第一篇：大學(xué)生畢業(yè)應(yīng)先就業(yè)

大學(xué)生畢業(yè)應(yīng)當(dāng)先就業(yè)

正方：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 10級 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計一班

在網(wǎng)絡(luò)上有一個關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)應(yīng)當(dāng)先就業(yè)還是先擇業(yè)的調(diào)查共788人參與調(diào)查參選擇先就業(yè)的有679人占 86.1% 選擇先擇業(yè)的有109人只占 13.8%

另有一份調(diào)查顯示，有51%的學(xué)生選擇先就業(yè)后擇業(yè)，25%的人選擇先擇業(yè)后就業(yè)，另有14%的人選擇繼續(xù)深造，選擇畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的僅有10%。這一統(tǒng)計結(jié)果表明，大多數(shù)畢業(yè)生已明顯意識到擇業(yè)的困難。65%選擇“先就業(yè)后擇業(yè)”和“繼續(xù)深造”的大學(xué)生已經(jīng)知道，要找到理想的工作單位，必須有深厚的知識、技術(shù)和經(jīng)驗基礎(chǔ)。這一調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)畢業(yè)生在擇業(yè)問題上開始采取比較靈活的姿態(tài)。但選擇先就業(yè)的還是占有較大部分。

我認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)應(yīng)當(dāng)先就業(yè)

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，每一個胸懷大志的大學(xué)生都會感到一些壓力。好多大學(xué)生拼命地奔波于各大招聘會，得到的只是一個個遺憾。或許是公司沒有選擇你，或許是你沒看上公司提供的職位。這就是現(xiàn)在的就業(yè)形勢，一個競爭與壓力并存的狀況。

怎樣才能使自己能在畢業(yè)后就能踏上工作的旅程呢？其實在學(xué)校學(xué)習(xí)期間就該多接觸社會，多些實踐的機會。如果大學(xué)這幾年你都很少出校門，那你的大學(xué)就是不完整的。

我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)很重要，這一點非常關(guān)鍵。積極的心態(tài)勝過消極的等待。有幾個同學(xué)他們找了個單位，干不了幾天就把老板給炒了。而后就在宿舍里蹉跎歲月。其實他們根本沒有把工作的事放在心上，沒有想融入到公司的團(tuán)體。如果把自己當(dāng)作是公司的一部分，那就會全身心的投入。頻繁地?fù)Q工作說明一個人比較輕浮，沒有干工作的耐心，公司老板最不喜歡的就是這種人。

其實，我們大學(xué)生就業(yè)的另一個突出問題是高姿態(tài)。一些小的企業(yè)不放在眼里，認(rèn)為沒有發(fā)展的前途。知名的企業(yè)門檻又很高，自己的能力又達(dá)不到那個層次。這樣直接導(dǎo)致我們大學(xué)生處在一個很被動的境地，也是很多大學(xué)生畢業(yè)好幾年還沒有就業(yè)的一個重要原因。

我認(rèn)為大學(xué)生就應(yīng)該先就業(yè)后擇業(yè)，這也是很被很多人所認(rèn)可的。先找個工作踏踏實實地干兩年，等有了工作經(jīng)驗之后再謀求更好的發(fā)展機會，才是明智之舉?，F(xiàn)在公司招聘時一般都會打出要有幾年工作經(jīng)驗的牌子。試想一下，還未畢業(yè)或剛剛畢業(yè)的我們和談工作經(jīng)驗啊。這就需要在能找到工作之后，學(xué)習(xí)工作的處理方法，積累工作經(jīng)驗。其實是在積蓄能量，等待日后幾年更好的就業(yè)。這也就是所謂的擇業(yè)了。就拿我們會計專業(yè)來說吧，有兩年的工作經(jīng)驗就能找到一個令人滿意的工作崗位。那就趁畢業(yè)實習(xí)到畢業(yè)一年的這段時間——就業(yè)。

消極等待沒有任何的用處。有不少大學(xué)生存在這樣的心理，他們不是趁著畢業(yè)招聘的黃金時間找工作，而是要等到畢業(yè)之后。這其實就是一種自我逃避，自以為事情會水到渠成。等真正畢業(yè)之后，看到別人忙著上班，自己只是在花著父母的錢干些無用的事。

有就業(yè)的壓力才會有動力，要知道2010年大學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)超過630萬，如此龐大的就業(yè)隊伍競爭的激烈程度可見一斑。就業(yè)崗位一定的情況下，積極地找工作就比別人快了一步。

總之，要想在今天的就業(yè)的形勢下能找到自己合適的工作，不能有任何的懈怠，只能信心百倍，精神抖擻。也許每個人的想法各有不同，但先就業(yè)后擇業(yè)是一條合適的選擇

第二篇：大學(xué)生畢業(yè)應(yīng)該先就業(yè)立論

立論稿

正方：大學(xué)生畢業(yè)時應(yīng)該先就業(yè)。

1、就業(yè)是對個人的繼續(xù)深造

其一畢業(yè)就投入創(chuàng)業(yè)的行列中，還不如先找一份工作試試看，并根據(jù)自己的需要，適當(dāng)適時的轉(zhuǎn)換工作環(huán)境，在工作中不但可以積累到一定的經(jīng)驗。還可以擁有一定的人脈關(guān)系，更重要的是積累一定的資金，更好地為創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。

中國女首富吳亞軍在大學(xué)畢業(yè)后曾從事過機械工程師、記者、編輯等工作。1988年，工科出身的她成為一家名不見經(jīng)傳的行業(yè)報紙的記者，6年后創(chuàng)辦了自己的公司并開始涉足房地產(chǎn)業(yè)。

大學(xué)畢業(yè)后先就業(yè)，可以進(jìn)行多方面的嘗試，積累經(jīng)驗，找到自己適合、喜歡的行業(yè)后再創(chuàng)業(yè)則更從容。

2、剛畢業(yè)的大學(xué)生自身經(jīng)驗、知識、資金等儲備不足，需要在就業(yè)中不斷積累

剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏社會經(jīng)驗和職業(yè)經(jīng)歷，尤其缺乏人際關(guān)系和貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)；心理承受能力差，碰到挫折就放棄；部分大學(xué)生眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，喜愛紙上談兵，市場猜測普遍過于樂觀。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外，由于大學(xué)生對市場、營銷等缺乏足夠的認(rèn)識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。再加上創(chuàng)業(yè)初期,往往資金不足,缺乏豐富的財務(wù)管理經(jīng)驗,一旦資金使用調(diào)度出現(xiàn)差池,結(jié)果立現(xiàn)。

3、由于創(chuàng)業(yè)環(huán)境的限制，且缺少好的創(chuàng)業(yè)項目，先就業(yè)待時機成熟可再選擇創(chuàng)業(yè)

隨著市場的快速發(fā)展,信息的迅速傳播,往往一個好消息能夠成就一個企業(yè),一個負(fù)面消息也會消亡一個企業(yè)。外界環(huán)境的巨大變化是不可抗力,除了有敏銳的洞察力外,還要有靈活的變通能力,才能夠在市場瞬息萬變的今天容求一席之地。從以往情況看，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)走的多是IT、高科技的路子，現(xiàn)在看來，這些行業(yè)留給畢業(yè)生的空間已經(jīng)很小。很多大學(xué)生為了創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè),對項目的選擇和定位缺乏科學(xué)的理論依據(jù),完全憑借著一時的熱情“撞”項目、“抓”機遇,導(dǎo)致項目定位偏頗。整體項目先天不足,后期難有發(fā)展。大學(xué)生畢業(yè)后先就業(yè)可以摸清行業(yè)的狀況，待時機成熟時再選擇創(chuàng)業(yè)。

第三篇：大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)

先就業(yè)再擇業(yè)是為了走的更遠(yuǎn)

倒是如果在求職擇業(yè)上不能擺脫傳統(tǒng)觀念束縛，認(rèn)為讀了大學(xué)，手握文憑，就應(yīng)做個“白領(lǐng)”；除了“白領(lǐng)”的位置，其他一切崗位都不屑一顧。又或者對報酬收入、福利待遇的期望值過高，不是高薪職位就概不考慮，總之是走進(jìn)了只想高就不愿低就，那才是是作繭自縛，會自誤其事。

先就業(yè)”有啥干啥，有業(yè)先就，未必就是大材小用；既有真才實學(xué)，在一個崗位上盡心盡力，用自己的才智把工作做得精益求精，同樣也是才盡其用。更不必說，尋找就業(yè)的空檔，先建立短期職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，然后建立長期職業(yè)生涯，乃是一條既符合當(dāng)前利益又符合長遠(yuǎn)利益的發(fā)展之路，又有什么不好？放低身段從基層做起，從藍(lán)領(lǐng)干起，一步一個腳印養(yǎng)精蓄銳，才能在以后的擇業(yè)中擁有足夠的底氣。

哪怕與我們最初所想的職業(yè)要求相去甚遠(yuǎn)，但是正所謂英雄有用武之地，是不是英雄姑且不論，總要有個可以立足的地，總比一直待字閨中不知郎君何處好吧。至少有了用武之地后向著自己理想工作前進(jìn)，也比一無所有時可能大得多，因為這個時候你可以說用了一定工作經(jīng)驗了。

大學(xué)剛畢業(yè)，沒有擇業(yè)的資本和條件，也不知道自己的能力和水平能夠勝任什么樣工作，所以我們必須先就業(yè)再擇業(yè)

在這種情況下，對于大多數(shù)大學(xué)生來說，是很難在短時間內(nèi)找到一份理想的職業(yè)，由于現(xiàn)實情況的嚴(yán)峻，先擇業(yè)比先就業(yè)必然會花費更多的時間和金錢的成本，加重家庭的負(fù)擔(dān)。因此考慮到家庭的因素，我們應(yīng)該選擇先就業(yè)后擇業(yè)這種能更有效緩解家庭壓力的方式。

先擇業(yè)必然會因為對社會不成熟的認(rèn)識而付出大量時間和心理上的成本。所以我們應(yīng)該腳踏實地，首先尋求一份能使自身獨立的職業(yè)，并在社會中成熟對社會和自我的認(rèn)識，在實踐中重新探究自身的規(guī)劃，反駁點：

1、入錯行，步步錯，干了一輩子不適合自己的工作：

就業(yè)也好，擇業(yè)也好，從來就沒有一次就成功的，只要我們認(rèn)清兩點：

1、本職工作精益求精

2、實事求是調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃，哪怕第一次就業(yè)我們碰上了自己不適合的工作，也不等于就是死胡同到底，相反，在不喜歡不適應(yīng)的工作上你都做到最好，那么哪位上司不希望有這樣的下屬呢，不是就為自己的擇業(yè)添上了濃墨重彩的一筆嗎~

2、遇上不喜歡的工作，日復(fù)一日應(yīng)付，人生沒有價值和意義：

請問這是他工作態(tài)度有問題還是就業(yè)錯了。哪怕我們不喜歡本職工作也不應(yīng)該用應(yīng)付心態(tài)，否則就算你擇到再完美的職業(yè)也只會丟失飯碗而已。

