第一篇：新橋偉霖小學2012年秋期少先隊工作計劃

新橋偉霖小學2012年秋期少先隊工作計劃

一、指導思想

本期我校少先隊工作將在上級的領導下，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的符合少年兒童身心特點教育活動，切實加強我校德育和少先隊工作，提高學生思想道德水平。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點

（一）、抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質。

以愛國主義為龍頭，對學生進行愛國主義、集體主義、誠實守信、感恩教育等的思想教育，從大事著眼、小處著手，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生成為有愛心，文明禮貌、學習勤奮的優(yōu)秀少先隊員。

（二）、加強隊伍建設。

在校內選出優(yōu)秀的學生擔任少先隊干部，并加強自身素質和管理能力的培訓，使之成為學校德育管理的得力助手。繼續(xù)成立各中隊監(jiān)督崗，加強對學生行為習慣的監(jiān)督。

（三）、深化素質教育、基礎文明教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，繼續(xù)嚴格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生檢查，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質。在行為規(guī)范方面具體做到：

（1）在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節(jié)約零用錢，講究環(huán)境衛(wèi)生；

（2）在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱；教室里要做到綠化、美化、藝術化；

（3）同學間團結友愛不打架罵人，推廣禮貌用語與普通話；中隊要引導隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動，豐富他們的課間生活，減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發(fā)生；

（四）、結合重大節(jié)日和紀念日，積極開展主題教育。

以第28個教師節(jié)、國慶、元旦等重大節(jié)日和紀念日為契機，開展適合本校實際的愛國主義主題教育，增強少先隊員的榮譽感和責任感，激發(fā)愛國熱情，樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，為今后服務社會、報效祖國奠定良好的思想基礎。以征文競賽、學習園地、主題班會.國旗下講話等為教育陣地，著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育。

三、具體工作安排

九月份：

1、制訂學期少先隊工作計劃

2、組建少先隊大隊.中隊委員會

3、慶祝第28個教師節(jié)，出版慶祝教師節(jié)的黑板報。

4、做好教室布置

5.繼續(xù)開展“流動紅旗”評比活動

6.競選播音員，做好紅領巾廣播站工作

7.出版有關國慶的黑板報

十月份：

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。

2、狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成。

3.舉行“我驕傲我是中國人”主題演講比賽

4、慶祝10.13少先隊建隊日，舉行新隊員入隊儀式。

5.重陽節(jié)宣傳敬老精神，出版關于重陽節(jié)的黑板報。

十一月份：

1、進行安全知識教育

2、開展中隊活動，主題：我愛我校

3.舉行一到三年級硬筆書法比賽，四到六年級毛筆書法比賽

十二月份：

1、舉行交通安全知識講座

2、中隊活動主題：迎接新年

3.出版慶祝元旦的黑板報

一月份：

1、以班為單位舉行“元旦”慶?；顒?/p>

2、做好各類評選工作

3、班隊工作總結

4、做好少先隊工作總結及資料整理歸檔。

新橋鎮(zhèn)偉霖小學2012年9月

第二篇：泰興市張橋小學2012秋學期少先隊工作計劃

泰興市張橋小學2012秋學期少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期，我校少先隊工作將繼續(xù)以學校工作思路為指針，以胡錦濤總書記提出的積極爭當“四好少年”為基本要求，著力營造少先隊工作的良好氛圍；以學生習慣養(yǎng)成教育為基本抓手，著力整治校園環(huán)境，培養(yǎng)學生健全人格；以學校各項中心活動為載體，將少先隊工作的教育性與趣味性有機結合。圍繞中心工作，緊扣時代發(fā)展，聯(lián)系學生生活，既抓活動，又抓建設，完善班級考核機制，改進工作方法，團結進取，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

二、工作目標

1．加強學生的習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和文明禮儀習慣。

2．提高少先隊輔導員工作的能力和凝聚力，為輔導員能力展示搭建平臺。

3．進一步增強少先隊工作的社會影響力，為提高學校的知名度出力。

三、具體工作思路和要求

（一）加強少先隊基礎建設，確保少先隊工作的穩(wěn)步推進

1．抓好班主任的隊伍建設。

做好輔導員的聘任工作，開學前選擇一批責任心強、有著豐富班務工作經驗的老師擔任班主任，并組織各班輔導員認真學習《班主任工作制度》，要求能夠在平時教育工作中貫徹落實，努力引導和教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。繼續(xù)召開每周的“班主任例會”，組織班主任學習相關文件，布置一周工作，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，使班主任的工作能做到有的放矢。

