第一篇:高考作文例解歷史名人素材的靈活應(yīng)用
高考作文:例解歷史名人素材的靈活應(yīng)用
評(píng)論屈原的對(duì)聯(lián)
1)哀怨托離騷,生而獨(dú)開(kāi)詩(shī)賦立;孤忠報(bào)楚國(guó),余**及漢湘人。
2)何處招魂,香草還生三戶地;當(dāng)年呵壁,湘流應(yīng)識(shí)九歌心。
3)長(zhǎng)沙有屈、賈二公祠聯(lián)云:親不負(fù)楚,疏不負(fù)梁,愛(ài)國(guó)忠君真氣節(jié);
騷可為經(jīng),策可為史,經(jīng)天緯地大文章。
4)旨遠(yuǎn)辭高,同風(fēng)雅并舉;行廉志潔,與日月?tīng)?zhēng)光。
5)萬(wàn)頃重湖悲去國(guó),一江千古屬斯人。
6)志潔行廉,忠君愛(ài)國(guó)真氣節(jié);辭微旨遠(yuǎn),經(jīng)天緯地大詩(shī)篇。
屈原名言
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。(離騷)
長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。(離騷)
亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。(離騷)
舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。(漁父)
吾不能變心以從俗兮,故將愁苦而終窮。(涉江)
余將董道而不豫兮,固將重昏而終身。(涉江)
尺有所短,寸有所長(zhǎng)。(卜居)
黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴。(卜居)
作文運(yùn)用時(shí)可靈活運(yùn)用的詞句:
出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,憂國(guó)憂民,而楚懷王親倭遠(yuǎn)賢,屈原信而見(jiàn)疑,忠而被謗,不合流同污,悲憤難捱,遂自沉汩羅江,以身殉了自己的政治理想,悲情汩羅。粽香千里,鶴起湖湘,銜粽
而飛。其文約,其辭微,其志潔,其行廉。瑾瑜比潔,日月?tīng)?zhēng)光,光照千古!
《勇氣》
什么是勇氣?勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時(shí)堅(jiān)定的意志;勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸博斗時(shí)大無(wú)畏的精神;勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念;勇氣就是“??諔?zhàn)士”王偉同志為國(guó)捐軀的豪情……
布魯諾是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨檎胬慝I(xiàn)身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因?yàn)樗麚碛刑魬?zhàn)命運(yùn)的勇氣;屈原是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨閲?guó)投江的勇氣;戚繼光是勇敢的,因?yàn)樗麚碛猩详嚉车挠職狻?/p>
《納言的藝術(shù)》(“相信自己與聽(tīng)取別人的意見(jiàn)”)
真誠(chéng)地聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)并選擇正確的加以采納,生命的長(zhǎng)河才會(huì)愈流愈廣。唐太宗虛心納下,于是,在魏征鋒利的諫言中成就了一代偉業(yè);勾踐禮賢下士,于是,在文種善良的提議中扶起了業(yè)已倒下的江山;楚懷王親倭遠(yuǎn)賢,在屈原的熱淚中化為灰土;項(xiàng)羽剛愎自用,在范增的長(zhǎng)嘆中淪為鬼雄……如果我們的心總是關(guān)上耳朵,別人的進(jìn)言怎能飛入我們的胸膛?如果我們的大腦總是趨于麻木,別人的提醒怎能匯入我們的思想?我們得奉行“拿來(lái)主義”,將別人的意見(jiàn)攬入懷中,才不會(huì)在昏暗中睡去。
留給明天
我們要為明天留下精神的財(cái)富。屈原為明天留下了愛(ài)國(guó)豪情,司馬遷為明天留下了忍辱負(fù)重的勇敢;愛(ài)因斯坦為明天留下了自信與樂(lè)觀的態(tài)度,伽利略為明天留下了“地球仍然在轉(zhuǎn)動(dòng)”的堅(jiān)持。這些不朽的功
勛人物之所以能為歷史所銘記,就是因?yàn)樗麄兞艚o明天,留給后人的永世不朽的精神財(cái)富。
《文學(xué)給了我很多很多》(“人文素養(yǎng)與發(fā)展”)
屈原的《離騷》使我看到了一個(gè)忠君愛(ài)國(guó)的大臣在“信而見(jiàn)疑,忠而被謗”的情況下,寧赴常流,葬身江魚(yú)腹中的傲骨;李白的《將進(jìn)酒》使我感受到“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自負(fù)與自傲;艾青用嘶啞的喉嚨歌唱“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”,使我聽(tīng)到了心靈的自白;魯迅吶喊“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,使我聽(tīng)到了來(lái)自知識(shí)精英那里的良知。文學(xué),讓我看到前人的生
活經(jīng)歷,聽(tīng)到來(lái)自歷史洪流中前人的聲音,如鐘如鼓,縈繞在我的耳邊。
《經(jīng)典,此香如故》
楚辭漢賦,魏晉文章,盡情地放逐著文人騷客們的奇特想象;在這里,你可以領(lǐng)略屈原《離騷》中的醇美風(fēng)姿,也可以感受那“孔雀東南飛,五里一徘徊”的悲傷凄美的愛(ài)情……大氣唐詩(shī),精雅宋詞,承載著多少盛世繁榮的景象,也飽含了多少亂世山河中漂零的血淚。在這里,你可以隨著李白絢麗的詞采,天馬行空般的想象游歷祖國(guó)的大江南北,時(shí)而悠閑地“逐白鹿于青崖間”時(shí)而登臨那艱難異常,陰森凄然的蜀
道,也可以憑著辛棄疾在“落日摟頭”,斷鴻聲里,登上江樓,把“欄桿拍遍”排遣抑郁與憂懷。
《逃不掉的命題》(“出人意料與情理之中”)
陰錯(cuò)陽(yáng)差,冥冥之中接受著宿命的安排,情節(jié)的曲折離奇及不可思議,可結(jié)果卻給我們鐵的事實(shí),這使眾多生靈為之搖擺、嘆息、動(dòng)容……
端午將至,粽香千里,鶴起湖湘,銜粽而飛。怎能不憶及屈原悲情汩羅,慷慨悲歌亦是那樣從容,當(dāng)是時(shí),民眾之反響不曾知曉,后人嘆惋頗多,文化后人之消逝,星之殞落天際。屈原一生,正義滿懷,憂國(guó)憂民。當(dāng)奸妄之讒言懷王之猜忌,我們多情的詩(shī)人……
《說(shuō)“安”》
人們希望獲得“安”,歷代的統(tǒng)治者也在努力制造一個(gè)“安”的局面。
然而,真是“安”嗎?為何我耳邊總在回響著屈原哀怨的絕唱,“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”,求什么呢?求君主的圣明,求百姓的福祉,求國(guó)家之“安”。為何我腦海中總是浮現(xiàn)出一位僵臥孤村的老者,那是陸游在吟詩(shī)吧,雖然“鏡中衰鬢已先斑”,卻仍掙扎著,“尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”,這位憂國(guó)憂民的詩(shī)人,至死仍盼望著“王師北定中原日”,而他不知道,宋王朝的統(tǒng)治者只求一隅之“安”,在那風(fēng)景如畫(huà)的臨安,哈,恰
又是一個(gè)“安”字,只可惜是“臨時(shí)安定”。
說(shuō)“安”
然而,真是“安”嗎?為何我耳邊總在回響著屈原哀怨的絕唱,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,求什么呢?求君主的圣明,求百姓的福祉,求國(guó)家之“安”。為何我腦海中總是浮現(xiàn)出一位僵臥孤村的老者,那是陸游在吟詩(shī)吧,雖然“鏡中衰鬢已先斑”,卻仍掙扎著,“尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”,這位憂國(guó)憂民的詩(shī)人,至死
仍盼望著“王師北定中原日”,而他不知道,宋王朝的統(tǒng)治者只求一隅之“安”,在那風(fēng)景如畫(huà)的臨安,哈,恰
又是一個(gè)“安”字,只可惜是“臨時(shí)安定”。
舞動(dòng)的精靈
昏庸的君王
應(yīng)秦王之邀,楚國(guó)懷王將出訪秦國(guó)。
出訪之前,懷王召集群臣,商議是否出行。
屈原直言敢諫,當(dāng)即陳述出行的種種弊端,力求制止懷王,以防不測(cè)。可恨那一幫*佞小人竟說(shuō)什么與秦國(guó)交好,此番出行意義重大,不可不擊。殊不知,“秦,乃虎狼之國(guó)也。”與之交好,不是自取滅亡
嗎?
最終,懷王還是去了,但竟是永遠(yuǎn)的訣別,他落了個(gè)身死異國(guó),骨拋荒野的可悲下場(chǎng)!
相信自己固然重要,但廣納賢言一樣不可或缺!
面對(duì)他人意見(jiàn),不加選擇,肆意采用的做法是謂愚蠢之至。剔除糟粕,吸取精華,百家之長(zhǎng),為我所用;結(jié)合自身情況,充分踐行,以使自己更加茁壯、繁茂,事情得以順利解決,方是上上之策!
《讀弦》
讀不盡的人生,讀不斷的滄桑,那拉的出走,苔絲的溫柔,或是少年維特的煩惱,還是泰戈?duì)柌恍嗟耐?,都是不同的人生之弦,人生之趣?/p>
霧里看花的紛擾,水中望月的期盼,為生命讀弦,像高山流水之曲,二泉映月之音,奏出不朽,奏出恰同學(xué)少年之志,像屈原為民奏曲,李清照為愛(ài)彈琴,蒲松齡為世道不平,不朽之人需不朽之志,不朽
之曲需不朽之弦。
為人生奏弦,讓自己生命如弦,讀出一曲清音。
《讀弦》
在恍惚迷離之中,幾人能把真諦看透,伴著亙古的天,生命是根華美如濤的弦。
朵朵落紅如陣陣破碎的心扉,奏不盡一曲《離騷》,一江水流,試問(wèn)躲在汨羅深處能否把清江看透?江水長(zhǎng)流,欲抽刀斷水,無(wú)奈斬不斷的情長(zhǎng),一月如豆,江水魚(yú)唇般舐著你久久不肯皈依的靈魂,哪里是你的表白?哪里是你的孤寂?哪里是你鐘情的花環(huán)?“哀民生之多艱”,這是何等悲涼而又無(wú)奈的呼喚??!
