第一篇：太炎小學(xué)二00四學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

太炎小學(xué)二00四學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)德育工作的文件，深入領(lǐng)會(huì)其精神。積極貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照體驗(yàn)教育的思路，結(jié)合課改背景，繼續(xù)深化開展“中國少年雛鷹行動(dòng)”、“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育、“手拉手”、等常項(xiàng)活動(dòng)；繼續(xù)完善隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，繼續(xù)開展好示范性的具體服務(wù)項(xiàng)目，促我校的少先隊(duì)工作能更上一個(gè)臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)：

1、深化體驗(yàn)教育，繼續(xù)貫徹落實(shí)“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖，做好全面準(zhǔn)備”主題教育

活動(dòng)。

2、緊抓基礎(chǔ)建設(shè)不放松，使自主化的中隊(duì)管理真正落到實(shí)處。

3、堅(jiān)持整合社會(huì)力量，拓展工作領(lǐng)域，爭取社會(huì)各界支持，走社會(huì)化的道路。

三、工作措施：

1、簿冊(cè)記載：配合政教處記載好自主化管理的各類記載本。每月檢查一次。

2、會(huì)議制度：大中隊(duì)長會(huì)議每兩周周四中午 12：00在大隊(duì)部召開一次，主

要任務(wù)是學(xué)習(xí)、布置工作、檢查黑板報(bào)、以及工作反饋等。

3、培訓(xùn)制度：本學(xué)期將對(duì)中隊(duì)旗手、中隊(duì)黑板報(bào)出版員、隊(duì)活動(dòng)策劃員各進(jìn) 行一次專題培訓(xùn)，以提高他們的工作能力和工作水平。

4、陣地建設(shè)：

（1）、繼續(xù)辦好“綠芽電視臺(tái)”，在節(jié)目的豐富性上下一些功夫。

（2）、校內(nèi)基地以中隊(duì)“小家務(wù)”為主，要求每個(gè)隊(duì)員人定一崗，也可二人輪

流或競崗管理一崗，努力樹立人人都是小主人意識(shí)。

（3）、校外基地以勞動(dòng)基地、實(shí)踐基地為主，可在街道、社區(qū)、樓道等公眾

場合建立服務(wù)、實(shí)踐基地。

（4）、在校外輔導(dǎo)員或小隊(duì)長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真開展假日小隊(duì)活動(dòng)，自取隊(duì)名，自定計(jì)劃，深入開展富有教育意義的小課題研究活動(dòng)。學(xué)校在期末開展星級(jí)小隊(duì)評(píng)比工作。

5、隊(duì)伍建設(shè)：

（1）、認(rèn)真搞好一學(xué)期一~二次少先隊(duì)教研活動(dòng)，努力使我校的少先隊(duì)研究走

向課題化的道路。

（2）、抓中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究工作，圍繞被中央教科所批準(zhǔn)并立項(xiàng)的子課

題，認(rèn)真參與研究與實(shí)踐，積極為主課題的研究工作提供大量的第一手?jǐn)?shù)據(jù)與資料。

（3）、繼續(xù)倡導(dǎo)少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員的十項(xiàng)承諾： a、微笑輔導(dǎo)，禮貌待童； b、喜歡和兒童一起玩； c、凡是先想想孩子的需要； d、有事情先同隊(duì)員們商量； e、經(jīng)常聽聽隊(duì)員們的心聲；

f、讓隊(duì)員自己說，說自己的話；讓隊(duì)員自己做，做自己的事； g、善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)； h、辦事公正；

i、說話算數(shù)，說到做到； j、保護(hù)孩子，維護(hù)隊(duì)員的權(quán)利。

6、活動(dòng)建設(shè)：

（1）、創(chuàng)新“雛鷹爭章”的活動(dòng)形式，結(jié)合本學(xué)期德育工作的要求，在體驗(yàn)

中爭章，并深入挖掘校本德育的資源，力求使少先隊(duì)活動(dòng)做到一定程度的自主建構(gòu)性、人文性和整合性。

（2）、以節(jié)日、紀(jì)念日等為活動(dòng)載體，充分挖掘輔導(dǎo)員、隊(duì)員等人本資源，搞好中隊(duì)個(gè)性化的活動(dòng)。