2．健全和完善少先隊組織。

切實抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要作用。開學初將在全校范圍內選舉產生新一屆少先隊大隊委員會，安排好每一天值日的大隊干部。每月召開“大隊干例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的小主人作用，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，指導并 1

帶領他們檢查好學生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、午間紀律等情況的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結果，每月評比一次“文明班級”，發(fā)放“流動紅旗”。

本學期少先隊大隊部要繼續(xù)抓好三件事：一是學生自行車的有序排放；二是課間的學生紀律；三是吃零食亂扔垃圾的現(xiàn)象，保持我校一個潔凈、文明、有序的面貌。

3．抓好陣地建設，創(chuàng)設育人環(huán)境。

少先隊陣地是少先隊員學習、鍛煉、實踐的用武之地，也是宣傳黨的方針、政策，交流少先隊工作經驗，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)的鼓勵臺，它在學校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用。

（1）重視每周的升旗儀式，宣傳好每周的光榮升旗手。安排好每周一“國旗下講話”的人員和內容，升旗手從中高年級各班中產生，由班主任在廣播里介紹升旗手的事跡，讓全體學生學有榜樣，趕有目標，幫助他們形成正確的審美觀和價值觀。

（2）重視班級文化的建設。充分利用校園廣播臺、櫥窗、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設，每月更換和評比“黑板報”，每月一主題，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。

（3）健全和完善學校紅領巾廣播站。本學期，紅領巾廣播站的播出時間和內容不變，繼續(xù)發(fā)動中高年級學生積極投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質量和收聽的情況，同時結合時事開設一些專題講座，使紅領巾廣播站真正為學生服務。

（4）健全和完善好學校網站部門工作“少先隊”欄目。完善各項常規(guī)工作的組織和活動制度，指導和督促各中隊開展好主題班隊會等。

（二）開展豐富多彩的少先隊主題教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質。

1．開展 “手拉手”互助活動。

各班要立足于本校，本班，從學習，生活等各方面，互相幫助，共同進步，特別要關愛孤殘、留守兒童、外來兒童。培養(yǎng)學生有責任感，有愛心，從愛同學，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，升華到愛家鄉(xiāng)，愛社會，愛祖國。

2．開展重陽節(jié)敬老活動。

重陽節(jié)，是中國傳統(tǒng)的敬老日，本學期大隊部要在重陽節(jié)前夕制定重陽節(jié)“尊老敬老”活動方案。要向全體隊員發(fā)出倡議，要求同學們?yōu)楦改富驙敔斈棠套鲆患λ芗暗暮檬拢稍L社區(qū)內退休的老教師。然后各中隊開展感恩系列活動。

3．新隊員入隊儀式。

為了讓學生初步了解隊的知識，明確入隊的意義，提高學生入隊的積極性和主動性，本學期大隊部將組織一年級學生進行隊前教育。要讓他們知道隊的名稱，隊旗的圖案和含義，隊員的標志是紅領巾，知道怎樣敬隊禮，隊的呼號，入隊誓詞的內容等一些少先隊的基本知識，提高對少先隊的認識。

4．開展“慶國慶”系列活動。

為激發(fā)廣大師生愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情，增強民族自豪感和自信心，本學期將在全校上下開展“我愛我的祖國”主題教育。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。

5.校園讀書節(jié)、體育節(jié)活動。本學期繼續(xù)配合協(xié)調學校教科室、體藝教研組等部門組織安排好本學期的讀書節(jié)、特色籃球活動。

6．安全教育活動不放松。

“安全是天”。本學期，在安全教育方面，大隊部將繼續(xù)緊繃教育之弦，開動腦筋，多角度、多渠道開展活動。班主任例會、紅領巾廣播站、晨會課等場合將繼續(xù)將安全教育放在首位，時時講，天天講。

