第一篇：2011年XX村少年之家工作計劃（小編推薦）

2011年XX村少年之家

工作計劃

為全面貫徹黨的十七大和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，整合XX村轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有小學(xué)校教育資源，切實加大課外活動場所建設(shè)力度，不斷豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，按照中央和省市、區(qū)文明委等一系列要求，XX村“少年之家”部署好2011年工作計劃。計劃大致如下：

一、XX村“少年之家”建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)

“少年之家”是未成年人的第二課堂，是落實中中央和省市、區(qū)文明委工作部署的重要內(nèi)容，是深入推進農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要，是不斷滿足農(nóng)村未成年人精神文化生活的重要平臺，加強和改進我市未成年人思想道德建設(shè)工作的重要內(nèi)容，推動我村對“少年之家”的建設(shè)，為XX村未成年人提供更加優(yōu)質(zhì)的活動場所和教育資源，培養(yǎng)他們的興趣和愛好，滿足他們的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展，促使XX村“少年之家”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心，推動農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工 1

作再上新臺階。

二、做好思想道德教育的陣地

XX村“少年之家”是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要場地，是實施少年兒童社會教育的重要機構(gòu)，是舉行少年兒童文體科技活動的重要陣地。要按照社會主義核心價值體系的要求，全面落實黨的教育方針，提高農(nóng)村未成年人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和接班人。

三、繼續(xù)做好文體活動開展的基地

要通過XX村“少年之家”活動的開展，向農(nóng)村未成年人普及科學(xué)技術(shù)、勞動技能、文學(xué)藝術(shù)、體育等方面的知識，開闊他們的眼界，發(fā)展他們的興趣愛好，培養(yǎng)他們勤動手、善思考、敢創(chuàng)新的良好習(xí)慣，使他們在實踐中增長才干。

四、繼續(xù)打造社會能力培養(yǎng)的實習(xí)地

XX村“少年之家”對未成年人的教育主要是通過豐富多彩的實踐性、趣味性、教育性、靈活性很強的活動來實現(xiàn)的，在配合學(xué)校教育培養(yǎng)未成年人全面發(fā)展、適應(yīng)社會方面起著重要的作用。

五、加強農(nóng)村文化的建設(shè)

XX村“少年之家”是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要載體，是

鄉(xiāng)村文化傳播中心和知識信息中心，要通過豐富多彩的宣傳教育活動、聯(lián)誼活動、親子活動，營造新農(nóng)村文化氛圍，吸引廣大農(nóng)民參與，以點帶面，促進鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。

六、爭取宣傳、教育、文化、體育等各有關(guān)部門的支持配合，發(fā)展XX村未成年活動中心建設(shè)。

根據(jù)不同年齡段孩子各自的興趣愛好開辦項目活動，讓XX村未成年孩子自主選擇活動項目，讓他們在活動中動手動腦、陶冶情操，開拓視野、增長本領(lǐng)。讓鋪遍祖國大地“少年之家”的教育平臺孕育出更多的時代驕子。

XX村少年之家2011年2月28日

第二篇：2010年XX村少年之家工作計劃

2010年XX村少年之家

工作計劃

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實黨的十七大精神和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，促進農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展，推動和諧社會、和諧舞臺建設(shè)，讓廣大農(nóng)村未成年人享受到與城區(qū)未成年人同樣的素質(zhì)教育，鞏固和提高少年之家活動成果，特制定我村少年之家活動實施方案。

二、活動原則

充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教學(xué)資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護，堅持公益性和普及型的原則，全體學(xué)生自愿參加，我村所有活動場所、器材全面向未成年人免費開放。實現(xiàn)“少年之家”的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的“少年之家”，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的未成年人活動場所。

三、工作重點目標(biāo)

1、多方拓寬渠道，籌集資金，切實保障少年之家建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)；

2、通過多種途徑和方式，進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時采取走出去、請進來的方法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平；

3、突出特色，大力開展集體活動，建設(shè)具有較高牽引力和凝聚力的少年之家。

四、計劃及安排

1、加強內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長放心的少年之家。加強組織領(lǐng)導(dǎo)。進一步加強機構(gòu)建設(shè)，定期召開專題研討會，積極宣傳，爭取社會各界的支持，為“少年之家”建設(shè)營造良好的氛圍。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，建立和完善少年之家工作的長效機制。制定明確、科學(xué)、務(wù)實的少年之家中、長期建設(shè)規(guī)劃，并在實際工作中不斷調(diào)整完善。

加強隊伍建設(shè)。通過“走出去，請進來”的辦法提高人員專業(yè)水平和教育水平。組織教師進行轄區(qū)內(nèi)走教，實現(xiàn)村范圍內(nèi)教師資源的共享。建立專、兼職結(jié)合的教師隊伍。

2、不斷完善場所的活動條件，建設(shè)讓社會滿意的少年之家。

通過各種渠道，進一步建設(shè)完善開展少年之家必須的基礎(chǔ)建設(shè)。積極籌措資金，建設(shè)修繕活動場所，同時管好用好

已有設(shè)施器材。

3、開展好豐富多彩的活動，建設(shè)讓學(xué)生向往的少年之家。

（1）建設(shè)思想道德教育的陣地。少年之家的“農(nóng)家書屋”是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，本著這一原則，充分利用教育資源和校本資源，全面開放圖書室，讓學(xué)生在書海中暢游，在書香環(huán)境里感受知識的熏陶。

