第一篇:2010---2011學年度第二學期蔡堂中心小學少先隊工作總結(jié)
2010---2011學年度第二學期蔡堂中心小學
少先隊工作總結(jié)-
回首這一學期以來,在學校領(lǐng)導重視直接部署督導,及各中隊輔導員的大力支持下。少先隊工作得以順利的開展,這一學期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
二、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
1、二月份開展了“文明禮儀教育”活動,并組織好各項檢查工作。
2、三月份組織了“經(jīng)典文化誦讀”活動,并繼續(xù)組織好各項檢查工作。
3、五月份組織開展了 “普法、交通安全、革命傳統(tǒng)”教育活動,并繼續(xù)組織好各項檢查工作。
4、六月份組織全校師生開展了 “文明禮儀展示”活動,并繼續(xù)組織好各項檢查工作。
這一學期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽覀儠粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
第二篇:中心小學2008-2009學第二學期少先隊工作計劃
一、指導思想
伴著和煦的陽光,徐徐的春風,新的學期再一次拉開了序幕。新學期,既帶來了新的機遇,也帶來了新的挑戰(zhàn)。本學期,少先隊工作緊緊圍繞學校的工作,認真學習貫徹黨的十六大精神,以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹胡錦濤總書記依法治國和以德治國相結(jié)合的治國方針,進一步落實第五次全國少代會精神,落實“中國‘小公民’道德建設(shè)計劃”,并結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,開展革命傳統(tǒng)教育,繼續(xù)大力開展體驗教育活動的實踐研究,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展;轉(zhuǎn)變觀念,以創(chuàng)建優(yōu)良校風為契機,進一步規(guī)范和深化全鎮(zhèn)少先隊工作,為少年兒童的健康成長服務,為素質(zhì)教育服務,努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,體驗為主,講求實效。
三、工作目標
1、深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強少年兒童的道德教育和道德實踐活動。
2、抓好少先隊大、中、小隊干部的建設(shè)和培養(yǎng)工作,并根據(jù)中心校部署結(jié)合自身特色做好班主任工作。
3、加強少先隊陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
4、切實抓好“國旗下的講話”、“紅領(lǐng)巾廣播站”、鼓樂隊的組建和訓練等常項工作。
5、組織搞好“清明”、“五?一”、“五?四”、“六?一”等大型活動。
6、“安全教育時時抓安全教育事事抓”各校根據(jù)地域特點切實抓好安全教育工作。
7、開展中隊黑板報評比活動,由學生自己組稿,版面設(shè)計,書寫,黑板報,每月評比一次,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學生的能力。
四、采取措施
1、健全各種制度,配合學校搞好班級管理工作。
2、深入教師、學生當中,多聽意見,加強與教師(班主任)的意見交流、敢于承認和總結(jié)不足,多和師生談心,了解師生的內(nèi)需。
3、主動出擊,變被動為主動,多從學生角度看問題和考慮問題,加強心理健康教育。
4、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務,認準服務對象,熱情服務。
5、做好三個結(jié)合:輔導與檢查相結(jié)合、激勵與自主相結(jié)合、實踐與體驗相結(jié)合。
6、加強學習,多動腦筋,勇于創(chuàng)新,信息互動、資源共享。
五、具體計劃
1、深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強少年兒童的道德教育和道德實踐活動。
⑴是要切實加強思想政治教育。
⑵是要切實加強道德品質(zhì)教育。引導少年兒童踐行愛國守法、明理誠心、團結(jié)友善的道德規(guī)范,樹立正確的世界觀、人生價值觀、道德觀。培養(yǎng)少年兒童具有優(yōu)良的作風和面向世界、擁抱未來的廣闊胸懷,做到心中有他人、心中有集體、心中有祖國。
⑶是要切實加強紀律法制教育。用社會主義民主和法制教育精神教育少年兒童,用中小學生日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少年兒童,幫助他們遵守紀律、遵守秩序的行為習慣。
