第一篇：河灣小學(xué)少先隊工作總結(jié)

河灣小學(xué)少先隊工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動”，積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動，加大深化“手拉手”互助活動，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

3.加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水

平，開展論文和方案的評選活動，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。

二、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

３.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

４.加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

三、以“雛鷹行動”為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

１、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神。

２.大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為

主題的實(shí)踐體驗活動。在校內(nèi)利用手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

四，今后的打算

少先隊輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊工作的理論基礎(chǔ)。我積極參加各類各級輔導(dǎo)員培訓(xùn)，用理論的知識來武裝自己，汲取前人的經(jīng)驗，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)來提高自己的工作水平和整體素質(zhì)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，我每天要做的事情之一就是要有一小時的學(xué)習(xí)時間?！遁o導(dǎo)員》、《少先隊研究》等書籍和報刊，我都會仔細(xì)閱讀，使自身具有一定的理論水平。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng)，做到光明磊落，說到就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心解決問題的態(tài)度。

第二篇：河灣小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

榆中縣河灣小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

(2011---2012學(xué)第一學(xué)期)本學(xué)期工作即將結(jié)束,經(jīng)過全體師生的共同努力，我們圓滿的完成了2010---2011學(xué)第二學(xué)期的各項教育教學(xué)任務(wù)現(xiàn)以全面完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。針對學(xué)校工作中成功的經(jīng)驗和教育教學(xué)過程中存在的問題與挑戰(zhàn)，我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便更好的完成下學(xué)期的教育教學(xué)工作，現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、基本情況

我校是榆中縣馬坡鄉(xiāng)教辦所屬學(xué)校,是一所六年制完全小學(xué),現(xiàn)有學(xué)生118人，教師11人,附設(shè)一個學(xué)前班,教師學(xué)歷合格率100℅.全校學(xué)生的思想品德、日常行為習(xí)慣、健康狀況良好，學(xué)業(yè)成績穩(wěn)中有升。

二、定計劃，抓落實(shí)，貫穿始終

開學(xué)初，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和鄉(xiāng)教辦制定的“教學(xué)目標(biāo)管理制度”。要求各位教師認(rèn)真鉆研教材，在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際情況，制定目標(biāo)明確，內(nèi)容具體詳實(shí)，具有可操作性的教學(xué)計劃；各班主任制定行之有效的班主任工作計劃和學(xué)困生幫扶計劃；各興趣小組（文藝、體育、書畫、象棋）制定了活動內(nèi)容豐富多彩，方法靈活多樣的活動計劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查督促各種計劃的落實(shí)運(yùn)行情況，使各種計劃落到實(shí)處，并有詳實(shí)的運(yùn)行記載。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)

本學(xué)期，我校按照鄉(xiāng)教辦“教學(xué)目標(biāo)管理制度要求，組織引導(dǎo)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，更新理念，改進(jìn)教法。進(jìn)一步提高每個教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平。本學(xué)期，我校采取集中與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記（不少于18次）。充分利用遠(yuǎn)程教育、教學(xué)光盤、《教師報》《未來導(dǎo)報》、《人民教育》等載體，讓教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式和優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，并在自己的教學(xué)工作中借鑒和運(yùn)用。

四、深化教研教改，逐步提高教學(xué)水平

進(jìn)一步深化教研教改，用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，本學(xué)期教導(dǎo)處、語數(shù)教研組組織了“如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新精神”、“在語文教學(xué)中如何落實(shí)發(fā)展觀”、“在課堂教學(xué)中除了傳授知識外還應(yīng)注意培養(yǎng)那些能力”等教研活動，各位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，暢所欲言，各抒己見，在研討與反思中總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，在教學(xué)實(shí)踐中付諸實(shí)施，整改提高。

五、狠抓常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

1、我們狠抓教學(xué)常規(guī)管理，從備課、講課、作業(yè)批閱及學(xué)困生幫教轉(zhuǎn)化入手，常抓不懈。我們按照鄉(xiāng)教辦要求，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，按時批閱。本學(xué)期，各位教師所任的主術(shù)課均有教案。學(xué)校要求各任課教師要備出能體現(xiàn)新課程理念，目標(biāo)明確，教法新穎靈活，環(huán)節(jié)齊全且符合學(xué)生實(shí)際的切實(shí)可行的教案，絕大多數(shù)教師備課認(rèn)真，做到了超周備課，按時批閱。教導(dǎo)處對每次教案都有詳實(shí)記載，對教案中出現(xiàn)的問題及時與任課教師反饋，認(rèn)真改進(jìn)。