（2）建設(shè)文體活動開展的陣地。少年之家的籃球場、乒乓球室、羽毛球場、舞蹈棋牌室是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識，開闊他們的興趣愛好；培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才干。開展籃球、乒乓球、羽毛球、圍棋象棋、傳統(tǒng)的體育游戲等活動，大力開展陽光體育運動，使每個未成年的孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提高他們的身體素質(zhì)；開展手工制作、舞蹈、器樂演奏等藝術(shù)才能展示活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力，提高廣大未成年人的藝術(shù)素養(yǎng)。

五、主要開展的活動

為了豐富我村未成年人的節(jié)日與體育生活，分季度的開展一系列有意義活動，讓我村的未成年人的學(xué)習(xí)和生活更充實、人生更加絢麗多彩。

1、第一季度：開展春節(jié)聯(lián)歡活動、學(xué)雷鋒、植樹節(jié)等活動；

2、第二季度：五一勞動節(jié)、端午節(jié)慰問、六一兒童節(jié)、母親節(jié)父親節(jié)親情活動；

3、第三季度：七一建黨、八一建軍節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)等活動；

4、第四季度：慶祝國慶節(jié)、九九重陽登高等活動。

2010

XX街道XX村委會 年3月12日

第三篇：常莊村少年之家工作制度

常莊村少年之家工作制度

一、村青少年之家，是加強村少年兒童教育、豐富村少年兒童社會活動的場所，是傳播村精神文明建設(shè)的主要陣地。

二、村青少年之家負(fù)責(zé)本村青少年的管理與服務(wù)，做好常規(guī)性工作，利用課余時間，針對村青少年的特征，組織開展多種形式的有益活動。

三、在村教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，真心關(guān)注村青少年的健康成長，認(rèn)真落實司法局、婦聯(lián)、團工委和教育等部門倡導(dǎo)的村“維權(quán)”行動精神，依法代表并維護本村青少年的合法權(quán)益。

四、加強對的組織領(lǐng)導(dǎo)。各村居委會應(yīng)委派政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、熱心青少年工作的中青年居委會干部，全面負(fù)責(zé)本村青少年之家的領(lǐng)導(dǎo)、組織工作。

五、要聘請思想進步、作風(fēng)正派、有一技之長的村教育志愿者擔(dān)任清少年之家的輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮老干部、離退休勞動模范和具有適合青少年發(fā)展專長人員的作用，指導(dǎo)村青少年開展活動。村輔導(dǎo)員應(yīng)是青少年的良師益友和少先隊活動的指導(dǎo)者、參與者。

六、村青少年之家要通過成立科技、文藝、體育協(xié)會等村組織，把廣大的青少年吸引到豐富多彩的活動中，使青少年在村實踐活動中，不斷豐富知識，提高能力，增長才干。

第四篇：新風(fēng)社區(qū)少年之家工作計劃

新風(fēng)社區(qū)少年之家工作計劃

為了進下一步開展“少年之家”的工作，更好的為社區(qū)服務(wù)

組織社區(qū)居民開展活動，特別制訂以下工作計劃：

一月份：組織社區(qū)居民開展迎春聯(lián)誼活動，配合社區(qū)一起做好低低保

戶、特困戶走訪的摸底工作。

二月份：召開春節(jié)走訪低保戶，特困戶家庭。

三月份：組織開展青少年志愿者進社區(qū)的活動，為青少年進行法律咨

詢、醫(yī)療咨詢、法律宣傳，為青少年義務(wù)學(xué)習(xí)活動等。

四月份：開展愛國衛(wèi)生月活動，認(rèn)真做好國家衛(wèi)生鎮(zhèn)復(fù)查迎檢工作。五月份：開展助殘活動，組織青少年開展慶“五一”文藝匯演活動，走訪貧困少年殘疾人家庭，舉辦殘疾人生活技能培訓(xùn)。

六月份：開展反邪教活動，爭創(chuàng)無毒社區(qū)的法制宣傳活動及組織轄區(qū)

志愿者為貧困兒童獻愛心活動。

七月份：利用暑假，開展青少年法制宣傳教育，“綠色環(huán)保獻愛心”

活動，讓大家了解環(huán)保的重要性。

八月份：開展慶“八一”建軍節(jié)活動，組織群眾參加扶貧助學(xué)活動。九月份：開展“九九”重陽座談會

十月份：組織開展慶“國慶建黨90周年”文藝演出活動。

十一月：組織開展“119”消防日安全消防知識講座，發(fā)放宣傳資料。十二月：開展“艾滋病”預(yù)防病日宣傳活動，舉辦健康知識講座。

新風(fēng)社區(qū)

第五篇：2017學(xué)校陽光少年之家工作計劃

2017大方縣沙廠中學(xué)陽光少年之家

留守兒童

工 作 計 劃

大方縣沙廠中學(xué)

