第一篇:家長對學(xué)校的感謝信
尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo): 您們好!
小女崔曦月已經(jīng)在貴校學(xué)習(xí)了一年多的時(shí)間,這期間孩子的成績有了長足的進(jìn)步。在此我特別要感謝貴校的candy老師。小女此次參加“希望之星”英語口語大賽獲得參加省賽資格與candy的悉心教育和輔導(dǎo)密不可分。
三月十七日,為了能讓小女在省賽中更具有競爭力,我給candy打電話希望她能重新給小女寫一篇演講稿。電話中我肯請她能盡快給我。沒想到當(dāng)天下午她就寫好了并親自給我送到了家門口。過后在方得知那天是candy的休息日,她放棄了休息時(shí)間專門跑到學(xué)校幫我查資料,為了表達(dá)感謝,我給她買了小禮物,被她婉言謝絕了。她說:“只要孩子比賽的好,能學(xué)到東西我已經(jīng)非常滿足了,這些都是我應(yīng)該做的?!?/p>
言語樸實(shí)卻字字震顫心弦,遇到這樣心系學(xué)生,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的好老師是我家小女的幸運(yùn),相信也一定是candy其他所有學(xué)生的幸運(yùn)。感謝貴校培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的老師!忠心感謝您candy.!
第二篇:家長對學(xué)校的感謝信
家長對學(xué)校的感謝信15篇
家長對學(xué)校的感謝信1
尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!
我是xx屆高三(9)班的XXX。在這對學(xué)業(yè)和人生至關(guān)重要的高中三年里,我很榮幸得到了母校的精心呵護(hù),從而使我在這次高考中取得了388分的優(yōu)異成績,并進(jìn)入了我夢寐以求的東南大學(xué)。因此,我對母校的領(lǐng)導(dǎo)以及老師們表示由衷的感謝!
記得三年前我剛踏入二中校園時(shí),中考成績還排在全縣xx00名之后,當(dāng)時(shí)也有過泄氣與沮喪。但幸運(yùn)的是,這三年來,我遇到了一位又一位竭盡全力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。從課前課后的進(jìn)入教室輔導(dǎo)到大考小考后的激勵(lì)與安慰,老師們讓我看到的,不僅僅是知識與智慧,還有那善良、平易近人、有責(zé)任心的高貴品質(zhì),使我在學(xué)業(yè)上信心倍增,克服了種。種困難與挫折,慢慢地實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。再次感謝每一位辛勤付出、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,因?yàn)槟銈?,二中莘莘學(xué)子定會感到榮幸與驕傲!對我來說,在二中這三年除了學(xué)業(yè)方面的進(jìn)步,還有很多其他的特殊意義。首先,她是我成長道路上最獨(dú)特的風(fēng)景,從高一到高三的路途,也是由幼稚走向成熟的過程。從簡單的無憂無慮變得有自己的獨(dú)特思想和規(guī)劃,是二中,讓我變得穩(wěn)重起來,以適應(yīng)以后外面的.世界。其次,在二中,我結(jié)交了許多真誠、善良的好朋友,在沖刺高考的日子里,我們一起砥礪前行,互相查漏補(bǔ)缺,彼此間留下了深刻的記憶和感情。當(dāng)然,我認(rèn)為最重要的意義還是二中給了我從未有過的溫暖,班主任的細(xì)心教導(dǎo),任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,打造出了我們最強(qiáng)大的高三(9)班,讓我更深刻地體會到了集體的榮譽(yù)感,并因這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)強(qiáng)大而感到驕傲。
作為一個(gè)由二中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)校園的學(xué)生,此刻我對母校的感情無以言表。唯有獻(xiàn)上我最真誠的祝福:祝愿二中的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,家庭幸福;祝愿二中學(xué)弟學(xué)妹們都能在這片圣土上實(shí)現(xiàn)夢想、綻放奇跡;祝愿二中,年年有突破、次次出名校、一屆更比一屆強(qiáng)!
家長對學(xué)校的感謝信2
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
貴校的xx老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩。她現(xiàn)在可以說就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵(lì)我小孩,支持我小孩。表現(xiàn)出對班主任工作高度的責(zé)任感。
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任xx老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在實(shí)習(xí)快半年的時(shí)光了,家長很欣喜的看到孩子這半年的收獲,個(gè)頭長高了,有禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任xx老師的努力分不開的。
由于孩子,我們認(rèn)識(未見個(gè)面)了xx老師,雖然剛開學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的.給家長們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從學(xué)校到實(shí)習(xí)的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次孩子不想實(shí)習(xí)的思想事情上,更能體現(xiàn)xx老師的責(zé)任心和愛心,我的孩子突然不想實(shí)習(xí),想回家的想法,她主動(dòng)打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔(dān)心,我特別感動(dòng),說實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這五十多個(gè)實(shí)習(xí)的孩子呀,她也有家。為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“xx老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在不可能用什么來表達(dá)對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對xx老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。
祝愿xx老師在今后的工作中事事順利!
祝貴校取得更大的成績!
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
家長對學(xué)校的感謝信3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,你們好:
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子×××是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵治學(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子×××每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
xxx
xx年x月x日
家長對學(xué)校的感謝信4
尊敬的家長:
您好!
風(fēng)雨彩虹,夏花絢爛。xx師生在歷練和堅(jiān)毅中迎來建校十周年華誕。在這歡樂祥和的季節(jié)里,我們滿懷歡心與感激,向您致以親切的問候和誠摯的謝意!在過去相伴的日子里,是您的睿智與豁達(dá),理解和信任,支持與厚愛,讓我們倍感榮幸和鼓舞,一道攜手走過和共同見證了這沉甸甸的十年歲月。
我校成立于xx年,融藝術(shù)普及培訓(xùn)、高考輔導(dǎo)的非學(xué)歷教育和定向培養(yǎng)就業(yè)的音樂學(xué)歷教育于一體,堅(jiān)持“普及音樂舞蹈教育,提高國民綜合素質(zhì)”的辦學(xué)宗旨,著力推進(jìn)素質(zhì)教育,辦學(xué)特色鮮明,教育成果豐碩。先后被湖南省文化廳、教育廳,中共常德市委宣傳部、市文化局等部門授予“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀組織單位”等殊榮,連續(xù)9年被常德市教育局評為“優(yōu)秀學(xué)?!?。
十年風(fēng)雨,歷久彌堅(jiān)。xx人一邊身體力行,開展校本特色課程及教材的研發(fā)工作,為學(xué)生的培養(yǎng)、教育殫精竭慮;一邊高x瞻遠(yuǎn)矚,堅(jiān)持特長教育正確的導(dǎo)向,關(guān)注社會效益,引領(lǐng)和規(guī)范培訓(xùn)教育市場的發(fā)展,為進(jìn)一步繁榮我市青少兒藝術(shù)素質(zhì)教育不遺余力。我?,F(xiàn)有13所分校,“中央音樂學(xué)院附中生源基地”等3個(gè)培訓(xùn)基地和樂海琴行等2所服務(wù)機(jī)構(gòu),累計(jì)培訓(xùn)各類藝術(shù)愛好者達(dá)數(shù)萬之眾,其中1000多人曾在國家及省市級各類音樂、舞蹈專業(yè)大賽中獲獎(jiǎng);吳碧霞、梅靖、汪鵬、何迪等500多名學(xué)員分別考入中國音樂學(xué)院、中央音樂學(xué)院、清華大學(xué)等高校;成功舉辦了100多場大型賽事和文藝演出,xx少兒藝術(shù)團(tuán)應(yīng)邀到港、澳、京、滬等地演出廣獲好評;每年社會水平專業(yè)級別考試通過率100%、藝術(shù)類高考專業(yè)合格率98%。
十年榮耀,演繹精彩。靈活的辦學(xué)機(jī)制,過硬的教學(xué)質(zhì)量,鮮明的辦學(xué)特色,科學(xué)的管理水平和優(yōu)良的xx作風(fēng)成就了我校今天的發(fā)展與跨越。3月4日,副省長郭開朗來常德調(diào)研,我校作為市文化精品建設(shè)項(xiàng)目之一, “全省連鎖辦學(xué),綜合課程齊全,師生教演結(jié)合,名師定期授課,對外文化交流和高考培訓(xùn)成績優(yōu)異”的辦學(xué)特色及取得的各項(xiàng)成果受到盛市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。5月23日,我校攜手湖南重啤一品營銷公司舉辦的“愛蘊(yùn)氣度·樂溢xx‘7度一品杯’xx師生助學(xué)巡演暨名家慈善音樂會”歡樂啟航,8場演出和2場名家音樂會,全程捐助40名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子,活動(dòng)意義非凡,影響深遠(yuǎn),受到社會廣泛關(guān)注和高度贊揚(yáng)。
十年傳承,關(guān)愛延續(xù)。“金杯,銀杯,不如您的口碑”,在此,我們真誠地感謝您對學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持,并特別感謝在本次助學(xué)巡演中參演的學(xué)生和家長,是您的言傳身教,讓孩子們能克服困難,不畏酷暑,圓滿地完成了多場巡演任務(wù),他們展現(xiàn)給各區(qū)縣市民眾的,不僅僅是良好的.專業(yè)素養(yǎng),更體現(xiàn)出其高尚的藝術(shù)情操,每當(dāng)看到孩子們演出完后的勝利笑臉,欣慰和自豪洋溢在每個(gè)人的心頭。
誠然,我們的工作中還存在不足,有待改進(jìn)和完善。對于因巡演活動(dòng)影響了部分學(xué)生授課的情況希望得到您的諒解,所缺課時(shí)將在暑假一并補(bǔ)課。相信,有您一如既往關(guān)注和厚愛,我們會繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)管理,提升辦學(xué)水平,為孩子提供更為廣闊的發(fā)展舞臺。
最后,祝您及家人身體健康,工作順利,萬事如意!
此致
敬禮!
xx學(xué)校
20xx年x月x日
家長對學(xué)校的感謝信5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
衷心的感謝你們的關(guān)心和無私的幫助!
xx年xx月,我兒子被檢查出患有急性白血病,先后在醫(yī)院和汕頭大學(xué)附屬第二人民醫(yī)院接受治療。我的家庭是一個(gè)十分貧困的`家庭,賣掉了家里所有值錢的東西,都無法支付孩子第一期化療的費(fèi)用。正在我一籌莫展的時(shí)候,貴系的xx同學(xué)了解情況后,熱心幫助孩子募款,組織xx、xx同學(xué)私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動(dòng)化學(xué)系的青年志愿者服務(wù)隊(duì)幫助募捐。在貴系同學(xué)的帶動(dòng)下,我的到了直播室的幫助,社會人士熱心捐款,共得到近十三萬的善款,我的孩子才得以繼續(xù)治療??梢哉f,是貴系的學(xué)生給了我孩子第一道新的生命之光,讓他有新的生存機(jī)會
在住院期間,同學(xué)每天都帶上湯水前來照看我和孩子,治療后還到xx村老家探望孩子。紀(jì)樹鴻同學(xué)也多次為善款奔走于學(xué)校與醫(yī)院之間。xx老師也送上溫暖的問候,感激之情難于言表。
現(xiàn)在孩子經(jīng)過在醫(yī)院化療,目前情況良好,病情得到有效的控制。我堅(jiān)信,有你們的關(guān)心和幫助,我的孩子一定能夠戰(zhàn)勝病魔,一切都會好起來的。
在這里,特別感謝兩位同學(xué),也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭,是多么難能可貴的助人精神,教育系的名字永遠(yuǎn)刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔篮萌松南M≡诖?,我代表家人親人向貴系所有的老師和同學(xué)致以最誠摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!
家長對學(xué)校的感謝信6
尊敬的xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是貴校初三x班王紫的家長,今天寫這封信特別感謝貴校初三化學(xué)老師xxx對xx的辛勤培育和用心教導(dǎo)。
xx20xx年中考成績是518.5分,已經(jīng)被天津市九所中的天津中學(xué)重點(diǎn)班錄取。作為家長和王紫本人對本次中考結(jié)果均感到滿意,而這其中最為關(guān)鍵的提升點(diǎn)就在于化學(xué)。
xx初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)成績41分,一?;瘜W(xué)57分,化學(xué)成績直接決定著xx是否能考上高中或者是否能考上重點(diǎn)高中,原本化學(xué)是提分科目,結(jié)果卻成為xx最大的短板,而中考將在兩個(gè)月之后即將開始,在我們和孩子最無助無奈時(shí),xx的化學(xué)任課老師x老師向我們伸出了援助之手,x老師除了擔(dān)任班主任之外,還擔(dān)任三個(gè)班的化學(xué)授課任務(wù),此時(shí)的繁忙可想而知,而對xx這種情況一點(diǎn)也沒有嫌棄,反而耐心細(xì)致的.分析xx的情況,并幫助xx制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、首先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而鼓舞孩子學(xué)習(xí)化學(xué)的信心
二、訂立明確的目標(biāo),逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類型,各類分?jǐn)?shù)占比等,最終明確:xx通過努力,中考可以鎖定90分目標(biāo),并且在學(xué)習(xí)過程中反復(fù)不斷的鼓舞xx再加把油,可以考到90分
三、理順學(xué)習(xí)思路,掌握知識點(diǎn),反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練
經(jīng)過兩個(gè)多月的努力學(xué)習(xí),xx化學(xué)成績從學(xué)期初的月考41分到一模的57分,到二模已經(jīng)提到77.5分,中考最終提到85分,雖然沒有實(shí)現(xiàn)90分目標(biāo),但和學(xué)期初相比,分?jǐn)?shù)翻倍整整提升了44分,也最終奠定了xx總分518.5分的成績。
正是x老師在王xx人生最關(guān)鍵時(shí)刻,沒有放棄xx,而是拿出了最真誠無私的關(guān)愛和付出才換來孩子化學(xué)44分的成長,也換來我們家長的安心和放心,更換來了我們家長由衷的敬佩和感動(dòng)。
讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇,也為該校能有這樣品質(zhì)優(yōu)秀業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕優(yōu)秀老師感到無比驕傲和自豪。
最后把我們?nèi)易钫\摯的祝福獻(xiàn)給校領(lǐng)導(dǎo)和x老師,祝貴校的明天更美好,貴校的升學(xué)率年年更進(jìn)層樓,桃李滿天下!
此致敬禮!
學(xué)生家長
20xx年8月
家長對學(xué)校的感謝信7
尊敬的x學(xué)校并總校長xxx先生:
首先,我們?nèi)胰f分感謝貴校對我家孩子xx的悉心培養(yǎng)和殷殷關(guān)愛,讓他能在今年的高考中以總分684分獲得x市理科第一名,全省第130名,并被清華大學(xué)錄取!在此,特向你們致以崇高的敬意!這是我們?nèi)业臉s光,也是x和x教育的驕傲!
