第一篇：領導科學歷年考題
2001年10月
36.領導者的含義及其在領導活動中的主導作用
37.當代領導基本職能的含義和內容
38.現(xiàn)代領導者樹立依法治國觀念的基本要求
39.領導者政治素質的基本要求
40.領導者理事藝術的要點
四、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
41.試述領導活動中必須實行權責一致的原則
42.試論領導者在選才用人過程中衡量人才的標準
2002年10月
36.領導者進行科學決策必須遵循的基本原則。
37.領導觀念更新的基本方向。
38.選才用人對于現(xiàn)代領導的重要意義。
39.完善我國社會主義領導方式應注意的問題。
40.社會主義領導者作風的基本要求。
四、論述題(每小題10分，共20分)
41.試論“領導就是服務”的深刻內涵。
42.試述領導者怎樣才能有效地提高用權藝術的水平。
2003年10月
36.領導科學具有的明顯特點
37.領導者在領導活動中的地位和作用
38.決策活動中領導者的主要職責
39.領導者堅持密切聯(lián)系群眾的作風的基本要求
40.領導科學與領導藝術的關系
四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
41.試論現(xiàn)代領導者應如何樹立依法治國的觀念
42.試論領導者使用人才的基本原則
04年10月
31.領導活動的基本要素和基本矛盾。
32.科學決策必須符合的基本標準。
33.領導者選拔人才的原則。
34.領導集體素質結構的主要特點。
35.領導作風的含義和本質。
四、論述題(本大題共2小題，第36小題13分，第37小題12分，共25分)
36.試論領導者的綜合影響力。
37.試述領導藝術與政客權術的區(qū)別。
05年1月
三、名詞解釋(每小題4分，共12分)
1.被領導者
2.雙重優(yōu)化
3.交流制度
四、辨析題(先辨別其對錯，然后簡要說明理由，每小題4分，共12分)
1.有國際級智囊(思想庫)，領導者可以請他們做決策。
2.現(xiàn)代領導者必須具備應變創(chuàng)新能力。
3.實行政企分開，會削弱政府對社會經(jīng)濟的調控能力，不利于經(jīng)濟發(fā)展。
五、簡答題(每小題6分，共18分)
1.科學決策必須符合的基本標準是什么?
2.人才選拔應遵循哪些原則?
3.什么是思想政治工作?
六、論述題(每小題10分，共20分)
1.試述決策在領導工作中的地位作用。
2.試述干部的革命化、年輕化、知識化和專業(yè)化的辯證關系。
05年10月
31.領導觀念和領導行為之間的辯證關系。
32.集權制的優(yōu)缺點。
33.在決策過程中，領導者如何發(fā)揮智囊團的作用。
34.領導者做思想政治工作的情感交流法及其特點。
35.為什么說領導藝術體現(xiàn)了真善美的統(tǒng)一。
四、論述題(本大題共2小題，第36小題12分，第37小題13分，共25分)
36.試述在領導活動中應如何堅持實事求是原則。
37.試論追蹤決策的含義及其特征。
06年1月
31.簡述領導職能的含義及當代領導基本職能的主要內容。
32.簡述科學決策應符合的基本標準。
33.簡述人才考核的主要內容。
34.簡述領導者應如何集中精力抓大事。
35.簡述群眾觀點的基本內容。
四、論述題（本大題共2小題，第36小題12分，第37小題13分，共25分）
36.論述西方國家企業(yè)領導體制近現(xiàn)代以來的主要變遷。
37.試述在領導效能考評中如何堅持以貢獻為主的原則。
06年10月
31．社會主義國家領導者與被領導者的關系。
32．領導者改革創(chuàng)新觀念的基本要求。
33．貫徹民主公開原則在領導活動中的意義。
34．科學的決策必須符合的基本標準。
35．領導授權的藝術。
四、論述題（本大題共2小題，第36小題12分，第37小題13分，共25分）
36．為什么說領導活動中必須實行權責一致的原則？
37．請結合領導科學的有關知識和原理，闡述黨中央提出“人才強國”戰(zhàn)略的重要意義。
07年1月
31．簡述領導原則的含義及其分類。
32．簡述人才選拔原則的含義及其主要內容。
33．簡述領導者基本素質的主要內容。
34．簡述中國社會主義領導方式的主要要求。
35．簡述領導作風的本質。
四、論述題(本大題共2小題，第36小題12分，第37小題13分，共25分)
36．談談對領導體制二重性的理解。
37．在領導效能考評中如何堅持民主公開的原則?
