第一篇:暑假讀一本好書
“暑假讀一本好書”活動;推薦的優(yōu)秀圖書(詳見推薦書目),1中小學(xué)生利用暑假時間讀一本好書,寫一篇讀后感。小學(xué)1—2年級學(xué)生寫一小段話,小學(xué)3—4年級學(xué)生寫一段感言(200字以內(nèi)),小學(xué)5—6年級、初中7—9年級和普通高中學(xué)生寫一篇讀后感。
征文要求
1.征文必須是閱讀所推薦圖書的讀后感,主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容真實(shí),感情真摯,結(jié)構(gòu)合理,字?jǐn)?shù)不限。
2.征文必須是學(xué)生本人的真實(shí)作品,凡在報刊上公開發(fā)表的作品不再參評。
2014年中小學(xué)“暑假讀一本好書”推薦書目
一、小學(xué)1—2年級
1.皮皮魯總動員精編彩色注音版:旗旗號巡洋艦 鄭淵潔著
2.皮皮魯總動員精編彩色注音版:朱塔奇遇記 鄭淵潔著
3.老鼠記者新譯本:探秘非洲雪山(意)杰羅尼摩·斯蒂頓 著 宋詒瑞 譯
4.“向日葵”名家童書大賞美繪注音版:沉默的漁網(wǎng) 曹文軒 著
5.超級笑笑鼠美繪拼音版:夢想嘉年華 曉玲叮當(dāng) 著
6.新課標(biāo)小學(xué)生國學(xué)文庫彩圖本:孫子兵法(春秋)孫武 著
二、小學(xué)3—4年級
1.白樺林動物故事:被寵壞的狗熊(蘇)瑪·羅吉安諾娃 著王汶 譯
2.活寶三人組:探險記(日)那須正干 著 林少華 譯
3.幻想大王奇遇記:同桌是妖精楊鵬 著
4.水蠟燭系列:梔子花香曹文芳 著
5.彭學(xué)軍散文:假裝在長大 彭學(xué)軍 著
6.叮當(dāng)?shù)哪Хǎ簤粝腼L(fēng)暴 夢想成真的31個法寶 曉玲叮當(dāng) 著
7.小星星·作文100分《小星星》雜志社 編
三、小學(xué)5—6年級
1.皮皮魯總動員皮皮魯講堂:舒克送你一支神來筆 鄭淵潔 著
2.皮皮魯總動員大灰狼羅克系列:羅克練攤記 鄭淵潔 著
3.第七個鑰匙孔 爺爺鐵床下的密室 車培晶 著
4.“五四班那些事兒”系列:五四班的新教室 楊筱艷 著
5.李毓佩數(shù)學(xué)童話總動員:數(shù)學(xué)小子杜魯克 李毓佩 著
6.小星星·作文100分《小星星》雜志社 編
7.文明與美麗——江西省2013年中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動專輯
四、初中階段
1.名家寄小讀者第一輯:水邊的文字屋 曹文軒 著
2.讓你大吃一驚的世界珍奇物種張立濤 主編
3.初中語文四庫全書 秦泉 主編
4.閃小說:感恩篇 冰淇淋的眼淚 微型小說選刊雜志社 選編
5.小小孩的春天 孫衛(wèi)衛(wèi) 著
6.扭轉(zhuǎn)情緒危機(jī)(澳)貝芙·艾斯貝特 著 周一玲 譯
7.江西的民間傳說張?zhí)┏?主編
8.文明與美麗——江西省2013年中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動專輯
五、高中階段
1.皮皮魯總動員皮皮魯大長篇:皮皮魯和超能智齒(上)鄭淵潔 著
2.科學(xué)風(fēng)向標(biāo)系列叢書:太空上的別墅群 凌岳 編著
3.人間雋語舒寶璋 著
4.諾貝爾文學(xué)獎獲獎作家散文詩精品朱光甫 編
5.魚兒知道水的溫度謝勝瑜 主編
6.愛讀書 安武林 著
7.中華家書王河 主編
第二篇:暑假讀一本好書
暑假讀一本好書《蛋糕學(xué)校》《蛋糕學(xué)?!纷x后感:雅格在‘蛋糕學(xué)?!飳W(xué)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,經(jīng)過他的努力,他由一個懶惰、怯弱、愛吃的小孩變成了樂觀、積極、有勇氣、受歡迎的孩子,他成為了生活的主人。我一定要向他學(xué)習(xí),在學(xué)會讀書、寫作、算數(shù)的同時,學(xué)會努力奮斗、自強(qiáng)不息、永不氣餒!
