第一篇:教育引導(dǎo)少先隊(duì)員和少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨對(duì)少年兒童的希望
教育引導(dǎo)少先隊(duì)員和少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨對(duì)少年兒童的希望,學(xué)習(xí)理解少先隊(duì)基本知識(shí),踐行少先隊(duì)隊(duì)章要求和隊(duì)禮精神。重點(diǎn)內(nèi)容是:
1. 黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系和黨對(duì)少年兒童的希望。黨是少先隊(duì)組織的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者,黨委托共青團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)。在少先隊(duì)隊(duì)旗和星星火炬隊(duì)徽上,五角星代表黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。黨歷來(lái)關(guān)懷少年兒童。
2013年“六一”兒童節(jié)前,總書(shū)記參加“快樂(lè)童年 放飛希望”少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),希望“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才?!泵恳幻傧汝?duì)員都要記住習(xí)爺爺?shù)南M?,努力去做到?/p>
2. 中國(guó)夢(mèng)??倳?shū)記代表黨中央提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),必須走中國(guó)道路,弘揚(yáng)中國(guó)精神,凝聚中國(guó)力量。中國(guó)道路就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的、民族的,也是每一個(gè)中國(guó)人的。
總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,靠我們這一代,更靠下一代。”每一名
少先隊(duì)員都要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。
3. 社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則.這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了基本遵循。每一名少先隊(duì)員和少先隊(duì)輔導(dǎo)員都要記住這24個(gè)字并積極踐行。
4. 少先隊(duì)的組織定位。
少先隊(duì)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì),是少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)的大學(xué)校,是黨領(lǐng)導(dǎo)下的少年兒童群眾組織。每一名少先隊(duì)員和少先隊(duì)輔導(dǎo)員都要學(xué)習(xí)和理解。
5.少先隊(duì)隊(duì)章知識(shí)。全面學(xué)習(xí)中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程,知道隊(duì)章要求,懂得隊(duì)章涵義,自覺(jué)在日常生活中做到。重點(diǎn)學(xué)習(xí)、理解和實(shí)踐以下內(nèi)容:
——我們的隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。每一名少先隊(duì)員都要會(huì)唱隊(duì)歌。
——我們的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每一名少先隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
——我們的隊(duì)禮是右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。每一名少先隊(duì)員都要積極踐行隊(duì)禮精神,從小學(xué)習(xí)為人民做好事。
——我們的呼號(hào)是“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”每一名少先隊(duì)員都要為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想做好全面準(zhǔn)備。
——我們的作風(fēng)是誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。每一名少先隊(duì)員都要努力做到。——我們隊(duì)員的權(quán)利和義務(wù)是:隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人,在隊(duì)里都有選舉權(quán)和被選舉權(quán),可以對(duì)隊(duì)的工作和隊(duì)的活動(dòng)提出意見(jiàn)和要求。每個(gè)隊(duì)員都要遵守紀(jì)律,服從隊(duì)的決議,參加隊(duì)的活動(dòng),做好隊(duì)交給的工作,熱心為大家服務(wù)。
——我們的入隊(duì)誓詞是:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”每一名少先隊(duì)員都要銘記入隊(duì)誓詞,做一名合格的少先隊(duì)員。
第二篇:少先隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)新入少先隊(duì)員的講話
少先隊(duì)輔導(dǎo)員講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們同學(xué)們、親愛(ài)的少年兒童朋友們,學(xué)生家長(zhǎng)們、觀眾朋友們,大家好!
今天,在全世界兒童共同的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,我們歡聚一堂,伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,共同慶祝大家期盼已久的節(jié)日。首先,我代表中國(guó)少年先鋒隊(duì)明德小學(xué)大隊(duì)部向全校一千八百多名少年兒童表示:節(jié)日的祝賀!向關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng),支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界朋友表示最衷心的感謝!向到會(huì)的各位學(xué)生家長(zhǎng)和來(lái)賓表示:熱烈地歡迎!向參加“六一”文藝節(jié)目表演的全體演員和為表演付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們說(shuō)聲:你們辛苦了!
