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      6月生日慶祝會(huì)策劃方案

      時(shí)間:2019-05-12 12:00:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:6月生日慶祝會(huì)策劃方案

      迅捷8

      月生日慶祝會(huì)策劃方案

      一、預(yù)熱準(zhǔn)備期

      1、公告墻

      壽星漫畫(huà)像(同時(shí)還有電子版的,可從網(wǎng)頁(yè)查看)

      2、錄制同事親友的祝福、爆料笑聞。

      3、提前郵件公告

      周三—— 發(fā)布大頭貼,以及請(qǐng)同事前來(lái)錄制祝福的通知

      周四—— 發(fā)布食品誘惑,敬請(qǐng)期待。

      周五—— 正常的慶祝會(huì)通知。

      4、準(zhǔn)備所需物料、人員

      二、現(xiàn)場(chǎng)慶祝

      1、氣氛營(yíng)造:

      1)從16點(diǎn)起,電視屏幕+會(huì)議室的投影幕布,播放壽星大頭貼(配樂(lè))和祝福視頻。

      2)給壽星盛裝打扮:女士:化妝/做頭二選一(扮新娘)

      男士:化妝/穿裙子二選一(辦丑搞樂(lè))

      3)食品分發(fā):

      食品券——實(shí)際是彩色貼紙,上邊寫(xiě)生日快樂(lè),員工往壽星身上貼。

      食品發(fā)放與員工祝福結(jié)合—— 員工往壽星身上貼,并說(shuō)一句祝福,然后可以從壽星處領(lǐng)取食品。

      4)壽星粉絲團(tuán)

      壽星分成兩組,員工選擇成為其中一組壽星的粉絲,并到該處領(lǐng)取食品。壽星可拉攏粉絲,粉絲自然形成慶祝會(huì)的觀眾。

      2、慶祝會(huì)開(kāi)始——壽星“真人秀”

      就在食品發(fā)放點(diǎn)進(jìn)行,壽星站桌子上“受刑”。

      互動(dòng)游戲一:猜猜猜

      互動(dòng)游戲二:按要求做動(dòng)作

      3、慶祝會(huì)高潮——抽獎(jiǎng)。

      4、慶祝會(huì)結(jié)束—— 許愿、切蛋糕、分蛋糕。

      慶祝會(huì)工作人員安排

      1、托兒(負(fù)責(zé)人:王東 吳杭妍)

      托兒的數(shù)量:每個(gè)壽星所在部門(mén)至少一個(gè) + 渠道部全體員工。

      托兒的任務(wù):

      ? 拉人錄生日祝福、爆料;

      ? 拉人參加生日會(huì);

      ? 配合游戲環(huán)節(jié),包括答題、起哄,等等。

      2、主持人

      會(huì)場(chǎng)主持人:1名

      游戲環(huán)節(jié)主持人:2名(王東、莊曾真)

      3、音樂(lè)、視頻控制: 1名(李波)

      (會(huì)議室投影 + TV電視 + 廣播)

      4、游戲策劃和組織:王衛(wèi)平

      5、食品、獎(jiǎng)品創(chuàng)意:李波、陳超

      6、視頻錄制:仇玲

      7、公告墻布置、物料準(zhǔn)備:仇玲

      8、總協(xié)調(diào):仇玲

      需行政支持物料:

      ? 協(xié)調(diào)美工:壽星漫畫(huà)形象設(shè)計(jì),公告墻 + 網(wǎng)頁(yè)。

      ? 協(xié)調(diào)系統(tǒng)部:TV和會(huì)議室屏幕視頻播放、背景音樂(lè)播放。

      ? 物料:彩色貼紙、普通化妝品(口紅、胭脂、眉筆)、大塊的花布或紅布

      喇叭、鑼

      ? 會(huì)場(chǎng)布置

      發(fā)券——在會(huì)議室的南端。

      發(fā)食品——在會(huì)議室外圍,設(shè)2個(gè)點(diǎn),壽星發(fā)食品。

      (每位一個(gè)紙箱,內(nèi)裝食品。預(yù)先用紙杯或紙袋分好份)。

      ? 食品、蛋糕、DC、喇叭。

      ? 游戲道具。

      第二篇:?jiǎn)T工生日慶祝會(huì)活動(dòng)方案

      生日會(huì)策劃書(shū)

      一、活動(dòng)目的

      為營(yíng)造幸福、輕松、快樂(lè)的工作環(huán)境,讓員工感受到家庭般的集體溫暖,組織大家一起分享喜悅,并鼓勵(lì)員工在活動(dòng)中表現(xiàn)自己、展示自己、增強(qiáng)員工之間的感恩情懷和集體意識(shí),增強(qiáng)員工集體歸屬感,進(jìn)一步體現(xiàn)公司對(duì)員工的人文關(guān)懷,二、舉辦時(shí)間 9.16