四、月度工作安排

九月份：

1．組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。

2．組建新一屆大隊委，設立“紅領巾監(jiān)督崗”。

3．教師節(jié)開展“送給老師一份樂，體驗老師一片情”征文比賽。

4．出一期新學期黑板報。

5．教室環(huán)境布置評比活動。

6.積極宣傳綠色環(huán)保行動。

十月份：

1．慶祝國慶。更換黑板報。

2．開展系列教育活動。

十一月份：

1．11月9日消防安全日，了解消防知識。

2．11月第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。

十二月份：

1．慶祝元旦。更換一期黑板報。

2．結合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動。

2013年元月（結束工作）

1．1月1日元旦文娛匯演。

2．評選和表彰“優(yōu)秀學生”。

3．收集資料，總結匯報少先隊工作。

4．指導少先隊員的寒假生活。

第三篇：2017年秋小學少先隊工作計劃

南莊九年制學校少先隊工作計劃

——2017-2018學第一學期

一、指導思想

本學期，我校少先隊工作將繼續(xù)以總書記在接見第七次全國少代會代表時對少年兒童提出的“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”的希望、黨的十八大以來總書記對少年兒童和少先隊工作一系列希望、要求和重要指示.結合本校的實際情況和上學期少先隊工作的經驗，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨，規(guī)范隊員的行為習慣，凝煉和諧的校園文化，全面推進素質教育。牢牢把握少先隊組織屬性，以少年兒童思想引導工作為主線，不斷加強少先隊“組織、活動、隊伍、陣地、研究體系”建設，增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感，以培育小學生價值觀為目標，結合校少先隊工作實際，進一步夯實基礎、開拓創(chuàng)新，全面鞏固和活躍少先隊工作。以安全教育、愛國主義教育、養(yǎng)成教育、“三生四愛五心五好”、“廉政文化”“我的中國夢”等為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，讓我校的少先隊工作煥發(fā)出勃勃生機，推動學校整體發(fā)展。

二、組織建設

1、小干部隊伍建設 1）優(yōu)化校級小干部隊伍的培養(yǎng)：

? 完善大隊委員會工作責任制。

? 定期開展隊干部專題培訓，明確崗位職責，提升工作能力。? 定期進行主題演講辯論，提升語言表達和臨場應變能力。2）加強各中隊小干部隊伍培育

? 加強隊干部培養(yǎng),堅持實行小干部輪干機制,確保到五年級每位隊員都擔任過小干 部，實現(xiàn)隊員100%輪干。

? 組織小干部的兩級例會: 校級和班級。開展和搞好小干部分職能的培訓,培養(yǎng)隊員 在本職崗位上的管理能力。

? 加強隊干部的職能意識，民主選拔過程中注重干部的奉獻精神和工作能力。

2、中隊輔導員建設

? 進一步抓好《少先隊輔導員工作綱要》的培訓力度，學好、用好《綱要》，突出中隊輔導員和隊員在隊集體中的快樂互動。? 指導并帶領隊員創(chuàng)建好優(yōu)秀中隊活動，制作好中隊成長手冊。

三、具體工作目標及要求

（一）常規(guī)活動

1、抓隊組織建設。開學初，各中隊結合實際成立中隊委，大隊部根據(jù)中隊干部的特長成立大隊委，組成“推普組”、“衛(wèi)生監(jiān)督組”、“行為習慣監(jiān)督組”、“禮儀巡查組”、“校園之聲廣播組”等。對各隊成員進行培訓，明確職責與任務，做到按時值日，按時檢查，按時記錄，按時小結，逐步提高。

2、本期重抓學生的養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成良好的道德習慣、學習習慣、生活習慣。各位老師要加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，嚴格執(zhí)行文明班級評比活動，檢查公平、公正、公開，不閉門造車，促進我校精神文明建設。如：要求學生不在校園內吃零食；不亂扔垃圾，見到有果皮紙屑能主動撿起來；不在墻壁上亂涂亂畫；不在課桌面上亂刻亂寫；走廊、樓梯間等隨時保持整潔；不在走廊上玩危險的游戲；不攀爬圍墻；自覺保護學校公共設施等。

3、加強班級文化建設。教室里要做到綠化、美化、藝術化、整潔化。八月，各班科老師通過協(xié)商，結合班級特點，規(guī)化班級文化，并進行布置。要求將制度文化、精神文化、物質文化有機協(xié)調，九月初旬對各班的文化布置進行檢查評比，樹立典型。

