第一篇:修改2012年春小學少先隊工作總結(jié)
2012年春小學少先隊工作總結(jié)
2012年春學期棗園學校少先隊工作總結(jié)
這一學期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、安全教育、藝術(shù)教育等活動,著力培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高少先隊員的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學校四、五、六年級所選的優(yōu)秀學生組成,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督落實,監(jiān)督崗成員利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時規(guī)范了少先隊員的行為。
2、國旗下講話:本學期國旗下講話由三、四、五年級中隊負責進行。內(nèi)容涉及安全知識、禮儀知識、感恩教育等,老師們都能積極準備材料,同學能激情演講,達到了良好的教育效果。
3、紅領(lǐng)巾廣播:本學期紅領(lǐng)巾廣播有四年級的廣播員負責進行。廣播員堅持每天一播,形式多樣。對學生進行愛國主義思想教育,安全教育,養(yǎng)成教育,效果顯著。
二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、開展“講真話、獻愛心、懂感恩”活動。
本次活動歷時較長,從3月底開始,學校舉行了少先隊員“講真話、獻愛心、懂感恩”活動啟動儀式。學校領(lǐng)導高度重視,全體少先隊員踴躍參加,全校學生都融入“講真話、獻愛心、懂感恩”的洪流中。少先隊組織各中隊開展“父母、老師、同學”我有話對您說活動。開展“誠信伴我成長”主題隊會活動。在學習上開展“心手拉手,和諧共成長”活動。在生活上開展”感恩父母養(yǎng)育我“ 活動
2、開展安全教育活動,保障少先隊員的人生安全。
本學期,我校以“平平安安上學,高高興興回家”為理念。通過少先隊活動課對學生進行交通安全教育,食品安全教育,防火防溺水防觸電等教育,人人樹立“安全第一”的理念,使安全意識深入人心。
3、開展慶“六一”暨第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動,促進學生全面發(fā)展。
六一期間,我校以“飛揚童心,快樂成長”為活動主題,積極開展豐富多彩的活動。老師們精心策劃、排練。學生認真、刻苦排練。本次活動為孩子們創(chuàng)建了展示自我的舞臺,孩子們通過跳舞、唱歌、彈琴、畫畫、練武等形式演出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風景線,更凸現(xiàn)了教師和學生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈,這一幕幕別出心裁的表演印刻在了每一個人的心中。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
第二篇:少先隊計劃2011春---修改
民聯(lián)寄宿制小學少先隊工作計劃
(2010---2011學年第二學期)
指導思想
認真學習落實胡錦濤總書記對少先隊員提出的?牢記黨和人民的重托,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年?的要求。認真學習貫徹黨的十七屆五中全會和第六次全國少代會精神,緊密結(jié)合紀念黨建90周年,以深入落實《少先隊輔導員剛要》和教育部剛剛頒布的《中小學文明禮儀教育指導剛要》為突破口,以《民樂縣2011少先隊工作要點》和《民樂縣2011少先隊工作目標責任書》確定的各項任務(wù)為目標,緊緊圍繞學校工作的重點,嚴格各項管理制度,以班級管理為抓手,以行為習慣養(yǎng)成教育為主線,引導學生努力爭當?四好少年?,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的少先隊活動,把我校少先隊工作推上一個新的臺階。
工作目標:
(一)堅持?三個加強?,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研。
(二)加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣。
(三)加強法制、安全教育,確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。
(四)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。主要工作:
一、繼續(xù)加強少先隊工作?五有?建設(shè)。
繼續(xù)按照?有組織、有隊伍、有陣地、有活動、有機制?的標準,切實加強我校少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)、組織建設(shè)、禮儀建設(shè)、陣地建設(shè)和隊伍建設(shè)。
二、強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
各班要利用班會、晨會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,?對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好?是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為?三別?即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;?四帶?即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;?五無?即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。