親愛(ài)的少年朋友們,六月是童年斑斕的夢(mèng),是人生回味的根。在這歡樂(lè)洋溢的節(jié)日里,我看到了盛開(kāi)的鮮花,映照著你們可愛(ài)的臉頰;我感覺(jué)到更有激情奔放的話語(yǔ),給人以美好的憧憬!是的,六月就應(yīng)該是多彩,童年就應(yīng)該是爛漫!今天,當(dāng)我走上六一的舞臺(tái),再一次審視你們一張張燦爛的笑臉,心中充滿激動(dòng)和自豪!
同學(xué)們,你們生長(zhǎng)在一個(gè)繁榮興旺的社會(huì)時(shí)代,你們是天之驕子,令人羨慕。過(guò)去的一年,是你們成長(zhǎng)的一年,收獲的一年。你們?cè)诶蠋煹慕逃蛶椭赂鞣矫娑既〉昧丝上驳某煽?jī)。六一前夕,有杜秋怡等47名兒童光榮加入了少先隊(duì),熊熊菲等24名同學(xué)被評(píng)選為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”,袁艷青等200名同學(xué)被評(píng)選為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,我提議:讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示:熱烈的祝賀!
幼苗的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn)、陽(yáng)光的照耀,更需要園丁的辛勤培育。而我們工作在教育第一線的老師,也一定會(huì)像園丁一樣繼續(xù)努力、甘于奉獻(xiàn)、不懈奮斗,耐心幫你們解除疑難,熱心關(guān)注你們的成長(zhǎng),為你們前進(jìn)的方向正確導(dǎo)航,努力做你們滿意、喜愛(ài)的良師益友。少年朋友們,沐浴著六月的陽(yáng)光,我們一起走過(guò)。紅領(lǐng)巾飄在胸前,更飄揚(yáng)在理想的天空。我堅(jiān)信,明天的你們將是參天的大樹(shù),祖國(guó)的棟梁!努力進(jìn)取是理想的翅膀,讓我們從小早立志,立大志,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,發(fā)揮特長(zhǎng)、發(fā)掘潛能、敢于突破、勇敢創(chuàng)新,向著成功的大門(mén)沖鋒;讓我們攜手用我們的智慧去追求、去開(kāi)拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天。
最后,我再次代表全體教師祝同學(xué)們學(xué)業(yè)成功,做人成功,創(chuàng)造成功,節(jié)日快樂(lè)!預(yù)祝這次慶祝大會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!
第三篇:德育論文-淺談少先隊(duì)輔導(dǎo)員的社會(huì)主義道德觀對(duì)少先隊(duì)員的影響.
