第一篇：漣源三小2011年下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

漣源三小2011年下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書(shū)記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求，深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)第五次少代會(huì)精神，按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面。

二、本學(xué)期工作思路及重點(diǎn)

（一）加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

1、繼續(xù)加強(qiáng)、完善“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的工作職能，讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作，提高隊(duì)員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

2、開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)旗手和護(hù)旗手”的活動(dòng)。輪著承擔(dān)升旗任務(wù)的中隊(duì)，利用隊(duì)會(huì)時(shí)間，召開(kāi)“爭(zhēng)當(dāng)旗手和護(hù)旗手”的主題班會(huì)，通過(guò)公開(kāi)、公正、公平的原則選出旗手和護(hù)旗手。讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，學(xué)有目標(biāo)，人人爭(zhēng)當(dāng)升旗手。

3、為充分發(fā)揮隊(duì)干部的作用，提升工作能力，讓隊(duì)干部積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)管理活動(dòng)中，同時(shí)也為了規(guī)范全體學(xué)生的行為。學(xué)校大隊(duì)部將成立大隊(duì)干部督查組，協(xié)助校務(wù)值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和檢查，并將檢查到的情況予以記載。檢查的內(nèi)容：使用普通話的情況；佩戴紅領(lǐng)巾、早到情況；亂扔垃圾現(xiàn)象；損壞公物現(xiàn)象；打架、罵人、抽煙等不良現(xiàn)象。值周大隊(duì)干部應(yīng)及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行匯報(bào)、研究，為學(xué)校管理出謀劃策。

4、不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式，利用好周一升旗儀式的平臺(tái)讓隊(duì)員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。本學(xué)期開(kāi)始，周一的升旗儀式仍然采取值周中隊(duì)承擔(dān)升旗任務(wù)和儀式的組織、程序主持等任務(wù)。充分做到每一次升旗儀式上的講話都能對(duì)全校師生起著激勵(lì)、督促、教育和鞭策的作用。

5、繼續(xù)做好鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作，本學(xué)期將在四年級(jí)中重新組建一支鼓號(hào)隊(duì)，做好學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的新老交替培訓(xùn)工作。

（二）重視陣地建設(shè)。

1、“紅領(lǐng)巾廣播站”是學(xué)校德育工作一塊重要陣地，本學(xué)期，“紅領(lǐng)巾廣播站站”將進(jìn)一步豐富節(jié)目的內(nèi)容，使節(jié)目?jī)?nèi)容既富有教育意義，又符合隊(duì)員們的口味，本學(xué)年將采用固定播音員的工作方式。“紅領(lǐng)巾廣播站”將設(shè)置10名播音員，輔導(dǎo)教師要定期組織培訓(xùn)播音員，努力將我?！凹t領(lǐng)巾廣播站”這一德育陣地辦得越來(lái)越好。

2、設(shè)置少先隊(duì)黑板報(bào)宣傳專欄，內(nèi)容做到一月一更換。黑板報(bào)內(nèi)容做到豐富新穎、突出主題,并結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、自己的心聲、做到形式多樣靈活、內(nèi)容豐富有趣，讓廣大隊(duì)員愛(ài)讀、愛(ài)看。

（三）、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。

1、養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。各個(gè)中隊(duì)、班級(jí)要充分利用各種形式的宣傳教育，教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以創(chuàng)建特色班級(jí)、特色中隊(duì)為契機(jī)，凸現(xiàn)班級(jí)、中隊(duì)特色，形成全校整體的良好學(xué)風(fēng)。

2、開(kāi)展以“誠(chéng)信教育”為主題的系列活動(dòng)，豐富學(xué)校文化底蘊(yùn)，達(dá)到環(huán)境育人，氣氛熏人的目的，塑造學(xué)生誠(chéng)信的品質(zhì)，鑄造安全和諧的校園。

