第一篇：廟溝門(mén)中學(xué)暑期“十個(gè)一”活動(dòng)安排

廟溝門(mén)中學(xué)關(guān)于開(kāi)展“快樂(lè)暑期十個(gè)一”活動(dòng)的通知

一年一度的暑假生活即將開(kāi)始，為引導(dǎo)廣大共青團(tuán)員和少先隊(duì)員把假期生活過(guò)得既豐富多彩又富有意義，在假期中既能放松心情、輕松休息，又能使他們的思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣得到鍛煉和培養(yǎng)，和同學(xué)、家長(zhǎng)增進(jìn)感情交流，促進(jìn)家庭、社會(huì)和諧，根據(jù)我校的實(shí)際情況，特安排“快樂(lè)暑假十個(gè)一”活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，以共青團(tuán)員和少先隊(duì)員體驗(yàn)教育為重點(diǎn)，引導(dǎo)廣大共青團(tuán)員和少先隊(duì)員開(kāi)展一系列的活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中得到啟迪，在活動(dòng)中得到鍛煉，在成長(zhǎng)中享受快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2012年7月至8月

三、活動(dòng)安排

1、讀一本好書(shū)并寫(xiě)一份心得體會(huì)。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，好的書(shū)籍是人生的良師益友，讀好書(shū)可以開(kāi)闊眼界、擴(kuò)展知識(shí)、凈化心靈，給人以知識(shí)的力量和精神的慰籍，可以豐富廣大共青團(tuán)員和少先隊(duì)員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和價(jià)值取向。各班要求學(xué)生到校圖書(shū)室借一本或者幾本好書(shū)，閱讀的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的閱讀能力和興趣愛(ài)好進(jìn)行選擇，在暑假認(rèn)真閱讀一本好書(shū)，讀后寫(xiě)好心得體會(huì)。

2、每天寫(xiě)一篇日記。

為了提高孩子們的寫(xiě)作水平，要求七年級(jí)的學(xué)生每天寫(xiě)一篇漢語(yǔ)日記，要求八年級(jí)的學(xué)生每天寫(xiě)一篇英語(yǔ)日記。

3、參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

假期鼓勵(lì)孩子們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以是走訪，也可是調(diào)查了解，如：了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣、風(fēng)土人情、民間藝術(shù)等；調(diào)查家鄉(xiāng)的資源開(kāi)發(fā)利用情況。將參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況寫(xiě)成書(shū)面材料。

4、完成一件手工制作。

每生完成一件高質(zhì)量的手工制作，要有新意、有創(chuàng)意。

5、完成一件書(shū)畫(huà)攝影作品。

每生完成一幅書(shū)畫(huà)或者攝影作品。

6、寫(xiě)一份新學(xué)期的打算和前學(xué)期的總結(jié)

7、寫(xiě)一篇小論文：校園不良現(xiàn)象分析與對(duì)策。

根據(jù)校園存在的不良現(xiàn)象，寫(xiě)篇小論文，分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，并提出制止這種現(xiàn)象的有效對(duì)策。

8、給爸爸、媽媽洗一次腳

通過(guò)活動(dòng)對(duì)廣大共青團(tuán)員和少先隊(duì)員進(jìn)行感恩教育和孝心教育，給爸爸、媽媽洗一次腳，說(shuō)一句感謝的話語(yǔ)，感恩父母的養(yǎng)育、教導(dǎo)和呵護(hù)。此項(xiàng)活動(dòng)的目的是教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、感恩社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)。

9、每天鍛煉一小時(shí)

隨著生活水平的提高，互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，長(zhǎng)時(shí)間玩電腦、看電視等娛樂(lè)方式不利于廣大青少年的健康成長(zhǎng)，父母有自己的工作，假期也不可能時(shí)刻陪伴在孩子左右，所以家長(zhǎng)在督促孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，多鼓勵(lì)孩子參加體育鍛煉，每天鍛煉一小時(shí)，養(yǎng)成健康向上的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

10、每天做一次家務(wù)活

主要教育、引導(dǎo)團(tuán)員和少先隊(duì)員在家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄?wù)。假期實(shí)踐是學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、良好品德形成的必要環(huán)節(jié)，在保障安全的條件下，支持孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并給予積極鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)。

四、活動(dòng)要求

1、提高認(rèn)識(shí)，重在引導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識(shí)在全校共青團(tuán)員和少先隊(duì)員中開(kāi)展“快樂(lè)暑期十個(gè)一”活動(dòng)的重要意義，把這一活動(dòng)作為2012年暑期學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的重要載體，作為一份重要的作業(yè)內(nèi)容。針對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)特點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，積極踐行“快樂(lè)暑期十個(gè)一”活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員、少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)最有意義的假期。

2、立足實(shí)際，貴在體驗(yàn)。廣大少先隊(duì)員和共青團(tuán)員要根據(jù)各自的實(shí)際，積極圍繞“快樂(lè)暑期十個(gè)一”活動(dòng),親自學(xué)、親自做，和同學(xué)相互激勵(lì)、競(jìng)賽，和家長(zhǎng)一起體驗(yàn)，豐富假期生活，切實(shí)通過(guò)體驗(yàn)教育不斷學(xué)習(xí)、提高和進(jìn)步。