2、扎實組織好“清明”、“五?一”、“五?四”、“六?一”等節(jié)日的文體活動,提高學生綜合實踐活動能力。為了進一步提高素質(zhì)教育的整體水平,培養(yǎng)一批合格特長的人才,少先總隊擬定在本學期利用特定節(jié)日,舉辦系列文娛活動。為此新學期開始,各校必須認真制定好計劃,實行學校負責制,各層次負責人要充分發(fā)揮監(jiān)督、管理與參謀作用,善于根椐本校的實際和優(yōu)勢,調(diào)動師生積極性,重視對特長生進行培養(yǎng),集中精力作好準備工作,確保活動中能拿的出拿的精,使得以順利舉辦。
3、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務引導,抓好中隊輔導員隊伍建設(shè)。要求中隊輔導員要逐漸從管理中轉(zhuǎn)變角色,認真探討中隊建設(shè),由一手操辦變?yōu)橛蓪W生自主策劃,相信學生,敢于放手,多給機會,多點鼓勵,自主總結(jié),如:主題隊會,主題辯論會,主題小品,生活體驗,社會調(diào)查等。這一點,尤其在高年級更要充分開展。低年級則多開展一些學生當中最常玩的課間游戲比賽,充分展示他們的才華,樹立信心,增加成功感,組織學生觀看有教育意義的影片,學生在看后寫簡單的觀后感,以自愿為原則,并建議學生按自己所寫的觀后感來要求和激勵自己,中隊輔導員盡可能做到循循善誘,與平等地位對待學生,找學生談話時盡可能以真誠的語言,變要求怎么樣為“我們來個約定(協(xié)議),你我的秘密,共同的愿望”等,學生會感到在老師的心目中地位提高了,自信心也會倍增,同樣,用這樣的方式也有利于培養(yǎng)學生的誠信。
4、深入開展安全文明班級評比活動,把創(chuàng)建安全文明校園工作引向深入。
中心校于上學期舉辦了安全文明校園的創(chuàng)建現(xiàn)場會,并受到了與會人員的一致肯定。各校要認真學習上學期中心校的創(chuàng)建經(jīng)驗,提出切實可行的具體措施,把創(chuàng)建安全文明班級活動引向深入。在工作中各校要對各班創(chuàng)建安全文明班級工作進行評比,把評比結(jié)果作為班主任工作考評的一項重要內(nèi)容,把我鎮(zhèn)小學建成一所高標準的縣級安全文明校園。同時注意創(chuàng)建資料的積累工作。
5、配合德育工作組抓好學生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育。組織正常的升旗儀式,有針對性的進行國旗下講話,請革命前輩或老教師到校開展講座。
6、做好學生的“社會行為能力”教育工作,結(jié)合鎮(zhèn)關(guān)工委、派出所、司法等對學生進行社會行為能力教育,請關(guān)工委的老同志到校進行革命傳統(tǒng)教育,組織四至六年級部分行為差異的學生參加法制輔導教育,初定邀請派出所法制輔導員到各校授課。
7、扎實抓好學生的道德養(yǎng)成教育,抓好學生的禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護公物的教育。結(jié)合全鎮(zhèn)每周一次的主題班隊會,將學生培養(yǎng)成為文明禮貌、學習、勞動、衛(wèi)生等一系列良好的行為習慣并最終為社會輸送高素質(zhì)合格的公民;引導學生投入到以實際行動迎接創(chuàng)新的活動中來,通過活動對學生進行人文教育、環(huán)保教育、科技教育,培養(yǎng)少年兒童的民族自豪感和社會責任感。
8、健全少先隊工作。
(1)加強小干部隊伍建設(shè),加強對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導全校學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
(2)加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗活動,促進各校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級隊員不帶零花錢,高年級隊員一般不超
一元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。努力作到“三別”、“四帶”、“五無”?!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。(3)、繼續(xù)開展流動升旗活動。
(4)、各校要充分利用紅領(lǐng)巾黑板報、宣傳櫥窗這一陣地開展對學生的思想教育。紅領(lǐng)巾黑板報、宣傳櫥窗每月更換一次(也可根據(jù)需要,增加次數(shù)),黑板報、宣傳櫥窗的主題內(nèi)容可根據(jù)每月的少先隊月工作安排主題來定。每個月第二周的周三前務必完成。并且要保證黑板報的質(zhì)量。