3、緊扣時(shí)代脈搏，加強(qiáng)節(jié)日文化的建設(shè)，引導(dǎo)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)識(shí)、挖掘、利用節(jié)日中蘊(yùn)藏的取之不盡的教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開(kāi)展制作“心意卡”贈(zèng)送老師的尊師活動(dòng).開(kāi)展推普周活動(dòng)，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育.在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，激發(fā)他們的興趣，豐富他們的生活，營(yíng)造一種積極、健康、有益的文化氛圍。

三、具體工作安排：

九月份（以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)）

1、開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行期初安全教育。

2、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。

3、“送給老師一份樂(lè)，體驗(yàn)老師一片情”體驗(yàn)教育活動(dòng)。

4、開(kāi)展以“誠(chéng)信的故事”的主題班會(huì)。

十月份（以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)）

1、慶祝國(guó)慶。

2、開(kāi)展以“誠(chéng)信回歸”手拉手簽字儀式活動(dòng)。

3、出好“以誠(chéng)信為主題”黑板報(bào)。

十一月份（以安全教育為重點(diǎn)）

1、舉行呼啦圈比賽。

2、11月9日消防安全日，了解消防知識(shí)。

3、開(kāi)展以“體驗(yàn)民族精神，誠(chéng)信心中記”主題班會(huì)活動(dòng)十二月份（以迎新祝福教育為重點(diǎn)）

1、安全伴我行主題班會(huì)活動(dòng)。

2、結(jié)合“12.9”和慈善日開(kāi)展青少年思想教育活動(dòng)。

2012年元月份（結(jié)束工作）

1、1月1日元旦，倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個(gè)人送上新年祝

福。

2、評(píng)選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“紅旗中隊(duì)”。

3、收集資料，總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。

4、指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。

漣源市第三小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2011年8月

第二篇：2015奇臺(tái)三小少先隊(duì)工作計(jì)劃

奇臺(tái)三小2015少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2015年，我校少先隊(duì)工作根據(jù)縣少工委和學(xué)校2015年工作計(jì)劃，緊緊圍繞胡錦濤總書(shū)記在建隊(duì)六十周年賀信中?四好少年?具體要求，本著?勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展?的原則，強(qiáng)化?兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重?的工作理念，以爭(zhēng)章和評(píng)先為激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)，結(jié)合校本課程、德育課題研究，從隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、行為養(yǎng)成教育、特色建設(shè)、少先隊(duì)活動(dòng)五個(gè)方面抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色，打造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的輔導(dǎo)員（班主任）隊(duì)伍，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作的新局面。

二、工作要點(diǎn)：

1、完善隊(duì)伍，夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，豐富學(xué)生校園文化生活。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

4、以體驗(yàn)為基本途徑，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

5、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)，整體提升少先隊(duì)工作。

三、工作措施

（一）、完善隊(duì)伍，夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員（班主任）隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)行輔導(dǎo)員（班主任）一班一人制，明確職責(zé)，每月召開(kāi)例會(huì)，每月進(jìn)行績(jī)效考核，每學(xué)期評(píng)比先進(jìn)；少隊(duì)部指導(dǎo)班主任做好班隊(duì)計(jì)劃；少隊(duì)部堅(jiān)持計(jì)劃與生成培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，通過(guò)專題培訓(xùn)、互觀互學(xué)、經(jīng)驗(yàn)交流、座談?dòng)懻摰刃问?，營(yíng)造了相互學(xué)習(xí)的工作氛圍；鼓勵(lì)輔導(dǎo)員（班主任）多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每月寫(xiě)班級(jí)管理隨筆、教育隨筆、讀書(shū)感悟，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員（班主任）在國(guó)旗下講與學(xué)生之間的感動(dòng)故事，在學(xué)校網(wǎng)、校報(bào)及教育信息網(wǎng)積極投稿；不斷提高輔導(dǎo)員（班主任）的文化素養(yǎng)和幸福指數(shù)，大力營(yíng)造你追我趕的良好工作氛圍。積極配合學(xué)校開(kāi)展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能，擴(kuò)大活動(dòng)面，提高少先隊(duì)工作活力。

