第一篇：少先大隊(duì)部工作總1

思南縣興隆鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)部工作總結(jié)

（2013----2014第一學(xué)期）

本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式

“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校每星期一，師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下，唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌，校歌，聆聽(tīng)國(guó)旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國(guó)旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩，并結(jié)合學(xué)校營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)行了以讀書(shū)體會(huì)為主題的國(guó)旗下講話。

2、加強(qiáng)了少先隊(duì)的組織建設(shè)。

堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制，積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹(shù)立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)隊(duì)干部的培養(yǎng)，經(jīng)常性地開(kāi)展培訓(xùn)，使隊(duì)干的能力不斷得到提高。堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制，定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比，使少先隊(duì)工作分工明確，責(zé)任落實(shí)。

3、規(guī)范值周輪流監(jiān)督崗制度

值周輪流監(jiān)督崗擔(dān)負(fù)著我校一周常規(guī)考核工作，負(fù)責(zé)檢查全校各班的秩序、紀(jì)律衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)。本學(xué)期，大隊(duì)部在原有的基礎(chǔ)上使之更為規(guī)范，各項(xiàng)檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄并適當(dāng)反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級(jí)的成績(jī)。

4、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致，本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次，每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

5、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)，這學(xué)期大隊(duì)部結(jié)合團(tuán)縣委開(kāi)展“與祖國(guó)共進(jìn)，與陽(yáng)光同行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，六一活動(dòng)匯演中，不同年級(jí)，不同主題的隊(duì)會(huì)在各中隊(duì)如火如荼地進(jìn)行著。

6、紅領(lǐng)巾廣播站播出日漸成熟

作為學(xué)校德育的主要陣地，紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動(dòng)性，結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)，制作好廣播站節(jié)目，充分發(fā)揮校廣播站的教育功能，拓寬德育渠道，增強(qiáng)德育實(shí)效。本學(xué)期大隊(duì)部健全了廣播站的各項(xiàng)制度建設(shè)，充分發(fā)揮隊(duì)員們的作用，輪流播出。豐富多彩的欄目，美妙輕松的旋律，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都喜歡上紅領(lǐng)巾廣播站。

通過(guò)廣播，可以反映同學(xué)們身邊的好人好事，揭露一些不良現(xiàn)象，使同學(xué)們得到啟發(fā)和激勵(lì)；可以鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作、表達(dá)能力，膽識(shí)和自信心也得到了培養(yǎng),辨別是非的能力和自我管理的能力也增強(qiáng)了……真正發(fā)揮紅領(lǐng)巾陣地的宣傳、教育作用。

7、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流，努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，努力做好《紅領(lǐng)巾報(bào)》，《輔導(dǎo)員》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

二、以各重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

1、開(kāi)展了以爭(zhēng)創(chuàng)“四個(gè)好少年”為主題教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了主題活動(dòng)的帷幕。

三、建立健全評(píng)價(jià)機(jī)制，完善激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

本學(xué)期我校少先隊(duì)組織通過(guò)衛(wèi)生、勤學(xué)、文明、路隊(duì)、禮儀等方面對(duì)各班進(jìn)行了檢查和考核，并正常性地開(kāi)展四項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)評(píng)選“快樂(lè)中隊(duì)”和評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)干部“等方式強(qiáng)化了激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，各中隊(duì)在競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激勵(lì)下，進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

四、樹(shù)立少先隊(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)，扎扎實(shí)實(shí)做好基礎(chǔ)工作。

本學(xué)期，我們?cè)谧コＲ?guī)工作的同時(shí)，也注意突出重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的基礎(chǔ)工作，工作水平進(jìn)一步提高。一是加強(qiáng)了信息及調(diào)研工作。切實(shí)重視信息交流，大隊(duì)部開(kāi)展活動(dòng)后，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工

