第一篇:【環(huán)保作文】夢中世界
【環(huán)保作文】夢中世界
在一個晚上,我夢見了在很久以前有一個大森林,森林里住著一群動物。它們整天都在那里玩樂,吃、喝、睡永不擔心,日子過得十分愉快。
有一天,小白兔突然把大家都叫來了,還問了一個奇怪的問題:“我們的森林有什么好處呢?”笨重的大象第一個回答:“我們森林里的河水又清又甜呀!”機靈的小松鼠想了想,說:“我們森林里的樹又高又大很容易爬,這就是它的好處了?!毖┌椎男⊥米咏又f:“森林里的樹木還能夠給我們帶來新鮮的氧氣,給我們很大的幫助。森林里的水還能給我們止渴?!毙“淄美^續(xù)問:“不知道未來的世界會是怎么樣的呢?是會像現(xiàn)在一樣美麗,還是會烏煙瘴氣呢?不如我們制造一架時空機,讓它載我們到未來世紀看一看。”大家都齊聲贊成了。
日子過的真快,轉(zhuǎn)眼間期待的“時空機”做好了,這都是小白兔們的努力得來的。它們快樂地坐上了時空機去了21世紀,也就是現(xiàn)在。它們來到了21世紀后,又是開心又是驚訝。開心的是它們看到人們發(fā)明了不少交通工具,如火車、汽車、飛機、輪船等。但這個全新的世紀有使它們感到無比驚訝。為什么呢?因為它們看到這些方便的交通工具噴出了許多廢氣,污染了環(huán)境,大家一邊走,一邊紛紛的說出自己的意見。當走到垃圾桶邊時,小松鼠看到人們亂扔垃圾,怒氣沖沖的說:“現(xiàn)在的人怎么這樣沒公德心,明明知道前面有垃圾桶,而又不把垃圾扔進垃圾桶?!彼鼈冏咧咧?,來到小河邊。大笨象看見許多人把垃圾扔進河里,又說道:“水是人類的生命資源,人們不但不好好保護水資源,反而破壞它,真狠心?!毙“淄煤闷娴恼f:“不知道我們的大森林變成什么樣了呢?不如我們一起去看看吧!”大家同意了。
它們來到大森林里。感到十分悲哀。它們見到的不是那高大挺拔的樹木,不是那綠油油的小草,更不是清甜的河水。它們看見的是人類正在大量砍伐樹木,嚴重污染水資源的情形,大家不能阻止又愛莫能助,因此,大家都傷心得落淚了。
大家看到這些情景,感到十分失望,打算回故鄉(xiāng),誰知,就在這個時候,時穿機已經(jīng)被損壞了?!凹热晃覀兓夭蝗チ瞬蝗鐜偷厍蚧謴驮瓉淼臉幼影?!希望人類能受到啟示,保護地球?!毙“淄谜f。
它們贊成小白兔的說法,找個地方,議論起來了。靈敏機智的小松鼠說:“地球只有一個,保護地球應(yīng)從小時做起,不隨便扔垃圾,不亂吐痰?!甭斆鞯暮镒佑终f:“人們不應(yīng)大量砍伐樹木?!北恐氐拇笙蠼又f:“水是人類的生命資源,要好好保護它,”威武的大老虎也不甘落后,答:“人們發(fā)明的汽車噴出大量廢氣,應(yīng)在公路兩旁栽多些樹,這樣才能保持新鮮的空氣,既能吸廢氣,又能呼氧氣,不是一舉兩得嗎?”大家提意見,小白兔把大家說的寫在紙上,派給人們。
小白兔終于寫好了,大家都來幫忙派宣傳單。它們一天一天地把宣傳單派出去,它們的行動感動了人們。從此以后,地球恢復了原來的美麗? ?突然,我從夢中醒來了,噢!原來天已經(jīng)亮了
第二篇:夢中女孩作文
夢中女孩作文
夢中女孩作文 又一次,我來到了這里,這熟悉得不能再熟悉的地方————幾根殘柱屹立在一片焦土之上,盡顯皇家的輝煌與沒落。讓人有一種說不出的感覺,那樣無奈?;蛟S,這不是偶然,而是必然,歷史的必然。呵,低頭,淡笑著鞠下一滴清淚,這或許就是,你我間的宿命吧!
