第一篇：下鴨子塘小學(xué)2011年春季少先隊(duì)工作計(jì)劃

下鴨子塘小學(xué)2011年春季少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和第五次全國(guó)少代會(huì)精神，堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的積極作用。結(jié)合以往少先隊(duì)在活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)：

（一）堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研。

（二）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（三）加強(qiáng)法制、安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。

（四）深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

三、主要工作：

（一）、強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。1

我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。并做到及時(shí)檢測(cè)反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。

2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”制度。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)反饋教育，每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上，通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、安全警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)決杜絕安全隱患。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、櫥窗板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。

4、嘗試心理教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。針對(duì)學(xué)校外來(lái)工子女人數(shù)增加的情況，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)工子女心理

健康的引導(dǎo)，力爭(zhēng)讓外來(lái)工子女和本地孩子一樣，共享陽(yáng)光，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

（二）、以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛(ài)”的教育。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛(ài)”的教育，教育隊(duì)員把熱愛(ài)獻(xiàn)給祖國(guó)，把敬愛(ài)獻(xiàn)給長(zhǎng)輩，把關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給自然，把友愛(ài)獻(xiàn)給他人，把珍愛(ài)獻(xiàn)給自己，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

2、深入開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)，深入開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

3、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。

每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民。

4、積極開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“校園文明之星”活動(dòng)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)。為進(jìn)一步倡導(dǎo)文明，表彰優(yōu)秀，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)評(píng)選“班級(jí)文明之星”和“校園文明之星”。通過(guò)大力開(kāi)展校園“文明禮儀”“守則規(guī)范”的教育活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)文明的認(rèn)識(shí)更加深刻，使全校文明之風(fēng)更為濃厚。

（三）、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。

1、加大少先隊(duì)科研力度，完善工作機(jī)制。加強(qiáng)少先工作研究和理論研究。

為了落實(shí)我?！傲?xí)慣經(jīng)營(yíng)人生，特長(zhǎng)成就未來(lái)”的辦學(xué)理念，讓學(xué)校的德育工作具有行之有效的載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，向著德育特色示范學(xué)校進(jìn)軍。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分利用少先隊(duì)室、圖書(shū)室、櫥窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用，組織開(kāi)展教育活動(dòng)；利用社會(huì)資源，依靠社會(huì)力量，多渠道、多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地，通過(guò)建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

3、充分發(fā)揮“雛鷹欄目”的作用，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)了濃厚的文化氛圍。我們認(rèn)真聽(tīng)取老師們的建議，根據(jù)學(xué)生的需要，精心安排雛鷹欄目，并將雛鷹爭(zhēng)章1——6年級(jí)各中隊(duì)輪流承辦，各中隊(duì)可根據(jù)本中隊(duì)師生的創(chuàng)意，大膽增刪欄目，策劃出別有洞天的一檔節(jié)目來(lái)。對(duì)于別出心裁的中隊(duì)，我們頒發(fā)“雛鷹爭(zhēng)章”特色星。

具體工作安排：

三月份：好習(xí)慣伴我行。

1．舉行開(kāi)學(xué)典禮。

2．各中隊(duì)制訂好中隊(duì)計(jì)劃。

3．啟動(dòng)“好習(xí)慣伴我行”主題教育。

4．出好第一期櫥窗、板報(bào)。

5．倡議全校少先隊(duì)員爭(zhēng)做“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”。

6．雛鷹雛鷹欄目設(shè)立。

7、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“紅領(lǐng)巾廣播站”的正常運(yùn)行。

8、組織“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)，開(kāi)展綠化美好社區(qū)活動(dòng)”。

9、全國(guó)安全教育日活動(dòng)。

10．頒發(fā)“雛鷹欄目特色星”。

11．評(píng)選三月份“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”。

12．文明中隊(duì)評(píng)比，頒發(fā)十星級(jí)班級(jí)。

四月份：學(xué)先輩做傳人

1、出好第三期櫥窗、板報(bào)。

2、請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座。

3．行為習(xí)慣及少先隊(duì)知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)賽。

4．頒發(fā)“雛鷹欄目特色星”。

5．評(píng)選四月份“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”。

6．文明中隊(duì)評(píng)比，頒發(fā)十星級(jí)班級(jí)。

7、積極加強(qiáng)少先隊(duì)儀仗隊(duì)的花樣訓(xùn)練。

五月份：紅五月愛(ài)國(guó)行

1、開(kāi)展紀(jì)念國(guó)際勞動(dòng)節(jié)——小報(bào)比賽。

2、開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng)?！叭齻€(gè)一”包括：開(kāi)展一次志愿者環(huán)保活動(dòng)；進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)；進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)。

3、出好第四期櫥窗、板報(bào)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)少隊(duì)儀仗隊(duì)花樣訓(xùn)練，迎接上級(jí)部門(mén)的檢驗(yàn)。

5．籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

6．頒發(fā)“雛鷹欄目特色星”。

7．評(píng)選五月份“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”。

8．文明中隊(duì)評(píng)比，頒發(fā)十星級(jí)班級(jí)。

六月份：懷理想攀高峰

1、慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)?！@禮儀風(fēng)采展示活動(dòng)。

2、總結(jié)表彰。

3、出好第五期櫥窗、板報(bào)。

4．開(kāi)展“

6、5世界環(huán)境保護(hù)日”教育系列活動(dòng)。

5．以“環(huán)境保護(hù)”為主題開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)作品比賽。

6．對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。

7．頒發(fā)“雛鷹欄目特色星”。

8．評(píng)選六月份“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”，評(píng)選校園“十大文明之星”。

9．文明中隊(duì)評(píng)比，頒發(fā)十星級(jí)班級(jí)。

10．收集資料，總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。

下鴨子塘大隊(duì)部

二0一一年三月

第二篇：201301下鴨子塘完小少先隊(duì)工作總結(jié)

下鴨子塘完小2013年1月少先隊(duì)工作總結(jié)幾年來(lái)，我校在少先隊(duì)工作之路上所留下的足跡，顯得那么微不足道，而更多是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一般對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。有句話說(shuō)得好“一花獨(dú)放難成景，萬(wàn)紫千紅滿園春”。我校少先隊(duì)工作能取得卓有成效的成績(jī)，能得到大家的一致認(rèn)可，跟領(lǐng)導(dǎo)的支持，全體輔導(dǎo)員的共同努力是緊密聯(lián)系的?；仡櫩偨Y(jié)，我想從以下幾方面談?wù)勎业氖斋@。