07年10月
31．領導科學產(chǎn)生的歷史條件。
32．領導的引導職能。
33．領導者在決策中評選方案的一般方法。
34．領導者在思想政治工作中所運用的“榜樣示范法”。
35．領導者制定目標規(guī)劃時應注意的問題。
四、論述題（本大題共2小題，第36小題12分，第37小題13分，共25分）
36．領導活動中領導者與被領導者的地位與作用。
37．社會主義領導者作風的基本要求。
08年1月
31.簡述領導總原則的含義及其主要內容。
32.簡述追蹤決策的含義及其特征。
33.簡述職務晉升的程序。
34.簡述領導集體素質結構優(yōu)化的主要途徑。
35.簡述領導者在對別人進行批評時應注意的問題。
四、論述題(本大題共2小題，36小題12分，37小題13分，共25分)
36.試比較集權制與分權制的優(yōu)缺點。
37.試述在領導效能考評中講政治的原則。
08年10月
31.領導實踐的特征。
32.領導者如何樹立戰(zhàn)略觀念。
33.我國領導體制改革必須遵循的原則。
34.領導集體素質結構優(yōu)化的途徑。
35.社會主義領導方式應注意的問題。
四、論述題(本大題共2小題，第36小題13分，第37小題12分，共25分)
36.試論領導的一般職能。
37.試論領導效能的基本內容。
09年1月
31.簡述領導總原則中群眾路線原則對各級領導者的基本要求。
32.簡述人才的基本特性。
33.簡述合理的領導集體素質結構的主要內容。
34.領導者要集中精力抓大事。那么什么是大事？
35.簡述領導者在進行自我批評時應注意的問題。
四、論述題(本大題共2小題，36小題12分，37小題13分，共25分)
36.試述科學地處理層次制與職能制的關系。
37.論述領導效能考評的意義。
09年10月
31.被領導者的特征。
32.決策在領導工作中的地位。
33.領導體制的內容。
34.領導者應該具備的能力素質。
35.領導者主持召開會議的方法。
四、論述題（本大題共2小題，第36小題13分，第37小題12分，共25分）
36.為什么說領導工作應作為一門科學來研究？
37.試論領導者的用權藝術。
10年1月
31．簡述領導實踐的特征。
32．現(xiàn)代領導者應樹立哪些新的領導觀念？
33．人才使用制度主要有哪些制度？
34．簡述領導者素質的重要性。
35．現(xiàn)代領導者應具備哪些方面的工作作風？
四、論述題(本大題共2小題，第36小題12分，第37小題13分，共25分)
36．試分析集權制與分權制各自的利弊。
37．試述領導效能考評的主要方法。
10年10月
31.領導者的特征。
32.群眾路線原則要求各級領導者樹立的基本觀點。
33.領導者在思想政治工作中所運用的個別引導法的含義。
34.領導集體素質的合理結構及其內容。
35.領導者發(fā)揮機構人員效能的方法應注意的問題。
四、論述題(本大題共2小題，第36小題13分，第37小題l2分，共25分)
36.試論在領導工作中領導決策要遵循的科學的決策程序。
37.試論我國領導體制改革的主要內容。
11年1月
31．簡述領導認識的特征。
32．簡述決策活動的基本特征。
33．簡述我國領導體制的基本特征。
34．領導者應該具備哪些方面的能力素質？
35．簡述領導作風的重要作用。
四、論述題(本大題共2小題，36小題12分，37小題13分，共25分)
36．試述思想政治工作的基本原則。
37．試述領導效能考評的意義。
11年10月
31.當代領導的基本職能。
32.領導者樹立人才觀念的基本要求。
33.領導者保持心理健康的基本要求。
34.領導藝術的特征。
35.領導作風建設的意義。
四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
36.領導者科學決策的基本程序。
37.領導者開展調查研究的方法。
12年1月
31.簡述領導者與被領導者的關系。
32.簡述領導者樹立改革創(chuàng)新觀念的必要性。
33.簡述人才使用的主要制度。
34.簡述領導體制改革的主要內容。
35.簡述突發(fā)事件的特征。
四、論述題（本大題共2小題，第36小題12分，第37小題13分，共25分）
36.試述領導的基本原則。
37.試述領導績效考評的意義。
第二篇：領導科學歷年試卷問答題
領導科學
201010
31.領導者的特征。
32.群眾路線原則要求各級領導者樹立的基本觀點。
33.領導者在思想政治工作中所運用的個別引導法的含義。
34.領導集體素質的合理結構及其內容。
35.領導者發(fā)揮機構人員效能的方法應注意的問題。
36.試論在領導工作中領導決策要遵循的科學的決策程序。
37.試論我國領導體制改革的主要內容。
38.領導者理事藝術的要點。0110
201001
31．簡述領導實踐的特征。0810
32．現(xiàn)代領導者應樹立哪些新的領導觀念？
33．人才使用制度主要有哪些制度？
34．簡述領導者素質的重要性。
35．現(xiàn)代領導者應具備哪些方面的工作作風？
36．試分析集權制與分權制各自的利弊。0801
37．試述領導效能考評的主要方法
200910
31.被領導者的特征。
32.決策在領導工作中的地位。0501
33.領導體制的內容。
34.領導者應該具備的能力素質。
35.領導者主持召開會議的方法。
36.為什么說領導工作應作為一門科學來研究？
37.試論領導者的用權藝術。0210
200901
31.簡述領導總原則中群眾路線原則對各級領導者的基本要求。
32.簡述人才的基本特性。
33.簡述合理的領導集體素質結構的主要內容。
34.領導者要集中精力抓大事。那么什么是大事？0801
35.簡述領導者在進行自我批評時應注意的問題。
36.試述科學地處理層次制與職能制的關系。
37.論述領導效能考評的意義。
38.試論現(xiàn)代領導者應如何樹立依法治國的觀念。0310、0110 200810
32.領導者如何樹立戰(zhàn)略觀念。
33.我國領導體制改革必須遵循的原則。
34.領導集體素質結構優(yōu)化的途徑。0801
35.社會主義領導方式應注意的問題。0210
36.試論領導的一般職能。
37.試論領導效能的基本內容。
200801
31.簡述領導總原則的含義及其主要內容。
32.簡述追蹤決策的含義及其特征。0510
33.簡述職務晉升的程序。
35.簡述領導者在對別人進行批評時應注意的問題。
37.試述在領導效能考評中講政治的原則。
200710
31．領導科學產(chǎn)生的歷史條件。
領導科學
32．領導的引導職能。
33．領導者在決策中評選方案的一般方法。
34．領導者在思想政治工作中所運用的“榜樣示范法”。
35．領導者制定目標規(guī)劃時應注意的問題。
36．領導活動中領導者與被領導者的地位與作用。
37．社會主義領導者作風的基本要求。0210
200610
31．社會主義國家領導者與被領導者的關系。
32．領導者改革創(chuàng)新觀念的基本要求。
33．貫徹民主公開原則在領導活動中的意義。
34．科學的決策必須符合的基本標準。0601