4、規(guī)范升旗儀式。升旗儀式堅持由隊干部主持，升旗由護旗參與升旗，輔導員要組織本班學生在升旗前一周選拔好光榮升旗手，寫好事跡簡介。加強護旗手的隊列訓練，做到升旗時步伐整齊、動作協(xié)調一致、掛旗迅速、拋旗規(guī)范有力、升旗速度與國歌同步等。升旗手要批“光榮升旗手“的綬帶，老師要按時到班整隊。整個升旗過程不得隨意走動或聚集講話，保持整個活動的莊嚴性。

5、“三生四愛五心五好“主題活動。各班根據(jù)班上實際情況擬定切實可行的”三生四愛五心五好“的活動方案，不說套話，空話，實實在在開展。使“三生四愛五心五好”的內容深入學生的心靈，并能將具體內容熟記于心。班上要將“三生四愛五心五好”的內容（“三生”：珍惜生命、學會生存、熱愛生活！“四愛”：愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛師長！“五心”：忠心獻給祖國、孝心獻給父母、愛心獻給社會、誠心獻給他人、信心留給自己！“五好”：共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好?。┺k成一個專題版。整個活動的開展過程班主任必須留好相關資料與圖片，期末時一并交到少大隊，并將此作為優(yōu)秀班級的評選條件之一。

6、堅持紅領巾廣播。4——6年級每班選拔出2名播音員，要求音色好，普通話較標準，口齒清楚（9月16日前上交名單）。播音稿由4——6年級的班級撰寫，要求內容全面，將法制、安全、禁毒、健康、“三生四愛五心五好”、“廉政文化”“我的中國夢”知識百科等內容涵蓋其中。

7、通過班級板報、升旗儀式、晨會、講座、隊室廣播等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康、禁毒等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，全力打造“平安校園”。

8、抓好心理健康教育。開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。開展好師生的談話活動。

9、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

10、文體藝組根據(jù)老師的特長，合理安排大課間活動和課外活動，做到活動實、新、趣、活。

12、落實開展好課外活動。課外活動項目的開設將根據(jù)老師們的愛好特長而定，能整合的進行整合，充分發(fā)揮輔導員的引領作用，使學生在課外活動中得到快樂，學到知識，懂得道理，學會做人，學會做事，促進學生全面發(fā)展，并掌握1—2項技能。

（二）節(jié)慶日活動

1、教師節(jié)

開展一次感謝師恩的國旗下講話活動；鼓勵學生以自己喜歡的方式給老師祝福；要求學生會唱一支感恩老師的歌。

2、國慶節(jié)

搜集祖國近年來的偉大成就；暢談自己的理想；辦手抄報、墻報等。

3、建隊日活動

吸收新隊員；對全體隊員進行熱愛少先隊的教育。

4、元旦節(jié)

鼓勵學生制賀卡，剪窗花。

（三）主題活動

1、紅領巾心向黨 以國慶隊慶68周年，紅軍長征勝利81周年為契機，開展“紅領巾心向黨”系列主題教育。

1）2）3）4）5）6）觀看《開學第一課》—— 先鋒旗幟，交流部分團、隊員的觀后感受。開展“愛國主義教育”升旗儀式。（9月）

布置一期慶國慶隊慶68周年、紅軍長征勝利81周年專題板報。了解黨的一個新成就，開展一次十分鐘專題隊會。（10月）讀一本關于長征戰(zhàn)役的故事。（11月）

認識學校的黨員教師，開展一期黨員與隊員的對話。（10月）

2、雛鷹爭章

一年級：苗苗章、二年級：小崗位章、三年級：禮儀章、四年級：小輔導員章、五六年級：五星紅旗章、六年級：健身章

四、月工作安排 九月:師恩難忘

1、擬定少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織.2、出好第一期黑板報?！苯處煿?jié)”為主題