（3）、利用國際國內(nèi)和當(dāng)?shù)刂卮笫录_展教育活動(dòng)。

（4）、以百年校慶為契機(jī)，多形式、多途徑地加強(qiáng)隊(duì)員的思想道德建設(shè)，全面發(fā)展隊(duì)員的各項(xiàng)能力。

少先隊(duì)大隊(duì)部 二00五年二月

第二篇：太炎小學(xué)二00四學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作行事歷[小編推薦]

余杭鎮(zhèn)太炎小學(xué)二00四學(xué)年第二學(xué)期

少先隊(duì)工作行事歷

二月：

1、學(xué)生寒假情況匯總，下發(fā)有關(guān)材料。

2、“文明健康、平安快樂大本營”寒假活動(dòng)征文、繪畫評(píng)比。

3、召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，布置一學(xué)期工作。

三月：

1、學(xué)雷鋒活動(dòng)，植樹節(jié)活動(dòng)等傳統(tǒng)活動(dòng)。

2、“我為校慶獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)。

3、中隊(duì)黑板報(bào)情況檢查、評(píng)比。

四月：

1、配合政教處開展家訪周、開放日活動(dòng)。

2、清明祭掃烈士墓活動(dòng)。

3、中隊(duì)黑板報(bào)情況檢查、評(píng)比。

五月：

1、配合體育組搞好運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

3、“六·一”節(jié)慶?；顒?dòng)準(zhǔn)備。

4、中隊(duì)黑板報(bào)情況檢查、評(píng)比。

六月：

1、召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議。

2、上交各類資料。

3、配合政教處終評(píng)文明中隊(duì)、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員。

4、布置暑假活動(dòng)。

七月：暑假少先隊(duì)有關(guān)活動(dòng)。

少先隊(duì)大隊(duì)部

2005年2月

第三篇：余杭鎮(zhèn)太炎小學(xué)2002學(xué)年第一學(xué)期教科室工作計(jì)劃

余杭鎮(zhèn)太炎小學(xué)2002學(xué)年第一學(xué)期

教科室工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想的論述為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》、《教育部基礎(chǔ)教育課程改革課程實(shí)施綱要（試行）》和《余杭區(qū)教育局2002學(xué)年工作意見》，以課改為契機(jī)，堅(jiān)持科研立教、科研興教，密切聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)創(chuàng)新地開展教育科研工作，深入開展教育教學(xué)研究，推動(dòng)課改實(shí)驗(yàn)工作，提高全校教育科研成果品位和轉(zhuǎn)化能力，提高全校教育教學(xué)質(zhì)量，從而提升我校教育整體水平。

二、工作要點(diǎn)

（一）加強(qiáng)政治思想和教育理論學(xué)習(xí)

1、組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“5.31”和“7.1”講話,從“三個(gè)代表”思想高度認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育改革的重要性，就是要從代表先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求角度來認(rèn)識(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育工作的意義，做好科研促教和課程改革實(shí)驗(yàn)工作；要從代表先進(jìn)文化發(fā)展方向角度來理解當(dāng)前學(xué)校教育工作“德育為首”的重要性和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的時(shí)代主題，切實(shí)開展教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展；要從代表廣大人民群眾利益要求角度理解基礎(chǔ)教育改革的迫切性，滿足人民群眾追求公平學(xué)習(xí)的權(quán)利和追求優(yōu)質(zhì)教育的需求，以實(shí)際行動(dòng)做好教育工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》、《教育部基礎(chǔ)教育課程改革課程實(shí)施綱要（試行）》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)鎮(zhèn)府轉(zhuǎn)發(fā)的《余杭義務(wù)教育新課程實(shí)驗(yàn)方案》，明確基礎(chǔ)教育改革的方向、目標(biāo)和任務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極投身新一輪基礎(chǔ)教育課程改革。教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)應(yīng)圍繞新課程改革的宗旨和目標(biāo)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)主體性教育理論、結(jié)構(gòu)主義教育理論、多元智力理論及現(xiàn)代教育方法等，做到理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐有益結(jié)合。

3、定期組織全校教師學(xué)習(xí)教育科學(xué)研究的基礎(chǔ)理論和基本方法。辦好《教科信息》等刊物，幫助教師了解教育科研信息動(dòng)態(tài)和先進(jìn)教育理論、教育方法。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)課題研究和課題管理。

1、加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)課題的管理和集體指導(dǎo)，把好教科研質(zhì)量關(guān)，防止立項(xiàng)課題流失。