2、加強(qiáng)對(duì)大中隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。大中隊(duì)干部實(shí)行輪換制，競(jìng)聘上崗，大中隊(duì)完善月例會(huì)制度，每月至少召開(kāi)一次例會(huì)，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)，提高班干部的管理能力，在班級(jí)創(chuàng)設(shè)多種崗位，實(shí)行?全民皆官?，全班共管，落實(shí)讓班級(jí)人人有事做，事事有人做的理念，進(jìn)一步完善

學(xué)生自主管理的模式，讓學(xué)生有當(dāng)家作主的意識(shí)。

3、積極做好新隊(duì)員的隊(duì)前教育及入隊(duì)儀式；利用六

一、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日開(kāi)展?知隊(duì)史，學(xué)隊(duì)章?活動(dòng)，更進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣。

（二）、加強(qiáng)陣地建設(shè)，豐富學(xué)生校園文化生活。

1、定期開(kāi)放大隊(duì)室，設(shè)立體驗(yàn)區(qū)，真正發(fā)揮大隊(duì)室應(yīng)有的育人作用。要求大、中隊(duì)干部在校佩戴標(biāo)志。

2、利用好廣播、黑板報(bào)、櫥窗等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力。堅(jiān)持紅領(lǐng)巾廣播站由隊(duì)員們自己投稿、采編，開(kāi)辟多個(gè)特色欄目，下課鈴聲改為學(xué)生喜歡的歌曲，周周更換，要求學(xué)生會(huì)唱每周一歌；要求各中隊(duì)每月一期主題黑板報(bào)，學(xué)生動(dòng)手，全班參與。每周更換黑板邊角文化內(nèi)容，突出教育實(shí)效。

3、少隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，指導(dǎo)各社團(tuán)做好全年計(jì)劃，并開(kāi)展好活動(dòng)；做好新一屆鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練和小記者、攝影基地學(xué)員的培訓(xùn)工作，積極參與校外活動(dòng)，充分發(fā)揮各社團(tuán)的實(shí)效作用。

4、充分利用三小校園網(wǎng)，及時(shí)上傳輔導(dǎo)員（班主任）、班級(jí)和學(xué)生的各類作品，要求各班主任、各中隊(duì)積極踴躍投稿，為學(xué)校少先隊(duì)工作搭建一個(gè)良好的宣傳平臺(tái)。

三、加強(qiáng)常規(guī)管理，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

1、大隊(duì)部完善班級(jí)一日常規(guī)評(píng)比細(xì)則和值周班考核細(xì)則，切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理，并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。通過(guò)開(kāi)學(xué)守則規(guī)范學(xué)習(xí)訓(xùn)練月、軍訓(xùn)、參觀軍營(yíng)等活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成。

2、加大對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生的崗前培訓(xùn)，并督促值周教師做好一日一檢查，一日一反饋，一周一總結(jié)。

3、加大班主任落實(shí)學(xué)校常規(guī)活動(dòng)的力度，加強(qiáng)班主任與任課教師形成合力繼續(xù)與教務(wù)處做好檢測(cè)落實(shí)活動(dòng)。

4、安排好各中隊(duì)升降旗工作，繼續(xù)抓各中隊(duì)在國(guó)旗下的獻(xiàn)詞，組織學(xué)生到社區(qū)、軍營(yíng)觀摩實(shí)踐、到烈士陵園掃墓等融情活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育。

5、加大推門聽(tīng)課的力度，定期舉行班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，抓好班隊(duì)會(huì)課。

6、與教務(wù)處聯(lián)合抓好各班的讀書(shū)活動(dòng)，充分利用樓道開(kāi)放的圖書(shū)館，營(yíng)造書(shū)香校園。

7、扎實(shí)做好評(píng)價(jià)推優(yōu)工作，增強(qiáng)隊(duì)員的自信心。通過(guò)在全校開(kāi)展月校園明星、?三好生?、?優(yōu)秀隊(duì)干部?、?四好少年?等評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立起親近的榜樣。各中隊(duì)以爭(zhēng)章和評(píng)星相結(jié)合，采用靈活的評(píng)價(jià)機(jī)制，并把爭(zhēng)章、評(píng)星活動(dòng)深化到各項(xiàng)活動(dòng)中，進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員的自信心。

