第一篇：2011年鎮(zhèn)中心小學(xué)少隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹xx對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”的要求，按照第五次少代會確定的“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以活動為抓手，以體驗教育為基本途徑，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基層教育功能，促進(jìn)少年兒童健康成長。

二、主要工作

1.開展好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”和“民族精神代代傳”系列活動

2.繼續(xù)深化“模范班級”與“優(yōu)秀隊員”的評比活動

3.結(jié)合抗震救災(zāi)精神和奧運精神，開展有意義的教育活動。

4、繼續(xù)營造讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的讀書能力。

5、弘揚民族文化及地方文化。

三、工作措施：

1、抓重點，塑美德——培養(yǎng)隊員良好的道德品質(zhì)

以學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為契機(jī)，圍繞中心，緊抓重點，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，以少先隊主題教育和體驗教育為載體，以形式多樣、內(nèi)容豐富的活動為抓手，塑造少年兒童健康的人格和高尚的品德。

（1）少先隊組織將繼續(xù)堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，結(jié)合隊員生活實際，從細(xì)微處入手，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。

（2）各班繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，通過采用編故事、演小品、知識競賽等各種生動活潑的方式，讓隊員記清、記牢，并落實到行動中去。將規(guī)范教育、養(yǎng)成教育與班級考評、優(yōu)秀隊員評選活動有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生對自己講儀表，對他人講禮貌，對學(xué)習(xí)講勤奮，對社會講公德，對長輩講孝順。

（3）全面開展“抓常規(guī)、促管理、爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校管理守則，進(jìn)一步完善評價考核制度，從養(yǎng)成教育入手，充分利用班隊會、櫥窗等宣傳陣地強(qiáng)化教育，堅持“重點突出，全面考核”，實行“每周一總結(jié)、每周一評比”，促使少先隊員自我管理、自我約束、自我評價。

（4）抓好少年兒童法制教育。加強(qiáng)普法宣傳工作，利用好校園廣播，進(jìn)行安全知識、法律知識教育，讓安全永記心中，要知法，懂法，學(xué)會用法律保護(hù)自己。

2、進(jìn)一步提高少年兒童綜合素質(zhì)

少先隊活動是少先隊工作生機(jī)與活力的體現(xiàn)和保障。今年，少先隊組織要突出我校特色，圍繞中秋，“十一”等重大節(jié)日開展活動。

（1）利用每周班隊活動時間，根據(jù)各班各年級的德育主題，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的主題活動，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。

（2）搞好模范班級、優(yōu)秀隊員的評選活動，發(fā)揮榜樣作用，促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的提高。

（3）深化社會實踐教育活動。要充分挖掘社會資源，不斷豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式，擴(kuò)大活動陣地，努力探索少先隊的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動和紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓學(xué)生在體驗的同時，提高自己的社會適應(yīng)能力。

3、抓基礎(chǔ)，重保障——進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊組織自身建設(shè)

少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子，我們在開展少先隊活動，豐富活動載體的同時，要不斷加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)，為少先隊活動的新發(fā)展提供必要保障。

（1）加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。著力開展輔導(dǎo)員責(zé)任感教育，全面提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)，提高少先隊員的管理水平。

（3）樹立良好班風(fēng)，保證各中隊陣地功能最大限度的發(fā)揮，定期辦好班級黑板報；根據(jù)班級特色布置好教室，開展班級活動，提高班級凝聚力.（4）加強(qiáng)隊室、櫥窗欄等陣地的建設(shè)。

（5）利用每周一集體升旗的最佳時機(jī)，采用國旗下講話的形式，對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育和規(guī)范教育。

4、抓活動，重效果——提升少先隊的工作水平

（1）.抓好“平安回家”活動——繼續(xù)實行路隊輔導(dǎo)員清點人數(shù)送至校外指定地點，和由路隊長負(fù)責(zé)長效機(jī)制，構(gòu)建平安校園。

（2）、繼續(xù)開展好民族精神代代傳承活動。把“八榮八恥”、“三個了不起”（中國不起、中國人了不起、做個了不起的中國人）和“四個代代傳”（勞模精神代代傳、載人航天精神代代傳、中華傳統(tǒng)文化代代傳、地震精神、奧運精神代代傳）的理念融入到少年兒童思想道德建設(shè)的全過程，引導(dǎo)少年兒童深刻感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神，并樹立有中國特色社會主義的共同理想，切實增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

（3）、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動——繼續(xù)抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩課兩操活動的監(jiān)督工作，少先隊值日干部和值周校長堅持天天檢查記載，對于本學(xué)期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決，不予評選模范班。

