第一篇：馴龍小學(xué)2013年春少先隊工作計劃

馴龍中心小學(xué)

2013年春少先隊徳育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點(diǎn)，培養(yǎng)特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、基本思路：

求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

求實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個性化，人格化的教育。

求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動，讓少先隊員在活動中親自參加實(shí)踐，從活動中受到潛移默化的教育，學(xué)會與他人交往、合作能力。

三、工作重點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自己，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少

先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓(xùn)班”工作，健全大隊委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

（二）建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊活動陣地。

1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作，量化評比，促進(jìn)文明行為示范班建設(shè)。本學(xué)期加強(qiáng)衛(wèi)生、兩操、安全、教室紀(jì)律等評比項(xiàng)目的抽查力度，努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生會干部值日制度，每學(xué)期對學(xué)生會干部進(jìn)行評選，并大力進(jìn)行表彰。

2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的歡迎。

3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

4、建立好中隊墻報。動員全體學(xué)生一起參與制作，提供給學(xué)生以展示的天地，使中隊教師文化新穎生動，建造溫暖小家。

5抓好升旗手培訓(xùn)。定期開展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接，規(guī)范旗手，使升旗儀式更振奮人心。

繼續(xù)抓好紅領(lǐng)巾佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況，并將檢查結(jié)果記入班級考核，以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。

6、抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

（三）堅持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

2、文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

4、抓好每日檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要

繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

6、班隊工作。各中隊輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

7、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

8、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

9、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育，道路安全教育，以確保學(xué)生安全。

10、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。

四、具體工作安排：

（二月）

1、制定少先隊大隊計劃。

2、召開大隊委、值日學(xué)生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn)。

3、黑板報主題：《新學(xué)期新氣象》

（三月）1.抓住三月五日學(xué)雷鋒日，開展“我和雷鋒叔叔有個約會”活動，鼓勵每位學(xué)生做一件好事。

2．抓住“三八婦女節(jié)”，開展“我給媽媽一個驚喜”活動，建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)在的事。

3．抓住“三月十二植樹節(jié)”，開展保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)“活動，建議每位學(xué)生植一棵樹。

4、黑板報主題：《學(xué)雷鋒》

（四月）1．以中隊為單位開展“讀書活動報告會”。

2．黑板報主題：讀書伴我成長。

（五月）1．開展“爭當(dāng)勞動小能手”活動，號召隊員們?yōu)榍鍧嵭@、美化環(huán)境獻(xiàn)策、出力。

2．黑板報主題：五·一國際勞動節(jié)。

3．舉辦文藝匯演，各班積極準(zhǔn)備慶“六.一”文藝節(jié)目。

（六月）1．舉行六·一兒童節(jié)“我們的風(fēng)采”主題大隊會。

2．舉行六年級“當(dāng)我走向明天”主題動員會，鼓勵六年級學(xué)生積極準(zhǔn)備迎接初考。

3．黑板報主題：我們的節(jié)日。

第二篇：龍安小學(xué)2010年春期少先隊工作計劃

2010年春期少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的十七大和十六屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)第五次全國少代會提出的各項(xiàng)任務(wù)，按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”的工作思路，大力實(shí)施《2006年—2010年少先隊重點(diǎn)工作推進(jìn)計劃》（以下簡稱《推進(jìn)計劃》），以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐教育活動，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)及措施

(一)積極實(shí)施少先隊重點(diǎn)工作推進(jìn)計劃。

以多種具體有效的方式促進(jìn)《推進(jìn)計劃》的實(shí)行。2006年是實(shí)行《推進(jìn)計劃》的第一年，各中隊要在活動中創(chuàng)特色，在不斷總結(jié)積累中前進(jìn)，確?！锻七M(jìn)計劃》和2006年工作目標(biāo)的完成。各位中隊輔導(dǎo)員要及時領(lǐng)會、掌握《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的主要思想和實(shí)施要求，通過各種途徑提升工作理念，并勇于積極實(shí)施。同年級組要加強(qiáng)研討力度，制訂本年級中隊活動方案，同時要充分利用中隊觀摩活動發(fā)揮輻射帶動作用。

（二）加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。

1、增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的活力。要進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