四、以體驗(yàn)為基本途徑，以活動(dòng)文化展為載體，全面提高少年兒童綜合素質(zhì)。

1、積極探索各種有效方式，深入開(kāi)展?fàn)幃?dāng)?四好少年?活動(dòng)。做到每月有主題，開(kāi)學(xué)第一周大隊(duì)部做?養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做‘四好少年’?為主題的國(guó)旗下講話，并根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、利用家長(zhǎng)學(xué)校形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育體系，共同關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)。

3、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳廚窗、晨會(huì)、講座、隊(duì)活動(dòng)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生多渠道，多層面，全方位進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康、環(huán)保等方面的教育，全力打造?平安校園?。

4、開(kāi)展?民族精神代代傳?活動(dòng)。以愛(ài)國(guó)主義為主題，引導(dǎo)少先隊(duì)員以少先隊(duì)中、小隊(duì)的形式做三件事：一是尋找一個(gè)人，二是挖掘一件事，三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事的融情，以此逐步樹(shù)立民族自尊心、自豪感。

5、繼續(xù)開(kāi)展好?手拉手?活動(dòng)。把?手拉手?互助融情活動(dòng)作為深化?雛鷹行動(dòng)?的一個(gè)有效的載體，要求每個(gè)年級(jí)的雙語(yǔ)中隊(duì)都要和漢語(yǔ)中隊(duì)結(jié)對(duì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，堅(jiān)持互助互學(xué)，效益共收的原則，不斷深化教育內(nèi)涵，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，更新活動(dòng)形式，使?手拉手?活動(dòng)落到實(shí)處。

6、開(kāi)展師生道德講堂活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生崇尚道德模范、學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７?，培養(yǎng)高尚情操，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，努力做社會(huì)主義的模范踐行者，做良好社會(huì)風(fēng)尚的積極推動(dòng)者。

五、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)，給隊(duì)員搭建展示才華的舞臺(tái)。

1、依托樓道文化建設(shè)，給學(xué)生展示的平臺(tái)。以班風(fēng)和中隊(duì)學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)為內(nèi)容，各班根據(jù)年級(jí)教育主題，讓學(xué)生在樓道作品展臺(tái)動(dòng)手粘貼自己的作品，使學(xué)生的素養(yǎng)和情感在潛移默化中得以升華。

2、圍繞?把班級(jí)還給學(xué)生，把創(chuàng)造還給師生?這一指導(dǎo)思想，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，打造品牌創(chuàng)特色。

1）、創(chuàng)建特色中隊(duì)，彰顯中隊(duì)魅力。少隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)特色中隊(duì)的指導(dǎo)，開(kāi)展互觀互學(xué)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和申報(bào)評(píng)選活動(dòng)，使特色中隊(duì)的創(chuàng)建給學(xué)生搭建展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，真正營(yíng)造?人人爭(zhēng)優(yōu)，隊(duì)隊(duì)有特色?的良好氛圍。

2）、豐富班級(jí)評(píng)價(jià)，堅(jiān)持班刊每月一期一評(píng)一展，各中隊(duì)要確定班級(jí)的奮斗目標(biāo)，班級(jí)管理手冊(cè)、班級(jí)光榮史冊(cè)等，形成各具特色的中隊(duì)文集，形成積極向上的班風(fēng)。

六、月活動(dòng)安排：

三月——教育主題：感恩尚禮 追求上進(jìn)

1、恢復(fù)常規(guī)工作（值周領(lǐng)導(dǎo)、值周年級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生行為監(jiān)督工作等）

2、大中隊(duì)、各社團(tuán)制定計(jì)劃，紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播。