揉揉發(fā)酸的雙眼,不敢相信自己的眼睛,真的是你嗎?對,一定是你!可你為何面容憔悴了,你那憂郁的笑靨,道出了你的無奈與辛酸。你變了,變得讓我更心碎了。你為何側(cè)著臉,是不敢回頭,還是不想回頭,回答我!你的那邃眼,為何渾濁了,是被這萬丈紅塵所迷了,還是,不堪再回首過去了。我記得你,以前是那樣美。那眼是那么清澈,多么勾魂。你的那頭黑發(fā),怎消瘦了?? ?。∥业膲糁信?!你為何不哭不笑,難道是被這千年的戰(zhàn)火,所麻醉了,忘記了痛,還是不想再痛,還是不能再痛!那圓明園燒了三天三夜的大火,難道還沒有讓你碎夢初醒嗎?是的,你醒了,但正如你的美一樣,竟消失得那么快,快得都沒有時間去欣賞,又昏昏睡去,我看見了,你流淚了。那樣堅強的外表下,原來竟那么脆弱,或許這就是你美的原因吧,因為短暫,可貴,所以美麗??晌蚁M悴贿@樣,至少,至少一直在我身邊,不要成為我永恒的傷痛。行嗎? 可你還沒回答我,便默然離去,陡留我獨自跪在湖畔,孤單,成霜?? 無奈,我忍著痛,跳進湖去。我是笑著的,或許這就是命中注定,既然如此,又能說什么呢!也許這樣,能讓我心中好受些,至少還有希望。請寬恕我的自私,因為你早已成為我心中的永恒,是我一生的精彩!因為,我想讓你永遠美麗。對不起。
隱約中,我發(fā)現(xiàn)了你的身影,呵,果然還是那樣美,那樣鎮(zhèn)人心魂!終于,我竟如此近距離的靠近你,可又如此遠————生與死的呼喚。但我不后悔,因為我曾做過,我曾愛過,至少??哪怕為之付出生命,但我愿意,因為我不想讓你哭!突然,仿佛有一滴不知是什么的液體,滴落到我的面頰,那樣清澈,明亮,但又是那樣的無奈??其實,你不用這樣,因為,我也背叛過你,我曾發(fā)誓不讓你哭,讓你永遠快樂,可我沒做到。不,你不要搖頭?;蛟S這就是這就是上蒼對我的懲罰,也是我的宿命,不可改變的宿命,但我的命運就是和你在一起,希望我永生的宿命就是我的命運!可惜!可惜!“杜鵑啼血”,可是你千年的詠嘆詞!這血的淚,情的癡!可有鐘子期在聽?歷史的清音,傳遞著千古王朝的哀怨,帝王的嘆息!
恍然間發(fā)現(xiàn),天亮了,你太陽映照下的側(cè)臉,竟是如此美!相信我,就一次,我一定會讓你笑!
啊!竟然是場夢,可為何,如此真實,如此留戀!再見了,再見了,我將用我的生命來實現(xiàn)我對你的諾言,請相信我,我將讓你在太陽下,重新綻放你的笑顏!再見了,我的夢中女孩!再見了,我的夢中女孩————中國!再見了,————中國!