轉(zhuǎn)眼間,孩子在xx國際學(xué)校的復(fù)讀生涯已經(jīng)結(jié)束,xx在今年高考中能考出684的分?jǐn)?shù)并獲得x市理科第一名,作為x本地家長的我們甚感欣慰。能取得這樣傲人的'成績,除了孩子自身努力以外,更與學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)息息相關(guān)。
一年前,孩子高考失利,因心有不甘,不肯向命運(yùn)低頭,在天立學(xué)??傂iLxxx先生的勸說下,我們選擇從綿陽回到這所實(shí)力毫不遜色于成綿名校的xx國際學(xué)校復(fù)讀,再戰(zhàn)高考。去年孩子考了634分,其實(shí)我們這個(gè)分?jǐn)?shù)在綿中和綿陽東辰的補(bǔ)習(xí)生中很一般,是綿中的最低分(門檻分),我們只想找一所能讓孩子有所提升的學(xué)校。事實(shí)證明,我們的選擇沒有錯(cuò)。美麗的校園賞心悅目,辛勤的老師春風(fēng)化雨。各位老師對孩子都關(guān)懷備至、細(xì)致入微。高考前,孩子在打籃球時(shí)不慎傷到眼睛,班主任付世都老師焦急萬分,及時(shí)送孩子前往醫(yī)務(wù)室就醫(yī),所幸并無大礙。據(jù)孩子所言,在高考之前付老師還在關(guān)心孩子眼睛的狀況。每當(dāng)孩子情緒低落時(shí),老師們都會與他促膝長談,幫助他完成心靈突圍。同時(shí),老師們還經(jīng)常與我們家長交流,讓我們給孩子營造寬松溫馨的家庭環(huán)境,讓孩子在高考中無所牽掛,這樣才可能考出滿意的成績。
老師們的良苦用心我們有目共睹,我們對老師們和學(xué)校的感激之情難以言表。我們與有些老師未曾謀面,但他們卻從不介意,而對孩子更為上心,幫助孩子查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ),老師們不計(jì)名利,無私奉獻(xiàn),取得這樣傲人的成績實(shí)屬應(yīng)當(dāng)。天立為學(xué)生搭建成功的平臺,為xx教育開創(chuàng)新的生態(tài)。有人說我家孩子是天立高價(jià)“購買”的,說我們收到了多少錢,純屬子虛烏有,很多的謠言讓我們?nèi)胰艘约昂⒆拥哪感:苁鞘軅?,很委屈!但學(xué)校告訴我們,不去理會這些別有用心的謠言,清者自清,讓事實(shí)回?fù)糁{言,讓時(shí)間證明一切!有人說我們是從宜賓來的,從瀘州來的,這里我要說,我們是地地道道的xx人,我們家住在xxxx,孩子小學(xué)就讀于xx小學(xué)。我正在正泰典當(dāng)打工,孩子他父親在甘肅隴南打工。
最后,我們?nèi)以俅胃兄x天立,祝福天立!相信明年的天立,未來的天立更加輝煌!學(xué)校真的兌現(xiàn)了去年對我們的承諾,xx也終于實(shí)現(xiàn)了清華的夢想,我們?nèi)矣X得xx幸運(yùn),為他自豪,為作為xx孩子在家門口考xx而自豪,為xx自豪,我也希望xx能不辜負(fù)所有幫助過他的人,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步!
祝x學(xué)校蒸蒸日上,越辦越好,早日成為全國名校!
xx父母:
家長對學(xué)校的感謝信8
尊敬的校長:
您好!
我是貴校四年級五班學(xué)生家長。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說起來我的孩子在已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了,四年來,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學(xué)習(xí)知識、認(rèn)識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強(qiáng)老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!
孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委,在我看來他肩膀上的那個(gè)“大隊(duì)委”的標(biāo)志就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說,他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂,謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺。
今年夏天,孩子隨學(xué)校組隊(duì),赴北京參加迎接奧運(yùn)會作文大賽,這次遠(yuǎn)行雖然只有短短的7天,但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母,我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長的機(jī)會,更感謝是老師為孩子成長所付出的心血。
記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,親熱的說“媽媽,謝謝你生養(yǎng)了,還為我選了這么好的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁,我只有以此來回報(bào)你,聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住,這些年來,我和孩子一起感受著。在學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子學(xué)到的'也不僅僅是課本知識,重要的是,是學(xué)校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過:“要讓孩子首先學(xué)會做人,做有學(xué)問的人,然后是做有學(xué)問的好人”。現(xiàn)在,每到過年和教師節(jié),我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經(jīng)常回憶起當(dāng)年老師對我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了,選擇你們這所既重視知識學(xué)習(xí),更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
xxx
20xx年xx月xx日
家長對學(xué)校的感謝信9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xxx老師,你們好:
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子xxx是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任x老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任x老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的.人才。
成績的取得是與x老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。x老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xxx每次回到家不止一次的提起x老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年x月x日
家長對學(xué)校的感謝信10
尊敬的各位家長朋友:
您好!
首先我們激動(dòng)地向您報(bào)喜了!20xx年的高考,大同二中在高起點(diǎn)的基礎(chǔ)上,全校上下戮力同心,接力傳承,不畏壓力,再提新標(biāo),如今喜獲豐收,勝利達(dá)標(biāo),取得了雙提升、雙突破的優(yōu)異成績。882名考生中(不含藝體類),二本(B)類以上達(dá)線人數(shù)突破800大關(guān),達(dá)823人,達(dá)線率升至93.31%,一本達(dá)線人數(shù)377人,達(dá)線率突破40%,達(dá)42.74%,較去年再增近六個(gè)百分點(diǎn)。
本屆學(xué)生中考成績高分段不足,637分以上只有2人,高考600分以上達(dá)22人。高三級部全體教師一切從學(xué)生需求出發(fā),按照學(xué)?!熬o盯邊緣臨界生,幫扶分工個(gè)性化”的重要備考策略,早規(guī)劃,精幫扶,人盯人,挖潛力,群策群力,共抓共管,從最后一名抓起,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)和務(wù)實(shí)精神準(zhǔn)確詮釋了二中精神。邊緣生幫扶效果顯著,175名目標(biāo)學(xué)生中,122人達(dá)二本B類以上,幫扶成功率70%,切實(shí)做到了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。今年我校理工類報(bào)考640人,達(dá)線604人,達(dá)線率94.38%,比去年增加5.23%,一本達(dá)線率45.94%,大幅提升十個(gè)百分點(diǎn);文史類報(bào)考242人,達(dá)線2xx人,達(dá)線率90.50%。特別值得一提的是,本屆高三全部為平行班級(未招實(shí)驗(yàn)班),其中五個(gè)班級一本達(dá)線率超過50%,五個(gè)班級二本達(dá)線率超過95%,理科399、405兩個(gè)班級創(chuàng)造了普通班100%達(dá)線的歷史記錄!
成績的取得離不開多方的重視與支持,我們忘不了市委市政府的重視關(guān)懷,武宏文市長親臨二中,深入班級慰問師生,大家備受鼓舞;忘不了市教育局的思想引領(lǐng),范振凱局長十多次走進(jìn)二中,指導(dǎo)備考,關(guān)注學(xué)情;忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,下沉一線,督導(dǎo)陪伴;忘不了高三整個(gè)教師、班主任團(tuán)隊(duì)的傾力合作,敬業(yè)守業(yè);忘不了所有學(xué)子的不懈努力,追求向上;更忘不了家長您對學(xué)校工作的配合輔助!在此,我們隆重地感謝您三年來對高三級部和學(xué)校工作的全心參與和熱心幫助!感謝您一如既往地以智慧之心引導(dǎo)孩子,實(shí)現(xiàn)最大化的.成長!尤其真誠感謝您三年前堅(jiān)定如一的選擇與加入和三年間始終如一的相信與支持!
一年來,學(xué)校重傳承,講創(chuàng)新,不斷強(qiáng)化級部制管理,深入推進(jìn)學(xué)科建設(shè),努力推動(dòng)合作共建發(fā)展;立足我校辦學(xué)理念和生源特點(diǎn),明確育人方向:自信、擔(dān)當(dāng)、明理、踐行、勤奮、善學(xué)、合作、創(chuàng)新;主動(dòng)應(yīng)對新高考改革,為實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一而努力做好學(xué)校課程頂層設(shè)計(jì)。今后二中人將繼續(xù)肩負(fù)辦好“市民滿意二中”的歷史使命, 為打造極具二中特色的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校而奮力前行!
最后恭祝各位家長幸福吉祥!如意安康!
此致
敬禮
大同二中高三級部
20xx年6月25日
家長對學(xué)校的感謝信11
尊敬的xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
你們好!
我是九(4)班xx的家長(外婆)首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業(yè),要離開母校,三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報(bào)答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!
3歲時(shí),母親不幸車禍身亡,未曾補(bǔ)貼到分文,我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年。三年前,孩子以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),進(jìn)入市北實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)。三年來,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育,加入了共青團(tuán),并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎(jiǎng),英語口語市二等獎(jiǎng),作文“我的校園”被刊登在教育報(bào)上,又被評為校優(yōu)秀團(tuán)員,三年來一直擔(dān)任班級宣傳員,板報(bào)獲校一等獎(jiǎng)……德智體得到了全面發(fā)展,當(dāng)我看到孩子取得成績時(shí),心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動(dòng)。
學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo),才會出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴(yán)校長和其它領(lǐng)導(dǎo)及x的各課任課老師致以最誠摯的感謝!
數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進(jìn)步了。化學(xué)是孩子的薄弱點(diǎn),張老師手抄5張紙的知識歸納點(diǎn),讓孩子復(fù)習(xí),真是令人敬佩,語文侯老師非常關(guān)心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和x講話時(shí)都是用慈父般的口氣,還關(guān)心她的學(xué)習(xí),我的感動(dòng)真是一言難盡啊。
特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當(dāng)我趕到學(xué)校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當(dāng),反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵(lì)、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。物理是孩子弱項(xiàng),王老師還安排封華山老師不計(jì)個(gè)人得失給孩子補(bǔ)習(xí),這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關(guān)心孩子的成長、學(xué)習(xí)。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻(xiàn)精神,我認(rèn)為,她真是人民的好教師!
每當(dāng)送孩子來校時(shí),看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護(hù)學(xué)生的安全,并在百忙中抽出時(shí)間與孩子談心,鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點(diǎn)多鐘,看到嚴(yán)校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動(dòng)車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校,當(dāng)時(shí)我心一酸,心想,做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)真不容易,多辛苦??!所以說:孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校,我認(rèn)為:學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo),好老師就足夠了。
孩子畢業(yè)后,我們一定會牢牢記住,xx初中領(lǐng)導(dǎo)班子的.團(tuán)結(jié)、廉潔,擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng)、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊(duì)伍。一定要向社會各界大力宣傳xx中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的精神!
最后,我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!
祝愿xx初中的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師鴻運(yùn)高照心想事成!
感謝人:九(4)班xx的外婆
20xx年x月x日
家長對學(xué)校的感謝信12
尊敬的學(xué)生家長:
家長會的圓滿召開,得益于孩子們的全力配合與您的支持,在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝!
近幾天,我們本著引導(dǎo)和志愿的方式,開展陽光伙伴活動(dòng),并將名單發(fā)布網(wǎng)站上,敬請家長及時(shí)登陸,及時(shí)反饋,并督促。
另外,明日歸校,我們將重點(diǎn)檢查學(xué)生閱讀書目,凡是明星書籍、言情書籍等不利于學(xué)生身心健康的書籍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律沒收,并適時(shí)教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準(zhǔn)帶到學(xué)校,只能在家消遣,拜請家長提醒學(xué)生,并配合學(xué)校的`工作。
此致
敬禮!
xxxxx
xxxx年x月xx日
家長對學(xué)校的感謝信13
我是寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年四班的學(xué)生家長,我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長的心情一樣,對學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì),把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請?jiān)试S我代表全體家長,向同學(xué)們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現(xiàn)代社會競爭日益激烈,在孩子進(jìn)入社會前,如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn),就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會打拼,使我深刻地認(rèn)識孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對分?jǐn)?shù)的要求,具有對事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會。
我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),變得更自信了;在學(xué)習(xí)上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動(dòng)了,能積極幫助家長完成所有的家務(wù)事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動(dòng)能力也提高了,我想這是與平時(shí)老師的教育分不開的,與寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過去的小學(xué)教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的`教育。我們家長對你們的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn),表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅(jiān)信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上,取得更大的成就,寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
家長對學(xué)校的感謝信14
致北大附校九六班全體老師:
為您點(diǎn)贊!
酷暑將盡,金秋送爽!再有十幾天,孩子們又要迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期?展望未來的同時(shí),不忘走過的歷程?;仡櫤⒆觽冊诒贝蟾叫>帕啻掖叶冗^的這一年,心生情愫,頗多感慨。
初三年級,關(guān)鍵時(shí)刻;匯總所學(xué),再攀高峰;在這個(gè)承前啟后的階段,每一個(gè)學(xué)生都心懷憧憬,每一位家長都心生忐忑?畢業(yè)班不同以往,畢業(yè)生也非比尋常。關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),容不得半點(diǎn)疏忽;重要時(shí)期,存不得一點(diǎn)紕漏。
做為少年,恰逢青春;TA們已不是說啥聽啥的娃娃,TA們有了獨(dú)立的思想;做為學(xué)子,壓力驟增;能不能調(diào)整以往懶散的狀態(tài),盡快適應(yīng)畢業(yè)班的環(huán)境。以上這些都是心生未知,畢業(yè)升學(xué)又迫在眉急。做為家長雖有心相助,但又奈鞭長莫及,此番煎熬,如芒在背。
好在咱來的是北大附校,又好在是來到了由陳彤宇主任帶領(lǐng)下的九六班級?開學(xué)伊始,就組建了“幸福九六”班級聯(lián)絡(luò)群,盡可能的多些老師再多些家長。老師們也在第一時(shí)間將孩子們在學(xué)校的動(dòng)態(tài)上傳,不但打消了家長們的顧慮,也及時(shí)對孩子們的一些不恰言行,做出了疏導(dǎo)和糾正。
這一年來,孩子們的.變化,家長們都有目共睹;孩子們的成長,離不開老師們的辛勤雨露;“為人師表,誨而不倦,格物致知,體物非常!”做為九六班的老師,您們明確自己的責(zé)任,正確的詮釋了職業(yè)操守;知道在這有限的時(shí)間里怎么迅速的把這來自八方的學(xué)子們凝聚成一個(gè)強(qiáng)大的集體!不光是教書還要育人;不單是授業(yè)還要讀心。
階段步入,階級提升,循序漸進(jìn),直達(dá)頂峰。
做為一名孩子的家長,做為所有孩子們的家長,在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬:老師,辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘!感謝您殫精竭慮的奉獻(xiàn)?衷心的祝福每一位老師都身體健康,萬事順?biāo)?