2、積極探索學(xué)校大隊部領(lǐng)導(dǎo)下的紅領(lǐng)巾社團(tuán)的建設(shè)與管理機(jī)制，引導(dǎo)興趣愛好一致的少先隊員自主組建紅領(lǐng)巾社團(tuán)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，開展科技、文體、社會實(shí)踐等活動，增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的活力。大隊部將適時開展“快樂中隊”、“特色小隊”的評選表彰活動。

（三）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

1、深入開展少先隊輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育。引導(dǎo)少先隊輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育，深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者”的大討論，舉辦輔導(dǎo)員風(fēng)采展示活動，全面提高少先隊輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、建立健全少先隊志愿輔導(dǎo)員隊伍。要積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍，力爭學(xué)校少先隊大隊至少有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊員開展活動。

3、加大學(xué)校少先隊中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。以學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為抓手，以《綱要》的實(shí)施為重點(diǎn)，加大對學(xué)校少先隊大、中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。努力為少先隊輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊在年級組制訂方案的基礎(chǔ)上，具體細(xì)化本中隊活動方案，并積極爭取成為活動觀摩中隊，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力，在活動方案、論文評比中提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)。

4、為輔導(dǎo)員做好服務(wù)工作。積極落實(shí)輔導(dǎo)員相關(guān)待遇，盡力解決輔導(dǎo)員工作中存在的具體問題。把少先隊輔導(dǎo)員取得的學(xué)術(shù)研究成果和獲得的榮譽(yù)、獎勵作為考核、聘任和工資晉升的重要依據(jù)，努力創(chuàng)造條件為廣大輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展搭建高規(guī)格的發(fā)展平臺。

（四）結(jié)合實(shí)際和形勢，深入推進(jìn)少先隊活動。

1、深化“社區(qū)少先隊工作”。在上衣學(xué)期的的基礎(chǔ)上與千乘社區(qū)進(jìn)行文明共建活動，進(jìn)一步探索加強(qiáng)社區(qū)少先隊工作的有效途徑。充分用好社會資源，廣泛開展社區(qū)少先隊活動。

2、深化“民族精神代代傳”活動。以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合課程改革，結(jié)合本地的歷史文化，引

導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動，使他們在活動中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”，自覺地弘揚(yáng)和培育民族精神。

3、開展“孝敬”德育教育系列活動，將這一活動落實(shí)為自己的實(shí)際行動，在生活中感知孝文化，感悟孝德，實(shí)踐孝行，用自己的行動回報父母，讓父母放心。做一個誠信待人、關(guān)愛他人、舍得奉獻(xiàn)的好少年

4、繼續(xù)深化“節(jié)約伴我行”活動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，引導(dǎo)少先隊員從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

5、利用“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，繼續(xù)在少先隊員中開展喜聞樂見的安全教育活動，在提高少年兒童自護(hù)意識的同時，結(jié)合雛鷹爭章活動，引導(dǎo)少年兒童加強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng)。

6、大力開展少年兒童科技創(chuàng)新活動。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動，積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”，引導(dǎo)他們注重參與科技實(shí)踐活動的過程，注重科學(xué)精神的培養(yǎng)，為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。

（五）積極探索少先隊文化建設(shè)。

1、要加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，大隊部、隊室、紅領(lǐng)巾電視臺、少先隊體驗(yàn)教育基地等都要掛牌，增強(qiáng)少先隊文化的感染力，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感。

2、要加強(qiáng)對少先隊集體、個人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作，大力宣傳少先隊先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，擴(kuò)大少先隊組織的影響力。

（六）努力做好希望工程的有關(guān)工作。

引導(dǎo)少年兒童關(guān)心、幫助身邊和遠(yuǎn)方的困難小伙伴，堅持互助互學(xué)、共受教育的原則，啟發(fā)少年兒童將積極向上的親身體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為良好的道德情操和健康的實(shí)踐行動。繼續(xù)做好愛心捐款和各種助學(xué)活動。

