(guān)系上，在XX公司的大力配合下，已經(jīng)完全理順員工入口出口系列工作，基本做到社保、公積金、其他手續(xù)等及時(shí)有效并且準(zhǔn)確辦理;企業(yè)文化及制度建設(shè)方面，不斷修訂完善，草擬員工手冊(cè)等，提煉出公司文化，并通過(guò)郵件等各種途徑不斷宣傳;溝通交流方面，開展了大量工作，及時(shí)了解員工信息，有效溝通，并及時(shí)匯報(bào)，起到很好的溝通協(xié)調(diào)作用，公司的團(tuán)隊(duì)凝聚力越來(lái)越強(qiáng)……

這所有成績(jī)的取得，我個(gè)人在溝通協(xié)調(diào)的過(guò)程中深刻體會(huì)到，是大家共同努力的結(jié)果?；叵氘?dāng)初，曾經(jīng)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)、習(xí)慣、意識(shí)、做法等等差異，跟您和其他同事有過(guò)沖突、意見不一，但好在得到大家的.包容和及時(shí)幫助，使我迅速融入XX。

回顧這一年，在取得這么多成績(jī)的同時(shí)，我更深刻感受到自我的成長(zhǎng)，不但在事業(yè)上穩(wěn)步提升，生活上還找到一生的伴侶，當(dāng)然這也意味著開支會(huì)原來(lái)越大。我相信XX真是我的“福地”。

結(jié)合公司薪酬體系，全員薪資現(xiàn)狀;比照個(gè)人的崗位職責(zé)、崗位要求、工作表現(xiàn)、后續(xù)發(fā)展等方面;并參照公司的薪酬制度討論稿中對(duì)于主管級(jí)以上薪酬等級(jí)的考評(píng)變動(dòng)原則，鄭重申請(qǐng)X本人：

崗位由“XX”提升為“XX”;薪酬等級(jí)由“XX一級(jí)”(XX基薪)調(diào)整為”XX一級(jí)”(XX基薪)。

知道您是一個(gè)喜歡直接交流不喜歡轉(zhuǎn)達(dá)或拐彎抹角的人，本來(lái)想當(dāng)面跟X經(jīng)理您交流，但中國(guó)人的性格特點(diǎn)，面對(duì)薪資這個(gè)敏感問(wèn)題，尤其提自己的薪資還是尷尬的很，昨天鼓足勇氣直接跟您說(shuō)，還是無(wú)法說(shuō)清楚，請(qǐng)您體諒。

相信公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)慎重考慮我的申請(qǐng)。我想通過(guò)這個(gè)申請(qǐng)傳達(dá)給公司是我勇于承擔(dān)更重要工作的信心和決心。個(gè)人另外說(shuō)明的一點(diǎn)是：不管公司同意與否、批復(fù)意見如何，我都會(huì)一如既往努力工作，爭(zhēng)取為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值，做出更大的貢獻(xiàn)，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信這所有的努力，我自己將是最大的受益者。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)。期待您的回音……

申請(qǐng)人：XXX

XX年XX月XX日

晉升申請(qǐng)書4

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在xx公司工作快有三個(gè)月的時(shí)間了。在人事部現(xiàn)擔(dān)任人事部秘書職務(wù),自從我第一天來(lái)到這個(gè)崗位上工作我就深知自己責(zé)任的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來(lái)報(bào)答公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。這段時(shí)間以來(lái),我一直無(wú)愧于心,方方面面我不敢說(shuō)盡職盡責(zé),但至少我盡了自己全部的努力來(lái)做好我的每一項(xiàng)工作。中國(guó)有句俗話:“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的`努力可以被領(lǐng)導(dǎo)看到,我的能力可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。只要有一個(gè)機(jī)會(huì)出現(xiàn)在面前，我想無(wú)論是誰(shuí),只要他有自信和信心,他就一定不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。

今天,我鄭重的向公司提出“人事部辦公室主任”一職申請(qǐng)。我明白在新的崗位上工作壓力會(huì)更大,困難會(huì)更多。但我已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。不管遇到什么麻煩,我都將和我的領(lǐng)導(dǎo)及同事并肩戰(zhàn)斗。我相信自己的能力,因?yàn)檫@一切都來(lái)源于我對(duì)這個(gè)工作多年來(lái)的熱愛,以及全體人事部同事們不懈的支持。在此懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項(xiàng)工作。為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