XX年是“十一五”教育規(guī)劃的開局之年、起步之年。我鎮(zhèn)少先隊要能在全面總結(jié)以往工作經(jīng)驗的同時,根據(jù)少先總隊的計劃要求,制定好相應的工作計劃,并扎扎實實的付之實施,為學校辦學水平的提升做出應有的貢獻。
六、具體工作安排:
二月份:
1、開展“關(guān)注安全,珍惜生命”系列主題教育。
2、整理班容班貌;
3.各完小制定好少先隊工作計劃;
4、加強隊員行為規(guī)范教育。
5、板報主題:A、安全教育???/p>
B、守則與規(guī)范教育???/p>
三月份:
1.開展“心中有他人”主題教育,要把這個活動與學雷鋒密切起來,從身邊做起,并向社會延伸。
2、結(jié)合“三?八”婦女節(jié),開展德育的系列教育;
3、結(jié)合“三?一二”植樹節(jié)開展系列植樹活動及環(huán)保教育。
4、板報主題:A、學雷鋒、做好事。
B、慶祝三?八婦女節(jié)。
四月份:
1.開展“心中有理想”主題教育,結(jié)合革命傳統(tǒng)教育,教育隊員從小樹立遠大理想;
2、開展講革命故事、唱革命歌曲活動;
3、完成期中班隊工作回顧;
4、各中隊開展以“心中有理想”為主題中隊主題活動。
5、板報主題:A、愛國主義教育???/p>
B、珍愛生命、遠離毒品。
五月份:
1、開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育。
2、籌備慶六一活動
3、加強夏季安全教育?;I備慶六一活動。
4、請校外輔導員關(guān)工委的老劉同志講法制課。
5、板報主題:A、慶祝五?一勞動節(jié)。
B、普法教育???。
六月份:
1、慶“六?一”。
2、學生期末學習方法交流。
3、評選優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀輔導員。
4、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結(jié)。
5、上繳各種材料。
6、部署暑期少先隊活動。
7、板報主題:A、慶祝六?一兒童節(jié)???。
B、夏季安全教育???。
厲莊鎮(zhèn)中心小學少先隊
XX年2月
第三篇:白水中心小學2010/2011學年第二學期少先隊工作計劃
白水中心小學2010/2011學年第二學期少先隊工作計劃
一、指導思想
本學期,我校少先隊工作將繼續(xù)以學校工作思路為指針,以胡錦濤總書記提出的積極爭當“四好少年”為基本要求,著力營造少先隊工作的良好氛圍;以學生習慣養(yǎng)成教育為基本抓手,著力整治校園環(huán)境,培養(yǎng)學生健全人格;以學校各項中心活動為載體,將少先隊工作的教育性與趣味性有機結(jié)合,白水中心小學2010/2011學年第二學期少先隊工作計劃。圍繞中心工作,緊扣時代發(fā)展,聯(lián)系學生生活,既抓活動,又抓建設(shè),完善班級考核機制,改進工作方法,團結(jié)進取,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
二、工作目標
1.加強學生的習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和文明禮儀習慣。
2.提高少先隊輔導員工作的能力和凝聚力,為輔導員能力展示搭建平臺。
3.進一步增強少先隊工作的社會影響力,為提高學校的知名度出力。
三、具體工作思路和要求
(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),確保少先隊工作的穩(wěn)步推進
1.抓好班主任的隊伍建設(shè)。
做好輔導員的聘任工作,開學前選擇一批責任心強、有著豐富班務工作經(jīng)驗的老師擔任班主任,并組織各班輔導員認真學習《班主任工作制度》,要求能夠在平時教育工作中貫徹落實,努力引導和教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。繼續(xù)召開每周的“班主任例會”,組織班主任學習相關(guān)文件,布置一周工作,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,使班主任的工作能做到有的放矢。
2.健全和完善少先隊組織。
切實抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。開學初將在全校范圍內(nèi)選舉產(chǎn)生新一屆少先隊大隊委員會,安排好每一天值日的大隊干部。每月召開“大隊干例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小主人作用,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,指導并帶領(lǐng)他們檢查好學生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、午間紀律等情況的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果,每月評比一次“文明班級”,發(fā)放“流動紅旗”。