淺談少先隊(duì)輔導(dǎo)員的社會(huì)主義道德觀
對(duì)少先隊(duì)員的影響
摘要:進(jìn)步的道德觀對(duì)少先隊(duì)組織意義重大,通過(guò)少先隊(duì)組織可以影響廣大少先隊(duì)員的道德發(fā)展,將會(huì)決定未來(lái)社會(huì)的道德水平和民眾的道德素養(yǎng)。少先隊(duì)組織是少先隊(duì)員思想道德成長(zhǎng)的基地,這個(gè)“基地”的耕耘者就是少先隊(duì)輔導(dǎo)員,少先隊(duì)輔導(dǎo)員的社會(huì)主義思想道德觀直接影響著少先隊(duì)員思想道德觀的形成。
關(guān)鍵詞:少先隊(duì)輔導(dǎo)員社會(huì)主義道德觀少先隊(duì)員影響 道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,指人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則、規(guī)范,這些準(zhǔn)則和規(guī)范規(guī)定著人們的義務(wù)、人與人之間以及人與社會(huì)之間的關(guān)系。那么,道德觀就是你對(duì)這種意識(shí)形態(tài)規(guī)則的認(rèn)識(shí)和立場(chǎng)。
目前,我國(guó)的綜合過(guò)國(guó)力和各方面發(fā)展都走在了世界的前列,但讓人擔(dān)憂的是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重?fù)?dān)由誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?大家都會(huì)認(rèn)為祖國(guó)的未來(lái)由今天的孩子們來(lái)繼承和擔(dān)當(dāng),但是從目前孩子們的各方面成長(zhǎng)來(lái)看,不由得讓人擔(dān)憂,青少年各種犯罪現(xiàn)象讓人觸目驚心,受挫能力弱,心里早熟,沒(méi)吃過(guò)什么苦,攀比心理強(qiáng),對(duì)人對(duì)事冷漠……以青少年目前的狀態(tài)能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān)嗎?讓人值得深思。鑒于這種情況,國(guó)家和教育部門(mén)大力提倡進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè),幫助他們樹(shù)立正確的社會(huì)主義道德觀,這對(duì)于推進(jìn)新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安、創(chuàng)建和諧社會(huì),確保我國(guó)在激烈-1-的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終立于不敗之地,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人,確保實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
進(jìn)步的道德觀對(duì)少先隊(duì)組織意義重大,通過(guò)少先隊(duì)組織可以影響廣大少先隊(duì)員的道德發(fā)展,將會(huì)決定未來(lái)社會(huì)的道德水平和民眾的道德素養(yǎng)。少先隊(duì)組織是少先隊(duì)員思想道德成長(zhǎng)的“基地”,這個(gè)“基地”的耕耘者就是少先隊(duì)輔導(dǎo)員,少先隊(duì)輔導(dǎo)員的社會(huì)主義思想道德觀直接影響著少先隊(duì)員思想道德觀的形成。那么,一名合格的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,應(yīng)該具備怎樣的社會(huì)主義道德觀呢?根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要,我認(rèn)為應(yīng)具備先進(jìn)的社會(huì)主義道德觀,即共產(chǎn)主義道德原則、中華民族傳統(tǒng)美德、社會(huì)主義道德要求等。共產(chǎn)主義道德的基本原則是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的集體主義,在主觀上,在道德觀念上,要求自覺(jué)地把集體的利益置于高于一切的位置,個(gè)人利益服從集體利益。劉少奇同志說(shuō):“為了黨的、無(wú)產(chǎn)階級(jí)的、民族解放和人類解放的事業(yè),能夠毫不猶豫地犧牲個(gè)人利益,甚至犧牲自己的生命……這就是共產(chǎn)主義道德的最高表現(xiàn)?!敝袊?guó)傳統(tǒng)道德的核心及其一貫思想,就是強(qiáng)調(diào)為社會(huì)、為民族、為國(guó)家、為人民的集體主義思想,一切美德,如熱愛(ài)祖國(guó)、勤勞節(jié)儉、尊老愛(ài)幼、懲惡揚(yáng)善、誠(chéng)實(shí)守信、孝親尊師、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、律己寬人、謙虛禮貌等一切進(jìn)步精神,如“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”、“已所不欲,勿施于人”的仁愛(ài)精神,童叟無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)善好施、反對(duì)為富不仁的商業(yè)道德,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的大丈夫精神,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的奮取精神,“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”的寬厚精