3、先就業(yè)再擇業(yè)總是一山望著一山高，不斷跳槽，最后就是瞎就業(yè)，就業(yè)壓力成本更高： 對方辯友，那我還說您擇業(yè)就只會挑三揀

四、眼高手低、守株待兔、錯失良機呢。先就業(yè)并不等于不斷跳槽當(dāng)“臨時工”。任何事物都有優(yōu)劣兩面，在劣勢上我們無法估量非理性的就業(yè)擇業(yè)何者付出成本更重，因此我們更應(yīng)該去探討理性的就業(yè)和擇業(yè)上何者更有優(yōu)勢。明顯，先就業(yè)是一種退一步，虛懷若谷，養(yǎng)精蓄銳的做法，為自己積累經(jīng)驗和實力，才有能力固守理想實現(xiàn)擇業(yè)。比起企圖一步到位，循序漸進(jìn)不是更好嗎~

4、騎驢找馬的心態(tài)

騎驢找馬至少還走在追求理想的路上，總比守株待兔徒勞無功好吧。再說了，通過就業(yè)，調(diào)整認(rèn)知，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，一步一步實現(xiàn)擇業(yè)，何錯之有？

5、先就業(yè)再擇業(yè)會增加大學(xué)生的不誠信度：

擇業(yè)失敗不也一樣會出現(xiàn)跳槽一樣會增加所謂的不信任。恰恰是為了避免這種不信任以及為此付出的代價，我們更應(yīng)該通過就業(yè)，用實踐來檢驗自己的規(guī)劃是否合理，并盡快進(jìn)行調(diào)整，避免出現(xiàn)公司以及我們個人的成本過重。而擇業(yè)，卻還一味沉浸在幻想里，難道不更可怕嗎？

6、先就業(yè)再擇業(yè)會導(dǎo)致大學(xué)生自身能力退化：

這是一個匪夷所思的觀點。我們說知識不是力量，運用知識才是力量。先就業(yè)正是在干實事中成長，在干實事中學(xué)習(xí)。比起只思考不行動，何者更能錘煉自身？

7、就業(yè)難只是一個時期的特殊現(xiàn)象，對方辯友請不要對社會失去信心：

我方從未對社會失去信心，正是因為我們對社會充滿信心，看到如今社會人才濟(jì)濟(jì)，才更感自身不因坐等理想垂青，更因主動追尋。因此我方堅持先就業(yè)再擇業(yè)！

8、放棄思靠，倉促就業(yè)，是一種逃避不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

欲加之罪何患無辭。對方辯友是對先就業(yè)的優(yōu)勢始終避而不談，用盲目就業(yè)全面替代了就業(yè)。那您擇了業(yè)也要小心，千萬別就業(yè)呀，畢竟萬一你選擇錯了怎么辦？跳槽啊，企業(yè)成本啊，對大學(xué)生的不信任啊，人生一步錯步步錯啊，這些罪名可就都落在了擇業(yè)身上了呀。9，未雨綢繆，凡事要先做好計劃：

沒錯，凡事要先做好計劃，但焉知計劃趕得上變化否？我們始終只有從實踐中來，到實踐中去才是真理，我們先就業(yè)，就是為了拋棄象牙塔里的眼高手低，腳踏實地與社會接軌，為自己積累社會資本，才能在擇業(yè)的時候擁有選擇權(quán)。

問題：

1、請問您認(rèn)同實踐是認(rèn)知的來源，是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的說法嗎？

（認(rèn)同，所以我們有實習(xí)）

實習(xí)和正式員工所做的工作和接受的壓力根本就不在一個層面上，您又如何能用實習(xí)打雜的生活來判定您的正式工作，產(chǎn)生的偏差不就直接導(dǎo)致您擇業(yè)失敗了嗎？擇業(yè)失敗后怎么辦？再擇業(yè)？ 誰來為您一次次擇業(yè)失敗買單呢？企業(yè)還是父母？

4、對方辯友今天的邏輯顯然是有問題的，有準(zhǔn)備不是抄襲，就像盲目就業(yè)不是先就業(yè)一樣，以偏概全，對方辯友是妄圖給我們扣上一頂綠油油帽子。我到想請教對方辯友了，您要如何做到擇業(yè)不盲目？完畢

對方辯友在一辯說先就業(yè)就是頻繁流動跳槽，請問如何證明其因果關(guān)系？這是必然的嗎？

對方辯友的邏輯我們著實不明白，怎么先就業(yè)就等于盲目，擇業(yè)了就沒有風(fēng)險呢？

人力資源學(xué)老師說過，人才是在流動中才有價值，微軟副總裁李開復(fù)跳槽到Google就是一個很好的例子。

2、你覺得一個大學(xué)生剛畢業(yè)，去找工作的時候選擇權(quán)在大學(xué)生手上還是在企業(yè)手上。（大學(xué)生可以選擇要不要任職）

簡而言之，也就是說您認(rèn)為要什么職位的選擇權(quán)在大學(xué)生手上是嗎？您真強悍，無視超過700萬的畢業(yè)軍，天下在您手，職位要有就有。再請教對方辯友了，3、您覺得像國家教育部倡導(dǎo)大學(xué)生“先就業(yè)再擇業(yè)”是錯的嗎？

（緩和就業(yè)壓力不應(yīng)該由個人來承擔(dān)壓力）

也就是說您認(rèn)為國家教育部所做的倡導(dǎo)是害了超過700萬的大學(xué)畢業(yè)生咯~

再請教對方辯友了，您說我們先就業(yè)會造成企業(yè)的成本增加，那我想問問您怎么看待李開復(fù)、俞敏洪一類的企業(yè)家向廣大學(xué)生發(fā)出“先就業(yè)再擇業(yè)”的勸告呢？他們是為了自找苦吃嗎？

誰說先就業(yè)就會頻繁跳槽呢？對方辯友您如何論證雙方的因果關(guān)系，如果不能論證，那我們可真是比竇兒還冤吶。

第四篇：大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)先深造再就業(yè)的立論

大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)先深造再就業(yè)的立論

謝謝主席，大家好！

首先感謝對方辯手的慷慨陳詞，（我有以下幾點不認(rèn)可。。。。），我方的觀點是“大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)先深造后畢業(yè)”。目前，高度分工，各個領(lǐng)域的不斷細(xì)化是現(xiàn)代社會的一個顯著特征，其次，現(xiàn)代社會是一個知識爆炸的社會，他要求在某個領(lǐng)域內(nèi)需要專業(yè)知識，不斷豐富和深化。所以，大學(xué)畢業(yè)應(yīng)深造再就業(yè)可以更好的發(fā)展自我。下面我將從三方面闡述我方的觀點：

第一：我方承認(rèn)就業(yè)是必要的，但是先深造能夠幫助我們獲得強大的社會竟?fàn)幜ΑＩ钤炀褪菍W(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識和經(jīng)驗，為以后的就業(yè)打下深厚的基礎(chǔ)。知識是人類經(jīng)驗的總結(jié)，知識來源與實踐，又反過來指導(dǎo)實踐，相關(guān)知識學(xué)習(xí)得越多，則相關(guān)經(jīng)驗就越豐富，就可以走很少的彎路，先工作固然可以較早的開始職業(yè)生涯，但是可能失去深造者的種種便利。工作后難免因家事之累和工作的負(fù)擔(dān)疏于學(xué)習(xí)知識，相對而言，深造者就可以全身心的投入學(xué)習(xí)之中，獲得更大的發(fā)展。而且畢業(yè)后先深造的人可以在找工作時，起點就比別人高，機會就比別人多，成功率就高。

第二：大學(xué)生畢業(yè)應(yīng)先深造再就業(yè)更符合現(xiàn)代企業(yè)的需求，現(xiàn)代大學(xué)生畢業(yè)找工作難以是嚴(yán)峻的現(xiàn)實，而經(jīng)過相關(guān)深造后的大學(xué)生簽約率卻居高不下，現(xiàn)代企業(yè)隊成員的素質(zhì)和能力的要求越來越高，畢業(yè)后先深造可以讓我們具備更大的就業(yè)機會。

第三：大學(xué)生畢業(yè)后先深造再就業(yè)更符合社會的進(jìn)步與歷史的發(fā)展。眾所周知，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正向著“高””精”“尖”發(fā)展科學(xué)技術(shù)越來越高，這就要求我們具備的較高的專業(yè)知識技能。先深造者可以獲得較好的條件，比如研究生可以系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識以及在研究的環(huán)境下成長。先進(jìn)的知識能讓我們與世界的前沿接軌，從而得到更好的發(fā)展！

大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)先深造再就業(yè)是一個對現(xiàn)實進(jìn)行權(quán)衡利弊的理性選擇，個體的選擇不能回避社會的要求和時代的呼喚，唯有審時度勢方能更快更有效的實現(xiàn)自己的價值，元每一個畢業(yè)生能與時俱進(jìn)，作出無悔的選擇。

謝謝!

第五篇：大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)辯論賽

大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的就業(yè)觀

【摘要】自中國進(jìn)入大眾化教育階段后，大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，本文認(rèn)為，大學(xué)畢業(yè)生必須認(rèn)清形勢，調(diào)整好就業(yè)期望值，樹立大眾化的就業(yè)觀，樹立“先生存，后發(fā)展”、“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀，只有這樣才能在洶涌的就業(yè)大潮中找到理想的崗位?！娟P(guān)鍵詞】大學(xué)生 就業(yè) 就業(yè)觀，所有大學(xué)生在畢業(yè)之際都面臨著同一個問題：該直接找工作嗎？該找一份什么樣工作呢？其實在大三的時候我們就該考慮這個問題了，畢竟考研要趁早，但是不管是考研還是工作，我將來都要踏上找工作這條路。

面對國內(nèi)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，高校畢業(yè)生供給緊缺的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了！隨著高等教育“大眾化”時代的來臨、“精英教育”時代結(jié)束，高校畢業(yè)生就業(yè)將發(fā)生與“大眾化”相適應(yīng)的“質(zhì)”的變化。高校畢業(yè)生從精英走向大眾化，這是一個不以我們個人意志為轉(zhuǎn)移的、歷史性的轉(zhuǎn)化。高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)將在一個相當(dāng)長的時間內(nèi)處于“買方市場”，在社會需求總量增加不大的一段時期內(nèi)，畢業(yè)生層次、相同專業(yè)畢業(yè)生的名牌與普通校之間、不同的培養(yǎng)質(zhì)量和特色等方面的競爭將格外激烈。那么。大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的就業(yè)觀，才能在日益洶涌的就業(yè)大潮中找到自己理想的崗位呢？

一、高校大學(xué)生要調(diào)整就業(yè)觀和就業(yè)期望值，樹立大眾化的就業(yè)觀。

有人曾經(jīng)對大學(xué)生的就業(yè)意向作了一番調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，半數(shù)大 學(xué)生將畢業(yè)后的工作目標(biāo)鎖定在通用、松下、聯(lián)想等知名企業(yè)。在回答“進(jìn)入企業(yè)的第一年里，你最想獲得工作時什么”時，三分之一左右的大學(xué)生希望成為技術(shù)人員；四分之一的大學(xué)生希望成為管理人員；五分之一的大學(xué)生希望成為策劃人員；剩下的部分最低要求也是辦公室白領(lǐng)。而提出從藍(lán)領(lǐng)干起或從營銷一線干起的寥寥無幾。這些現(xiàn)象在一定程度上反映了當(dāng)代大學(xué)生的一種較為普遍的就業(yè)觀。他們把自己當(dāng)作精英了。