晉升申請(qǐng)書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我于20xx年4月11日成為公司的試用員工，作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問(wèn)題虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望可以為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

這是我的第一份工作，這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已三個(gè)月有余。初，?；袒滩话?蓋因初入社會(huì)，壓力較大。但正惟此，一來(lái)有足夠空間激發(fā)自身潛力，二來(lái)上下和睦，了無(wú)成見;經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)傾力扶持，現(xiàn)已對(duì)工作有了一定程度的了解。今基于以下幾條原因，申請(qǐng)轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的自身努力和各位同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助，現(xiàn)對(duì)工作有較強(qiáng)的處理能力。希望能早日得到大家的認(rèn)同。

在來(lái)到____區(qū)婦幼保健院之前，我對(duì)____區(qū)婦幼保健院就有一份特別的感覺。也許是因?yàn)樗鼫剀暗沫h(huán)境，也許是因?yàn)樗粡垞P(yáng)卻譽(yù)滿平頂山的名聲。在我心里，____區(qū)婦幼保健院是溫情和含蓄的，更是純潔而神圣的。帶著向往和探索的期待，我走進(jìn)了____區(qū)婦幼保健院。

因?yàn)樽约菏且粋€(gè)新人，所以對(duì)于許多狀況在一開始并不是能全盤掌握，常常還有意外的事件發(fā)生，但是我很幸運(yùn)地得到部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助，也讓我能更容易地處理工作上的許多困難。這里的同事教會(huì)我學(xué)到了很多，知道了人與人之間相互理解的重要性。我明白了不懂并不代表可恥，重要的`是有端正的工作態(tài)度和一顆上進(jìn)的心。我也看到了____區(qū)婦幼保健院的與眾不同，____區(qū)婦幼保健院的深厚的人文關(guān)懷和服務(wù)意識(shí)讓人感動(dòng)，讓人溫暖，也讓我對(duì)____區(qū)婦幼保健院慢慢的融入了感情。

這一個(gè)月雖然忙碌，但成就感的期盼，一直是我前進(jìn)的動(dòng)力，期待自己的文案，能越來(lái)越成熟，期待自己的努力能一點(diǎn)點(diǎn)地接近未來(lái)的成功。我喜歡把工作當(dāng)成是一門課程，工作對(duì)我而言不是“消耗”，而是一種“學(xué)習(xí)”。每天都有新的觀察、新的發(fā)現(xiàn)，進(jìn)而思索，獲得累積、沉淀，除了個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的累積外，我對(duì)文案的認(rèn)識(shí)也一天比一天的清晰。

在____區(qū)婦幼保健院的服務(wù)理念里，病人就是生命，病人就是命令，病人就是我們的一切。醫(yī)院一直把“服務(wù)”擺在首位，力求做到平頂山婦產(chǎn)科最滿意的醫(yī)院。每一個(gè)病區(qū)溫馨的布局，每一個(gè)護(hù)士燦爛的笑臉，都溶雜著____區(qū)婦幼保健院天使愛的奉獻(xiàn)。我被融化在這種溫馨和諧的氛圍里，每一天都快樂(lè)而充實(shí)，就像每天都沐浴在陽(yáng)光下，充滿朝氣和活力。期待能在這個(gè)溫馨圣地獲得更多的感想，也期待自己的價(jià)值能在____區(qū)婦幼保健院得到展現(xiàn)。

此致

敬禮！

XXX

XXXX年XX月XX日

晉升申請(qǐng)書6

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年xx月xx日成為我公司的試用員工，到xx月xx日三個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)成為公司正式員工。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)非常擔(dān)心自己不知該怎么與他人溝通、共處，該如何做好自己的工作;但是在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教導(dǎo)下，在同事的積極幫助下，以及公司寬松的工作氛圍、以人為本的企業(yè)文化，讓我很快融入了這個(gè)團(tuán)體，完成了從學(xué)生到職員轉(zhuǎn)變的必經(jīng)過(guò)程。

在公司車間實(shí)習(xí)期間，與車間同事們一起工作，感受到了他們樂(lè)觀的工作態(tài)度，看到了他們負(fù)責(zé)的工作精神。同時(shí)，得益于他們無(wú)私的幫助，讓我很快熟悉了加氣機(jī)的裝配流程，各個(gè)零部件的性能、產(chǎn)地以及對(duì)應(yīng)的英文名稱。