3、認(rèn)真總結(jié)，力求實(shí)效。暑期結(jié)束后，學(xué)校團(tuán)委要開(kāi)展“快樂(lè)暑期十個(gè)一”成果的展示、評(píng)比活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀作品要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。力求通過(guò)一系列活動(dòng)，促進(jìn)青少年快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

廟溝門(mén)中學(xué)團(tuán)委

2012年7月12日

第二篇：廟溝門(mén)一幼教師節(jié)材料

廟溝門(mén)一幼教師節(jié)材料

教師，人類靈魂的工程師，一個(gè)偉大的職業(yè)，一個(gè)神圣的職業(yè)。古人把他們比做蠟燭、比做春蠶、比作園丁......他們?cè)谧约旱膷徫簧夏冻?，辛勤勞作，為我們的祖?guó)培育出一代又一代的優(yōu)秀人才。一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了，為了表達(dá)對(duì)老師的感激，我園也開(kāi)展了豐富多彩的教師節(jié)系列活動(dòng)。

一、教師活動(dòng)：

為了進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè)，激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，全面展示幼兒教師崇德向善、為人師表的情懷，在全園掀起重師德、講師徳、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮，我園在教師節(jié)前夕特開(kāi)展了迎“教師節(jié)師德演講”活動(dòng)，老師們踴躍參與，激情演講。

教師們的激情演講迎來(lái)了臺(tái)下的陣陣掌聲，講述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平凡而又感人，作為幼兒教師的我們，不正是這樣平凡而又樸實(shí)的嗎？

二、幼兒活動(dòng)：

在教師節(jié)來(lái)臨之際，孩子們也以自己的方式對(duì)老師表達(dá)了對(duì)老師的問(wèn)候與祝福，瞧！他們?cè)谟H手為老師做禮物呢！

親手做的禮物可比買(mǎi)來(lái)的有心意多了，我們的老師收到禮物，臉上洋溢的都是滿滿的幸福呢！

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。她們憑著對(duì)教育無(wú)比摯愛(ài)的情懷和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，正默默耕耘在教育教學(xué)的第一線，繼續(xù)用辛勤的汗水，睿智的才學(xué)，崇高的師德譜寫(xiě)教育生涯的新篇章。

第三篇：廟溝門(mén)中學(xué)值周辦法

廟溝門(mén)中學(xué)值周辦法

為了合理評(píng)估班級(jí)考核成績(jī)，加強(qiáng)學(xué)生管理，使值周工作落到實(shí)處，特制訂本辦法，具體內(nèi)容如下：

一、值周領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：

1、值周領(lǐng)導(dǎo)在值周時(shí)，全面檢查各個(gè)環(huán)節(jié)和各位教職工的工作情況，全面指導(dǎo)各位教職工工作，指導(dǎo)值周教師的具體工作。

2、值周領(lǐng)導(dǎo)在周末需監(jiān)督值周教師評(píng)分，使評(píng)定分?jǐn)?shù)合理、公正、準(zhǔn)確。

3、值周領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)值周發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)作出合理的處理，確保教學(xué)工作井然有序開(kāi)展。

4、值周領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合值周工作安排表，將工作合理化分給值周教師。

二、值周教師職責(zé)：

1、值周教師根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)所劃分的環(huán)節(jié)認(rèn)真檢查各個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系值周領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)、各班班主任，使問(wèn)題得到有效解決。

2、值周老師根據(jù)自己檢查得到的情況認(rèn)真填寫(xiě)好值周日志。

3、值周教師根據(jù)各班各環(huán)節(jié)的實(shí)際情況，結(jié)合《廟溝門(mén)中學(xué)值周考核評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真評(píng)估，力爭(zhēng)評(píng)估出合理、公正、可信的分?jǐn)?shù)。

4、值周教師檢查出勤情況時(shí)，沒(méi)有請(qǐng)假條的以缺勤對(duì)待。

5、值周教師主動(dòng)在周末將成績(jī)匯總，填寫(xiě)好匯總表，并由一名教師代表反饋。

三、評(píng)分辦法：

1、值周考核分?jǐn)?shù)以百分制計(jì)算，周末取兩名教師值周打分的平均分為該班該周的班級(jí)考核分?jǐn)?shù)。

2、每位值周老師根據(jù)自己檢查的環(huán)節(jié)，公正、合理的給各班賦分。

3、值周實(shí)行分片、分環(huán)節(jié)檢查管理：一人負(fù)責(zé)早操、課間操、早讀課、作業(yè)課、閱讀課的檢查；一人負(fù)責(zé)課間時(shí)間、兩飯課、晚自習(xí)、和晚休檢查。

4、值周老師在匯報(bào)每班考核成績(jī)時(shí)，必須講出扣分原因和加分原因。

5、值周教師每天將值周情況登記表及時(shí)公布，最后匯總五天各班的得分情況，五天的平均得分為該班的周考核成績(jī)；各年級(jí)以年級(jí)評(píng)比，本年級(jí)得分最高者評(píng)為“文明班集體”。