也罷!也罷!你揮一揮衣袖,把夢(mèng)揉碎在浮澡間,我讀出了你弦外的蒼桑。
《思維解讀幸?!罚ā靶腋?鞓?lè)與思維方式”)
高尚的思維造就永恒的幸福??v觀古今,歷覽中外,楚之屈原,于“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”中不合流同污而投身汩羅江,死亡的雖然是血肉的身軀而升華的卻是永恒的幸福。毛澤東在敵人的圍剿之下,最后毅然決定長(zhǎng)征,一個(gè)高尚清晰的思維就造就了新中國(guó)十幾億人的幸福。被流放的鄧小平走在鄉(xiāng)間的小路上,然而思維的火花卻在他的腦中飛揚(yáng)——改革開(kāi)放,一個(gè)讓億萬(wàn)中國(guó)人富起來(lái)的制度就這
樣產(chǎn)生了,至此,我們不得不說(shuō),思維的方式?jīng)Q定了人類文明的幸福,幸福需要思維的解讀。
《我是真的懂你》(“ 感情的親疏與對(duì)事物的認(rèn)知”)
逆流而下,一位老者在水一方。他那爬滿皺紋的額頭,那微微弓著的瘦弱身軀,那沉吟江邊滿臉的迷?!覒浧鹆?,他!“長(zhǎng)太息以掩涕息,哀民生之多艱”的屈原。他在江邊徘徊著……突然,仰天長(zhǎng)嗟:
“天?。∧魏文氵@般對(duì)待我?!圣上啊?!你為何聽(tīng)信讒言,疏遠(yuǎn)我啊?!天下之大,無(wú)人明吾心意也!”縱身
一躍,投入了滾滾奔流的江水之中……
《堅(jiān)定不移》
屈原“雖九死其猶未悔”,因?yàn)樗?,自己的追求散發(fā)著道德的幽香;吳士宏“逆風(fēng)飛揚(yáng)”,因?yàn)樗?,挑?zhàn)正是發(fā)展自我的最好途徑;史豐收幾十年如癡如醉搞速算,因?yàn)樗溃瑥母呶挥?jì)算是提高速度的最佳突破口。
《勿為情所障目》(“感情的親疏與對(duì)事物的認(rèn)知”)
君不見(jiàn),為博褒姒一笑,周幽王的三百里烽火,不僅燒出片刻的歡喜,更吞噬了周朝的大好河山;只因憑著“六宮粉黛無(wú)顏色,回眸一笑百媚生”的妹妹,楊國(guó)忠便在一系列提拔中平步青云,揚(yáng)眉吐氣,唐王朝的衰敗也由此而起;而吳三桂情動(dòng)之下“沖冠一怒為紅顏”的劣跡,千古年來(lái)仍然令人發(fā)指。而憤激至死的屈原,慘死**的岳飛之所以成為令人扼腕的悲劇,除了統(tǒng)治階級(jí)的利益沖突,難道就沒(méi)有很大一部分是與君王疏遠(yuǎn)的原因嗎?只因君王之目為情所障,看不到有幸埋葬忠骨的青山,只瞥見(jiàn)白秩無(wú)事所鑄的使臣!情之障目,豈止不見(jiàn)泰山而已?
《感情和認(rèn)知》(“感情的親疏與對(duì)事物的認(rèn)知”)
古今中外又有幾人能夠穿越感情的煙霧?像莊子的豁達(dá)與放逸嗎?像屈原的忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)嗎?雖然莊子能與鯤鵬為友,能穿透世間有為的境界,但他卻悠游而無(wú)法脫離塵世的紛紛擾擾。屈原放棄一切而忠誠(chéng)于國(guó),卻赴清流而為保全自己的清白。莊子和屈原都把自己放在廣闊無(wú)垠的宇宙外層,卻不知在他誕生之日,地球上的灰塵已把他們都打上了人間的烙印。于是,無(wú)論怎樣去俯視這宇宙,都是帶著感情的牽絆,仿佛
地面有無(wú)數(shù)的線牽連著各處器官,你又如何能夠把這層煙霧撥開(kāi)?
《感動(dòng),點(diǎn)一瓣心香》(“人文素養(yǎng)與發(fā)展”)
缺少感動(dòng)的社會(huì)談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分,最終只能走向荒蕪。
我們有多久沒(méi)有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)?李白的瀟灑,杜甫的沉郁,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。我們有多久沒(méi)有被那些高尚的背影感動(dòng)?在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽(yáng)的屈原;撒下“人生自苦誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥;孤獨(dú)地守望著大漢三千里江山的蘇武……
感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。
《純粹的快樂(lè)》
我愛(ài)古典文學(xué)著作更多一些,換句話說(shuō),我更為欣賞古代文人的氣質(zhì)與特有的性情。
屈原在《漁父》中的句子“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足”,總是那么的浪漫而又不失堅(jiān)定;《滕王閣序》中的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,總是令人對(duì)此境無(wú)限遐想,仿佛早已置身其中,感受到了那份寧?kù)o致遠(yuǎn);《將進(jìn)酒》中的每一個(gè)句子仿佛都飄出了渺渺酒香……太多的文人性情都在各自的文章中表露無(wú)遺。這時(shí),你可以敞開(kāi)心扉,毫無(wú)顧忌地與他們對(duì)酒當(dāng)歌,感嘆人生多
恨、命運(yùn)多舛……這,就是一種純粹的快樂(lè)。
《一種人生境界》
屈原的人生也讓人感動(dòng)。他與陶淵明的經(jīng)歷有些相似之處,但他以死守節(jié),投江自盡了,因?yàn)樗麍?zhí)著于國(guó)家的憂患,以此明志。其實(shí)他已陷于深深的憂慮與痛苦之中而不能自拔,只是一種“入其內(nèi)”卻不能“出其外”的憤慨與失望。他那以死來(lái)解脫人世悲苦的行為,給千秋萬(wàn)代的子民以“明志”的啟迪,也是一種超然
物外的人生境界。
《風(fēng)帆指向燈塔》
偉大的人也難免失足于泥濘,而這往往使偉大靈魂執(zhí)拗地迷失,這種迷失無(wú)異于揭去民族肉身上的完膚。屈原的的特立獨(dú)行宣告了與舊時(shí)代共亡的決裂,李白的天真單純的執(zhí)著換來(lái)了“對(duì)影成三人”的滄桑,嵇康稀有的人格節(jié)操葬送了那一片空靈與飄逸,岳將軍“怒發(fā)沖冠”只為伸張民族精神的正氣……
《面對(duì)“盡志而未至”》
人生中的事十有八九不如意,人啊,怎能苛刻要求每樣事都完美呢?王安石曾說(shuō):“盡吾志也不能至
者,可以無(wú)悔矣。其孰能譏之乎?”
是的,如果為了一個(gè)目標(biāo)付出自己的努力,卻未能如自己所愿,帶來(lái)痛苦和失望是錐心的。但這并不代表你沒(méi)有付出,亦不代表你的努力要被否定。還記得端午節(jié)的每一只粽嗎?為了紀(jì)念那個(gè)“眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原,他對(duì)楚國(guó)的耿耿忠心可昭日月。難道我們能因?yàn)樗怀跻淮斡忠淮蔚膽土P而否定他堅(jiān)貞高潔的心嗎?難道我們能認(rèn)為他一次一次被人誣陷是因?yàn)樗婚L(zhǎng)進(jìn)嗎?不可能吧,雖然他一揮清袖,投入江
中,但歷史長(zhǎng)河為他洗禮,書(shū)寫(xiě)他“世道皆濁,吾獨(dú)清”的一生,盡管是“盡志而未至”……
陶淵明
上帝的賬單
站在歷史的河畔,漫瞅那一道道鴻梁,翻閱素養(yǎng)的楷模:楚大夫沉吟澤畔,九死而不悔;霸王淚灑江東岸,一瞬成鬼雄;虞姬心隨項(xiàng)王去,化作矛尖花;張騫扶著駝鈴走,一心向天山;衛(wèi)將軍旌旗飛舞,奔向大沙漠;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不能已;陶淵明悠然南山,飲酒與采菊;唐太宗載舟為民,創(chuàng)貞觀之治;南唐后主伴寂寥,佳作不間斷;康熙帝英明神武,亙古永銘記……回眸歷史滄桑,掩卷長(zhǎng)思,蕩氣回
腸。三分嘯成劍氣,無(wú)處不散發(fā)著素養(yǎng)的光芒。
窮則獨(dú)善其身
因?yàn)槲抑?,中?guó)的文人總是在出世與入世之間猶豫、徘徊。蘇子想到了出世,就會(huì)增加猶豫與徘徊的痛苦。你想那陶淵明,我從來(lái)都質(zhì)疑于他的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,從來(lái)都質(zhì)疑于他的“欲辯已忘言”,我總想在那句“不為五斗米折腰”的后面,加上一句,你會(huì)不為六斗米折腰嗎?六斗不夠,八斗呢?這
總是有種酸溜溜的意味。我所鐘愛(ài)的蘇子??!你怎能以此為效呢?
近墨者未必黑(91年)
“不為五斗米折腰”的晉陶淵明,大家是頂熟悉的了,他就是“出淤泥而不染”、近墨而不黑的代表,在官場(chǎng)腐朽,民怨載道的封建社會(huì)里,陶淵明能自守清節(jié)、出而不染,實(shí)在不是一件易事。老一輩革命家朱德同志在未參加革命之前,也是“軍閥”出身,但他也能入能出,不忘高風(fēng)亮節(jié),而始終為中國(guó)革命事業(yè)奔
走不息,亦為當(dāng)世萬(wàn)流景仰。由此可見(jiàn),近墨者完全可以不黑甚而至于更紅。
買(mǎi)好一面鏡勝過(guò)百黃金
鏡乃一種品格,既然是品格,則有高尚與低劣之分。陶淵明選擇“不為五斗米折腰”,是自尊;李白選擇“直掛云帆濟(jì)滄?!?,是自強(qiáng);蘇軾選擇“一蓑煙雨任平生”,是豁達(dá)。他們各有所愛(ài)的“鏡”,他們各自選擇自己所堅(jiān)持的秉性。然而選擇“低劣鏡”的人亦有之,“越人飾美女八人,納之太宰嚭”,太宰嚭便在吳王面前為越國(guó)求情,是奸臣,是越國(guó)的叛徒;“張昌宗恐太后—日晏駕,為元忠所誅,乃譖元忠與戩私議”,是小
人的行為,是遭人唾棄的國(guó)賊。然人各有“志”,我們無(wú)法改變他人對(duì)鏡子品格的選擇。
第二篇:高考作文素材應(yīng)用:項(xiàng)羽
高考作文素材應(yīng)用:項(xiàng)羽篇
關(guān)于項(xiàng)羽的材料一
項(xiàng)羽,昔日的楚霸王,縱然有蓋世神功也無(wú)法改變楚國(guó)破滅的事實(shí)。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌,悠遠(yuǎn)婉轉(zhuǎn)。此刻,他剛毅無(wú)比的心開(kāi)始脆弱起來(lái),看到四處躺著的無(wú)數(shù)兄弟,他懊惱曾經(jīng)的剛愎自用,悔恨楚國(guó)的大好局勢(shì)和弟兄的生命葬送在自己手里。懷著深深的自責(zé),他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽(yáng)如血,楚歌依然哀婉纏綿。一個(gè)巨人倒下,卻留給后人無(wú)限的感慨。關(guān)于項(xiàng)羽的材料二
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項(xiàng)羽在《垓下歌》中流露出了幾分哀愁,幾分無(wú)奈。在我看來(lái),他是充滿棱角的多邊形,縱使有豪邁的氣概,稱霸的壯志,卻只能在四面楚歌之時(shí)放縱形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏,又有何顏面見(jiàn)江東父老?他的銳氣,他的突兀,他的彰顯,讓歷史也懼怕三分?!靶虬酥荻校潭荻鲋T侯”的始皇已將天下擾得惶惶不得終日,哪又容得項(xiàng)羽的“力拔山兮氣蓋世”?