神,人定勝天,“知之為知之,不知為不知”,“知恥近于勇”等等。在今天,都具有重要的社會(huì)價(jià)值和道德意義。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)道德建設(shè)提出了更高更新的要求,我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)的科學(xué)體系是黨的十四屆六中全會(huì)決議中所指出的:“社會(huì)主義道德建設(shè)要以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求,開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的人際關(guān)系。”這些內(nèi)容就是少先隊(duì)輔導(dǎo)員必須具備的社會(huì)主義道德觀,也是少先隊(duì)道德教育的主要范疇。少先隊(duì)輔導(dǎo)員要深刻理解認(rèn)識(shí)共產(chǎn)主義道德原則、中華民族傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德要求,并把這些道德原則、傳統(tǒng)美德、道德要求轉(zhuǎn)化成少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、生活中的事例、情景,讓少先隊(duì)員從中受到感染、教育,最終形成自己正確的社會(huì)主義道德觀。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)者、指引者,所以,少先隊(duì)輔導(dǎo)員的社會(huì)主義道德觀直接影響著少先隊(duì)員道德觀的形成。少先隊(duì)輔導(dǎo)員只有具備了正確的社會(huì)主義道德觀,才能做好少先隊(duì)員的楷模,為他們樹(shù)立良好的榜樣,在潛移默化中引導(dǎo)著少先隊(duì)員朝著正確的方向發(fā)展,最終促使少先隊(duì)員形成自己正確的社會(huì)主義道德觀,成為建設(shè)祖國(guó)需要的優(yōu)秀人才,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。相反,少先隊(duì)輔導(dǎo)員不正確的道德觀則會(huì)影響少先隊(duì)員正確道德觀的形成。例如,輔導(dǎo)員一再要求少先隊(duì)員要講禮貌,不說(shuō)臟話,而輔導(dǎo)員卻在批評(píng)學(xué)生時(shí)或公共場(chǎng)合說(shuō)臟話,這樣,自己對(duì)少先隊(duì)員的教育就不具說(shuō)服力,不但不能為少先隊(duì)員樹(shù)立榜樣,反而負(fù)面影響會(huì)更大。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員們,我們的工作雖然平凡,但祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展卻把握在我們的手中,我們肩負(fù)著培育祖國(guó)接班人的光榮而艱巨的重?fù)?dān)。當(dāng)好一名稱職和優(yōu)秀的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,是祖國(guó)對(duì)我們的要求,是時(shí)代賦予我們的使命。
第四篇:學(xué)習(xí)貫徹李源潮同志在全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員代表和少先隊(duì)工作者座談會(huì)上講話的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)貫徹李源潮同志在全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員代表和少先隊(duì)工作者座談會(huì)上講話的心得體會(huì)
在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)64周年紀(jì)念日,中共中央政治局委員、國(guó)家副主席李源潮出席全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)代表和少先隊(duì)工作者座談會(huì)上指出,要充分認(rèn)識(shí)少先隊(duì)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì),充分發(fā)揮少先隊(duì)是少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)大學(xué)校的作用,尊重少年兒童群眾組織的特點(diǎn),放手鍛煉少先隊(duì)骨干的自主活動(dòng)能力,全黨全社會(huì)都要重視、關(guān)心、支持少先隊(duì)工作。通過(guò)對(duì)李源潮同志講話內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我對(duì)開(kāi)展少先隊(duì)工作的意義有了充分的認(rèn)識(shí)。先對(duì)自己的學(xué)習(xí)談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):
一、少先隊(duì)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)的認(rèn)識(shí)。我們黨在上世紀(jì)30年代、50年代、80年代分別提出的三句話,一個(gè)叫預(yù)備隊(duì)、一個(gè)叫大學(xué)校、一個(gè)叫兒童群眾組織。黨的十八大提出中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的“兩個(gè)百年”目標(biāo),即全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo),總書(shū)記提出中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)??