為您們點(diǎn)贊!為九六班點(diǎn)贊!為北大實(shí)驗(yàn)點(diǎn)贊!
此致
敬禮!
九六班張弛家長:張彧
家長對學(xué)校的感謝信15
敬愛的老師們:
您們好。我是三(12)班邵xx的家長。邵xx進(jìn)入三(12)班這個(gè)集體已是第三個(gè)年頭。在這三年里,學(xué)校和老師們的關(guān)愛如涓涓細(xì)流,無時(shí)不刻滋潤著孩子們的心田。
邵xx天性活潑好動(dòng),幼年時(shí)期我們對她的教育也較松散,希望她能發(fā)揮天性,擁有快樂童年,但這樣的教養(yǎng)方式也造成她注意力不太容易集中,上課紀(jì)律一般,直接影響到學(xué)習(xí)成績。特別是進(jìn)入三年級以后,老人不再與我們同住,考慮到她的學(xué)習(xí)成績,我給她請了家教,又報(bào)了好幾個(gè)輔導(dǎo)班,在這種情況下,小朋友壓力劇增,學(xué)習(xí)狀態(tài)一落千丈。為此,班主任王麗華老師多次與我聯(lián)系,告知孩子在學(xué)校的狀態(tài),同時(shí)向我了解孩子在家中的情況,在學(xué)校找孩子談心,也教我與孩子溝通的方法,在家校緊密交流下,終于讓孩子回到了正軌。王老師上課決不照本宣科,更多地注重學(xué)生知識的積累,從古詩的朗誦、美文欣賞全方面培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)。每次看到孩子的語文筆記,都能看到老師的用心,古詩詞句的釋義、多音多義詞的釋義、成語的擴(kuò)展,無一不是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
孩子的數(shù)學(xué)一直是弱項(xiàng),為此我給她報(bào)了學(xué)而思,沒想到學(xué)而思上了以后,反而令她的數(shù)學(xué)概念更加混淆。徐月華老師在看到邵xx的課堂表現(xiàn)后非常著急,多次與我聯(lián)系,了解原因,建議我們停掉課外班,讓孩子把精力回到課內(nèi),同時(shí)她針對孩子的弱點(diǎn),理清概念、重點(diǎn)補(bǔ)差。都說數(shù)學(xué)要刷題,作為焦慮型家長的一員,我們總是擔(dān)心孩子是不是因?yàn)轭}做得不夠多。我曾經(jīng)找徐老師要題回家給孩子做,徐老師拒絕了我,告訴我不要過于瘋狂刷題,還是要考慮孩子的性格特點(diǎn),理清所有知識點(diǎn)更重要。更令我們感動(dòng)的是,孩子平時(shí)有題不會,我們休息時(shí)間聯(lián)系徐老師,徐老師總是及時(shí)回復(fù),耐心指導(dǎo)。在徐老師的悉心指導(dǎo)下,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)終于恢復(fù)正常,平時(shí)的作業(yè)自主完成率和準(zhǔn)確率也得到較大提升。這個(gè)寒假,我們決定不再續(xù)報(bào)學(xué)而思,我們終于明白,提升課堂效率,把老師教的內(nèi)容完全消化吸收更重要。
英語郁曉琴老師,教學(xué)方式生動(dòng)活潑,多媒體教學(xué)方式極大提升了孩子的`學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。邵xx每天回家,課文一定是已經(jīng)全部背熟,單詞也基本能默出,不需要家長過多操心。郁老師還定期會提供一些課外的英語繪本,英文動(dòng)畫,讓孩子多讀多看,培養(yǎng)語感,糾正發(fā)音。邵xx每次都讀得津津有味,在玩樂中不知不覺就學(xué)習(xí)了新知識,也為將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
美術(shù)、音樂、體育邵xx都愛。但是二年級下半學(xué)期時(shí),我們的美術(shù)成績很不理想,胡老師敏銳地發(fā)現(xiàn)了她的心理問題,及時(shí)和我進(jìn)行了交流,我們?nèi)昙夐_始逐步調(diào)整,慢慢好轉(zhuǎn)。邵xx的自信心不足,二年級音樂考試,輪到她演唱時(shí),有同學(xué)在下面哄笑,令她非常緊張,老師立即制止,把她的狀態(tài)調(diào)整過來,順利地完成了考試。我家孩子體育其實(shí)一般,但她也愿意積極參加學(xué)校活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會時(shí)她報(bào)名跑步,但她跑步成績不突出,達(dá)不到比賽要求,老師沒有直接拒絕她,而是用擔(dān)心她腿痛的理由婉轉(zhuǎn)地告訴她,等她腿不痛了下次再參加。既照顧了她的感受,又讓她有了追求和目標(biāo)。
三(12)班是一個(gè)有愛的大家庭,在各科老師的教育、培養(yǎng)下,每位同學(xué)都能互相關(guān)愛。老師們用先進(jìn)帶后進(jìn)的方式,讓同學(xué)們互相幫助,考試有錯(cuò)題,老師講解完,不理解的,由其他同學(xué)再個(gè)別講解,這樣講題的同學(xué)又鞏固了一遍概念,聽題的同學(xué)也改正了錯(cuò)誤,這樣的方式也極大地增進(jìn)了同學(xué)之間的感情、提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。每位同學(xué)都可以是其他同學(xué)的小老師,每位同學(xué)也都可以隨時(shí)從小老師那里得到幫助。除了學(xué)習(xí),生活上同學(xué)們也能互相幫助,邵xx多次磕碰,都有同學(xué)扶她去醫(yī)務(wù)室,令她感受同學(xué)之愛;她也經(jīng)常與同學(xué)交換課外書籍。有一次我去班級,看到她和同學(xué)湊在一起看書,真是一幅有愛的畫面,看著只覺暖意融融。
在xx小學(xué)學(xué)習(xí)是邵xx的幸運(yùn),遇到這樣優(yōu)秀、有愛的老師和同學(xué)是邵xx的幸運(yùn),更是我們家庭的幸運(yùn)。感謝xx小學(xué)培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的老師,感恩老師們對孩子們的教育和培養(yǎng)!
第三篇:感謝信--對家長
感謝信
尊敬的家長朋友:
您好!
自開園一年以來,我園各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展,得到了各位家長的大力支持,在上級各部門的關(guān)心和支持下,通過我園全體教職工和小朋友們的努力,今年上半年我園順利經(jīng)過市級優(yōu)質(zhì)幼兒園驗(yàn)收,各項(xiàng)工得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。特此,感謝各位家長的大力支持!
今年徐州市泉山區(qū)是江蘇省學(xué)前教育改革示范區(qū),由于我園處于重要的地理位置,具備高質(zhì)量的硬件環(huán)境和高標(biāo)準(zhǔn)的師資團(tuán)隊(duì),經(jīng)上級的研究決定,推薦我園本學(xué)期參加省級幼兒園的評估驗(yàn)收,我園各項(xiàng)工作將嚴(yán)格按照江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)開展工作,希望各家長能更加的支持我園的工作。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。隨著《綱要》的貫徹和落實(shí),家園共育已引起廣大幼教工作者的廣泛關(guān)注和重視,成為幼教改革和發(fā)展的一大趨勢。我園在《綱要》精神指導(dǎo)下通過各種有效的途徑使幼兒園與家庭建立一種合作、互補(bǔ)的關(guān)系,在雙向互動(dòng)中,喚醒家長的主體意識,轉(zhuǎn)變其教育觀念,提升其教養(yǎng)水平,家園攜手,共育幼兒健康成長。
近期,我園的工作中要求有家長參與的活動(dòng)有:教學(xué)半日開放活動(dòng)(全體家長參加),家長工作委員會會議(家長代表參加),家長伙食委員會會議(家長代表參加)。由于參加幼兒園的一些活動(dòng),可能會影響部分家長自己的工作時(shí)間,在此,幼兒園對您為幼兒園和孩子們的付出表示最真誠地感謝。
為了給孩子創(chuàng)設(shè)更適宜的成長環(huán)境,為了讓我們的孩子更加健康、快樂的成長,請家長與幼兒園攜手共進(jìn)!
阿爾卡迪亞幼兒園幼兒園
二0一二年10月
第四篇:家長對學(xué)校的感謝信(實(shí)用31篇)
篇1:家長對學(xué)校的感謝信
前日,聽說學(xué)而思培訓(xùn)學(xué)校在“07年京城輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)體驗(yàn)活動(dòng)”中獲得“家長滿意輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”及“最具影響力的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”雙項(xiàng)殊榮,作為一名學(xué)而思老學(xué)員的家長,我由衷的為學(xué)而思感到高興。對于這個(gè)學(xué)校,我是心存感激的。
一直以來,“學(xué)而思”這個(gè)學(xué)校很低調(diào),不喜歡做廣告,好多人都沒聽說過,但是我從他們每年小升初和中考的成績中已經(jīng)感覺到這個(gè)學(xué)校的潛力非常巨大。
四年前女兒面臨小升初,當(dāng)時(shí)想考重點(diǎn)中學(xué)要看“迎春杯”成績。我想給女兒報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,可我看了很多都覺得不合適。后來有一個(gè)同事推薦說她的孩子在一個(gè)叫“奧數(shù)網(wǎng)”的地方上課,一個(gè)班15個(gè)學(xué)生,家長可以旁聽,我就偷偷跟著她在教室后面聽了一節(jié)課。我聽完了后覺得還可以,想給我孩子報(bào)一個(gè)。沒想到工作人員居然跟我說沒有名額了,我當(dāng)時(shí)挺惱火,“哪有這樣的,這么大教室加1個(gè)人不行嗎?”,報(bào)名的小姑娘臉圓圓的,“對不起,這是我們的原則,規(guī)定的人數(shù)不能超?!蹦チ税胩煲膊还苡茫谑俏揖拖肓藗€(gè)辦法。
我不相信一個(gè)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會有這樣嚴(yán)格的規(guī)定。我把所有教室都挨個(gè)看了一遍,數(shù)下來,終于被我查到一個(gè)教室有16個(gè)學(xué)生!我很高興地找到剛才那個(gè)小姑娘,“304教室有16個(gè)人!你怎么說?”結(jié)果她不緊不慢地拿出花名冊來,指著上面的表格對我說,這位王某某同學(xué)是上午學(xué)校有事,臨時(shí)調(diào)一次課到下午。我看著花名冊與調(diào)課單,驚訝之余也有些無奈,只好在班級后面做了個(gè)候補(bǔ)。
學(xué)而思的老師相對比較負(fù)責(zé)任,每次課前總是提前20分鐘到教室給學(xué)生解答問題,也不是下課就夾著包走人,有學(xué)生提問從不拒絕,這一點(diǎn)給我印象很深刻。
后來女兒小升初考到了三帆中學(xué)。進(jìn)入初中后我曾一度不愿意給孩子報(bào)輔導(dǎo)班,怕她太累了。后來女兒有一次主動(dòng)跟我說想報(bào)個(gè)班,說他們學(xué)校數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班好多好學(xué)生都在學(xué)而思報(bào)班了,她也想上。
但是,想在學(xué)而思報(bào)個(gè)班非常困難,老學(xué)員的家長肯定都有印象,以前每次報(bào)名那真叫一個(gè)擠。我去報(bào)初一下學(xué)期輔導(dǎo)班那天特意起了個(gè)大早,六點(diǎn)鐘就到了,但是沒想到樓道里已經(jīng)擠滿了人。問一下,有的家長四點(diǎn)鐘就到了,最早的隔夜11:00就開始排隊(duì)。
不過后來這種情況有了很大改善,老學(xué)員可以先預(yù)留名額了,不用每次都像新學(xué)員一樣去排隊(duì)。最近聽說學(xué)而思即將推出網(wǎng)上報(bào)名,總算可以解決這種擁擠的狀況了,可是那些不能上網(wǎng)的人怎么辦呢?
其實(shí),說起我對學(xué)而思學(xué)校的感情,源于他們每一次向我們提供的貼心的增值服務(wù)。女兒在學(xué)而思上課之后,經(jīng)常帶回一些學(xué)而思的手冊或單頁之類的資料,都是免費(fèi)隨堂發(fā)放給學(xué)生和家長的,有學(xué)習(xí)指導(dǎo)、有競賽信息、有升學(xué)信息……雖然印刷不算精美,內(nèi)容很詳細(xì)也很及時(shí),家里至今還保存了厚厚的一疊。
女兒小升初的時(shí)候,二三月正是最關(guān)鍵的時(shí)刻,可當(dāng)時(shí)社會上還沒有一個(gè)能讓我們家長很及時(shí)、很全面地得到升學(xué)信息的地方,僅靠學(xué)校的家長會、報(bào)紙,要不就是從別的家長那里得知的一些消息。那個(gè)時(shí)候,學(xué)而思奧數(shù)網(wǎng)給我提供了很多有用的信息,小升初一戰(zhàn),各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的考試,女兒沒錯(cuò)過一個(gè)關(guān)鍵事件。還有奧數(shù)網(wǎng)的小升初社區(qū),我們家長困惑的事、新奇的事、著急的事、關(guān)心的事,都可以拿上來交流,很快就會有人回復(fù),互相出出主意,特別方便也特別溫暖。直到現(xiàn)在每天在公司午休的時(shí)候,我都要打開學(xué)而思中考網(wǎng)和看看,這已經(jīng)成為習(xí)慣了。
孩子在學(xué)校遇到挫折是經(jīng)常發(fā)生的,挨老師批評、題目不會做、考試考不好,都可能讓她灰心。剛進(jìn)三帆的初中那會兒,女兒不太適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)習(xí)也不順利,我看到中考網(wǎng)上說有一個(gè)關(guān)于指導(dǎo)新初一學(xué)生的講座,就帶她去聽。做講座的劉老師針對初一學(xué)生的學(xué)習(xí)給出了不少具體的可以做到的建議,很解決問題。他又從心理調(diào)適方面開導(dǎo)孩子,跟他們講施瓦辛格是怎樣求職無數(shù)次都不氣餒、林肯如何一生坎坷卻做出了偉大的建樹。孩子聽得很專注,回家還很認(rèn)真的把施瓦辛格的故事和她的感想寫到周記本里了。劉老師是北大畢業(yè)的,孩子聽了也想考北大。
這兩年,學(xué)而思的好老師越來越多了,報(bào)名的學(xué)生也越來越多。雖然學(xué)而思沒做過什么廣告,口碑卻越傳越遠(yuǎn)。當(dāng)身邊的朋友和同事為孩子找培訓(xùn)班的時(shí)候,我都推薦到學(xué)而思了,因?yàn)槲蚁嘈艑W(xué)而思的品質(zhì)是值得他們托付的。
在此,我以一名老學(xué)員家長的身份,再次對學(xué)而思的獲獎(jiǎng)表示最衷心的祝賀!