2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行?流動紅旗?制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時總結(jié),及時反饋教育,每天將檢查結(jié)果公布在學校黑板報上,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進我校精神文明建設(shè)。精心準備每周一的升旗儀式和國旗下的演講活動,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3.安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、晨會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行國防、法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,要求學生上下樓梯有秩序,在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
4.嘗試心理教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。針對學校留守兒童人數(shù)增加的情況,加強對留守兒童心理健康的引導,力爭讓留守兒童和其他孩子一樣,共享陽光,健康快樂地成長。
三、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1.以重大節(jié)日為契機,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,對少先隊員進行?愛?的教育。弘揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用清明節(jié)、?五一?、?六一?等節(jié)日資源和紀念黨建90周年系列活動,通過豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行?愛?的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關(guān)愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
2.深入開展節(jié)約資源?四個一?活動。圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè),深入開展以?節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米?為主要內(nèi)容的節(jié)約資源?四個一?活動,引導少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。
3.?雷鋒精神伴我行?學雷鋒文明活動月。
每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民。
4.深化爭當?四好少年?活動。
繼續(xù)認真深入學習落實胡錦濤總書記對少先隊員提出的?牢
記黨和人民的重托,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年?的要求,進一步加強學生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德素養(yǎng),進一步倡導文明,表彰優(yōu)秀,學校決定在六一節(jié)將在全校范圍內(nèi)評選一批?四好少年?,并進行表彰獎勵,使同學們對?四好少年?的認識更加深刻,使全校文明之風更為濃厚。
具體工作安排:
二、三月份:心懷理想 我們出發(fā)
1.舉行開學典禮,交流寒假生活。
2.各中隊制訂好中隊計劃。
3.出好第一期櫥窗、板報。
4.開展?爭當‘四好少年’開學主題日?活動
5.?我讓媽媽露笑臉?慶祝三八節(jié)主題活動
6.文明禮儀知識普活動及?文明禮儀我先行?紅領(lǐng)巾學雷鋒活動
7.全國安全教育日活動
四月份:學習先輩 做好傳人
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.?不文明現(xiàn)象?觀察活動
3.全體師生?講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習慣?。文明禮儀演講征文比賽。
4.?文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中?——自我成長活動。
5.輔導員工作經(jīng)驗交流會。
6.出好第二期櫥窗、板報。
五月份:火紅五月 燃燒激情
1.五一勞動節(jié)手抄報評比。
2.母親節(jié)——感恩父母活動。
3.我做守法小公民法制教育活動。
4.?我身邊的文明禮儀故事?演講征文比賽。
5.籌備?六一?兒童節(jié)活動。
6.出好第三期櫥窗、板報。
六月份: 快樂學習勇攀高峰
1.慶祝六一國際兒童節(jié)系列活動。
2.主題班會:端午節(jié)紀念活動。
3.心理健康知識教育講座。
4.?6.5世界環(huán)境保護日? 開展以?環(huán)境保護?為主題開展書法、繪畫作品比賽。
6.出好第四期櫥窗、板報
7.開展紀念黨建90周年系列活動
七月份:總結(jié)部署繼往開來
1.做好資料收集工作和各項總結(jié)
2.學期結(jié)束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。
第三篇:少先隊計劃2012春---修改(精選)
民樂縣金山小學少先隊工作計劃
(2011---2012學年第二學期)
指導思想
認真學習落實胡錦濤總書記對少先隊員提出的“牢記黨和人民的重托,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”的要求。認真學習貫徹黨的十七屆六中全會和第六次全國少代會精神,以深入落實《少先隊輔導員剛要》和教育部頒布的《中小學文明禮儀教育指導剛要》為突破口,以民樂縣2012少先隊工作會議精神和《民樂縣2012少先隊工作目標責任書》確定的各項任務(wù)為目標,緊緊圍繞學校工作的重點,嚴格各項管理制度,以班級管理為抓手,以行為習慣養(yǎng)成教育為主線,引導學生努力爭當“四好少年”,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的少先隊活動,把我校少先隊工作推上一個新的臺階。