3.抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
少先隊陣地是少先隊員學習、鍛煉、實踐的用武之地,也是宣傳黨的方針、政策,交流少先隊工作經(jīng)驗,激勵爭先創(chuàng)優(yōu)的鼓勵臺,它在學校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用。
(1)重視每周的升旗儀式,宣傳好每周的光榮升旗手。安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容,升旗手從中高年級各班中產(chǎn)生,由班主任介紹升旗手的事跡,讓全體學生學有榜樣,趕有目標,幫助他們形成正確的審美觀和價值觀。
(2)重視班級文化的建設(shè)。充分利用校園廣播站、櫥窗、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比“黑板報”,每月一主題,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
(3)健全和完善學校紅領(lǐng)巾廣播站。本學期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間在下午2:00/2:15,繼續(xù)發(fā)動中高年級學生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況,同時結(jié)合時事開設(shè)一些專題講座,使紅領(lǐng)巾廣播站真正為學生服務,工作計劃《白水中心小學2010/2011學年第二學期少先隊工作計劃》。
(4)健全和完善好學校網(wǎng)站部門工作“少先隊”欄目。完善各項常規(guī)工作的組織和活動制度,指導和督促各中隊開展好主題班隊會等。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1.做“手拉手”互助活動。
各班要立足于本校,本班,從學習,生活等各方面,互相幫助,共同進步,特別要關(guān)愛孤殘、留守兒童、外來兒童。培養(yǎng)學生有責任感,有愛心,從愛同學,愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,升華到愛家鄉(xiāng),愛社會,愛祖國。
2.開展重陽節(jié)敬老活動。
重陽節(jié),是中國傳統(tǒng)的敬老日,本學期大隊部要在重陽節(jié)前夕制定重陽節(jié)“尊老敬老”活動方案。要向全體隊員發(fā)出倡議,要求同學們?yōu)楦改富驙敔斈棠套鲆患λ芗暗暮檬?,采訪轄區(qū)內(nèi)退休的老教師。然后各中隊開展感恩系列活動。
3.新隊員入隊儀式。
為了讓學生初步了解隊的知識,明確入隊的意義,提高學生入隊的積極性和主動性,本學期大隊部將組織一年級學生進行隊前教育。要讓他們知道隊的名稱,隊旗的圖案和含義,隊員的標志是紅領(lǐng)巾,知道怎樣敬隊禮,隊的呼號,入隊誓詞的內(nèi)容等一些少先隊的基本知識,提高對少先隊的認識。
4.開展“慶國慶”系列活動。
為激發(fā)廣大師生愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情,增強民族自豪感和自信心,本學期將在全校上下開展“我愛我的祖國”主題教育。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。
5.校園讀書節(jié)、校園歌手賽、陽光體育活動。本學期繼續(xù)配合協(xié)調(diào)學校教科室、體藝教研組等部門組織安排好本學期的讀書節(jié)、歌手賽、體育節(jié)活動。
6.安全教育活動不放松。
“安全是天”。本學期,在安全教育方面,大隊部將繼續(xù)緊繃教育之弦,開動腦筋,多角度、多渠道開展活動。組織學生進行一次消防疏散演練,一次地震疏散演練。班主任例會、紅領(lǐng)巾廣播站、晨會課等場合將繼續(xù)將安全教育放在首位,時時講,天天講。
四、月度工作安排
九月份:
1.組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。
2.組建新一屆大隊委,設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。
3.教師節(jié)開展“送給老師一份樂,體驗老師一片情”體驗教育活動。
4.出一期新學期黑板報。
5.教室環(huán)境布置評比活動。
6.積極宣傳綠色環(huán)保行動。
十月份:
1.慶祝國慶。更換黑板報。