然而現(xiàn)實同他們的想法有很大的差別！2003年，我國高等學(xué)校招生人數(shù)已經(jīng)達(dá)到380萬，2004年突破420萬，而1998年全國高校招生人數(shù)只有108萬，1978年恢復(fù)高考制度之初，全國每年只招收20多萬大學(xué)生。按照國際通行標(biāo)準(zhǔn)，高等學(xué)校毛入學(xué)率達(dá)到15%即屬于大眾化高等教育，而我國高等學(xué)校毛入學(xué)率已經(jīng)達(dá)到17%。這說明，中國今年已經(jīng)進(jìn)入大眾化高等教育階段，進(jìn)入高等教育大眾化階段后社會精英崗位與高校畢業(yè)生數(shù)量相比顯得不充足甚至短缺了，就高校畢業(yè)生整體的就業(yè)情況而言，是進(jìn)入一個“大眾化就業(yè)”的時代，社會提供的崗位越來越大眾化，大學(xué)生一畢業(yè)就能搶占職業(yè)的最佳據(jù)點也不大可能。因為精英崗位已被少數(shù)有經(jīng)驗、有能力的社會精英所占有，一部分高校畢業(yè)生通過競爭，也許有機會進(jìn)入社會的精英崗位，但較多的高校畢業(yè)生則要從單位底層、從普通崗位做起，通過發(fā)揮自身的能力去獲得精英崗位，這是以后大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的必由之路。

所以，當(dāng)代適逢高等教育大眾化的階段的大學(xué)生，除了主動調(diào)動知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)和掌握必要的應(yīng)聘技能技巧以外，很重要的一條就是，在努力尋找理想的就業(yè)崗位的同時，主動說服自己，適當(dāng)降低就業(yè)崗位期望值，將它放到一個合理合適的水平，樹立大眾化的就業(yè)觀，這樣才能走好就業(yè)成功的第一步。

二、大學(xué)生要正確認(rèn)識自己，樹立“先生存，后發(fā)展”的就業(yè)觀。不同專業(yè)的大學(xué)生在社會需求中有客觀的定位，如果大學(xué)生的自我定位準(zhǔn)確，要求的條件符合客觀情況，并且對對方的要求越簡單，求職越容易實現(xiàn)。反之，條件越多、越高，實現(xiàn)起來就越難。

大學(xué)生畢業(yè)生自我定位能力的缺陷表現(xiàn)為自我定位不準(zhǔn)，很大程度上市定位過高、眼高手低。同時，反映在求職過程中就是不能適時地進(jìn)行自我調(diào)整，重新定位。求職過程是一個自我能力展現(xiàn)過程，也是一個發(fā)現(xiàn)自我能力缺陷的過程。在這個過程中，求職者應(yīng)該逐漸對自己的能力有更清楚的認(rèn)識，并積極的進(jìn)行定位調(diào)整。

大學(xué)生們不知道適逢冷靜地想過：真正阻礙自己就業(yè)的究竟是工作職位太少，還是因為自己放不下架子？

人生其實就像賣菜一樣，要想賣個好價錢是不容易的，有時候越想賣高價，越賣不出去，做人也一樣不能太自視太高，要善于把握時機。不要幻想和要求所選擇的就業(yè)崗位或從事的工作時十全十美。每個人的一生都在不斷地調(diào)整，終身從事一種職業(yè)是可能的，但終身在一個崗位上的可能性越來越小了。特別是在畢業(yè)生就業(yè)形勢緊張的時候，要有“生存危機”應(yīng)當(dāng)考慮先解決“吃飯”問題，樹立“先生存后發(fā)展”的就業(yè)觀，要在首先保證生存的基礎(chǔ)上再考慮所選擇大的崗位是否適合自己、是否符合自己的興趣、自己能否得到提高、將來發(fā) 展?jié)摿Φ鹊取?/p>

三、高校畢業(yè)生要正確認(rèn)識社會職位要求，樹立“先就業(yè)，再擇業(yè)”的就業(yè)觀。

找工作不應(yīng)定要一步到位，要敢于跳槽。有些畢業(yè)生認(rèn)為，既然政策允許兩年內(nèi)就業(yè)，就慢慢地找，一定要找一個完美滿意的工作崗位。其實，這種想法是不對的！現(xiàn)在找工作，是與同期的上百萬畢業(yè)生競爭工作崗位，往下拖一年，將與新畢業(yè)的畢業(yè)生競爭，而此時若與已經(jīng)就業(yè)但想“跳槽”的人相比較，又存在著無實際經(jīng)驗的差異，更是處于劣勢地位。何況，“金無足赤”，想要找心目中十全十美的崗位，談何容易。

由于我國的教育長久以來延續(xù)著“精英教育”的模式，大學(xué)生當(dāng)中也普遍存在著“精英就業(yè)”的觀念，畢業(yè)之后一定要到大城市，至少也要在海域較為發(fā)達(dá)的地區(qū)工作。很多大學(xué)生鐵了心要找一些熱門的、高薪的、受人尊敬的、體面的工作。這種觀念導(dǎo)致大家一窩蜂地王少數(shù)地區(qū)、少數(shù)部門、少數(shù)單位的職業(yè)擠，導(dǎo)致這些單位和職位的競爭過于激烈，造成了就業(yè)難的假象。實際上，從全國范圍來看，我國各地各行業(yè)的人才缺口還是很大的。廣大農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)、西部地區(qū)對大學(xué)生的需求量非常大，可供大學(xué)生施展才能的空間也很廣闊?？墒呛芏啻髮W(xué)生就是不愿意到那里去。其實畢業(yè)后到底在什么地方工作，要綜合多方面的因素，如所學(xué)專業(yè)在當(dāng)?shù)厥欠裼邪l(fā)展前途，父母的意見，女友或男友的去向等等。只有你確定了希望去的地方，才能有選擇地與招聘單位聯(lián)系與洽談。當(dāng)然大城市的機遇也許很多，但是有時候，小城市里得到重用的機會則更多。

面對就業(yè)“大眾化”的趨勢，大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該以長遠(yuǎn)的眼光看待求職，“適合的才是最好的”。國家和社會對大學(xué)生就業(yè)的關(guān)注和關(guān)心，并不意味著會回到計劃經(jīng)濟(jì)時代對大學(xué)生包辦一切，為每個人都安排一個合適的崗位。作為社會的優(yōu)質(zhì)資源，大學(xué)生更應(yīng)該為社會創(chuàng)造就業(yè)崗位，而不是成為今后社會的負(fù)擔(dān)，這是新一代大學(xué)生本應(yīng)具有的能力。要正確認(rèn)識社會職位的要求，樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀。

總之，高校畢業(yè)生要充分利用當(dāng)前國家政策營造的更為寬松和廣闊的市場就業(yè)環(huán)境，認(rèn)清現(xiàn)實，調(diào)整自身的就業(yè)觀，把就業(yè)期望值放到一個合理的水平。要主動投身到畢業(yè)生就業(yè)市場中，一進(jìn)去的態(tài)勢，積極參與就業(yè)競爭，做好參與競爭的各種準(zhǔn)備，在機會到來時，不要猶豫不決，“該出手時就出手”！先就業(yè)再擇業(yè)是為了走的更遠(yuǎn)

倒是如果在求職擇業(yè)上不能擺脫傳統(tǒng)觀念束縛，認(rèn)為讀了大學(xué)，手握文憑，就應(yīng)做個“白領(lǐng)”；除了“白領(lǐng)”的位置，其他一切崗位都不屑一顧。又或者對報酬收入、福利待遇的期望值過高，不是高薪職位就概不考慮，總之是走進(jìn)了只想高就不愿低就，那才是是作繭自縛，會自誤其事。

先就業(yè)”有啥干啥，有業(yè)先就，未必就是大材小用；既有真才實學(xué)，在一個崗位上盡心盡力，用自己的才智把工作做得精益求精，同樣也是才盡其用。更不必說，尋找就業(yè)的空檔，先建立短期職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，然后建立長期職業(yè)生涯，乃是一條既符合當(dāng)前利益又符合長遠(yuǎn)利益的發(fā)展之路，又有什么不好？放低身段從基層做起，從藍(lán)領(lǐng)干起，一步一個腳印養(yǎng)精蓄銳，才能在以后的擇業(yè)中擁有足夠的底氣。哪怕與我們最初所想的職業(yè)要求相去甚遠(yuǎn)，但是正所謂英雄有用武之地，是不是英雄姑且不論，總要有個可以立足的地，總比一直待字閨中不知郎君何處好吧。至少有了用武之地后向著自己理想工作前進(jìn)，也比一無所有時可能大得多，因為這個時候你可以說用了一定工作經(jīng)驗了。

大學(xué)剛畢業(yè)，沒有擇業(yè)的資本和條件，也不知道自己的能力和水平能夠勝任什么樣工作，所以我們必須先就業(yè)再擇業(yè)

在這種情況下，對于大多數(shù)大學(xué)生來說，是很難在短時間內(nèi)找到一份理想的職業(yè)，由于現(xiàn)實情況的嚴(yán)峻，先擇業(yè)比先就業(yè)必然會花費更多的時間和金錢的成本，加重家庭的負(fù)擔(dān)。因此考慮到家庭的因素，我們應(yīng)該選擇先就業(yè)后擇業(yè)這種能更有效緩解家庭壓力的方式。

先擇業(yè)必然會因為對社會不成熟的認(rèn)識而付出大量時間和心理上的成本。所以我們應(yīng)該腳踏實地，首先尋求一份能使自身獨立的職業(yè)并在社會中成熟對社會和自我的認(rèn)識，在實踐中重新探究自身的規(guī)劃，反駁點：

1、入錯行，步步錯，干了一輩子不適合自己的工作：

就業(yè)也好，擇業(yè)也好，從來就沒有一次就成功的，只要我們認(rèn)清兩點：

1、本職工作精益求精

2、實事求是調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃，哪怕 第一次就業(yè)我們碰上了自己不適合的工作，也不等于就是死胡同到底，相反，在不喜歡不適應(yīng)的工作上你都做到最好，那么哪位上司不希望有這樣的下屬呢，不是就為自己的擇業(yè)添上了濃墨重彩的一筆嗎~

2、遇上不喜歡的工作，日復(fù)一日應(yīng)付，人生沒有價值和意義： 請問這是他工作態(tài)度有問題還是就業(yè)錯了。哪怕我們不喜歡本職工作也不應(yīng)該用應(yīng)付心態(tài)，否則就算你擇到再完美的職業(yè)也只會丟失飯碗而已。

3、先就業(yè)再擇業(yè)總是一山望著一山高，不斷跳槽，最后就是瞎就業(yè)，就業(yè)壓力成本更高：

對方辯友，那我還說您擇業(yè)就只會挑三揀

四、眼高手低、守株待兔、錯失良機呢。先就業(yè)并不等于不斷跳槽當(dāng)“臨時工”。任何事物都有優(yōu)劣兩面，在劣勢上我們無法估量非理性的就業(yè)擇業(yè)何者付出成本更重，因此我們更應(yīng)該去探討理性的就業(yè)和擇業(yè)上何者更有優(yōu)勢。明顯，先就業(yè)是一種退一步，虛懷若谷，養(yǎng)精蓄銳的做法，為自己積累經(jīng)驗和實力，才有能力固守理想實現(xiàn)擇業(yè)。比起企圖一步到位，循序漸進(jìn)不是更好嗎~