篇2:家長對學(xué)校的感謝信
尊敬的校長您好:
我們是xxxx班的學(xué)生家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)我們對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主xx建波老師的感激之情。
孩子們在貴校就讀兩年了,這兩年中孩子的成長變化使我們認(rèn)識到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇。這里優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,齊備的教學(xué)設(shè)施,強(qiáng)大的'師資配備,嚴(yán)格的管理等各方面,我們認(rèn)為都是一流的。
初一的時(shí)候這個(gè)班的班主x是x老師,x老師是一個(gè)樂于為孩子們付出的好老師,帶班的一年中,贏得了孩子們的喜愛。但是由于工作經(jīng)驗(yàn)不足等原因,班集體各方面都不盡如人意。
就在家長們憂心忡忡的時(shí)候,學(xué)校安排x老師接x初二4班班主x,作為家長,當(dāng)時(shí)我們既期盼班級狀況在x老師的管理下有所改觀,又因?qū)老師不了解而有所顧慮。
但沒過多久,家長們的顧慮和困惑就掃除了,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn),x老師愛崗敬業(yè),對學(xué)生付出真摯的感情,無微不至的關(guān)懷孩子們,種種這些使我們非常放心,也非常感動(dòng)。
教書育人,德育為先,x老師作為孩子們的班主x,十分注重孩子道德的培養(yǎng),人格的塑造。孩子回家經(jīng)常說:x老師告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣做,不應(yīng)當(dāng)怎樣做。他教育學(xué)生在家里要做一個(gè)好孩子,在學(xué)校要做一個(gè)好學(xué)生,在社會要做一個(gè)好公民,x老師的教育對孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀具有深遠(yuǎn)的影響。
x老師對學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,善于激勵(lì)學(xué)生、鼓舞學(xué)生,孩子們在x老師的教導(dǎo)下,能夠更積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)之中,這使得孩子們的潛能得到了發(fā)揮,最終實(shí)現(xiàn)了非常好學(xué)習(xí)效果,班級考試成績在每一次考試中都有不同程度的進(jìn)步,其中幾個(gè)尖子生的考試成績在全年級名列前茅。當(dāng)然各學(xué)科的老師們一樣為孩子們的學(xué)習(xí)不斷付出,才使得孩子們在學(xué)習(xí)上有了均衡的發(fā)展和進(jìn)步。
每次開家長會,x老師都會精心準(zhǔn)備許多材料一一發(fā)給家長們,向家長匯報(bào)每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,平時(shí)也常與家長共同溝通探討教育幫助學(xué)生更好的方法,積極尋求家長的幫助和配合。
孩子們遇到這樣一個(gè)有責(zé)x心、愛崗敬業(yè)、充滿智慧的班主x老師是他們莫大的幸運(yùn),我們家長們?yōu)榇烁械接芍缘母吲d。
就要上初三了,家長們希望x老師能陪孩子們繼續(xù)度過初中最重要的一年,也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)班配備優(yōu)秀的教師,盼望孩子們能在x老師和各科老師的教導(dǎo)下取得更大的進(jìn)步。
總之,我們非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)為每一個(gè)孩子的進(jìn)步
xxxx班全體學(xué)生家長
xxxx年xx月xx日
篇3:家長給學(xué)校的感謝信
各位家長:
你們好!
11月22日,在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長公開半日的親子活動(dòng),從你們熱情洋溢的笑容里;從你們充滿信任的眼眸里;從孩子們精彩的表現(xiàn)里我們除了表示對你們最誠摯的感謝外,更加堅(jiān)定了對這份職業(yè)的熱愛!“沒有規(guī)矩,不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們?nèi)耘f一如既往的不斷的學(xué)習(xí)和提升自己,讓我們的每一個(gè)孩子都能更進(jìn)一步的享受我們共同給予的陽光和雨露,健康快樂的成長!對你們的光臨和支持再一次表示感謝!
此致
敬禮!
感謝人:xx
20xx年x月x日
【家長給學(xué)校的感謝信匯編8篇】
篇4:家長給學(xué)校的感謝信
校長:
您好!
有幾句心里話在百忙中要對您說。咱們××的領(lǐng)導(dǎo)真正以人為本,科學(xué)管理,求真務(wù)實(shí),培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事跡,使我們做家長的深受教育和鼓舞。
我是××班學(xué)生家長。該班的老師們愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻(xiàn)、廢寢忘食。特別是××老師,他不僅教課水平高,而且注重學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的變化,出主意想辦法調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,不是班主任勝似班主任。
××老師更是對工作充滿激情,對學(xué)生呵護(hù)備至,對每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況你要問起他,他掌握的準(zhǔn)而細(xì),對不同的學(xué)生采取不同的措施。學(xué)生在某一方面有了點(diǎn)滴進(jìn)步,他及時(shí)鼓勵(lì)。有了疏漏,他及時(shí)幫扶;有了難題,他即刻糾正;既有耐心,又有恒心,既有批評,又有鼓勵(lì),有的放矢,對癥下藥,同學(xué)們佩服不已。他對教材吃的深而透,講起課來津津有味,因此,同學(xué)們學(xué)著省力,做起(題)來自如。
這樣的好老師太多了……望校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予大力表彰。我們做家長的,孩子有什么問題,愿與老師們及時(shí)溝通,積極配合,實(shí)現(xiàn)咱們共同的理想。
致禮
篇5:家長給學(xué)校的感謝信
尊敬的廣元天立國際學(xué)校并總校長黃永貴先生:
首先,我們?nèi)胰f分感謝貴校對我家孩子向杰的悉心培養(yǎng)和殷殷關(guān)愛,讓他能在今年的高考中以總分684分獲得廣元市理科第一名,全省第130名,并被清華大學(xué)錄取!在此,特向你們致以崇高的敬意!這是我們?nèi)业臉s光,也是廣元天立和廣元教育的驕傲!
轉(zhuǎn)眼間,孩子在廣元天立國際學(xué)校的'復(fù)讀生涯已經(jīng)結(jié)束,向杰在今年高考中能考出684的分?jǐn)?shù)并獲得廣元市理科第一名,作為廣元本地家長的我們甚感欣慰。能取得這樣傲人的成績,除了孩子自身努力以外,更與學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)息息相關(guān)。
向杰同學(xué)
一年前,孩子高考失利,因心有不甘,不肯向命運(yùn)低頭,在天立學(xué)校總校長黃永貴先生的勸說下,我們選擇從綿陽回到這所實(shí)力毫不遜色于成綿名校的廣元天立國際學(xué)校復(fù)讀,再戰(zhàn)高考。去年孩子考了634分,其實(shí)我們這個(gè)分?jǐn)?shù)在綿中和綿陽東辰的補(bǔ)習(xí)生中很一般,是綿中的最低分(門檻分),我們只想找一所能讓孩子有所提升的學(xué)校。事實(shí)證明,我們的選擇沒有錯(cuò)。美麗的校園賞心悅目,辛勤的老師春風(fēng)化雨。各位老師對孩子都關(guān)懷備至、細(xì)致入微。高考前,孩子在打籃球時(shí)不慎傷到眼睛,班主任付世都老師焦急萬分,及時(shí)送孩子前往醫(yī)務(wù)室就醫(yī),所幸并無大礙。據(jù)孩子所言,在高考之前付老師還在關(guān)心孩子眼睛的狀況。每當(dāng)孩子情緒低落時(shí),老師們都會與他促膝長談,幫助他完成心靈突圍。同時(shí),老師們還經(jīng)常與我們家長交流,讓我們給孩子營造寬松溫馨的家庭環(huán)境,讓孩子在高考中無所牽掛,這樣才可能考出滿意的成績。
老師們的良苦用心我們有目共睹,我們對老師們和學(xué)校的感激之情難以言表。我們與有些老師未曾謀面,但他們卻從不介意,而對孩子更為上心,幫助孩子查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ),老師們不計(jì)名利,無私奉獻(xiàn),取得這樣傲人的成績實(shí)屬應(yīng)當(dāng)。天立為學(xué)生搭建成功的平臺,為廣元教育開創(chuàng)新的生態(tài)。有人說我家孩子是天立高價(jià)“購買”的,說我們收到了多少錢,純屬子虛烏有,很多的謠言讓我們?nèi)胰艘约昂⒆拥哪感:苁鞘軅芪?但學(xué)校告訴我們,不去理會這些別有用心的謠言,清者自清,讓事實(shí)回?fù)糁{言,讓時(shí)間證明一切!有人說我們是從宜賓來的,從瀘州來的,這里我要說,我們是地地道道的廣元人,我們家住在廣元南河南環(huán)路,孩子小學(xué)就讀于廣元北街小學(xué)。我正在正泰典當(dāng)打工,孩子他父親在甘肅隴南打工。
最后,我們?nèi)以俅胃兄x天立,祝福天立!相信明年的天立,未來的天立更加輝煌!學(xué)校真的兌現(xiàn)了去年對我們的承諾,向杰也終于實(shí)現(xiàn)了清華的夢想,我們?nèi)矣X得向杰幸運(yùn),為他自豪,為作為廣元孩子在家門口考上清華而自豪,為廣元天立自豪,我也希望向杰能不辜負(fù)所有幫助過他的人,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步!
祝廣元天立學(xué)校蒸蒸日上,越辦越好,早日成為全國名校!
向杰父母:
篇6:家長給學(xué)校的感謝信
北京理工大學(xué)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我要真誠的對學(xué)校保衛(wèi)處治安科的xx科長,xx老師和xx老師表示深深的感謝!感謝他們真正的急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想,不辭辛苦盡心竭力地保護(hù)學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全!
我是北京理工大學(xué)一名普通的學(xué)生家長。XX年3月16日星期一,我出差經(jīng)過北京來學(xué)??次遗畠?,大概上午9點(diǎn)半不慎在學(xué)校將提包丟失,內(nèi)有貴重物品,價(jià)值近萬元。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)提包丟失后,急忙到處尋找,但沒有找到,心急如焚的我無奈之下來到學(xué)校保衛(wèi)處治安科。保衛(wèi)處治安科的石志強(qiáng)科長熱情地接待了我,并認(rèn)真地聽我將丟失提包的經(jīng)過詳述了一遍。
時(shí)間就是破案的關(guān)鍵,治安科的石志強(qiáng)科長立刻帶領(lǐng)王志江和黃曉明兩位老師來到我丟失的地點(diǎn),在案發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,整個(gè)調(diào)查的過程持續(xù)了四個(gè)多小時(shí),當(dāng)時(shí)正是中午吃飯時(shí)間,為了抓住最佳破案時(shí)間,治安科的三位老師也連續(xù)工作了四個(gè)多小時(shí),都沒有顧得上吃飯。中間我們多次提出讓他們休息吃飯的要求,但是石科長堅(jiān)持認(rèn)為偵破調(diào)查工作貴在抓緊時(shí)機(jī),不能放松。這種對工作的認(rèn)真執(zhí)著,廢寢忘食的精神讓我們非常感動(dòng)。在他們的努力下,我丟失的提包終于失而復(fù)得。
的確,在僅僅四個(gè)多小時(shí)的偵查,追款的工作中,我們真切的感受到了整個(gè)偵查工作的艱辛。保衛(wèi)處治安科的老師們處處從維護(hù)學(xué)生和家長的切身利益出發(fā),辦案不怕困難,不辭勞苦的精神深深地感染著我們。另外,他們對學(xué)校和學(xué)生利益高度負(fù)責(zé)的精神,求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和敢打硬仗,善打硬仗的優(yōu)良作風(fēng)也深深地感動(dòng)了我們。
我們深深體會到,保衛(wèi)處不愧是學(xué)生老師的保護(hù)神。每當(dāng)我們丟失財(cái)產(chǎn),遇到不法事件的時(shí)候,都是保衛(wèi)處的老師在默默地幫我們追討財(cái)產(chǎn),打擊不法分子,保衛(wèi)學(xué)生老師的人身財(cái)產(chǎn)安全。
另外,我也提醒各位同學(xué),請大家在校園里也要謹(jǐn)慎保管財(cái)物,不給犯罪分子留下可乘之機(jī),盡可能地將丟失財(cái)務(wù)的案件扼殺在搖籃中。一旦丟失,要追討回來非常艱難。
最后,我要對學(xué)校保衛(wèi)處全體老師表示最誠摯和崇高的敬意。同時(shí),我也提議,請上級單位對偵破此案的單位和xx科長,xx老師和xxx老師給予隆重的記功褒獎(jiǎng)!
順祝大家工作順利,闔家安康!
學(xué)生家長:丁xx
篇7:學(xué)校給家長的感謝信
尊敬的學(xué)生家長:
家長會的圓滿召開,得益于孩子們的全力配合與您的支持,在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝!
近幾天,我們本著引導(dǎo)和志愿的方式,開展陽光伙伴活動(dòng),并將名單發(fā)布網(wǎng)站上,敬請家長及時(shí)登陸,及時(shí)反饋,并督促。
另外,明日歸校,我們將重點(diǎn)檢查學(xué)生閱讀書目,凡是明星書籍、言情書籍等不利于學(xué)生身心健康的書籍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律沒收,并適時(shí)教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準(zhǔn)帶到學(xué)校,只能在家消遣,拜請家長提醒學(xué)生,并配合學(xué)校的工作。
此致
敬禮!
xxxxx
xxxx年x月xx日
篇8:家長給學(xué)校的感謝信
尊敬的濟(jì)南三中校長先生,各位老師及親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是咱們濟(jì)南三中高一27班的彭欣茹同學(xué)的家長,特向貴校尤其是孩子的班主任王瑾老師以及全班同學(xué)表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意!
我的孩子一直以來比較乖巧,但是入學(xué)以后,卻出現(xiàn)了厭學(xué)的問題,而且非常嚴(yán)重,一個(gè)多月的時(shí)間,孩子痛苦,家長手足無措,一家人仿佛陷入了無邊的黑暗。
這時(shí)候,王瑾老師帶領(lǐng)全班同學(xué)向我的女兒伸出了援助之手,前前后后40多天的時(shí)間,王老師電話不斷,對孩子極盡鼓勵(lì)和安撫,班里同學(xué)也是輪流上陣,向彭欣茹表示了誠摯的關(guān)愛,希望她戰(zhàn)勝自己,早日回到陽光溫暖的校園。
我們知道,王老師和她的學(xué)生們誰都不是心理專家,能夠給予彭欣茹的并非高明的心理治療良方,但是老師和同學(xué)們的可貴之處在于堅(jiān)持,堅(jiān)持不懈的安撫,勸慰,并表示誠摯的期待。40多天的堅(jiān)持終于創(chuàng)造了奇跡,彭欣茹在老師和同學(xué)們的感召下戰(zhàn)勝了自己,重返校園。
看到孩子的臉上露出久違的笑容,我們做家長的百感交集,為孩子感到不易,感到幸運(yùn),感到由衷的高興;可我們更難忘懷的是,王瑾老師和她的學(xué)生們幾十天的堅(jiān)持,這源源不斷的愛意,才是彭欣茹戰(zhàn)勝自我的動(dòng)力源泉,感謝王瑾老師,感謝可愛的孩子們,感謝濟(jì)南三中的領(lǐng)導(dǎo)!