四
(一)班 鄺婉瑜2013年9月9日
第三篇:暑假讀一本好書
暑假讀一本好書
暑假期間,我閱讀了埃德加·斯諾的《紅星照耀中國》。作者作為一名西方的新聞記者,記錄了一九三六年六月至一九三六年十月在我國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪,向全世界正式報道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖,紅軍將領(lǐng)的情況。XX和周恩來是作者筆下代表性的人物。
一九三七年十月,《紅星照耀中國》就由倫敦戈蘭茨公司第一次出版,到了十一月已發(fā)行了五版。這時候斯諾正在上海這個被日本帝國包圍的孤島上。當(dāng)時上海租界當(dāng)局對中日戰(zhàn)爭宣告中立,要公開出版發(fā)行這本書是不可能的;再繼續(xù)進(jìn)行新聞封鎖的國名黨統(tǒng)治區(qū),是更不必說了。但是得到斯諾本人的同意,漂泊在上海租界內(nèi)的一群抗日救亡人士在一部分中共地下黨員的領(lǐng)導(dǎo)下,組織起來以“復(fù)社”的名義,集體翻譯、印刷、出版和發(fā)行這本書的中譯本。斯諾除了對原著的文字做了少量增刪,并且增加了對原書所沒有的大量圖片以外,還為中譯本寫了序言。由于當(dāng)時所處的環(huán)境,中議本用了《西游漫記》這個書名,作為掩《西游漫記》出版以后,不到幾個月,就轟動了國內(nèi)以及國外華僑所在地。在香港以及海外華人集中的地點(diǎn),出版了《西游漫記》的無數(shù)重印本和翻印本。直到現(xiàn)在,在中國人名中《西游漫記》和斯諾這個姓名是不可分離的事。雖然早已沒有必要在用這個隱晦的名稱,但是為了為了保存初版的本來面目,現(xiàn)在的重譯本仍然用《西游漫記》作為書名,是恰當(dāng)?shù)摹?/p>
由于他在西北紅色區(qū)域四個月的冒險中引起的激情和對中國人名的熱愛,他用了他的后半生的幾乎全部精力,對中國問題作繼續(xù)探索和報道??谷諔?zhàn)爭開始以后,他擔(dān)任英美報紙的駐華戰(zhàn)地記者。一九三九年,他又一次回到了延安和XX進(jìn)行了談話。這些對話后來是在《密勒氏談?wù)搱蟆钒l(fā)表了。
《紅星照耀中國》不僅在政治意義上取得了極大的成功,而且在報告文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)手法上也成為同類作品的典范。人物刻畫、環(huán)境描寫以及敘事的角度出神入化。在《紅星照耀中國》中,作者探求了中國革命發(fā)展的背景及原因。他判斷于中國共產(chǎn)黨的宣傳和集體行動,使窮人和受壓迫者對國家、社會和個人有了新的信念。
第四篇:暑假讀一本好書
暑假讀一本好書
——易于身心健康
——為開學(xué)做好基礎(chǔ)
對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書是最佳的潤滑劑,面對苦難和曲折,我們時常
退卻;時常彷徨;時常絕望;甚至低下了曾經(jīng)驕傲的頭;彎下了步步高登的雙膝,這時
書籍會給我們力量,給我們勇氣。
暑假到了,很多同學(xué)認(rèn)為,暑假可以風(fēng)風(fēng)火火的玩上一陣了,可是,大家有沒有想
過,利用暑假的時間,好好的去讀一本好書,來凈化我們的心靈?為開學(xué)做一個好的開
始?
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!笨梢姽湃藢ψx書是多么至尊至愛呀!其實(shí),不僅古人對讀書有所忠愛,我們現(xiàn)代人也非常非常喜歡讀書,正如高爾基所
說的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!倍覅s要說:“書記浩如煙海,就像浩如煙海的美食,滿足了每個人的需求?!?/p>
書是有生命的,讀書的最大好處就是讓求知的人獲取知識,讓愚笨的人變得有知。
讀書破萬卷,下筆如有神。讀書有益,好處自然多。這是自古以來人類通向發(fā)展.成功.文明的唯一路徑,人人知道“站的遠(yuǎn),看的高”這個道理,也都明白“欲窮千里目,更上一層樓”這
首詩,那么,讀書也一樣,想學(xué)會更多知識,那就要多讀書。
書是前人勞動與智慧的結(jié)晶,為了迎接開學(xué)的新開始,我特地買了一本 《西游記》,經(jīng)過我仔細(xì)的推敲,細(xì)細(xì)品“嘗”,使我真正感受到師徒四人那濃濃的情。
暑假里,讓我們一起:
讀《三國》,品義情。讀《西游》,悟真理。讀《紅樓》,淚花花。讀《水滸》,亮心底。
讀好書,凈心靈。明哲理,亮雙眼。暑假到了,讓我們讀一本好書,讓我們的心
靈徹底凈化。
山東省棗莊市薛城區(qū)實(shí)驗小學(xué)/王耀坤
第五篇:暑假讀一本好書
關(guān)于開展“暑假讀一本好書”活動的通知