4、騎驢找馬的心態(tài)

騎驢找馬至少還走在追求理想的路上，總比守株待兔徒勞無功好吧。再說了，通過就業(yè)，調(diào)整認(rèn)知，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，一步一步實現(xiàn)擇業(yè)，何錯之有？

5、先就業(yè)再擇業(yè)會增加大學(xué)生的不誠信度：

擇業(yè)失敗不也一樣會出現(xiàn)跳槽一樣會增加所謂的不信任。恰恰是為了 避免這種不信任以及為此付出的代價，我們更應(yīng)該通過就業(yè)，用實踐來檢驗自己的規(guī)劃是否合理，并盡快進(jìn)行調(diào)整，避免出現(xiàn)公司以及我們個人的成本過重。而擇業(yè)，卻還一味沉浸在幻想里，難道不更可怕嗎？

6、先就業(yè)再擇業(yè)會導(dǎo)致大學(xué)生自身能力退化：

這是一個匪夷所思的觀點。我們說知識不是力量，運用知識才是力量。先就業(yè)正是在干實事中成長，在干實事中學(xué)習(xí)。比起只思考不行動，何者更能錘煉自身？

7、就業(yè)難只是一個時期的特殊現(xiàn)象，對方辯友請不要對社會失去信心：

我方從未對社會失去信心，正是因為我們對社會充滿信心，看到如今社會人才濟(jì)濟(jì)，才更感自身不因坐等理想垂青，更因主動追尋。因此我方堅持先就業(yè)再擇業(yè)！

8、放棄思靠，倉促就業(yè)，是一種逃避不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

欲加之罪何患無辭。對方辯友是對先就業(yè)的優(yōu)勢始終避而不談，用盲目就業(yè)全面替代了就業(yè)。那您擇了業(yè)也要小心，千萬別就業(yè)呀，畢竟萬一你選擇錯了怎么辦？跳槽啊，企業(yè)成本啊，對大學(xué)生的不信任啊，人生一步錯步步錯啊，這些罪名可就都落在了擇業(yè)身上了呀。9，未雨綢繆，凡事要先做好計劃：

沒錯，凡事要先做好計劃，但焉知計劃趕得上變化否？我們始終只有從實踐中來，到實踐中去才是真理，我們先就業(yè)，就是為了拋棄象牙塔里的眼高手低，腳踏實地與社會接軌，為自己積累社會資本，才能 在擇業(yè)的時候擁有選擇權(quán)。問題：

1、請問您認(rèn)同實踐是認(rèn)知的來源，是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的說法嗎？（認(rèn)同，所以我們有實習(xí)）

實習(xí)和正式員工所做的工作和接受的壓力根本就不在一個層面上，您又如何能用實習(xí)打雜的生活來判定您的正式工作，產(chǎn)生的偏差不就直接導(dǎo)致您擇業(yè)失敗了嗎？擇業(yè)失敗后怎么辦？再擇業(yè)？ 誰來為您一次次擇業(yè)失敗買單呢？企業(yè)還是父母？

4、對方辯友今天的邏輯顯然是有問題的，有準(zhǔn)備不是抄襲，就像盲目就業(yè)不是先就業(yè)一樣，以偏概全，對方辯友是妄圖給我們扣上一頂綠油油帽子。我到想請教對方辯友了，您要如何做到擇業(yè)不盲目？完畢

對方辯友在一辯說先就業(yè)就是頻繁流動跳槽，請問如何證明其因果關(guān)系？這是必然的嗎？

對方辯友的邏輯我們著實不明白，怎么先就業(yè)就等于盲目，擇業(yè)了就沒有風(fēng)險呢？

人力資源學(xué)老師說過，人才是在流動中才有價值，微軟副總裁李開復(fù)跳槽到Google就是一個很好的例子。

2、你覺得一個大學(xué)生剛畢業(yè)，去找工作的時候選擇權(quán)在大學(xué)生手上還是在企業(yè)手上。（大學(xué)生可以選擇要不要任職）

簡而言之，也就是說您認(rèn)為要什么職位的選擇權(quán)在大學(xué)生手上是嗎？您真強悍，無視超過700萬的畢業(yè)軍，天下在您手，職位要有就有。再請教對方辯友了，3、您覺得像國家教育部倡導(dǎo)大學(xué)生“先就業(yè)再擇業(yè)”是錯的嗎？（緩和就業(yè)壓力不應(yīng)該由個人來承擔(dān)壓力）

也就是說您認(rèn)為國家教育部所做的倡導(dǎo)是害了超過700萬的大學(xué)畢業(yè)生咯~ 再請教對方辯友了，您說我們先就業(yè)會造成企業(yè)的成本增加，那我想問問您怎么看待李開復(fù)、俞敏洪一類的企業(yè)家向廣大學(xué)生發(fā)出“先就業(yè)再擇業(yè)”的勸告呢？他們是為了自找苦吃嗎？

誰說先就業(yè)就會頻繁跳槽呢？對方辯友您如何論證雙方的因果關(guān)系，如果不能論證，那我們可真是比竇兒還冤吶。

摘要：在就業(yè)過程中，大學(xué)畢業(yè)生面臨的是復(fù)雜的擇業(yè)問題，而大學(xué)畢業(yè)生正由學(xué)生向社會進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，心理發(fā)展不平衡、不穩(wěn)定，還不能擺正自己的位置，難以客觀地進(jìn)入求職狀態(tài)，認(rèn)識社會，了解社會，尤其是就業(yè)心理咨詢工作開展的不夠深入，導(dǎo)致大學(xué)牛的就業(yè)心理出現(xiàn)了一些誤區(qū)。因此，樹立正確的就業(yè)觀是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)成功的關(guān)鍵。

隨著我國高等教育從精英教育向大眾化教育的推進(jìn)，就業(yè)觀念要不斷適應(yīng)這一社會發(fā)展的需要，通過轉(zhuǎn)變觀念，使大學(xué)生就業(yè)難問題逐步實現(xiàn)由思想碰撞到思想統(tǒng)一的轉(zhuǎn)變。社會評價標(biāo)準(zhǔn)從適應(yīng)精英教育觀念向適應(yīng)大眾化教育觀念轉(zhuǎn)變。精英教育條件下，評價大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是看有沒有用人單位接收，派遣證的報到單位是否與大學(xué)畢業(yè)生的學(xué)歷匹配，注重簽約率，注重完全就業(yè)。大眾化教育條件 下，評價大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是看大學(xué)畢業(yè)生是否為社會作貢獻(xiàn)，能否通過自己的勞動，獲得生活和發(fā)展的條件。過去那種只有到大城市、大機關(guān)、高薪企業(yè)才算就業(yè)的觀念，逐漸向自主創(chuàng)業(yè)、向民營企業(yè)、個體企業(yè)甚至家庭作坊拓展；從注重簽約率、完全就業(yè)向注重就業(yè)率、充分就業(yè)轉(zhuǎn)變；從關(guān)注就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)教育向就業(yè)與創(chuàng)業(yè)并重、就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育并舉轉(zhuǎn)變。同時，就業(yè)單位必須與大學(xué)畢業(yè)生的學(xué)歷匹配的觀念，隨著社會的發(fā)展，全民素質(zhì)的提高，也要不斷轉(zhuǎn)變。

對大學(xué)畢業(yè)生而言，就業(yè)是邁入社會的第一道門檻。由于大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量連年增加，大學(xué)生就業(yè)問題成為近年來社會、國家乃至全世界關(guān)注的熱點問題。在就業(yè)過程中，大學(xué)畢業(yè)生面臨的是復(fù)雜的擇業(yè)問題，而大學(xué)畢業(yè)生正由學(xué)生向社會進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，心理發(fā)展不平衡、不穩(wěn)定，還不能擺正自己的位置，難以客觀地進(jìn)入求職狀態(tài)，認(rèn)識社會，了解社會，尤其是就業(yè)心理咨詢工作開展的不夠深入，導(dǎo)致大學(xué)牛的就業(yè)心理出現(xiàn)了一些誤區(qū)。因此，如何樹立正確的就業(yè)觀是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)成功的關(guān)鍵。

一、樹立正確的擇業(yè)觀，就要摒棄舊觀念，接受新觀念

我國大學(xué)生就業(yè)難，并不意味著大學(xué)生過剩。據(jù)統(tǒng)計，我國大學(xué)畢業(yè)生占從業(yè)人員的比例僅有發(fā)達(dá)國家的1/8，從總體上看，我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，對高素質(zhì)人才的需求日益增加。但是，一些大學(xué)生找T作時一門心思盯上大城市、大單位，甚至數(shù)千人競爭一個崗位，邊遠(yuǎn)地區(qū)、基層單位雖急需人才卻應(yīng)者寥寥。因此，大學(xué)生就業(yè)難，固然有高校迅猛擴(kuò)招與就業(yè)崗位增長緩慢之間矛盾的原因，更重要的是一 些大學(xué)生就業(yè)觀念存在問題。樹立正確的就業(yè)觀，培養(yǎng)良好的心態(tài)，是解決大學(xué)生就業(yè)難題的一劑良藥。

（一）樹立正確的擇業(yè)觀，就要樹立普通勞動者的觀念

轉(zhuǎn)變“精英”意識，樹立普通勞動者觀念。目前我國高等教育已經(jīng)從精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)變，但不少大學(xué)生依然抱有“天之驕子”的優(yōu)越感，認(rèn)為讀了大學(xué)就理所應(yīng)當(dāng)有個好工作，留在大城市、大單位才能體現(xiàn)自己的人生價值，一些家長更是希望孩子畢業(yè)后能抱上“金飯碗”，因此，找工作時一味追求物質(zhì)待遇，重地位、重名利，缺少吃苦精神、奉獻(xiàn)精神。實際上不同丁作崗位只是社會分工不同，并無高低貴賤之別，大學(xué)生也是社會階層的普通成員，要以普通勞動者的心態(tài)和定位選擇工作；

（二）樹立正確的擇業(yè)觀，腳踏實地從自身出發(fā)降低期望值

降低期望值，拓寬就業(yè)領(lǐng)域。每一位大學(xué)畢業(yè)生都希望找到一份稱心如意的工作，這是無可厚非的。但是，每個人能得到什么樣的工作要受到自身條件客觀因素的制約。有的大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，對自身期望值過高，盲目追求超出本身能力的熱門崗位、高薪待遇，最終落入高不成、低不就的尷尬境地。大學(xué)生擇業(yè)時，首先要實事求是地認(rèn)識自己，不僅要考慮“我想從事什么”，更要考慮“我適合干什么，我能做什么”。確定符合實際的期望值。放寬視野，把目光從競爭激烈的熱門崗位移開，更多從自身實際、發(fā)展空間考慮，會發(fā)現(xiàn)務(wù)實往往“海闊天空”。

（三）樹立正確的擇業(yè)觀，要認(rèn)清個人能力，學(xué)會從工作中學(xué)習(xí)