工作目標:
(一)堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研。
(二)加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣。
(三)加強法制、安全教育,確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。
(四)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。主要工作:
一、繼續(xù)加強少先隊工作“五有”建設(shè)。
繼續(xù)按照“有組織、有隊伍、有陣地、有活動、有機制”的標準,切實加強我校少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)、組織建設(shè)、禮儀建設(shè)、陣地建設(shè)和隊伍建設(shè)。
二、強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
各班要利用班會、晨會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。
2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時總結(jié),及時反饋教育,每天將檢查結(jié)果公布在學校黑板報上,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進我校精神文明建設(shè)。精心準備每周一的升旗儀式和國旗下的演講活動,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3.安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、晨會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行國防、法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,要求學生上下樓梯有秩序,在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
4.開展好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育課。針對學校留守兒童人數(shù)增加的情況,加強對留守兒童心理健康的引導,力爭讓留守兒童和其他孩子一樣,共享陽光,健康快樂地成長。
三、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1.以重大節(jié)日為契機,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用清明節(jié)、“五一”、“六一”等節(jié)日資源通過豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關(guān)愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
2.深入開展節(jié)約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè),深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。
3.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。
每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民。
4.深化爭當“四好少年”活動。
繼續(xù)認真深入學習落實胡錦濤總書記對少先隊員提出的“牢記黨和人民的重托,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”的要求,進一步加強學生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德素養(yǎng),進一步倡導文明,表彰優(yōu)秀,學校決定在六一節(jié)將在全校范圍內(nèi)評選一批“四好少年”,并進行表彰獎勵,使同學們對“四好少年”的認識更加深刻,使全校文明之風更為濃厚。
5、構(gòu)建閱讀生態(tài),打造書香校園。
培養(yǎng)學生的閱讀習慣,通過閱讀使他們的知識得以豐富,精神得以陶冶,智慧得以啟迪。尤其是通過閱讀讓學生具有“可持續(xù)性接觸知識能力”,讓學習成為學生生命的一部分,讓學習與學生相伴終生。引導學生樹立“閱讀讓我的未來更精彩”的理念。優(yōu)化校園文化環(huán)境,校內(nèi)設(shè)置有關(guān)讀書方面的名言文化牌,借古今中外文化巨人之口告訴學生讀書的意義和方法。同時,利用紅領(lǐng)巾廣播站,向?qū)W生推薦書目、讀書名言、讀后感等。具體工作安排:
二、三月份:心懷理想 我們出發(fā)
1.上好開學第一課,進行“播種好習慣,塑造新自我”教育。
2.各中隊制訂好中隊計劃。
3.組織觀看春暖2012特殊家長會視頻,并寫觀后感。
4.文明禮儀知識普活動及“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學雷鋒活動
5.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動
6.全國安全教育日活動
7.3.12植樹節(jié)前后,組織開展“六個一”活動,即:養(yǎng)一盆花草,認養(yǎng)一棵植物,撿一張廢紙,了解一個環(huán)保知識,編一
張環(huán)保小報,講一口文明語。(每位隊員可自主選擇其中2—3項活動參加)開展“綠色暢想”主題活動。
四月份:學習先輩 做好傳人