工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，注意對(duì)細(xì)節(jié)的處理，不斷完善自己;對(duì)于專業(yè)和非專業(yè)上(特別是第一次真正意義上的接觸機(jī)械，)不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等途徑不懈求證，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早掌握天然氣設(shè)備方面的專業(yè)知識(shí)，為公司的發(fā)展作出更多的貢獻(xiàn)。

在xx公司學(xué)習(xí)期間，我基本了解了信用證的實(shí)際操作和基本單據(jù)的制作以及如何處理操作中出現(xiàn)的.不可預(yù)見情況。

現(xiàn)在，公司的進(jìn)出口部剛剛成立，我深知，需要我們用探索、創(chuàng)新的精神去解決很多未知的情況;用認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去拓展新的業(yè)務(wù)，特別是對(duì)國(guó)外業(yè)務(wù)的開拓。

僅僅進(jìn)來(lái)三個(gè)多月時(shí)間，我就目睹了公司日新月異的發(fā)展，我深深感到這是我不可多得的機(jī)遇，是我學(xué)以致用的大好機(jī)會(huì)。在以后的工作時(shí)日里，我將會(huì)更加努力的工作，虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，多與同事溝通，協(xié)作。不斷成長(zhǎng)，與大家一起共同創(chuàng)造公司美好的未來(lái)!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

晉升申請(qǐng)書7

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

根據(jù)公司需要及工程部的實(shí)際情況，現(xiàn)推薦以下四名員工為各班組主管。以下是四名員工的工作情況：

xxxx年x月入職，原x工程部員工，現(xiàn)推薦其晉升為x工程部強(qiáng)電運(yùn)行班主管。該員工以前在長(zhǎng)安公司長(zhǎng)期工作過(guò)，也在其他物業(yè)公司工作過(guò)，在強(qiáng)電方面有著熟練的操作技術(shù)及豐富的經(jīng)驗(yàn)。在工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且很有耐心地傳授實(shí)習(xí)生們自己的經(jīng)驗(yàn)，在大家眼中是個(gè)不錯(cuò)的師傅。

xxxx年x月入職，原工程部員工，現(xiàn)推薦其晉升為工程部弱電主管。該員工工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈。和公司同事之間能夠通力合作，相處融洽，并且積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。是個(gè)極富工作熱情的員工。

xxxx年x月入職，原工程部員工，現(xiàn)推薦其晉升為工程部土建主管。該員工目前的工作主要是負(fù)責(zé)A03前期土建方面工作的完成情況。在工作期間，不僅按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，還積極地配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。責(zé)任感強(qiáng)并且和同事關(guān)系和睦，相處融洽。

xxxx年x月入職，原工程部員工，現(xiàn)推薦其晉升為工程部綜合維修主管。該員工主要負(fù)責(zé)綜合維修方面的`工作，有著較高的專業(yè)技術(shù)。性格開朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，并且有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

以上就是四名員工的基本情況。相信他們一定會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好自己的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)！

此致

敬禮！

XXX

XXXX年XX月XX日

晉升申請(qǐng)書8

尊敬的**領(lǐng)導(dǎo)：

你好，很高興向領(lǐng)導(dǎo)介紹我自己，我是**，屬于XXX?？赡苣銓?duì)我沒有什么印象，可**的企業(yè)文化卻如暴雨般滴落在我的新頭。進(jìn)入**。使我的生活充滿色彩，我愛銷售，銷售就是策劃，策劃就是生活，在這一刻，我想咱老總每年收入按億算，那咱跟著**總能吃頓飽飯吧，哦差點(diǎn)忘了正題，我要升職！我要升職?。?！

小弟可不是無(wú)理取鬧，我升職理由有三：1，小弟成績(jī)出色，能力甚佳。由于是男性，我也單位**一職，在任期間小弟不僅大理的僅僅有條讓上司滿意，切能帶出弟子，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，為**事業(yè)拋頭顱，灑熱血。2，善于合作，善于協(xié)調(diào)，個(gè)人成功離不開集體其他人的支持和合作，而小弟充分運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量，切個(gè)性活潑，對(duì)人熱情能適應(yīng)各類團(tuán)隊(duì)合作，使團(tuán)隊(duì)利益與個(gè)人利益的最大化。3。咱認(rèn)同**企業(yè)文化體現(xiàn)企業(yè)理念，小弟反叛，個(gè)性張揚(yáng)，猶如萬(wàn)丈金光透入每個(gè)人的心房，與企業(yè)理想不謀而合，小弟訓(xùn)練有素，氣質(zhì)好，形象佳乃企業(yè)必備人才。