三、工作安排

三月份——教育重點(diǎn)：

1、制定學(xué)校少先隊活動計劃，并在全體會上進(jìn)行傳達(dá)。各中隊制定班隊活動計劃。

2、開學(xué)舉辦新學(xué)期開學(xué)典禮。

3、組建鼓號隊，進(jìn)行訓(xùn)練。

4、出一期墻報內(nèi)容為孝敬教育內(nèi)容，大隊部對作品進(jìn)行評比。

5、學(xué)雷鋒月，各中隊積極開展學(xué)雷鋒活動。

6、植樹節(jié)，大隊部開展綠化校園．綠化家鄉(xiāng)活動。

7、組織收看第一期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目。

8、結(jié)合三八婦女節(jié)，開展孝敬教育。

四月份——教育重點(diǎn)：

1、各中隊積極開展中隊活動，力求規(guī)范、優(yōu)質(zhì)，有實(shí)效。

2、安全教育活動。

3、孝敬教育活動

4、組織收看第2、3期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目。

五月份——教育重點(diǎn)：

1、利用“五一”長假期間開展體驗(yàn)教育活動。

2、組織收看第4、5期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目。

3、慶五四團(tuán)員活動。

4、評選一小好少年。

5、開展孝敬教育系列活動

6、開展“慶六一”活動。

六月份—-教育重點(diǎn)：

1、評選一小小孝星。

2、優(yōu)秀中隊評選，3、開展“快樂中隊”、“特色小隊”、“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”的評選。

4、組織收看第6期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目。

第三篇：2013春期小學(xué)少先隊工作計劃

2013——2014學(xué)年第二學(xué)期少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以 “勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展” 的要求為指導(dǎo)，圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗(yàn)教育、雛鷹爭星等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作目標(biāo)及要求：

（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

（1）、嘗試建立“小干部管理”，確立管理機(jī)制。所謂“小干部”，即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用，學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。

（2）、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

（二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動。

2、開展節(jié)日活動。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。二月份開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機(jī)，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動，鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人，六月開展慶“六?一”活動，以六一節(jié)為契機(jī)，為同學(xué)們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。七月開展社會實(shí)踐活動，為假期前做全面系統(tǒng)的總結(jié)，并為假期開展社會實(shí)踐活動。

3、深入開展“手拉手”活動。

通過開展系列活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女，關(guān)心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育

工作長期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

（四）搞好少先隊陣地建設(shè)

1、抓好少先隊的隊伍建設(shè)，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。

2、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

3、建立健全中隊建設(shè)，加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

4、規(guī)范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

5、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點(diǎn)。

三、工作安排：

二月份： 行為習(xí)慣養(yǎng)成月

1、開學(xué)典禮，進(jìn)行期初安全教育。

2、上交寒假實(shí)踐活動的相關(guān)材料

3、評選表彰寒假期間各班推薦的“優(yōu)秀作業(yè)”、“感恩小明星”、“書法小明星”、“誦讀小明星”、“讀書小名仕”

4、開展“新學(xué)期，新希望”主題板報評比。

5、主題班會——“新學(xué)期，我有新打算”。

三月份 養(yǎng)成教育、孝心教育活動月

1、學(xué)習(xí)習(xí)近平陰縣小學(xué)生日常行為規(guī)范（50條）。

2、“養(yǎng)成教育”主題班會及板報評比活動。

3、開展“隊列隊形展示”評比活動。

4、開展慶?！叭藡D女”節(jié)感恩系列活動。

5、美化校園植樹活動。（3月12日）

四月份： 愛國主義教育月

1、開展主題“緬懷先烈，爭當(dāng)文明學(xué)生”征文、手抄報活動。

2、主題班會——“我們的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)”。

3、觀看愛國電影片，學(xué)生撰寫心得。

4、開展學(xué)生意志磨練活動。（春游）

5、開展愛國主義教育主題板報評選活動。

五月份： 感恩教育活動月1、2、感恩教育——“把祝福送給媽媽”!母親節(jié)系列活動。主題班會——“把祝福送給媽媽”?。?月8日）3、4、5、開展感恩教育主題板報系列活動?！白哌M(jìn)空巢老人”實(shí)踐活動?；I備六一兒童節(jié)活動。

六月份：環(huán)保教育月。

1、開展慶“六?一”活動。

2、以世界環(huán)境日為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。（主題班會、手抄報設(shè)計、黑板報評比）