倳?shū)記今年參加“六一”活動(dòng)時(shí)對(duì)少先隊(duì)員說(shuō),“每個(gè)人都是從孩子長(zhǎng)大的,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,靠我們這一代,更要靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。黨對(duì)少先隊(duì)的一貫思想,概括起來(lái)就是:第一,少先隊(duì)現(xiàn)在是黨和人民事業(yè)的戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì);第二,少先隊(duì)未來(lái)是在我們事業(yè)發(fā)展中擔(dān)當(dāng)大業(yè)的生力軍;第三,少先隊(duì)要為少先隊(duì)員從預(yù)備隊(duì)變成生力軍做好思想、品德、能力、身心素質(zhì)等各方面的全面準(zhǔn)備。培養(yǎng)社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人,少先隊(duì)肩負(fù)著不可替代的育人責(zé)任。
二、發(fā)揮少先隊(duì)是少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)大學(xué)校的作用的認(rèn)識(shí)。
少先隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,主要是進(jìn)行兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)。思想品德教育史少先隊(duì)教育的主要內(nèi)容、不同時(shí)期的教育重點(diǎn)是由黨與國(guó)家的中心工作和少年兒童健康成長(zhǎng)的時(shí)代需要決定的。少先隊(duì)的思想品德教育主要有以下5個(gè)方面:
一是以“五愛(ài)”為基本內(nèi)容、以愛(ài)國(guó)主義為重點(diǎn)的基本情感教育。二是以做社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標(biāo)的理想志向教育。三是以集體主義為基礎(chǔ)的道德品質(zhì)和行為規(guī)范教育。四是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義方向的社會(huì)認(rèn)知教育。五是積極向上、勇于創(chuàng)造的心理素質(zhì)培養(yǎng)。
少先隊(duì)教育要有實(shí)踐性,通過(guò)樹(shù)立榜樣把“在家做個(gè)好孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好少年”的要求落在具體的榜樣身上,落在具體的行為實(shí)踐上,讓孩子們能夠看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得會(huì),做得有意義。
三、尊重少年兒童群眾組織的特點(diǎn),放手鍛煉少先隊(duì)骨干的自主活動(dòng)能力的認(rèn)識(shí)。
少先隊(duì)是少年兒童自己的組織,少年兒童是少先隊(duì)的主人。少先隊(duì)要大力培養(yǎng)、充分發(fā)揮少先隊(duì)骨干的自主性,積極開(kāi)展自主活動(dòng),促進(jìn)少年兒童“自主性”成長(zhǎng),提高少年兒童的社會(huì)性自主能力。少先隊(duì)的自主性主要在兩個(gè)方面:一是自主管組織。二是自主搞活動(dòng)。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下、推動(dòng)、幫助和支持下,自己搞活動(dòng)。自己想點(diǎn)子、自己去設(shè)計(jì)、自己去介紹、自己去總結(jié)、自己去創(chuàng)新。
四、對(duì)少先隊(duì)教育要與學(xué)校教育融為一體的認(rèn)識(shí)。
少先隊(duì)教育和學(xué)校教育都是少年兒童成長(zhǎng)教育的組成部分,有共同對(duì)象、共同目標(biāo)、共同空間,少先隊(duì)思想品德教育是學(xué)校德育教育的重要組成部分。首先,教育行政部門(mén)要把少先隊(duì)工作納入學(xué)校工作總體布局,進(jìn)行規(guī)劃、部署、檢查、保障,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的督導(dǎo)指導(dǎo)和考核評(píng)價(jià)。其次,共青團(tuán)和少先隊(duì)工作部門(mén)要圍繞教育發(fā)展中心任務(wù),主動(dòng)商量、主動(dòng)聯(lián)系、主動(dòng)爭(zhēng)取支持,對(duì)教育工作起好配合作用。其三,學(xué)校校長(zhǎng)書(shū)記要領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作、支持少先隊(duì)工作,用好少先隊(duì)教育形式,重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。其四,學(xué)校少先隊(duì)組織要自覺(jué)作為搞好學(xué)校中心工作的重要力量,充分發(fā)揮助手作用。
五、存在問(wèn)題與不足
在開(kāi)展各項(xiàng)工作時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,都離不開(kāi)他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
由于自身對(duì)少先隊(duì)工作認(rèn)識(shí)還不夠,業(yè)務(wù)知識(shí)較為膚淺,工作上還有許多不足的地方,如:校報(bào)校刊的出版和心理咨詢工作的開(kāi)展本學(xué)期有些滯后;廣播站制度不夠完善,成員職責(zé)未履行等等??傊?,我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作,使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。謝謝!