      三、舉辦地點(diǎn) 英邁

      四、參加人員 全體員工

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)活動(dòng)流程

      1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

      2、“家長(zhǎng)”寄語(yǔ)——特邀“家長(zhǎng)”為生日員工送上祝福

      3、動(dòng)感地帶——主持人組織全體參與人員跳開(kāi)場(chǎng)舞

      4、歡樂(lè)互動(dòng)——互動(dòng)小游戲:“007”就是你、五毛一塊

      5、溫情時(shí)刻——吹生日蠟燭、壽星許愿、合唱生日歌、壽星代表發(fā)言、攝影留念

      6、主持人結(jié)束詞

      (二)活動(dòng)具體事宜

      1、準(zhǔn)備物品:生日蛋糕

      2、聯(lián)歡節(jié)目:準(zhǔn)備互動(dòng)游戲相關(guān)道具(游戲規(guī)則見(jiàn)附件)。

      七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1、2、生日蛋糕:160 飲料:10元;

      費(fèi)用合計(jì):170元。

      互動(dòng)游戲規(guī)則:

      1、“007”就是你

      007小游戲適合眾人玩,由于沒(méi)有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過(guò)程都必須處于緊張狀態(tài),因?yàn)榭赡芟聜€(gè)就是你了!

      游戲規(guī)則:由開(kāi)始一人發(fā)音“零”隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音“零”再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā) 音“柒”,隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人,“中槍”者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但“中槍”者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。

      出錯(cuò)者淘汰,直至勝出。

      3、“五毛”和“一塊”

      在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。

      游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

      第三篇:生日策劃方案

      公司員工生日驚喜方案

      為了弘揚(yáng)公司企業(yè)文化、調(diào)動(dòng)員工的積極性、加強(qiáng)員工歸屬感讓員工進(jìn)一步感受到公司的溫暖與關(guān)懷,從而增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,全面營(yíng)造一種“理解員工、關(guān)心員工”的企業(yè)文化氛圍,激發(fā)員工的工作熱情和對(duì)企業(yè)的情感。確保實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)提供精神動(dòng)力和力量源泉。

      一、原則及宗旨

      原則:

      1、要有驚喜;

      2、貼近需求。

      宗旨:用最經(jīng)濟(jì)的方式,達(dá)到最佳的效果。集中體現(xiàn)“驚喜”、“意義”、“溫暖”四個(gè)宗旨。

      二、具體實(shí)施方案

      1、短信問(wèn)候

      提前一天和當(dāng)天由人力資源宣傳部給壽星發(fā)送手機(jī)短信“生日快樂(lè)”的問(wèn)候告知員工生日之際和生日當(dāng)他,公司是這樣的牽掛壽星,可以傳遞意外的驚喜。

      2、生日祝福

      無(wú)論是在車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)(一線員工由負(fù)責(zé)的高管帶隊(duì)到車(chē)間親自問(wèn)候并送上領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ),感謝員工為四達(dá)做出的貢獻(xiàn),表達(dá)公司對(duì)過(guò)生日員工的真摯祝福)或者是月度例會(huì)上(后勤人員以及中層),讓過(guò)生日的人員站在臺(tái)上,其他人員則分別給他送上真誠(chéng)的贊美,可以是一句話,可以是一個(gè)故事,也可以是一首歌。

      3、生日賀卡

      把一些夸贊或感謝的話語(yǔ)寫(xiě)在一個(gè)提前設(shè)計(jì)好的美麗的卡片上,由高管或部門(mén)負(fù)責(zé)人簽名,親手送給壽星手上。

      4、壽星宣傳

      對(duì)當(dāng)月過(guò)生日的員工,在公司的報(bào)紙或光榮榜上對(duì)這些“壽星”表示美好的祝福與祝愿,內(nèi)容包括:?jiǎn)T工照片、生日日期以及領(lǐng)

      1導(dǎo)的寄語(yǔ)等。

      5、生日禮物

      送經(jīng)濟(jì)、實(shí)用的生日紀(jì)念品:建議一線員工每人20元、后勤員工每人30元、中層管理每人50元,既溫暖了員工的心,也展現(xiàn)了公司“大家庭”的溫暖,又能使員工找到歸屬感。

      6、中層人員,可根據(jù)本月過(guò)生日的人數(shù)情況由人力資源宣傳部考慮策劃一場(chǎng)快樂(lè)的生日慶?;顒?dòng)。

      三、獎(jiǎng)品預(yù)算

      根據(jù)季節(jié)不同,建議每季度或者半年發(fā)一樣的生日禮品(如洗衣液、洗發(fā)液、沐浴露、暖手寶)等日化用品。

      四、注意事項(xiàng)

      1、形式多樣化,避免千篇一律,彈性處理。

      2、實(shí)行保密原則(不要讓員工事先知道禮物是什么,給其驚喜。)

      3、根據(jù)不同員工的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,從最深處了解員工最想得到的是什么?