3、各中隊(duì)進(jìn)行班委改選，布置新學(xué)期工作。

4、對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委干部進(jìn)行培訓(xùn)。

5、開(kāi)展?婦女節(jié)?系列活動(dòng)：送老師媽媽一個(gè)驚喜感恩融情活動(dòng)。

6、開(kāi)展公民道德建設(shè)月系列活動(dòng)。

7、文明禮儀、行為養(yǎng)成教育培訓(xùn)（《守則、規(guī)范》）

8、開(kāi)展?安全教育?活動(dòng)（法制消防）

9、開(kāi)展?少年向上、真善美伴我行?五好小公明主題班隊(duì)會(huì)。

10、常規(guī)檢查、輔導(dǎo)員（班主任）例會(huì)。

11、道德講堂。

12、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練和常規(guī)管理。

13、社會(huì)公益日活動(dòng)。

14制定《奇臺(tái)縣第三小學(xué)一日常規(guī)》。

黑板報(bào)主題：學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)、文明禮儀、感恩教育

四月—教育主題：緬懷先烈 文明有禮

1、隊(duì)知識(shí)、隊(duì)禮姿勢(shì)、隊(duì)史教育培訓(xùn)。

2、組織清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)及網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。（新隊(duì)員入隊(duì)儀式）

3、開(kāi)展誠(chéng)信教育中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩。（四年級(jí)）

4、交通安全法制講座。

5、開(kāi)展?家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)放日?活動(dòng)

6、開(kāi)展?4.22?地球日環(huán)保教育活動(dòng)。（紅領(lǐng)巾志愿活動(dòng)）

7、常規(guī)檢查、輔導(dǎo)員（班主任）例會(huì)。

8、?反邪教?主題班隊(duì)會(huì)。

9、開(kāi)展自治區(qū)第十二個(gè)?憲法、法律宣傳月?活動(dòng)。

10、道德講堂。

11、社會(huì)公益日活動(dòng)。

黑板報(bào)主題：清明節(jié)、環(huán)保教育、誠(chéng)信教育、、法制消防教育

五月——教育主題：多彩五月 體驗(yàn)快樂(lè)

1、利用?五〃一?節(jié)各中隊(duì)開(kāi)展?我是校園小主人，勞動(dòng)最光榮?隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2、開(kāi)展 ?母親節(jié)?感恩教育系列活動(dòng)。

3、開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)主題隊(duì)會(huì)。

4、參加縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

5、業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)。

6、常規(guī)工作檢查、輔導(dǎo)員（班主任）例會(huì)。

7、社會(huì)公益日活動(dòng)。

黑板報(bào)主題：?五一??母親節(jié)?、?端午節(jié)? 民族團(tuán)結(jié)

六月-----教育主題：童心飛翔 收獲成果

1、迎?六一?第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。（新隊(duì)員入隊(duì)儀式）

2、開(kāi)展?手拉手?六?一?融情活動(dòng)。

3、開(kāi)展?6.5?環(huán)境日活動(dòng)。

4、端午節(jié)繪畫(huà)、手抄報(bào)比賽。

5、班主任經(jīng)驗(yàn)交流及論文撰寫(xiě)。

6、各中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)工作并收集資料、整理和歸檔。

7、中隊(duì)輔導(dǎo)員論壇活動(dòng)。（少先隊(duì)創(chuàng)新活動(dòng)）。

8、評(píng)選校級(jí)四好少年。（爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年。爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。）

9、召開(kāi)少先隊(duì)奇臺(tái)三小第五次少代會(huì)。

10、社會(huì)公益日活動(dòng)。

黑板報(bào)主題：慶?六一 ?、禁毒、環(huán)保教育 七月——教育主題：心潮涌動(dòng) 體驗(yàn)生活

1、總結(jié)及各類優(yōu)秀評(píng)選。

2、布置暑期活動(dòng)，各中隊(duì)隊(duì)員參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并做好安全教育。

九月---教育主題：自我教育 心存感恩 黑板報(bào)主題：新學(xué)期、教師節(jié)、中秋節(jié)

1、各中隊(duì)、社團(tuán)制訂下半年活動(dòng)計(jì)劃。

2、各中隊(duì)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)，同時(shí)做好中小隊(duì)委員的改選工作。