2.開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng)知識競賽”以及“中國地圖拼圖比賽”等系列活動。
十一月份:
1.11月9日消防安全日,了解消防知識。
2.11月第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。
十二月份:
1.慶祝元旦。更換一期黑板報。
2.結(jié)合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動。
2011年元月(結(jié)束工作)
1.1月1日元旦,倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
2.評選和表彰“優(yōu)秀學生”。
3.收集資料,總結(jié)匯報少先隊工作。
4.指導少先隊員的寒假生活
白水中心小學
2011-9-1
第四篇:中心小學2008-2009學第二學期少先隊工作計劃
一、指導思想
伴著和煦的陽光,徐徐的春風,新的學期再一次拉開了序幕。新學期,既帶來了新的機遇,也帶來了新的挑戰(zhàn)。本學期,少先隊工作緊緊圍繞學校的工作,認真學習貫徹黨的十六大精神,以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹胡錦濤總書記依法治國和以德治國相結(jié)合的治國方針,進一步落實第五次全國少代會精神,落實“中國‘小公民’道德建設(shè)計劃”,并結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,開展革命傳統(tǒng)教育,繼續(xù)大力開展體驗教育活動的實踐研究,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展;轉(zhuǎn)變觀念,以創(chuàng)建優(yōu)良校風為契機,進一步規(guī)范和深化全鎮(zhèn)少先隊工作,為少年兒童的健康成長服務,為素質(zhì)教育服務,努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,體驗為主,講求實效。
三、工作目標
1、深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強少年兒童的道德教育和道德實踐活動。
2、抓好少先隊大、中、小隊干部的建設(shè)和培養(yǎng)工作,并根據(jù)中心校部署結(jié)合自身特色做好班主任工作。
3、加強少先隊陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
4、切實抓好“國旗下的講話”、“紅領(lǐng)巾廣播站”、鼓樂隊的組建和訓練等常項工作。
5、組織搞好“清明”、“五?一”、“五?四”、“六?一”等大型活動。
6、“安全教育時時抓
安全教育事事抓”各校根據(jù)地域特點切實抓好安全教育工作。
7、開展中隊黑板報評比活動,由學生自己組稿,版面設(shè)計,書寫,黑板報,每月評比一次,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學生的能力。
四、采取措施
1、健全各種制度,配合學校搞好班級管理工作。
2、深入教師、學生當中,多聽意見,加強與教師(班主任)的意見交流、敢于承認和總結(jié)不足,多和師生談心,了解師生的內(nèi)需。
3、主動出擊,變被動為主動,多從學生角度看問題和考慮問題,加強心理健康教育。
4、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務,認準服務對象,熱情服務。
5、做好三個結(jié)合:輔導與檢查相結(jié)合、激勵與自主相結(jié)合、實踐與體驗相結(jié)合。
6、加強學習,多動腦筋,勇于創(chuàng)新,信息互動、資源共享。
五、具體計劃
1、深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強少年兒童的道德教育和道德實踐活動。
⑴是要切實加強思想政治教育。
⑵是要切實加強道德品質(zhì)教育。引導少年兒童踐行愛國守法、明理誠心、團結(jié)友善的道德規(guī)范,樹立正確的世界觀、人生價值觀、道德觀。培養(yǎng)少年兒童具有優(yōu)良的作風和面向世界、擁抱未來的廣闊胸懷,做到心中有他人、心中有集體、心中有祖國。
⑶是要切實加強紀律法制教育。用社會主義民主和法制教育精神教育少年兒童,用中小學生日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少年兒童,幫助他們遵守紀律、遵守秩序的行為習慣。
2、扎實組織好“清明”、“五?一”、“五?四”、“六?一”等節(jié)日的文體活動,提高學生綜合實踐活動能力。