5、考核分?jǐn)?shù)依據(jù)見(jiàn)《廟中值周考核評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)》。

廟溝門(mén)中學(xué)

2011年8月13日

第四篇：廟溝門(mén)中心小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)實(shí)施方案

廟溝門(mén) 中心小學(xué)2013---2014學(xué)年 第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

家校連手共育成就時(shí)代精英

二、活動(dòng)目的以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)中，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年5月11日下午15：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

各班教室

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

會(huì)前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，通知科任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到各自孩子的座位，并簽到。

六、活動(dòng)議程

1、家長(zhǎng)簽到。

2、班主任講話。

3、科任老師講話。

4、家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言

5、學(xué)生代表發(fā)言。

6、個(gè)別溝通。

7、總結(jié)發(fā)言。

8、師德考核。

七、上交材料：

家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿、家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)。

廟溝門(mén)中心小學(xué)2014、5、8

第五篇：2012年廟溝門(mén)中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)操作考試總結(jié)

2012年廟溝門(mén)中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)操作考試總結(jié)

我校初中畢業(yè)生物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考核工作，在府谷縣教育局《關(guān)于組織2012年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試三項(xiàng)測(cè)試的通知》文件精神指引下，以強(qiáng)化素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐素養(yǎng)操作技能、創(chuàng)新思維和科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。統(tǒng)一安排，精心部署，經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，已經(jīng)規(guī)范、安全、有序的順利完成了?，F(xiàn)將考核工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

初中畢業(yè)生物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考核工作是一項(xiàng)政策性強(qiáng)，涉及到每個(gè)考生的切身利益的工作。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作非常重視。校長(zhǎng)在參加縣上的會(huì)議以后就召開(kāi)全體教師會(huì)議，宣讀了相關(guān)文件，成立了專門(mén)的工作小組并親自任主考，統(tǒng)一安排工作，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，保證了我校初中畢業(yè)生物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考核工作的順利進(jìn)行。

二、精心組織安排

學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神以后，校長(zhǎng)召開(kāi)師生動(dòng)員大會(huì)，專門(mén)對(duì)考核組工作人員和學(xué)生進(jìn)行了考前培訓(xùn)。嚴(yán)格按照《府谷縣2012年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)實(shí)驗(yàn)操作考核實(shí)施方案》的要求在公開(kāi)欄內(nèi)設(shè)置了考核監(jiān)督公示牌，張貼了考試科目、時(shí)間、考場(chǎng)的具體安排和考核監(jiān)督電話等。在考試的前一天，我校工作組成員就精心布置了物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室，檢查了通風(fēng)、采光、用電等情況，準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)考核所需的一切儀器器材和藥品，認(rèn)真地進(jìn)行了檢查核對(duì)，保證了這些儀器設(shè)備質(zhì)量可靠，計(jì)量準(zhǔn)確，無(wú)安全隱患。實(shí)驗(yàn)藥品數(shù)量充足，為了防止意外，為每一道試題都準(zhǔn)備了備用儀器和藥品，制定了實(shí)驗(yàn)操作突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，并騁請(qǐng)了鄉(xiāng)醫(yī)院大夫，以便處理突發(fā)事故。

考核過(guò)程完全按照《府谷縣初中畢業(yè)學(xué)業(yè)物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考核秩序冊(cè)》中考試程序的要求，按成績(jī)登記表將考生每4人編為一組，同一科目每次進(jìn)行4組，并確定組號(hào)，學(xué)校配備一名檢錄教師，按每批次三科目12組，每組4人，提前10分鐘點(diǎn)名，并核實(shí)考生身份?？记?0分鐘工作人員組織考生以小組為單位進(jìn)行抽簽，確定題號(hào)，考生在引領(lǐng)教師的引導(dǎo)下進(jìn)入考場(chǎng)指定考位，考生入場(chǎng)后監(jiān)考教師根據(jù)學(xué)生成績(jī)登記卡核對(duì)考生成績(jī)登記卡信息。考生聽(tīng)到哨聲開(kāi)始操作，監(jiān)考教師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)，并做好考核記錄，每科考核時(shí)間為10分鐘。

考核結(jié)束后考生立即停止操作，放好試卷，帶好成績(jī)登記卡，在引考教師的引導(dǎo)下按時(shí)進(jìn)入下一考場(chǎng)。所有科目考核結(jié)束后登分教師按成績(jī)登記表、在成績(jī)卡上登分，登分結(jié)束后交學(xué)校蓋章，主考簽名。

三、加強(qiáng)監(jiān)督

為了使考試客觀公正，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)巡視人員一直守候在考試現(xiàn)場(chǎng)，全程監(jiān)督了考試過(guò)程，嚴(yán)格把關(guān)，杜決了關(guān)系分、人情分，真正做了客觀公正，學(xué)生滿意。

總之，在縣、校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下，我校的理、化、生實(shí)驗(yàn)操作考核工作圓滿完成。