3、新生入學(xué)，常規(guī)教育（日常行為規(guī)范、隊(duì)基本知識(shí)等）

4、各中隊(duì)開(kāi)展安全主題班會(huì)，上好?開(kāi)學(xué)第一課?。

5、各中隊(duì)開(kāi)展以?獻(xiàn)給老師的歌?為主題的慶?教師節(jié)?系列活動(dòng)。

6、常規(guī)工作檢查、輔導(dǎo)員（班主任）例會(huì)。

7、道德講堂。

8、社會(huì)公益日活動(dòng)。

十月---教育主題：熱愛(ài)祖國(guó) 從我做起 黑板報(bào)主題：國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、誠(chéng)信教育

1、各中隊(duì)開(kāi)展以?向國(guó)旗獻(xiàn)禮?為主題慶國(guó)慶系列活動(dòng)。

2、各中隊(duì)開(kāi)展以?誠(chéng)信教育?為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

3、開(kāi)展?紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)?為主題的慶建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng)及新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

4、以中秋節(jié)為契機(jī)，各中隊(duì)開(kāi)展中秋節(jié)經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)

5、常規(guī)工作檢查、輔導(dǎo)員（班主任）例會(huì)。

6、道德講堂。

7、法制安全知識(shí)講座。

8、社會(huì)公益日活動(dòng)。

十一月----教育主題：和諧校園 人人有責(zé) 黑板報(bào)主題：民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容、衛(wèi)生與安全 1、11月9日消防安全日，各中隊(duì)開(kāi)展自救自護(hù)知識(shí)宣傳。2、11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié)，各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展?感恩親人，感恩伙伴，感恩學(xué)校、感恩社會(huì)?融情系列活動(dòng)。

3、開(kāi)展?自我防范?安全教育活動(dòng)及業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)

4、常規(guī)工作檢查、輔導(dǎo)員（班主任）例會(huì)。

5、道德講堂。

6、社會(huì)公益日活動(dòng)。

十二月---教育主題：品德優(yōu)良 傳承美德

黑板報(bào)主題：紀(jì)念?12.9?、法制、安全教育、反邪教

1、以?我愛(ài)中華?為主題的紀(jì)念?12.9?故事演講（年級(jí)組組織）

2、?我為環(huán)保出點(diǎn)力?金點(diǎn)子征集大賽。以中隊(duì)為單位討論征集，在全校評(píng)出10條金點(diǎn)子并頒獎(jiǎng)。

3、結(jié)合?12.4?法制宣傳日，開(kāi)展法制系列活動(dòng)。

4、各中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)工作并收集資料、整理和歸檔。

5、常規(guī)工作檢查、輔導(dǎo)員（班主任）例會(huì)。

6、道德講堂。

7、社會(huì)公益日活動(dòng)。

8、小記者、攝影基地作品文集

2012年1月---教育主題：迎接新年 放飛夢(mèng)想 黑板報(bào)主題：元旦、期末考試 安全教育

1、以?迎新年?為主題的慶元旦活動(dòng)及新隊(duì)員入隊(duì)儀式（以班級(jí)為單位）

2、迎接期末考試，做好各類評(píng)優(yōu)工作

3、布置寒假活動(dòng)，各中隊(duì)隊(duì)員參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并做好安全教育。

4、班主任經(jīng)驗(yàn)交流.奇臺(tái)三小少先大隊(duì)部

2015年1月

班主任月培訓(xùn)主題：

2月：學(xué)習(xí)計(jì)劃，了解工作重點(diǎn)

4月、班主任應(yīng)該有著怎樣的素養(yǎng)？

1、童心：我們必須會(huì)變小孩子，才配做小孩子的先生。教師要盡量使自己具備“孩子的心靈”---用孩子的眼睛去觀察，用孩子的耳朵去傾聽(tīng)，用孩子的大腦去思考，用孩子的興趣去探尋，用孩子的情感去熱愛(ài)。

2、愛(ài)心：對(duì)孩子的依戀之情

3、責(zé)任心：既是班主任在日常點(diǎn)滴的工作中，認(rèn)真細(xì)致和絕不敷衍地做好每一件事，更是著眼于未來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的人格品質(zhì)和行為習(xí)慣。