2、本學(xué)期，我們根據(jù)鄉(xiāng)教辦“教學(xué)目標(biāo)管理制度”精神和學(xué)校實(shí)際情況，安排每位教師至少承擔(dān)1—2節(jié)公開課。倡導(dǎo)教師用新課程理念及教學(xué)要求，以學(xué)生為中心，以自主探究，合作交流為主要學(xué)習(xí)方式。教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者與支持者，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中獲取新知，培養(yǎng)能力。每次公開課后組織教師認(rèn)真評說課。通過評說課，大家互相學(xué)習(xí)，探討交流，取長補(bǔ)短，共同提高。

3、本學(xué)期，我校要求教師對學(xué)生的作業(yè)要全收全改，批閱認(rèn)真及時。低年級學(xué)生作業(yè)盡量做到面批，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正；3—6年級作文要做到批閱認(rèn)真，批語恰當(dāng)、中肯、語言親切；其他作業(yè)要求封面整潔，內(nèi)容正確，書寫規(guī)范。我們嚴(yán)格執(zhí)行鄉(xiāng)教辦規(guī)定的作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量和批閱要求。為了確保學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，學(xué)習(xí)于第八周、第十七周組織全體教師對全校各年級各科作業(yè)進(jìn)行全面檢查。校領(lǐng)導(dǎo)、語、數(shù)教研組長還隨時抽查，對查出的問題及時反饋，要求任課教師按期整改。目前，全校各科作業(yè)數(shù)量基本完成，質(zhì)量逐步提高。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)困生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校要求教師全面了解學(xué)生，掌握學(xué)生學(xué)情，制定了“學(xué)困生幫扶轉(zhuǎn)化工作計劃”并認(rèn)真加以實(shí)施，有詳實(shí)的運(yùn)行記載，期中測試后，召開各年級學(xué)生家長會，相互通報每個學(xué)生在學(xué)校、家庭中品德、學(xué)習(xí)、日常行為習(xí)慣等方面的發(fā)展變化情況，與學(xué)校家長互相溝通，取得各位家長對教育教學(xué)工作的理解與支持。經(jīng)過多方努力，各年級學(xué)困生在原有基礎(chǔ)上有明顯進(jìn)步，各科成績穩(wěn)中有升。

5、本學(xué)期，我們高度重視地方課程開發(fā)和學(xué)生綜合實(shí)踐活動。各年級有組織有指導(dǎo)的進(jìn)行了“小調(diào)查”、“小制作”及各類小競賽活動。學(xué)校組建了課外文藝、體育、書畫、象棋等興趣小組，由教師組織，指導(dǎo)開展內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣的活動。訓(xùn)練和培養(yǎng)了學(xué)生動腦、動口、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。這些活動的展開極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，同時也促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

6、趁著課改的春風(fēng)，本學(xué)期我們?nèi)鎸?shí)行了“活動單”導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的改革，我校從領(lǐng)導(dǎo)到教室積極響應(yīng)。從理論學(xué)習(xí)到探索嘗試，從同伴互助到技術(shù)培訓(xùn)再提高，一步一個腳印。本著“重教為導(dǎo)，移到促學(xué)，學(xué)思結(jié)合，導(dǎo)學(xué)互動”的基本理念，以典型引路，課堂教學(xué)競賽等活動為載體，在學(xué)中練，在練中學(xué)。如今，我校青年教師均能按照活動單導(dǎo)學(xué)的要求上好每一節(jié)課，我們堅信，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在全體師生的共同努力下，活動單導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式改革定會迎來課改的春天！

綜上所述，在全校師生的不懈努力下，我們做了大量富有成效的工作，取得了一定的成績。全校各年級各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，學(xué)困生幫教轉(zhuǎn)化工作效果明顯。全體學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到了較大發(fā)展。教師的師德及業(yè)務(wù)素質(zhì)有所提高。但還存在許多不足和問題，有待于我們在今后的教育教學(xué)活動中加以整改和提高，力爭把我校辦成家長放心、人民滿意的學(xué)校。

榆中縣河灣小學(xué)