（4）、抓好體驗教育活動——有計劃的將抗震救災(zāi)精神、奧運精神與“祖國發(fā)展我成長”系列活動相結(jié)合，不斷深化體驗教育。結(jié)合綜合實踐活動，結(jié)合我國悠久的歷史文化和勇敢團(tuán)結(jié)堅強(qiáng)的抗震救災(zāi)精神以及勇于拼搏的奧運精神，用祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景激勵少年兒童成長發(fā)展，在少年兒童中廣泛宣傳和諧理念、大力培育和諧精神，教育引導(dǎo)少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起，積極構(gòu)建和諧校園。

四、日常工作序列化：

1、每天兩次紅領(lǐng)巾督查（不定時）

2、每周一次升旗儀式（周一）

3、每周一次主題班會（周一）

4、每周一次少先隊會（周四）

5、每周一次模范班評比并頒發(fā)流動紅旗（周一）

6、每月一次優(yōu)秀隊員評比（月底）

第二篇：柳樹鎮(zhèn)中心小學(xué)少隊總結(jié)

柳樹鎮(zhèn)中心學(xué)校

2010-2011學(xué)第二學(xué)期少隊工作總結(jié)

少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新

挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實工作，奮發(fā)進(jìn)取。在即將過去的一學(xué)期里，我校少先隊工作與時俱進(jìn)，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、配合學(xué)校德育管理，大力抓好學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作。抓好學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作之首，它既是學(xué)校德育工作的重中之重，也是學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一，加上對于一個剛剛合并不久的學(xué)校來說，學(xué)生都是土生土長的農(nóng)村孩子，學(xué)生素質(zhì)、家長素質(zhì)相對來說比較低，家庭環(huán)境、家教水平也都比較落后。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化，學(xué)校德育工作比以前變得更復(fù)雜了，學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。再加上要面對的是一個臨近癱瘓的少隊工作，因

此，從學(xué)年初，少隊部就開始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢下該如何去開展學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作，根據(jù)學(xué)校的工作意見，在第一學(xué)期，先初步制定了學(xué)生思品行為養(yǎng)成教育的計劃和措施，成立了少先隊大隊部，并在各班選拔一名中隊長，成立了少對部的組織機(jī)構(gòu)。搭好了框架，便著手大力抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。在學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見，又制定了文明班（隊）“評比方案。主抓少先隊員紅領(lǐng)巾的佩戴、各班衛(wèi)生的檢查、語言舉止的文明等，通過開展”文明班（隊）“的評比以及將評比結(jié)果與班主任工作政績掛鉤，很好的調(diào)動了班主任的工作積極性，使各班主任在班級管理方面各顯神通，班級管理的效果有了很大的提高?！蔽拿靼啵牐?評比情況每周由值周員總結(jié)公布，也促使各班學(xué)生自覺的互相監(jiān)督，自覺的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。通過一學(xué)期的大力整頓，我校的校風(fēng)、校容有了很大的改觀，學(xué)生的各種行為習(xí)慣也有了很大的進(jìn)步，少先隊在這方面的工作效果也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同事們的由衷贊揚。

2、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。充分利用黑板報、小廣播等教育功能。我們少先隊利用班級的板報、校園新聞欄、小廣播等有效地進(jìn)行節(jié)日教育等活動，如每月各班根據(jù)工作安排及時更換板報內(nèi)容，校園小廣播每兩周播放一次，內(nèi)容涵蓋廣泛，有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。

3、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出2名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù)，由值周教師作國旗下講話，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

4、規(guī)范國旗隊及設(shè)置國旗下演講這一環(huán)節(jié)，將每周一升國旗儀式繪聲繪色的開展起來。以前的升國旗僅僅有兩名學(xué)生伴著全體師生忽高忽低的伴唱進(jìn)行，不僅不規(guī)范而且伴唱不標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)年初，少隊部參考天安門升國旗的人數(shù)及順序，將升旗儀仗隊人數(shù)增加到6人，其中四人護(hù)旗、兩人升旗，由護(hù)旗手出旗、旗手接旗、國歌伴奏并升旗、少先隊行隊禮等四環(huán)節(jié)組成。此訓(xùn)練由少隊部具體實施負(fù)責(zé)，在訓(xùn)練過程中，做到對國旗隊員嚴(yán)格要求，規(guī)范訓(xùn)練，講究訓(xùn)練質(zhì)量，經(jīng)過一段時間嚴(yán)格、規(guī)范的訓(xùn)練，新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規(guī)范反面都比以往的國旗隊好了很多，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都給予了新國旗隊很高的評價。而國旗下的演講是以前從未有過的，少隊部決定鼓勵每班的語文教師積極訓(xùn)練各班在朗誦方面不錯的學(xué)生，每周準(zhǔn)備一篇適時令、和生活相貼近的美文進(jìn)行演講，并在學(xué)期底評出演講出色的學(xué)生進(jìn)行獎勵。因此，演講活動開展的繪聲繪色。