良師益友是人生最大的福報(bào),我們特別慶幸孩子考入了濟(jì)南三中這樣一個(gè)溫暖的高級中學(xué),特別慶幸遇到了王老師這樣愛心如火的老師,慶幸來到了高一27班這樣一個(gè)愛心如海的集體,我們相信,在這樣優(yōu)秀的教育環(huán)境中,彭欣茹會和其他優(yōu)秀且積極向上的孩子一道認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,用優(yōu)異的成績回報(bào)母校,用良好的表現(xiàn)回饋社會!
請?jiān)试S我再一次向三中的領(lǐng)導(dǎo),王瑾老師以及高一27班的同學(xué)們表示衷心的感謝,祝濟(jì)南三中越辦越好,祝老師們身體健康,工作順利,祝孩子們越學(xué)越好,金榜題名!
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
篇9:家長給學(xué)校的感謝信
敬愛的老師們:
您們好。我是三(12)班邵xx的家長。邵xx進(jìn)入三(12)班這個(gè)集體已是第三個(gè)年頭。在這三年里,學(xué)校和老師們的關(guān)愛如涓涓細(xì)流,無時(shí)不刻滋潤著孩子們的心田。
邵xx天性活潑好動(dòng),幼年時(shí)期我們對她的教育也較松散,希望她能發(fā)揮天性,擁有快樂童年,但這樣的教養(yǎng)方式也造成她注意力不太容易集中,上課紀(jì)律一般,直接影響到學(xué)習(xí)成績。特別是進(jìn)入三年級以后,老人不再與我們同住,考慮到她的學(xué)習(xí)成績,我給她請了家教,又報(bào)了好幾個(gè)輔導(dǎo)班,在這種情況下,小朋友壓力劇增,學(xué)習(xí)狀態(tài)一落千丈。為此,班主任王麗華老師多次與我聯(lián)系,告知孩子在學(xué)校的狀態(tài),同時(shí)向我了解孩子在家中的情況,在學(xué)校找孩子談心,也教我與孩子溝通的方法,在家校緊密交流下,終于讓孩子回到了正軌。王老師上課決不照本宣科,更多地注重學(xué)生知識的積累,從古詩的朗誦、美文欣賞全方面培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)。每次看到孩子的語文筆記,都能看到老師的用心,古詩詞句的釋義、多音多義詞的釋義、成語的擴(kuò)展,無一不是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
孩子的數(shù)學(xué)一直是弱項(xiàng),為此我給她報(bào)了學(xué)而思,沒想到學(xué)而思上了以后,反而令她的數(shù)學(xué)概念更加混淆。徐月華老師在看到邵xx的課堂表現(xiàn)后非常著急,多次與我聯(lián)系,了解原因,建議我們停掉課外班,讓孩子把精力回到課內(nèi),同時(shí)她針對孩子的弱點(diǎn),理清概念、重點(diǎn)補(bǔ)差。都說數(shù)學(xué)要刷題,作為焦慮型家長的一員,我們總是擔(dān)心孩子是不是因?yàn)轭}做得不夠多。我曾經(jīng)找徐老師要題回家給孩子做,徐老師拒絕了我,告訴我不要過于瘋狂刷題,還是要考慮孩子的性格特點(diǎn),理清所有知識點(diǎn)更重要。更令我們感動(dòng)的是,孩子平時(shí)有題不會,我們休息時(shí)間聯(lián)系徐老師,徐老師總是及時(shí)回復(fù),耐心指導(dǎo)。在徐老師的悉心指導(dǎo)下,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)終于恢復(fù)正常,平時(shí)的作業(yè)自主完成率和準(zhǔn)確率也得到較大提升。這個(gè)寒假,我們決定不再續(xù)報(bào)學(xué)而思,我們終于明白,提升課堂效率,把老師教的內(nèi)容完全消化吸收更重要。
英語郁曉琴老師,教學(xué)方式生動(dòng)活潑,多媒體教學(xué)方式極大提升了孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。邵xx每天回家,課文一定是已經(jīng)全部背熟,單詞也基本能默出,不需要家長過多操心。郁老師還定期會提供一些課外的英語繪本,英文動(dòng)畫,讓孩子多讀多看,培養(yǎng)語感,糾正發(fā)音。邵xx每次都讀得津津有味,在玩樂中不知不覺就學(xué)習(xí)了新知識,也為將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
美術(shù)、音樂、體育邵xx都愛。但是二年級下半學(xué)期時(shí),我們的美術(shù)成績很不理想,胡老師敏銳地發(fā)現(xiàn)了她的心理問題,及時(shí)和我進(jìn)行了交流,我們?nèi)昙夐_始逐步調(diào)整,慢慢好轉(zhuǎn)。邵xx的自信心不足,二年級音樂考試,輪到她演唱時(shí),有同學(xué)在下面哄笑,令她非常緊張,老師立即制止,把她的狀態(tài)調(diào)整過來,順利地完成了考試。我家孩子體育其實(shí)一般,但她也愿意積極參加學(xué)?;顒?dòng),運(yùn)動(dòng)會時(shí)她報(bào)名跑步,但她跑步成績不突出,達(dá)不到比賽要求,老師沒有直接拒絕她,而是用擔(dān)心她腿痛的理由婉轉(zhuǎn)地告訴她,等她腿不痛了下次再參加。既照顧了她的感受,又讓她有了追求和目標(biāo)。
三(12)班是一個(gè)有愛的大家庭,在各科老師的教育、培養(yǎng)下,每位同學(xué)都能互相關(guān)愛。老師們用先進(jìn)帶后進(jìn)的方式,讓同學(xué)們互相幫助,考試有錯(cuò)題,老師講解完,不理解的,由其他同學(xué)再個(gè)別講解,這樣講題的同學(xué)又鞏固了一遍概念,聽題的同學(xué)也改正了錯(cuò)誤,這樣的方式也極大地增進(jìn)了同學(xué)之間的感情、提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。每位同學(xué)都可以是其他同學(xué)的小老師,每位同學(xué)也都可以隨時(shí)從小老師那里得到幫助。除了學(xué)習(xí),生活上同學(xué)們也能互相幫助,邵xx多次磕碰,都有同學(xué)扶她去醫(yī)務(wù)室,令她感受同學(xué)之愛;她也經(jīng)常與同學(xué)交換課外書籍。有一次我去班級,看到她和同學(xué)湊在一起看書,真是一幅有愛的畫面,看著只覺暖意融融。
在xx小學(xué)學(xué)習(xí)是邵xx的幸運(yùn),遇到這樣優(yōu)秀、有愛的老師和同學(xué)是邵xx的幸運(yùn),更是我們家庭的幸運(yùn)。感謝xx小學(xué)培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的老師,感恩老師們對孩子們的教育和培養(yǎng)!
篇10:家長給學(xué)校的感謝信
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是貴?;瘜W(xué)與材料科學(xué)學(xué)院XX年學(xué)生xx的母親,我來信代表我們?nèi)腋兄x貴校對我孩子在生病住院期間的關(guān)心和支助,特別要感謝現(xiàn)任班主任劉華蓉老師和沈志傲老師。
我的兒子xxXX年11月8日生病住院,診斷為結(jié)核性胸膜炎,在住院前期,孩子沒有打電話告訴我們,是因?yàn)樗雷约旱募彝l件,父母肩上的擔(dān)子重量,不想給我們增加精神壓力,更不愿給我們增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因?yàn)樯嫌虚L年多病的爺爺奶奶需要父母贍養(yǎng),同時(shí)還要供養(yǎng)他們兄弟倆上大學(xué),父母沒有文化,沒有其他經(jīng)濟(jì)來源,僅靠10多畝地來維持一家生活,他們的上學(xué)費(fèi)用基本上是靠親朋好友借貸來支付。劉華蓉老師知道我兒子的情況后,一邊安慰他,一邊盡力幫助他,并鼓勵(lì)他要堅(jiān)強(qiáng),敢于面對困難。
作為父母得知孩子在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)得了重病的心情是可想而知的,更何況他還是個(gè)貧困家庭出去的一個(gè)大學(xué)生,是劉老師把他當(dāng)作自己的孩子一樣細(xì)心照顧,幾乎每天都要到醫(yī)院去看他,經(jīng)常和醫(yī)生溝通,了解孩子的病情,醫(yī)生告訴她孩子營養(yǎng)不良,不利于病情的好轉(zhuǎn)后,親自為我孩子燉雞湯肉湯無數(shù)次,還買了很多營養(yǎng)品。由于孩子病情較重,需要長時(shí)間住院治療,更需要很多錢,劉老師又一次為我孩子申請了困難補(bǔ)助金XX元,這XX元對我們這個(gè)家庭來說是一個(gè)不小的數(shù)目,相當(dāng)于5畝的收入,也就是我們?nèi)野肽甑募兪杖搿?/p>
沈志傲老師得知xx生病住院的消息后,也親自到醫(yī)院看望他,并且與劉老師一起為我孩子申請困難補(bǔ)助金而操心。
貴校的校風(fēng)特別好,在xx生病期間,許多同學(xué)都很關(guān)心他,有的同學(xué)陪他做各種常規(guī)化驗(yàn),有的同學(xué)為他取化驗(yàn)單,送水,送飯,買營養(yǎng)品等。
我很感謝劉老師、沈老師及所有關(guān)心過我孩子的老師和同學(xué)們,并祝愿所有的好人一生平安!
此致
敬禮!
篇11:家長給學(xué)校的感謝信
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是劉同學(xué)的媽媽,女兒在北京學(xué)校就讀,北京有很多的留學(xué)機(jī)構(gòu),根據(jù)孩子的具體情況也給出了很多留學(xué)建議以及具體的學(xué)校推薦,和遼寧留學(xué)接觸之后,遼寧留學(xué)的指導(dǎo)老師,給我們留下了更加深刻的印象,首先給孩子推薦的學(xué)校層次清晰,對孩子定位更加準(zhǔn)確,推薦的學(xué)校和孩子有較高的契合度;
其次遼寧留學(xué)的老師對我們提出的問題解答準(zhǔn)確清晰,在考慮留學(xué)機(jī)構(gòu)的過程中也考慮了地域問題,地處沈陽是否太遠(yuǎn)夠不上,事實(shí)是網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)程度超乎了我的想象,整個(gè)申請過程遠(yuǎn)程都能很好的解決。所以經(jīng)過多方面比較,最終選擇了遼寧留學(xué)。
在申請過程中,劉老師全程耐心指導(dǎo)跟蹤,有問題隨時(shí)解答,很貼心,按照劉老師給出的時(shí)間節(jié)點(diǎn),女兒盡力完成,由于劉老師和女兒的默契配合,使得這次申請圓滿完成,對于拔高的幾所學(xué)校也都拿到了offer,真是很開心,在此由衷的感謝遼寧留學(xué)的劉老師及團(tuán)隊(duì)人員,這個(gè)以劉老師為首的申請過程中,也有很多其他老師的建議和意見,大家在一起探討一起分享收獲的喜悅,在此一并深深感謝!
盡管留學(xué)申請已經(jīng)結(jié)束了,但申請過程使我們也結(jié)下了深厚的友情,女兒在今后成長道路上,無論是學(xué)業(yè)還是事業(yè),都會和大家分享,并聽取各位老師的建議,也盼望各位老師不吝指導(dǎo),一起攜手并進(jìn)!
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
篇12:家長給學(xué)校的感謝信
尊敬的大方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是三年級養(yǎng)正一班張瑋琪同學(xué)的家長,今天我按耐不住對班主任嚴(yán)老師的感激之情和對學(xué)校的眷戀之情,向貴校鄭重的獻(xiàn)上感謝信一封,以表我和孩子的父親對嚴(yán)老師深深的敬意。
學(xué)校開放日在嚴(yán)老師的安排下每個(gè)孩子給家長寫了一封信,我家孩子在信中表達(dá)了對父母的愛和感謝,同時(shí)要求父母多多陪伴,為此寧愿放棄玩具、吃的、穿的,我們作為家長都感動(dòng)的哭了。
嚴(yán)老師在了解了孩子內(nèi)心需求的情況之后,第一時(shí)間對孩子進(jìn)行了心理疏導(dǎo),并在金老師的配合下跟孩子談心,而且還給班上每個(gè)孩子發(fā)放了一個(gè)小本子讓孩子把想說的話寫上去等一系列有效的方案。讓我們切身感受到作為老師對學(xué)生發(fā)自肺腑的愛,嚴(yán)老師做到了為人父母有可能做不到的事,嚴(yán)老師在嚴(yán)格要求孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),在孩子的身心健康方面也給予了更多的關(guān)注。在此我要感謝校方培育出嚴(yán)老師這樣的優(yōu)秀的班主任。
祝愿大方學(xué)校越辦越好!
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
篇13:家長給學(xué)校的感謝信
致北大附校九六班全體老師:
為您點(diǎn)贊!
酷暑將盡,金秋送爽!再有十幾天,孩子們又要迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期?展望未來的同時(shí),不忘走過的歷程。回顧孩子們在北大附校九六班匆匆度過的這一年,心生情愫,頗多感慨。
初三年級,關(guān)鍵時(shí)刻;匯總所學(xué),再攀高峰;在這個(gè)承前啟后的階段,每一個(gè)學(xué)生都心懷憧憬,每一位家長都心生忐忑?畢業(yè)班不同以往,畢業(yè)生也非比尋常。關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),容不得半點(diǎn)疏忽;重要時(shí)期,存不得一點(diǎn)紕漏。
做為少年,恰逢青春;TA們已不是說啥聽啥的娃娃,TA們有了獨(dú)立的思想;做為學(xué)子,壓力驟增;能不能調(diào)整以往懶散的狀態(tài),盡快適應(yīng)畢業(yè)班的環(huán)境。以上這些都是心生未知,畢業(yè)升學(xué)又迫在眉急。做為家長雖有心相助,但又奈鞭長莫及,此番煎熬,如芒在背。
好在咱來的是北大附校,又好在是來到了由陳彤宇主任帶領(lǐng)下的九六班級?開學(xué)伊始,就組建了“幸福九六”班級聯(lián)絡(luò)群,盡可能的多些老師再多些家長。老師們也在第一時(shí)間將孩子們在學(xué)校的動(dòng)態(tài)上傳,不但打消了家長們的顧慮,也及時(shí)對孩子們的一些不恰言行,做出了疏導(dǎo)和糾正。
這一年來,孩子們的變化,家長們都有目共睹;孩子們的成長,離不開老師們的辛勤雨露;“為人師表,誨而不倦,格物致知,體物非常!”做為九六班的老師,您們明確自己的責(zé)任,正確的詮釋了職業(yè)操守;知道在這有限的時(shí)間里怎么迅速的把這來自八方的學(xué)子們凝聚成一個(gè)強(qiáng)大的集體!不光是教書還要育人;不單是授業(yè)還要讀心。
階段步入,階級提升,循序漸進(jìn),直達(dá)頂峰。
做為一名孩子的家長,做為所有孩子們的家長,在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬:老師,辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘!感謝您殫精竭慮的奉獻(xiàn)?衷心的祝福每一位老師都身體健康,萬事順?biāo)?