一、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)我校成立了少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，由1名大隊(duì)輔導(dǎo)員，8名中隊(duì)輔導(dǎo)員、2名大隊(duì)長(zhǎng)、8名中隊(duì)長(zhǎng)、26名小隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)生部、309名少先隊(duì)員組成的機(jī)構(gòu)，定時(shí)召開(kāi)大隊(duì)、中隊(duì)會(huì)議，商討少先隊(duì)活動(dòng)，創(chuàng)建品牌，加強(qiáng)陣地建設(shè)，健全德育教育機(jī)制。每班在輔導(dǎo)員和值日老師的帶領(lǐng)下有目的，有計(jì)劃的組織開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。

二、重視開(kāi)展感恩教育我校本著探尋繼承與開(kāi)創(chuàng)最佳融合點(diǎn)的思考，我校最終將“感恩教育”作為學(xué)校教育主路線，將“感恩”全面落實(shí)于學(xué)校的教育、教學(xué)、活動(dòng)等各個(gè)方面。隨著社會(huì)的發(fā)展，生活水平的不斷提高，中國(guó)家庭式小皇帝、小公主的社會(huì)現(xiàn)象使很多孩子在溺愛(ài)中長(zhǎng)大，養(yǎng)成了以自我為中心自私狹隘的個(gè)性，不會(huì)關(guān)系他人愛(ài)心。個(gè)人拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義滋長(zhǎng)，道德的缺失和信仰的缺乏給廣大未成年人的健康成長(zhǎng)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響，精神空虛、情感蒼白、行為失范?！叭酥酰员旧啤鄙屏嫉谋举|(zhì)就是擁有一顆感恩的心?！靶韵嘟?xí)相遠(yuǎn)”習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)使人在道德行為上有很大的差距，從小培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣至關(guān)重要。我校把學(xué)生的實(shí)際情況，社會(huì)、學(xué)校、家庭教育缺失情況，及多年來(lái)學(xué)校德育教育工作情況進(jìn)行研究整合，決定把“感恩教育”作為學(xué)校教育主路線，以校園文化建設(shè)為基點(diǎn)，以德育養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，以豐富的感恩活動(dòng)為滲透點(diǎn)，在全體師生中全方位實(shí)施“感恩教育”?！把蚬蛉?，鴉反哺”感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。是做人最起碼的道德修養(yǎng)，也是人之常情。確定了感恩教育路線，明確了指導(dǎo)思想，接下來(lái)就是實(shí)施感恩教育的實(shí)質(zhì)階段了。我校少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校感恩教育實(shí)施的主要陣地。我校在少先隊(duì)活動(dòng)的基礎(chǔ)上開(kāi)展了“三生教育”、誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典“弟子規(guī)”、“國(guó)旗下講話”、“主題隊(duì)會(huì)”等活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)收到了顯著效果，學(xué)生懂得了珍惜生命、熱愛(ài)生活、學(xué)會(huì)生存、孝敬父母長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)、懂得了愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家，整個(gè)校園的文化氛圍得到了改善，生學(xué)會(huì)了知法、守法、護(hù)法、用法來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益，學(xué)生自信、向上、熱情，校園、班級(jí)的文化氛圍得到了極大的改善。

三、研究少先隊(duì)陣地建設(shè)，創(chuàng)辦少先隊(duì)特色活動(dòng)我校從2010年11月起開(kāi)始擬草研究《農(nóng)村小學(xué)少先隊(duì)陣地建設(shè)的研究與實(shí)施》，從組織管理類陣地、興趣愛(ài)好類陣地、社會(huì)實(shí)踐類陣地、宣傳教育類陣地四大方面研究少先隊(duì)工作，打造少先隊(duì)品牌活動(dòng)，創(chuàng)建平安和諧校園，建設(shè)特色化校園。經(jīng)過(guò)努力，初見(jiàn)成效，得到了縣教育局和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我們的具體做法是：

1、每天一次的廣播。我校于2010年成立了“紅領(lǐng)巾廣播站”。廣播站設(shè)有“時(shí)事知多少”、“文明禮儀”、“法制教育”等欄目，每個(gè)欄目都緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，圍繞學(xué)生關(guān)心的話題進(jìn)行選材。如“時(shí)事知多少”欄目緊扣時(shí)代脈膊，及時(shí)捕捉社會(huì)生活中眾所皆知的感人事跡或與學(xué)生息息相關(guān)的信息進(jìn)行報(bào)道，積極發(fā)揮了宣傳和輿論導(dǎo)向作用，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、明辨是非。廣播站自設(shè)立之日起，就樹(shù)立了以學(xué)生為主體的思想，每個(gè)欄目均放手讓學(xué)生自己寫(xiě)稿、組稿、播稿，充分發(fā)揮了學(xué)生自主、自治的意識(shí)。

2、每周一次的升國(guó)旗活動(dòng)。每周一的升旗儀式是對(duì)全體師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的最好機(jī)會(huì)。注視著出旗、升旗，傾聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌和激昂的演講，在場(chǎng)的師生的心靈都得到震撼和凈化。每一次升旗都是一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育。

3、每月一次黑板報(bào)評(píng)比。教室黑板報(bào)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的又一有效形式和重要陣地。我校要求低年級(jí)的板報(bào)可由老師或兄弟班級(jí)協(xié)助出版、以圖為主，中、高年級(jí)均由學(xué)生主辦，圖文結(jié)合。在每期板報(bào)制作中，學(xué)生主動(dòng)參與，各盡所長(zhǎng)，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，又增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念和合作意識(shí)，開(kāi)闊了視野。通過(guò)評(píng)比，規(guī)范、指導(dǎo)、提高了中隊(duì)黑板報(bào)的質(zhì)量。

4、每半學(xué)期一次征文活動(dòng)。“一切為了孩子,為了一切的孩子?！笔巧傧汝?duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn)，我校在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，或根據(jù)每學(xué)期的教育主題或結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行了諸如“書(shū)，使我人生更精彩”、“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)60周年”、“感謝生活”、“紅領(lǐng)巾心向黨”“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等征文活動(dòng)，獲獎(jiǎng)的征文在廣播站播出。隊(duì)員在撰稿的過(guò)程中思想得到了洗禮、認(rèn)識(shí)得到了升華、心靈得到了凈化。獲獎(jiǎng)?wù)魑牡牟コ?，既使獲獎(jiǎng)?wù)唧w驗(yàn)到成功的樂(lè)趣，又熏陶了小聽(tīng)眾們。征文活動(dòng)豐富了校園文化，形成積極向上、健康生動(dòng)的校園文化氛圍，以此實(shí)現(xiàn)了育人的目的。