2、申報(bào)2002年校級(jí)科研課題，以申報(bào)各校級(jí)主課題的子課題為主。

3、對(duì)校級(jí)以上立項(xiàng)課題進(jìn)行中期監(jiān)察和科研指導(dǎo)。要重視課題研究的過程管理，要將課題研究建立在教育行動(dòng)和廣泛搜集、分析資料的基礎(chǔ)上，講究真憑實(shí)據(jù)，忌閉門造車、虛假捏造。

4、做好教科研優(yōu)秀成果評(píng)選送審工作。

5、科研與教學(xué)相結(jié)合，形成課題研究網(wǎng)絡(luò)。主要探究○1《自主化課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究》，包括自主化教學(xué)模式的研究、如何體現(xiàn)自主的研究等?！?/p>

2《小學(xué)分年級(jí)德育目標(biāo)內(nèi)容體系的深化研究》；③《基礎(chǔ)教育發(fā)展性評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》,以研究學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)為主；④學(xué)校心理健康教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)（含研究性學(xué)習(xí)）,包括心理健康教育的心得體會(huì)和活動(dòng)方案等。

（三）加強(qiáng)教科室自身建設(shè)

1、完善教育科研規(guī)章制度，搞好臺(tái)帳建設(shè)。

2、創(chuàng)造條件，增加科研投入，優(yōu)化科研設(shè)備。

工作安排：

九月：

1、制訂教科室工作計(jì)劃。十月：

1、校級(jí)課題的申報(bào)。

2、各學(xué)會(huì)論文選送。

2、部分立項(xiàng)課題中期監(jiān)察

3、課題研究課的準(zhǔn)備工作。和科研指導(dǎo)。

4、刊出《教科信息》

3、征集德育論文。

4、研究性學(xué)習(xí)小課題的指導(dǎo)。

5、刊出《教科信息》

十一月：

1、舉辦一次專家講座。（具體時(shí)間待定）

2、研究性學(xué)習(xí)小課題與區(qū)專題論文的選送

3、刊出第二期德育論文專輯

4、刊出《教科信息》

十二月：

1、部分立項(xiàng)課題中期監(jiān)察和科研指導(dǎo)。一月：

1、學(xué)校教育科研指導(dǎo)。

2、課題研究課的研究與匯報(bào)。

2、刊出《教科信息》。

3、刊出《教科信息》。

3、年終工作總結(jié)及文

檔整理。

校教科室

2002年9月

第四篇：2012——2013學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，認(rèn)真貫徹xx對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)：

（一）、抓好隊(duì)員的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，通過全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊(duì)員魔豆精神——愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。

2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評(píng)比”為抓手，以紅領(lǐng)巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)“一日常規(guī)檢查評(píng)比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

（二）、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng)，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。

1）、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

2）、繼續(xù)開展“星級(jí)班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)，成立紅領(lǐng)巾志愿者，課間十分鐘和中午12：00——12：30檢查督促隊(duì)員的一言一行，不在學(xué)習(xí)區(qū)（教室、走廊、樓梯、大廳）檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

3）、繼續(xù)開展“中隊(duì)板報(bào)”活動(dòng)。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫，每月評(píng)比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

4）、繼續(xù)開展“主題隊(duì)會(huì)觀摩” 活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序，明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能。

5）、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導(dǎo)教育作用，提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。本學(xué)期每周四早晨開展主題性紅領(lǐng)巾廣播，充分發(fā)揮媒體窗口的實(shí)效。

（三）、探索個(gè)體心理的完美化，培養(yǎng)隊(duì)員的健康心。

未來社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會(huì)，我們的隊(duì)員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開心小屋”永遠(yuǎn)為隊(duì)員們敞開，有問題可以心理醫(yī)生，有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對(duì)生活，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作。

三、主要工作安排：

二、三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊(duì)員。

1、寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，做好開學(xué)典禮工作。

2、重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。

3、xx文明行系列活動(dòng)。

4、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，配合感恩教育，教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

5、慶?！皨D女節(jié)”活動(dòng)：各中隊(duì)以“媽媽，真好！”為主題開展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

6、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。

7、全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。

四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛祖國的好隊(duì)員。

1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會(huì)，學(xué)革命精神”開展系列主題活動(dòng)。

2、愛國衛(wèi)生月活動(dòng)：班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。

3、讀書格言書簽設(shè)計(jì)比賽：設(shè)計(jì)自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。