3、抓好班級文化建設。

4、各組明確人員與職責，啟動值周工作。

5、抓好各班的常規(guī)工作。十月:祝福祖國 我的夢

1、第二期黑板報

2、開展以“慶國慶”暨“我的中國夢”為主題的系列活動。手抄報、現(xiàn)場寫字、繪畫、征文（禁毒）、讀書筆記等。

3、舉行新生入隊儀式。開展“我是向上向善好隊員”主題隊日活動 十一月:安全伴我成長

1、第三期黑板報

2、對學生進行法制教育。

3、組織一次全校安全應急演練，提高學生的安全意識。十二月:歡天喜地迎新年

1、第四期黑板報。慶“元旦”為主題 2.開展慶元旦活動。3.輔導員工作總結 4.少先隊活動資料整理歸檔，做好本學期少先隊總結工作。

注：每期黑板報須有一塊安全教育方面的內容，于每月15號前完成。

南莊九年制學校少大隊

2015年8月28日

第四篇：小學2010年秋少先隊工作計劃

指導思想：

新學期，我們五中隊工作要在學校少先隊大隊工作計劃和街道教育辦及上級教育主管部門的正確領導下，認真學習貫徹黨的十七大精神，堅持以“健康、效能、和諧力”為主題，以實際行動迎接、慶祝黨的十七大召開。按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，打造活動品牌，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，服務構建社會主義和諧社會的大局。不斷開創(chuàng)我中隊少先隊工作的新局面。

一、加強業(yè)務學習，提高輔導員自身素質。

1、積極參加XX年全國大、中隊輔導員遠程培訓。學習《少先隊輔導員管理辦法（試行）和第五次少代會重要思想學習教育活動及師風師德教育，重視提高自身的理論水平。

2、開展“少先隊員和輔導員光榮感和責任感教育”活動。開展以“增強隊組織觀念、伴隨良好行為習慣快樂成長”為重點的爭做好隊員、以“發(fā)揮隊委會作用，創(chuàng)建快樂中隊集體”為重點的爭創(chuàng)好集體和以“認真貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，做隊員的最親密朋友和指導者”為重點的爭做好輔導員活動。

3、加強少先隊理論研究和信息交流。多開展貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動，及時總結經驗，撰寫論文，以更加高昂的熱情投入少先隊工作。

4、重視發(fā)揮少先隊隊室、紅領巾廣播站、紅領巾網站在校園文化建設中的作用。

二、開展豐富多彩的活動，全面提高少年兒童的綜合素質。

1、廣泛開展“好習慣伴我成長”主題教育、心理健康教育活動。以即興式的形式，與班主任共同配合，養(yǎng)成學生良好的行為習慣及心理素質。

2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。

3、開展多彩的紀念日活動。我中隊以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊紀念日等節(jié)假日，結合實際，開展隊員喜聞樂見的慶祝紀念活動，如，排練小高甲《四郎探母》參加教師節(jié)系列活動；以“10·13”建隊日這一契機，進行隊史教育，做好中隊干部換屆選舉、新隊員入隊等工作。

4、繼續(xù)深化“手拉手”活動。本學期，我中隊要根據(jù)〈關于開展第三屆全國青少年兒童書信寫作比賽晉江市選拔賽的通知〉的精神，廣泛開展與外校進行“手拉手”書信活動。

5、少年兒童平安行動。利用興班隊課加大服務力度。

6、繼續(xù)深化“雛鷹爭章“活動，本學期我中隊將繼續(xù)開展雛鷹爭章活動，在原有基礎章的設制，增設有地方特色的小高甲藝術章：“民樂章”、“戲曲章”、“表演章”豐富隊員的業(yè)余生活，使隊員在爭章的過程中對高甲戲有更深的理解。努力爭創(chuàng)“星級隊員“、“星級中隊”。