5、每學(xué)期至少開(kāi)展一次大隊(duì)主題活動(dòng)。幾年來(lái)我校開(kāi)展了“我和紅領(lǐng)巾一起成長(zhǎng)”演講比賽、“嚴(yán)禁私挖亂采”，“學(xué)習(xí)雷鋒”，“感恩父母”，“校園安全之課間10分鐘”等系列活動(dòng)。還聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員（下鴨子塘村衛(wèi)生所的醫(yī)生嚴(yán)紅平）給學(xué)生進(jìn)行疾病預(yù)防知識(shí)的專家講解。這些面向全體又重視挖掘個(gè)性特長(zhǎng)的活動(dòng)，成了學(xué)生展示自我的大舞臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，激發(fā)了學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)、熱愛(ài)隊(duì)組織、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)人民、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。

6、開(kāi)展豐富多彩的校園興趣活動(dòng)，彰顯學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。如：舞蹈、瑜伽、籃球、乒乓球、書(shū)法、繪畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、棋類等活動(dòng)。在各輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，緩解緊張的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)各方面的能力。學(xué)校還把學(xué)生參加活動(dòng)的優(yōu)秀作品展出，美化校園，創(chuàng)建特色、和諧校園。

7、每學(xué)期一次的隊(duì)角評(píng)比。發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，創(chuàng)建美麗班級(jí)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。如“書(shū)畫(huà)展”、“文化角”、“班級(jí)管理角”、“你追我趕”、“光榮角”等都起到非常重要的作用。

8、常規(guī)化管理的“紅領(lǐng)巾小銀行”，組織學(xué)生收集垃圾，兌換錢存入“小銀行“；給貧困地區(qū)的孩子捐款，獻(xiàn)愛(ài)心；揀到錢，若無(wú)失主，則存入“小銀行”，發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神；班級(jí)建設(shè)可從“小銀行”中取出錢起先開(kāi)支。養(yǎng)成了學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了生活。

9、紅領(lǐng)巾一條街，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒，“行千里路，好事一火車”。讓學(xué)生樂(lè)于助人、拾金不昧的良好品質(zhì)得以發(fā)揚(yáng)和繼承。

10、陽(yáng)光體育盡顯運(yùn)動(dòng)魅力。每天早上堅(jiān)持跑早操和陽(yáng)光體育課的開(kāi)展。課間10分鐘也是豐富多彩的：有的打羽毛球，有的跳繩、有的打乒乓球、有的在玩一些小游戲??。學(xué)生的身心得到了健康發(fā)展。

11、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”成員由優(yōu)秀少先隊(duì)員擔(dān)任。他們佩戴統(tǒng)一的標(biāo)志，手拿記錄本，在校園內(nèi)各個(gè)方位進(jìn)行巡視，遇見(jiàn)亂扔垃圾的學(xué)生及時(shí)制止，對(duì)進(jìn)入接送線的家長(zhǎng)，溫馨提示他們?yōu)榱送瑢W(xué)們的安全，請(qǐng)他們把自己的孩子送到接送線外：發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)行為的學(xué)生時(shí)，先委婉地提醒他們下次注意，然后認(rèn)真做好記錄。學(xué)校依據(jù)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的記錄，調(diào)整工作重心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。

12、學(xué)生冬季動(dòng)會(huì)的開(kāi)展，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，豐富了校園文化生活，更好的體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)，健康，快樂(lè)”的宗旨，展現(xiàn)了學(xué)校陽(yáng)光體育工程及素質(zhì)教育的成果。

13、開(kāi)展“每日讀書(shū)活動(dòng)”讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實(shí)驗(yàn)的形式下，我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容，營(yíng)造濃濃的校園書(shū)香氛圍，推出“建設(shè)書(shū)香校園”的活動(dòng)計(jì)劃。開(kāi)展各種形式的師生讀書(shū)活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)“建設(shè)書(shū)香校園”的活動(dòng)，增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力，打造學(xué)生的人生底色；努力建設(shè)師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量；也為建設(shè)書(shū)香社會(huì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

14、雛鷹爭(zhēng)章?tīng)?zhēng)包括：先鋒章自理章愛(ài)心章保健章民族章社會(huì)章友愛(ài)章安全章自護(hù)章隊(duì)務(wù)章環(huán)保章公益章創(chuàng)優(yōu)類表達(dá)章巧手章閱讀章寫(xiě)作章國(guó)防章交往章孝敬章文明章家務(wù)章體育章勞動(dòng)章自立章?！半r鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)面向全體少年兒童，人人可為，天天可為，打破了傳統(tǒng)的單純靠分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)優(yōu)劣的模式，成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。各種獎(jiǎng)?wù)氯缤桓~帶，把社會(huì)各方面的力量凝聚在一起，把校內(nèi)和校外教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為社會(huì)各方面關(guān)心支持素質(zhì)教育提供了有效的載體。

15、每周四進(jìn)行少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)、儀仗隊(duì)的訓(xùn)練。鼓號(hào)在哪兒響起，那兒就有少先隊(duì)活動(dòng)，因此開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)就必須有一支高素質(zhì)的鼓號(hào)隊(duì)，學(xué)校特成立訓(xùn)練小組，挑選隊(duì)員，每周四進(jìn)行訓(xùn)練的帶領(lǐng)下，由組織部、紀(jì)律部、宣傳部、衛(wèi)生部的學(xué)生干部完成。

16、注重一年一度的“兩會(huì)活動(dòng)”的開(kāi)展。以上活動(dòng)都是在輔導(dǎo)員和值日教師帶領(lǐng)學(xué)生部完成。如學(xué)校的升降旗儀式，集會(huì)等組織活動(dòng)。