為了進一步提高素質(zhì)教育的整體水平,培養(yǎng)一批合格特長的人才,少先總隊擬定在本學期利用特定節(jié)日,舉辦系列文娛活動。為此新學期開始,各校必須認真制定好計劃,實行學校負責制,各層次負責人要充分發(fā)揮監(jiān)督、管理與參謀作用,善于根椐本校的實際和優(yōu)勢,調(diào)動師生積極性,重視對特長生進行培養(yǎng),集中精力作好準備工作,確?;顒又心苣玫某瞿玫木?,使得以順利舉辦。
3、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務引導,抓好中隊輔導員隊伍建設(shè)。要求中隊輔導員要逐漸從管理中轉(zhuǎn)變角色,認真探討中隊建設(shè),由一手操辦變?yōu)橛蓪W生自主策劃,相信學生,敢于放手,多給機會,多點鼓勵,自主總結(jié),如:主題隊會,主題辯論會,主題小品,生活體驗,社會調(diào)查等。這一點,尤其在高年級更要充分開展。低年級則多開展一些學生當中最常玩的課間游戲比賽,充分展示他們的才華,樹立信心,增加成功感,組織學生觀看有教育意義的影片,學生在看后寫簡單的觀后感,以自愿為原則,并建議學生按自己所寫的觀后感來要求和激勵自己,中隊輔導員盡可能做到循循善誘,與平等地位對待學生,找學生談話時盡可能以真誠的語言,變要求怎么樣為“我們來個約定(協(xié)議),你我的秘密,共同的愿望”等,學生會感到在老師的心目中地位提高了,自信心也會倍增,同樣,用這樣的方式也有利于培養(yǎng)學生的誠信。
4、深入開展安全文明班級評比活動,把創(chuàng)建安全文明校園工作引向深入。
中心校于上學期舉辦了安全文明校園的創(chuàng)建現(xiàn)場會,并受到了與會人員的一致肯定。各校要認真學習上學期中心校的創(chuàng)建經(jīng)驗,提出切實可行的具體措施,把創(chuàng)建安全文明班級活動引向深入。在工作中各校要對各班創(chuàng)建安全文明班級工作進行評比,把評比結(jié)果作為班主任工作考評的一項重要內(nèi)容,把我鎮(zhèn)小學建成一所高標準的縣級安全文明校園。同時注意創(chuàng)建資料的積累工作。
第五篇:2009——2010學第二學期少先隊工作總結(jié)_
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2009——2010學第二學期少先隊工作總結(jié)_
一直以來,我校少先隊工作緊緊圍繞蕪湖縣少先總隊、蕪湖縣團縣委和學校的工作,以“以人為本、以德為先”為宗旨,全面貫徹落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,以主題隊會、實踐活動等為有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作,為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學期以來的工作總結(jié):
一、進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
1、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設(shè)是促進學校工作,發(fā)展少先隊員個性的重要陣地,我校少先隊工作著力于少先隊組織建設(shè)。首先,在各轄區(qū)小學挑選了一批有責任心、工作能力強的老師擔1
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任中隊輔導員一職;不定期舉行輔導員培訓,培養(yǎng)一支能勝任少先隊各項工作的輔導員隊伍。我校通過加強輔導員隊伍的建設(shè),有力地推動了學校工作的開展。在此基礎(chǔ)上,對輔導員嚴格要求。要求各個轄區(qū)小學進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。學期結(jié)束,對各校輔導員進行考核,并予以一定的獎勵。各個轄區(qū)小學成立了少先大隊部、文明監(jiān)督崗、國旗班、校園小記者等少先隊組織,開放了校圖書室。這些少先隊組織的成立為我校少先隊工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。
3、努力做好學校衛(wèi)生工作,加強精神文明檢查,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。為此,少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓,并落到實處。要求各轄區(qū)大隊成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,設(shè)立衛(wèi)生循環(huán)紅旗。各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤,每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況,去引導規(guī)范隊員們的不文明行為。其次,要求各大隊常教育、常督促,并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識,促使學生自2