關(guān)于項(xiàng)羽的作文材料三 項(xiàng)羽欲學(xué)萬(wàn)人敵
秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖之一的項(xiàng)羽,生于楚國(guó)將官世家。小時(shí)候家里請(qǐng)老師教他識(shí)字,沒(méi)認(rèn)幾個(gè)他就不肯再學(xué)下去。再讓他學(xué)劍術(shù),又沒(méi)學(xué)成。項(xiàng)羽的叔叔項(xiàng)梁十分生氣,罵他不長(zhǎng)進(jìn)。項(xiàng)羽袒露心跡說(shuō):“認(rèn)字,能夠?qū)懽约旱拿郑妥銐蛄?劍術(shù),只能對(duì)付一個(gè)敵人,不值得去學(xué)。我要學(xué)就學(xué)對(duì)付千軍萬(wàn)馬的本領(lǐng)!”于是項(xiàng)梁就教項(xiàng)羽學(xué)習(xí)兵法,終于成就了項(xiàng)羽“西楚霸王”的大業(yè)。
分析:成功是諸多因素綜合的結(jié)果。項(xiàng)羽抓住了主要因素,距離成功也就不遠(yuǎn)了。話題:“人生設(shè)計(jì)”“努力的過(guò)程與結(jié)果” 關(guān)于項(xiàng)羽的作文材料四
題烏江亭 杜牧
勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。
題烏江亭 王安石
百戰(zhàn)疲勞壯士哀,中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在,肯為君主卷土來(lái)?
注:烏江亭在安徽和縣烏江浦。項(xiàng)羽垓下戰(zhàn)敗,逃至此地,烏江亭長(zhǎng)駕船請(qǐng)他渡過(guò)江東。項(xiàng)羽說(shuō):“我當(dāng)年與江東八千子弟渡江而西,今無(wú)一人還,縱江東父老憐而王我,我何面目見(jiàn)之?”乃自刎。
秦朝末年,楚漢相爭(zhēng),最終以項(xiàng)羽垓下大敗,自刎烏江而降下帷幕。后人總想透過(guò)歷史的煙塵,剖析這位一代梟雄失敗的原因,從中引出某些歷史鑒戒。杜詩(shī)直截了當(dāng)?shù)刂赋觯簞贁∧吮页J?。因此,出色的?zhàn)將自當(dāng)勝不僑,敗不餒,尤其是在受重創(chuàng)、陷絕境時(shí),更應(yīng)該“包羞忍辱”,這才是真正的男兒。
三、四兩句設(shè)想他當(dāng)日如果能聽(tīng)取烏江字長(zhǎng)忠告,重返江東,再整旗鼓,那么歷史或許會(huì)改寫(xiě)。杜詩(shī)在為項(xiàng)羽的失敗同情、惋惜之余,又對(duì)他的剛愎自用,缺乏自知不無(wú)諷刺。但尤其為人激賞的是,詩(shī)人借題發(fā)揮,道出一個(gè)頗有積極意義的命題:百折不撓,才能成功。王詩(shī)開(kāi)篇以史實(shí)扣題,指出項(xiàng)羽的失敗實(shí)在是歷史的必然。
三、四兩句以辛辣的反問(wèn)指出:杜牧未免太天真了,即使項(xiàng)羽真能重返江東,但對(duì)這么一個(gè)失盡人心而執(zhí)迷不悟的人,江東子弟還肯為他拼死賣(mài)力嗎?“卷土重來(lái)”實(shí)在是癡人說(shuō)夢(mèng)而已。王詩(shī)辛辣冷峻,抓住了人心向背是勝敗的關(guān)鍵這個(gè)根本,可以說(shuō)是一針見(jiàn)血。他毫不留情地指出項(xiàng)羽失敗的最根本原因,頗具政治家的眼光。
關(guān)于項(xiàng)羽的材料
五、項(xiàng)羽
看著站在烏江邊上的你,雄姿英發(fā),豪情萬(wàn)丈。相信人們忘記了的是你四面楚歌的窘迫,銘記下來(lái)的是你的豪情、你的大度與你的癡情。江邊自盡,是你的寬懷所致,所以人們只會(huì)記得你的寬厚,“鬼雄”之稱無(wú)愧。人們銘記著你,難怪李清照要說(shuō)“至今思項(xiàng)羽”了。(2005年全國(guó)卷以“忘記和銘記”為話題。)
“臉”,百姓的字典里,它釋義為“面子”;英雄的視線中,它釋義為“尊嚴(yán)”。項(xiàng)羽曾經(jīng)雄姿英發(fā),豪情萬(wàn)丈,而烏江邊的霸王,經(jīng)受了四面楚歌的困擾,就為這一張“臉”,痛別虞姬,江邊自刎,遂成“鬼雄”。臉沒(méi)了,身何益?對(duì)于真正的英雄,命不足惜臉足惜!(2005年高考江西卷以“臉”為話題。)
關(guān)于項(xiàng)羽的材料
六、劉邦聽(tīng)諫
劉邦打進(jìn)咸陽(yáng),進(jìn)入皇宮,一看皇宮里盡是寶貝,又有上千的美女,便想在宮里快活。張良勸誡:“因?yàn)榍乇┡盁o(wú)道,您才能到這里來(lái)為天下百姓除害。我們應(yīng)該艱苦樸素反對(duì)奢侈才對(duì)?,F(xiàn)在一進(jìn)秦宮,就先講享受,這不是助紂為虐,也來(lái)當(dāng)秦皇嗎?”劉邦接受了張良的意見(jiàn),下令把秦宮封存起來(lái),部隊(duì)全部回到霸上扎營(yíng)。
[拓展] 劉邦之所以最終成就千古之偉業(yè),除了善于納言外,也與他的自律行為有關(guān)。[適應(yīng)文題] “自律”“成功與失敗”“納言與成功”
關(guān)于項(xiàng)羽的材料
七、楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)
——秦朝滅亡后,劉邦和項(xiàng)羽為爭(zhēng)做皇帝,進(jìn)行了將近四年的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)初期,項(xiàng)羽在兵力上占優(yōu)勢(shì)。為擺脫劣勢(shì),劉邦采取了一些措施,注意收攬人心,制定“約法三章”,重視人才,加上有富饒的關(guān)中作為根據(jù)地,劉邦于是逐漸由弱變強(qiáng)。而項(xiàng)羽則剛愎自用,不能昕取正確的建議,逐漸由優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì),以致四面楚歌垓下受?chē)?,最后被迫在烏江自刎。【拓展】⑴如果立足于整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)這一角度,我們會(huì)得出“任何事物都是發(fā)展變化的”這一觀點(diǎn)。
(2)如果從項(xiàng)羽這一角度去看,我們就會(huì)認(rèn)識(shí)到“兼聽(tīng)則明,偏信則暗”的道理。
(3)如果我們站在劉邦這一角度分析他由弱變強(qiáng)的原因,可以得出這樣的結(jié)論:
①得民心者得天下。②嚴(yán)格的紀(jì)律是勝利的保證。③要學(xué)會(huì)尊重人才、重視人才、善于運(yùn)用人才。
關(guān)于項(xiàng)羽材料應(yīng)用的具體文本:
1.項(xiàng)羽,昔日的楚霸王,縱然有蓋世神功也無(wú)法改變楚國(guó)破滅的事實(shí)。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌,悠遠(yuǎn)婉轉(zhuǎn)。此刻,他剛毅無(wú)比的心開(kāi)始脆弱起來(lái),看到四處躺著的無(wú)數(shù)兄弟,他懊惱曾經(jīng)的剛愎自用,悔恨楚國(guó)的大好局勢(shì)和弟兄的生命葬送在自己手里。懷著深深的自責(zé),他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽(yáng)如血,楚歌依然哀婉纏綿。一個(gè)巨人倒下,卻留給后人無(wú)限的感慨。2.“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項(xiàng)羽在《垓下歌》中流露出了幾分哀愁,幾分無(wú)奈。在我看來(lái),他是充滿棱角的多邊形,縱使有豪邁的氣概,稱霸的壯志,卻只能在四面楚歌之時(shí)放縱形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏,又有何顏面見(jiàn)江東父老?他的銳氣,他的突兀,他的彰顯,讓歷史也懼怕三分。“序八州而朝同列,吞二州而亡諸侯”的始皇已將天下擾得惶惶不得終日,哪又容得項(xiàng)羽的“力拔山兮氣蓋世”?
3.秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖之一的項(xiàng)羽,生于楚國(guó)將官世家。小時(shí)候家里請(qǐng)老師教他識(shí)字,沒(méi)認(rèn)幾個(gè)他就不肯再學(xué)下去。再讓他學(xué)劍術(shù),又沒(méi)學(xué)成。項(xiàng)羽的叔叔項(xiàng)梁十分生氣,罵他不長(zhǎng)進(jìn)。項(xiàng)羽袒露心跡說(shuō):“認(rèn)字,能夠?qū)懽约旱拿?,就足夠了;劍術(shù),只能對(duì)付一個(gè)敵人,不值得去學(xué)。我要學(xué)就學(xué)對(duì)付千軍萬(wàn)馬的本領(lǐng)!”于是項(xiàng)梁就教項(xiàng)羽學(xué)習(xí)兵法,終于成就了項(xiàng)羽“西楚霸王”的大業(yè)。
4.看著站在烏江邊上的你,雄姿英發(fā),豪情萬(wàn)丈。相信人們忘記了的是你四面楚歌的窘迫,銘記下來(lái)的是你的豪情、你的大度與你的癡情。江邊自盡,是你的寬懷所致,所以人們只會(huì)記得你的寬厚,“鬼雄”之稱無(wú)愧。人們銘記著你,難怪李清照要說(shuō)“至今思項(xiàng)羽”了。
5.李清照有詩(shī)云:“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東?!痹诤芏嗳搜劾?,項(xiàng)羽是一個(gè)忠肝義膽的豪杰。他叱咤風(fēng)云的偉業(yè),所向披靡的戰(zhàn)績(jī),在秦漢交替之際掀起了澎湃的浪潮。曾幾何時(shí),舉世共仰,千秋景慕。項(xiàng)羽因之而成為歷代王朝倍加推崇的人物,著實(shí)為后人所景仰。
6.“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮駒不逝。駒不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”,項(xiàng)羽的悲愴無(wú)疑已成為千古絕唱。假如項(xiàng)羽不固守那狹隘的“義”,假如項(xiàng)羽……那么,意氣風(fēng)發(fā),衣錦還鄉(xiāng),擊筑高歌《大風(fēng)歌》:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加四海兮歸故鄉(xiāng),安得猛將兮守四方”的人,可能就不會(huì)是劉邦了。
7.力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。
騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮若奈何?
江水悠悠,泊船無(wú)數(shù),縱使晴空萬(wàn)里,也無(wú)船載得動(dòng)昨日“力拔山兮氣蓋世”的沖天霸氣。莫說(shuō)一生只有一次失敗,縱然有一千次,也永遠(yuǎn)無(wú)法抹去這偉岸男子的千古雄姿。
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。
至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。
這鋼鐵鑄成的生命,竟然偉大到毫無(wú)韌性的地步,沒(méi)有一絲一毫的權(quán)宜與茍且。要么一戰(zhàn)滅暴秦,要么一戰(zhàn)而棄天下,酣暢淋漓而壁立千仞,真是一種至奇至美的大活法??!