作，盡快把活動(dòng)內(nèi)容發(fā)到教育信息網(wǎng)上，加大自我宣傳力度。積極深入隊(duì)員及輔導(dǎo)員老師，了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并有針對(duì)性地開(kāi)展工作，解決問(wèn)題。二是加強(qiáng)了對(duì)中隊(duì)工作的指導(dǎo)。要求各中隊(duì)于開(kāi)學(xué)初制定《中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃》并嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)會(huì)的檢查，注重過(guò)程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式。本學(xué)期共組織召開(kāi)了兩次主題大隊(duì)會(huì)和兩次主題中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，使各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步了解和規(guī)范了中隊(duì)活動(dòng)，使全體隊(duì)員得到了隊(duì)知識(shí)教育。三是加強(qiáng)了制度建設(shè)和活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)，注意了資料的積累，每次活動(dòng)前都做到了活動(dòng)前有方案，活動(dòng)后有反思，并及時(shí)寫(xiě)出總結(jié)性材料與活動(dòng)材料一起裝訂保存。

五、存在的主要問(wèn)題和今后努力的方向

一學(xué)期以來(lái)，我校的少先隊(duì)工作得以順利得開(kāi)展，取得了一定的成績(jī)，但也存在著很多不足，主要有以下幾方面的問(wèn)題：

1、對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作欠缺。新時(shí)期，少先隊(duì)工作出現(xiàn)了新的情況，新的問(wèn)題，也對(duì)少先隊(duì)工作者提出了新的要求。大隊(duì)部沒(méi)有對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，組織他們學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論和交流工作經(jīng)驗(yàn)，特別是《少先隊(duì)工作章程》的學(xué)習(xí)。

2、對(duì)全校少先隊(duì)中隊(duì)干部的培訓(xùn)及管理工作比較薄弱，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)各中隊(duì)干部的積極性，發(fā)揮他們的作用。

以上就是對(duì)我校本學(xué)期少先隊(duì)工作的簡(jiǎn)單總結(jié)，通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)

員密切合作；只有得到學(xué)校行政的大力支持才有推動(dòng)力；只有以活動(dòng)為龍頭，牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)，我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做。在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

興隆鄉(xiāng)中心小學(xué)

2014年1月

第二篇：少先大隊(duì)部工作總結(jié)2014.1.2

魯橋鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013—2014學(xué)第一學(xué)期少先大隊(duì)部工作總結(jié)

回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，直接部署督導(dǎo)，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，我校少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展。在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)

一、繼續(xù)完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

2、規(guī)范教室布置，圖書(shū)角、手抄報(bào)展、評(píng)比臺(tái)等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持班級(jí)量化管理制度，每天檢查，每周通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，繼續(xù)搞好鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作。主持好每周的升旗儀式及國(guó)旗下講話，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。同時(shí)，繼續(xù)搞好鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作。

4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：

1、紀(jì)律監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹o(jì)律監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

2、國(guó)旗下講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話結(jié)合學(xué)校每周活動(dòng)主題及教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日選取內(nèi)容。播音員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。

3、主題板報(bào)和手抄報(bào)評(píng)比：國(guó)慶節(jié)、元旦期間我校開(kāi)展了主題板報(bào)和手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，大隊(duì)部首先出臺(tái)方案及活動(dòng)程序，然后各中隊(duì)依照方案和活動(dòng)程序積極開(kāi)展活動(dòng)，最后再由大隊(duì)部進(jìn)行總結(jié)、表彰，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和手抄報(bào)立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì)，每周一主題。班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開(kāi)展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如 “圖書(shū)角”、“學(xué)習(xí)園地”、“評(píng)比臺(tái)”等都是比較有成效的。

四、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng) 九月份：

1、各班上報(bào)大隊(duì)委候選人名單，進(jìn)行大隊(duì)委改選。

2、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》及《小學(xué)日常行為規(guī)范》，把養(yǎng)成教育落到了實(shí)處。

3、各班開(kāi)展了慶教師節(jié)活動(dòng)。十月份：

1、為慶祝建國(guó)64周年，各班組織開(kāi)展了以“慶國(guó)慶”為主題的黑板報(bào)和手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)常規(guī)管理和訓(xùn)練。

3、開(kāi)展了第一次班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。十一月份：

繼續(xù)強(qiáng)化校園環(huán)境衛(wèi)生管理。十二月份 ：

1、開(kāi)展冬季安全教育。

2、慶祝元旦系列活動(dòng)，進(jìn)行第二次班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。元月份：