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覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查,吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了,學生不吃零食的習慣逐漸養(yǎng)成了。使學校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中,使學生能在綠色環(huán)境中快樂學習。
為了培養(yǎng)學生良好的文明習慣,提高學生的素質(zhì),我校少先隊做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過廣播及時表揚、批評,讓學校與學校、讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。督促學生養(yǎng)成道德好習慣,受到廣大隊員的歡迎,隊員文明素質(zhì)得到普遍提高。
二、各類活動及時開展,教育效果顯著。
在工作中,我校少先隊積極組織學生參加縣教育局及團縣委舉辦的各項活動。在全縣“麗康源”杯小學生書畫比賽中,趙橋中心學校報3
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名參賽的多件作品獲獎;在全縣首屆中小學生漢字規(guī)范化書寫比賽中,趙橋中心學校一名同學榮獲一等獎,三名同學獲二等獎,一名同學獲三等獎,我校還榮獲了此次比賽的組織獎。在全市中小學生“慶祝建國六十周年”文藝調(diào)演中,我校選送的舞蹈《天竺少女》代表了蕪湖縣參加了比賽。此外,這支還被選為參加我縣組織的慶祝建國六十周年文藝匯演。我校少先隊還組織學生參加縣教育局、團縣委組織的征文比賽、演講比賽。另外,我校少先隊還根據(jù)學校的工作要求及實際情況,開展了另外一些活動。如為了在全校范圍內(nèi)推廣第三套小學生廣播體操,我校在二零零九年五月二十七日開展了以班級為單位的廣播操比賽活動。這個比賽覆蓋了全校三十多個班級,做到了人人參與。為推廣大課間打下了堅實的基礎(chǔ)。與次同時,我校還舉行了“迎六一唱響國歌隊歌”歌詠比賽,此次活動培養(yǎng)了學生的愛國主義情操,增強少先隊員素質(zhì),唱出對祖國的祝愿和明天的夢想。在二零零九年四月二十三號我校還成功的舉辦了“陽光體育”師生拔河比賽,這個活動豐富校園文化生活,增強廣大師生之間的凝聚力。根據(jù)國家少工委的指示,我校在本學期堅持不懈的開展了小學生冬季晨跑活動,這個活動的開展鍛煉了學生的身體,促進了學生身心的健康成長。
主題隊會是我校少先隊工作的一大亮點。各個中隊把主題隊會當作教育學生的手段,開展了主題鮮明的隊會活動。我校少先總隊每一學期安排主題隊會觀摩活動。二零零九年5月20日上午,趙橋中心學4
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校少先總隊在桃園小學開展了主題隊會觀摩及班主任工作經(jīng)驗交流活動,轄區(qū)內(nèi)的30名班主任參加了此次活動。這次主題隊會觀摩活動由桃園小學的兩名年逾50的老教師承擔,兩個主題隊會分別是:六
(一)中隊的《文明禮儀伴我行》,五
(二)中隊的《愛護地球,保護環(huán)境》。在少先隊員們用快板、詩朗誦、問答、兒歌、相聲等各種形式來闡述隊會主旨。第一個隊會展示我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。要求同學們繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習慣。第二個隊會則是展示地球被人為破壞的現(xiàn)狀,表現(xiàn)對人類共同家園未來的憂患,要求同學們從小樹立保護地球、愛護環(huán)境的意識。此后,趙橋中心學校舉辦了班主任工作經(jīng)驗交流會。由趙橋中心學校張老師做題為《后進生轉(zhuǎn)化AB》的經(jīng)驗介紹。張老師結(jié)合自己多年班主任工作經(jīng)驗及實際案例提出了后進生轉(zhuǎn)化的辦法:第一,要把每個孩子放在心上;第二,要寬容孩子在成長中的過錯;第三,要發(fā)自內(nèi)心的尊重他們。張老師的報告贏得了與會老師的一致好評。在會上,各位班主任暢所欲言,交流著自己從教多年的經(jīng)驗心得,并且表示將這次學到了的經(jīng)驗,應用到班級管理中去,為學生的成長提供一片藍天!