第三篇:2012最新高考作文素材
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關(guān)于命運(yùn),機(jī)會(huì),為夢(mèng)想執(zhí)著
沒(méi)有鋪墊,沒(méi)有預(yù)兆,猶如一顆“超新星”爆發(fā),在從來(lái)不缺少“神奇”的NBA世界里,華裔小子林書(shū)豪上演的現(xiàn) 實(shí)版“灰姑娘”童話,依然讓人有難以相信之感。2月14日,NBA公布了一周東西部最佳球員名單,林書(shū)豪獲得東部周最佳球員稱號(hào)
2010年夏天,林書(shū)豪大學(xué)畢業(yè)后沒(méi)能在NBA選秀大會(huì)上被選中,但隨后作為自由球員加盟了家鄉(xiāng)球隊(duì)金州勇士,效力勇士隊(duì)的一年里林書(shū)豪并不顯山露水,還曾經(jīng)3次被下放到發(fā)展聯(lián)盟。2011年12月,NBA停擺結(jié)束后,林書(shū)豪被勇士隊(duì)裁掉,隨后短暫加盟火箭隊(duì)又被裁掉,正在他痛苦等待機(jī)會(huì)甚至考慮加盟CBA的時(shí)候,缺少控球后衛(wèi)的紐約尼克斯隊(duì)決定在這個(gè)華人小子身上試試運(yùn)氣。(范文網(wǎng))加盟尼克斯之后的一個(gè)多月里,林書(shū)豪仍然表現(xiàn)平凡。但就在2月份,林書(shū)豪突然爆發(fā)出了超級(jí)巨星的能量,在一周之內(nèi)的連續(xù)四場(chǎng)比賽里,以一己之力率領(lǐng)困境之中的球隊(duì)打出了四連勝,震驚了整個(gè)NBA。當(dāng)沒(méi)有相信你的時(shí)候,你只能選擇自己相信自己。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng),冷靜,遭受痛苦,勉勵(lì)
曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng),他同南非種族隔離制度進(jìn)行了幾十年不屈不撓的斗爭(zhēng),贏得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人說(shuō),曼德拉已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的象征。曼德拉的反抗精神、對(duì)正義和理想的追求在童年時(shí)期就已初露端倪。在總統(tǒng)儀式上,曼德拉雖深感榮幸能接待這么多尊貴的客人,但他最高興的是當(dāng)初他被關(guān)在羅本島監(jiān)獄時(shí),看守他的3名前獄方人員也能到場(chǎng)。他邀請(qǐng)他們站起身,以便他能介紹給大家
曼德拉博大的胸襟和寬宏的精神,讓南非那些殘酷虐待了他27年的白人汗顏得無(wú)地自容,也讓所有到場(chǎng)的人肅然起敬??粗赀~的曼德拉緩緩站起身來(lái),恭敬地向3個(gè)曾關(guān)押他的看守致敬,在場(chǎng)的所有來(lái)賓都靜下來(lái)了
。后來(lái),曼德拉向朋友們解釋說(shuō),自已年輕時(shí)性子很急,脾氣暴躁,正是在獄中學(xué)會(huì)了控制情緒才活了下來(lái)。他的牢獄歲月給他時(shí)間與激勵(lì),使他學(xué)會(huì)了如何處理自己遭遇苦難的痛苦。他說(shuō),感恩與寬容是源自痛苦與磨難的,必須以極大的毅力來(lái)訓(xùn)練
關(guān)愛(ài)與尊重
懂得關(guān)愛(ài)別人的人是受世人尊敬的。以前有個(gè)加拿大科學(xué)家在做實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心使兩塊鈾移動(dòng)了,并且相互沖了過(guò)去。若這兩塊鈾相接觸,其威力不亞于一顆小原子彈的爆炸。就在這危急的時(shí)刻,科學(xué)家用自己的雙手,硬是把這兩塊鈾掰
開(kāi)了。一次危機(jī)渡過(guò)了,可這位科學(xué)家也因受到太多輻射,而不幸以身殉職。政府為了表彰其偉大的博愛(ài)精神,而授予了他“用手分開(kāi)原子彈的人”的稱號(hào)。他用他偉大的愛(ài),無(wú)私地關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)全人類,他贏得了人們對(duì)他永恒的敬佩和贊嘆。
螞蟻的啟示
螞蟻給了我們?cè)S多啟示--團(tuán)結(jié)就是力量,永不氣餒等。這里我也來(lái)講一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事:兩只螞蟻想到墻那邊去找食物,一只螞蟻?lái)樦鴫ν吓?,剛爬到一半就掉下?lái)了,如此反復(fù)了幾次。另一只螞蟻看到這種情況,就繞過(guò)墻到了另一邊,等到第一只螞蟻爬過(guò)墻時(shí),那只螞蟻已將食物吃完了。第一只螞蟻秉著那永不氣餒、永不放棄的“美德”讓自己失去了食物。這種事不僅發(fā)生在頭腦簡(jiǎn)單的蟻國(guó),在我們發(fā)達(dá)的人類社會(huì)里也屢見(jiàn)不鮮:一些作家一味地總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)果讓自己以后的作品與以前的作品一個(gè)風(fēng)格,毫無(wú)創(chuàng)新,毫無(wú)新意。這難道不是一種不放棄的悲哀D愫蒙以說(shuō)放棄就是新的突破,是超越自我的前提。輕言放棄是弱者,不言放棄是愚者,懂得如何放棄才是智者。
在歷經(jīng)8天8夜的煎熬之后,王家?guī)X礦難中受困礦工成功獲救升井的那一刻,讓公眾翹首期盼的心,如久旱逢甘霖,暢意歡欣。
奇跡修正了人們關(guān)于搶救生命的心理極限。面對(duì)最初排水量小、水位下降遲緩的局面,面對(duì)時(shí)間過(guò)去仍遲遲未能下井救人的境況,面對(duì)關(guān)于災(zāi)難事故中黃金救援時(shí)間的一般預(yù)判,在8天8夜里,人們的心理在不斷變化,或有失望之念,或有放棄之想,或有生命已逝之憂。奇跡告訴我們,堅(jiān)持就是勝利,不要輕言放棄,只要有一線希望就應(yīng)付出百倍努力。
關(guān)于發(fā)現(xiàn),智慧,閃亮點(diǎn)
父母很快發(fā)現(xiàn)他是遠(yuǎn)視眼。但是,父母并沒(méi)有因?yàn)樗沁h(yuǎn)視眼而要求幼兒園的老師們特殊照顧。
上幼兒園時(shí),老師給了他和別的孩子一樣的一些牙簽和半干的豌豆,要他們搭小房子 他和那些孩子們都紛搭好了長(zhǎng)方形的小房子。可是,他的視力不好,看見(jiàn)的只是模糊的影像,根本無(wú)法看清楚房子結(jié)構(gòu)的輪廓。他只好依靠觸摸去突然,他發(fā)現(xiàn)三角形很穩(wěn)固。于是,他憑借著這個(gè)發(fā)現(xiàn),搭成了一座與眾不同的三角形的小房子。老師、同學(xué)們對(duì)他的作品很是吃驚。
長(zhǎng)大后,他根據(jù)三角形是最穩(wěn)定形狀的原理,設(shè)計(jì)出了房子的短程圓頂,并建成了宏偉的美國(guó)大廈。這座由數(shù)以千計(jì)的六邊體支架拼合而成的大圓球,現(xiàn)在已經(jīng)成為美國(guó)的著名建筑。
他就是美國(guó)發(fā)明家富勒。這一切,竟然都源于富勒的遠(yuǎn)
視眼。
自尊的價(jià)值
星星沒(méi)有因?yàn)樽晕业拿煨《奁驗(yàn)樗雷约阂材芙o黑暗的天空帶來(lái)一絲光明;溪流沒(méi)有因?yàn)樽晕业钠椒捕?,因?yàn)樗雷约阂材転樽匀惶砩弦唤z活力:蝸牛沒(méi)有因?yàn)樽晕业木徛艞墸驗(yàn)樗雷约阂材茏呦虺晒Α?/p>
美國(guó)前任國(guó)務(wù)卿賴斯小時(shí)候在商店買(mǎi)帽子時(shí),由于自己是黑人而受到店員的不公正待遇,但母親一句“不公正不是你的錯(cuò),要改變地位,就要做得比別人更好”。正是由于母親的這句話,賴斯懷著這種不卑不亢的信念,再未因自己的膚色和地位自卑過(guò)。自尊就如人生中的一道火焰,不卑不亢、勇敢做人,使賴斯變得高尚。自尊如一道堅(jiān)不可摧的防護(hù)網(wǎng),維護(hù)著人格尊嚴(yán)。
奧巴馬
偉大的黑人領(lǐng)袖馬丁路德金說(shuō)過(guò):“如果你的夢(mèng)想還站立的話,那么沒(méi)有人能使你倒下。”雖然馬丁希望黑皮膚人種能享受與白人一樣權(quán)利的愿望在當(dāng)時(shí)并未實(shí)現(xiàn)。但是,當(dāng)今的美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬完全可以證明昔日馬丁的愿望。他們的努力,并不僅僅是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,更是讓自由、民主、平等的種子播種在了美利堅(jiān)的土地上,抬頭一望,大地一片風(fēng)光。
劉翔
奧運(yùn)會(huì)的田徑場(chǎng)上,向來(lái)都是黑皮膚的天下。當(dāng)一位身披鮮艷的五星紅旗的黃皮膚站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)——“飛人”劉翔告訴了全世界:一個(gè)屬于黃皮膚的時(shí)代降臨!但是當(dāng)在萬(wàn)人矚目的北京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)因腳傷而退出比賽的劉翔,遭到了無(wú)數(shù)人的質(zhì)疑,昔日的 “飛人”還能“飛”嗎?——13秒28!在09年的上海世錦賽重新復(fù)出的劉翔,以優(yōu)異的成績(jī),再次向世人宣布:110米欄仍是我“飛人”劉翔的天下!