1、期末班級(jí)工作檢查。

2、各項(xiàng)評(píng)比工作落實(shí)到位。

總的來(lái)說(shuō)，一學(xué)期的少先隊(duì)工作紛繁復(fù)雜，在向同行學(xué)習(xí)以及自我反思的過(guò)程中，也逐漸發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，如少先隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)延伸、少先隊(duì)干部的培養(yǎng)、少先隊(duì)干部參與隊(duì)的組織管理等方面考慮得還不太周到，將爭(zhēng)取在下一階段的少先隊(duì)工作中逐步改善，爭(zhēng)取將我校少先隊(duì)工作提上一個(gè)新的臺(tái)階。

少先大隊(duì)部 2014年1月2日

第三篇：少先大隊(duì)輔導(dǎo)員大隊(duì)部工作總結(jié)

少先大隊(duì)輔導(dǎo)員大隊(duì)部工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期以來(lái)，我們始終堅(jiān)持“德育為首，特色為先，育人為本”的教育理念，充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用，積極探索，大膽創(chuàng)新，使對(duì)學(xué)生的德育工作得以很好的開(kāi)展。下面將本學(xué)期大隊(duì)部所開(kāi)展的活動(dòng)做如下總結(jié)：

一、抓常規(guī)工作，促中隊(duì)建設(shè)

1.開(kāi)展學(xué)校正常的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)的檢查。本學(xué)期延續(xù)上學(xué)期已有模式，從四到六年級(jí)的各中隊(duì)抽取優(yōu)秀少先隊(duì)員，組成各個(gè)中隊(duì)的校檢隊(duì)以及衛(wèi)生監(jiān)督員，分別負(fù)責(zé)常規(guī)檢查和衛(wèi)生督察。每天檢查紅領(lǐng)巾、校牌的佩戴情況，學(xué)生考勤記錄，各班教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生，廣播操、眼保健操的情況等，并做相應(yīng)的記錄評(píng)分。每周一早上升旗儀式的時(shí)候公布上一值周的情況，為優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。根據(jù)這一學(xué)期的檢查，在期末評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。

2.德育工作經(jīng)常抓，開(kāi)好每次班隊(duì)會(huì)。我校每個(gè)星期二下午的第二節(jié)課都是規(guī)定的班會(huì)課，大隊(duì)部充分利用這個(gè)時(shí)間，結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等進(jìn)行主題班會(huì)，在各個(gè)班主任的配合下進(jìn)行集體的德育教育，效果頗好。

3.加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)，認(rèn)真辦好每期黑板報(bào)

在進(jìn)行班會(huì)口頭教育的同時(shí)利用黑板板對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳傳教育，加深印象。也通過(guò)辦黑板報(bào)這樣的活動(dòng)鍛煉學(xué)生的各種能力，使之學(xué)有所獲。本學(xué)期黑板報(bào)的內(nèi)容分別有：

二、開(kāi)展各種活動(dòng)，讓學(xué)生快樂(lè)、全面發(fā)展

這個(gè)學(xué)期以來(lái)，大隊(duì)部結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日，如清明節(jié)、母親節(jié)、“六一”兒童節(jié)、建黨90周年等等，開(kāi)展大量的活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，是同學(xué)得到全面的發(fā)展。

1.清明節(jié)掃墓活動(dòng)。在傳統(tǒng)的清明節(jié)展開(kāi)活動(dòng)，以四年級(jí)三個(gè)班的學(xué)生為代表到烈士陵園掃墓，實(shí)地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，教導(dǎo)學(xué)生珍惜如今來(lái)之不易的生活。

2.設(shè)立讀書(shū)活動(dòng)周，進(jìn)行讀書(shū)演講比賽。

3.進(jìn)行安全教育。進(jìn)行安全教育也是大隊(duì)部主要活動(dòng)之一，3月28日至30日，凱里三小開(kāi)展了“全國(guó)第十六個(gè)中小學(xué)生安全教育日”的安全周活動(dòng)，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。在這一周中，開(kāi)展了教育部確定的“加強(qiáng)

疏散演練，確保學(xué)生平安”活動(dòng)主題的安全避險(xiǎn)逃生知識(shí)講座和預(yù)演，并聘請(qǐng)凱里市消防官兵為師生舉行消防安全知識(shí)講座。同時(shí)還利用學(xué)校廣播、各班黑板報(bào)等宣傳工具，宣傳安全防范知識(shí)。