有文憑不代表就一定有水平，有學(xué)歷不一定有能力。大學(xué)畢業(yè)，只能說明具備了一定的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)理論知識，并不能說明一定就是人才。一定能夠被社會接受。社會是大課堂，對大學(xué)畢業(yè)生來說，要能夠適應(yīng)社會，把課本上所學(xué)的東西運用到實踐中.還有許多事情要做，還有一個再學(xué)習(xí)的過程。即使是畢業(yè)時找到了一份比較理想的工作，如果工作中好高騖遠(yuǎn)、自以為是，不注重知識的更新、吃老本，用不了多長時間，同樣會被社會所淘汰；即使所從事的不是本專業(yè)的工作，只要埋下頭來，堅持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向身邊的同志學(xué)，同樣可以干出一番事業(yè)，得到社會認(rèn)可。因此，對大學(xué)畢業(yè)生來說，從事什么工作并不重要，重要的是要樹立終生學(xué)習(xí)的理念，充分利用8小時外的時間，堅持邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊提高。這才是成功擇業(yè)乃至立業(yè)、展業(yè)的關(guān)鍵。

（四）樹立正確的擇業(yè)觀，勇敢地邁出人生事業(yè)的第一步

計劃經(jīng)濟(jì)體制下“一次就業(yè)定終身”，造成大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)時顧慮重重，生怕入錯行誤終生。如今競爭上崗、人才流動和再就業(yè)已成為普遍現(xiàn)象。職業(yè)是可以變化的，就業(yè)是一個動態(tài)過程，大學(xué)生要以平常心對待第一次就業(yè)，樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)，先生存，后發(fā)展”的心態(tài)。即使初次就業(yè)不理想，以后也可以重新?lián)駱I(yè)。

我國目前的國情是人才供需整體失衡。社會就業(yè)競爭加劇。在整體就業(yè)環(huán)境不容樂觀的情況下，先就業(yè)后擇業(yè)應(yīng)該是智者的選擇。大學(xué)生在求職時，都想找一份稱心如意的職業(yè)，選擇一個滿意的單位，但要想一步到位，實現(xiàn)自己的職業(yè)理想，成功的概率比較小。尤其是 對于應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說，他們對社會了解甚少，受專業(yè)限制以及社會工作經(jīng)驗等因素的影響，很難一次性找到真正適合自己的工作。比較實際的辦法還是先找份工作做，然后再尋找新的機會，分步到位。否則，就容易失去許多起步的機會。畢竟先要有工作崗位才能鍛煉能力，能力強了才能更好地發(fā)展事業(yè)。一個人參加工作，只是職業(yè)生涯的開始，并不表示他的一生只能在這個崗位上工作一生，隨著人才市場的日趨完善，人才流動渠道逐步暢通無阻，就業(yè)以后如果再擇業(yè)優(yōu)點更多。所以，先就業(yè)后擇業(yè)，是比較明智而又務(wù)實的選擇。

二、樹立正確的擇業(yè)觀念，就要“下基層”、“面向西部”、“自立創(chuàng)業(yè)”

（一）面向基層就業(yè)。廣大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)、基層是吸納大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的最大空間，可供大學(xué)生施展才華的空間也很廣闊。一些大學(xué)生不愿下基層，一是怕吃苦，二是認(rèn)為沒有“前途”。近年來，國家對鼓勵大學(xué)生到基層就業(yè)，到西部就業(yè)制定了一系列優(yōu)惠政策，大學(xué)生在基層能得到多方面鍛煉，積累實踐經(jīng)驗，更有發(fā)展的潛力，對個人成長是極為有益的。北京招聘的“大學(xué)生村官”就已在基層取得了很大成績。

（二）變被動就業(yè)為自主創(chuàng)業(yè)。近幾年自主創(chuàng)業(yè)成為就業(yè)新方向。國家對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供了稅收、貸款等多方面優(yōu)惠政策，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)。知識經(jīng)濟(jì)時代，大學(xué)生擁有較高知識和技術(shù)，富有開闊精神，蘊涵著巨大創(chuàng)業(yè)潛能。自主創(chuàng)業(yè)，不僅能緩解巨大的就業(yè)壓力，更是大學(xué)生發(fā)揮自己的主觀能動性、聯(lián)盟才智的廣闊舞臺，是符合時代要 求的就業(yè)趨勢。

三、樹立正確的擇業(yè)觀，就要是先就業(yè)再擇業(yè)

就業(yè)與擇業(yè)，孰先孰后，關(guān)鍵是根據(jù)自身的實際情況和所處的環(huán)境條件，因勢利導(dǎo)，為我所用。比如，有的大學(xué)生學(xué)的是“熱門”專業(yè)，他愿意也有可能在適合自己專業(yè)的諸多單位進(jìn)行選擇，先擇業(yè)，后就業(yè)，這當(dāng)然很好。有的大學(xué)生一時找不到適合自己專業(yè)的工作，且苦于生計原因，先找份工作，積累經(jīng)驗，然后再圖發(fā)展，這種“先就業(yè)，后擇業(yè)”也不能說不好。有的大學(xué)生面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，降低門檻，到民營企業(yè)、私立學(xué)校工作，既人盡其才，學(xué)用結(jié)合，又能為企業(yè)、學(xué)校貢獻(xiàn)智力，“既就業(yè)，又擇業(yè)”，可謂兩全其美。有的大學(xué)生為了學(xué)到更多更新的知識，或繼續(xù)深造，或到國外留學(xué)，為將來謀得高層次、高薪酬的崗位打下堅實的基礎(chǔ)，他們現(xiàn)在的“不擇業(yè)，不就業(yè)”是為了將來有更多更好的擇業(yè)就業(yè)機會。總之，擇業(yè)、就業(yè)，可以說是大學(xué)生們一道無可回避的“課題”。但是孰先孰后，何時何地，孰是孰非，還是要立足現(xiàn)實，準(zhǔn)確定位，量體裁衣，適合自己的才是“最好”的。

四、樹立正確的擇業(yè)觀，就要樹立四海為家的觀念

在就業(yè)地域方面的南與北問題上，無論是千里冰封瑞雪飄飄的故園北國，還是日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)的江南水鄉(xiāng)都是我們建功立業(yè)的好去處。我們一定要樹立四海為家的觀念，哪有事業(yè)哪就是家。

1.就業(yè)地點上遠(yuǎn)與近的問題。我們必須摒棄一些如“父母在不遠(yuǎn) 游”的陳舊觀念，網(wǎng)絡(luò)、可視電話的應(yīng)用，現(xiàn)代化交通使地球變成村落，天塹變通途。特別是來自城鄉(xiāng)的同學(xué)更應(yīng)該兌現(xiàn)“知識改變命運”的道理。今天的你我不能再重復(fù)父母昨天的故事，過著“星星還是那個星星，月亮還是那個月亮”的生活。

2.工作體制上的公與私的問題。長三角、珠三角都是因為體制的改變而崛起，抓住現(xiàn)在，才有未來。某大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院2008屆大學(xué)畢業(yè)生劉微微，是個孤兒，她在就業(yè)過程中非常努力，成績良好，在職業(yè)能力訓(xùn)練上很努力，進(jìn)步很快。當(dāng)時有兩個單位看中她。一個是廣東省陸豐市的東海中學(xué)，另一個是廣東佛山執(zhí)信學(xué)校。她選擇了后者，理由是；第一，工作環(huán)境佛山好于陸豐；第二.工作待遇高于公立學(xué)校。這對于一個貧困生緩解生活壓力來講很重要；第三，她本人能夠應(yīng)對工作的挑戰(zhàn)，私立學(xué)校管理嚴(yán)格，工作量及競爭力較大；第四，發(fā)展的機會大一些。

五、樹立正確的擇業(yè)觀，就要自立自強，不再等、靠、要

在國外，年輕人滿十八周歲就要在經(jīng)濟(jì)上獨立。我們國家的一些大學(xué)生，父母供其完成學(xué)業(yè)，畢業(yè)后，一時找不到稱心的工作，就“漂”在校園或待在家里、經(jīng)濟(jì)上完全依賴父母，據(jù)不完全統(tǒng)計我國24歲至30歲年輕人中有20%多還是依靠父母供養(yǎng)的“啃”老族。與國外的同齡人比較起來，他們應(yīng)該感到慚愧。

在就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻的今天，先降低要求，找份工作干起來，這一方面減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面增加了社會閱歷，增強了實際工作能力；工作中，對自己的個性、能力、優(yōu)缺點以及勝任什么工 作，會逐漸有比較理智與成熟的看法，工作經(jīng)歷讓人發(fā)現(xiàn)了自己的多個側(cè)面。即使幾年后從事其他職業(yè)，現(xiàn)在的工作經(jīng)歷也不是沒有用處，隔行不隔理。

人類社會發(fā)展證明，先生存才能發(fā)展。大學(xué)生作為社會的一員，首先考慮的應(yīng)該是生存。因此，要先考慮就業(yè)，然后再在條件成熟時選擇自己喜歡的職業(yè)。家在陜西的陸步軒是北京大學(xué)畢業(yè)生，他選擇了街頭賣肉的職業(yè)；四川大學(xué)生羅福歡選擇了擦皮鞋的工作，從這兩位大學(xué)生的就業(yè)觀就可以看出，解決生存問題是人類最基本的也是最大的需求。積累經(jīng)驗、積累資金，尋找合適的職業(yè)，是大學(xué)生最好的出路。