第四篇:2012年高考作文熱點(diǎn)素材及其寫(xiě)作應(yīng)用
2012年高考作文熱點(diǎn)素材與寫(xiě)作應(yīng)用
素材1:教師待遇≥公務(wù)員待遇
據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道,湖北省近日出臺(tái)《關(guān)于創(chuàng)新農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制的意見(jiàn)》,決定從2012年起,對(duì)湖北省農(nóng)村中小學(xué)新錄用教師實(shí)行年薪制。到執(zhí)行艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼地方義務(wù)教育學(xué)校任教的,每人每年3.5萬(wàn)元。年薪按照績(jī)效考核情況發(fā)放,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平適時(shí)調(diào)整。寫(xiě)作應(yīng)用:
1、中國(guó)教師與世界教師
2、經(jīng)濟(jì)地位還需提高等
素材2:小升初民辦校優(yōu)先加劇擇校亂象
對(duì)各地小學(xué)畢業(yè)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),剛剛過(guò)去的“五一”節(jié)成了一個(gè)“考試”節(jié),素有“小高考”之稱的民辦校小升初考試,都在此假期舉行。比如成都,十余所民辦學(xué)校的小升初測(cè)試,都安排在了短短三天的“五一”小長(zhǎng)假。
教育部早就三令五申,小升初不準(zhǔn)通過(guò)考試招生,但是民辦學(xué)校卻可以“法外開(kāi)恩”,大張旗鼓地搞測(cè)試招生,此種做法給公辦學(xué)校造成非常不良的示范。寫(xiě)作應(yīng)用:
1、公平競(jìng)爭(zhēng)
2、搶的背后等
素材3:自考“英語(yǔ)(二)”科目有答案?jìng)鞑?/p>
日前,全國(guó)高等教育自學(xué)考試“英語(yǔ)(二)”科目統(tǒng)一開(kāi)考。有考生發(fā)現(xiàn),同考場(chǎng)的多名考生考前已拿到參考答案。而在網(wǎng)上,疑似該科目的試題和參考答案也已提前公布。對(duì)此,教育部考試中心相關(guān)工作人員證實(shí),他們已經(jīng)接到舉報(bào),正配合警方介入調(diào)查。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、考試與命運(yùn)
2、多元化的人才評(píng)價(jià)體系等
素材4:三峽工程最后一臺(tái)70萬(wàn)千瓦機(jī)組投產(chǎn)發(fā)電進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段首座自主設(shè)計(jì)、建造的第六代深水半潛式鉆井平臺(tái),正式開(kāi)鉆 5月4日,三峽地下電站27號(hào)機(jī)組首次啟動(dòng)成功,此舉標(biāo)志著三峽工程最后一臺(tái)70萬(wàn)千瓦機(jī)組投產(chǎn)發(fā)電進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段。據(jù)悉,27號(hào)機(jī)組是目前三峽工程國(guó)產(chǎn)化程度最高的機(jī)組,與已投產(chǎn)發(fā)電的28號(hào)機(jī)組為同一型號(hào)機(jī)組,均是世界單機(jī)容量最大的巨型蒸發(fā)冷卻機(jī)組,采用了中國(guó)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“定子繞組自循環(huán)蒸發(fā)冷卻”技術(shù),并由中國(guó)電機(jī)企業(yè)自行設(shè)計(jì)生產(chǎn)。
從中國(guó)海洋石油總公司獲悉:我國(guó)首座自主設(shè)計(jì)、建造的第六代深水半潛式鉆井平臺(tái),“海洋石油981”將于5月9日在南海正式開(kāi)鉆。該平臺(tái)最大作業(yè)水深3000米,鉆井深度可達(dá)10000米,平臺(tái)自重超過(guò)3萬(wàn)噸。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、由制造到創(chuàng)造
2、自主發(fā)展等
素材5:湖北孝感一中驚現(xiàn)“史上最刻苦班級(jí)”——“吊瓶班”
湖北省孝感市第一高級(jí)中學(xué)驚現(xiàn)“吊瓶高考預(yù)備班”,在一間教室內(nèi)每張課桌上都堆滿了書(shū),教室半空中拉上了鐵絲,掛著很多吊瓶,不少同學(xué)正在一邊學(xué)習(xí)一邊打吊瓶,吊瓶至少有20個(gè)。猛一看像醫(yī)院,細(xì)看才知是教室,很多同學(xué)邊打吊瓶邊復(fù)習(xí)功課,場(chǎng)面“頗為壯觀”。高考臨近,湖北孝感一中驚現(xiàn)“史上最刻苦班級(jí)”——“吊瓶班”。對(duì)此,孝感一中稱,學(xué)生打的是一種補(bǔ)充能量的吊瓶。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、人文情懷
2、應(yīng)試與升學(xué)之度等
素材6:湖南高校教師職稱評(píng)審亂象
5月4日,有網(wǎng)友爆料稱,湖南高校教師職稱評(píng)審的評(píng)委名單剛剛確定即遭泄露,有評(píng)委專門(mén)在賓館開(kāi)房收錢(qián)。目前,湖南省教育廳已終止劉一兵教授2011高校教師系列職稱評(píng)審專家資格。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、評(píng)審應(yīng)該公開(kāi)、公正、透明
2、潛規(guī)則等
素材7:湖北孝感一中為學(xué)生集體注射氨基酸
湖北省孝感一中高考在即,為補(bǔ)充“能量”,學(xué)校貼錢(qián)為學(xué)生集體注射氨基酸。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、體質(zhì)
2、壓力背后等
素材8:江蘇沭陽(yáng)朱莊村“拆校建廠”**
前不久鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的江蘇沭陽(yáng)朱莊村“拆校建廠”**,現(xiàn)在已經(jīng)平息。政府叫停朱莊小學(xué)的拆遷舉動(dòng),學(xué)生們又能回到學(xué)校讀書(shū)了。
拆小學(xué)、引投資、建廠房,朱莊村有“知其不可而為之”的隱衷。沭陽(yáng)縣政府提出“2158”工程,欲以兩年時(shí)間,新建3層以上標(biāo)準(zhǔn)化廠房1000萬(wàn)平方米以上,新引進(jìn)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)500個(gè)以上,新增工業(yè)稅收8億元以上。一方面
是GDP鼓噪、政績(jī)沖動(dòng),并通過(guò)壓力型體制將任務(wù)指標(biāo)層層分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊,另一方面則是國(guó)家規(guī)定耕地不能動(dòng)的紅線,在任務(wù)壓力與無(wú)地可用的兩難之間,朱莊村始有拿小學(xué)為招商引資祭旗的想法。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、教者,政之先
2、教育傷不起等
素材9:“最美爸爸”馬久成4月10日8時(shí)30分許,在撫州市亞泰羊城公館小區(qū)上演了眾人合力救人的感人一幕:一名14歲女孩欲從6樓跳下,派出所民警張俊、下崗職工陳臘民、高一學(xué)生熊濤、裝潢店老板易竹寧迅速拿起晾曬在一旁的被子,每人牽起被子一角在2樓露天陽(yáng)臺(tái)上設(shè)置起簡(jiǎn)易的緩沖墊。路過(guò)的馬久成聽(tīng)到呼救聲,立即沖上露天陽(yáng)臺(tái),從旁邊又抱來(lái)一床被子加厚。被子還沒(méi)有完全整理好,女孩便縱身跳下。馬久成來(lái)不及細(xì)想,向女孩下墜的方向伸出雙手,接住了女孩,挽救了一條生命,自己卻造成右手骨折,頭部、腿部也有多處軟組織挫傷。
最近,包括馬久成在內(nèi)的5人英雄群體英勇救人的感人事跡在撫州廣為傳頌,馬久成也被當(dāng)?shù)匕傩兆u(yù)為“最美爸爸”。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、大愛(ài)
2、義舉
3、道德在閃光等
素材10:中國(guó)大學(xué)生US美國(guó)小學(xué)生
最近有兩條新聞,一為近期的,發(fā)生在我國(guó),幾名大學(xué)生被集體淹死。一為前些日子的,發(fā)生在美國(guó),一群小學(xué)生乘坐的校車(chē),司機(jī)突發(fā)心臟病,一個(gè)13歲的孩子在千鈞一發(fā)之際,穩(wěn)住方向盤(pán),踩住剎車(chē),讓汽車(chē)安全停在路邊。之后,這個(gè)孩子與同學(xué)一起對(duì)司機(jī)進(jìn)行急救,其他同學(xué)打了緊急電話。最終,一群“毛孩子”既救了人,也救了車(chē)、救了自己。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、素質(zhì)教育
2、改變等
素材11:北京大學(xué)為紀(jì)念114周年校慶而拍攝的宣傳片《男生日記》誕生近日,北京大學(xué)為紀(jì)念114周年校慶而拍攝的宣傳片《男生日記》誕生。它一改此前北大校園宣傳片中側(cè)重介紹歷史文化的厚重風(fēng)格,為觀眾講述了北大“理工男”何小冬與“藝術(shù)女”江小夏的校園戀情。該片導(dǎo)演、北大藝術(shù)學(xué)院副教授陳宇稱,以愛(ài)情切入旨在反映學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。不足兩天,該片在網(wǎng)上的點(diǎn)擊量超過(guò)50萬(wàn)次。(5月10日《新京報(bào)》)
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、關(guān)注
2、打破等
素材12:“10·5”案件告破
從公安部獲悉:日前在老撾被中老警方聯(lián)手抓獲的湄公河流域“金三角”地區(qū)特大武裝販毒集團(tuán)首犯糯康已由老撾依法移交中方,6月10日下午被押解抵達(dá)北京。經(jīng)中、老、緬、泰警方聯(lián)合工作,現(xiàn)有證據(jù)證明,長(zhǎng)期盤(pán)踞湄公河流域“金三角”地區(qū)的特大武裝販毒集團(tuán)首犯糯康及其骨干成員與泰國(guó)個(gè)別不法軍人勾結(jié)策劃、分工實(shí)施了造成13名中國(guó)船員在湄公河泰國(guó)水域被槍殺的“10·5”案件。
寫(xiě)作應(yīng)用:
1、合作
2、天網(wǎng)等
第五篇:高考作文素材集錦
高考作文素材集錦--勵(lì)志類
一、立志 指立定志向。每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有所希望和計(jì)劃,立志是成功的起點(diǎn),有了壯志和不懈的努力,就能向成功邁進(jìn)。
1、立志多在少年,但宋朝文學(xué)家蘇洵27歲開(kāi)始發(fā)憤,立志就讀晝夜不息,結(jié)果大器晚成,成為唐宋八大家之一。
2、我國(guó)明代畫(huà)家王冕,少年放牛時(shí),立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫(huà)出來(lái)。他不分晝夜地繪畫(huà),立志不移,后來(lái)成為當(dāng)時(shí)著名的畫(huà)家。
3、越王勾踐被吳國(guó)軍隊(duì)打敗,忍受奇恥大辱,給吳王夫差當(dāng)奴仆。三年后,他被釋放回國(guó),立志洗雪國(guó)恥。他臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強(qiáng),終于打敗了吳國(guó)。
4、有志者事竟成,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人天不負(fù),三千越甲可吞吳?!阉升g
二、拼搏
指豁出性命,進(jìn)行激烈的搏斗。比喻盡最大的力量,極度的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
1、逆水行舟,不進(jìn)則退。
2、人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?!輫?guó)團(tuán)
3、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!钋逭?/p>
4、貝多芬拼搏成長(zhǎng)大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué),愛(ài)情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。
5、司馬遷寫(xiě)《史記》漢朝司馬遷繼承父業(yè),立志著述史書(shū)。他游歷各地,閱讀了大量書(shū)籍。不料正在他著手編寫(xiě)《史記》時(shí),遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝,忍辱負(fù)重,身受腐刑,幽而發(fā)憤,經(jīng)過(guò)十余年的艱苦奮斗,終于寫(xiě)成了鴻篇巨著——《史記》
6、岳飛“精忠報(bào)國(guó)”
岳飛應(yīng)募參軍,因戰(zhàn)功累累不斷升職,宋高宗親手寫(xiě)了“精忠岳飛”四個(gè)字,制成旗后賜給他。又召他到寢閣,對(duì)他說(shuō):“中興的大事,全部委托給你了?!苯鹑斯ゴ蚬爸荨①裰?,劉锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飛火速增援,并在賜給岳飛的親筆信中說(shuō):“設(shè)施之事,一以委卿,朕不遙度?!痹里w于是調(diào)兵遣將,分路出戰(zhàn),自己率領(lǐng)輕裝騎兵駐扎在郾城,兵鋒銳氣十足。但是,后來(lái)高宗和秦檜決定與金議和,向金稱臣納貢。就在岳飛積極準(zhǔn)備渡過(guò)黃河收復(fù)失地的時(shí)候,高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔,命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安**亭,時(shí)年僅39歲。
分析:“國(guó)家有難,匹夫有責(zé)”。岳飛的忠勇故事千百年來(lái)激勵(lì)了一代又一代中國(guó)人。每當(dāng)外侮當(dāng)前,人們總是以岳飛為榜樣,堅(jiān)決抵抗。話題:“國(guó)難見(jiàn)忠心”“國(guó)家與個(gè)人”“忠君與愛(ài)國(guó)”
7、辛棄疾憂國(guó)憂民
辛棄疾曾寫(xiě)《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對(duì)女真統(tǒng)治者的怨恨,以及女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應(yīng)如何充實(shí)國(guó)力,積極準(zhǔn)備,及時(shí)完成統(tǒng)一中國(guó)的事業(yè)等問(wèn)題,提出了一些具體的規(guī)劃。但是當(dāng)時(shí)宋金議和剛確定,朝廷沒(méi)有采納他的建議。