4.開(kāi)展感恩母親卡片制作比賽。緊緊圍繞“感恩母親”這一主題，要求低中年級(jí)組的制作卡片，高年級(jí)組的制作手抄報(bào)，用以表達(dá)對(duì)母親、對(duì)親人的愛(ài)。收集上來(lái)的卡片、手抄報(bào)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行打分評(píng)比，“六一”的時(shí)候頒發(fā)獎(jiǎng)狀并將作品進(jìn)行展覽，讓同學(xué)們得到很濃的情感教育。

5.組建朗誦隊(duì)。朗誦優(yōu)秀愛(ài)國(guó)詩(shī)篇，一是豐富學(xué)生課余生活，二是參加“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”經(jīng)典誦讀比賽，為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)，同學(xué)們也得到了鍛煉的機(jī)會(huì)，最終獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

6.慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。這是本學(xué)期大隊(duì)部最重要的活動(dòng)之一，進(jìn)過(guò)精心的安排計(jì)劃，在“六一”期間我們進(jìn)行了紅歌吟唱比賽、經(jīng)典誦讀比賽、校歌大比拼等集體活動(dòng)，內(nèi)容豐富、形式多樣，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與積極性，取得很好的效果。在“六一”還進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，把許多一年級(jí)還沒(méi)入隊(duì)的小同學(xué)吸收到少先隊(duì)來(lái)，為組織增添了新的血液。除此之外，還對(duì)特殊群體兒童進(jìn)行了慰問(wèn)，讓他們與我們一同共度了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)?？傊傲弧被顒?dòng)開(kāi)展得豐富有序，順利完成任務(wù)。

三、存在的不足

雖說(shuō)這一學(xué)期來(lái)，大隊(duì)部利用各種時(shí)機(jī)開(kāi)展了相應(yīng)的工作，并收到了一定的成效，但由于這一工作復(fù)雜而我的能力有限，還是存在著不少問(wèn)題，如：

1.對(duì)學(xué)生疏于管理，導(dǎo)致檢查、督察工作不到位，出現(xiàn)混亂、松散的情況；衛(wèi)生監(jiān)督也不到位，校園環(huán)境不盡如意。

2.紅領(lǐng)巾廣播站的管理不到位。廣播員的職責(zé)不明確，存在不播、亂播的現(xiàn)象，廣播稿沒(méi)有很好的審核，沒(méi)有達(dá)到加強(qiáng)教育的目的。

3.開(kāi)展的活動(dòng)不夠豐富有效，下學(xué)期應(yīng)針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)校實(shí)際再開(kāi)展一些生動(dòng)、有針對(duì)性的活動(dòng)，使學(xué)生真正獲益。

第四篇：競(jìng)選少先大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)演講稿

競(jìng)選少先大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是401班的班長(zhǎng)李承鑫，我這次要競(jìng)選的是少先隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)。今天，我能參加大隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選，我感到很榮幸、很興奮和激動(dòng)！在此，感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，給我這個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。

我是在不斷的鍛煉中逐漸成長(zhǎng)的，相信老師和同學(xué)們對(duì)我已很熟悉。四年來(lái)，我一直在班里擔(dān)任班長(zhǎng)、路隊(duì)長(zhǎng)等，在大隊(duì)部擔(dān)任過(guò)文明督察。我的作文登過(guò)報(bào)，并得到多個(gè)班級(jí)語(yǔ)文老師的好評(píng)。我的薩克斯已過(guò)了8級(jí)，英語(yǔ)綜合能力強(qiáng)，還得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金呢。老師給我的評(píng)價(jià)是：多才多藝、做事認(rèn)真、為人誠(chéng)實(shí)、組織能力強(qiáng)；同學(xué)給我的評(píng)價(jià)是：關(guān)心集體、性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)成績(jī)好；我給自己的評(píng)價(jià)是：充滿(mǎn)自信、喜歡挑戰(zhàn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、快樂(lè)就好。所以，我有信心，有能力參加競(jìng)選。

少先大隊(duì)部是一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體，能在大隊(duì)部工作，會(huì)讓人感到無(wú)比的光榮與自豪！如果我能競(jìng)選成功，我打算和思路是：