      4、以上方案費(fèi)用不等、禮物不同,也可設(shè)立抽獎(jiǎng)箱,根據(jù)實(shí)際情況由員工抽取,抽到什么是什么,會(huì)給員工帶來(lái)更多意外驚喜和歡笑。

      人力資源宣傳部

      員工4月份生日策劃方案

      一、策劃實(shí)施月份:4月份

      二、生日人姓名(6人):

      三、具體操作流程

      第四篇:元旦慶祝會(huì)方案

      初二(13)班慶元旦活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)主旨:放松心情、全員參與,促進(jìn)團(tuán)結(jié),喜迎新年

      二、活動(dòng)時(shí)間:2012年12月 30 日9:30------12:00

      三、活動(dòng)意義:通過(guò)本次聯(lián)歡活動(dòng),增加同學(xué)間的友誼,促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。使同學(xué)們對(duì)彼此更有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),豐富了初中生活。

      四、活動(dòng)地點(diǎn): 初二(*)班教室

      五、活動(dòng)方案:

      ①以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng)

      ②以小組為單位采用自助式聚餐(學(xué)生自帶食物,每組基本四菜兩主食)

      ③ 以小組為單位,進(jìn)行才藝展示

      ④由班委負(fù)責(zé)請(qǐng)老師過(guò)來(lái),進(jìn)行聯(lián)歡,增加師生感情

      ⑤班主任為每組“進(jìn)步之星”和“勞動(dòng)之星”頒獎(jiǎng)。

      六、活動(dòng)結(jié)束,打掃衛(wèi)生

      第五篇:小班社會(huì)教案:生日慶祝會(huì)

      小班社會(huì)教案:生日慶祝會(huì)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、在慶祝生日的情境中,體驗(yàn)找朋友的樂(lè)趣

      2、在做客情境種鞏固做客的禮貌用語(yǔ)和簡(jiǎn)單禮節(jié),學(xué)做有禮貌的小客人。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      創(chuàng)設(shè)PATRY情境。

      各禮物、幼兒扮演的動(dòng)物角色、媒體。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、情景引入:

      今天我們要舉辦一個(gè)生日會(huì),我們給動(dòng)物朋友打電話請(qǐng)他們一起來(lái)參加我們的生日慶祝活動(dòng)吧。

      誰(shuí)來(lái)告訴我們?cè)趺创螂娫?朋友接電話了要說(shuō)什么?

      小結(jié):我們?cè)诖螂娫捛耙劝磳?duì)電話號(hào)碼,接通后能主動(dòng)打招呼,說(shuō)完后會(huì)說(shuō)再見(jiàn)。

      二:打電話邀請(qǐng)朋友:

      1、(出示媒體電話本)

      師:這是一本動(dòng)物電話本,上面有許多動(dòng)物朋友的電話號(hào)碼,我們一起給他們打個(gè)電話,請(qǐng)他們過(guò)來(lái)參加吧。

      問(wèn):你看到了什么?還有什么?這些數(shù)字是幾?我們一起連起來(lái)讀一讀。

      小結(jié):原來(lái)這么多數(shù)字連起來(lái)就是小狗家的電話號(hào)碼。

      2、(給小狗打電話)小狗:喂,是誰(shuí)找我啊?

      師:喂,你好,我們是小2班的小朋友,想邀請(qǐng)你參加我們的PARTY。

      小狗,好的,謝謝你的邀請(qǐng),我等一下就來(lái)。

      師:好的,再見(jiàn)。

      小狗:再見(jiàn)。

      問(wèn):剛才我在打電話的時(shí)候說(shuō)了什么?

      小結(jié):撥通電話后要主動(dòng)打招呼,還要說(shuō)出自己是誰(shuí),有禮貌的邀請(qǐng)朋友,通話結(jié)束還要說(shuō)再見(jiàn)。

      3、輕輕的再翻開(kāi)電話本,看看還有誰(shuí)的電話?電話號(hào)碼是多少?

      (撥打小兔的電話)誰(shuí)來(lái)邀請(qǐng)小兔?請(qǐng)一名幼兒邀請(qǐng),師在旁引導(dǎo)幼兒有禮貌的邀請(qǐng)朋友。

      4、再找找還有誰(shuí)?號(hào)碼是多少?