分析:“位卑未敢忘憂國(guó)”,為國(guó)分憂,是每一個(gè)華夏兒女義不容辭的義務(wù)。話題:“責(zé)任”“愛(ài)國(guó)”
8、宋慶齡的執(zhí)著
宋慶齡自1913年開(kāi)始追隨孫中山,致力于中國(guó)革命事業(yè),謀求中華民族獨(dú)立解放。在近70年的漫長(zhǎng)歲月里,經(jīng)過(guò)護(hù)法運(yùn)動(dòng)(1917年)、國(guó)民大革命(1924—1927年)、國(guó)共對(duì)立十年(1927—1937年)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1937—1945年)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)(1945—1949年),她始終忠貞不渝地堅(jiān)持孫中山的革命主張,堅(jiān)定地和中國(guó)人民站在一起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民生活的美滿幸福而殫精竭慮,英勇奮斗,在中國(guó)現(xiàn)代歷史上,譜寫(xiě)了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的女性之一。分析:一顆熱忱的愛(ài)國(guó)之心,七十年如一日為祖國(guó)的解放和富強(qiáng)而殫精竭慮 話題:忠貞、持之以恒
9、海明威和他的“硬漢形象”
美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友福克納獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),海明威不服氣,匆匆寫(xiě)了一部小說(shuō)要超過(guò)人家,反遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來(lái)再干,終于寫(xiě)出了小說(shuō)《老人與?!?,獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他在《老人與海》這部小說(shuō)中寫(xiě)下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉模憧梢园阉麥?,但不能打敗他!? 分析:是的,人是不能被打敗的,只要我們心中有目標(biāo),有信念。即使過(guò)程艱幸,最終也 能有所收獲。話題:“成功的曲折”“永不言敗”
人生如箭 王梅芳
人生沒(méi)有退路,因?yàn)楹魢[的歲月挾裹著我們一路向前。
從誕生的那一刻起,我們就像一支離弦的箭,嗖嗖地直向著生命的終點(diǎn)射去。但我們無(wú)論怎樣地氣喘吁吁疾步如飛,也趕不上歲月那輕捷的步履。她無(wú)聲無(wú)息波瀾不驚地帶走紛沓的人群,卷走一個(gè)又一個(gè)朝代,不在世界的任何一個(gè)角落停留,也不在心靈的重重羈絆前稍一駐足。無(wú)論歷經(jīng)了多少滄海桑田的變遷,她永遠(yuǎn)年輕,純潔,輕盈清澈如初。時(shí)光不老人易老。穿行在一片又一片潔白的日子里,我們可曾刪繁就簡(jiǎn),除去蕪雜的枝蔓,抖落發(fā)黃的往事,省略多余的情節(jié),向著既定的目標(biāo)輕裝向前。
不要嘆人生苦短,若把人一生的足跡連接起來(lái),也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路;若把人一生的光陰裝訂起來(lái),也是一本厚厚的書(shū)。開(kāi)拓一條怎樣的路,裝訂一本怎樣的書(shū),這是一個(gè)人生命價(jià)值與內(nèi)涵的體現(xiàn)。有的人的足跡云煙一樣消散無(wú)痕,有的人卻是一本耐讀的厚書(shū),被歷史的清風(fēng)輕輕翻動(dòng)著,給一代又一代的人以深情的啟迪與深刻的昭示。
阿達(dá)爾切夫說(shuō)過(guò):“生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置時(shí),它已經(jīng)燃完了?!庇羞x擇就會(huì)有錯(cuò)誤,有錯(cuò)誤就會(huì)有遺恨,但即使第一步錯(cuò)了,只要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并糾正,未必步步都錯(cuò)下去。峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,路斷塵埃的時(shí)候,自己給自己一雙翅膀;厄運(yùn)突降的時(shí)候,自己給自己一個(gè)微笑;雨雪連綿的時(shí)候,自己給自己一份責(zé)任和夢(mèng)想。天下路都是相連的,沿著心中的路堅(jiān)定地走下去,同樣能抵達(dá)你想要去的地方。
不要做澗底靜止的石子,任時(shí)光如水自夢(mèng)里流瀉而過(guò)。不要做空中游移的白云,讓浮生飄蓬留不下一點(diǎn)碧痕淺波。要做就做那奔騰千里的河,云蒸霞蔚,匯吐聚納,日夜向著大海進(jìn)發(fā)。要做就做那永不停息的風(fēng),一季有一季的著色,一程有一程的領(lǐng)略。要做就做那參天直立的樹(shù),根深深地扎進(jìn)黑暗的泥土,枝高高地伸進(jìn)光明的蒼穹,一樹(shù)繁花一樹(shù)碩果,每片葉子都是一首歡歌。
從此岸抵達(dá)彼岸,從一個(gè)目標(biāo)奔向另一個(gè)目標(biāo),我們是永遠(yuǎn)的長(zhǎng)跑者。不要因了五光十色的誘惑而誤入歧途,不要在思想的山腳下留戀低回,而失去峰巔目盡千里的好景色。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)是下一個(gè)。
人生如箭,不管前方是風(fēng)雪迷漫還是繁花似錦,開(kāi)弓后只能勇往直前?!就扑]評(píng)語(yǔ)】
人生如箭這個(gè)比喻不很恰當(dāng)又很恰當(dāng)。說(shuō)它不恰當(dāng),是因?yàn)樗眮?lái)直去,無(wú)法譬喻人生的曲折跌宕。但是光陰真的似箭,時(shí)光的流駛,人生的短暫,恰似飛箭轉(zhuǎn)瞬即逝。讓人尚未來(lái)得及慨嘆“朝為青絲暮成雪”,人生已走到了盡頭。
射箭總要瞄準(zhǔn)靶的紅心,做人做事總要先定準(zhǔn)目標(biāo),目標(biāo)或許很渺小,或許很宏大,這往往取決于弓弦是否拉得大,箭尖是否磨得利。弓大箭利,才能百步穿楊。再好的射手也不會(huì)射回頭箭。一箭既出,永無(wú)回頭時(shí)。人生目標(biāo)已定,就要努力地去把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),千萬(wàn)不可半途而廢。
三、勤奮
業(yè)精于勤而荒于嬉,汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。
1、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!n愈
2、少壯不努力,老大徒傷悲。——《樂(lè)府詩(shī)集》
3、莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w
4、一分耕耘,一分收獲。——徐特立
5、王羲之與“墨池”王羲之是東晉有名的書(shū)法家。他每天堅(jiān)持練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗筆。這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。于是人們把這口池塘叫作“墨池”,也叫“洗硯池”、“洗筆池”。
6、達(dá)?芬奇畫(huà)蛋(具體事件略)??從此,達(dá)?芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)。
7、司馬遷從42歲時(shí)開(kāi)始寫(xiě)《史記》,到60歲完成,歷時(shí)18年。如果把他20歲后后收集史料、實(shí)地采訪等工作加在一起,這部《史記》花費(fèi)了他整整40年時(shí)間。
8、天才來(lái)自于勤奮。愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬(wàn)多頁(yè)。他試驗(yàn)過(guò)幾千種物質(zhì),做了幾萬(wàn)次實(shí)驗(yàn),才發(fā)明電燈。
9、“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的?!薄斞?反例:
10、方仲永就是因?yàn)闆](méi)有勤奮學(xué)習(xí)從天才變成一個(gè)平庸的人。
四、毅力
堅(jiān)強(qiáng)持久的意志。勝利的鮮花在血汗中綻放,榮譽(yù)的桂冠用荊棘編織,排除萬(wàn)難堅(jiān)定不移,成功屬于意志堅(jiān)定者。
1、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!?狄更斯
2、人要有毅力,否則將一事無(wú)成?!?居里夫人
3、在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!R克思
4、張海迪礪志成才張海迪自幼就患有嚴(yán)重的高位截癱,幾次瀕臨死亡的邊緣,身體可算弱小,可是20多年來(lái),她學(xué)會(huì)了4門(mén)外語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)多字的外國(guó)著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針灸技術(shù),為群眾治病1萬(wàn)多人次,作出了巨大貢獻(xiàn),與張海迪相比,我們這些身體健壯的人又當(dāng)做些什么呢?
5、成就與汗水
①晉代著名書(shū)法家王獻(xiàn)之寫(xiě)字,用盡18缸水,終于成為一代書(shū)法大師。
②李時(shí)珍花了31年功夫,讀了800多種書(shū)籍,寫(xiě)了上千萬(wàn)字筆記,游歷了7個(gè)省,收集了成千上萬(wàn)個(gè)單方,為了了解一些草藥的解毒效果,吞服了一些劇烈的毒藥,最后寫(xiě)成了中國(guó)醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著——《本草綱目》。
③馬克思寫(xiě)《資本論》,嘔心瀝血,花了40年時(shí)間。
④英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文研究進(jìn)化論,花了22年時(shí)間,寫(xiě)出了《物種起源》一書(shū)。
⑤法國(guó)著名物理學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)12年的實(shí)驗(yàn),不怕挫折失敗,從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳。
6、貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”;;李白遇老婦,“鐵杵磨成針”;司馬遷的事例。
7、屈原以死報(bào)國(guó)
屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期,而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國(guó)即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。屈原出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng),對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南,輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國(guó)。話題:“命運(yùn)”“責(zé)任”“精神衛(wèi)士”
分析:為了國(guó)家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
8、于右任的臨終詩(shī)
國(guó)民黨元老于右任臨終前有詩(shī)《望大陸》云:“葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見(jiàn)兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫;山之上,國(guó)有殤!”詩(shī)作于1964年公開(kāi)發(fā)表,立刻打動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。
分析:祖國(guó)的統(tǒng)一和強(qiáng)盛是華夏兒女永恒的愿望。于右任的臨終詩(shī)之所以能打動(dòng)無(wú)數(shù)人的心,還在于他表達(dá)了這樣的愿望,引發(fā)了人們的共鳴。話題:“故鄉(xiāng)情”“月是故鄉(xiāng)明”“殷殷愛(ài)國(guó)情”
9、采 擷 幸 福 殷婕
時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大了,童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹(shù)上悄然飄落,便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,想融入那片藍(lán);總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán),那時(shí)的草很青,那時(shí)的我真的很幸福。
現(xiàn)在,我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天,愛(ài)藍(lán)天下美好的一切,卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞,偶爾抬頭望望,覺(jué)得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平添了幾許憂煩和困惑。
歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來(lái)就是充滿荊棘和坎坷的,在這漫漫長(zhǎng)途,要給自己信心,給自己希望,給自己拚搏的勇氣,給自己點(diǎn)一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。
幸福是什么?在我眼里,幸福不是一疊厚厚的鈔票,一件華麗無(wú)比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,應(yīng)該是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí),路人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都會(huì)帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋;幸福是你噩夢(mèng)后看到的一張慈祥的笑臉。
成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō):我不怕失敗,因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方,因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣,因?yàn)槭∈且环N幸福!