首先聲明，我們大學(xué)的比賽，四辯是脫稿的。四辯任務(wù)是指出對方失誤，修補本方漏洞。結(jié)合立論再次重申立場，結(jié)合辯題適當(dāng)做出引申，之后排比華麗收場。對方失誤和本方漏洞你現(xiàn)場總結(jié)出來的。立論找你們一辯要。四辯讀稿在我們這里是嚴(yán)重扣分的，一般都是4分鐘，而且能說的四辯一般時間不夠~~所以給你的材料只是參考而已。讀稿子結(jié)辯肯定是文不對題，至少會偏離本場主題，我們隊伍對4辯要求很高的，四辯的現(xiàn)場總結(jié)概述分析到位都是翻盤一樣的傳奇神話，我給他們的要求都是務(wù)必脫稿陳詞的。祝四辯君好運~~ 1先就業(yè)有利于大學(xué)生與社會接軌。企業(yè)招聘往往會挑選有工作經(jīng)驗，管理經(jīng)驗，實踐經(jīng)驗的人。這不僅因為有經(jīng)驗的人能快速高效的參與工作當(dāng)中，更因為高分低能的普遍性讓更多人望而卻步。這個時候挑 三揀四的行為不僅是虛度年華，也是不實際的。這個時候先就業(yè)可以達(dá)到解決自身生活問題，了解市場需求以及走向，同時得到充分的鍛煉以及公司看中的工作經(jīng)驗的目的。同時有助于人際關(guān)系的發(fā)展，理解團(tuán)結(jié)的重要性也具有更強的溝通能力，成為將來的人際交往與工作需要的很大助益2先就業(yè)有助于磨練心智，走向成熟。現(xiàn)在大多數(shù)的人都是獨生子女，在家家長寵著慣著，在校老師打不得罵不得。很多人也因此養(yǎng)成了自我的性格。事不關(guān)己高高掛起。有些人依然任性，從為了ipod賣腎陪睡事件上就可以看出一二。這樣下去，一旦畢業(yè)，剛出象牙塔的大學(xué)生還抱有天真的幻想，對工作挑三揀四，是一種幼稚的行為。就算運氣好的人找到了一份理想的工作，面臨突如其來的壓力，面臨著成人般的勾心斗角，他們?nèi)绾文艹惺芟氯?？再者，死守著對公司要求不放的大學(xué)生有幾多3、5年后還要靠父母的救濟(jì)過日子？數(shù)據(jù)調(diào)查~~~~~大學(xué)生已經(jīng)應(yīng)該學(xué)會長大，學(xué)會承擔(dān)起自己的責(zé)任了。面臨著不如意的工作，不理想的收入，不順心的環(huán)境，我們就退縮說不嗎？這樣我們?nèi)绾翁羝饡r代的重任？有一句話讓我感觸頗深，大概是這個意思：你不能改變世界，所以你只能改變自己，改變周圍從而改變世界。那么，我們?yōu)槭裁床荒茉俨焕硐氲钠瘘c達(dá)到我們最初的目的？我們不是說理想不重要，有高目標(biāo)不可以，但是大學(xué)生畢業(yè)后少說24,5，如果選擇繼續(xù)精進(jìn)則至少30歲。這個時候，父母已經(jīng)疲倦了，他們的頭發(fā)漸漸發(fā)白，臉上爬上了皺紋。我們還要繼續(xù)依附著父母的薪資生活嗎？對工作再多的選擇，你不應(yīng)該面紅耳赤的想招聘人員討要，而是以你的實際行動高速你的領(lǐng)導(dǎo)，你有資本要求 如此高的待遇。先就業(yè)再擇業(yè)不是對理想的放棄，而是理想鄉(xiāng)現(xiàn)實的靠岸，是腳踏實地的開始。綜上所述，我方堅定認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)后，應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)。

有工作經(jīng)驗就直接創(chuàng)業(yè)，更多的是無知者無畏。也有例外的家里有資金支持，或是在學(xué)校期間有超凡的專業(yè)能力來做創(chuàng)業(yè)的資本也有。有能力有資金的人畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)，不是普遍，只是鳳毛麟角。大多數(shù)的人畢業(yè)后沒有原始積累（特別沒有之前工作積累下來的資金）難以做創(chuàng)業(yè)的啟動資金，難以度過創(chuàng)業(yè)初期艱難階段。這是有很大風(fēng)險的。在沒有相應(yīng)的社會工作經(jīng)驗的支持下，難以處理接踵而至的各種問題。團(tuán)隊管理問題，用人問題，財務(wù)問題，銷售問題，協(xié)調(diào)問題。是需要一個人有一定的綜合處理事務(wù)能力的。人們需要多經(jīng)歷，多見人，多經(jīng)歷事情，才會積累沉淀出一些快捷的實用適用于個人的處理事務(wù)的思維和方法。如果說畢業(yè)就可以自己單干一攤子，沒有更多一點的見識，人的目光是相對短淺的。人的思維也是有局限性的?？梢宰约洪_店做業(yè)務(wù)，但是遇到的問題和瓶頸總是不斷的出現(xiàn)的。因為你之前幾乎沒有借助別人的經(jīng)驗來認(rèn)識這些困難和風(fēng)險。攤子能干大干小是根據(jù)思路的廣度和境界高低而定的。有些人有些情況下干不大，干不長都是有一定的預(yù)見性的，創(chuàng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是個問題?！巨q論材料】大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)一辯稿 謝謝主席，大家晚上好：

在今天的這個辯題里，擇業(yè)指人們以自己的理想和人生目標(biāo)為基準(zhǔn)來選擇并獲取職業(yè)和用人單位，就業(yè)是指獲得工作。先擇業(yè)后就業(yè)首要考慮的是自身理想的實現(xiàn)，而先就業(yè)后擇業(yè)則是現(xiàn)在社會上謀求獨立，再去追求自我的理想。我方判斷的標(biāo)準(zhǔn)是哪種思想更加穩(wěn)妥、有效和靈活。“應(yīng)該”一詞表明這是一個價值判斷的辯題，即我們應(yīng)該選擇哪種價值取向。我方認(rèn)為，在如今的社會形勢下，大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)。理由有三：

第一，從社會現(xiàn)狀的角度出發(fā)，大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)。如今就業(yè)形勢嚴(yán)峻，重要原因之一就是為數(shù)眾多的大學(xué)生只著眼于少數(shù)熱門行業(yè)，例如今年有一百四十一萬人爭奪一萬六千個公務(wù)員職位。在這種情況下，對于大多數(shù)大學(xué)生來說，是很難在短時間內(nèi)找到一份理想的職業(yè)，而眾多大學(xué)生長時間沒有工作，也必然會造成社會上的種種的負(fù)面影響。先就業(yè)后擇業(yè)因為找工作的時間相對較短，故能有效地緩解就業(yè)壓力，促進(jìn)社會的穩(wěn)定。第二，從家庭的角度來講，大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)。百善孝為先。作為一個早已年滿十八歲的成人，應(yīng)該有這份挑起家庭責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，至少不能再增加家庭過的壓力。由于現(xiàn)實情況的嚴(yán)峻，先擇業(yè)比先就業(yè)必然會花費更多的時間和金錢的成本，加重家庭的負(fù)擔(dān)。因此考慮到家庭的因素，我們應(yīng)該選擇先就業(yè)后擇業(yè)這種能更有效緩解家庭壓力的方式。

第三，從大學(xué)生本身的角度來講，大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)。沒有在社會上摸爬滾打過的大學(xué)生如何能對社會有真正的認(rèn)識？俞敏洪就曾經(jīng)抱怨過大學(xué)生普遍有眼高手低的毛病。先擇業(yè)必然會因為對社會不成熟的認(rèn)識而付出大量時間和心理上的成本。所以我們應(yīng)該腳踏實地，首先尋求一份能使自身獨立的職業(yè)，并在社會中成熟對社會和自我的認(rèn)識，在實踐中重新探究自身的規(guī)劃，在經(jīng)濟(jì)有保證和對社會認(rèn)識成熟的前提下，再進(jìn)行擇業(yè)，追求自我的理想。這才是更穩(wěn)妥更有效的路子。

綜上所述，因為就業(yè)形勢的嚴(yán)峻和對社會的認(rèn)識不成熟，如果大學(xué)生先擇業(yè)后就業(yè)，則必然會花費大量的時間、金錢、人力和社會成本，以及擇業(yè)挫折造成的心理成本。先就業(yè)后擇業(yè)不但能靈活有效地緩解這些成本壓力，還能及早地融入社會，加深對于社會和職場的認(rèn)識，完善自己的人生規(guī)劃，在之后再擇業(yè)的過程中可以更穩(wěn)妥和有效地追求人生理想。因此我方認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)后擇業(yè)。

某日網(wǎng)友在無憂論壇上發(fā)貼曰：找工作是根據(jù)你的職業(yè)生涯來選擇？ 還是就目前的一個就業(yè)形勢來選擇？雖然現(xiàn)在提倡“先就業(yè)再擇業(yè)”，但是可能現(xiàn)在的就業(yè)決定了今后的擇業(yè)，你是選擇找準(zhǔn)職業(yè)定位的就業(yè)還是為了工作而工作的就業(yè)而已？大家都是怎樣看待的呢？近日，前程無憂BBS（bbs.51job.com）針對大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)的問題，進(jìn)行了網(wǎng)上調(diào)查（見圖1），有52.5%的網(wǎng)友選擇“先就業(yè)”，42.5%的網(wǎng)友選擇“先擇業(yè)”，同時有5%的網(wǎng)友選擇了“不清楚，隨波逐流”，從以上數(shù)據(jù)看出，求職者對于擇業(yè)與就業(yè)還是抱著較為理智的態(tài)度。

數(shù)據(jù)來源：51job 擇業(yè)一派：將擇業(yè)進(jìn)行到底

找工作很重要，賺錢養(yǎng)自己很重要，可找到符合自己職業(yè)發(fā)展的職業(yè)更重要，因為這不僅關(guān)系自己有份工作，可以拿薪資對自己好，也對父母好，還關(guān)系到自己能否每天都精力旺盛地?zé)釔圩约旱墓ぷ鳌?/p>

小白兔：先就業(yè)再擇業(yè)的方法只是解決短期就業(yè)壓力問題，從長遠(yuǎn)來說，這種做法帶來的只是更多的悲劇——為了工作而工作，對工作沒有喜愛之情，長久發(fā)展只會覺得工作是枯燥乏味的，為了讓自己對于工作再有新鮮感或是說為了能拿份高薪，大多數(shù)的人選擇跳槽，重新找工作，如此循環(huán)反復(fù)，凡事都會做一點點，但凡事也都只是懂點皮毛，永遠(yuǎn)無法學(xué)到精華。

如果是以后我作了家長，只要我孩子不是不學(xué)無術(shù)故意賴在家里不愿意工作讓人養(yǎng)，我是不會讓我家的孩子為了錢子去工作養(yǎng)家。我想找工作無非是找自己喜歡的，或者就是找學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)，前者是因為喜歡所以能花大力氣下去學(xué)，后者則是因為學(xué)過，今后工作起 來不至于什么都不懂，要從頭學(xué)。

Jason：現(xiàn)在很多專家都提倡先擇業(yè)再就業(yè)，我覺得那些專家少說年歲也有三十好幾，有多少人是經(jīng)歷過我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的就業(yè)困難？他們自己沒有經(jīng)歷過，提出的建議也只是紙上談兵，空談理論，真正針對我們大學(xué)生發(fā)展的言論太少。我覺得畢業(yè)了沒有合適的工作就先去培訓(xùn)充實自己，有了能力以及合適的機會，再找工作就簡單了，何必要隨便找一個工作混呢？那會失去方向與前進(jìn)的動力。

飛蛾：擇業(yè)其實也涉及到做人的原則，也許做事一向認(rèn)真的人不會輕易的湊合，直到自己滿意才肯接受。但是，有沒有聽過“一文錢難倒英雄漢”？在沒有到達(dá)一定程度之前，任何人都不知道自己會不會湊合。不過，現(xiàn)在這個社會還不至于挨餓吧，至少挨餓的很少吧，我的觀點是：找工作不能太挑剔，但是也不要不挑剔。

阿斯蘭：對于剛出校門的大學(xué)生來說，第一份工作的意義是非凡的！就如同初戀，如果你愛錯了對象，你再努力也是枉然。因此，慎重起見，我認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)應(yīng)該先擇業(yè)，而不是急于就業(yè)混口飯吃而草草上班?！芭录掊e郎，男怕入錯行”！聰明人覺得是擇業(yè)在先，就業(yè)在后。擇業(yè)先是保證你的行進(jìn)方向，你記住你“擇”的是目標(biāo)，而不是腳印。擇業(yè)之后你要做的事情就是，找一條通向你目標(biāo)的道路，只有找準(zhǔn)了方向，才能塌實的解決就業(yè)問題。