再補(bǔ)充兩條理由吧，小弟溝通能力佳，肖總曾贊小弟與任何人交談都投機(jī)，這便是小弟練就的“萬(wàn)言”功。另外XXX湖南省區(qū)經(jīng)理在前幾日與小弟進(jìn)行交易時(shí)，也贊揚(yáng)小弟乃是人才，能力頗佳，并互相留下電話，咨詢小弟待遇福利情況。并曖昧暗示小弟跟著他走，待遇定比現(xiàn)在高。但小弟未復(fù)，原因之一：忠臣怎可侍二主。 其二。我在**做開心。！這就是我要的環(huán)境?！ど暾?qǐng)報(bào)告怎么寫 ·申請(qǐng)報(bào)告格式 ·設(shè)備申請(qǐng)報(bào)告 ·活動(dòng)申請(qǐng)報(bào)告 ·加薪申請(qǐng)報(bào)告

·助學(xué)金申請(qǐng)報(bào)告 ·經(jīng)濟(jì)適用房住房申請(qǐng)報(bào)告 ·申請(qǐng)報(bào)告格式 ·職稱申請(qǐng)報(bào)告

我乃有遠(yuǎn)大理想之人，望領(lǐng)導(dǎo)信任，給小弟一個(gè)學(xué)習(xí)，發(fā)展的機(jī)會(huì)，在這兩個(gè)月的.工作之中，我以掌握基本流程和實(shí)際操作，并自己領(lǐng)會(huì)“現(xiàn)場(chǎng)促銷標(biāo)準(zhǔn)招”和終端賣場(chǎng)必殺術(shù)“望得領(lǐng)導(dǎo)指教。

小弟如果升職，定會(huì)一如既往的為**上刀山，下火海，另外小弟有一建議，將賣場(chǎng)員工減至7人?。?！如有不明，可當(dāng)面闡述。

小弟乃年輕人，18歲。那還是年末的事，有的是力氣和激情。

綜上所述，我提出升職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)收到我的信件后，認(rèn)真審查，并批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致，敬禮

申請(qǐng)人：

日期

晉升申請(qǐng)書9

我叫xxx，于1990年7月畢業(yè)于渾源師范，同年參加工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作二十年，于20xx年9月評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)。主要申請(qǐng)理由如下：

一、傾心教育，為人師表

身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到”教書育人“、”文以載道“的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的.要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教，形成特色

作為一名普通的教學(xué)工作者，能嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備--備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔--輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)……此處隱藏6416個(gè)字……要從事著臨床護(hù)理的工作，在這飛速成長(zhǎng)的半年里，從臨床工作經(jīng)驗(yàn)幾乎為零，到逐漸熟悉，從醫(yī)學(xué)理論到臨床實(shí)踐的運(yùn)用，從同事朋友之間的溝通，到面對(duì)廣大基層群眾之間的溝通等等;這些所有的知識(shí)，都有全面的認(rèn)識(shí)和掌握。在后一年半里，我也一直從事著臨床護(hù)理的工作，堅(jiān)持精益求精的原則，一絲不茍的對(duì)待每一位病人，堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì)、把愛心捧給患者，從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量，同時(shí)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松，不斷吸取新營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

二：在這兩年里，通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的批評(píng)、指點(diǎn)，和深刻的自我反省，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，主要表現(xiàn)如下：理論知識(shí)不夠全面，不夠牢固，業(yè)務(wù)知識(shí)不精，不廣，專業(yè)技術(shù)水平不高;希望在以后工作中，在各位同行前輩以及領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，以及自身的努力學(xué)習(xí)下，不斷完善自己，讓自己成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。

經(jīng)過(guò)X年的工作和學(xué)習(xí)，看到醫(yī)院的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和醫(yī)院一起成長(zhǎng)。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為醫(yī)院創(chuàng)造價(jià)值，同醫(yī)院一起展望美好的未來(lái)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

晉升申請(qǐng)書10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫鄭術(shù)兵，20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系，并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年x月到四川省檔案學(xué)校任教，20xx年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校，20xx年x月x日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)，現(xiàn)已滿兩年，特向?qū)W校提出申請(qǐng)應(yīng)聘十一級(jí)崗位。