4、“我的讀書故事”演講比賽：談個(gè)人讀書的心得體會(huì)，書對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人成長進(jìn)步的關(guān)系。

5、主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。

6、少先隊(duì)輔導(dǎo)員論文評(píng)比活動(dòng)。

五月份：盡義務(wù)、學(xué)勞技，做熱愛勞動(dòng)的好隊(duì)員。

1、熱愛勞動(dòng)教育：慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，開展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

第五篇：小學(xué)2007學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

杭州市上城區(qū)教育學(xué)院附屬小學(xué)2007學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作

計(jì)劃

來源：上教院附小

作者：上教院附小

發(fā)布時(shí)間：2008-03-04

杭州市上城區(qū)教育學(xué)院附屬小學(xué)2007學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照第五次全國少代會(huì)“全面抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，服務(wù)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的大局，以實(shí)際行動(dòng)迎接區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會(huì)的勝利召開。2008年少先隊(duì)工作的主要思路是：圍繞中心工作、服務(wù)素質(zhì)教育，夯實(shí)隊(duì)建基礎(chǔ)、強(qiáng)化活動(dòng)研究。

提升我校少先隊(duì)整體工作水平，增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力和影響力。

二、具體要求

(一)、突出少先隊(duì)獨(dú)特文化，加強(qiáng)思想道德教育。

1、廣泛開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動(dòng)。圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的大局，抓住“六一”、“十一”、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)慶日和改革開放30周年、2008北京奧運(yùn)會(huì)、召開團(tuán)十六大等重要契機(jī)，深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)少年兒童深入了解祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景，進(jìn)一步把祖國發(fā)展的奮斗目標(biāo)與自身的成長進(jìn)步緊密結(jié)合起來?！傲弧逼陂g集中開展“祖國發(fā)展我成長·紅領(lǐng)巾喜迎奧運(yùn)”活動(dòng)。

2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。繼續(xù)以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為主要途徑，在開展以愛國主義為核心的民族精神教育的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)突出以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。鼓勵(lì)各地充分發(fā)揮當(dāng)?shù)靥厣逃Y源，創(chuàng)新開展活動(dòng)，形成一批有影響力的地方品牌。

3、大力開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神作為全隊(duì)首要的政治任務(wù)，以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)黨的感情，用少年兒童能夠理解的語言、喜聞樂見的方式宣傳中國特色社會(huì)主義理論體系。

（二）、完善“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆斌w系，優(yōu)化少先隊(duì)激勵(lì)機(jī)制。

規(guī)范一級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌臓幷隆⒖颊?、頒章過程，切實(shí)發(fā)揮雛鷹爭章的激勵(lì)作用，使之成為學(xué)校德育體系中一項(xiàng)具有重要作用的評(píng)價(jià)和激勵(lì)手段。

1、通過校內(nèi)主陣地，加強(qiáng)基礎(chǔ)章、興趣章和校本特色章建設(shè)。首先是依托活動(dòng)爭章，一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下，確立各中隊(duì)的爭章計(jì)劃，并根據(jù)所爭章目開展系列活動(dòng)，在活動(dòng)中掌握相應(yīng)的知識(shí)、鍛煉相應(yīng)的能力，達(dá)標(biāo)者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?；還有一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部及各級(jí)少先隊(duì)組織所開展的主題活動(dòng)中，對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?。其次是依托學(xué)科爭章，一種做法是獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)滲透到各學(xué)科，一枚獎(jiǎng)?wù)驴蓹M跨幾門學(xué)科，或根據(jù)學(xué)科特色定章；一種做法是獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)滲透到綜合實(shí)踐課中，或把獎(jiǎng)?wù)伦鳛樨灤┚C合實(shí)踐課的評(píng)價(jià)機(jī)制，或?qū)⑿１菊n程的實(shí)施與學(xué)校特色獎(jiǎng)?wù)陆Y(jié)合在一起。

2、整合校內(nèi)外資源，優(yōu)化技能章。結(jié)合區(qū)青少年活動(dòng)中心、區(qū)關(guān)工委相關(guān)工作，發(fā)揮社區(qū)少工委的作用，充分利用家長輔導(dǎo)員及志愿輔導(dǎo)員的專業(yè)特長，積極探索少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理新機(jī)制。利用雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾樓道小隊(duì)等載體開展各種爭章活動(dòng)。