第三篇:世界環(huán)保大事記
世界環(huán)保大事記
1891年自然保護團體塞拉俱樂部在美國成立。1962年美國女科學家 雷切爾·卡遜(Rachel Carson)出書《寂靜的春天》,警告化學殺蟲劑對環(huán)境造成的污染。1969年環(huán)境保護非政府組織“地球之友”在美國成立。1970年經(jīng)濟合作與發(fā)展組織OECD(International Organization for Economic Cooperation and Development)環(huán)境委員會成立。1972年羅馬俱樂部《增長的極限》出版,提出地球資源的有限性
“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”在斯德哥爾摩舉行,通過了《人類環(huán)境宣言》及《行動計劃》,通過了將每年的6月5日作為“世界環(huán)境日”的建議,成立了聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署UNEP;聯(lián)合國教科文組織大會通過了《保護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》(1975年生效)。1974年世界人口會議召開,通過《世界人口行動計劃》
世界糧食會議召開,通過《消除饑餓及營養(yǎng)不良的世界宣言》。1976年聯(lián)合國人類居住會議(HABITAT)在加拿大溫哥華召開。1979年第二屆經(jīng)濟合作與發(fā)展組織OECD環(huán)境部長級會議召開,通過了《關(guān)于預見性環(huán)境政策的宣言》; 1980年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署UNEP及世界銀行等10家多邊援助機構(gòu)通過了《關(guān)于經(jīng)濟開發(fā)中的環(huán)境政策及實施程序的宣言》;
國際自然和自然資源保護同盟IUCN(International Union for the Conservation of Nature and Natural Resources)/世界自然基金會WWF(World Wide Fund for Nature)發(fā)表《世界自然資源保護大綱》;
美國政府出版《公元2000年的地球》,預言21世紀將面臨更嚴重的環(huán)境問題。1981年聯(lián)合國召開“新能源及可再生能源會議”,通過了《增加新能源及可再生能源利用的行動計劃》。1982年聯(lián)合國人類環(huán)境會議10周年紀念會議在內(nèi)羅畢召開,通過《內(nèi)羅畢宣言》。1983年 OECD設(shè)置“環(huán)境影響評價與開發(fā)援助特別團體”。1984年聯(lián)合國成立“世界環(huán)境與發(fā)展委員會WCED”;
世界銀行制定《環(huán)境政策與實施程序》。1985年第三屆環(huán)境部長級會議召開,通過了《環(huán)境:未來的資源》宣言及《在環(huán)境援助計劃和項目中有關(guān)環(huán)境影響評價的理事會建議》等。1987年聯(lián)合國世界與環(huán)境發(fā)展委員會WCED通過了《東京宣言》,并公布《我們共同的未來》報告書,提出了許多以“可持續(xù)發(fā)展”為中心思想的建議。1990年歐盟委員會EU首腦會議通過環(huán)境宣言。1991年世界銀行、聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署UNEP、聯(lián)合國發(fā)展計劃署UNDP設(shè)立“全球環(huán)境基金會GEF”;
41個發(fā)展中國家環(huán)境與發(fā)展部長級會議在北京舉行,發(fā)表了《北京宣言》。1992年“聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會”在巴西里約熱內(nèi)盧召開,通過了《里約熱內(nèi)盧環(huán)境與發(fā)展宣言》和《21世紀議程-可持續(xù)環(huán)境與發(fā)展行動計劃》,通過了《森林原則聲明》、《氣候變化框架公約》、《生物多樣性公約》,出席會議的非政府環(huán)保組織通過了《消費和生活方式公約》。20世紀全人類共同保護地球環(huán)境的三大宣言
一、1972年,《人類環(huán)境宣言》(世界首次召開的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”宣言)