四、家校合力，形成教育統(tǒng)一戰(zhàn)線。眾所周之，家校的統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成不是一件容易的事情。為此，我校舉辦了家長(zhǎng)講座。講座中讓家長(zhǎng)了解到新世紀(jì)形勢(shì)下的孩子最需要的是什么樣的教育方法；他們內(nèi)心最渴望得到什么；青春期到來(lái)時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做等一系列現(xiàn)如今最為關(guān)注的話題。引出話題，讓家長(zhǎng)互相交流，讓家長(zhǎng)回去反思，使其教育孩子的思想與學(xué)校保持一致，達(dá)成共識(shí)，這樣我們的教育就可以事半功倍了。提高了家長(zhǎng)的素質(zhì)，就是在提高學(xué)生的素質(zhì)，提升了家長(zhǎng)的覺(jué)悟，就提升了學(xué)生的覺(jué)悟，因?yàn)榧议L(zhǎng)畢竟是孩子的第一任教師，我們教育工作者應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，為此，家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)常此以往的辦下去。在“素質(zhì)教育”和“新課程改革”的雙重作用下，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)顯得尤為重要。充分發(fā)揮少先隊(duì)的教育基地作用，不斷豐富少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)工作的根本任務(wù)，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，為隊(duì)員們搭建展示個(gè)人才藝與能力的平臺(tái)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中去體驗(yàn)、總結(jié)，以達(dá)到教育的目的。通過(guò)有效、有趣的少先隊(duì)活動(dòng)，可以極大的豐富少先隊(duì)們的課余生活給單調(diào)的學(xué)校生活添加絢麗的色彩，同時(shí)還可以讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)受到意義深刻而又銘記于心的教育。我們也將堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，把我校的少先隊(duì)工作和德育工作開(kāi)展的更好。下鴨子塘完小2013年1月

第三篇：下灣鎮(zhèn)上塘小學(xué)2011年少先隊(duì)工作計(jì)劃

下灣鎮(zhèn)上塘小學(xué)2011年少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》要求，進(jìn)一步推進(jìn)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”和未成年人思想道德建設(shè)工程，做好組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的工作，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”，堅(jiān)持以“陽(yáng)光、協(xié)作、提升力”為主題，進(jìn)一步實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，以體驗(yàn)教育為基本途徑，整合社會(huì)資源，優(yōu)化組織網(wǎng)絡(luò)，打造活動(dòng)品牌，堅(jiān)定不移地走“以特色興校”的道路，不斷開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

二、工作思路：

圍繞中心、服務(wù)大局、夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化品牌，整體推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在鞏固中提高。

三、主要工作任務(wù)：

（一）全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，扎實(shí)推進(jìn)“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”工作。

1、進(jìn)一步推進(jìn)《意見(jiàn)》的落實(shí)。針對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間、陣地、經(jīng)費(fèi)等突出問(wèn)題，加大工作力度，爭(zhēng)取有所進(jìn)展，確保相關(guān)政策落實(shí)到少先隊(duì)組織和中隊(duì)輔導(dǎo)員身上。主動(dòng)加強(qiáng)與黨政有關(guān)部門(mén)的溝通，進(jìn)一步爭(zhēng)取黨政支持，優(yōu)化少先隊(duì)工作環(huán)境。

2、鞏固推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作。把加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)作為活躍各中隊(duì)工作的重要措施，按照“有組織、有陣地、有活動(dòng)、有隊(duì)伍、有機(jī)制”的基本標(biāo)準(zhǔn)，健全各中隊(duì)的隊(duì)組織，并以此帶動(dòng)全校的少先隊(duì)工作。要以“手拉手”、“雛鷹爭(zhēng)章”、“爭(zhēng)當(dāng)科技小能手”和“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”活動(dòng)為載體，引導(dǎo)少先隊(duì)員積極參與，讓隊(duì) 1

員充分感受參與少先隊(duì)活動(dòng)的快樂(lè)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的社會(huì)影響力。

（二）著眼于增強(qiáng)執(zhí)行力，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和文化建設(shè)。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。要進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)中、小隊(duì)建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)“快樂(lè)中隊(duì)”，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。要積極探索學(xué)校大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)下的紅領(lǐng)巾社團(tuán)的建設(shè)與管理機(jī)制，引導(dǎo)興趣愛(ài)好一致的少先隊(duì)員自主組建紅領(lǐng)巾社團(tuán)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，開(kāi)展科技、文體、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、標(biāo)志和禮儀的作用，出臺(tái)《少年隊(duì)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)少先隊(duì)文化有形化建設(shè)。在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展榮譽(yù)感和責(zé)任感教育。以創(chuàng)建“快樂(lè)中隊(duì)”、開(kāi)展特色小隊(duì)活動(dòng)為重點(diǎn)，通過(guò)隊(duì)干部民主選舉、小干部輪崗、隊(duì)日活動(dòng)創(chuàng)意征集等途徑，引導(dǎo)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開(kāi)展活動(dòng)，積極營(yíng)造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都創(chuàng)造、人人都追求美好的少先隊(duì)和諧文化。

（三）全面開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)工作，推進(jìn)品牌工作項(xiàng)目。

1、全面深化“手拉手“活動(dòng)。以“手拉手，促和諧，共成長(zhǎng)”為主題，切實(shí)履行少先隊(duì)組織的教育、服務(wù)職能，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的服務(wù)意識(shí)，完善服務(wù)載體，提高服務(wù)能力，按照就近就便的原則，開(kāi)展“手拉手送溫暖”、“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)、“雛鷹送溫暖”小隊(duì)活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾手拉手助殘”活動(dòng)，為廣大少年兒童特別是留守兒童提供實(shí)實(shí)在在的幫助。

2、穩(wěn)步推進(jìn)“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”。以開(kāi)展“平安自護(hù)營(yíng)”、“安全知識(shí)競(jìng)賽”、“青少年自護(hù)教育大課堂”等活動(dòng)為重點(diǎn)，結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，推進(jìn)“少年兒童平安行動(dòng)”。積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持，因時(shí)、因地制宜，在廣大少年兒童中深入開(kāi)展自護(hù)教育，增強(qiáng)少年兒童的自護(hù)意識(shí)，提高自救本領(lǐng)。

3、舉辦少年兒童科普體驗(yàn)活動(dòng)。注重少年兒童參與科普體驗(yàn)活動(dòng)的過(guò)程，注重科學(xué)精神的培養(yǎng)和科學(xué)意識(shí)與態(tài)度的確立，為形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)爭(zhēng)當(dāng)“小問(wèn)號(hào)”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；廣泛組織少年兒童參與小考察、小種養(yǎng)、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)作等“五小”科技實(shí)踐教育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

4、繼續(xù)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神作為少先隊(duì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓好。以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題，廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)黨的感情，用少年兒童能夠理解的語(yǔ)言、喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，讓他們充分認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟，了解全面建設(shè)小康社會(huì)是黨和國(guó)家到2020年的奮斗目標(biāo)，牢固樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量的遠(yuǎn)大志向，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。

5、深入開(kāi)展“下灣發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)等重要節(jié)慶日，深入開(kāi)展“下灣發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，教育廣大少年兒童深入了解下灣發(fā)展的輝煌成就和美好前景，進(jìn)一步把祖國(guó)發(fā)展的奮斗目標(biāo)與自身的成長(zhǎng)進(jìn)步緊密結(jié)合起來(lái)，從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力為投身我鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)做好全面準(zhǔn)備。