為您們點(diǎn)贊!為九六班點(diǎn)贊!為北大實(shí)驗(yàn)點(diǎn)贊!
此致
敬禮!
九六班張弛家長:張彧
篇14:家長寫給學(xué)校的感謝信
家長寫給學(xué)校的感謝信
尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師:你們好:
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在20XX年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的`看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長:中國人才網(wǎng)
20XX年X月X日
篇15:家長寫給學(xué)校的感謝信
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
展信佳!
貴校的黃菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩。她現(xiàn)在可以說就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵(lì)我小孩,支持我小孩。表現(xiàn)出對班主任工作高度的責(zé)任感。
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任黃菲老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在實(shí)習(xí)快半年的時(shí)光了,家長很欣喜的看到孩子這半年的收獲,個(gè)頭長高了,有禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任黃菲菲老師的努力分不開的。
由于孩子,我們認(rèn)識(未見個(gè)面)了黃菲菲老師,雖然剛開學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從學(xué)校到實(shí)習(xí)的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次孩子不想實(shí)習(xí)的思想事情上,更能體現(xiàn)黃菲老師的責(zé)任心和愛心,我的孩子突然不想實(shí)習(xí),想回家的想法,她主動(dòng)打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔(dān)心,我特別感動(dòng),說實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這五十多個(gè)實(shí)習(xí)的孩子呀,她也有家。為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“黃菲菲老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在不可能用什么來表達(dá)對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對黃菲老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。
祝愿黃菲老師在今后的工作中事事順利!
祝貴校取得更大的成績!
此致!
敬禮
李的家長
xx年xx月xx日
篇16:家長給學(xué)校的感謝信
各位家長:你們好!
11月22日,在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長公開半日的親子活動(dòng),從你們熱情洋溢的笑容里;從你們充滿信任的眼眸里;從孩子們精彩的.表現(xiàn)里我們除了表示對你們最誠摯的感謝外,更加堅(jiān)定了對這份職業(yè)的熱愛!“沒有規(guī)矩,不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們?nèi)耘f一如既往的不斷的學(xué)習(xí)和提升自己,讓我們的每一個(gè)孩子都能更進(jìn)一步的享受我們共同給予的陽光和雨露,健康快樂的成長!對你們的光臨和支持再一次表示感謝!
20xx年11月23日
親愛的xx,您好。我很高興與您共度了一個(gè)美好的學(xué)期。為什么我這樣稱呼您呢,這樣很讓人不解,會讓您誤認(rèn)為我是一個(gè)不會尊師重道的學(xué)生。不!在這樣一段短暫的時(shí)光中,你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來了快樂,讓我沒有理由不把您當(dāng)作我的朋友。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。
在這個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多知識,比如關(guān)于計(jì)算機(jī)權(quán)限,怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,word文檔怎樣加密,物理地址該怎樣查詢,怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail,hub與swich的區(qū)別與原理,網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理,自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費(fèi)用,電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點(diǎn)。
我都知道該怎樣去操作。我為我自己擁有這個(gè)能力并能應(yīng)用它來幫助別人而感到驕傲,我也為我擁有您這樣一個(gè)老師而感到自豪。因?yàn)槟探o我的不僅僅是這個(gè)技術(shù),更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生。
我每節(jié)課都做了一下簡單的記錄,我熱愛您的人生經(jīng)歷。因?yàn)檫@些對我是有借鑒價(jià)值的?,F(xiàn)在我經(jīng)過簡單的匯總,在有用之時(shí),把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認(rèn)知與自我改進(jìn)的地方。
1。最底層負(fù)擔(dān)最為承重,因?yàn)樗袚?dān)上面的負(fù)重,要努力做到上層-----xxx
我想過很多,認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典。有點(diǎn)像韓國三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對手時(shí)所說的:我們只有兩個(gè)競爭對手(美國的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和對比并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的。
努力爭做上層,能夠讓我去不斷進(jìn)步。
2。在電子商務(wù)不會做的時(shí)候,你可以通過點(diǎn)擊“幫助”選項(xiàng)或在電腦上搜索或查閱書籍或問你身邊的人,為什么不去呢?-----xx
人與人的差距不在于智力,而在于對身邊事物的利用程度?,F(xiàn)在的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá),很多信息可以通過不同的手段來獲得。即使大家都處在這樣一個(gè)信息共享的社會,怎么還會讓我與別人的能力變得有差距?這是我要反省的。
我想我應(yīng)該改變的是要善于利用身邊的資源。無論是人,無論是信息,還是資金,我都應(yīng)該好好的去利用。并且我還得樹立一個(gè)觀念:我想的到的,我一定要想盡一切辦法,通過一切手段去獲得。不達(dá)目的誓不罷休。
3。電子商務(wù)這個(gè)課程因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有齊全的教學(xué)設(shè)備,我希望大家下去要做-----xx
現(xiàn)在的大學(xué)生,包括我本人,主要的優(yōu)點(diǎn)是口才高超,但最主要的缺點(diǎn)也是口才高超。我的意思是只會夸夸其談,到了真正去處理一些事情時(shí)。總是像個(gè)繡花枕頭。
老師您給我傳輸了的一個(gè)重要的做人原則:實(shí)力不是說出來的,而是做出來的。很多事情不是我們覺得簡單就行了,我真正需要的是執(zhí)行力。做任何事不在于口號有多么響亮,那不是一個(gè)人的人格魅力,也不是什么特有文化。執(zhí)行力就是文化,就是人的能力
4。學(xué)習(xí)電子商務(wù),至少在談?wù)摃r(shí),你也懂。與別人有共同話題。讓人覺得你有實(shí)力,受過教育-----xx
走向社會,與不同的社會階層接觸,是早晚的事。
如果真的到了那一天,與我接觸的人,談?wù)撨@個(gè)我不知道,談?wù)撃莻€(gè)我不曉得。別人或多或少會認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華,空有其名。沒有一點(diǎn)真正值得交際的資本。作為一個(gè)大學(xué)生,我會覺得臉紅,丟大學(xué)生的臉。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí),不是為別人而學(xué),而是為自己將來而學(xué)。我在為以后能夠立足社會增加資本。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力。
5。整個(gè)社會都在急功近利,包括我們的每一位同學(xué)-----xx
這句話對我感觸很深,它讓我想起了我過去的學(xué)習(xí),并讓我對自己的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來大學(xué)的時(shí)候,我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的,能直接運(yùn)用的知識。”態(tài)度去學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的想法,我認(rèn)為自己當(dāng)時(shí)很傻。難道一定要這樣嗎?有用的我就去學(xué),沒有用的我就不去學(xué)。主修課去認(rèn)真,選修課就不認(rèn)真。何必呢?那我還不如直接退出本科,上專科更為實(shí)際。
篇17:家長給學(xué)校的感謝信
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師你們好:
我是貴校高一C部16班學(xué)生李子昂家長,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當(dāng)時(shí)接到電話很擔(dān)心,由于是深夜,我們也不再衡水當(dāng)?shù)?,不能及時(shí)趕到學(xué)校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫(yī)院,怕家長擔(dān)心,一直與我們保持聯(lián)系,還發(fā)來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風(fēng),在孩子最需要家人陪伴的時(shí)候,是金老師第一時(shí)間把家長應(yīng)該做的事情都做了,給予孩子關(guān)心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學(xué)校就是家,老師同學(xué)就是親人,作為家長,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!
光陰似箭,孩子進(jìn)入貴校眼快一年時(shí)間了,我們明顯感覺孩子在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步和變化。學(xué)校不僅是教書,更重要的是有人,在學(xué)校精心舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出來,使孩子懂得感恩。孩子成長的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師們的心血和汗水,還有你們無私的愛,一切贊美之詞也難以表達(dá)家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿天下!
李子昂家長
20xx年5月17日
給學(xué)校的感謝信
【家長給學(xué)校的感謝信錦集6篇】
篇18:家長給學(xué)校的感謝信
尊敬的xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:你們好!
我是九(4)班xx的家長(外婆)
首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業(yè),要離開母校,三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報(bào)答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!
陳曦3歲時(shí),母親不幸車禍身亡,未曾補(bǔ)貼到分文,我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年,畢業(yè)生家長給學(xué)校的感謝信。三年前,孩子以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),進(jìn)入市北實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)。三年來,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育,加入了共青團(tuán),并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎(jiǎng),英語口語市二等獎(jiǎng),作文“我的校園”被刊登在教育報(bào)上,又被評為校優(yōu)秀團(tuán)員,三年來一直擔(dān)任班級宣傳員,板報(bào)獲校一等獎(jiǎng)……德智體得到了全面發(fā)展,當(dāng)我看到孩子取得成績時(shí),心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動(dòng)。
學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo),才會出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴(yán)校長和其它領(lǐng)導(dǎo)及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!
數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進(jìn)步了。化學(xué)是孩子的薄弱點(diǎn),張老師手抄5張紙的知識歸納點(diǎn),讓孩子復(fù)習(xí),真是令人敬佩,語文侯老師非常關(guān)心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時(shí)都是用慈父般的口氣,還關(guān)心她的學(xué)習(xí),我的感動(dòng)真是一言難盡啊。
特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當(dāng)我趕到學(xué)校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當(dāng),反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵(lì)、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。物理是孩子弱項(xiàng),王老師還安排封華山老師不計(jì)個(gè)人得失給孩子補(bǔ)習(xí),這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關(guān)心孩子的成長、學(xué)習(xí)。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻(xiàn)精神,我認(rèn)為,她真是人民的好教師!
每當(dāng)送孩子來校時(shí),看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護(hù)學(xué)生的安全,并在百忙中抽出時(shí)間與孩子談心,鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點(diǎn)多鐘,看到嚴(yán)校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動(dòng)車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校,當(dāng)時(shí)我心一酸,心想,做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)真不容易,多辛苦?。∷哉f:孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校,我認(rèn)為:學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo),好老師就足夠了。
孩子畢業(yè)后,我們一定會牢牢記住,xx初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、廉潔,擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng)、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊(duì)伍。一定要向社會各界大力宣傳xx中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的精神!
最后,我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!
祝愿
xx初中的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師
鴻運(yùn)高照
心想事成
感謝人:xx中學(xué)
九(4)班
xx的外婆
20xx年6月10日
【家長給學(xué)校的感謝信錦集8篇】
篇19:學(xué)校給家長的感謝信
學(xué)校給家長的感謝信
尊敬的'學(xué)生家長:
家長會的圓滿召開,得益于孩子們的全力配合與您的支持,在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝!
近幾天,我們本著引導(dǎo)和志愿的方式,開展“陽光伙伴”活動(dòng),并將名單發(fā)布網(wǎng)站上,敬請家長及時(shí)登陸,及時(shí)反饋,并督促,
另外,明日歸校,我們將重點(diǎn)檢查學(xué)生閱讀書目,凡是明星書籍、言情書籍等不利于學(xué)生身心健康的書籍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律沒收,并適時(shí)。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準(zhǔn)帶到學(xué)校,只能在家消遣,拜請家長提醒學(xué)生,并配合學(xué)校的工作。
此致
敬禮!
篇20:家長給學(xué)校的感謝信
尊敬的**中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
你們好!
我們的女兒**今年取得了全省文科第三名,**市文科狀元的好成績。我們要真誠地說一聲:謝謝你們!謝謝**!
三年前,我們懷著將信將疑的心境將孩子送到了**。孩子三年的'學(xué)習(xí)和生活以及最終成績的取得,鑒證了**一流的水平。孩子從剛進(jìn)高一時(shí)的不習(xí)慣到高考前平靜如水,坦然對待,并將最好的水平發(fā)揮出來,這一大進(jìn)步使我們很欣慰。我們了解到是班主任郭春雨老師在她情
家長給學(xué)校的感謝信三篇緒波動(dòng)、泄氣時(shí)與她談心、鼓勵(lì)她,是周圍同學(xué)在她生病時(shí)關(guān)懷她,是學(xué)校的嚴(yán)格管理與素質(zhì)教育讓她逐漸成熟、穩(wěn)重,為將來成為國家棟梁人才奠定基礎(chǔ)。感謝**,讓我們女兒全面發(fā)展,度過了她人生中充實(shí)有價(jià)值的三年。**年*月22日,班主任*老師打來報(bào)喜電話,我們?nèi)殷@喜不已。這樣出人意料成績的取得,得益于衡中優(yōu)良的校風(fēng),得益于老師們的辛勤付出。沒有衡中,雪思可以上大學(xué),但絕不會以這樣的優(yōu)異成績考進(jìn)名牌大學(xué)。
再次感謝**給了我們美好的記憶,感謝所有奮斗關(guān)懷雪思的老師、同學(xué)。
祝愿**的明天會更好?。?/p>
篇21:家長致學(xué)校的感謝信
家長致學(xué)校的感謝信 -感謝信
感謝信1:
海聯(lián)路小學(xué)校長:
近來不法分子窮兇極惡,以報(bào)復(fù)遷怒小朋友升級至
向“公檢法開刀”!貴校加強(qiáng)了保安工作是明顯的,特
別是校外禁止外來汽車停靠的做法深受家長贊揚(yáng),這是
可以向其他學(xué)校推廣的一項(xiàng)保安效果十分明顯的辦法。
向保安隊(duì)伍致敬!
二年(1)班家長
2010年6月8日
感謝信2:
贊 “ 雪 糕 筒 ”
——致海聯(lián)路小學(xué)
校門前的“雪糕筒”,
它屹立人海之中,
拉起警戒線的紅線,
直面 害蟲。
塵世朦朧,
罪孽涌動(dòng),
罪犯遷怒“主人翁”;
屠刀砍腦,
車拐無辜幼童,
警喚良知沉夢。
校門前的“雪糕筒”,
它像阻隔邪惡的鐵壁,
屹立在烈日風(fēng)雨中,
為保護(hù)祖國花朵立奇功!