5、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)，提高隊員工作能力。

（1）學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺，也為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來心靈的震撼，樹立小干部們在少先隊員中的威信，學(xué)校都是提前一周安排好講話內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這一活動的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。

（2）少隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。在少隊中設(shè)立了大大小小不少崗位：少隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、??各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競爭、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會，使每一個隊員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊的主人。

在一次次活動中，一只只雛鷹羽翼漸豐，少先隊正在努力的成長著。少先隊堅信“竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)是少先隊一切工作的出發(fā)點和落腳點”。所以一年來，少先隊共計組織了近15次大、中、小隊活動，效果顯著。

面對成績，少先隊在來年又有幾點想法，有待對少隊工作有所提高

和更加優(yōu)化細(xì)化。

（一）將紅領(lǐng)巾的佩戴情況作為下學(xué)期的重點。紅領(lǐng)巾的佩戴是每位少先隊員的鮮明標(biāo)志，也是進(jìn)一步促進(jìn)少隊工作基本面貌的保證，因此，紅領(lǐng)巾的佩戴十分重要。

（二）國旗下的演講做到細(xì)化。本學(xué)期僅僅是將演講做到了班班有序，在內(nèi)容上不能及時的反饋出當(dāng)下的時事和節(jié)氣，而且無評價和獎勵。

（三）將手抄報做到逢大事節(jié)日都出報，為強(qiáng)化少先隊員的動手能力、審美能力及實踐能力做到優(yōu)化。

一年來，拖頂學(xué)校的少先隊活動從無到有，展現(xiàn)出了蓬勃的生機(jī)。而少隊部富于創(chuàng)造性的工作和符合時代特色的活動，從根本上改變了校內(nèi)、校外一些人認(rèn)為“少先隊對學(xué)生已經(jīng)不適合了，沒有什么吸引力，少先隊組織已無存在的必要”等錯誤觀念，為山區(qū)的少先隊工作闖出了一片廣闊的空間，更為創(chuàng)建一支具有特色、團(tuán)結(jié)向上的少先隊隊伍，培養(yǎng)出優(yōu)秀的社會主義接班人打下了堅實基礎(chǔ)?？傊?，在這一學(xué)期里，學(xué)校少先隊工作也取得了一些成績。在今后的工作中，將一如既往，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，使今后的工作更有成效。

二〇一一年七月

第三篇：中心小學(xué)少隊工作總結(jié)

中心小學(xué)少隊工作總結(jié)

一學(xué)期來，我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè)，形成社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學(xué)期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動歷時較長，從學(xué)期初開始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、堅持兩課兩操，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

積極配合學(xué)校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊委對中隊委和小隊委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，得到了學(xué)校和家長的一致認(rèn)可。

3、做好校園安防工作。

本學(xué)期進(jìn)行了防火，防震、防溺水等安全教育。

4、保證熱水供應(yīng)。

為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng)，學(xué)校又新買保溫桶，少先隊員負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作，幫助低年級學(xué)生接水。

三、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實，各班主任積極配合，成功開展了二次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

少 隊 工 作 總 結(jié)

中

心

小

學(xué)

第四篇：高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)2008少隊計劃

高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)

2008-2009第二學(xué)期少先隊大隊部工作計劃

為配合學(xué)校做好本學(xué)期少隊工作，少先隊大隊部將按照校委會安排，重點做好以下幾個方面的工作。

一、緊抓思想道德教育工作。大隊部緊密配合學(xué)校工作，充分利用“紅領(lǐng)巾播音室”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、各中隊每月一次的主題隊會、各中隊室內(nèi)外黑板報、周一國旗下講話等載體，對全校學(xué)生進(jìn)行愛國主義、心理健康、思想道德、安全教育和感恩教育，促使學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度，不斷提高學(xué)生的思想道德認(rèn)識水平。

二、開展好少隊各項主要活動。本學(xué)期在做好少隊各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，重點啟動為期兩年的“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，提高人格修養(yǎng)”主題教育。舉辦“三月三放風(fēng)箏”、“學(xué)雷鋒月全體學(xué)生掃街道”、“主題隊會觀摩活動”。特別是要做好“國際六一兒童節(jié)”的慶?；顒印?/p>