一、教學(xué)工作

任職兩年來(lái)，我時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí)，和同事有好相處，認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。兩年來(lái)，在教學(xué)工作中長(zhǎng)期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作，20xx—20xx學(xué)年上期，我擔(dān)任了高職08級(jí)1班的《文秘寫作》及高職08級(jí)2班、中專10級(jí)1班、中專10級(jí)3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔(dān)任了高職08級(jí)1班的《文秘寫作》及高職08級(jí)2班、中專10級(jí)5班、中專10級(jí)6班的《應(yīng)用工作》，全年教學(xué)課時(shí)600個(gè)。20xx-20xx學(xué)上期擔(dān)任了中專11級(jí)6班、中專11級(jí)7班的《語(yǔ)文》教學(xué)，下期擔(dān)任了高職20xx級(jí)1班《文秘寫作》、高職20xx級(jí)2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作，全年300個(gè)課時(shí)，兩年來(lái)的教學(xué)平均課時(shí)為450個(gè)。

教學(xué)過(guò)程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用 ，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)

新知識(shí)會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次，認(rèn)真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文。課堂上講練結(jié)合，提問(wèn)面向全體學(xué)生，采用自主回答問(wèn)題的方式，誰(shuí)想回答問(wèn)題的就自己站起來(lái)回答，不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)及寫作能力，我安排了許多情景練習(xí)，如：模擬公文寫作、公文改錯(cuò)。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的.實(shí)際情況，把他們的反饋信息放到教學(xué)中來(lái)。做到按照學(xué)生的需求來(lái)開展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到學(xué)校圖書館、閱覽室去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

二、班主任工作

任職期間我一直擔(dān)任高職20xx級(jí)1班的班主任工作，對(duì)于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來(lái)要求學(xué)生，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到，做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來(lái)，我班在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體比賽第一名的成績(jī)，獲得過(guò)“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號(hào)兩次，全班的學(xué)風(fēng)良好，得到了學(xué)校師生的認(rèn)同。

三、管理工作

20xx年x月，我還競(jìng)聘了學(xué)校保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下，我競(jìng)聘成功。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職以來(lái)，我始終牢記“安全工作無(wú)小事”，在工作中認(rèn)真對(duì)待每一

件事情，從未有過(guò)絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗(yàn)不足，但我有旺盛的工作激情，任職不敢說(shuō)自己干出了多大的成績(jī)，至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著，今后我還將努力工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

四、科研工作

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真總結(jié)體會(huì)，不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，撰寫各種學(xué)術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會(huì)議組織與服務(wù)》(主編：童以鴻、石含洲)一書中的第九單元，并由科學(xué)出版社于20xx年x月出版發(fā)行。

綜上所述，我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)以來(lái)，工作是踏實(shí)認(rèn)真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項(xiàng)條件，特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級(jí)申請(qǐng)，請(qǐng)批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx

20xx年x月xx

晉升申請(qǐng)書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

茲有食品課員工XXX、XXX,于XXXX年XX月XX日進(jìn)入福艾語(yǔ)詩(shī)公司德勝西路店,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任理貨員一職,負(fù)責(zé)賣場(chǎng)商品陳列及為顧客服務(wù)等工作。兩人具有豐富的商超工作經(jīng)驗(yàn)；工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

因而特申請(qǐng)我部門員工：

XXX晉升為XXX課XXX組 組長(zhǎng)（見習(xí)一個(gè)月）；

XXX晉升為XXX課沖XXX組 組長(zhǎng)（見習(xí)一個(gè)月）。

晉升申請(qǐng)書12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家下午好！

教師是一種很愉快的職業(yè)，越教就會(huì)越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了十年的”孩子王“，這種感受也越來(lái)越深刻。一九九六年，當(dāng)我跨出江蘇省武進(jìn)師范學(xué)校的大門，信心十足地登上這三尺講臺(tái)時(shí)，面對(duì)那一雙雙純真，渴望，信任的眼睛，一種責(zé)任感油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問(wèn)題，使他們得到進(jìn)步，能茁壯成長(zhǎng)，我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂(lè)滋滋，甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。