——海印南苑一家長
安徽華夏旅游學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
感謝貴校給我小孩念書的機(jī)會,我小孩于2009年5月到嘉鑾大酒店實(shí)習(xí)。
貴校的黃菲菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩。她現(xiàn)在可以說就像我小孩的姐姐一樣,
感謝信
鼓勵(lì)我小孩,支持我小孩。表現(xiàn)出對班主任工作高度的責(zé)任感。
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任黃菲菲老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在實(shí)習(xí)快半年的時(shí)光了,家長很欣喜的看到孩子這半年的收獲,個(gè)頭長高了,有禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任黃菲菲老師的努力分不開的。
由于孩子,我們認(rèn)識(未見個(gè)面)了黃菲菲老師,雖然剛開學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從學(xué)校到實(shí)習(xí)的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次孩子不想實(shí)習(xí)的.思想事情上,更能體現(xiàn)黃菲菲老師的責(zé)任心和愛心,我的孩子突然不想實(shí)習(xí),想回家的想法,她主動(dòng)打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔(dān)心,我特別感動(dòng),說實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這五十多個(gè)實(shí)習(xí)的孩子呀,她也有家。為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“黃菲菲老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在不可能用什么來表達(dá)對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對黃菲菲老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。
祝愿黃菲菲老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們貴校取得更大的成績!再創(chuàng)輝煌!
敬禮!
李婷婷的家長
2009年11月17日
篇22:家長給學(xué)校的感謝信
尊敬的白校長:
您好!
我是高一B部02班學(xué)生呂xx的家長,衷心感謝校長以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,能夠使孩子們在十三中健康、快樂的成長。
在孩子們的學(xué)習(xí)道路上,劉銳老師兢兢業(yè)業(yè)、不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,引導(dǎo)學(xué)生,能成大器,出類拔萃,使孩子心智更成熟,有這樣的班主任是孩子們的福氣,孩子喜歡她的課堂,劉老師講課豐富多彩,樂趣多多,互動(dòng)不斷,孩子們在歡樂的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識,可以看到劉老師把自己當(dāng)成孩子的大朋友,同時(shí)孩子也把老師當(dāng)成一個(gè)關(guān)懷備至,體貼入微受人尊重的好朋友。
最近家里發(fā)生變故,擔(dān)心影響思成的學(xué)習(xí),劉老師知道此事之后,在百忙的工作中,觀察了解調(diào)整孩子的情緒,耐心細(xì)致地做思想工作,還經(jīng)常與家人聯(lián)系說明思成的學(xué)習(xí)、生活情況,這樣使我們?nèi)胰朔浅7判摹8匾氖?,思成在劉老師的關(guān)懷體貼和正確引導(dǎo)下能夠穩(wěn)定情緒,努力學(xué)習(xí),成績有所提高,劉老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對孩子關(guān)心愛護(hù),這種精神可嘉,值得家長尊敬,更值得學(xué)校表揚(yáng)。
感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝劉老師的辛勤付出,十三中的孩子們在成長過程中都會因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了這么好的學(xué)校,這么好的校長,這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更踏實(shí),成績會更優(yōu)秀!這封信是一種心情,一點(diǎn)感動(dòng),再次謝謝校長,謝謝劉銳老師,謝謝B—02班的全體老師!
【家長給學(xué)校的感謝信模板合集6篇】
篇23:家長給學(xué)校的感謝信
尊敬的xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是貴校初三x班王紫的家長,今天寫這封信特別感謝貴校初三化學(xué)老師xxx對xx的辛勤培育和用心教導(dǎo)。
xx20xx年中考成績是518.5分,已經(jīng)被天津市九所中的天津中學(xué)重點(diǎn)班錄取。作為家長和王紫本人對本次中考結(jié)果均感到滿意,而這其中最為關(guān)鍵的提升點(diǎn)就在于化學(xué)。
xx初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)成績41分,一?;瘜W(xué)57分,化學(xué)成績直接決定著xx是否能考上高中或者是否能考上重點(diǎn)高中,原本化學(xué)是提分科目,結(jié)果卻成為xx最大的短板,而中考將在兩個(gè)月之后即將開始,在我們和孩子最無助無奈時(shí),xx的化學(xué)任課老師x老師向我們伸出了援助之手,x老師除了擔(dān)任班主任之外,還擔(dān)任三個(gè)班的化學(xué)授課任務(wù),此時(shí)的繁忙可想而知,而對xx這種情況一點(diǎn)也沒有嫌棄,反而耐心細(xì)致的分析xx的情況,并幫助xx制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、首先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而鼓舞孩子學(xué)習(xí)化學(xué)的信心
二、訂立明確的目標(biāo),逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類型,各類分?jǐn)?shù)占比等,最終明確:xx通過努力,中考可以鎖定90分目標(biāo),并且在學(xué)習(xí)過程中反復(fù)不斷的鼓舞xx再加把油,可以考到90分
三、理順學(xué)習(xí)思路,掌握知識點(diǎn),反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練
經(jīng)過兩個(gè)多月的努力學(xué)習(xí),xx化學(xué)成績從學(xué)期初的月考41分到一模的57分,到二模已經(jīng)提到77.5分,中考最終提到85分,雖然沒有實(shí)現(xiàn)90分目標(biāo),但和學(xué)期初相比,分?jǐn)?shù)翻倍整整提升了44分,也最終奠定了xx總分518.5分的成績。
正是x老師在王xx人生最關(guān)鍵時(shí)刻,沒有放棄xx,而是拿出了最真誠無私的關(guān)愛和付出才換來孩子化學(xué)44分的成長,也換來我們家長的安心和放心,更換來了我們家長由衷的敬佩和感動(dòng)。
讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇,也為該校能有這樣品質(zhì)優(yōu)秀業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕優(yōu)秀老師感到無比驕傲和自豪。
最后把我們?nèi)易钫\摯的祝福獻(xiàn)給校領(lǐng)導(dǎo)和x老師,祝貴校的明天更美好,貴校的升學(xué)率年年更進(jìn)層樓,桃李滿天下!
此致敬禮!
學(xué)生家長
20xx年8月
篇24:家長給學(xué)校的感謝信
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
我是20xx級XX班的一名學(xué)生家長,在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!
我孩子20xx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入XX中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學(xué)習(xí)成績、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入XX中學(xué)校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動(dòng),我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長的一個(gè)好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長,灌輸正確的教育理念,指導(dǎo)家長配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織,經(jīng)常舉辦各類活動(dòng),我都鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事,參加了幾個(gè)社團(tuán),在各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!
我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇爭第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),11班也被評為“市優(yōu)秀班級”。
由于我工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校了解孩子的情況,羅老師就時(shí)常通過電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,針對她的學(xué)習(xí)情況,從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通,事無巨細(xì),盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心,體現(xiàn)了對學(xué)生真誠的愛。孩子經(jīng)常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測試中成績排在全年級500名以后,在九年級下學(xué)期一診時(shí),她的成績已經(jīng)提升到了200多名??粗⒆拥某砷L蛻變,我衷心地感謝XX中學(xué)20xx級11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?!謝謝你們!
篇25:家長寫給學(xué)校的感謝信
尊敬的志臻中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!很榮幸這次能代表34班各位家長寫下這封感謝信!我懷著無比激動(dòng)而又忐忑的心情,表達(dá)34班家長對衡水濱湖新區(qū)志臻中學(xué)每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師的感激!
時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼孩子在志臻中學(xué)讀書8個(gè)月了,8個(gè)月的時(shí)間里我親眼見證了孩子們的蛻變,心情也跟著孩子的進(jìn)步從最初的惦念不舍到后來的欣慰感動(dòng)。欣慰的是孩子們在短暫時(shí)間里巨大的成長與進(jìn)步!感動(dòng)的是孩子成長和進(jìn)步的背后,老師們細(xì)心教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷,讓第一次邁出家門的孩子們感受到了集體的溫暖和超出家長之外的關(guān)懷。
每次接送孩子時(shí),看著洋溢在一張張稚嫩笑臉上的自信是一件無比享受的事情!說起每一位任課老師孩子們都是無比自豪的又一番賣弄吹噓!對每一門學(xué)科都緊抓不放的班主任馬老師,被孩子們親切的稱為“老班”。英語老師熱情洋溢、語文老師和藹可親、數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)活波、生物老師慈祥可愛、歷史老師博古通今、政治老師啟人心智、地理老師見識豐富,無時(shí)無刻不在孩子們的言談話語之中透露出來。
學(xué)習(xí)上,每一位老師始終堅(jiān)持不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),他們深知紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,創(chuàng)建了無聲課堂,整肅了學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。生活上,給予了孩子們無比的關(guān)愛。凌晨,操場上披星戴月,微燈下,等待學(xué)生起床。深夜里,逐一檢查學(xué)生就寢情況。班主任馬向前老師細(xì)心照顧一位扭傷腳的同學(xué),每天背著孩子穿梭在去教室、食堂、宿舍的學(xué)生隊(duì)伍里,就像守護(hù)自己的孩子一樣無微不至。去年年底聽到消息說班主任馬老師要結(jié)婚了,讓我感到慚愧的,是我首先想到孩子們?nèi)胄r(shí)間這么短,如果班主任老師長時(shí)間不在的話,孩子們學(xué)習(xí)狀態(tài)會不會受影響?于是每天和孩子通電話時(shí)都會追問一句:“你們班主任今天在班里嗎?”每每得到肯定答案都會留存一個(gè)大大的問號,面臨結(jié)婚的人生大事,難道馬老師不需要為自己的幸?;槎Y精心準(zhǔn)備嗎?直到他婚禮前幾天,才從孩子那里知道馬老師回家的消息。后來,孩子們還調(diào)侃說:“馬老師的蜜月是和我們一起度過的?!蔽覀兩钌畹母袆?dòng),默默的祝福!這是一種極具大愛的教育情懷。我們發(fā)現(xiàn),這種情懷在志臻每一位老師身上無處不在。
在志臻中學(xué),有一位特殊的存在,他就是孩子們的“超爸”張計(jì)超校長。孩子們每每說起這位校長,臉上總是透露著崇拜和自豪。作為家長我們深有同感,在每一次志臻的家長會上,深深被張校長的教師風(fēng)采所折服,他用自己的熱情鼓舞著每一位志臻學(xué)子,用先進(jìn)的理念打造了強(qiáng)大的教育團(tuán)隊(duì),“超越永無止境”這一理念深深的印入每位志臻學(xué)子的心中,孩子們愿意追隨“超爸”的腳步攀登知識的高峰!
培養(yǎng)孩子的成長,我們家長有不可推卸的責(zé)任和使命,我們很慶幸,自己的孩子進(jìn)入了志臻中學(xué)這個(gè)大家庭,我們身上的重?fù)?dān)減輕了很多,現(xiàn)在流行的一句話“哪有什么歲月靜好,不過是有人幫你負(fù)重前行”,感謝每一位志臻老師為我們分擔(dān)太多太多的教育重任,我們會一如既往配合老師的工作。最后,再次表達(dá)我們家長的感謝,祝愿老師們身體健康,孩子們再創(chuàng)佳績!
學(xué)生家長
20xx年xx月
篇26:家長給學(xué)校的感謝信
今年高考成績出來了,我的兒子尹奕名超過重點(diǎn)本科線17分,作為孩子的媽媽我感覺非常開心,兒子居然能上重點(diǎn)本科線,真是奇跡了。
三年前的中考,尹奕名的成績才400分出頭,廣州所有的普通高中都上不了(當(dāng)時(shí)廣州普通高中的最低分?jǐn)?shù)線是580),如果不是三年前盛興的收留,孩子不會有今天。當(dāng)時(shí),在無書可讀的焦慮之中,我一位同學(xué)推薦說盛興有嚴(yán)格的軍事化管理和賞識教育,所以,我一定要把孩子送進(jìn)盛興。由于沒有達(dá)到盛興的錄取分?jǐn)?shù)線,經(jīng)過向董事長、招生辦的多次求情,學(xué)校才接受了我們的入學(xué)申請。
尹奕名經(jīng)過盛興三年的培養(yǎng),成長為一名陽光自信、積極努力的小伙子,感謝盛興全體老師為孩子們的辛勤付出!祝愿盛興的明天更美好!
盛興高三應(yīng)屆畢業(yè)生 xxx媽媽:
2019年7月16日
篇27:家長給學(xué)校的感謝信
愛在心中 師恩難忘
大二班何趙軒媽媽
其實(shí)這是一封遲到的感謝信。時(shí)間總是過得很快,我家寶貝在貴園學(xué)習(xí)生活了三年,可是轉(zhuǎn)眼間離寶貝離園的日子只剩了一天了,在孩子即將畢業(yè)之際,回想孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的回憶充盈著孩子的心也感動(dòng)著我,感激之情無法盡情表達(dá),就以這份簡短的感謝信來承載我作為家長對幼兒園老師的敬業(yè)精神和辛勤工作的肯定和感謝。
2016年9月5日,我的孩子正式入園加入了一幼這個(gè)快樂的大家庭。還記得我一路拉著孩子的手走向幼兒園時(shí),既希望孩子能早點(diǎn)進(jìn)教室看看他的新環(huán)境,又希望從家到幼兒園的路程能變長一點(diǎn)能和我親愛寶貝再多相處一會兒。當(dāng)我送孩子來到二樓小二班教室時(shí),教室里許多小朋友又哭又喊,老師們抱了這個(gè)又要哄那個(gè),我忍不住緊張起來,真為老師也為孩子捏一把汗。我也記得第一天放學(xué)去接孩子時(shí),我只是在教室外面指了指孩子,張歡歡老師就準(zhǔn)確地叫出我孩子的姓名,那一刻我就在心里默默為一幼的老師點(diǎn)贊,由衷的佩服我們一幼的老師們。
幼兒教育是孩子一生中接受的最為重要的教育。很幸運(yùn)我的孩子在第一幼兒園,身邊有這么多有優(yōu)秀的老師,她們認(rèn)真負(fù)責(zé)、多才多藝、積極向上、性格爽朗、聲色甜美,既是孩子的良師也是我們家長的益友。在這三年里我的孩子與七位老師(賀清云老師、張歡歡老師、王莉老師、陳怡然老師、石全紅老師、徐光珍老師以及楊傳莉老師)相處過,每一位老師對孩子如父母般盡心的照顧、愛心栽培。不但教會了他做手工畫畫唱歌跳舞做游戲講故事,還教會了他懂秩序禮貌懂與他人合作、與小朋友們建立真誠的友誼。三年來,我的孩子在一幼收獲了太多的快樂;學(xué)到了許多知識;取得了很大的進(jìn)步。再次向你們道一聲最真誠的感謝!