七月份：社會實(shí)踐活動1、2、3、期末總結(jié)。評選?！靶羌壈嗉w”、“星級學(xué)生”。學(xué)生暑假實(shí)踐活動。

第四篇：2010春小學(xué)少先隊工作計劃

2011春沙溝寨小學(xué)少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，少先隊工作緊緊圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的工作，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置,本著以人為本的原則，促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,繼續(xù)大力開展少先隊體驗(yàn)教育活動的實(shí)踐研究和自身建設(shè)，推動體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展，為少年兒童的健康成長服務(wù)，為素質(zhì)教育服務(wù)，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、工作要點(diǎn)：

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央文件，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。

2、認(rèn)真落實(shí)“開展讀書教育活動，促進(jìn)少先隊文化建設(shè)”書香校園活動。

3、結(jié)合我校實(shí)際，鞏固學(xué)生“十個好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育。

4、加強(qiáng)學(xué)生安全、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律的檢查，逐步杜絕校園亂丟亂扔現(xiàn)象。

5、加強(qiáng)學(xué)生的法律、交通、消防、消費(fèi)、飲食安全知識的教育，提高學(xué)生道德自我保護(hù)能力。

6、抓好干部培養(yǎng)工作，少先隊的陣地建設(shè)，著力于隊干部的培養(yǎng)，實(shí)施隊干部的輪換制，充分發(fā)揮隊干部的作用。

7、辦好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、宣傳欄，充分發(fā)揮少先隊的德育宣傳陣地的作用。

8、配合社區(qū)、家庭開展好各項(xiàng)德育教育活動。

9、針對本校實(shí)際，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開展思想道德教育活動，提高隊員的道德素質(zhì)，幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好品質(zhì)。

三、主要措施

1、建立健全少先隊的各級組織，充分發(fā)揚(yáng)民主，讓學(xué)生積極參與學(xué)校管理。

2、利用國旗下講話、校園廣播、晨會、校會、班隊會、流動宣傳對學(xué)生進(jìn)行思想教育，努力提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

3、通過定期評先、評優(yōu)和揭露曝光相結(jié)合的形式來激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，充分發(fā)揮大眾輿論的作用。

4、制訂并完善各類制度，使其更科學(xué)合理，更便于操作，加大執(zhí)行力度，做到周小結(jié)，月總結(jié)，量化評比。每月評選出“周先進(jìn)班級”，懸掛流動紅旗。

5、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，不定期對學(xué)生的衛(wèi)生陋習(xí)進(jìn)行曝光，并給予一定的處罰。

6、發(fā)揮學(xué)生自我管理能力，大隊委員會負(fù)責(zé)常規(guī)檢查、文明衛(wèi)生宣傳、陋習(xí)曝光、并主持升旗儀式。

7、針對我校學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣比較差的情況，牢固夯實(shí)學(xué)生德育常規(guī)工作，在找不到較好辦法的情況下，要反復(fù)教育，強(qiáng)化教育，堅持做到時時講，處處講，時時做，處處做，時時查，處處查，強(qiáng)化學(xué)生加深印象，逐步內(nèi)化，形成良好的行為習(xí)慣。

8、為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和藝術(shù)素養(yǎng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的才華，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)有個性、有特長的學(xué)生，為全校學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，創(chuàng)建文明、健康的校園文化氛圍。

9、大隊部將積極服務(wù)各中隊，盡可能為中隊提供發(fā)展大環(huán)境，組織和策劃經(jīng)驗(yàn)交流和活動開展，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，多為中隊出謀劃策。

四、主要活動安排：

二月份：

1、開學(xué)典禮。

2、各中隊制訂好新學(xué)期中隊計劃，調(diào)整好中隊組織。

3、大隊委改選。

4、組織觀看弘揚(yáng)民族精神月教育活動。

三月份：

1.2.3.4.組織“迎六一，小報展風(fēng)采”小報評比活動。第一次全校少先隊觀摩活動。隊干部第一次培訓(xùn)。少先隊主題觀摩活動

四月份：

1、隊干部第二次培訓(xùn)。

2、各中隊開展中隊主題活動。

3、開展慶祝五一系列活動。

五月份：

1、組織第二次全校少先隊觀摩活動。

2、準(zhǔn)備參加少先隊工作考核。

3、隊干部第三次培訓(xùn)。

六月份：

1、舉行“安全”“法制”教育活動；

2、各中隊“六一”慶祝聯(lián)歡活動。

七月份

1、各中隊做好學(xué)期總結(jié)工作,學(xué)生評比、評優(yōu)活動；

2、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié),做好輔導(dǎo)員期終考核工作。

3、制定寒假活動計劃。

第五篇：馴龍記觀后感

馴龍記觀后感

看完一部影視作品以后，相信你會有不少感想吧，是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了?？墒怯^后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的馴龍記觀后感，希望能夠幫助到大家。