2017年1月5日 大方縣沙廠中學(xué)2017

留守兒童工作計劃

為了規(guī)范我校陽光少年之家之家工作是順利開展和管理，確保民生工程順利實施，根據(jù)《農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)實施辦法》及市、縣教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制我校2017關(guān)愛留守兒童工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實教育民生工程，以十八大重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為宗旨，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，切實為留守兒童營造健康、快樂、平等、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，促進其全面健康成長。

二、工作目標(biāo)

1、通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地采取行之有效的辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。

3、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率、入學(xué)率均達100％。

三、主要措施

（一）、健全機制，加強關(guān)愛工作的領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項工作要求全面認(rèn)真落實到位。

（二）、建立健全制度，形成關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)

1、要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的姓名、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話等。安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理人員對留守兒童的檔案進行管理，并根據(jù)學(xué)生變動情況，及時補充或變更檔案的有關(guān)內(nèi)容。通過檔案制度的建立，加強學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

2、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。在留守兒童中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心，隨時掌握留守兒童的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童成長記錄。教師要隨時與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況；對其他的兒童，教師要定期走訪與其他監(jiān)護人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。

3、建立健全教師與留守兒童的談心制度。

學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次，詳細(xì)填好記錄表，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行幫助，做到有的放矢，因材施教。

（三）、真情關(guān)愛，力爭做到“三個優(yōu)先”

1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。各校要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進行分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。

2、生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。

3、活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。

（四）、細(xì)心呵護，開展好“七個一”活動

1、建立一個“陽光少年之家”

陽光少年之家室內(nèi)布置做到溫馨、人性化、有文化品位，配置有檔案資料柜并存放本校留守兒童檔案袋，有四部電話機、一臺電視機、四臺計算機，有一定數(shù)量的體藝器材，有可供閱讀的圖書，并利用雙休日節(jié)假日組織留守學(xué)生在“家”中開展活動。

2、開通親情電話

學(xué)校開通親情電話，設(shè)立專線，將電話號碼公開，為留守兒童在課間、休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便，增進學(xué)生與家長的感情。

3、開展互幫互學(xué)的一幫一活動

各校對留守兒童進行一次成績測試和身心調(diào)查，讓品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童當(dāng)“小老師”，幫扶一名潛能生學(xué)習(xí)，使他有成就感，給學(xué)習(xí)上有困難的留守兒童安排一名小伙伴——學(xué)習(xí)上是好幫手、生活上是知心朋友，上課時提醒、督促其遵守紀(jì)律，專心聽課；課余時幫他完成作業(yè)和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；不快樂時和他聊天，為他排憂解難。教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。

4、落實一名愛心媽媽（或愛心爸爸）

給每位留守兒童落實一名愛心媽媽，愛心媽媽每周與留守兒童談一次心，了解他們一周的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理；定期走訪與臨時監(jiān)護人或家長交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。

5、舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座

積極實施“生態(tài)德育”工程，開展多姿多彩的人文關(guān)愛活動。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座，教育學(xué)生遵紀(jì)守法、了解安全常識，讓學(xué)生身心都健康。

6、搭建一個陽光舞臺

各校要認(rèn)真組織留守兒童參加學(xué)校的文藝活動。學(xué)校搭建陽光舞臺，定期舉行書畫展、演講比賽、大課間等興趣小組活動，鼓勵留守兒童生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，體會學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

7、寫一封親情書信

愛心媽媽監(jiān)督、指導(dǎo)留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日、長輩生日、寒暑假等特殊日子給遠(yuǎn)方的家長寫一封親情書信，培養(yǎng)學(xué)生的表達能力，又對學(xué)生進行感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的傳統(tǒng)美德。

（五）、明確職責(zé)，努力營造良好育人環(huán)境

1、加強陽光少年之家的建設(shè)與管理。

通過廣泛宣傳，讓留守兒童能夠安心、舒心，讓家長放心。讓留守兒童得到應(yīng)有的教育、管理、照顧與關(guān)愛。同時，結(jié)合留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、加強對貧困留守兒童的資助工作。各校要對留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面，給予特別的照顧。

3、定期表彰自強留守兒童，進行榜樣教育。

對于留守兒童中出現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、自強學(xué)生進行表彰，這是樹立留守兒童自信的重要激勵工作，擬在今年十一前夕表彰一批自強學(xué)生。

（六）加大社會宣傳，形成工作合力

學(xué)校要采取集中宣傳與日常宣傳相結(jié)合的形式，向家長和社會宣傳關(guān)愛留守兒童工作；及時總結(jié)關(guān)愛留守兒童工作的經(jīng)驗及做法，發(fā)掘?qū)W校、社會關(guān)愛工作典型事例，大力宣傳，擴大影響面。積極爭取相關(guān)部門的大力支持，廣泛發(fā)動、精心組織“五老”隊伍、愛心媽媽、青年志愿者，擔(dān)任陽光少年之家的臨時父母、兼職教師和知心朋友，營造齊抓共管、齊心協(xié)力的關(guān)愛留守兒童工作氛圍。

大方縣沙廠中學(xué)陽光少年之家

2017年1月5日