一個(gè)好的幼兒園除了有優(yōu)秀的老師,還離不開幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)。我是一路追隨幼兒園的腳步從老城舊園到現(xiàn)在的新園。我真切地見證和感受了一幼翻天覆地的變化。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們在硬件建設(shè)和教學(xué)方面投入了大量的精力和心血;從以前老城擁擠陳舊的舊園到現(xiàn)在寬敞美麗的新一幼:各項(xiàng)設(shè)施齊全、院內(nèi)裝飾布置豐富有趣、幼兒教學(xué)特色鮮明??傊?,從硬件到軟件,無一不讓孩子更加喜愛這里,讓我更加慶幸當(dāng)初選擇了一幼。
千言萬語,傾訴不盡對老師們的感激之情,萬分感謝您們一直以來的辛勤教育與耐心引導(dǎo)。同時(shí),也感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師,相信我們旬陽一幼會越辦越好!
2019年7月2日
篇28:家長給學(xué)校的感謝信
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是高一三班學(xué)生的家長。在此,我以感恩的心向吉林一中的各級校領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝!
孩子在201 5年2月份因患淋巴結(jié)增生住院治療。由于病況發(fā)生時(shí)間特殊,沒有得到保險(xiǎn)公司的醫(yī)療賠償。另由于經(jīng)濟(jì)原因,我們想到向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)尋求幫助。不僅得到了年級組許愛華老師、學(xué)生處霍主任、楊主任的熱情接待,同時(shí)他們還認(rèn)真了解實(shí)際情況。隨后向?qū)W?;饡岢錾暾?,很快得到答復(fù)并解決了孩子的住院費(fèi)用缺口。作為家長,我真實(shí)的感受到來自學(xué)校的溫暖、老師的幫助、吉林一中的優(yōu)秀!
通過這件事情,證實(shí)我們當(dāng)初的選擇是非常正確的。吉林一中不僅是傳授文化知識的課堂,更是一個(gè)以誠待人,以德育人的溫暖的大家庭。這件事情給孩子很大的激勵(lì)。我也時(shí)常以這件事鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的高中學(xué)業(yè)成績回報(bào)學(xué)校。將來盡自己所能回報(bào)母校,幫助更多有困難的人。
最后,希望所有的孩子都能在這所充滿愛心和陽光的學(xué)校里刻苦學(xué)習(xí),快樂成長!祝愿吉林一中今午高考再拔頭籌!
此致
敬禮!
2015年5月10日
篇29:家長給學(xué)校的感謝信
宜春黃岡學(xué)校學(xué)習(xí)的搖籃
---來自家長的感動(dòng)對于黃岡的記憶始于我兒時(shí)的初中時(shí)代。那時(shí)的試卷多半來自黃岡,當(dāng)時(shí)只是感覺黃岡應(yīng)該是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)校。
直至幾十年后的某一天,在相距遙遠(yuǎn)的江西宜春老家,當(dāng)我再一次聽到他的名字的時(shí)候,我毅然決然的做出了一個(gè)決定——讓兒子轉(zhuǎn)學(xué)于黃岡!
那時(shí)的黃岡始于初建,沒有像現(xiàn)在這么漂亮而美麗的校舍、更沒有像現(xiàn)在一樣一年比一年好的可喜和了不起的輝煌成績,但!那時(shí)依然堅(jiān)信,黃岡絕對可以給兒子老家給不了的一個(gè)美好的兒童學(xué)習(xí)時(shí)代!
五年過去了,僅僅是五年,黃岡的師生們就給了人們一個(gè)非常滿意的、了不起的答卷——園林式的校園、一流的教師隊(duì)伍、一年比一年好的輝煌成績……!
2016年的中考,那是值得高興的一年!兒子幸運(yùn)地成為了7A中的一人,這是一個(gè)讓人非常高興的成績!之所以說他幸運(yùn),是因?yàn)樗奶熨x與智商、以及剛?cè)胄5某煽儾⒎呛芎?。這是老師們辛勤付出的結(jié)果。記得當(dāng)時(shí),兒子高興地告訴我學(xué)校獎(jiǎng)給他5000元錢,并且用手機(jī)拍了一床錢的圖片發(fā)給我的時(shí)候,電話的這頭,我仿佛看到了兒子那張非常燦爛的笑臉,清晰的感受到了他那份無比高興的心情!那份喜悅,在那一年里,成了全家人的高興!
在這僅有的幾年里,兒子共參加了兩次夏令營活動(dòng),坐過火車和飛機(jī)、去過杭州、蘇州、上海和北京;到過浙大、北大和清華的校園;聆聽過一些名師的演講;雙眼看到過從未見過的那些遙遠(yuǎn)的美好……!這所有的一切給了他內(nèi)心深處最堅(jiān)實(shí)的自信,今天他用這份自信告訴我,明年他可以走進(jìn)大學(xué)的校園。我祝福他,并且相信著他。明年的高考,我更加相信黃岡定會出現(xiàn)更加輝煌的成績!
對于黃岡,我的內(nèi)心深處有著說不完的感激!她給了無數(shù)個(gè)留守兒童一個(gè)安全舒適美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她改變了并且繼續(xù)改變著無數(shù)貧困家庭學(xué)子的命運(yùn),極大地影響著宜春的教育,為宜春的教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)!在無數(shù)家長們的心里,早已經(jīng)是家喻戶曉,早已充滿無數(shù)的感激!
在這里,我代表著無數(shù)家長們,向宜春黃岡的老師們說聲:“感謝你們!你們辛苦啦!你們注定將成為無數(shù)學(xué)子們最銘記、最感恩的人”!
筆者 高三(1)班家長
篇30:家長給學(xué)校的感謝信
尊敬的潘校長:
您好!
我們是貴校學(xué)生胡光的父母,今天我們是懷著無比激動(dòng)和感謝的心情給您寫這封信的.請求您能在百忙之余,看完這封信。作為家長,孩子的成長和學(xué)習(xí)是我們最為關(guān)心的話題。請您在百忙之余,代我們向所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)我們對該校房立強(qiáng)老師和其他課業(yè)老師的敬意,以了卻我們作為家長的一個(gè)純樸愿望,表達(dá)我們對在您領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校老師的一份感謝。由衷地感謝貴校對胡光的愛護(hù)和培養(yǎng)。
胡光是一名藝術(shù)系的考生,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)上都會偏向于自己的專業(yè),經(jīng)過了半年的努力得到了上海音樂學(xué)院的專業(yè)錄取通知書后,他的文化課卻一直讓我們隱憂重重。自己的孩子自己最了解,若想在高考上通過分?jǐn)?shù)線其實(shí)是一件很難的事情,因?yàn)槲覀冎纴G掉了一年的文化課一切都要從零開始。當(dāng)他忙完專業(yè)課的考試之后,距離高考的的時(shí)間卻僅僅剩下兩個(gè)多月了。在那段日子里,我們急得像熱鍋上的螞蟻。
就在我們最迷茫的時(shí)候,房立強(qiáng)老師,也就是胡光的班主任,他的出現(xiàn)讓我們看到了曙光。在兩個(gè)多月的補(bǔ)習(xí)過程中,房老師白天在學(xué)校里對胡光的生活和學(xué)習(xí)關(guān)懷備至;晚上,房老師就一對一的給孩子補(bǔ)課,并且輔導(dǎo)從不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬……讓我們十分地感動(dòng)。而其他課業(yè)的老師也都對他們藝術(shù)班的學(xué)生們付出了加倍的心血。老師們對孩子的鼓勵(lì)和期待給了他最需要的自信心。
高考不同于其他的考試,它關(guān)系到孩子一生的前途。因?yàn)槔蠋焸兊呐?,胡光在他這一生最重要的考試中,不但取得了分?jǐn)?shù)線,并且成績還超越了分?jǐn)?shù)線近70分,這是以前我們從不敢奢望的。這讓人驚訝的成績,讓我們這些家長感受到了老師對我們孩子的鼓勵(lì)、幫助和教導(dǎo),這成績也是老師們辛勤耕耘所得到的珍貴的果實(shí)。
我們只是普普通通的學(xué)生家長,能在這關(guān)鍵的時(shí)候遇到貴校這樣正直、負(fù)責(zé)的老師,是我們?nèi)业男疫\(yùn)。我們?yōu)樽约旱暮⒆幽苡錾线@樣的好老師而感到高興和自豪。
我們非常感謝所有在英才學(xué)校任教的教師對我們孩子的關(guān)心和指導(dǎo)。他們沒有辜負(fù)家長對學(xué)校的期望。同時(shí),也感謝校長,能夠管理好這么一大批優(yōu)秀的教師為培育好的人才為教育事業(yè)做出的服務(wù)和貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
篇31:家長寫給學(xué)校的感謝信
一封來自家長的感謝信
2019年5月2日,樂山外小二年級D班學(xué)生李曜暉到成都信息工程大學(xué)參加少兒計(jì)算機(jī)編程培訓(xùn),學(xué)習(xí)完后,參加培訓(xùn)的同學(xué)及家長就來到學(xué)校食堂就餐。一起的同學(xué)有來自成都七中、成外校、龍江路小學(xué)的。吃完飯后,其他同學(xué)有的在玩手機(jī),有的在吃水果,只有李曜暉把桌上的垃圾收拾了,還擔(dān)心地問了爸爸:“爸爸,我的餐盤里還剩了一點(diǎn)飯,不能光盤行動(dòng)怎么辦?”爸爸說:“我?guī)湍憬鉀Q吧?!背酝觑埡螅钜珪煱寻职?、媽媽、外婆、自己的餐盤一起端著走到了門口放餐盤的桌子那里,放好了餐盤。
由于李曜暉爸爸是該校分管教育的副院長,而那天恰好學(xué)校有一個(gè)接待活動(dòng),老院長(正院長)也陪同客人在食堂吃飯,就過來給他爸爸打招呼。無意中看見了李曜暉這個(gè)行動(dòng)。就問他:“小朋友,你是哪個(gè)學(xué)校的?為什么會這么做?”他回答說:“我是樂山市外國語小學(xué)的,我們在學(xué)校每天都是這樣做的。”院長高興的說:“這個(gè)學(xué)校真不錯(cuò)!學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣培養(yǎng)得很好!”話剛說著,突然聽到一陣嘈雜聲,原來是學(xué)校保潔阿姨跟兩個(gè)大學(xué)生爭吵起來,原因是他們吃光后不撿餐盤不收拾垃圾還很不禮貌。
此事后,該學(xué)校專門做了一次——“向外小學(xué)生學(xué)習(xí),做一個(gè)有教養(yǎng),有品德的新時(shí)代大學(xué)生”的討論。李曜暉的爸爸媽媽再三要求我代表他們感謝外小對孩子的培養(yǎng)和教育,讓他形成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)會了先做人后做事。
李曜暉外婆:
2019.5.26
第五篇:初中家長對學(xué)校的感謝信
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
在校慶20周年即將到來之際,我做為一個(gè)在校學(xué)生的家長,衷心祝育才初中年年桃李,歲歲芬芳!
不知不覺中,我的孩子已經(jīng)在貴校學(xué)習(xí)、生活了快兩年了。細(xì)細(xì)回想這兩年,內(nèi)心感激之情愈發(fā)濃烈。我特別感謝805班的班主任張老師。這兩年來,張老師以她獨(dú)有的方式,潛移默化的將一顆顆夢想的種子種在了孩子們的心里,生根萌芽。對于班里的44名孩子,張老師從不拋棄、不放棄他們中的任何一個(gè),因材施教,使不同層次的學(xué)生在這兩年里的學(xué)習(xí)生活都有所得、有所獲、有所感、有所悟,對每個(gè)學(xué)生,張老師都有針對性的給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和點(diǎn)撥,幫助他們樹立信心,克服自身的弱點(diǎn),并引領(lǐng)孩子們?yōu)榱俗约旱睦硐牒湍繕?biāo)自發(fā)的去努力去奮斗。做為家長,我們常常能夠感覺到,張老師對孩子的了解甚至比我們做父母的更為深入更為確切。這兩年來,我們班的家長不知不覺中已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)我們對孩子的問題迷茫困惑時(shí),下意識的就是找張老師,往往張老師的一句話就能幫我們看清孩子問題的本質(zhì)。
兩年的初中生活,我們欣喜的看到孩子們不僅僅學(xué)到了知識,更學(xué)會了做人,做一個(gè)有為的人。而即使在這日益緊張的學(xué)習(xí)生活中,孩子們也沒有喪失他們原有的快樂和靈性,正是張老師充滿幽默和睿智的教育方式,讓他們在人生最關(guān)鍵的階段得以健康快樂的成長。在孩子們面前,張老師不僅是老師,更是朋友,孩子們都親切的稱張老師為“波波”,而在我們家長心中,張老師絕對是值得信任和托付的好老師。
我們班很多家長都有過這樣的經(jīng)歷,早上起來,看到微信里有張老師半夜發(fā)來的信息,跟我們家長交流孩子存在的問題。我們家長可能也會開玩笑的回張老師,你難道不睡覺的啊,其實(shí)我們心里都十分清楚,那是張老師忙完一天繁重的工作后,拖著疲憊的身心還在跟我們家長交流,這一切都只為了我們的孩子!
每次班級活動(dòng)或者學(xué)?;顒?dòng),我們家長看著有的班的家長為活動(dòng)出錢出物,我們也想這樣做,張老師總是拒絕我們,其實(shí)我們知道,張老師是想讓孩子們通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)他們想要的目標(biāo)。張老師抓住一切能抓住的機(jī)會,不在乎自己的工作難度,不在乎自己個(gè)人的名譽(yù),在培養(yǎng)著孩子們的正確的三觀。這一切也只為了我們的孩子!
涓涓細(xì)流匯成大河,些許小事鑄就品質(zhì)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一言一行,平凡中透露著偉大,這就是我們家長心目中的張老師!
優(yōu)秀的園丁不會在意花開的時(shí)間,他們知道每種花都有自己獨(dú)有的芬芳,只是開花的早晚不同,張老師就是這樣一位園丁。同時(shí),805班點(diǎn)所有任課老師,數(shù)學(xué)老師岑老師,科學(xué)老師戚老師,語文老師小張老師等等,都用他們各具特色的教學(xué)方式,征服了班上每一位孩子。與這些優(yōu)秀的老師同行,孩子們的初中生活,幸福難忘,彌足珍貴。
我們慶幸,在孩子確立三觀的關(guān)鍵時(shí)期,來到了貴校這所既重視知識學(xué)習(xí),更重視情感和人格教育的學(xué)校,遇見了這樣一群富有智慧、無私付出的園丁們,孩子們學(xué)而生趣,身心得到了全面發(fā)展。做為805班的學(xué)生的家長,在學(xué)校校慶二十周年到來之際,我們班家長向兩年來一直不懈努力、激勵(lì)并幫助學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝自我的全體老師們,表示最衷心的感謝!
805班奕佳欣家長致 2018年5月2日