學(xué)校設(shè)立的一星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，要服?wù)于學(xué)校德育的評(píng)價(jià)體系，要與學(xué)校三好生、行為規(guī)范示范生、特長生等評(píng)比活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)校積極拓展?fàn)幷禄顒?dòng)的外延，進(jìn)行爭“集體章”的有益嘗試，將以往用于加強(qiáng)養(yǎng)成教育、促進(jìn)學(xué)校管理的文明班級(jí)競賽納入到獎(jiǎng)?wù)麦w系，開設(shè)集體章各項(xiàng)章目，以中隊(duì)為單位考章、頒章，以此激發(fā)隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感，處處以小主人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

（三）貫徹《輔導(dǎo)員工作綱要》，抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。推進(jìn)落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法（試行）》，力爭在輔導(dǎo)員待遇落實(shí)、考核管理等方面有所突破。研究制定輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃，重點(diǎn)組織開展好新輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)和骨干輔導(dǎo)員交流體驗(yàn)營。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員的《綱要》實(shí)施專項(xiàng)培訓(xùn)，并相應(yīng)納入到教師繼續(xù)教育序列中。

一是抓培訓(xùn)。結(jié)合《輔導(dǎo)員工作綱要》中的分7個(gè)年級(jí)的要求，本學(xué)期舉行2次校級(jí)中隊(duì)觀摩課。開展一次區(qū)域性中隊(duì)輔導(dǎo)員研討活動(dòng)，就一至六年級(jí)各年段的工作內(nèi)容進(jìn)行研討，形成操作性和指導(dǎo)性更強(qiáng)的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作與活動(dòng)建議，并以觀摩活動(dòng)的方式推進(jìn)。

二是抓評(píng)優(yōu)。積極參加上城區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)優(yōu)、（分大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)實(shí)施案例評(píng)比）舉辦最佳隊(duì)日設(shè)計(jì)大賽。結(jié)合區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會(huì)召開表彰上城區(qū)十佳校外輔導(dǎo)員、十佳少先隊(duì)員、紅旗大隊(duì)、特色中隊(duì)、假日小隊(duì)、示范隊(duì)室、全團(tuán)帶隊(duì)、關(guān)心與支持少先隊(duì)工作集體等先進(jìn)集體和個(gè)人。

結(jié)合區(qū)青少年活動(dòng)中心、區(qū)關(guān)工委相關(guān)工作，進(jìn)一步吸納家長、大學(xué)生、“五老”以及社會(huì)各界熱心人士成為少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員，完善“伙伴快樂成長營”志愿者人才庫建設(shè)，積極探索少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理新機(jī)制。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)理論建設(shè)。依托省、市、區(qū)各級(jí)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)，組織實(shí)施“輔導(dǎo)員專業(yè)發(fā)展的機(jī)制研究”少先隊(duì)“十一五”課題研究，開展少先隊(duì)貫徹《綱要》活動(dòng)案例評(píng)選活動(dòng)，舉辦專題研討和論壇活動(dòng)，承辦杭州市少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)第二十次年會(huì)。

以《輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)輔導(dǎo)員文化，提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì)，建設(shè)一支符合素質(zhì)教育發(fā)展、適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

（四）運(yùn)用快樂體驗(yàn)理念，深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。

1、以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”為主題，開展“手拉手游戲節(jié)”活動(dòng)。通過“手拉手游戲節(jié)”帶動(dòng)學(xué)校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會(huì)氛圍。在活動(dòng)中發(fā)揮隊(duì)員動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖，讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

2、繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾節(jié)儉大行動(dòng)”，深化節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。深入推進(jìn)與國土資源部門、環(huán)境保護(hù)部門聯(lián)合開展的“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員環(huán)保意識(shí)的指導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，廣泛開展活動(dòng)，充分發(fā)揮“李四光中隊(duì)”和“地球小衛(wèi)士”的示范作用。

3、積極開展雛鷹回收公司活動(dòng)，以“以物換物 變廢為寶”主題活動(dòng)為載體，并運(yùn)用少先隊(duì)員將廢物再創(chuàng)造的價(jià)值，組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，進(jìn)一步尋找生活中可以節(jié)約的方面，尋找節(jié)約的辦法，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣。有效籌措紅領(lǐng)巾基金，為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊(duì)員的一份愛心。