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈主題中隊會, 鼓勵全體隊員上“民族魂——網(wǎng)上人民英雄紀念碑”網(wǎng)站給烈士獻花,讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。
2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動
3.全體師生“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習慣”。文明禮儀演講征文比賽。
4.“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”——自我成長活動。開展節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)。
5.輔導員工作經(jīng)驗交流會。
五月份:火紅五月 燃燒激情
1.五一勞動節(jié)手抄報評比。
2.母親節(jié)——感恩父母活動。
3.做好“5.12”安全應急演練。
4.我做守法小公民法制教育活動。
5.開展金山之星評比活動。
6.籌備“六一”兒童節(jié)活動。
六月份: 快樂學習勇攀高峰
1.慶祝六一國際兒童節(jié)系列活動。
2.主題班會:端午節(jié)紀念活動。
3.關(guān)愛留守兒童,和留守兒童“手拉手心連心”活動。
4.心理健康教育講座。
5.“6.5世界環(huán)境保護日”,以“地球媽媽,你好!”為主
題開展書法、繪畫作品比賽。
七月份:總結(jié)部署繼往開來
1.做好資料收集工作和各項總結(jié)
2.學期結(jié)束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。
第四篇:2011春小學少先隊工作總結(jié)
2011-----2012學年第二學期少先隊工作總結(jié)
實驗小學
緊張、忙碌、有序的一學期已悄然接近尾聲?;仡櫛緦W期的少先隊工作,大隊部以科學發(fā)展觀為學校少先隊工作的指導思想,堅持“以人為本,以德為先”,加強和改進少先隊自身建設(shè),積極組織開展了一系列豐富多彩的活動,竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。大力加強學生思想道德建設(shè),以德育人,營造良好的育人環(huán)境,提高學生的整體素質(zhì),大力弘揚民族精神,培養(yǎng)學生們的愛國主義精神和良好的行為習慣。本學期,我校少先隊工作在學校黨支委和行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,圓滿完成任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,更好地開展今后的工作,現(xiàn)將本學期的學校的少先隊工作總結(jié)如下:
一、繼續(xù)狠抓常規(guī)工作,引導少年兒童養(yǎng)成良好的個人行為習慣。1.狠抓好學習提高
開學初,我們根據(jù)胡錦濤總書記對全國少先隊員提出的爭當“四好少年”的相關(guān)要求,組織隊員認真學習,然后根據(jù)學生年齡特點,分年級提出不同的學習要求,并在此基礎(chǔ)上,向全體學生提出“走好路、行好禮、唱好歌、讀好書、上好課、做好操、寫好字、掃好地”的“八好”要求。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育,從大事著眼、小處著手,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,同時將教育范圍逐步由學校向家庭延伸,引導隊員
對自己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順,從小做個好公民。
2、大隊部精心安排每周一的“升旗儀式”及“國旗下的講話”活動。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。使學生更確切地明白上周的不足和優(yōu)勢以及本周的任務(wù)和需要注意的地方,達到教育目的。3.抓好班隊評比活動
深化“靜”、“凈”,鞏固創(chuàng)現(xiàn)成果。繼續(xù)抓好各班級的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。加大檢查力度,天天總結(jié),及時反饋,做到每周一小評,每月一大評,將檢查結(jié)果進行公布,使之學有榜樣。重視平時各項工作的督查,每月的黑板報,每次學校和少先隊布置的各項活動,都及時檢查評比,并將情況通報。達到深化“靜”、“凈”,逐步形成“競”、“敬”的局面。促使學生將文明習慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。促進良好學風校風的形成。4.狠抓學生的習慣養(yǎng)成
經(jīng)過上一學期的努力,學生的行為習慣養(yǎng)成已取得的一定的成效。本學期,少先隊重點針對中午排隊就餐次序、校門口的秩序、亂拋等方面,配合學校和相關(guān)部門進行了扎實的工作,使上述幾個方面的問題得到了根本的解決。
二、全方位、多途徑扎實開展安全教育。
安全工作是學校的頭等大事,只有師生安全才能確保學校正常的教育教學工作。本學期少先隊工作的重點之一就是配合校長室和教導處對學生進行安全教育。具體說,少先隊做了以下幾個方面的工作: 1.宣講安全知識、普及安全常識。
根據(jù)校長室安排,少先隊多次利用集體晨會、紅領(lǐng)巾廣播站進行安全知識講座,對學生進行全方面的安全教育。
2.召開安全教育的主題班會,出好安全教育專題黑板報。
各班利用班會時間,組織學生排查身邊的安全隱患,班主任進行總結(jié),讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。
3.定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置,安全措施及早落實,安全警鐘長鳴。
4.定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。本學期,就學生到校、校園安全、校門前的秩序、接送學生車輛等,大隊部多次發(fā)放《告家長書》,主要是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女的安全。