      師撥打電話,怎么電話沒(méi)人接?那我們等一下再給她打電話。

      5、再看看電話本上還有誰(shuí)?撥打電話后請(qǐng)幼兒一起邀請(qǐng)。

      小結(jié):小朋友真有禮貌,打電話時(shí)能主動(dòng)和動(dòng)物朋友問(wèn)好,還會(huì)先說(shuō)出自己是誰(shuí),掛電話的時(shí)候還會(huì)和小熊說(shuō)再見(jiàn),真是有禮貌的好孩子。

      三、朋友來(lái)了:(初步了解待客禮儀)

      1、丁冬……(門(mén)鈴響了)A:是誰(shuí)呀? B:是我,我是……

      A:你好,歡迎歡迎,請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

      B:謝謝:這是我送給你們的禮物。

      A雙手接過(guò)禮物:謝謝,請(qǐng)坐。

      2、師問(wèn):小熊來(lái)到小貓家說(shuō)了哪些有禮貌的話? 幼兒1:你好。

      幼兒2:歡迎歡迎。

      幼兒3:請(qǐng)進(jìn)、請(qǐng)坐。

      (通過(guò)回憶講述招待客人的過(guò)程,加深幼兒印象,為下面有禮貌招待客人打下基礎(chǔ))

      3、丁冬……(門(mén)鈴再次響起)

      師:我們一起去迎接客人。(引導(dǎo)幼兒禮貌的招待客人)

      四、PATRY開(kāi)始:

      客人們都來(lái)了,我們的PATRY開(kāi)始羅。

      先來(lái)唱個(gè)歌慶祝一下吧。幼兒齊聲唱歌。

      師:我們的朋友為我們帶來(lái)了許多的禮物,我們和朋友們一起分享。(分享禮物)五:送客:文檔僅供參考

      玩具大家玩

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)實(shí)踐和討論,使幼兒初步學(xué)習(xí)和同伴友好地共同玩和輪流玩的方法。

      2、初步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

      3、使幼兒感受愉快的活動(dòng)情緒。

      活動(dòng)準(zhǔn)備: 小汽車(chē),各種新奇的玩具、圖書(shū)分成五組 活動(dòng)過(guò)程:

      一、出現(xiàn)小汽車(chē),設(shè)問(wèn):

      1、這是什么?你們想玩嗎?(請(qǐng)兩名要玩的幼兒上來(lái))

      2、有兩個(gè)小朋友要玩小騎車(chē),可現(xiàn)在只有一輛車(chē),怎么辦呢?幼兒討論,教師可適時(shí)地引導(dǎo),大家得出:一個(gè)先玩,一個(gè)后玩,一個(gè)一個(gè)地玩,就是輪流玩,學(xué)習(xí)詞:輪流。

      3、請(qǐng)兩名幼兒輪流玩小騎車(chē)。知道互相謙讓,讓對(duì)方先玩。

      4、還有誰(shuí)想玩 請(qǐng)三名幼兒來(lái)玩,問(wèn):他們應(yīng)該怎么玩呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:一個(gè)一個(gè)地輪流玩,鞏固幼兒對(duì)“輪流”的理解。

      二、小結(jié): 我們一起活動(dòng)的時(shí)候,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),玩具大家一起玩,有的玩具可以一個(gè)人玩,但人多的時(shí)候,就要輪流玩。還有的玩具一個(gè)人玩不起來(lái),就要幾個(gè)人共同玩。有哪些玩具可以共同玩的? 翹翹板、搖船,要兩人友好地共同玩才能玩得好。爬網(wǎng)、大金魚(yú)也可以幾個(gè)人一起玩。玩時(shí)要注意不影響不妨礙別人。

      三、分組活動(dòng):

      1、老師給小朋友帶來(lái)了許多好玩的玩具,有的可以大家一起來(lái)玩,有的是一個(gè)一個(gè)人玩的,看看小朋友會(huì)不 會(huì)想辦法,和別人商量,一起友好地玩。介紹各組內(nèi)容: 第一組:立體新圖書(shū)(三本)第二組:玩具小汽車(chē)(三輛)第三組:望遠(yuǎn)鏡、萬(wàn)花筒(各一)第四組:電動(dòng)釣魚(yú)(六人玩)第五組:小鋼琴、小揚(yáng)琴(各一人)

      2、幼兒自由選擇活動(dòng)內(nèi)容,老師觀察和引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與同伴商量玩的方法。

      3、活動(dòng)結(jié)束后談?wù)勛约旱幕顒?dòng)情況。

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