自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和”三個(gè)代表“重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況，分析新問(wèn)題，解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研。由我執(zhí)筆撰寫了《整合少先隊(duì)活動(dòng)與校本課程資源，促進(jìn)新一輪課程改革》，我的活動(dòng)方案《走進(jìn)生活，做生活的小主人》，《我校學(xué)生飲水問(wèn)題的調(diào)查》被評(píng)為市綜合實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)，我執(zhí)教的綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂教學(xué)《咱們的牛百歲》，《牛文化藝術(shù)節(jié)--刻?！贩謩e獲金壇市課堂教學(xué)二，三等獎(jiǎng)。XXXX年4月，論文《小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)必須加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)》入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集，并參與了學(xué)校德育課題的研究，有多篇論文在各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的.事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。九六年至零二年，我一直擔(dān)任班主任工作，并一直擔(dān)任中高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。在教學(xué)中，我刻苦鉆研，虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)大綱要求，從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā)，著重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。我在XXXX年送走了一個(gè)畢業(yè)班，于XXXX年又送走了一個(gè)畢業(yè)班，這兩個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生全都順利畢業(yè)，而且成績(jī)優(yōu)良。工作是很累，但是看到學(xué)生們可愛的笑臉，我就感到非常欣慰。

教育是教師的本職工作，是一項(xiàng)艱巨，復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作，教書育人，是教師全身心地把知識(shí)，智慧，愛心，時(shí)間奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。當(dāng)素質(zhì)教育逐步替代應(yīng)試教育的時(shí)候，教師必須在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，也要教會(huì)學(xué)生做人的道理。

要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我放棄休息時(shí)間，利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。，我參加了大專班的學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)良，于XXXX年順利畢業(yè);之后，我又參加了金壇電大的專升本的函授學(xué)習(xí)。我想，教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者，也是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。xxxx年，我通過(guò)了普通話水平等級(jí)考試，獲得了二級(jí)甲等資格證書。

XXXX年6月，由于工作需要，我擔(dān)任了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，在工作中我注意向前輩學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研，精益求精，全面關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)，由我輔導(dǎo)的學(xué)生多次在省市各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。由于工作出色，我先后獲得了”常州市優(yōu)秀團(tuán)員“”金壇市優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員“，”金壇市德育工作先進(jìn)個(gè)人“，”金壇市優(yōu)秀團(tuán)員“等榮譽(yù)，并于XXXX年12月，光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上，我積極探索，努力創(chuàng)新，XXXX年10月，我自己的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)”夢(mèng)開始的地方“順利開通，我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，為老師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn)。

我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持!

晉升申請(qǐng)書13

我叫xxx，于1990年7月畢業(yè)于渾源師范，同年參加工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作二十年，于20xx年9月評(píng)定為小學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)。主要申請(qǐng)理由如下：

一、傾心教育，為人師表

身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到”教書育人“、”文以載道“的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教，形成特色

作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備--備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的.各種突發(fā)因素；輔--輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔”邊緣“學(xué)生；考--不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。本人多次被評(píng)為省級(jí)、市級(jí)教學(xué)能手，20多次獲得國(guó)家、省市區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào)。

三、潛心鉆研，完善自我

從教二十年來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。多次講公開課、示范課，并獲得了優(yōu)異成績(jī)。還在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)研究，寫出了《淺談小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)》、《論教學(xué)語(yǔ)言的語(yǔ)音美》、《作文教學(xué)要放射出人文情懷的光芒》等多篇論文。部分研究成果參加了全國(guó)巡展。

成績(jī)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)”而今邁步從頭越“。

根據(jù)我的實(shí)際情況，完全符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼。

特此申請(qǐng)

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

晉升申請(qǐng)書14

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年XX月X日成為公司的試用員工，到今天_個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)晉升為公司正式員工。

作為一個(gè)初次從事XX工作的新人，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變。

在實(shí)習(xí)期間，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了本崗位的`整個(gè)操作流程。在本職工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)這_個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理本崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng)，并保證數(shù)據(jù)錄入的準(zhǔn)確性和及時(shí)性;對(duì)公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解，并能根據(jù)單子的緊急程度及時(shí)跟進(jìn)單子的進(jìn)展情況;可以及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映問(wèn)題，保證準(zhǔn)確、及時(shí)。

當(dāng)然，在實(shí)習(xí)期間難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。今后，我將進(jìn)一步提高處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期這一段時(shí)間，我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!