5.認真做好預防流行病和常見病的工作。
積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,對校園定期進行消毒,對學生適時進行流行病的防疫,特別在腮腺炎、口蹄疫等流行性疾病流行時,及時防護,有效維護了學校的正常教學秩序。6.舉行安全演練,有效提高師生的應急能力。
本學期,根據(jù)上級安排和我校實際,先后進行了緊急疏散演練、消防安全演練。每一次演練都制定了方案,召集相關(guān)人員開會?;顒訒r全體教師都能積極參與,活動后及時總結(jié)。通過演練活動,提高了廣大師生自我救護的能力和科學逃生的能力,培養(yǎng)了學生緊急遇險時的互助精神和逃生能力,一切以安全為主,抓安全、想安全,為學生的安全成長保駕護航。三、一系列豐富多彩的少先隊具體工作。
(一)改選隊干部。
2012年春期,首先對大隊委進行改選,選舉由四至六年級的中隊輔導員推選2名隊員,寫好競選演講稿,再由評委老師最終選出大隊干部。此次選舉為隊員提供了一次敢于說、勇于表現(xiàn)的機會和展示的舞臺,效果較好。
(二)紅領(lǐng)巾廣播站工作人員培訓及制定制度。
本學期在總結(jié)上學期少先隊工作的情況下,繼續(xù)發(fā)揮“歇小之音,滄海一聲”陣地宣傳作用,廣播室修改有關(guān)制度,繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站。
(三)規(guī)范升旗儀式。
本學期根據(jù)以往升旗儀式的特點,規(guī)范升旗儀式,選拔新的升旗手、護旗手、旗手和升旗儀式主持人,并進行嚴格訓練,統(tǒng)一著裝,使升旗儀式更加規(guī)范化。
(四)完善各類少先隊工作資料。
在學期初建立大隊委,制定少先隊工作計劃,并按計劃實施活動,搞好每次大型活動,并做好工作總結(jié)。
(五)每一個學月開展的一系列豐富多彩的少先隊活動。
各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各中隊根據(jù)學校大隊部的統(tǒng)一布置結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動,促進學生全面發(fā)展。
本學期的少先隊工作得以順利開展,要感謝學校領(lǐng)導的重視及全體教師們的大力支持。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一學期的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學期里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。在工作中,取得了一些成績,也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我,堅信只要有領(lǐng)導和老師們的支持,少先隊的工作會越來越完善,全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩!一個學校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用之才!
第五篇:2017春小學少先隊工作總結(jié)
2017春小學少先隊工作總結(jié)
篇一:2016-2017年第一學期少先隊工作總結(jié)
少 先 隊 工 作 總 結(jié)
(2016-2017學第一學期)
回顧本學期的工作,我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強少先隊員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合學校工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育,加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng),注重細節(jié),從而強化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
本學期以加強養(yǎng)成教育及行為習慣的養(yǎng)成等的培養(yǎng),同時加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),以體驗實踐活動為育人途徑,創(chuàng)造氛圍,使學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣,提高文明素養(yǎng)。
一、取得的成績:
1、入隊前教育
重視一年級新隊員的入隊前教育。首先,對新生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育,使之從行為上符合一名少先隊員的標準;第二是加強少先隊知識的教育,讓他們了解少先隊,做到“六知四會一做”。六知即:知道隊名、隊旗、標志、隊禮及意義、隊的領(lǐng)導和隊的作風;四會即:會戴紅領(lǐng)巾、會敬隊禮、會唱隊歌、會呼號;一做即入隊前要為人民做一件好事;第三、通過隆重的入隊儀式來增強新隊員的光榮感和責任感。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式。
從4~6年級中選拔推薦優(yōu)秀升旗手,開學后進行一周訓練后執(zhí)行升
旗任務(wù),現(xiàn)在共有6名人員,其中兩名護旗手和一名升旗手。國旗班負責周一早上8:10準時升旗,每周五和惡劣天氣時要及時降旗,保管好國旗。
3、重視學生養(yǎng)成教育。
堅持從學前就開始抓學生的養(yǎng)成教育。低年級學生要求熟讀成誦《小學生守則》、《三字經(jīng)》高年級學生要求熟讀《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經(jīng)》。
二、具體措施:
學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。