聯(lián)合國人類環(huán)境會議于1972年6月5日-16日在斯德哥爾摩召開,有113個國家1300多名代表參加。中國出席了此會。這是世界各國政府代表第一次坐在一起討論環(huán)境問題,討論人類對于環(huán)境的權(quán)利與義務(wù)的大會。會議的目的是:促使人們和各國政府注意人類的活動正在破壞自然環(huán)境,并給人類的生存和發(fā)展造成嚴重的威脅。
會議的希望是:鼓勵和指導各國政府和國際機構(gòu)采取保護和改善環(huán)境的行動,并要求各國政府、聯(lián)合國機構(gòu)和國際組織在采取具體措施解決各種環(huán)境問題方面進行合作。
會議通過了劃時代的歷史性文獻《人類環(huán)境宣言》,鄭重申明:人類有權(quán)享有良好的環(huán)境,也有責任為子孫后代保護和改善環(huán)境;各國有責任確保不損害其他國家的環(huán)境;環(huán)境政策應(yīng)當增進發(fā)展中國家的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
會議警告說:“在現(xiàn)代,人類改造其環(huán)境的能力,如果明智地加以使用的話,可以給各國人民帶來開發(fā)的利益和提高生活質(zhì)量的機會。如果使用不當或輕率地使用,這種能力就會給人類和人類環(huán)境造成無法估量的損害?!?/p>
會議還通過了將每年的6月5日作為“世界環(huán)境日”的建議。
會議把生物圈的保護列入國際法之中,成為國際談判的基礎(chǔ),而且,第三世界國家成為保護世界環(huán)境的重要力量,使環(huán)境保護成為全球的一致行動,并得到各國政府的承認和支持。
在會議的建議下,成立了聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署UNEP,總部設(shè)在肯尼亞首都內(nèi)羅畢。
二、1982年,《內(nèi)羅畢宣言》
為了紀念聯(lián)合國人類環(huán)境會議10周年,促使世界環(huán)境的好轉(zhuǎn),國際社會成員國于1982年5月10日至18日在內(nèi)羅畢召開了人類環(huán)境特別會議,并通過了《內(nèi)羅畢宣言》。在充分肯定了《斯德哥爾摩人類環(huán)境宣言》的基礎(chǔ)上,針對世界環(huán)境出現(xiàn)的新問題,提出了一些各國應(yīng)共同遵守的新的原則。
《內(nèi)羅畢宣言》指出了進行環(huán)境管理和評價的必要性,和環(huán)境、發(fā)展、人口與資源之間緊密而復雜的相互關(guān)系。宣言指出:只有采取一種綜合的并在區(qū)域內(nèi)做到統(tǒng)一的辦法,才能使環(huán)境無害化和社會經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
宣言告誡人類因為貧困和浪費,都會過度開發(fā)其環(huán)境,必須用計劃手段予以調(diào)節(jié)。
宣言反對核戰(zhàn)爭的威懾和軍備競賽,反對種族歧視和殖民主義。這對人類環(huán)境會有極大的好處。
三、1992年,《里約環(huán)境與發(fā)展宣言》(世界首次“環(huán)境與發(fā)展大會”宣言)
1992年6月3日至4日,“聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會”在巴西里約熱內(nèi)盧舉行。183個國家的代表團和聯(lián)合國及其下屬機構(gòu)70個國際組織的代表出席了會議,102位國家元首或政府首腦親自與會。
與1972年旨在喚醒人們的環(huán)境意識的斯德哥爾摩人類環(huán)境會議相比,這次會議不但提高了對環(huán)境問題認識的廣度和深度,而且把環(huán)境問題與經(jīng)濟、社會發(fā)展結(jié)合起來,樹立了環(huán)境與發(fā)展相互協(xié)調(diào)的觀點,找到了在發(fā)展中解決環(huán)境問題的正確道路,即被普遍接受的“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”。
會議通過了《里約環(huán)境與發(fā)展宣言》。這是一個有關(guān)環(huán)境與發(fā)展方面國家和國際行動的指導性文件。它確定了可持續(xù)發(fā)展的觀點,第一次在承認發(fā)展中國家擁有發(fā)展權(quán)力的同時,制定了環(huán)境與發(fā)展相結(jié)合的方針。
這次會議還通過了為各國領(lǐng)導人提供下一世紀在環(huán)境問題上戰(zhàn)略行動的文件《二十一世紀議程》和《關(guān)于森林問題的原則聲明》,聲明認為出于經(jīng)濟、生態(tài)、社會和文化的原因,持續(xù)管理森林是重要的。
會議簽署了旨防止全球氣溫變暖的《氣候變化框架公約》和推動保護生物多樣性的《生物多樣性公約》。李鵬總理代表中國政府簽署了這兩個公約。《氣候變化框架公約》呼吁各國將造成溫室效應(yīng)的二氧化碳等氣體的排放量限制在最低水平。