4、以開展“爭創(chuàng)文明學(xué)校，爭做文明學(xué)生”的活動(dòng)為指導(dǎo)，通過學(xué)生所喜聞樂見的活動(dòng)開展，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。抓好少先隊(duì)員文明禮儀養(yǎng)成教育，將思想道德建設(shè)與禮儀養(yǎng)成教育結(jié)合起來。在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好校園文明行為：尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)，舉止文明，清潔校園，安全行路。通過多種方式和途徑，在校園提醒、檢查、督促，教育不文明行為，讓其在校園無處藏身。

（五）努力加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織影響力。

1、重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、少年軍校建設(shè)，充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。

2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗監(jiān)督員工作，每周五進(jìn)行檢查項(xiàng)目的反饋。堅(jiān)持公平、公開，及時(shí)、準(zhǔn)確的反映班容班風(fēng)、使學(xué)生的文明行為規(guī)范落到實(shí)處。

三、逐月工作安排

2月25日——3月：

教育主題：跨入新學(xué)期，邁好第一步

工作思路：本月是新學(xué)期的第一個(gè)月，學(xué)校少先隊(duì)?wèi)?yīng)總結(jié)寒假工作、制定新學(xué)期工作計(jì)劃，同時(shí)，還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生為自己制定新學(xué)期計(jì)劃。三月，春意漸濃。3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日；3月8日是國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)；3月12日是植樹節(jié)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要綜合以上教育內(nèi)容，抓住有利時(shí)機(jī)，根據(jù)學(xué)校的部署，結(jié)合本班實(shí)際，重點(diǎn)抓好校園文明行為：尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)，舉止文明，清潔校園，安全行路。工作重點(diǎn)：

1、總結(jié)寒假工作、制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

2、校園、教室環(huán)境布置。

3、培訓(xùn)少先隊(duì)值日干部，恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)檢查工作

4、鼓樂隊(duì)開始有計(jì)劃的進(jìn)入訓(xùn)練。

5、各班開展以“文明禮儀” 教育為主題，開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。6、3月12日植樹節(jié)，組織隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)綠地，開展植綠護(hù)綠活動(dòng)。

7、綜合實(shí)踐活動(dòng)——五年級(jí)學(xué)軍

4月： 教育主題：發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)前輩精神

工作思路：利用清明節(jié)全社會(huì)都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，是一年中的最佳時(shí)機(jī)。工作重點(diǎn)：

1、組織一次春游活動(dòng)。清明前夕，組織師生祭掃革命烈士墓，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

2、“紅領(lǐng)巾節(jié)儉大行動(dòng)，做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)。

3、舉行?！笆掷帧钡谌龑觅Q(mào)易節(jié)活動(dòng)。

4、組織校鼓號(hào)隊(duì)加緊訓(xùn)練。

5、以中隊(duì)為單位進(jìn)行雛鷹考章、頒章，以此激發(fā)隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感。（每周三談話課）

5月：

教育主題：熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生

工作思路：五月份是少先隊(duì)傳統(tǒng)的“愛勞動(dòng)月”，又被稱為“紅五月”。以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”為主題。工作重點(diǎn)：

1、以班為單位開展以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”為主題，開展“手拉手游戲節(jié)”活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。

2、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，迎接市鼓號(hào)隊(duì)檢閱大賽。

3、月初各班以“紅五月”為主題出一期板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。

4、參加區(qū)“伙伴快樂成長營”春假活動(dòng)

5、綜合實(shí)踐活動(dòng)——六年級(jí)學(xué)農(nóng)

6.7月：

教育主題：歡慶“六一”，迎接期末

工作思路：六月一日是國際兒童節(jié)，對(duì)學(xué)生來說，是一個(gè)好日子。學(xué)校大隊(duì)部以“祖國發(fā)展我成長·紅領(lǐng)巾喜迎奧運(yùn)”活動(dòng)。另外，七月接近期末時(shí)，校大隊(duì)部應(yīng)發(fā)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考。工作重點(diǎn)：

1、“祖國發(fā)展我成長·紅領(lǐng)巾喜迎奧運(yùn)”活動(dòng)

2、區(qū)火炬銀獎(jiǎng)考評(píng)

3、六年級(jí)畢業(yè)典禮

4、期末做好優(yōu)秀隊(duì)干、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的評(píng)選工作

5、總結(jié)學(xué)期工作，布置暑假工作。