1、感恩教師節(jié)泥灣娃們情濃送祝福
在第28個教師節(jié),泥灣小學的校園聲聲、鮮花祝福陣陣,少先隊員們排著整齊的隊伍迎接著每一位進校園的老師。學校門口,一位位老師在“愿為孩子們奉獻一生”的愛心板上紛紛簽名,一批批孩子們則在“祝福老師”的愛心板上寫下了自己的心愿祝福......兩顆火紅的“愛心”在一張張笑臉的映照下顯得分外鮮艷,也把每一位老師的心填得滿滿的。晨會課上,中隊還開展了“我愛老師”的主題晨會活動。隊員們紛紛向老師送去了節(jié)日的祝福。
2、加強疏散演習,確保師生平安
為了增強少先隊員的安全意識,提高學校對突發(fā)事件的處理效率,本學期學校還組織全體師生進行了預防地震逃生緊急疏散演習。本次演練主題為“加強疏散演習,確保師生平安”。隨著一陣又一陣的警報聲在泥灣小學校園上空響起,預防地震逃生演習活動也隨之拉開了序幕,聽到警報聲 響起時,一批又一批的少先隊員在班主任、輔導員的引導指揮下,秩序井然地從教室里撤離,向?qū)W校大操場跑去。1分鐘不到,最后一批師生已經(jīng)到達安全地帶。通過這樣的活動,提高了師生們在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,最大限度地減輕地震災害造成的損失,師生們收獲很大。
3、學習文明禮儀,創(chuàng)建和諧校園。
我校高度重視“文明校園”的工作。(1)充分利用晨會、班會等時間組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使隊員切實掌握基礎(chǔ)文明禮儀常識;大力倡導文明新風,讓“您好、謝謝”等文明用語成為校園流行語。(2)開展“文明禮儀伴我行”主題班隊活動,提高了隊員們理解文明禮儀、增進文明禮儀宣傳文明禮儀的能力。(3)開展“禮儀之星評比活動”,每月在中隊進行禮儀之星銀獎和銅獎的評比,并授予獎?wù)拢谀┻M行禮儀之星金獎的評選,激發(fā)隊員養(yǎng)成良好的文明禮儀,讓文明之花開遍身邊的每一個角落。通過這一系列豐富多彩的活動,我們以實實在在的文明行動彰顯了宣傳實踐活動的成效,促進了全體隊員文明素質(zhì)的提高。
三、存在的不足以及今后努力的方向
在開展各項工作時,學校領(lǐng)導和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團結(jié)協(xié)作。
由于自身對少先隊工作認識還不夠,業(yè)務(wù)知識較為膚淺,工作上還有許多不足的地方,如:對隊章知識宣傳次數(shù)少,大隊委員會成員職責未 履行等等。
總之,我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導虛心的學習、求教,取人之長、補己之短。扎實有效的工作,使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。
下學期工作展望,下學期的少先隊工作應該立足于本學期的工作基礎(chǔ),爭取更上一層樓,尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動開展上,力求工作做得更務(wù)實、細致、主動、創(chuàng)新。給隊員們一個美好的少先隊生活回憶。
篇二:2016-2017年第二學期少先隊工作總結(jié)
2016-2017 第二學期青山小學少先隊工作總結(jié)
本學期,我校的少先隊工作在學校領(lǐng)導的指導下,在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了 一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、加強中隊輔導員學習,提高思想覺悟。加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開中隊輔導員會議,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。
二、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)少先隊員愛國情感,培養(yǎng)少先 隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體中隊輔導員和少先隊員肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著學生的國旗下演講和領(lǐng)導的國旗下講話。
2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正隊員中的不 良風氣,激發(fā)隊員的五愛熱情。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下
一系列的活動: 通過校園生活的實踐,引導少先隊員自覺培養(yǎng)“自學、自理、自強、自律” 的自主意識和實踐能力。
月 8 日,少先大隊部利用三八婦女節(jié)的契機,開展了以“心存感恩讓愛飛翔”為主題的活動,引導學生感恩父母、感恩老師、感恩朋友,舉行了一系列的感恩活動?!暗嗡?,涌泉相報”,在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而,很多孩子已經(jīng)習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此少先大隊將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩” 文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。使同學們更深刻地理解了“愛” 的內(nèi)涵,愛自己、愛他人、愛集體、愛家庭、愛我們的祖國。愛的教育就這樣潤物細無聲地進行著,“愛的故事”就這樣一次次溫暖著童心、溫暖著校園、溫暖著身邊熟悉或陌生的每一個人,共同構(gòu)建和諧融洽的文明校園。
結(jié)合學雷鋒月活動,各中隊開展學雷鋒、做雷鋒主題隊會思想教育等各種渠道集體對學生進行紀念雷鋒教育活動,目的是讓學生在思想上受到洗禮,珍惜現(xiàn) 在的美好時光,好好學習,一系列活動讓學生確實受到了教育。