會議上,非政府環(huán)保組織通過了《消費和生活方式公約》,認為商品生產(chǎn)的日益增多,引起自然資源的迅速枯竭,造成生態(tài)體系的破壞、物種的滅絕、水質(zhì)污染、大氣污染、垃圾堆積。因此,新的經(jīng)濟模式應(yīng)當是大力發(fā)展?jié)M足居民基本需求的生產(chǎn),禁止為少數(shù)人服務(wù)的奢侈品的生產(chǎn),降低世界消費水平,減少不必要的浪費。
歷年世界環(huán)境日的主題(1974年-2006年)1974年 只有一個地球 1975年 人類居住 1976年
水:生命的重要源泉 1977年 關(guān)注臭氧層破壞、水土流失、土壤退化和濫伐森林 1978年 沒有破壞的發(fā)展 1979年 為了兒童和未來-沒有破壞的發(fā)展 1980年 新的10年,新的挑戰(zhàn)-沒有破壞的發(fā)展 1981年 保護地下水和人類食物鏈,防止有毒化學品污染 1982年 紀念斯德哥爾摩人類環(huán)境會議10周年-提高環(huán)境意識 1983年 管理和處置有害廢棄物,防止酸雨污染和提高能源利用率 1984年 防止沙漠化 1985年 青年、人口、環(huán)境 1986年 環(huán)境與和平1987年 環(huán)境與居住 1988年 保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與 1989年 警惕全球變暖 1990年 兒童與環(huán)境 1991年 氣候變化-需要全球合作 1992年 只有一個地球-一齊關(guān)心,共同分享 1993年 貧窮與環(huán)境--擺脫惡性循環(huán) 1994年 一個地球,一個家1995年 各國人民聯(lián)合起來,創(chuàng)造更加美好的世1996年 我們的地球·居住地·家1997年 為了地球上的生1998年 為了地球上的生命-關(guān)注我們的海1999年 為了地球上的生命-拯救地球就是拯救未2000年 環(huán)境千年-行動起來2001年 世間萬物,生命之2002年
使地球充滿生庭 界 園 命 洋 來 吧 網(wǎng) 機
2003年
水———二十億人生2004年
海洋存亡,匹2005年 營造綠色城市,呵護2006年
國際沙漠和荒漠化年
命之所夫有地球家系
責
園
第四篇:世界無車日作文環(huán)保從我做起
世界無車日作文環(huán)保從我做起
來源: 互聯(lián)網(wǎng)
汽車,作為現(xiàn)代人的必備交通工具,汽車的出現(xiàn),大大方便了現(xiàn)代人的生活。但是,凡是都有兩面性的,如今的都市街道上,汽車隨處可見,帶來了交通擁堵、噪音、空氣污染等等一系列的問題,世界無車日也因此而生。
“國際無車日”誕生于1998年的法國,時年9月22日,法國35個城市的市民自愿在這一天棄用私家車。一年后的同一天,66個法國城市和92個意大利城市參加了“無車日”活動。之后的2000年,無車日倡議被納入歐盟的環(huán)保政策框架內(nèi)。9月22日成了“歐洲無車日”、“國際無車日”,全球前后有1488座城市加入了這一活動。來自:作文大全但是無車日他的真正含義是什么!就是在9月22日不許用私家車這么簡單?人們完全沒有意識到汽車排出的尾氣嚴重超標,以及污染空氣又有害人體。國際無車日是來約束人們,讓人們以后減少汽車的對地球的污染。讓大家以后注意的!并不是一天無車就能減輕污染。
“無車日”活動發(fā)起之初,就曾遭受一些批評。批評者認為,一年一次的“無車日”解決不了城市交通和環(huán)境污染問題。這種說法不無道理?!盁o車日”是通過鼓勵市民放棄私家車而改乘公交車、近距離出行采用步行或騎自行車這種軟方式來加強人們的環(huán)保意識,告誡人們保護環(huán)境要從每個人的日常出行做起,它的精神意義大于物質(zhì)效果。另一方面,為克服汽車帶來的弊端,各國有多方面的努力。例如,英國倫敦征收進城稅,使市內(nèi)汽車流量減少了15%;歐盟對汽車尾氣排放量、尾氣二氧化碳及未燃盡碳氫化合物的含量有嚴格規(guī)定,否則不能進入銷售市場,從2000年起禁止銷售含鉛汽油;法國正考慮把汽車的環(huán)保標準系數(shù)與售價和保險費掛鉤;許多國家都在研究開發(fā)燃料零污染的潔凈車,等等。所以,即使“無車日”的形式有什么變化,人類為環(huán)保而斗爭的本質(zhì)依舊,因為這是不可回避的客觀要求。大家一定要把無車日進行到底否則,單單一天的無車日解決不了什么問題!還會耽誤人們的工作。大家一定要堅持做到近程的路自己走著去,難道不坐車還會累死你?比較遠的路程可以騎自行車或者乘坐公共汽車。少開自家車。如果人人都開車,天天排放大量的有害氣體,那么地球總有一天會會在人類的手里!