凡高：一個畢業(yè)生，畢業(yè)的時候是一張白紙，第一份正規(guī)的工作，在他日后的發(fā)展方向上起著非常重要的作用。迫于就業(yè)壓力，“先就業(yè)，后擇業(yè)”，這種情況下就的“業(yè)”會是怎么樣的呢？這就像為了 工作隨便找了家小公司，期望日后能夠進(jìn)行選擇。但在小公司工作之后，你如何進(jìn)行選擇？你的選擇余地會高于小公司成為大中型企業(yè)嗎？你憑什么進(jìn)行選擇？在那個環(huán)境工作久了，你的眼界，分析能力，判斷能力等諸多能力，都局限在那個層面，不會有更高的提升，那時想進(jìn)行擇業(yè)，又等于從頭開始，類似于一個荒廢了幾年的畢業(yè)生，人家會要你嗎？還不如直接要個應(yīng)屆畢業(yè)生。到時為了更換環(huán)境，所付出的將是剛畢業(yè)時N倍的代價，不如畢業(yè)時就進(jìn)行選擇。

所以我覺得應(yīng)該是在自我分析、定位，規(guī)劃之后進(jìn)行有選擇性的就業(yè)，清楚自己喜歡干什么，能干什么，如果自己只適合在小公司就在小公司里認(rèn)真工作，行行出狀元；如果自己想在中型企業(yè)有所發(fā)展，那么至少要先進(jìn)入大型企業(yè)。當(dāng)然這些的前提是畢業(yè)生有個良好的心態(tài)，對自己進(jìn)行了綜合分析，對自我有個清晰的認(rèn)識，選擇的進(jìn)行就業(yè)。

就業(yè)一幫：因為環(huán)境我選擇就業(yè)

不是我不想擇業(yè)，只是你走在路上一個招牌砸到十個人，有四個本科生、三個?？粕?、一個研究生外加一個中專生，同樣一個公司招聘，高端的招研究生，一般人人能做的招中專生，稍稍有點要求的招本科生和?？粕?，可別人公司只要招一個人呀，結(jié)果就是八個人搶一個職位（甚至更多），誰會有業(yè)不擇？我們只是環(huán)境所迫選擇了就業(yè)。

Xuegang216：你應(yīng)該知道大學(xué)要畢業(yè)的時候，大家在招聘會的情景吧，能就業(yè)已經(jīng)是很不錯的了，更不要說是擇業(yè)了，過了這村就沒這店了，我有朋友的學(xué)校大四畢業(yè)基本上都沒有簽到工作，而且他們 學(xué)校還是211工程里的。我是覺得應(yīng)該先就業(yè)，就業(yè)后只要不斷地充實自己，才能使自己永遠(yuǎn)處于不被淘汰的位置。

Karen：我覺得先就業(yè)后擇業(yè)還是有一定的道理的。對于剛從大學(xué)校園里畢業(yè)的學(xué)生來說，如果對將要從事的職業(yè)沒有概念的話，對自己的將來沒有一個清晰的規(guī)劃的話，還是先就業(yè)比較好，畢竟不管你讀多少書，最終的目的還是就業(yè)。而且書本上學(xué)到的東西和實際工作完全就是兩碼事，能用上百分之五就已經(jīng)很不錯了，工作了之后一切要從頭學(xué)起的。你可以先積累社會經(jīng)驗，漫漫沉淀，等明白自己真正喜歡什么，想要做什么的時候再擇業(yè)，這樣會比較更有目標(biāo)性。你要面對一個比校園環(huán)境更加惡劣的社會環(huán)境，剛畢業(yè)的你只有迷茫，不知所措，所以才會有亂投簡歷的現(xiàn)象，等工作了一段時間以后，對社會的潛規(guī)則有一定的了解了，你自然就會知道自己想要什么了。你可以把這段時間當(dāng)作是過渡期或是勤工儉學(xué)，半工作半充電，缺什么補什么，做好充分的準(zhǔn)備，這樣你之后的擇業(yè)應(yīng)該會更加順利吧。

我個人認(rèn)為不管你做過什么，不管之前的工作有多么的枯燥無聊，或多或少都會有些幫助，畢竟你從中得到成長。成功不是一日就能鑄成的，而是靠你的點滴積累。前面的路很長，而且曲曲折折，計劃永遠(yuǎn)都沒有變化來得快。最重要的是把握現(xiàn)在，不要錯過你面前的任何機會，先工作吧！

淘米：近幾年，大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻。其實是一種很正常的現(xiàn)象。就如失業(yè)一樣，是市場經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物。誰也沒有保證過大學(xué)生畢業(yè)一定要有工作，之所以現(xiàn)在大家都在抱怨就業(yè)困難，這都是我們原先計 劃經(jīng)濟(jì)落下的根深蒂固的觀念，大家認(rèn)為政府、社會應(yīng)該把我們喂好、養(yǎng)好，其實不然。

說到擇業(yè)和就業(yè)的問題，其實就像是個先有“雞”先有“蛋”的話題。擇業(yè)為的是興趣，就業(yè)為的是工作經(jīng)驗和求眼前安穩(wěn)。都是各有利弊的，無所謂好與壞。但就目前這樣的就業(yè)形勢而言，先就業(yè)是合理的。因為工作首先滿足的是生存條件，其次才是自己的興趣愛好發(fā)展。

Dirk：個人以為還是先就業(yè)再擇業(yè)，如果你不就業(yè)，你怎么知道現(xiàn)在做的工作就不適合你，你怎么可以肯定以后選擇的職業(yè)就是最適合你的呢？我對工作的看法是：只要不是你反感的職業(yè)，大都可以去嘗試一下，大不了多換幾份工作，找一份最適合自己的。為什么有人會把第一次就業(yè)看的這么重呢？與其在擇業(yè)過程中浪費自己的時間和精力，不如在暫時的崗位中充實自己的社會生存經(jīng)驗。

B?ABY：我覺得其實“先擇業(yè)還是先就業(yè)”并不是大學(xué)生自己選擇的，很多情況下，都是被客觀環(huán)境逼的。如果肚子沒有填飽，你會有心力去考慮自己的精神需求嗎？所以我覺得“先擇業(yè)后就業(yè)”在如今的形勢下說不通。

說實話，如果可以先擇業(yè)，又有誰會去一個自己不喜歡的崗位就職？既然提出這個問題，就說明現(xiàn)在的畢業(yè)生不得不先就業(yè)。為什么不得不先就業(yè)？因為形勢嚴(yán)峻，我們不可能為尋找自己心儀的工作花費太多時間，本來現(xiàn)在畢業(yè)生就不值錢，如果時間再這樣浪費，只會讓自己更加貶值。企業(yè)可不會在乎你對理想有多大的熱情，那無法為 他們創(chuàng)造價值。企業(yè)在乎的是你的能力、經(jīng)驗。而長期為理想工作奔波的你，如何為自己增值？當(dāng)然，如果有一個寬松的環(huán)境讓你擇業(yè)再好不過了。不過大多數(shù)情況下，還是先養(yǎng)活自己更為重要，先滿足物質(zhì)需要，再來談精神需求。

擇業(yè)（游民）Vs.就業(yè)（有業(yè)族）

擇業(yè)（游民）：我擇業(yè)，我沒找到一份合適我的工作，我可以去充電培訓(xùn)，靠著父母或者自己在外面找的兼職，我可以衣食無憂。

就業(yè)（有業(yè)族）：如果沒有父母，你可以養(yǎng)活自己？自己付水、電、煤費？不要空口說夢話，快找份工作報答父母的養(yǎng)育之恩。

笑著擦肩而過（就業(yè)）：對于有錢人家的孩子，先擇業(yè)后就業(yè)絕對沒有問題，因為有你老爸老媽養(yǎng)著你，你不自力更生也沒有什么。對于家庭條件不是很好的家庭，我勸大家還是先就再擇的好，父母已經(jīng)養(yǎng)了你二十多年，難道你就以“暫時沒有太好的工作”為借口亂晃？！當(dāng)然，有人說“我沒有亂晃，我在繼續(xù)充實自己，以后更好的報答父母”，純粹瞎扯，有幾個是真正在“學(xué)習(xí)充實自己的”？大學(xué)畢業(yè)說明大家都已經(jīng)是成年人了，人成年了就要負(fù)相應(yīng)的責(zé)任，最起碼自己養(yǎng)活自己是應(yīng)該的。有些朋友說自己還沒到挨餓的時候，那是有父母養(yǎng)著你，如果你一直擇不到滿意的工作，難道讓父母一直養(yǎng)著你？

大道理說了會惹人煩，我重復(fù)一句話：先把你自己養(yǎng)活了，然后再去擇業(yè)還是干什么別的都行，這是作為成年人最基本的責(zé)任。

Sieg（就業(yè)）：先自己有能力生存在這社會，再去實現(xiàn)自己的理想吧，樓上一些人道理一大堆，什么先充實自己再找工作，我不認(rèn)同，父母供你吃、穿、讀書這么多年，讀到大學(xué)畢業(yè)難道還要父母供養(yǎng)你？整天在家靠父母的人還能談什么理想，少扯了，做人要現(xiàn)實，在社會中，是你去適應(yīng)社會，而不是社會來適應(yīng)你，為你而改變，你適應(yīng)不了這個社會，只能被社會淘汰。

涌泉（就業(yè)）：第一次擇業(yè)是很重要，但前提條件是，你得有所選擇，如果沒得選呢？是不是就待在家里一味地追求自己理想中的職業(yè)目標(biāo)？父母已經(jīng)養(yǎng)育我們那么多年，還要讓他們養(yǎng)我們多久？

所以我們不能片面夸大第一次擇業(yè)。如今的情況就是根本找一份工作都難。先就業(yè)就一定沒有前途了嗎？你在校園里的理想就一定適合社會現(xiàn)實嗎？先就業(yè)從一方面講還給了大學(xué)生的你一些社會實踐做基礎(chǔ)，修正自己的職業(yè)發(fā)展道路。

如果你有條件，那么可以先擇業(yè)，挑一挑，擇其優(yōu)者而選之，相信沒有誰會有選擇而不選的。

這里不得不說明關(guān)于先就業(yè)的定義，那就是找一份工作，可以自己養(yǎng)活自己（正當(dāng)?shù)募媛氁矐?yīng)該算在就業(yè)的范疇里）。

但是如果你沒有這個條件，那么還是先找份工作能養(yǎng)活自己先，至少不應(yīng)當(dāng)再伸手向父母要錢了。

檸檬水（擇業(yè)）：我倒是覺得有些奇怪，為什么要把不先就業(yè)的人一棍子打成沒有責(zé)任心，逃避現(xiàn)實的類別？大家在發(fā)言時，都很清醒地看到殘酷的就業(yè)現(xiàn)實——僧多粥少，因此，為了找份工作而找份工作就能和成熟、獨立、有責(zé)任心劃上等號嗎？這樣的邏輯未免有些太過簡單了吧？

有時候讓人們走上錯位的軌道的，不僅是由于自身的誤入歧途，更由于周遭輿論的推波助瀾。就好比擇業(yè)就業(yè)這件事情，在某種意義上跟結(jié)婚很相似。美滿的婚姻除了自身努力還要靠機遇，美滿的工作也是如此，為什么一到了結(jié)婚的年齡，大家就非得把這婚給結(jié)掉，也不管自身意愿了，總之，結(jié)了找了就是對家庭對社會對全體負(fù)責(zé)了，不結(jié)不找就是存心給家里增加負(fù)擔(dān)就是不夠聰明就是不夠勤奮。那我們工作是為什么？難道只是為了養(yǎng)活自己嗎？抱著這樣的心態(tài)和信念要工作一輩子，不痛苦才是奇跡呢！