2012年1月

第三篇：榆中縣河灣小學(xué)安全教育工作總結(jié)（推薦）

榆中縣河灣小學(xué)安全教育工作總結(jié)

學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事.學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望.學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定.因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我校認(rèn)真貫徹縣教育局和鄉(xiāng)教辦落實(shí)的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實(shí)各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展.全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng),現(xiàn)將安全工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位

為了確保安全落到實(shí)處，我校成立了由校長王定虎任組長，陶武花、張志耀任副組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，部署演練工作。會上，學(xué)校校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識，保障措施一定要到位，以確保學(xué)校安全工作順利進(jìn)行。

二、各項安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位.1.建立安全責(zé)任制和責(zé)任追究制.與班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任

合同,將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度.2.不斷完善學(xué)校安全規(guī)章制度.建立學(xué)校安全各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí).建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。

三、籌劃縝密，方案安全可行

1.在“安全教育日”活動中，我校利用國旗下的講話和輔導(dǎo)員講話對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，對校園設(shè)施、用電線路等進(jìn)行了一次全面的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。加大對學(xué)生放學(xué)站路隊，排隊放學(xué)的督察，學(xué)校要求班主任護(hù)送學(xué)生到指定路口，提醒學(xué)生注意安全。

2.根據(jù)上級會議要求，擬定了學(xué)校安全日和安全周活動方案。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、程序、路線等都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練的前一天，各班班主任組織學(xué)生預(yù)演，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。并教育學(xué)生，聽到哨聲后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小班按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

3、利用“安全教育周”進(jìn)行了安全大檢查，在學(xué)生到校之前對校舍、活動場地、教學(xué)設(shè)備設(shè)施均進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，給學(xué)生提供了一個安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育。教育全體教師要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，愛崗敬業(yè)。為人師表，對違反師德師

風(fēng)，體罰或變相體罰學(xué)生的，作出了新的規(guī)定；加強(qiáng)了安全宣傳教育。利用朝會、班會對學(xué)生進(jìn)行了安全教育，還利用黑板的一角，每天書寫一條安全警示語，隨時提醒學(xué)生，收到了很好的效果。通過一周的安全教育，使全鎮(zhèn)學(xué)生懂得了愛護(hù)身體、珍惜生命的重要性，有了強(qiáng)烈的安全意識，提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力，但安全形勢依然嚴(yán)峻，所以我們要警鐘長鳴，將學(xué)生安全工作融入到學(xué)校的各項工作中去，為確保幼兒健康、安全成長而不懈努力。

安全責(zé)任意識深入人心，但我們?nèi)詴r時警惕，時時重視，不敢松懈，爭保學(xué)校師生的日日平安！

榆中縣河灣小學(xué)2010年4月6日

第四篇：大河灣小學(xué)家庭教育工作計劃[模版]

二年二班家庭教育工作計劃

為了進(jìn)一步提高家長素質(zhì)和家庭教育指導(dǎo)工作水平，讓素質(zhì)教育走進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)生家庭，形成學(xué)校、家庭、社會整體教育的合力，推動家長學(xué)校管理的規(guī)范化，全面提高我校家庭教育工作水平，促進(jìn)青少年健康成長，結(jié)合我鎮(zhèn)家庭教育的實(shí)際，制定我校2014年家庭教育工作計劃。

一、主要任務(wù)和目標(biāo)

（一）主要任務(wù)

家庭教育工作要以鄧小平理論為指導(dǎo)，以提高國民素質(zhì)為根本，提高家長素質(zhì)為目標(biāo)，構(gòu)建現(xiàn)代文明家庭教育環(huán)境，著力培養(yǎng)青少年的遠(yuǎn)大理想、崇高品德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，塑造青少年健康的人格，構(gòu)建社會化德育體系，開創(chuàng)我鎮(zhèn)家庭教育工作的新局面。

（二）主要目標(biāo)

1、家庭教育知識知曉率達(dá)到98％以上。

2、開展以“感恩”為主題的家庭教育。父母關(guān)愛孩子，孩子感恩父母，創(chuàng)建和諧的家庭氛圍。

3、三八節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等舉辦系列表彰慶祝暨送溫暖慰問活動。

4、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建表彰活動。

5、利用電子閱鑒室培養(yǎng)青少年學(xué)生健康的閱讀興趣。

6、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

7、加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā)，對孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。