6、繼續(xù)開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。結(jié)合2011年改革開(kāi)放33周年，繼續(xù)以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為主要途徑，深化開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。在開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)突出以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，使廣大少年兒童進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解改革開(kāi)放的歷史意義和重大成就，增強(qiáng)民族自豪感和自信心。

7、繼續(xù)推進(jìn)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的普及實(shí)施，全面推進(jìn)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，明確雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)作為少先隊(duì)員素質(zhì)拓展及評(píng)價(jià)的統(tǒng)攬和有效載體的地位，指導(dǎo)基層規(guī)范開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，按照《綱要》明確的分年級(jí)內(nèi)容要求，做好基礎(chǔ)的爭(zhēng)章工作，在此基礎(chǔ)上，各中隊(duì)少先隊(duì)組織結(jié)合我校實(shí)際，根據(jù)自身特色，開(kāi)展特色爭(zhēng)章活動(dòng)，形成與少先隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)體系相銜接的“雛鷹爭(zhēng)章”體系，使“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)成為少先隊(duì)

服務(wù)素質(zhì)教育的有效平臺(tái)。

8、深化開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)，深入開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，教育少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。并通過(guò)“小手拉大手”，發(fā)揮“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”作用，促進(jìn)家庭、社會(huì)形成生態(tài)文明新風(fēng)，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn)。

四、2011年春季期月工作安排：

二月份

1、協(xié)助學(xué)校搞好開(kāi)學(xué)工作。

2、各中隊(duì)健全中隊(duì)委機(jī)構(gòu)，制訂本期少先隊(duì)工作計(jì)劃。

3、開(kāi)展隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)教育，組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《少先隊(duì)章程》。

4、各中隊(duì)根據(jù)本校的爭(zhēng)章要求，制定雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃，開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

三月份

1、開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神，從我自己做起”的雷鋒月活動(dòng)。

2、3月12日開(kāi)展“植樹(shù)造木，綠化環(huán)境”的植樹(shù)活動(dòng)。

3、開(kāi)展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”的安全出行月活動(dòng)，3月27日“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5、開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

四月份

1、清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。同時(shí)開(kāi)展“創(chuàng)英雄業(yè)績(jī)，走英雄道路”主題隊(duì)會(huì)。

2、開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。

3、繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

五月份

1、母親節(jié)讓隊(duì)員通過(guò)各種形式表達(dá)對(duì)母親的敬意，進(jìn)行感恩教

育。

2、圍繞創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，開(kāi)展“做學(xué)習(xí)的小主人”活動(dòng)，舉辦優(yōu)秀作業(yè)，隊(duì)報(bào)展覽。

3、開(kāi)展全校學(xué)生“經(jīng)典誦讀、寫(xiě)規(guī)范漢字”比賽活動(dòng)。

4、各中隊(duì)籌備慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

5、繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

六月份

1、各中隊(duì)開(kāi)展慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

2、父親節(jié)動(dòng)員隊(duì)員利用各種形式表達(dá)對(duì)父親的敬意，進(jìn)行感恩教育。

3、6月6日“愛(ài)眼日”，號(hào)召學(xué)生做好每天的眼保健操，保護(hù)好眼睛，從小做起。

4、對(duì)畢業(yè)班隊(duì)員進(jìn)行一次“理想與現(xiàn)實(shí)”的德育工作。

5、搞好期末復(fù)習(xí)工作。

6、搞好總結(jié)匯報(bào)工作、評(píng)比工作。

7、做好“雛鷹爭(zhēng)章”的頒章工作。

8、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行暑假期間的安全教育。

下灣鎮(zhèn)上塘小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2011年3月

第四篇：2018春季小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

坂面小學(xué)2018春季少先隊(duì)工作計(jì)劃

以黨的十九大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞少先隊(duì)組織根本任務(wù)，認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，按照上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的健全人格，積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備

一、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。

1、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育，形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，大隊(duì)部要加大對(duì)出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度，讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”；進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng)，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。要針對(duì)校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德 育教育。繼續(xù)抓好 創(chuàng)建“文明班級(jí)”評(píng)比工作。建立健全值周制度，評(píng)比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)，并舉行授旗儀式。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說(shuō)教，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

3、要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

二、積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如三八婦女節(jié)、母親節(jié)、植樹(shù)節(jié)、世界勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。如開(kāi)展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)、新生入隊(duì)活動(dòng)等。

2、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。

每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先大

隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

3、感恩系列教育活動(dòng)。

一個(gè)文明懂禮的人，應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī)，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。引導(dǎo)隊(duì)員在活動(dòng)中體會(huì)到，人不僅要懂得愛(ài)自己、更要懂得愛(ài)他人，要關(guān)心自己的父母、關(guān)照身邊的同學(xué)、關(guān)愛(ài)社會(huì)上需要關(guān)心的人。如：在三八婦女節(jié)前后，引導(dǎo)隊(duì)員與媽媽一同回憶童年趣事；為媽媽制作一張感恩卡，寫(xiě)上感謝媽媽、祝福媽媽的話；為媽媽做一頓可口的飯菜（或一件家務(wù)活）

4、開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守孩子、流動(dòng)人口子女活動(dòng)。

（1）摸清情況，建立陽(yáng)光檔案。學(xué)校組織班主任對(duì)留守孩子、流動(dòng)人口子女情況進(jìn)行調(diào)查摸底，建立留守孩子、流動(dòng)人口子女檔案。清楚留守孩子、流動(dòng)人口子女的姓名、性別、年齡，清楚留守孩子、流動(dòng)人口子女的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，清楚留守兒童病史狀況；清楚留守留守孩子、流動(dòng)人口子女的務(wù)工地點(diǎn)和聯(lián)系方式；清楚留守孩子臨時(shí)監(jiān)護(hù)的姓名、地址、聯(lián)系方式。

（2）扎實(shí)行動(dòng)，伴隨陽(yáng)光前行。

開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守孩子、流動(dòng)人口子女的志愿幫扶活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校力量，組織教師擔(dān)當(dāng)“愛(ài)心爸媽”，積極開(kāi)展針對(duì)留守孩子、流動(dòng)人口子女的各種志愿幫扶活動(dòng)。積極開(kāi)展對(duì)留守孩子、流動(dòng)人口子女思想道德品質(zhì)培養(yǎng)和成長(zhǎng)教育的“大手牽小手”活動(dòng)；加強(qiáng)與教師、監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，保持與留守孩子、流動(dòng)人口子女對(duì)話、溝通，隨時(shí)掌握留守孩子、流動(dòng)人口子女的思想動(dòng)態(tài)。積極為留守孩子、流動(dòng)人口子女提供心理疏導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、生活幫助等服務(wù)，做留守孩子、流動(dòng)人口子女生活的知情人，學(xué)習(xí)的引路人和成長(zhǎng)的保護(hù)人。