這真是一個充滿著倒錯的奇怪現(xiàn)象。小時候家長老師都教育我們，要樹立理想樹立目標(biāo)，長大了要做自己喜歡并且力所能及的事情；而一旦我們長大了，還沒來得及靠自己的力量像土撥鼠一樣地挖洞“找到出口”時，周圍的人們又告訴我們，先把自己養(yǎng)活了，再把家里負(fù)擔(dān)了，否則就不算是個成熟的大人。敢情我們這下半輩子都得為自己填飽肚子，為別人活著而活著了？

這么著看來，我那個朋友是個傻子，從標(biāo)準(zhǔn)意義上來說，他沒就業(yè)，他就是認(rèn)準(zhǔn)了動畫這條路不撞南墻不回頭?？伤矝]有“非正即反”二維思維所認(rèn)為，呆在家里啃老了，他到處打著零工，但還是不放棄他的理想。是的，他現(xiàn)在還不能孝順父母，但他的信念堅定，而且他并未浪費時間和青春，他在學(xué)習(xí)，在努力，我相信有朝一日，他會為自己活得很好，也會讓他的父母驕傲。

第三只眼：不管擇業(yè)或是就業(yè)心態(tài)很重要

阿斯克尤：“先就業(yè)再擇業(yè)”有個大前提，就是現(xiàn)在勞動力“過 ?！?，不過，大家對“職業(yè)生涯的規(guī)劃”的理解有點狹隘。通常在理想的狀態(tài)下，“職業(yè)生涯的規(guī)劃”會按部就班的進(jìn)行。但是環(huán)境是復(fù)雜的，規(guī)劃會受到很多因素的影響?！跋染蜆I(yè)再擇業(yè)”也應(yīng)該是“職業(yè)生涯的規(guī)劃”的一部分。再準(zhǔn)確的定位也是給人準(zhǔn)備的。人要“吃喝”，人是“能動”性的。不能教條的理解“規(guī)劃”啊。記住，調(diào)整和控制也是屬于規(guī)劃范疇的。

寶兒：我聽說過一個寓言，說一個老人在釣魚，有個孩子過來，跟老人聊天，老人要把釣來的魚送給這個孩子，孩子說：“不，我要你的釣魚桿！”孩子以為，有了釣魚桿他就能不斷的釣來魚吃。你以為如何？不會釣魚的人拿了釣魚桿就能釣魚了？就好象很多人迷信創(chuàng)業(yè)，你以為，做在寬大的老板臺后面，你就會財源滾滾了么？你以為，你坐在領(lǐng)導(dǎo)的位子上，你就是個管理者了么？說不了你的屬下會把你耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，蒙得七葷八素的！

所以大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)都不是問題，關(guān)鍵是心態(tài)。

靜寒：大學(xué)生畢業(yè)是先擇業(yè)還是先就業(yè)這個問題已經(jīng)不再是一個新鮮的話題了。究竟是先擇業(yè)還是先就業(yè)是需要機會的，當(dāng)然大家都想擇業(yè)的，但是現(xiàn)實與理想并不是那么一致的，每個人的境遇也不一樣。所以說么可以擇業(yè)的話當(dāng)時是先擇業(yè)了，不可以的話那也只有先找分工作養(yǎng)活自己了。其實以后的生活還不都是為了生活么！每個人的情況不同么，根據(jù)自己的具體情況而定才是萬全之舉！

HR觀點：

無論先就后擇，還是先擇后就，都會有相關(guān)的“副作用”，選擇 先擇業(yè)時很可能會出現(xiàn)職業(yè)空白期，而選擇先就業(yè)很有可能引發(fā)后期的頻繁跳槽，而我們的HR又是如何看待的呢？

1．HR關(guān)心空白期的原因

空白期，不在于其長短，面試官所關(guān)心的是：造成空白期的原因。是客觀原因還是主觀上的問題，求職者能否樂觀積極地說明或解釋造成空白期的原因。具體問題還需具體分析，像生育、學(xué)習(xí)充電、自主創(chuàng)業(yè)等合理原因?qū)е碌墓ぷ骺瞻灼冢瑧?yīng)該予以寬容、肯定的態(tài)度。在激烈的競爭及多變的市場情況下，即使一些比較出色、坐擁高位的管理者也會有解雇的風(fēng)險，而高端人才的職業(yè)匹配精度要求更高，由此導(dǎo)致的一定時間的工作空白狀態(tài)也是比較好理解的。但若有些求職者連續(xù)半年尋求與以往就職經(jīng)歷類似的工作未果，如其以往一直做機電工程師，求職目標(biāo)也是類似工作，卻半年均未有理想工作，這種情況就得慎重考慮了。

提示：對于面試官的提問，求職者不要含糊其辭、不要拐彎抹角、不要急于為自己辯解，更不要讓人感到你在前一家企業(yè)的表現(xiàn)、業(yè)績不佳，當(dāng)然也不能讓人覺得你的性格、態(tài)度影響到了你在前一家公司的順利發(fā)展。

2．HR是注重求職者的專業(yè)背景還是工作經(jīng)驗

專業(yè)背景與工作經(jīng)驗同時符合要求是招聘的完美境界，但在實際招聘過程，完美境界較難達(dá)到，所以需要根據(jù)職位情況來調(diào)整，例如管理類、營銷策劃類職位可以偏重于對其工作經(jīng)驗的考量，有二至三年相關(guān)工作背景的求職者可以不太或者甚至可以完全忽略專業(yè)背景；

而對于應(yīng)屆生，我個人的觀點是一半對一半，通過他們的所學(xué)專業(yè)及在校期間校內(nèi)外的某些實際經(jīng)歷，來衡量他們的職業(yè)素質(zhì)，而工作技能會在今后的工作中發(fā)掘、鍛煉。但是設(shè)計研發(fā)類技術(shù)性職位則需對專業(yè)背景作充分的考量，但不局限于特定的專業(yè)，如果真的有合適的求職者，會考慮給予適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。

提示：面試官將求職者分為三種類型：最佳的求職者，所學(xué)專業(yè)和所從事的工作具有一致性，干過的工作和所求的崗位一致；次等的求職者，所學(xué)的專業(yè)與所從事的工作不相關(guān)，但干過的工作與所求的崗位一致；最次的求職者，所學(xué)的與所干的不一致，干過的工作之間又缺乏相關(guān)性，所求的工作與之前的工作也無關(guān)。總之，面試就是“解題或拼圖”的過程，面試官試圖從三個方面去求證求職者與崗位之間的吻合度，它們是：知識、技能；工作經(jīng)驗和能力；心理特征（態(tài)度、動機、自我認(rèn)知等）。

3．多久的跳槽周期是HR較易接受的

心理學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)，一個新人從適應(yīng)、熟悉、融入職場（企業(yè)）到完全勝任一份工作的平均周期為三年。但在上海因為人才流動速度較快，較能接受的最短跳槽周期是1.5年；如果工作不滿一年的新人跳槽，將很少會給他們面試機會；如果他（她）在1.5年內(nèi)跳槽，我會提問跳槽的原因、以及他（她）尋找第一份工作的情形，或許還要了解他（她）選擇大學(xué)專業(yè)學(xué)科的動機，最終分析得出他們對自己的興趣、特長、性格的了解程度。從某種程度上講，HR欣賞那些對自己（包括優(yōu)缺點、能力和需求）了解的求職者。

提示：新人比較特殊，在包括畢業(yè)前的半年左右的第一年內(nèi)可能變動比較頻繁。職場新人進(jìn)入一個陌生的組織后，從企業(yè)文化角度看，要經(jīng)歷碰撞、融合、沉淀三個階段才能真正融入一個組織，碰撞融合期少則三個月，多則二至三年，在這二至三年中，職場新人可以通過崗位實踐快速提高工作能力、完善知識架構(gòu)、積累經(jīng)驗，“羽翼漸豐”后再根據(jù)職業(yè)規(guī)劃來跳槽才是理性之舉，所以，二至三年的跳槽周期是HR比較容易接受的。（完）

大學(xué)生畢業(yè)后，應(yīng)先擇業(yè)再就業(yè)還是先就業(yè)再擇業(yè)已成了當(dāng)今社會及其關(guān)注的問題。古語有云：魚與熊掌不可兼得，今天，我們就不得不在這兩者間做出抉擇。在闡述我方觀點前，先我來為大家明確幾個概念，以免大家誤入歧途。據(jù)《辭?！方忉尅畱?yīng)’為應(yīng)該的應(yīng)，是指情理上必然或必須如此。據(jù)《新華字典》解釋‘擇業(yè)’是指擇業(yè)者根據(jù)自己的職業(yè)理想和能力，從社會各種職業(yè)中選擇其中的一種作為自己從事的職業(yè)過程。而大學(xué)生的擇業(yè)是指：以獲取穩(wěn)定收入，同時為國家和社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)為目的的過程?！蜆I(yè)’是指：一定年齡階段內(nèi)的人們所從事的以獲取報酬所進(jìn)行的活動。大學(xué)生畢業(yè)后，先擇業(yè)還是先就業(yè)，這兩者并不矛盾，可是，我方認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)后，應(yīng)先擇業(yè)后就業(yè)。理由有3

一、從個人發(fā)展來看，大學(xué)生畢業(yè)后先擇業(yè)后就業(yè)更符合個人發(fā)展。擇業(yè)，能根據(jù)自身的需要及能力尋找適合自己的工作，能在自己的喜歡及適合的崗位上更好的鍛煉自身的能力，使自己更好的發(fā)展。

現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)險峻，許多大學(xué)生無奈的、急忙得投入工作中，也不管這份工作是否合適自身，就使得自己在工作中更注重于如何適應(yīng)自己得到的工作，忘卻自身的發(fā)展。

二、從社會發(fā)展來看，大學(xué)生畢業(yè)后先擇業(yè)后就業(yè)更符合社會發(fā)展。據(jù)階段大學(xué)生就業(yè)形勢分析，許多大學(xué)生盲目躋身于各類大型企業(yè)，使得有些企業(yè)招不到人，學(xué)生招不到工作的現(xiàn)象。若大學(xué)能先擇業(yè)后就業(yè)，不僅能使自身就業(yè)問題得以更好的解決還能更符合社會的發(fā)展。

三、從實現(xiàn)自身價值來看，先擇業(yè)后就也能更好的實現(xiàn)自身價值。若是畢業(yè)后因為就業(yè)形勢嚴(yán)峻而盲目地進(jìn)入某家企業(yè)，不管是否合適自己，不管專業(yè)是否對口，但是或許因不適合你而跳槽。換一份工作影響3年，人生不能總浪費在不斷就業(yè)在騎驢找馬上。而先擇業(yè)卻能讓大學(xué)生全身心地投入自己所選擇的職業(yè)上，能更好的實現(xiàn)自身價值。因此，我方堅決認(rèn)為，大學(xué)生畢業(yè)后，應(yīng)先擇業(yè)后就業(yè)。謝謝。