依然是一片澄澈的晴空,絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好,其實(shí)世界究竟怎樣,答案就在你眼里,就在你心中。
采擷幸福,給自己一份愉悅的心境;采擷幸福,離幸福近些吧?!就扑]人語(yǔ)】 幸福隨處可見(jiàn)。
幸福是獨(dú)行時(shí)憶起的童年的歌謠;是勞累時(shí)輕輕吹上臉龐的清風(fēng),是回到家中,母親送上的一桌飯菜??在母親苦口婆心的諄諄教誨中我們感到了幸福,在同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)中我們感覺(jué)到了幸福,在我們一個(gè)個(gè)永不言敗的面孔上,我們漸漸地走向幸福。用心采擷,幸福就會(huì)盛滿我們心靈之筐篋。
五、逆境
指困難,多指不順利,甚至很惡劣很不幸的境遇。它使人憂愁、痛苦,但也能磨煉意志。杰出人才幾乎都經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻,成為生活的強(qiáng)者。
1、生于憂患,死于安樂(lè)。——孟子
2、故天將降大任于是人也??曾益其所不能。(同上)
3、《生于憂患,死于安樂(lè)》中所舉的事例。
4、吳王夫差立志為父報(bào)仇,打敗強(qiáng)國(guó)——楚國(guó);貪圖享樂(lè),敗于自己曾打敗過(guò)的小國(guó)——越國(guó)。
5、經(jīng)受磨練,方能“稱王”球王貝利成名后,有個(gè)記者采訪他:“您的兒子以后是否也會(huì)同你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會(huì)。因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練出我堅(jiān)強(qiáng)的斗志,使我有條件成為球王;而他生活安逸,沒(méi)有經(jīng)受困難的磨練,他不可能成為球王?!?/p>
6、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
六、成敗
就是指成功或失敗。成功指事業(yè)或工作獲得預(yù)期的結(jié)果;失敗指遇到挫折,或在斗爭(zhēng)、競(jìng)賽中被對(duì)手打敗。人人渴望成功,但在失敗時(shí)千萬(wàn)不要?dú)怵H。
1、失敗是成功之母。
2、成敗不是永恒的,而是可以轉(zhuǎn)化的。
3、勝不驕,敗不餒。
4、失敗往往是黎明前的黑暗,繼之出現(xiàn)的就是成功的朝霞?!羝嫠?/p>
5、愛(ài)迪生發(fā)明電燈,歷經(jīng)了幾萬(wàn)次失敗,但他始終不氣餒,最終發(fā)明了電燈。
6、威靈頓失敗而不氣餒,重整旗鼓打垮拿破侖。(《失敗是個(gè)未知數(shù)》)
7、李宗仁的民族情
1955年,李宗仁在美國(guó)公開(kāi)提出反對(duì)“臺(tái)灣托管”和“臺(tái)灣獨(dú)立”,主張國(guó)共再度和談,由中國(guó)人自己解決中國(guó)的事情。1965年7月,在周恩來(lái)總理親自安排下,李宗仁沖破美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局的干擾,擺脫國(guó)民黨特務(wù)機(jī)關(guān)的暗殺,毅然返回祖國(guó),他聲明:“期望追隨我全國(guó)人民之后,參加社會(huì)主義建設(shè),并欲對(duì)一切有關(guān)愛(ài)國(guó)反帝事業(yè)有所貢獻(xiàn)?!彼€希望留在臺(tái)灣的國(guó)民黨人,凜于民族大義,毅然回到祖國(guó)懷抱,為完成國(guó)家最后統(tǒng)一做出貢獻(xiàn)。
分析:為了祖國(guó)的和平統(tǒng)一,李宗仁先生敢為天下先的精神和民族大義,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著為統(tǒng)一大業(yè)而奮斗的人們。話題:“心中的豐碑”“祖國(guó)的呼喚”
8、肖邦的遺愿
1830年11月,費(fèi)列德利克?肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國(guó)深造,為祖國(guó)爭(zhēng)光。出發(fā)前,朋友們?yōu)樗e行了一個(gè)送別晚會(huì)。肖邦滿懷感激之情,接受了朋友們贈(zèng)送的裝滿祖國(guó)泥土的銀杯,表示永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的祖國(guó)。
肖邦輾轉(zhuǎn)于維也納、倫敦、巴黎等地,通過(guò)他的藝術(shù)活動(dòng),增進(jìn)西歐人民對(duì)當(dāng)時(shí)正在受難的波蘭人民的同情和了解??墒?,在輾轉(zhuǎn)流離的生活中,他得了重病。1849年秋天,肖邦臨終時(shí)告訴從華沙趕來(lái)的姐姐,波蘭反動(dòng)政府是不會(huì)允許把他的遺體運(yùn)回華沙的,他要求至少把他的心臟帶回去。
肖邦的心臟,按照他的遺愿被送到華沙,埋葬在曾哺育他成長(zhǎng)的祖國(guó)大地中。
分析:葉落歸根,古今中外,概莫能外。對(duì)祖國(guó)的眷念,是每一個(gè)愛(ài)國(guó)者的共同期望。話題:“遺愿”“愛(ài)國(guó)——永恒的話題”
9、華羅庚立志回國(guó)
著名數(shù)學(xué)家華羅庚早年在美國(guó)很受學(xué)術(shù)界器重。有人想和他簽訂合同,把他留在美國(guó),給予優(yōu)厚的待遇,但當(dāng)他得知新中國(guó)成立的消息后,立即決定回國(guó)。途經(jīng)香港時(shí),他發(fā)表了一封給留美學(xué)生的公開(kāi)信,滿懷熱情地呼吁他們:“為了國(guó)家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去!” 話題:“祖國(guó)的利益高于一切”“人生價(jià)值”
分析:“富貴不能淫”,物質(zhì)再豐厚也不能阻擋愛(ài)國(guó)者回歸祖國(guó)的腳步。10、80美元環(huán)游世界
有一位叫羅伯特?克里斯托夫的美國(guó)人,想用80美元來(lái)周游世界,他堅(jiān)信只要有信心,有誠(chéng)意,任何目的都能達(dá)到。年僅26歲的羅伯特完成了準(zhǔn)備后,他就在口袋里裝好80美元,興致勃勃地開(kāi)始了自己的旅行。最終他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。羅伯特為什么能成功?全在于他有積極的心態(tài)——堅(jiān)信自己一定能夠成功。人一旦定下目標(biāo),就得堅(jiān)定不移地走下去,那樣才能取得最后的勝利。
分析:世界上有多少不可能完成的任務(wù)?羅伯特的經(jīng)歷印證了一句俗語(yǔ):“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。只要下定決心,堅(jiān)持到底,就沒(méi)有完不成的事情。話題:“成功的魔杖”“夢(mèng)想與堅(jiān)持”“信念”
11、選 擇 永 恒
徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗??真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。
選擇永恒,流星的永恒源于用生命劃亮的光華,飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱,人生的永恒就源于一次次選擇。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊??他們選擇了永恒就縱然諂媚污蔑蒙蔽視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波是執(zhí)著的選擇,縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西,也要揚(yáng)聲邊塞盡掃狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦終日難飽,也愿怡然自樂(lè)、躬耕隴畝,這是高雅的選擇。就在一番番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
而今天呢,有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng)有多少人愿選擇清貧,選擇質(zhì)樸,選擇剛健物欲橫流流盡了血汗,歌舞升平平息了壯志,阿諛?lè)暧狭擞谷?,追名逐利害苦了百姓牎千百年民族精神魂大氣磅礴還有誰(shuí)唱牽五千年傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)還有誰(shuí)傳牽選擇永恒,不是要我們抖落千年文明摔碎道德瓷罐牎選擇永恒,不是讓我們漠視生命麻木不仁。選擇永恒。需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向;選擇永恒,需要“吾將上下而求索”的探尋,需要“要留清白在人間”的高潔。用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對(duì)生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對(duì)歹徒毫不畏懼,面對(duì)苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
選擇永恒?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”,“地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”
選擇永恒。追求生命圖騰,激昂生命斗志,讓掉進(jìn)泥潭的人振奮,讓處于危難的人平安,縱然一無(wú)所得,縱然粉骨碎身,也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒?,也要用今生無(wú)悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂(lè)章?tīng)∵x擇永恒,雖九死而猶未悔!
七、時(shí)間
我們的生命由時(shí)間構(gòu)成,哪怕是浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就是虛擲部分生命。
1、時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量?!?/p>
2、時(shí)間就是生命。無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,跟謀財(cái)害命沒(méi)有什么兩樣?!斞?/p>
3、莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w
4、白日莫閑過(guò),光陰不再來(lái)?!諟Y明
5、你熱愛(ài)生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?!惶m克林
八、積累 指事物逐漸聚集?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,學(xué)習(xí)需要日積月累,成就事業(yè)也需要積累,不懈地努力奮斗。積累是一種毅力,是由微小到偉大的必經(jīng)之路,是成功的前提,是由量變到質(zhì)變的過(guò)程。
1、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——《荀子》(也可證明“毅力”)
2、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!盾髯印?/p>
3、合抱之木,生于毫末;百丈之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下?!独献印?/p>
4、水滴石穿,繩鋸木斷。
5、千里之堤,潰于蟻穴。
6、禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺?!?dú)W陽(yáng)修
7、李賀雖只活到27歲,但留下了許多優(yōu)秀詩(shī)篇。他的成功在于積累。他隨身攜帶錦囊,一有靈感便記在紙上,放入囊中,晚上再將紙片拿出來(lái)整理。這樣就積累了許多創(chuàng)作素材,最終成為一位著名詩(shī)人。
8、馬克思為寫(xiě)《資本論》,閱讀了1500多種書(shū),留下了100多本讀書(shū)筆記。他幾乎掌握歐洲一切國(guó)家的語(yǔ)言,他在頭腦里積累儲(chǔ)存了取之不盡、用之不竭的信息和資料。
9、左思立志 堅(jiān)韌不拔
西晉文學(xué)家左思少年時(shí)讀了張衡的《兩京賦》,受到了很大的啟發(fā),決心將來(lái)撰寫(xiě)《三都賦》。陸機(jī)聽(tīng)了不禁撫掌而笑,說(shuō)像左思這樣的粗俗之人,居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著,簡(jiǎn)直是笑話;即使費(fèi)力寫(xiě)成,也必定毫無(wú)價(jià)值,只配用來(lái)蓋酒壇子而已。面對(duì)這樣的羞辱,左思矢志不渝。他聽(tīng)說(shuō)著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川),就多次登門(mén)求教,以便熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱?、物產(chǎn)、風(fēng)俗。他廣泛查訪了解,大量搜集資料,然后專心致志,奮力寫(xiě)作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆,只要想起好的詞句他就隨手記錄下來(lái),并反復(fù)修改。左思整整花費(fèi)了十年的心血,終于完成了《三都賦》。陸機(jī)在驚異之余,佩服得五體投地,只得甘拜下風(fēng)。
分析:認(rèn)準(zhǔn)行動(dòng)目標(biāo),不為外人所動(dòng),堅(jiān)持就是勝利,挺住就是一切。話題:不留退路才有出路 羞辱激勵(lì)斗志 十年磨一把寶劍
10、不達(dá)目的不罷休
語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度,成為著名的語(yǔ)言專家。有一次,他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話書(shū)《謔浪》,跑遍北京所有的舊書(shū)攤也未如愿。后來(lái),他得知北京圖書(shū)館有這本書(shū)。時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連18天都跑到圖書(shū)館去抄書(shū),一部10萬(wàn)字的書(shū),終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力,才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。
分析:語(yǔ)言大師侯寶林以他的行動(dòng)告訴我們這樣的道理:要想成就一番事業(yè),一要勤奮好學(xué),二要持之以恒。話題:笑聲來(lái)自勤奮 學(xué)習(xí)成就天才
11、給自己找個(gè)對(duì)手
據(jù)說(shuō)作為一個(gè)英雄最大的悲哀并不是被別人打敗,而是在征戰(zhàn)的疆場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)可以與之一試高低的對(duì)手。在這個(gè)世界上我們不可能每一個(gè)人都做英雄,我們只是一些普普通通的人。但和那些威名顯赫的英雄一樣,我們這些凡夫俗子也有一個(gè)強(qiáng)烈的渴望,那就是給自己找個(gè)對(duì)手,讓平淡的生活激蕩出一些清亮亮、藍(lán)盈盈的波浪。
瀑布尋找深潭作為對(duì)手,它在終身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破、金迸玉濺式的美麗和壯觀。
鉆機(jī)尋找?guī)r石作為對(duì)手,它才在寂寞、枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量、閃耀出自己的輝煌。
給自己找個(gè)對(duì)手,就如同刀尋找劍,歌詞在尋找旋律,駱駝在尋找沙漠,金剛鉆在尋找瓷器??