三、繼續(xù)堅持少隊值周工作。少隊值周工作中的紅領(lǐng)巾播音室、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、周一升國旗、自覺拾撿清掃垃圾活動尤其要加強(qiáng)。這幾項工作由少隊輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)四到六年級各中隊直接負(fù)責(zé)，統(tǒng)一管理，做好 1

交接輪流?！凹t領(lǐng)巾播音室”工作按照已制定的《播音室管理辦法》進(jìn)行，播音稿件提前一周上交，必須保證播音稿件質(zhì)量。播音員每周二和周四13：20準(zhǔn)時到少隊部播音室播音?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”重點做好對三到六年級少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾情況進(jìn)行監(jiān)督，還要對全校學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律和安全等進(jìn)行監(jiān)督。周一升國旗、拾撿清掃垃圾等工作主要由大隊部協(xié)調(diào)四到六年級進(jìn)行。

四、加強(qiáng)鼓號隊訓(xùn)練和管理。鼓號隊、腰鼓隊訓(xùn)練分別由牟蓉、萬鮮兩位老師負(fù)責(zé)，大隊部協(xié)調(diào)管理。本學(xué)期在對老隊員訓(xùn)練的同時，要發(fā)展新隊員，加強(qiáng)指導(dǎo)、訓(xùn)練和管理。逐步提高學(xué)生使用鼓號的技術(shù)水平。

少隊部要在校委會領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)好全校師生，嚴(yán)格按照工作計劃，開展好各項少隊活動。

附：2008-2009第二學(xué)期少先隊活動進(jìn)程表

高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)少隊部

2009年2月20日

第五篇：2017少隊工作計劃

秀延小學(xué)少隊工作計劃

（2017—2018）第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中四中五中全會思想為指導(dǎo)，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階

二、具體措施

（一）以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識

1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高班隊集體建設(shè)的水平。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng)，有一定少先隊工作經(jīng)驗，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題隊會課。

3.重視德育主陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。

4、切實加強(qiáng)隊員的愛國主義教育，要以體驗教育為載體，結(jié)合《開學(xué)第一課》、慶國慶等，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感;“迎國慶”繪畫作品征集等活動。(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成 1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。

精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

(三)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。

充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動，對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

3.開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。5.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

從學(xué)生的實際生活入手，切實加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起，一言一行抓起。

四、具體工作安排： 九月：

九月份主題：尊師長，懂禮儀

1、召開一次大隊委干部會，布置新學(xué)期少先隊干部具體工作。

2、繼續(xù)開設(shè)“紅領(lǐng)巾廣播站”，積極做好少先隊宣傳工作。3.完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規(guī)檢查人員;4.社團(tuán)活動報名、開展活動。

5、“九月紅燭、感恩老師”主題隊會。組織以各年級為單位，教師為主、學(xué)生為輔的“慶祝教師節(jié)”文藝聯(lián)歡活動，號召全體隊員制作“賀卡”；各中隊召開“感恩”主題隊會。

6、對全體少先隊員進(jìn)行文明禮儀培訓(xùn)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

7、黑板報主題為：新學(xué)期或慶祝教師節(jié)。十月份主題：喜迎國慶 活動安排：

1、觀看愛國主義影片。2、10月1日這天，各中隊組織學(xué)生自己親手制作祖國賀禮，如國旗、賀卡、其他繪畫手工作品等，年級主任負(fù)責(zé)檢查督促。

3、喜迎“國慶中秋”師生書畫展

4、舉行一年級新生入隊儀式。黑板報主題為：慶祝國慶節(jié) 十一月份主題：尊師長、懂禮儀

1、以班級為單位開展“手拉手，心連心”主題活動，全班同學(xué)伸出援助之手共同幫助生活、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，形成全班同學(xué)“手拉手，心連心，我們一起走”的和諧氛圍。黑板報主題為：手拉手，心連心 十二月份：瑞雪飄飄迎新年 活動安排：

1、“童心飛揚慶元旦”校園卡拉OK歌手大賽。

2、開展“撿回一個希望，創(chuàng)造一個明天”“變廢為寶”活動，用自己的勞動所得去幫助“手拉手”小伙伴。各中隊進(jìn)行節(jié)約教育。

出一期黑板報，主題為：歡慶元旦 一月份：碩果累累齊采擷 活動安排：

1、各類資料的收集、整理和歸檔。

2、各項評優(yōu)工作。

4、部署寒假安全教育。

5、大隊委員、隊員評優(yōu)表彰。

6、布置寒假生活

秀延小學(xué)少大隊 2017年8月