新學期，我中隊在繼續(xù)深化品牌活動的同時，更要不斷豐富活動內涵，體現(xiàn)時代精神，讓十七大的春風吹進校園，讓隊員們在快樂和諧的氛圍中健康成長。

工作要點：

九月份：

1、各中隊制定活動計劃。

2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。

3、布置教室，迎接新學期。

4、紀念推普周，開展““構建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化””主題活動。

5、教師節(jié)“尊師重教”主題活動，出好一期黑板報。

6、繼續(xù)學習教育部新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

7、排練高甲戲《四郎探母》參加街道教師節(jié)系列活動。

8、開展“弘揚和培育民族精神代代傳”主題教育

9、月末開展“慶祝國慶節(jié)”活動（出好國慶?？鍒蟮龋?。

十月份：

1、“經典中中國，輝煌成就”少先隊主題教育。

2、建隊日新生入隊儀式及大隊干部競選活動。

3、開展“假日小隊”。

4、運動員訓練。

5、參加校器樂獨奏選拔賽。

十一月份：

1、組織學生到科技館進行參觀活動。

2、組織學生到學校社會實踐基地進行參觀活動。3、2008年團隊報刊征訂。

十二月份：

1、“12"9”愛國運動系列紀念活動

2、“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育。

3、參加學校少先隊組織雛膺爭章現(xiàn)場匯報會。

元月份：

1、參加街道奧運知識競賽

2、中隊工作總結。

3、寒假少先隊社區(qū)體驗教育活動。

第五篇：小學2009年秋少先隊工作計劃

×××小學2009年秋少先隊工作計劃

一、指導思想：

在“三個代表”重要思想指導下，以胡錦濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和全國第五次少代會精神為指導，結合貫徹執(zhí)行《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”工作要求，以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質，進一步加強自身建設，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，肩負起培養(yǎng)全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的合格建設者和接班人的神圣使命。

二、工作思路

轉變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐，體驗為主，講求實效。

三、工作要點：

（一）抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設。

1、充分發(fā)揮少先隊陣地：通過選拔大隊干部、選拔護旗隊、紅領巾廣播站、組建少先隊隊室等少先隊活動，逐步建立規(guī)范、體制的學校少先隊活動機制，培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。

2、重點加強中隊建設：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，保證專課專用，每月開展一次少先隊主題活動，積極開展雛鷹爭章活動，建立爭章足跡園地。

3、做好少先隊中隊輔導員的培訓工作。做好少先隊大隊干部的培養(yǎng)工作，使他們能積極主動地充當老師的小助手，使其能在學校常規(guī)管理中發(fā)揮積極的作用。

4、深化養(yǎng)成教育活動。各中隊組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”（管住自己的嘴，不說臟話、粗話； 管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物； 管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。）“三別四帶”（即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。）為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

（二）充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。

各中隊充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，圍繞“普通話———五十年推廣，新世紀普及”主題，開展推普周活動，評選推普之星，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，加強對新生《新隊章》教育和“非常少年”特長大賽，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。十月下旬至十一月份上旬，少先隊文化節(jié)活動，元旦舉行手抄報比賽和游園活動，讓隊員們在活動中學知識，明事理，練本領。

（三）開展“我愛我的祖國”主題教育。

本學期我們將利用新中國成立60周年，改革開放30周年為教育契機，開展“我和我的祖國”系列教育活動，以愛國、責任、成信、樂學、奉獻、合作為教育內容，以養(yǎng)成教育和實踐體驗為重點，以班級活動為載體，組織開展“班班有歌聲”“班班創(chuàng)環(huán)?！薄鞍喟嘀v安全”“班班講誠信”“班班讀書報”“班班辦社團”“班班薦明星”“班班有志愿者”等8個貫穿全年的系列班級德育活動，積極倡導和培育熱愛祖國，尊敬師長、關心同學、熱心公益的優(yōu)良校風，讓講文明、數(shù)新風巍然成風，形成和諧校園。

（四）運用快樂體驗理念，深化少先隊品牌活動。

1、以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題，繼續(xù)開展“紅領巾手拉手”之走進川南小學活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點，讓結對小伙伴感受社會的 溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導少先隊員之間互相關心、相互學習、共同進步。

2、積極開展紅領巾跳蚤市場活動，運用少先隊員將廢物再創(chuàng)造的價值，積極籌措紅領巾基金，為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。

3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領巾督導崗值日質量，嚴格執(zhí)行“四項評比”競賽，促進我校精神文明建設。