給自己找個(gè)對(duì)手,并不是盲目地尋找“挑戰(zhàn)者”。在這兒必須弄清楚的一點(diǎn)就是:我們?cè)诮o自己尋找“對(duì)手”,而不是尋找“敵手”。我們并不想逞一時(shí)之能而四面樹(shù)敵八方威風(fēng)。我們也絕不想把對(duì)手打倒在地,然后氣喘吁吁地決出勝負(fù)、分出高低。
給自己找個(gè)對(duì)手,說(shuō)白了就是自己強(qiáng)壯自己、自己錘煉自己。讓那顆歷經(jīng)風(fēng)霜的心在跌宕起伏的歲月里,能夠不斷地迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn),并且把其中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)作為自己不斷成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
給自己找個(gè)對(duì)手,從某一意義上說(shuō),又何嘗不是在檢驗(yàn)自己的那根名叫命運(yùn)的彈簧,到底能夠承受多少來(lái)自生活的重量?!
[解讀]“物競(jìng)天擇,適者生存”,的確,當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。競(jìng)爭(zhēng)、對(duì)手也的確給人很大的壓力。但是,沒(méi)有了對(duì)手生活會(huì)很寂寞,也很不真實(shí)。即使獲得了“勝利”,這成果也顯得蒼白無(wú)力!所以,“下棋找高手,弄斧到班門(mén)”。即使得到的是失敗,但在可以錘煉自己,強(qiáng)壯自己,提高自己的過(guò)程中讓人感到十足的過(guò)癮、來(lái)勁!所以,朋友,重新認(rèn)識(shí)你的對(duì)手吧!丟掉仇視和狹隘,真誠(chéng)地說(shuō)一句:你好,對(duì)手!
九、團(tuán)結(jié)
指為了集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合或結(jié)合。人心齊,泰山移。團(tuán)結(jié)就是生命,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利。團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝困難的保證。
1、天時(shí)不如地利,地利不如人和?!睹献印?/p>
2、一根筷子易折斷,一把筷子折不斷。
3、《眾人劃槳開(kāi)大船》的歌詞內(nèi)容。
4、將相和的故事。(廉頗與藺相如)
5、寓言:天鵝、梭魚(yú)和蝦在一起共同運(yùn)送一輛裝了行李卻不很重的小車(chē)。它們?nèi)齻€(gè)拼命地拉,可車(chē)子絲毫不動(dòng)——天鵝一個(gè)勁兒的往天上飛,梭魚(yú)拼命往水里鉆,蝦使勁往后面拖。
十、自尊 指尊重自己,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視、侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的,沒(méi)有自尊心的人,決不會(huì)有自信心。自尊是做人的靈魂,是自信、自強(qiáng)的支撐點(diǎn)。只有尊重別人,自尊的法碼才能加重。
1、走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!——但丁
2、不宜妄自菲薄,引喻失義?!T葛亮
3、貧者不受嗟來(lái)之食
4、陶淵明不為“五斗米而向鄉(xiāng)里小人折腰”,辭官不做。
5、謝甫琴科是俄國(guó)著名詩(shī)人。有次沙皇召見(jiàn)他,其他人都彎腰鞠躬,唯有他凜然站立不動(dòng)。沙皇大怒,責(zé)問(wèn)他。他毫不畏懼地回答:“不是我要見(jiàn)你,而是你要見(jiàn)我,如果我也像周?chē)@些人一樣,在你面前深深彎腰,那么你怎能看清我呢?”
6、自尊要有一個(gè)尺度,面對(duì)自己的錯(cuò)誤,當(dāng)別人指出或批評(píng)時(shí),不要為了“自尊”、“面子”而堅(jiān)持錯(cuò)誤。
7、居里夫人“幸運(yùn)”的失戀
由于門(mén)第不同,他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅(jiān)決反對(duì),意志薄弱的卡西米爾屈從了父母?,旣悂喭纯嗳f(wàn)分,竟準(zhǔn)備“同塵世告別”,但她終于憑著頑強(qiáng)的意志克制住自己。于是,她把個(gè)人的不幸化為獻(xiàn)身更大目標(biāo)的動(dòng)力,化為教育培養(yǎng)當(dāng)?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W(xué)的勇氣。人們認(rèn)為,這是一次幸運(yùn)的失戀。否則,她的歷史將會(huì)重寫(xiě),人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學(xué)家。分析:居里夫人的失戀是她人生的一次挫折,從挫折與痛苦中解脫出來(lái),重新振作,投入到科學(xué)研究中,她才有了后來(lái)的成功。話題:“挫折與成功”“意志的力量”“轉(zhuǎn)折”
8、艱難困苦鑄人才
米勒是19世紀(jì)法國(guó)著名的作家。他生于農(nóng)家,年輕時(shí)跟人學(xué)畫(huà),因?yàn)椴粷M其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格,便離開(kāi)了他的老師。后來(lái),他在巴黎以畫(huà)裸體畫(huà)糊口,漸漸地他對(duì)此種藝術(shù)感到厭倦,但其他題材的畫(huà)也賣(mài)不出去,因此,一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫,他只好離開(kāi)巴黎,住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村,他依然未能擺脫貧困,但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活,激起了畫(huà)家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難,堅(jiān)持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了許多著名的作品,如《播種者》等。分析:人的一生都會(huì)遇到千辛萬(wàn)苦,甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折,努力奮斗,定能書(shū)寫(xiě)輝煌的人生。話題:“成功與磨難”“挫折的力量”“苦難是一種財(cái)富”
9、磨難是財(cái)富 困難、挫折對(duì)有志者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。分析:也許沒(méi)有聲音的世界更能靜心思考,但“被褥的墳?zāi)埂苯^難予人靈感,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心才是根本!話題:“磨難是財(cái)富”“生命的力量”
10、面對(duì)失敗和貧困 分析:艱難困難,玉汝于成!杰克?倫敦的經(jīng)歷只不過(guò)把人類幾千年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和真理再實(shí)踐了一遍而已。話題:“挫折”“決心”“成才的途徑”
11、重振旗鼓創(chuàng)輝煌 分析:順境中獲得成功,固然是錦上添花,而逆境中打翻身仗方顯英雄本色!艾柯卡如果沒(méi)有第二次的成功,至多不過(guò)一推銷(xiāo)巨星而已,正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。
話題:“英雄”“金子總會(huì)閃光”“磨礪與成功”
12、傾聽(tīng)生活的答案
當(dāng)你失意時(shí),你是否會(huì)抱怨命運(yùn)的不公嗎? 當(dāng)你遇到挫折時(shí),你是否會(huì)感慨人生之艱難,停滯不前嗎?當(dāng)你跌倒時(shí),你是否會(huì)埋怨路途不平嗎? 生活有如七彩之光,既有鮮活的橙,又有厚重的藍(lán),只要你坦然面對(duì),它們一樣會(huì)點(diǎn)綴著你精彩的人生。朋友請(qǐng)你不妨聽(tīng)一聽(tīng)生活給我們的答案。
享受生活,垂釣者之心不在魚(yú)而在漁,在這里他們忘記了世俗的一切紛擾,在這里他們回歸自然,放逐自我。當(dāng)你看著夕陽(yáng)西下,映紅的晚霞照耀著金色的湖水中時(shí),當(dāng)你望著垂釣者那遠(yuǎn)去的背影時(shí),你是否還抱怨生活的不公呢? 奉獻(xiàn)生活,當(dāng)她看到整潔的大道時(shí),她會(huì)會(huì)心一笑,她同時(shí)也感受到了生活對(duì)她的回報(bào)。朋友試著將自己從狹小的空間掙脫出來(lái),用自己的身心去感知每一處細(xì)小的偉大,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你為生活付出了,你會(huì)喜悅無(wú)比,這種喜悅,是世界上任何東西都無(wú)法比擬的。
朋友,生活的答案是如此豐富多彩,不要再抱怨,不要再迷惘,不要再埋怨,只要你用心去感知,只要你用另一種態(tài)度對(duì)待生活,晴朗陰霾,同樣是一種風(fēng)景;甘苦酸甜,同樣是一般滋味。請(qǐng)你記住,生活就如撒鹽于燭,迸發(fā)出七色的火光。生活的答案是如此豐富多彩,希望你能在生活中撐起自己的一片天空。
13、要留奉獻(xiàn)滿乾坤
最贊賞“樂(lè)于助人”的品質(zhì),可當(dāng)別人需向你求助時(shí),卻要“悄悄走開(kāi)”。難道這就是當(dāng)代青少年的處世良方嗎?朋友,先伸出自己的手吧!只有我為人人,才可能人人為我。
人生的真正價(jià)植首先在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)?!袄衔崂?以及人之老”,是我們民族千秋相傳的美德。范仲淹在岳陽(yáng)樓嗟嘆“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,杜少陵“安得廣廈千萬(wàn)間”,樂(lè)于助人,已升華為憂國(guó)憂民之情。無(wú)怪乎人們總贊美這一金玉良言。
可見(jiàn),人人坐而待助而不伸手助人,樂(lè)于助人將只能是幻影?!跋Mこ獭闭匈N畫(huà)里的小女孩,她深邃的眸子會(huì)充滿失望??追鄙邦I(lǐng)養(yǎng)的兩個(gè)孤兒,何處去尋他們的家?帕米爾高原上誰(shuí)保衛(wèi)我們的國(guó)家?再毋談什么社會(huì)保障體系和國(guó)際援助法。那些“悄悄走開(kāi)”的人們啊,你們又何以安身立命呢? 奉獻(xiàn),能使你捧著一顆心來(lái),不帶半根草去;能使你位卑不忘憂國(guó);能使你變成一棵大樹(shù),云為歌,風(fēng)為步,灑下綠蔭是真情的祝福;也能使你心中裝著人民,而非那些猥瑣狹隘的樂(lè)趣。當(dāng)你為人人而奉獻(xiàn),以樂(lè)于助人為準(zhǔn)則之后,別人也不會(huì)在你的困難面前悄悄走開(kāi)。奉獻(xiàn),乘一路碧綠的春風(fēng),撒一路繁花碩果,從天山南北到南疆飛翔鴿群的天空,從天安門(mén)到紫荊花開(kāi)處,祖國(guó),在兒女的奉獻(xiàn)中將千秋萬(wàn)代花果飄香!我聽(tīng)見(jiàn)那位老人說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”他為身下的熱土奉獻(xiàn)了生命。我說(shuō):“我也是中國(guó)人民的兒子,我贊美奉獻(xiàn)精神,我愿留奉獻(xiàn)滿乾坤!”樂(lè)于助人,為他人和社會(huì)而奉獻(xiàn)吧!沒(méi)有人再“悄悄走開(kāi)”時(shí),你的心中會(huì)充滿愛(ài),奉獻(xiàn)的彩虹將輝映藍(lán)天!