前不久，在老媽的推薦下，我在網(wǎng)上觀看了一部溫暖而又刺激的影片，溫暖的是人與動物之間的情感，刺激的是坐在龍的脊背上那飛翔的感覺。此影片名叫《馴龍記》。

這部影片雖是動畫表現(xiàn)形式，但它卻更生動的塑造了主人公小嗝嗝與夜煞龍“沒牙”之間那種純真的情感，甚至可以說是友誼。小嗝嗝天生瘦弱，心地善良卻懦弱。在眾人的嘲笑不信任下，小嗝嗝很想證明自己，做一個父親喜歡的全身充滿勇氣、肌肉和榮耀的孩子。于是在一個維京勇士和龍戰(zhàn)斗的夜晚，他推起了發(fā)射龍網(wǎng)的車，對準(zhǔn)罕見而強(qiáng)壯的夜煞，用網(wǎng)把夜煞緊緊捆綁。面對已經(jīng)受傷被緊緊捆綁的夜煞，小嗝嗝顫抖的拿出一把小刀，發(fā)誓要把夜煞的心臟挖出獻(xiàn)給他的父親，證明自己。望著即將被殺的夜煞由原來的憤怒，變到聽天由命，猶豫再三的小嗝嗝沒有殺死夜煞，反而把它放了，掙脫繩網(wǎng)的夜煞迅速抓住小嗝嗝的脖子，龍眼和人眼緊緊相視。隨后夜煞搖搖尾巴拍著巨大的翅膀飛向天空。從人和龍初步的行為試探，到后來互相幫助，他們成為不可思議的朋友。

實(shí)際上，小嗝嗝的所作所為也無不映射著“和平”這個信念。從他對受傷夜煞的悉心照顧，到他對籠子里的各種各樣的龍的習(xí)性的掌握、馴服，他都是懷著一顆仁慈的心與它們溝通的，這也恰和我們中國儒家所倡導(dǎo)的“仁者無敵”一致。小嗝嗝不但用自己的仁義征服了那些龍，也征服了同樣桀驁不馴的那些小伙伴。

在對父親的辯解中，小嗝嗝說漏了他父親一直以來不顧一切要找的龍穴的具體位置。父親找到龍穴，拼命的攻擊，龍穴的主人出現(xiàn)——一條比普通巨龍還要大很多的龍。原來所有的巨龍不停地偷搶人類的食物只為帶回去給超級巨龍。在超級巨龍的面前，即使維京族最強(qiáng)壯的人小嗝嗝的父親也無能為力。在緊要關(guān)頭，小嗝嗝帶著伙伴出現(xiàn)在長輩的面前，他們攜手成為朋友的各種巨龍，共同戰(zhàn)斗真正的邪惡。當(dāng)其他人都都目瞪口呆的望著超級巨龍時，唯有小嗝嗝和他的好朋友夜煞與超級巨龍展開了殊死搏斗。超級巨龍張開大嘴，噴出熊熊的火焰，而夜煞也毫不畏懼，發(fā)出光波把超級巨龍的火焰反射回去，超級巨龍被自己的火焰燒死。但死神總是在人們勝利是給其出其不意的一擊。小嗝嗝從夜煞的后背掉下，掉進(jìn)漫天火海，夜煞沖進(jìn)火海冒死相救，兩個好伙伴不見蹤影。

濃煙已散，小嗝嗝的父親四處尋找他的兒子，此時的父親才發(fā)現(xiàn)自己要的只是小嗝嗝，無論他是否榮耀。身負(fù)重傷的夜煞在最后關(guān)頭用自己的翅膀保護(hù)了小嗝嗝，此時作為維京族的首領(lǐng)，小嗝嗝的父親深深的明白，與其抵抗巨龍、攻擊巨龍，不如與巨龍交個朋友。