4、開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，干有目標。

（五）重視心理健康教育

新學期，將“養(yǎng)成健全之人格”置于素質教育的核心地位。①利用講座、輔導課、主題班會、專題手抄報、板報等形式加強對學生心理健康教育，使他們不斷地正確認識自我，學會自我調控、提高承受挫折、適應環(huán)境的能力，培養(yǎng)他們良好的個性心理品質；特別重視問題學生的心理輔導工作，提前介入、干預、疏導、矯正，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀，促進學生健康成長。②推行“德育導師”工作機制，要求德育導師對受導學生做到“五清”，即存在問題清、家庭情況清、個人特點愛好閃光清、現(xiàn)實表現(xiàn)清、制定的改進發(fā)展目標清。落實德育導師“八個一”要求，即每天與受導學生打一次招呼，鼓勵或提醒學生；每周至少觀察受導學生的行為一次；與受導學生談心一次；與學生家長通訊聯(lián)系一次；與班主任或其他科任老師溝通一次，每季度開設一次心理輔導講座；每學期對受導學生作一次品德行 為鑒定；每學年召開一次研討會。及時把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

（六）進一步推進班級文化建設

1、建立班級管理目標及規(guī)劃。

在充分了解班級現(xiàn)狀的基礎上，明確班級管理、班級德育、班級教學工作目標。并讓班級的每一們老師、每一位同學充分了解，成為師生共進的動力。

了解班級現(xiàn)狀主要應從以下幾個方面去分析：

a、班級學生個體發(fā)展情況。包括學生的家庭狀況、思想狀態(tài)、個人生活學習習慣、學科成績情況以及個體興趣愛好、特長等。b、班級德育整體情況。包括班級德育的發(fā)展史、班級德育的歷史模式、班級德育的成果及班級德育現(xiàn)今存在的問題等。

c、班級學科整體情況。包括任課教師的上課風格、性格、特長，學科成績在區(qū)域內的排名情況（縣、鎮(zhèn)統(tǒng)考名次）。

d、班級常規(guī)管理的現(xiàn)狀。包括班級目標的制定、班級管理工作計劃的制定、學生座位編排、班隊干部的安排與輪換機制，班級紀律、清潔、學習、課間操、衛(wèi)生、安全、留守學生、寢室管理等常規(guī)工作的落實情況等。

2、落實學期班級管理工作措施。

3、明確班級常規(guī)管理要求。

4、做好班級常規(guī)工作。

四、具體工作

九月份——以養(yǎng)成教育為重點

1、制訂班隊工作計劃。

2、各班開展主題班會，慶祝教師節(jié)活動。

3、大隊進行新一屆“大隊委”的選拔。

4、組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。

5、各中隊出版一期 “慶祝教師節(jié)”的黑板報。

★建議可開展的中隊活動：“文明禮儀我能行”（“三管六不” “ 三別四帶”）；“送給老師一份樂，體驗老師一片情”體驗教育活動；“心系臺灣災區(qū)”；等。

十月份——以愛國主義教育為重點

1、各班開展主題班會，慶祝祖國60華誕。

2、開展 “民族精神代代傳”活動，以弘揚和培育“以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題，開展主題班隊會活動。

★建議可開展的中隊活動：“祖國發(fā)展我成長”；“陽光心靈

和諧健康快樂成長”；“祖國祖國

我愛您”；“祖國萬歲紅歌賽”等。十一月份——以安全教育為重點 1、11月9日消防安全日，了解消防知識。

2、開展主題班會活動。

3、引導隊員開展“我的期中報告”主題活動，讓隊員認真總結半學期里自己各方面的表現(xiàn)，學會客觀的評價自己，看待別人，針對自己的不足，隊員之間相互支招。4、11月第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。

★建議可開展的中隊活動：“文明禮儀我能行”； “我的期中小結”；“ 恩情難忘”；“安全伴隨你我他”； “熱愛生活，珍惜生命”等。

十二月份——以迎新祝福教育為重點

1、進行養(yǎng)成教育抽測。

2、組織籌備元旦慶?；顒印?/p>

3、隊知識、隊禮姿勢培訓（由大隊委負責），舉行一年級新隊員入隊儀式。

4、開展“慶元旦，迎新春”主題活動。

★建議可開展的中隊活動：“我文明，我快樂”；“請讓我來夸夸你”；“良好習慣伴我走進新一年”；“春聯(lián)大采集”；“ 文明行為在校園”等。

二○○九年元月份1、1月1日元旦，倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

2、做好少先隊工作總結，進行評優(yōu)評先工作。

3、舉行“溫書迎考”中隊會。

4、指導隊員過一個有意義的寒假。