附件一:
關(guān)于舉辦第五屆廣東省中小學(xué)“暑假讀一本好書”活動的通知
粵教辦函[2012]72號
各市、縣(市、區(qū))教育局:
為喜迎黨的十八大勝利召開,慶祝共青團(tuán)成立90周年,貫徹落實(shí)廣東省委關(guān)于加快推進(jìn)文化強(qiáng)省建設(shè)的指示精神,倡導(dǎo)廣大青少年用好書武裝頭腦,用知識充實(shí)心靈,讓讀書成為自覺行為與休閑方式,建設(shè)“書香校園”,推動課外閱讀常態(tài)化、科學(xué)化,經(jīng)研究,決定繼續(xù)舉辦第五屆“暑假讀一本好書”活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知 如下:
一、活動內(nèi)容
各市、縣(市、區(qū))教育局和中小學(xué)根據(jù)活動組委會推薦的優(yōu)秀書刊,組織廣大中小學(xué)生利用暑假時間認(rèn)真讀一本好書刊、寫一篇讀后感。
二、活動時間
(一)7月1日—8月31日,組織中小學(xué)生讀書刊、寫讀后感。
(二)9月12日前各地以學(xué)校為單位擇優(yōu)推薦征文參加省的評選。
(三)9月—10月,活動組委會組織專家評選征文。
(四)11月,在《廣東第二課堂》上公布評選結(jié)果。
三、獎項設(shè)置
本次活動征文分別設(shè)小學(xué)組、初中組一、二、三等獎及優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎,同時根據(jù)學(xué)校推薦征文的數(shù)量及質(zhì)量情況,評選并頒發(fā)活動優(yōu)秀組織獎。
一等獎50篇(小學(xué)組、初中組各25篇);
二等獎100篇(小學(xué)組、初中組各50篇);
三等獎200篇(小學(xué)組、初中組各100篇);
優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎若干名;
活動優(yōu)秀組織獎若干名。
優(yōu)秀習(xí)作將在《廣東第二課堂》上選登。
四、征文要求
(一)征文主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容真實(shí),感情真摯,結(jié)構(gòu)合理,字?jǐn)?shù)不限。
(二)征文必須是學(xué)生本人的真實(shí)作品,凡在報刊雜志上公開發(fā)表的作品不再參評。
(三)征文以學(xué)校為單位收集,經(jīng)過語文教師初評,擇優(yōu)推薦征文參加省的評選,數(shù)量不限。
(四)征文用A4紙打印或稿紙謄寫,稿件請注明作者姓名、學(xué)校、年級、通訊地址、聯(lián)系方式、郵政編碼。如有指導(dǎo)老師,請注明指導(dǎo)老師的姓名。征文寄送地址:廣州市小北路155號廣東教育雜志社《廣東第二課堂》編輯部(郵編:510045,聯(lián)系電話:020-
83563007或83566013)。歡迎使用南方教育網(wǎng)()活動專欄投稿。
五、推薦書刊
(一)《廣東第二課堂》(廣東教育雜志社)
(二)《陽光姐姐作文派?藍(lán)色風(fēng)鈴的絮語》(廣東教育雜志社)
(三)《低碳生活三字經(jīng)》(林 雄)
(四)《種下美德的種子》(顧作義、黃榮章)
(五)《香草不是笨小孩》(秦文君)
(六)《能聞出孩子味兒的烏龜》(楊紅櫻)
(七)《我的同桌是班長》(伍美珍)
(八)《我不想不想長大》(郁雨君)
(九)《兔耳朵女生》(商曉娜)
(十)《駱駝》(楊志軍)
(十一)《小兵的桃樹》(張品成)
(十二)《吹著小哨前進(jìn)》(梅子涵)
(十三)《像你這樣一個女孩》(殷健靈)
(十四)《橘子味的夏天》(龐婕蕾)
(十五)《笑容女王的小秘密》(趙 靜)
(十六)《白蝴蝶 黃蝴蝶》(劉第紅)
(十七)《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》([英]帕?林?特拉芙斯)(十八)《女巫》([英]羅爾德?達(dá)爾)
(十九)《自然放大鏡》([英]理查德?沃克)
(二十)《星空探索家》([英]本?摩根)
(二十一)《小屁孩日記?好孩子不撒謊》([美]杰夫?金尼)(二十二)《頑皮的小尼古拉》([法]勒內(nèi)?戈西尼)(二十三)《探秘天氣》([英]約翰?伍德華德)(二十四)《人類的大腦》([美]凱瑟琳?辛普森)
(二十五)《三只小狼和一只大壞豬》([希臘]尤金?崔維查)上述書刊可到南方教育網(wǎng)()、當(dāng)?shù)匦氯A書店、購書中心網(wǎng)點(diǎn)購買或在圖書館借閱,也可到當(dāng)?shù)剜]局訂閱《廣東第二課堂》(郵發(fā)代號:上半月小學(xué)生閱讀46—223;下半月中學(xué)生閱讀46—268)。
廣東省教育廳
二O一二年五月二十日