原來和平的世界如此美好，原來換個角度看事情，可以意想不到的解決很多問題。

“我們村子里的食物很難吃，生活很辛苦，只是有一點(diǎn)好處，那就是我們村的寵物很多，但別的村的寵物僅僅是小貓小狗，而我們村的寵物則是——巨龍?！?/p>馴龍記觀后感2

雖說這是一部動畫片，但他真摯的情感還是引起了我在思想上與它的共鳴。

首先，影片中所刻畫的`主人公小嗝嗝是一個看似瘦弱卻很強(qiáng)大的孩子，身為世世代代與龍族做斗爭的維京族的王子，他從小接受的教育就是“龍都是極度危險和邪惡的，一旦見到，格殺勿論！”但是，他卻從來沒有參加過與龍族的戰(zhàn)斗，當(dāng)然有他父親為它的安全考慮不讓他參戰(zhàn)有關(guān)，但很大程度上來說，他的體格的確太瘦弱，雖有自制的武器，但也難免遭到惡龍的打壓。另一方面，他的心地太善良了，當(dāng)他在叢林中遇到受傷被捆的“夜煞”時，竟不忍下手殺害它，反而放了它。身為維京族的王子，對自己族人的敵人一大發(fā)慈悲，這是需要很大的勇氣的，從這一點(diǎn)來看，他善良而不軟弱。

小嗝嗝心里一直有個信念，那就是和平，沒有屠一殺，沒有仇恨。實(shí)際上，他的所作所為也無不映射著這信念。從他對受傷小“夜煞”的悉心照顧，到他對籠子里的各種各樣的龍的馴服，他都是懷著一顆仁慈的心與它們溝通的，這也就是儒家所倡導(dǎo)的“仁者無敵”。后來，他不但用自己的仁義征服了那些龍，也征服了同樣桀驁不馴的那些小伙伴，最后，他也征服了所有的維京人，包括他那與龍有不共戴天之仇的父親。

其實(shí)，我們生活中會和很多人有很多沖突，但如果你能像小嗝嗝那樣，懷著仁義，懷著一顆理解，慈善的心去與人溝通，去理解別人，寬容別人，真誠地對人，那么，那些沖突是完全可以避免的，既然我們每個人都有對和平的渴望，為什么不能為了追求和平去犧牲一下自己的信仰和利益呢？

如果國家與國家，民族與民族，宗教與宗教之間也都懷著仁義，必要時犧牲一下自己這一邊的一點(diǎn)信仰和利益，那么也就不會有那么多的戰(zhàn)爭和苦難了。

其次，我們再來看看小嗝嗝和他的父親之間那種微妙的關(guān)系。

作為一個父親，他的父親像所有父親一樣，都希望自己的兒子能夠成為英雄，尤其他自身是個英雄的時候，這種欲一望就特別強(qiáng)烈。他希望他的兒子能夠繼承他，成為“屠龍高手”，但偏偏天公不作美，他的兒子身體瘦弱的不足以去殺任何龍。后來，他外出歸來時聽人們說他兒子如何如何英勇，簡直高興的無與倫比，因?yàn)樗K于得以如愿，虎父無犬子的神話再一次成真。但當(dāng)他親自去看自己兒子對付龍時，卻被兒子的“另類”馴龍方式惹怒，并對小嗝嗝說“你不是我兒子”，作為一個父親，要對兒子說出這種話，之前得有多么失望??！

但是，現(xiàn)實(shí)是，父親們從來都看不起的那些東西，卻是兒子們較之更偉大更先進(jìn)的東西，小嗝嗝最終用自己的真誠和勇敢證明，成龍的路不是只有一條，每個人都可以用自己的方式成為一條巨龍，雖不是父母所期望的那種方式，但也許兒女們自己的這種方式比父母們所期望的還要更好一萬倍，也更能讓子女們在成龍的過程中享受到挫折、奮斗和成功的魅力。

最后，是那些小伙伴們，起初看他們的行為認(rèn)為他們一無是處，只會玩耍，但當(dāng)他們一團(tuán)一結(jié)一致去對付巨龍的時候，我才發(fā)現(xiàn)，原來所謂的“壞孩子”身上也有不可磨滅的發(fā)光點(diǎn)。

總之，這部動畫片用真摯的情感為我們打造了一個超現(xiàn)實(shí)的童話故事，同時也深深地讓我們這些現(xiàn)實(shí)人感到震撼，感動和一絲絲慚愧。