申請(qǐng)人：

20xx年XX月X日

晉升申請(qǐng)書15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

就任中學(xué)一級(jí)老師以來(lái)，我本著對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教育教學(xué)思想端正，方法正確，態(tài)度認(rèn)真，一切以大局為重，服從工作安排，遵紀(jì)守法，為人師表，關(guān)心同事，愛護(hù)學(xué)生，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作。勇于承擔(dān)艱苦工作，領(lǐng)導(dǎo)安排到哪就到哪去，絕無(wú)怨言。教學(xué)之余，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課標(biāo)理論，學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，積極參加校本培訓(xùn)，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。我教育學(xué)生的宗旨是：育人先育德。只有具備良好的品德，才能成為有用的人，沒有良好的.品德，學(xué)習(xí)再好也不可取。

一、教學(xué)方面：在教學(xué)上不斷探索新的教學(xué)方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排得等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺，課堂上力求貼近學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在教學(xué)上取很好成績(jī)。

二、教育科研方面：教書之余，我自覺學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，還利用假期進(jìn)行各種知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力，并根據(jù)實(shí)際情況組織和參與了”貧困地區(qū)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)“的研究，并取得了較好的成績(jī)。

經(jīng)過(guò)xx年的努力，現(xiàn)在我各方面都已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)高級(jí)教師資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

第三篇：晉升申請(qǐng)書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人魏秀紅，于1997年畢業(yè)于福清元洪師范學(xué)校，畢業(yè)后仍然堅(jiān)持自學(xué)于2013年12月25日取得了福建教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證。自1997分配到虎邱中心小學(xué)，從事小學(xué)教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近18年，于2013年5月晉升為專技十級(jí)教師。兢兢業(yè)業(yè)一晃又是兩年多，這期間在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高?，F(xiàn)符合晉升專技九級(jí)的申報(bào)條件，特提出申請(qǐng)，申請(qǐng)理由如下：

本人在任職期間，熱愛祖國(guó),熱愛共產(chǎn)黨，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，工作態(tài)度認(rèn)真，敬崗愛業(yè)，與同事關(guān)系融洽，關(guān)心學(xué)生，教書育人，為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和黨的十七大報(bào)告，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，能按質(zhì)按時(shí)按量完成教育教學(xué)工作的同時(shí)，我不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極參加各級(jí)各類的職務(wù)培訓(xùn)及各類的教科研活動(dòng)，每學(xué)年的繼續(xù)教育考核成績(jī)均合格。

根據(jù)本人情況，各項(xiàng)條件符合晉升專技九級(jí)教師的申報(bào)要求，在此我提出晉級(jí)申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予審閱批準(zhǔn)。我將繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)自己的教育理想。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我個(gè)人的本職工作，為語(yǔ)文教育教學(xué)創(chuàng)造價(jià)值，同我轄區(qū)的語(yǔ)文教育教學(xué)的同仁一起展望美好的明天！

申請(qǐng)人：

2015年12月9日

第四篇：晉升申請(qǐng)書

晉升領(lǐng)班申請(qǐng)書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是XX員工XXX，于XXXX年XX月XX日成為公司員工，來(lái)到公司是我新的開始、新的轉(zhuǎn)折；也是我人生的一種機(jī)遇，更是一種挑戰(zhàn)。從開始對(duì)工作的陌生、概念的模糊，到漸漸的深入了解；領(lǐng)導(dǎo)給予了我肯定，讓我做了后工序的組長(zhǎng)，剛開始我也有壓力，但是有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位同事的幫助，讓我很快的習(xí)慣、適應(yīng)、勝任這個(gè)崗位。

本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，極富工作熱情，熟悉生產(chǎn)工藝流程。在我代理領(lǐng)班這段時(shí)間里，工作上一直沒有失誤，每天都能保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)于領(lǐng)班一職我確信我能夠勝任，特申請(qǐng)擔(dān)任后工序領(lǐng)班一職，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：

同意人：

第五篇：晉升申請(qǐng)書

申請(qǐng)書

2007年7月畢業(yè)于聊城大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，參加工作近五年。本人任現(xiàn)職以來(lái)一直擔(dān)任視覺傳達(dá)專業(yè)的教學(xué)工作，并曾經(jīng)擔(dān)任專業(yè)班主任。始終貫徹以實(shí)踐性教學(xué)觀念。但在本學(xué)期的教學(xué)工作，以重實(shí)際、多觀察、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，體現(xiàn)生活化與課堂相結(jié)合，突出室內(nèi)教學(xué)的半實(shí)踐性。換言之，實(shí)踐教學(xué)模式是對(duì)實(shí)踐教學(xué)方法的概括化和理性化的提升，是教學(xué)程序的“策略體系”，是指導(dǎo)教師進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的基本范型。