一直自詡為環(huán)保主義者,久居羊城,對“無車日”等綠色低碳環(huán)保活動還是在精神上和行動上很鼎力支持和積極參與的說。貌似有自吹自擂的嫌疑!嘿嘿。愛護地球,保護環(huán)境,人人有責。
在很多人看來,“無車日”也許是一項形式大于內(nèi)容的活動。我覺得,根本的宗旨是鼓勵人們關(guān)注和選擇低能耗、低污染和低排放的綠色出行方式,緩解道路交通擁堵問題,其實質(zhì)是一種具有象征意義的社會倡導。通過倡議,讓人反思汽車文明,向我們眼下的地球生存處境提問質(zhì)疑,喚起人們對環(huán)境、能源等問題的審視。
“無車日”理念的延伸不應(yīng)該僅僅局限于一些活動,還需要體現(xiàn)在政府城市管理思路上,更需要深入到我們每個人的日常行動中。正如美國華盛頓市政府所倡議的:“首個無車日只是一個起點,人們不一定完全放棄小汽車,即便只是有意識地少開車,多乘公交,也是好事?!睙o車日是一個長期的影響和發(fā)展的過程,并不是一朝一夕的事情,不可能一蹴而就,需要逐步擴大影響,逐步深入人心。好吧,從我們自身做起。
第五篇:幼兒園大班音樂活動:夢中的世界
設(shè)計思路
該活動選用優(yōu)美、舒緩的樂曲,借助絲帶的五彩顏色、柔軟質(zhì)地與音樂相吻合的特點,充分表達音樂所體現(xiàn)的情緒、情感,以此引領(lǐng)孩子們展開想象,大膽表達,嘗試創(chuàng)編?;顒右浴皦艟场睘橹骶€,利用天使、彩虹姐姐、太陽公公等幼兒喜聞樂見的童話人物,把孩子們帶入奇妙的“夢”世界,孩子們又用彩虹絲帶、神奇光圈等各種禮物,大膽地表現(xiàn),自由地創(chuàng)意造型。整節(jié)活動為孩子們留下了最大限度的想象及表演空間,創(chuàng)設(shè)了充分展現(xiàn)自我的舞臺。
活動目標
1.情感目標:初步激發(fā)幼兒對音樂的興趣,鼓勵幼兒在眾人面前大膽表現(xiàn)。
2.技能目標:嘗試運用絲帶創(chuàng)編動作,多方面表現(xiàn)音樂的內(nèi)涵,對絲帶、呼啦圈組合展開積極的聯(lián)想。
3.認知目標:了解樂曲優(yōu)美、舒緩的特性。
重點難點
1.重點:引導幼兒在活動中感受和表現(xiàn)音樂的美。
2.難點:嘗試運用絲帶進行動作創(chuàng)編。
活動準備
1.知識經(jīng)驗準備:在幼兒中開展以“夢”為主題的談話活動。
2.教具準備:多媒體課件、音樂《夢中的世界》、呼啦圈、絲帶。
活動過程
一、導入部分:欣賞音樂,嘗試用語言、身體動作表現(xiàn)音樂的情緒
師:“我給小朋友帶來了一首好聽的曲子,想和大家一起來欣賞一下,好嗎?”(播放第一遍音樂,并欣賞音樂)
二、展開部分:進一步感受、體驗音樂,積極嘗試用絲帶表現(xiàn)對音樂的理解
第一環(huán)節(jié):聽音樂并表達對音樂的感受
1.傾聽感知,嘗試表達。
師:“剛才看到有的小朋友輕輕地晃動著身體,還有的閉上了眼睛,你們?yōu)槭裁磿@樣做?你的心里有什么感覺?請你來說一說:”(引導幼兒充分表達自己的感受)
2.介紹樂曲,情境激趣。
師:“有的小朋友說聽著曲子都要進入夢鄉(xiāng)了,其實這首曲子的名字就叫《夢中的世界》。老師現(xiàn)在就是夢王國里的夢天使,你們愿意當夢王國里可愛的小天使嗎?”
