第一篇:四一班楊雅涵影評(píng)
付出就有回報(bào)
——《跑出一片天》觀后感
最近我看了《跑出一片天》這部電影,電影中講述的是李小天的爸爸李飛雄獨(dú)自一個(gè)人撫養(yǎng)李小天,并在他身上寄于了一個(gè)中國(guó)父親的希望,即小天考滿分,上重點(diǎn)大學(xué),但是小天并不喜歡上學(xué),他喜歡跑步,父親并不讓他跑步,但小天并沒有被爸爸說服,他讓大眼仔訓(xùn)練他跑步,小天每天都被訓(xùn)練的滿頭大汗,腳上也磨了很多水泡,但是他還是沒有放棄,每天咬緊牙刻苦練習(xí),最終他參加了北京市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。功夫不負(fù)有心人,小天終于取得了第一名,他用雙腳跑出一片天。
看完這部電影,我想到我自己,以前我被選上鼓號(hào)隊(duì),那是侯,我練得腳都青了,練得滿頭大汗,我們站在太陽(yáng)地下練了幾個(gè)小時(shí),我有時(shí)想退縮,但是我就想,其他人都沒有退縮,就我一個(gè)人退縮,想到這兒,我堅(jiān)持了下來。最后我堅(jiān)持了下來,還被老師選為鼓號(hào)隊(duì)的指揮。李小天的困難比我還大,但他并沒有放棄,成功的完成了跑步的這個(gè)愿望,我也要向李小天學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,因?yàn)橛懈冻觯蜁?huì)有回報(bào)。這個(gè)電影,讓我懂得了,遇到困難不要怕,只要你勇敢的面對(duì)它,就能戰(zhàn)勝它。
學(xué)校:未央?yún)^(qū)紅旗小學(xué)
班級(jí):四一班
姓名:楊雅涵
輔導(dǎo)教師:阮文清
第二篇:楊舒涵.演講稿
楊舒涵
老師們,同學(xué)們,大家好!接下來我演講的內(nèi)容,想告訴所有人,要
《 感恩父母》
如果我們是一棵樹苗,那么爸爸媽媽就是那廣闊的大地,讓我們生長(zhǎng);如果我們是一只小鳥,那么爸爸媽媽就是讓我們安家的大樹。如果我們是一朵小白云,那么父母就是一片藍(lán)天,讓我們自由奔跑,飛翔。
從我們呱呱落地的那一刻,爸爸媽媽就多了一個(gè)負(fù)擔(dān),要為我們洗尿布,喂奶。時(shí)時(shí)刻刻都要擔(dān)心我們,就連睡覺也不能安心。但是,他們沒有抱怨,沒有煩躁,一心一意的照顧著我們。對(duì)他們來說,我們是他們生命的一部分。含在嘴里怕化了,捧在手心里怕摔了。
不用父母?jìng)ゴ蟮母冻?,從爸爸媽媽小小的舉動(dòng)就能體現(xiàn)出他們對(duì)我們的關(guān)愛。每當(dāng)我在寫作業(yè),看書的時(shí)候。媽媽總是走過來,將燈點(diǎn)亮。每次我進(jìn)電梯時(shí),爸爸媽媽都將手擋在門前生怕電梯門夾到我。每次吃飯,都把好吃的菜裝進(jìn)我碗里。我為他們夾菜時(shí),媽媽胃疼,肚子難受,太飽吃不下的毛病總在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),我知道,媽媽 是舍不得吃。
不知多少次,我們感冒時(shí),父母也陪著我們一起難受,一夜無眠。我記得有一次,我得了咽喉炎,吞口水都疼,更別說吃東西了。爸爸媽媽比我更著急。一夜都護(hù)著我,爸爸給我講故事打發(fā)時(shí)間,我聽得出爸爸的語(yǔ)氣很弱很弱,隨時(shí)都可以睡著。過了一會(huì),爸爸打起了鼾聲。還不到一分鐘,爸爸使勁睜開眼睛,繼續(xù)講起了故事,他很累很累,但為了我,爸爸拼命打起精神來。媽媽炒著生姜茶葉,把它卷進(jìn)毛巾里,讓我圍住脖子,關(guān)切的問我:“妞妞,有沒有感覺好一些?”我頓時(shí)感到非常舒服,有爸爸媽媽的愛圍繞著我,我很溫暖!
去年,因?yàn)楦忻?,引起了鼻竇炎,打針吃藥都不見好,醫(yī)生讓我加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)自申報(bào)抵抗力。于是我就成天被爸爸抓著倒立,劈腿,下腰。而媽媽,雞鴨鵝肉變著法讓我吃,恨不得把我喂成一個(gè)大胖子。我漸漸不那么難受了,臉上紅撲撲的。小肚子都圓圓的。
羊羔跪乳,烏鴉反哺!親愛的爸爸媽媽,樹苗有一天也會(huì)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了可以為大地遮風(fēng)擋雨;小鳥長(zhǎng)大了,會(huì)為大樹歌唱;
我一定從小努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),立志成才,感恩父母,報(bào)效祖國(guó),從我做起,從現(xiàn)在做起!