作為一名教師，工作中，樹立講奉獻(xiàn)，講學(xué)習(xí)。在本職工作中，更要不斷的加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，曾指導(dǎo)學(xué)生參加第一屆和第二屆中韓現(xiàn)代廣告海報(bào)設(shè)計(jì)大賽榮獲兩項(xiàng)銅獎(jiǎng)、第八屆中國(guó)大學(xué)生廣告節(jié)學(xué)院獎(jiǎng)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、第三屆全國(guó)民辦學(xué)校美術(shù)作品大賽榮獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)等。同時(shí)也要加深自身的科研成果，本人曾獲得第二屆全國(guó)民辦學(xué)校美術(shù)作品大賽二等獎(jiǎng)、第四屆全國(guó)民辦學(xué)校美術(shù)作品大賽榮獲一等獎(jiǎng)、第二屆中韓現(xiàn)代廣告海報(bào)設(shè)計(jì)大賽專業(yè)組銀獎(jiǎng)、第二屆師生基本功大賽榮獲二等獎(jiǎng)等。

根據(jù)以往工作經(jīng)驗(yàn)，有以下幾點(diǎn)分析：

一、先做對(duì)，再做好

從事設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)四年多，認(rèn)為我們相關(guān)專業(yè)教師，必須有一定寬廣的文化視角，深邃的發(fā)現(xiàn)能力和智慧，必須是具有該有的創(chuàng)新精神，敏感的生活體現(xiàn)，當(dāng)然應(yīng)考慮學(xué)生反映的教學(xué)效果，力求學(xué)生設(shè)計(jì)作品創(chuàng)意性深刻，提高學(xué)生甚至我們的審美能力。在心理上產(chǎn)生愉悅感和滿足感，當(dāng)然應(yīng)概括當(dāng)代的時(shí)代特征，反映真正的創(chuàng)意情趣和審美理想。最起碼應(yīng)該明白“自己”的創(chuàng)作手法，創(chuàng)意思維，清晰地形象，合乎邏輯的觀點(diǎn)。

要想做好必須先做對(duì)以下幾點(diǎn)：①?gòu)?qiáng)烈敏銳的感受能力②發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的能力③對(duì)相關(guān)作品的鑒定認(rèn)知能力④對(duì)相關(guān)設(shè)計(jì)構(gòu)想的表達(dá)能力⑤具有多方面的專業(yè)智能。

二、經(jīng)驗(yàn)，眼光，品味

不管老師還是學(xué)生，一定要必備自信，根據(jù)自己的起始點(diǎn)，不盲從，不孤芳自賞，不驕，不浮，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度面對(duì)，不為個(gè)性而個(gè)性，不為設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)。作為一名設(shè)計(jì)教學(xué)人員，必須有獨(dú)特的創(chuàng)造素質(zhì)和高超的設(shè)計(jì)技能，即無(wú)論多么復(fù)雜的設(shè)計(jì)課題，都能通過(guò)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用心思考，反復(fù)推敲，吸取消化同類型的優(yōu)秀設(shè)計(jì)精華，實(shí)現(xiàn)新的創(chuàng)造。

三、實(shí)踐中創(chuàng)新

設(shè)計(jì)的提高必須在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中進(jìn)行，設(shè)計(jì)人員及學(xué)生的廣泛涉獵和專注是相互矛盾又統(tǒng)一的，前者是靈感和表現(xiàn)方式的源泉，后者是工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度。在設(shè)計(jì)教學(xué)中最關(guān)鍵的是意念，好的意念需要學(xué)養(yǎng)和實(shí)踐的孵化，必須在生活和實(shí)踐中需要開闊視野，善于發(fā)現(xiàn)，使信息有廣闊的來(lái)源。

綜上所述，我認(rèn)為我符合視覺傳達(dá)教研室副主任的任職資格，并能夠履行副主任的工作職責(zé)，因此申報(bào)視覺傳達(dá)教研室副主任職務(wù)。

2012申請(qǐng)人：宋坤 年2月18日