3.再次欣賞,啟發(fā)想象。
在談話的基礎(chǔ)上,教師進一步啟發(fā):“那好,我們閉上眼睛,聽著優(yōu)美的音樂,進入夢鄉(xiāng),想象一下你的夢中都有哪些有趣、好玩的事情?!?播放第二遍音樂)師:“請把你夢里有趣的事情講給旁邊的小天使聽一聽。哪個小天使想把你的夢講給大家聽聽呢?”(引導幼兒大膽表述)
第二環(huán)節(jié):嘗試用絲帶表現(xiàn)對音樂的感受
1.進入情境。
師:“(出示課件:小天使畫面)那么這個小天使又做了一個怎樣的夢呢?寶貝們猜一猜!你們瞧,她夢見彩虹姐姐請所有的小天使來到了美麗的天空,還送來了彩虹絲帶作禮物。那么美麗的絲帶,我們可以用來做些什么呢?對,咱們還可以用它來跳舞呢!現(xiàn)在請小天使每人拿一根彩虹絲帶,試一試,自己來編幾個好看的動作,看看誰想出的動作最多、最美?!?/p>
2.引導幼兒跟隨音樂用單根絲帶進行表現(xiàn)。
①幼兒自由表現(xiàn),嘗試創(chuàng)編。(播放第三遍音樂)
②幼兒個別展示。(引導幼兒互相學習,嘗試總結(jié)單根絲帶的表演要領(lǐng))
③幼兒集體表現(xiàn)。(教師啟發(fā)幼兒表演更加豐富的動作)(播放第四遍音樂)
第三環(huán)節(jié):教師引導幼兒用兩根絲帶表現(xiàn)對音樂的感受
師:剛才你們用一根絲帶表演得很美,彩虹姐姐又送給大家一根絲帶,她讓小朋友試試怎樣用兩根絲帶編出更好看的動作。
1.幼兒自由表現(xiàn),嘗試創(chuàng)編。(播放第五遍音樂)
2.幼兒個別展示。(引導幼兒互相學習,嘗試總結(jié)兩根絲帶的表演要領(lǐng))
啟發(fā)幼兒說出表演時還應(yīng)該注意哪些方面,才能讓動作看上去更舒服、更優(yōu)美(表情、力度、眼睛與動作的配合等)。
3.幼兒集體展示。(播放第六遍音樂)
第四環(huán)節(jié):師幼合作游戲,用光圈進行造型表現(xiàn)
l.幣幼互動,創(chuàng)意造型。
師:“夢里的世界很美很奇妙!你們瞧,太陽公公也給我們送來了神奇光圈作禮物,你們瞧,它像什么?我們一起來試試還可以用它擺出哪種有趣的造型。”(鼓勵幼兒大膽想象,共同表現(xiàn))師:“現(xiàn)在我想讓小天使幫我變出美麗的孔雀造型,你們想想辦法,商量一下可以怎么變。
三、結(jié)束部分:進行互動游戲“木馬轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”
師:“你們看,現(xiàn)在的造型像什么?那就讓我們一起來玩‘木馬轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的游戲。跟隨音樂的節(jié)奏,音樂慢就慢走,音樂快就快跑,音樂停就停下來擺出造型?!?/p>
師:“小朋友,你們玩得開心嗎?讓我們把這個好玩的游戲教給其他的小朋友,讓他們也和我們一樣開心、快樂,好嗎?”
四、延伸活動
幼兒可分組用彩色光圈進一步創(chuàng)意造型,或進行“夢中的世界”繪畫活動等。