結(jié)合植樹節(jié)開展校園環(huán)境美化凈化活動,學校門口、教室內(nèi)外,因地制宜,種花栽草,還進行了徹底的大掃除,美化、凈化環(huán)境。
為了提高學生的安全意識,少先隊組織全體學生辦了一次“讓安全永駐心間” 為主題的手抄報,手抄報形式多樣,班主任都非常重視,相信孩子們一定會在潛移默化中提高意識。
加強校園安全管理,增強學校處理突發(fā)事件能力,提高師生的安全意識和自我保護能力,舉行了全校師生緊急疏散演習活動。本次演習是一次切實的安全教育,師生對應急疏散的程序逃生有了切實的體會,對各類事故應急疏散正確逃生有了進一步的體驗。師生們都認為這次演習很有必要,將促進學校的安全工作,保障了校園的安全秩序。
月31 日,我們舉行了少先隊新隊員的入隊儀式,一年級學生參加了入隊儀 式。新老隊員代表分別作了表態(tài)發(fā)言,決心在少先隊這個大家庭里,勤奮學習,刻苦鍛煉,使自己早日成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們相信,這批新入隊的少先隊員們,一定會在這良好的少先隊氛圍中茁壯成長!
總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各 種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社 會主義建設(shè)者和接班人。篇三:2016-2017少先隊工作總結(jié)
2016-2017學第一學期下蓬中心小學
少先隊工作總結(jié)
回首這一學期以來,在學校領(lǐng)導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié):
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
(一)計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,大隊部學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
(二)規(guī)范布置。
隊角、班級和學校宣傳欄、圖書角,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
(三)加強少先隊陣地建設(shè)。
辦好學校小太陽校園廣播站,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。抓好大、中隊隊建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個學月繼續(xù)進行“文明班級”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品
管理和使用,使其發(fā)揮作用。開展新一批的國旗班隊員訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。
(四)加強學校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建設(shè)。
利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
二、以平安校園活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭,以平安校園活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
(一)開展“平安校園”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
(二)以“平安校園”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《小學生日常行為規(guī)范》的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
(三)各班開展以“平安校園”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
(一)以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能
認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
(二)美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。
五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。我校少先隊大隊部利用節(jié)日契機,以及結(jié)合我校實際情況。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。
九月份,各中隊加強《中小學生日常行為規(guī)范》的學習,注重良好行為習慣的養(yǎng)成教育。十月份,結(jié)合少先隊建隊日,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行
少先隊知識學習,唱隊歌,開展班級中隊委員競選活動,大隊委員競選活動以及新生入隊儀式。
十一月份,結(jié)合本校的實際,我校開展了為期一個月的安全教育活動,學校通過學校宣傳欄、國旗下講話、主題班會、安全疏散演練和小太陽廣播等活動,對全校學生進行宣傳推廣,加強了學生的反校園欺凌意識、遵守交通安全意識和地震緊急安全防范意識。
十二月份,開展了為期一個月的“慶元旦”系列活動,通過合唱比賽,現(xiàn)場書法和繪畫比賽等多種多樣的形式,讓每一位少先隊員參與其中,充分展示自己的風采,在活動中團結(jié)少先隊員,使到少先隊的凝聚力等到提升。
這一學期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。本人會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,將我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。