4、專家：源于專業(yè)的人格魅力，思想家：做一個(gè)反思型的教師（最有價(jià)值的反思是對(duì)自己錯(cuò)誤的反思）心理學(xué)家：用心靈贏得心靈。5月：

沒(méi)有不聽(tīng)話的學(xué)生-----培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的有效途徑：敬重國(guó)旗、國(guó)歌，愛(ài)國(guó)從點(diǎn)滴做起；助人為樂(lè)，學(xué)生的愛(ài)心之始；通過(guò)尊重他人培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣；懂得“物歸原位”才能愛(ài)護(hù)公物；誠(chéng)實(shí)從勇于承認(rèn)錯(cuò)誤開(kāi)始；營(yíng)造氛圍培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則的習(xí)慣。

6月：

尋找班主任工作的幸福感：

1、班主任從哪里喪失了幸福感

2、班主任的厭倦感是如何產(chǎn)生的3、班主任的幸福源于何處

（四）加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

1、以“小太陽(yáng)社團(tuán)”為載體，以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間，建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。

（1）隊(duì)部組織2—5年級(jí)的全體少先隊(duì)員積極參加“小太陽(yáng)人才市場(chǎng)招聘會(huì)”，籌建第一界“小太陽(yáng)”社團(tuán)（小太陽(yáng)組織部、小太陽(yáng)鼓號(hào)隊(duì)、小太陽(yáng)記者團(tuán)、小太陽(yáng)畫(huà)社、小太陽(yáng)衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽(yáng)活動(dòng)部、小太陽(yáng)廣播站、小太陽(yáng)藝術(shù)團(tuán)等），吸收熱情于少先隊(duì)工作。樂(lè)于鍛煉自我的少先隊(duì)員，為他們提供豐富的崗位實(shí)踐機(jī)會(huì)。

（2）各個(gè)部門實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制，通過(guò)強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平，形成各具特色的部門工作作風(fēng)。

（3）各部門聘請(qǐng)輔導(dǎo)員老師，在老師的指導(dǎo)下，利用興趣小組的時(shí)間開(kāi)展各類的活動(dòng)，做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有

3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)。各中隊(duì)要始終堅(jiān)持把保護(hù)未成年人合法權(quán)益作為少先隊(duì)工作的重要內(nèi)容，積極進(jìn)行深入的探索，逐步形成一整套維護(hù)青少年合法權(quán)益的新的工作運(yùn)行機(jī)制。要進(jìn)一步完善“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全實(shí)施網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期，各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見(jiàn)時(shí)，要做到以人為本，充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn)，明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé)，規(guī)劃實(shí)施的方案，努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過(guò)法制實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺(jué)運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開(kāi)展自護(hù)教育活動(dòng)，提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定，積極開(kāi)展青少年自我保護(hù)教育。

3、

第三篇：東港三小少先隊(duì)工作計(jì)劃

2013-2014學(xué)年?yáng)|港三小少先隊(duì)工作計(jì)劃

結(jié)合上學(xué)年少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)和行為規(guī)范目的，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育，體驗(yàn)教育、安全教育，社會(huì)實(shí)踐，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想，民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

主要工作：

1、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)回顧假期生活情況，啟發(fā)學(xué)生為迎接新學(xué)期的到來(lái)做好新的準(zhǔn)備。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)。利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間向少先隊(duì)員介紹少先隊(duì)的知識(shí)，讓他們更多的了解少先隊(duì)，喜歡少先隊(duì)，為自己是一名少先隊(duì)員感到光榮和驕傲

3、抓好常規(guī)活動(dòng)，規(guī)范管理。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用，堅(jiān)持光榮少先隊(duì)員制度，每天檢查儀容儀表，維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。選拔有能力，有魄力的隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委，為全體隊(duì)員服務(wù)。

5、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)員是祖國(guó)的希望，他們活潑好動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)等等優(yōu)良品質(zhì)。