三月份開展的“學雷鋒,樹新風”活動掀起了一片學雷鋒的熱潮。每天?!凹t領(lǐng)巾廣播站”都能聽到學生學雷鋒的先進事跡報道,每個5
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學校都成立了學雷鋒活動小組,每個大隊都利用學校宣傳欄、廣播站等宣傳陣地學習雷鋒精神、事跡。活動過后少先總隊舉辦了“在學雷鋒的日子理”征文活動。評選出了十九名同學為“學雷鋒標兵”。評選出五個班級為“學雷鋒先進班集體”。
四月份我校開展了結(jié)合清明節(jié)開展了觀看愛國主義影片活動。進行愛國主義教育一直是我校少先隊重中之重的工作。為了達到這一教育目的,我校少先隊開展了大量的活動,在四月份結(jié)合清明節(jié)組織學生觀看了幾部愛國主義影片,并舉行了觀后感征文比賽。
五月份我校開展了“迎奧運,講文明,樹新風”活動。通過“致家長一封信”;“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動;組織學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,對學生進行行為規(guī)范的指導和教育,促使學生養(yǎng)成文明的行為習慣;發(fā)放“踐行文明禮儀倡議書”,號召“講文明話,做文明事,養(yǎng)成文明習慣”;設(shè)立校園不文明行為曝光臺;開展尋找一個不文明習慣,改正一個不文明習慣,寫一篇糾正不文明習慣的感受的作文;開展“我身邊的禮儀故事”征文或講故事比賽等一系列活動,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,培育社會文明新風尚,全方位提高文明素養(yǎng),也為進一步改進和加強學校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
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同時,我校的積極開展“手拉手”活動。在得知橫崗中心學校的胡娟同學、趙橋中心學校的楊丹丹同學不醒患上白血病,我校少先總隊立即發(fā)出倡議,號召少先隊員伸出他們的援助之手,積極為胡娟、李丹丹同學捐款。彰顯的少先隊員真摯的愛心、濃濃的愛意。
安全教育一直是我校少先隊工作的重中之重。今年5月12日是全國首個“防災減災日”。為增強全校師生的防災減災、公共安全意識,提高師生應急避險和自救互救能力,趙橋中心學校制定了《防災減災活動方案》,積極開展系列活動。此外,學校按照縣教育局的要求還布置了班主任利用班會進行一次防災減災教育課、出一期黑板報、觀看災害題材影視片等其它活動事項。在“豬流感”橫行的五月份,我校少先隊積極配合學校工作,積極向?qū)W生宣傳“豬流感”防治知識。提高了學生自我保護能力。
六月份我校少先隊舉行了“放飛夢想,快樂六一”的慶祝曁表彰大會。在慶祝大會中,共吸收了一批名優(yōu)秀兒童加入了少先隊組織,為他們舉行了隆重的入隊儀式;表彰了一批在學校各方面取得優(yōu)異成績和取得榮譽的少先隊員及學生;同學們還舉行了校園文藝演出,表演7
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了舞蹈、獨唱、合唱、快板、集體舞、誦讀三字經(jīng)等文藝節(jié)目。用各種表現(xiàn)形式,表達了他們心中快樂、幸福的心情,同時也展現(xiàn)了我校少年兒童的風采。為貫徹落實中央領(lǐng)導同志關(guān)于要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神,進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展,趙橋中心學校于6月2日上午,啟動了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。
為了豐富學生的暑假生活,讓學生的暑假生活更健康、更有意義,我校少先隊開展了讀書活動。