引導(dǎo)留守孩子、流動(dòng)人口子女“讀好書(shū)、做好人”，想辦法為農(nóng)村留守孩子、流動(dòng)人口子女等困難少年兒童群體送去愛(ài)心和希望，豐富他們的課外生活。

5、以六一兒童節(jié)為契機(jī)，通過(guò)舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)向少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)的教育，從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。

活動(dòng)前各項(xiàng)訓(xùn)練：

（1）中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育。

a、學(xué)會(huì)：唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 b、學(xué)會(huì)：佩戴紅領(lǐng)巾c、學(xué)會(huì)：敬隊(duì)禮 d、學(xué)會(huì)：宣誓 e、學(xué)會(huì)：呼號(hào) f、了解：少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)。

（2）常規(guī)程序訓(xùn)練。

a、各班要進(jìn)行隊(duì)會(huì)儀式訓(xùn)練，敬隊(duì)禮訓(xùn)練；出旗、退旗時(shí)全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。b、全體隊(duì)員練習(xí)宣誓、呼號(hào)，舉右手，聲音響亮。c、六年級(jí)各班級(jí)佩戴紅領(lǐng)巾同學(xué)站到隊(duì)伍的前面，并熟練掌握為同學(xué)佩帶的方法。

活動(dòng)過(guò)程要求全體少先隊(duì)員佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部標(biāo)志；隊(duì)儀式要嚴(yán)格規(guī)范。

6、通過(guò)樹(shù)立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。

先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的中隊(duì)集體典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊(duì)組織中廣為宣傳。通過(guò)六一節(jié)表彰 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等形式，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、廣播站等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

三、扎實(shí)推進(jìn)構(gòu)創(chuàng)書(shū)香校園。

1、繼續(xù)深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

開(kāi)展“同一本書(shū)共讀”活動(dòng)。教師指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)對(duì)閱讀的熱愛(ài)和追求，學(xué)會(huì)讀書(shū)。以班級(jí)為單位開(kāi)展每月同讀一本好書(shū)、同議一系列讀書(shū)話題、同講一個(gè)讀書(shū)故事、同寫(xiě)一篇的讀書(shū)體會(huì)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，提高閱讀成效。

2、“閱讀成就少年 書(shū)香滋潤(rùn)八閩”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

啟動(dòng)“閱讀成就少年 書(shū)香滋潤(rùn)八閩”第四屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓學(xué)生親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍，讓書(shū)香飄滿校園。

(1)升旗儀式啟動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)多種形式，校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書(shū)的好處，倡議全體師生多讀書(shū)，讀好書(shū)。

（2）打造“書(shū)香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等，渲染讀書(shū)的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書(shū)介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書(shū)之星”、“班級(jí)讀書(shū)大王”“小書(shū)迷”、“小書(shū)蟲(chóng)”等板塊。每個(gè)班級(jí)建立圖書(shū)角，捐贈(zèng)圖書(shū)，設(shè)立圖書(shū)管理員，制定借閱制度。

（3）“書(shū)海導(dǎo)航”，推薦閱讀書(shū)目。

班主任、語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦好書(shū)（參考書(shū)目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文 “暢游書(shū)海，享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書(shū)，共享讀書(shū)樂(lè)趣。

（學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語(yǔ)等）。（4）“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語(yǔ)文教師利用早讀、閱讀課等時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品

（5）“讀好書(shū)、做好人”書(shū)評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書(shū)或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自己看過(guò)的一本書(shū)或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為100字—300字左右；體裁不限（詩(shī)歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。積極向?？耐陡?。

(6)同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書(shū)交換站”，舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。

(7)評(píng)選本學(xué)年的書(shū)香班級(jí)、書(shū)香少年。

四、堅(jiān)持抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè)。

1、以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，積極開(kāi)展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，拓展少先隊(duì)教育陣地的作用：每月及時(shí)更換黑板報(bào)、規(guī)范班隊(duì)課，每月開(kāi)展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì) 組織的動(dòng)向，積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

3、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用，及時(shí)將時(shí)事 新聞、少先隊(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳。并力求做好、做實(shí)，使其成為進(jìn)行愛(ài)國(guó)義教育窗口。

主要工作安排：

二月份：

1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、舉行開(kāi)學(xué)典禮。

3、健全少先隊(duì)的各級(jí)組織機(jī)構(gòu)，召開(kāi)大隊(duì)委、勸導(dǎo)員會(huì)議，完善少先隊(duì) 各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

4、強(qiáng)化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

5、召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議。

6、進(jìn)行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級(jí)文化。

7、開(kāi)展“拒絕零食 珍愛(ài)健康”專題教育活動(dòng)。三月份：

1、開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做“四好少年”活動(dòng)：通過(guò)“介紹雷鋒人物、講述雷鋒 故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)。

2、感恩系列教育活動(dòng)：結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊(duì)以“媽媽，真好！”為主題開(kāi)展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛(ài)”，并為媽媽做一件事。

3、少先隊(duì)活動(dòng)課研討

4、安全教育日、周活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育 日，此周定為安全教育周，通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。

四月份：

1.結(jié)合清明節(jié)，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育：開(kāi)展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)--掃墓，結(jié)合 革命影片，讀革命書(shū)籍，講革命故事，開(kāi)主題班會(huì)，學(xué)革命精神”開(kāi)展系列主題活動(dòng)。

2、“閱讀成就少年 書(shū)香滋潤(rùn)八閩”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

3、“走復(fù)興路 圓中國(guó)夢(mèng)”讀書(shū)教育系列活動(dòng)：征文、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。

4、開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)（節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）

5、關(guān)愛(ài)留守孩子活動(dòng)