一：發(fā)揮“火車(chē)頭”的作用，帶好頭，團(tuán)結(jié)每一個(gè)隊(duì)員，心連心，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

二:在日常管理、檢查工作中，我會(huì)一絲不茍，敢于負(fù)責(zé)，糾正不良行為，樹(shù)立良好風(fēng)氣。

三：我將用熱心為同學(xué)服務(wù)，用真誠(chéng)做老師助手，用創(chuàng)新來(lái)開(kāi)展工作。

我競(jìng)選的宣言是：我努力，我能行！今天你只要投我一票，明天我給你一百個(gè)精彩！

謝謝大家！

第五篇：少先大隊(duì)部關(guān)于節(jié)水節(jié)電的倡議書(shū)（本站推薦）

少先大隊(duì)部關(guān)于節(jié)水節(jié)電的倡議書(shū)

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

水是生命的源泉，電是發(fā)展的杠桿。當(dāng)前，我們一方面面臨水、電資源缺乏的困擾：全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區(qū)在高峰時(shí)段一方面因電力資源不足拉閘限電，另一方面又存在著嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象。在我們校園中也存在著人走燈不滅、水龍頭開(kāi)得過(guò)大或不擰緊等現(xiàn)象。作為新時(shí)代的我們，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水電的重要，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。在此我們向全體師生發(fā)出如下倡議：

1、從節(jié)約一滴水，一度電開(kāi)始，樹(shù)立勤儉節(jié)約有美德；

2、避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；

3、用完水后要及時(shí)關(guān)好水龍頭，見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊。

4、人走燈滅，人離電停，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，不要隨意開(kāi)風(fēng)扇。

5、積極宣傳節(jié)水節(jié)電，敢于同一切不良用水用電行為作斗爭(zhēng)。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)約水電光榮，浪費(fèi)水電可恥。我們必須保護(hù)和合理使用好水電資源，樹(shù)立人人珍惜水，人人節(jié)約電的良好風(fēng)尚。讓我們行動(dòng)起來(lái)：節(jié)約用水用電，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共創(chuàng)“節(jié)約型校園”。

同學(xué)們，現(xiàn)在，我們每個(gè)班級(jí)都有節(jié)水員和節(jié)電員。節(jié)電員的職責(zé)是負(fù)責(zé)管理好班級(jí)的電源，包括電燈、飲水機(jī)的開(kāi)關(guān)、電扇等。要注意不開(kāi)陽(yáng)光燈，不開(kāi)無(wú)人燈。當(dāng)天氣較好，教室里有足夠的亮光時(shí)，就不能開(kāi)燈；外出上課、做操、吃飯、放學(xué)時(shí)，應(yīng)該及時(shí)關(guān)燈。其余同學(xué)若是發(fā)現(xiàn)教室里的燈沒(méi)及時(shí)關(guān)閉，應(yīng)該馬上叫節(jié)電員關(guān)閉。節(jié)水員的職責(zé)是：

1、負(fù)責(zé)班級(jí)中的純凈水管理，監(jiān)督同學(xué)們是否有浪廢水的現(xiàn)象，阻止有些同學(xué)用瓶子灌整瓶的水，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)一天一桶水，若是每人灌一瓶水的話，其余同學(xué)就喝不到了。節(jié)水員要把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)報(bào)告班主任。

2、檢察同學(xué)們?cè)谛@中的用水問(wèn)題，可以到食堂的水龍頭那邊可以看看班級(jí)同學(xué)有沒(méi)有浪費(fèi)水的現(xiàn)象。每個(gè)班的節(jié)水員還要輪流到廁所值日，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)廁所的地面經(jīng)常是濕漉漉的，而且男廁所的紅色開(kāi)關(guān)經(jīng)常有同學(xué)去動(dòng)。輪值的節(jié)水員發(fā)現(xiàn)有水龍頭開(kāi)得太大，或私自亂動(dòng)紅色開(kāi)關(guān)就及時(shí)阻止，勸告不聽(tīng)的就要及時(shí)告訴隊(duì)部的老師。值日時(shí)間為每天早晨7：30之前，每天中午11：30之前。