二、主要措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立新一屆家長委員會，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系。通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反饋家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、把家庭教育工作學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，并組織好各級家長會。

3、開展宣傳和表彰活動。通過廣播、板報、宣傳欄、講座等宣傳手段，宣傳普及符合時代要求和發(fā)展的家庭教育知識，更新家長家庭教育觀念，宣傳各類家庭教育典型，積極營造全社會關(guān)注重視家庭教育的氛圍，幫助和吸引更多的家庭參與家庭教育活動。

4、通過家長學(xué)校和召開家長會，運(yùn)用各種渠道和形式，根據(jù)不同層次家長的需求，開展多元化、多層面的家庭教育活動，每學(xué)期各年級召開家長會一次，繼續(xù)深入廣泛普及家庭教育知識，向家長普及教育學(xué)、心理學(xué)等科學(xué)知識，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、人才價值觀，掌握現(xiàn)代科學(xué)的家教知識和方法，提高家長素質(zhì)，形成以學(xué)校為中心的立體家庭教育模式。

5、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代化信息教育手段，積極推進(jìn)家庭教育手段的現(xiàn)代化，擴(kuò)

大家庭教育社會輻射力度。通過電化教學(xué)、信息網(wǎng)絡(luò)，把家庭教育生動活潑地開展起來。

6、加強(qiáng)家庭教育師資隊伍建設(shè)。分期分批抓好家庭教育教師骨干的培訓(xùn)，提高家庭教育師資隊伍的業(yè)務(wù)水平。研究探討學(xué)校家庭教育問題，指導(dǎo)家庭教育工作。

7、堅持走訪聯(lián)系制度，擴(kuò)大雙向交流。通過重點(diǎn)訪、特殊訪、電話訪、通知家長到校等多種家訪形式了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)校和家長之間的聯(lián)系。

8、關(guān)注單親家庭、貧困家庭等弱勢群體的家庭教育。大力開展家庭教育的宣傳普及工作，提供有針對性的家庭教育指導(dǎo)與服務(wù)，切實(shí)提高特殊家庭家長的家庭教育水平，鼓勵

家庭和子女自尊自強(qiáng)，繼續(xù)開展困難學(xué)生家庭的幫困幫教，做好特殊生的幫帶，安排老師做好記錄，學(xué)校對輔導(dǎo)效果明顯的老師進(jìn)行獎勵。

總之，鼓勵家長經(jīng) 常與老師保持聯(lián)系，及時了解孩子在學(xué)校的活動與學(xué)習(xí)情況，以便有的放矢地進(jìn)行教育。

二年二班

宋艷玲

第五篇：小學(xué)少先隊工作總結(jié)

連界鎮(zhèn)中新小學(xué)校 少年隊活動總結(jié)

少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，在過去的一學(xué)期里，我班少先隊工作以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺階。

一學(xué)期以來，我堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。1.堅持規(guī)范的升旗儀式。

每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。2.加強(qiáng)常規(guī)教育。

全體隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面每天進(jìn)行檢查，做好保潔工作，使校園保持潔、齊、美。

三、重視活動載體，多渠道，全方位地開展少先隊工作。1充分利用朝會、升旗儀式、國旗下講話進(jìn)行愛國主義教育，開展走復(fù)興路，圓中國夢講故事活動；向國旗敬禮、做有道德的人；慶

國慶為主題手抄報；12.9學(xué)生運(yùn)動等活動，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感。

2、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題班會活動。教師節(jié)尊師重教；中秋節(jié)幸福團(tuán)圓；重陽節(jié)尊老愛幼；感恩節(jié)感恩；圣誕節(jié)獻(xiàn)愛心；元旦節(jié)送祝福等主題班會活動積累了知識，開闊了眼界，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實(shí)踐體驗，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。

3、抓好五不教育，安全、法制教育，以創(chuàng)建平安校園為契機(jī)，全方位，多渠道，強(qiáng)化了養(yǎng)成教育。我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、兩操為內(nèi)容，開展“爭當(dāng)文明班級”活動，以班級教育、自我教育為主，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識，安全意識，法制意識，同時也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)，提高隊員工作能力。

學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。在班級我設(shè)置各種小班干部，在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會，使每一個隊員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊的主人。

五、總結(jié)后的體會

我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成，都源自全體師生的支持。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的。

中新小學(xué)校 2013年1月5日