6、開(kāi)展“地球日”環(huán)保教育

五月份

1.熱愛(ài)勞動(dòng)教育：慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

2、開(kāi)展全國(guó)助殘日活動(dòng)（5月第三個(gè)星期日）。

3、評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

4、感恩系列教育活動(dòng)。結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展主題教育。

六月份

1、慶“六一”?；顒?dòng)。

2、與留守孩子、農(nóng)民工子女、貧困學(xué)生共度六一節(jié)。

3、開(kāi)展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全自護(hù)教育。

5、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，超越昨天的自己

6、做好本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)和期末工作檢查和資料歸檔工作。

7、安排暑期實(shí)踐活動(dòng)。

坂面小學(xué) 2018年3月

第五篇：2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃

方亞小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，樹(shù)立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國(guó)、建隊(duì)60周年為切入點(diǎn)，既抓活動(dòng)，又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估，考核點(diǎn)面結(jié)合，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作思路：

堅(jiān)持“以童為本，實(shí)踐育童”的基本途徑，圍繞少工委XX年工作要點(diǎn)，繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”等品牌活動(dòng)；重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè)；推動(dòng)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要（試行）》的普及落實(shí)，抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

三、工作重點(diǎn) 全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

XX年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施，學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制，保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)《綱要》的學(xué)以致用。

要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)（中隊(duì)標(biāo)志臺(tái)、中隊(duì)隊(duì)報(bào)（板報(bào)）、中隊(duì)隊(duì)角、爭(zhēng)章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語(yǔ)）。

2、深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，組織開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭(zhēng)章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處，保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性發(fā)展。

3、“手拉手”快樂(lè)共成長(zhǎng)

各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動(dòng)。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號(hào)隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會(huì)等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助，輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手 少先隊(duì)員之間開(kāi)展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)（新本領(lǐng)）”的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生之間的活動(dòng)，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過(guò)程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過(guò)活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵(lì)幫助，開(kāi)闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂(lè)觀向上、積極開(kāi)朗、助人為樂(lè)的品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。

四、工作要求： 圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃，圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動(dòng)。

2、少先隊(duì)工作要形成長(zhǎng)效機(jī)制，操作 便捷，要有時(shí)效性，檔案材料及時(shí)收集，規(guī)范管理。

3、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作，一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。

五、主題活動(dòng)： 二月份：

1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

3、制訂廣播臺(tái)工作計(jì)劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播。

4、制訂雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃，布置雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。三月份：

1、開(kāi)展“綠色小天使行動(dòng)”系列體驗(yàn)教育活動(dòng)。

2、扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)。

3、開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng)。

4、中隊(duì)會(huì)觀摩。四月份

1．清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、師德教育專題講座。

3、雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)階段性考核。

4、世界地球日主題活動(dòng)。五月份：

1、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動(dòng)。

4、中隊(duì)會(huì)觀摩。2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃。六月份：

1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。

2、以爭(zhēng)章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行爭(zhēng)章考核，頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

3、各項(xiàng)資料匯總，撰寫(xiě)少先隊(duì)工作總結(jié) 2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，校少先隊(duì)以總書(shū)記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求為指導(dǎo)，以“以人為本，以德為先”為宗旨，深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，全面落實(shí)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)課程，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，努力開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作目標(biāo)

1.繼續(xù)深入開(kāi)展“每周一習(xí)慣”的系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長(zhǎng)為一個(gè)真正有道德的人。

2.大力加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，舉行安全知識(shí)講座，利用國(guó)旗下講話進(jìn)行系列安全教育，配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習(xí)。

3.以禮儀特色教育工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。4.開(kāi)展全國(guó)青少年讀書(shū)教育系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

5.深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、具體工作安排

三月份：行為規(guī)范與道德宣傳教育月 1.組織好第一次升旗儀式。2.召開(kāi)勸導(dǎo)隊(duì)會(huì)議。組織常規(guī)評(píng)比。3.制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃。

4.開(kāi)展第一次主題班會(huì)“新學(xué)期新打算”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育 5.召開(kāi)期初工作會(huì)議。

6.參加鎮(zhèn)美術(shù)、書(shū)法、手工、泥工現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。7.開(kāi)展 “學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)”少先隊(duì)主題教育。8.慶?！叭恕眿D女節(jié)，開(kāi)展“感恩”活動(dòng)。

9.結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展校園護(hù)綠活動(dòng)，開(kāi)展“公民道德建設(shè)月”教育。10.組織參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生棋類比賽。

11.舉行全國(guó)中小學(xué)生安全教育日（周）系列活動(dòng)，參加可慕學(xué)區(qū)“盼盼杯”小學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽。

12.參加可慕學(xué)區(qū)校園歌手初賽。四月份：光榮傳統(tǒng) 代代相傳

1.組織祭掃革命烈士陵園，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng) 2.清明節(jié)假期安全教育。

3.參加鎮(zhèn)級(jí)少先隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng)。4.參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽 5.參加鎮(zhèn)第五屆師生燈謎賽。五月份：感恩孝敬 熱愛(ài)勞動(dòng)

1.開(kāi)展慶祝“五一勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者。2.組織開(kāi)展校園科技文體藝術(shù)活動(dòng)。

3.感恩、孝敬教育月活動(dòng)，開(kāi)展助殘扶弱獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。4.參加鎮(zhèn)級(jí)少先隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng)。5.開(kāi)展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讀書(shū)系列活動(dòng)。

6.開(kāi)展5.12防災(zāi)減災(zāi)日、第四個(gè)XX市學(xué)校交通和防溺水安全教育周系列活動(dòng)。六月份：放飛理想 展示風(fēng)采 1.開(kāi)展“慶六一”系列主題活動(dòng)。2.參加鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”大賽。3.組織參加小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。

4.防溺水安全教育、期末安全教育、閉學(xué)式安全教育。

5.召開(kāi)少先隊(duì)工作總結(jié)會(huì)。2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃文章2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃出自http://，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接！。

七月份:平安暑期 快樂(lè)拓展 1.收集和整理少先隊(duì)活動(dòng)資料。2.學(xué)生安全教育.2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃

20xx年春季，我校少先隊(duì)工作的總體思路是：以總書(shū)記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求和全國(guó)第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》，以體驗(yàn)教育為基本途徑，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)。重點(diǎn)突出對(duì)少年兒童的思想政治道德教育和創(chuàng)新能力、社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使德育工作更好的體現(xiàn)時(shí)代性，富于創(chuàng)造性，豐富德育方法和途徑，從細(xì)節(jié)規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)明志圖遠(yuǎn)，求新崇真的成小少年。

一、以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)#from 2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://004km.cn/ end#成良好的行為習(xí)慣

新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

1.建立小干部管理，確立管理機(jī)制。所謂“小干部”，即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用，學(xué)校教師無(wú)論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí)，明確自己的職責(zé)和作用。

2.堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 1.抓住愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。大隊(duì)部采用班級(jí)輪流制，使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)”的思想。