第三篇:《學(xué)會(huì)感恩》楊涵
學(xué)會(huì)感恩
山東省兗州市第十八中學(xué)
七年級(jí)五班
楊涵
感恩是什么?感恩就像一股甘甜的泉水,感恩就像一縷和煦的陽(yáng)光,感恩就像一陣溫暖的春風(fēng),感恩就像媽媽的撫摸,感恩就像一杯濃濃的咖啡??
看吧,眼前這位面帶微笑,十分慈祥而又被歲月這位雕刻師刻上了深深痕跡的人,便是我的奶奶。
從小到大,奶奶是我最親的人。
記得那次,天下著大雨,我上學(xué)沒帶雨傘,心想:這下可完了,只好淋著回家了。想著想著,我便跑出了校門,這時(shí),我隱隱約約的看到,遠(yuǎn)處有一個(gè)老人,騎著三輪車,艱難地前進(jìn)著。那人該是誰呢?定睛一看,原來是我的奶奶!
“您怎么來了?路上那么滑,雨下得那么大,你怎么能冒雨來接我呢!”
“我怕你淋著,感冒嘍!”奶奶溫和地說。
我是極不愿上車的,因?yàn)槲抑?,這無疑會(huì)增加重量,奶奶會(huì)騎不動(dòng)的。于是,我便提出我?guī)е棠蹋棠虉?jiān)決不同意,看著奶奶堅(jiān)定的眼神我只好聽她的,乖乖的坐在車子上。
回到家中,我只被雨水打濕了一點(diǎn),而奶奶身上卻是濕漉漉的,因?yàn)樗延暌氯诹宋业纳砩稀?/p>
有一次,我偷了別人一塊橡皮,拿到家中,奶奶看到了,便問我:“這橡皮是怎么來的?”“是??我同學(xué)??給我的?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說?!笆遣皇峭祦淼?!”奶奶突然嚴(yán)肅起來,“不??不是?!鳖D時(shí),我的臉紅得像蘋果似的。奶奶看出我撒了謊,便大聲的對(duì)我說:“你必須給人家道歉,還給人家!”這該多丟臉??!我心想。奶奶見我遲疑了一會(huì),便站起來拉著我的手向那戶人家走去??
“高燒、重度感冒??”我隱隱約約的聽到這些,我再也受不了了,生病的滋味真不好!于是,我暈暈睡去。到了第二天,我睜眼一看,陪伴在我身邊的是奶奶,昨夜,她一直靜靜地守候在這兒。
生活上如此,學(xué)習(xí)上奶奶也給了我極大地鼓舞。
“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。”可見同學(xué)們多么討厭考試,我也不例外,考試,是我最大的敵人,在我與他的斗爭(zhēng)中,雖我拼盡全力與他搏斗,但最終還是處于劣勢(shì),我沒考好。
沉浸在失敗中的我整天悶悶不樂,奶奶見了,便給我上“政治課”,不厭其煩的開導(dǎo)我,我終于從考試失敗的陰影中走了出來。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫者那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。有了感恩,才有了這個(gè)多彩的世界;有了感恩,才有了人與人之間的關(guān)愛;有了感恩,世界才如此美好??
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!只有這樣,我們才能領(lǐng)悟到生命的真諦,才能回報(bào)你身邊的人。
第四篇:楊永涵自薦信[范文]
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當(dāng)您翻開這一頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。
我是蘭州商學(xué)院2012屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是公共事業(yè)管理專業(yè)。經(jīng)過4年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),我閱讀了大量的課外書籍,學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)操作、應(yīng)用能力和影片處理能力。而且,針對(duì)我所學(xué)的專業(yè),利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使自己的綜合能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴單位的工作。因?yàn)槲蚁嘈?,我有潛力?/p>
誠(chéng)然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識(shí)才重才的伯樂!真誠(chéng)地希望貴單位能提供我一個(gè)發(fā)揮才能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為祖國(guó)效力,為社會(huì)發(fā)展效力的機(jī)會(huì)。我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實(shí)現(xiàn)。我期待著您的好消息。
真心祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績(jī)!
此致
敬禮!
署名:楊永涵
第五篇:四一班楊樂天陽(yáng)光少年簡(jiǎn)介
楊樂天文明少年事跡材料
----美麗的心靈
我是四一班的楊樂天,是龍?jiān)春W(xué)校四年級(jí)一班的一名小學(xué)生,開朗大方,熱情友好,是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手。在家里,尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母。在學(xué)校,見到老師會(huì)主動(dòng)問好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;保持教室、校園整潔美麗。“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是我的座右銘。我將以此為目標(biāo),一步一個(gè)腳印,向著更美好的明天前進(jìn),做一個(gè)名副其實(shí)的文明好少年。