具體工作（活動(dòng)）安排：

第四篇：漣源三小班主任工作座談會(huì)方案

漣源三小班主任工作座談會(huì)方案

一、活動(dòng)目的：

班主任是學(xué)校工作的中堅(jiān)力量，為加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，創(chuàng)造性地開(kāi)展班隊(duì)工作，增進(jìn)班主任之間的合作交流，特召開(kāi)此次班主任工作座談會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月20日下午

三、參與人員：

全體校務(wù)會(huì)成員和班主任。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

多媒體教室。

五、交流主題：

誠(chéng)信教育如何滲透到班級(jí)管理中。

六、主持：邱湘源

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1.學(xué)習(xí)《班主任工作守則》部分內(nèi)容；

2.簡(jiǎn)單介紹班主任工作要點(diǎn)；

3.優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹；

4.交流討論工作中的困惑、問(wèn)題 ；

5.總結(jié)討論結(jié)果。

2013年3月11日

第五篇：漣源三小學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度

漣源三小學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度

為推動(dòng)我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作，形成長(zhǎng)效管理機(jī)制，依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和教育部、國(guó)家語(yǔ)委的有關(guān)文件精神，規(guī)范我校語(yǔ)言文字工作，特制定如下工作制度：

一、學(xué)校設(shè)立語(yǔ)言文字工作委員會(huì)，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。委員會(huì)下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化的日常工作和管理。委員由校務(wù)會(huì)全體成員組成，監(jiān)督學(xué)校重大活動(dòng)規(guī)范用語(yǔ)用字工作。

二、學(xué)校保證必要的語(yǔ)言文字工作經(jīng)費(fèi)。各部門要設(shè)立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)或有專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

三、教師在教學(xué)中必須以普通話作為教學(xué)語(yǔ)言，以規(guī)范漢字作為教學(xué)用字。除了外語(yǔ)教學(xué)以外，在教育教學(xué)活動(dòng)中，教師教案、課件、板書(shū)、試卷、批語(yǔ)、評(píng)語(yǔ)等必須使用規(guī)范漢字，學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)。

四、普通話是校園語(yǔ)言。師生員工在公共場(chǎng)合，如集會(huì)、會(huì)議、宣傳等集體活動(dòng)以及日常交流中應(yīng)使用普通話。播音室的漢語(yǔ)播音必須使用普通話播報(bào)。

五、校內(nèi)標(biāo)牌、指示牌、標(biāo)語(yǔ)牌、印章，各級(jí)櫥窗宣傳欄、張貼物、布告、課堂板書(shū)，以及各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)都必須使用規(guī)范字。校內(nèi)公文，學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、證書(shū)，招生廣告（簡(jiǎn)章）以及各種宣傳資料等都必須依照《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定，使用規(guī)范漢字。

六、學(xué)校設(shè)立語(yǔ)言文字工作宣傳欄，及時(shí)宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法，表彰先進(jìn)。

七、加強(qiáng)學(xué)校普及普通話、用字規(guī)范化工作的檢查評(píng)估。學(xué)校將對(duì)全校各種場(chǎng)合用語(yǔ)用字情況進(jìn)行定期或不定期檢查和考核，考核結(jié)果納入學(xué)校精神文明建設(shè)考評(píng)體系。

八、學(xué)校將結(jié)合師資培訓(xùn)，積極組織教職員工參加普通話培訓(xùn)與測(cè)試工作。

九、學(xué)校將開(kāi)展“語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人”評(píng)比表彰活動(dòng)，對(duì)在推廣普通話、使用規(guī)范字方面作出突出貢獻(xiàn)的部門和個(gè)人進(jìn)行表彰。

十、加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作檔案管理，做到標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化。

十一、加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度，在師生中開(kāi)展形式多樣、富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)，特別是要精心組織好每年一度的推廣普通話宣傳周活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)發(fā)表語(yǔ)言文字方面的研究成果。

十二、對(duì)違反語(yǔ)言文字政策法規(guī)有關(guān)規(guī)定的部門或個(gè)人，學(xué)校將責(zé)令其限期整改。

十三、本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。

漣源三小

2010年2月18日