（2）拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑。拓展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2.開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。四月份開(kāi)展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)，并以“植樹(shù)節(jié)”為契機(jī)，開(kāi)展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份開(kāi)展開(kāi)展感恩教育主題月系列活動(dòng)，以及以5.12全國(guó)助殘日為契機(jī)，以5月份的最后一個(gè)星期日是助殘日，鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來(lái)關(guān)注需要幫助的人，并開(kāi)展與特教學(xué)校的手拉手活動(dòng)。六月份開(kāi)展開(kāi)展“關(guān)注兒童的快樂(lè)，回歸童年”系列活動(dòng)和慶“六?一”活動(dòng)，以六一節(jié)為契機(jī)，為同學(xué)們打造一個(gè)多彩繽紛的節(jié)日。3.深入開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)

以“文華學(xué)子，攜手共進(jìn)”為主題，通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛(ài)心、傳遞微笑，使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的弱勢(shì)群體，關(guān)注身邊的外來(lái)務(wù)工人員的子女，關(guān)心他們，照顧他們，和他們一起快樂(lè)的在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng)，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4.開(kāi)展少先隊(duì)的光榮感，責(zé)任感教育。各中隊(duì)根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)，分別在低、中、高年級(jí)中開(kāi)展以“我是少先隊(duì)員”、“珍愛(ài)紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感，責(zé)任感教育，讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中戴上紅領(lǐng)巾，了解少先隊(duì)組織的責(zé)任，明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長(zhǎng)的歷程，從而激勵(lì)他們自強(qiáng)不惜、努力奮斗。

5.加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、法制教育，加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化。學(xué)校將繼續(xù)把心理健康、安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用課間、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育。

6.狠抓常規(guī)教育。本學(xué)期，全校繼續(xù)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為重點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生的禮儀常規(guī)教育注重抓小、抓實(shí)、抓具體，努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)廣播、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

7.加強(qiáng)隊(duì)干部監(jiān)督崗力度，充份發(fā)揮隊(duì)干部積極性，主動(dòng)性，參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手，要認(rèn)真做好檢查記錄，做到每天檢查、每周公布。同時(shí)健全少先隊(duì)工作，進(jìn)一步完善“三星評(píng)比”工作職能，讓學(xué)生積參與學(xué)校的管理工作，提高隊(duì)員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

8.結(jié)合學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員參與，指導(dǎo)大、中隊(duì)活動(dòng)，邀請(qǐng)校外的知識(shí)分子給隊(duì)員做專題講座，與交警隊(duì)、環(huán)保局、消防隊(duì)等基地活動(dòng)結(jié)合起來(lái)展開(kāi)走向社會(huì)的調(diào)查采訪活動(dòng)，擴(kuò)展少先隊(duì)員的知識(shí)面。

9.密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對(duì)學(xué)生影響的重要作用，在成立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生各方面的教育要求，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、輔導(dǎo)員要通過(guò)各種形式主動(dòng)做好家校聯(lián)系工作。10.扎實(shí)開(kāi)展星語(yǔ)少年宮活動(dòng)，本學(xué)期設(shè)有38個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，以體驗(yàn)參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng)，并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng)。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)

堅(jiān)持“高進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)化”的原則，強(qiáng)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的聘請(qǐng)及管理。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，重視輔導(dǎo)員的考評(píng)工作，做到“聘、評(píng)有序，訓(xùn)、導(dǎo)結(jié)合”。在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中積極倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、開(kāi)展課題調(diào)查研究的良好風(fēng)氣。聘請(qǐng)有教育經(jīng)驗(yàn)的退休教師、村居委會(huì)工作人員作為校外輔導(dǎo)員，加強(qiáng)聯(lián)系、交流。組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)有關(guān)少先（學(xué)生會(huì)宣傳部個(gè)人工作計(jì)劃）隊(duì)先進(jìn)理論知識(shí)，閱讀、交流相關(guān)書(shū)刊雜志《輔導(dǎo)員》《少先隊(duì)活動(dòng)》《少先隊(duì)教育》等，要求所有輔導(dǎo)員老師通過(guò)輔導(dǎo)員在線網(wǎng)絡(luò)考試。

四、具體活動(dòng)安排 三月份

1.參加鎮(zhèn)輔導(dǎo)員會(huì)議，制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃。

2.健全并實(shí)施“三星”評(píng)比制度，開(kāi)展守則規(guī)范教育活動(dòng)。2016小學(xué)春季少先隊(duì)工作計(jì)劃工作計(jì)劃。

3.選拔集訓(xùn)參加“上悅城”杯青少年書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽。4.完善班級(jí)文化建設(shè)“十個(gè)一”。

5.選拔參加20xx年“雙飛燕杯”少兒棋類比賽。6.參加鎮(zhèn)第二屆親子才藝比賽。7.參加鎮(zhèn)首屆鼓號(hào)操比賽。

8.開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng)，并組織四、五年級(jí)部分隊(duì)員、小記者和全體大隊(duì)委走出校園清掃校園周圍環(huán)境衛(wèi)生及東鯉居委會(huì)。

9.啟動(dòng)少年宮各項(xiàng)活動(dòng)并扎實(shí)開(kāi)展。四月份 1．開(kāi)展“緬懷革命烈士”主題活動(dòng)，組織學(xué)區(qū)參加祭掃革命烈士陵園。2.開(kāi)展學(xué)校校園卡拉ok比賽，并選拔參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。3.選拔參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽。4.“兩歌一隊(duì)禮”“隊(duì)儀式”訓(xùn)練并抽查。

5.參加鎮(zhèn)級(jí)少先隊(duì)主題中隊(duì)課觀摩活動(dòng)。（成功梧山校區(qū)主辦）五月份

1.給合五月的各個(gè)節(jié)日開(kāi)展“感恩孝敬教育月”活動(dòng)。開(kāi)展助殘扶弱獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。2．參加鎮(zhèn)少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩研討。（培基小學(xué)主辦）3．做好校園燈謎賽的集訓(xùn)和選拔工作。

4．選拔優(yōu)秀南音人才參加鎮(zhèn)第七屆小學(xué)生南音演唱演奏比賽。六月份

1.開(kāi)展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)。

2.做好評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員工作。參加鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”大賽。

3.組織參加小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。

4.開(kāi)展閉學(xué)式安全教育，特別是防溺水安全教育。5．各項(xiàng)資料匯總，撰寫(xiě)少先隊(duì)工作總結(jié)。七月份

部署暑期少先隊(duì)活動(dòng)