第一篇：少先隊(duì)第二學(xué)期工作總結(jié)

回顧本學(xué)期，我校少先隊(duì)以“學(xué)習(xí)雷鋒再出發(fā) 立志修身創(chuàng)文明”為主線，開展了生動活潑的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展和成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。

1、全面開展少先隊(duì)員及對干的培訓(xùn)活動，組建了新一批的鼓號隊(duì)、鮮花隊(duì)、國旗隊(duì)等隊(duì)伍，積極組織隊(duì)員參加廣播員、禮儀隊(duì)、升旗儀式主持人等選拔活動，力求在少先隊(duì)活動中提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)出一批批新時代的好少年。

2、引導(dǎo)隊(duì)員真正做到自己的活動自己搞，發(fā)揮隊(duì)員當(dāng)家做主人的作用，使隊(duì)員們在少先隊(duì)組織中得到鍛煉和提高。如開展的少先隊(duì)寒假優(yōu)秀作品評選和展覽活動、每周三的廢品回收日、每周兩次的紅領(lǐng)巾廣播、主題大隊(duì)活動等少先隊(duì)活動。無論是活動的策劃、準(zhǔn)備和開展，都是由大、中隊(duì)委去完成，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員起到了一個指導(dǎo)、督促和鼓勵的作用。

3、少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動陣地，它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所，是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的陣地。為此，我校少先隊(duì)非常重視少先隊(duì)室的建設(shè)，多次召開各中隊(duì)的宣傳委員、中隊(duì)長會議，組織大家一起動手布置和裝飾隊(duì)室，使隊(duì)室更具時代性、教育性、童趣性和特色性。

4、重視宣傳工作，每次開展完少先隊(duì)活動，都能較及時發(fā)送活動報道到中山市教育信息網(wǎng)、中山少先隊(duì)等網(wǎng)站，并積極參加南粵雛鷹網(wǎng)“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”廣東少先隊(duì)對日（會）競賽活動，共上傳了3個隊(duì)活動參加競賽。

5、每月至少召開一次少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作會議和培訓(xùn)活動，把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，努力提高中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員的工作能力和技能，指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展中隊(duì)活動，如何成為少先隊(duì)員的指引者、引路人，使少先隊(duì)員在少先隊(duì)集體中全面發(fā)展，快樂成長。

6、努力做好《少先隊(duì)小干部》、《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》等少先隊(duì)報刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。在征訂《輔導(dǎo)員》和《少先隊(duì)活動》等少先隊(duì)刊物的同時，認(rèn)真組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級和市少先隊(duì)的精神。

7、積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心、少工委組織的評優(yōu)活動，認(rèn)真做好組織、發(fā)動和推薦工作，確保學(xué)雷鋒表現(xiàn)突出隊(duì)員、鎮(zhèn)少先隊(duì)先進(jìn)集體和個人的評優(yōu)、市自強(qiáng)號兒童等評選工作順利完成。

二、以體驗(yàn)活動為載體，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展。

1、開學(xué)初，隆重舉辦了少先隊(duì)寒假特色作業(yè)展覽。

2月22日，少先隊(duì)大隊(duì)部收集了各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)特色作業(yè)并組織了每中隊(duì)3名隊(duì)員代表進(jìn)行作業(yè)評選，活動中小評委們認(rèn)真評選，給自己心目中認(rèn)為制作最精美的20份作業(yè)投票，最后評出了最佳精品獎15個，制作精美獎15個和作品優(yōu)秀獎若干個，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員給每位獲獎的少先隊(duì)員頒發(fā)了獎品。2月23—24日，“龍瑞小學(xué)少先隊(duì)寒假特色作業(yè)展”隆重展出，參評的作品有的用利是封，在走親訪友中記錄、收集親朋好友的祝福、贈言、心愿，做成各種祝福小卡，后裝訂成冊，冊子里充滿了愛的氣息；有的利用走親訪友、外出旅游之際，尋訪記錄賀年小吃，記下他們的名字、產(chǎn)地和特點(diǎn)，并附上精美的照片或圖畫，后裝訂成冊，冊子里充滿春節(jié)的味道。精美的作品吸引了眾多的教師和少先隊(duì)員前來觀看，在觀賞的過程中，也學(xué)習(xí)到了有關(guān)春節(jié)的民風(fēng)民俗、了解賀年小吃等知識。

2、積極開展“雛鷹爭當(dāng)活雷鋒 立志修身創(chuàng)文明”學(xué)雷鋒活動。

開學(xué)初，學(xué)校行政專門針對“我校如何開展xx年學(xué)雷鋒活動”問題召開行政會議，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合各位行政的意見，制定了主題為“雛鷹爭當(dāng)活雷鋒 立志修身創(chuàng)文明”的少先隊(duì)學(xué)雷鋒活動方案。很快地，大隊(duì)輔導(dǎo)員召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議，全面動員，組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒活動方案并布置各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)雷鋒行動取得實(shí)效。

（1）3月5日下午，少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校師生在學(xué)校星光廣場舉行了“雛鷹爭當(dāng)活雷鋒，立志修身創(chuàng)文明”大隊(duì)主題活動。隨后，各中隊(duì)以各種形式開展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的中隊(duì)主題活動，第1隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)和親子義工隊(duì)的家庭來到龍瑞村頤德院慰問老人，慰問演出結(jié)束后還清潔了頤德院。第2隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)則提著水果來到五保戶劉爺爺和殘疾人劉叔叔的家，向他們表示慰問。

（2）我校少先隊(duì)大隊(duì)部于2月底至3月初，在校園里廣泛開展主題為“捐贈愛心壓歲錢，hold住幸福齊參與”捐款活動，通過大力宣傳和組織工作，愛心捐贈活動慢慢成為少先隊(duì)員的自覺行為，總共籌得愛心款項(xiàng)8517元，款項(xiàng)現(xiàn)已全部交給鎮(zhèn)少工委并匯至共青團(tuán)廣東省委員會、少先隊(duì)廣東省工作委員會、廣東省青少年發(fā)展基金會共同發(fā)起的“紅領(lǐng)巾基金”。

（3）3月16日下午，我校少先隊(duì)大隊(duì)部和家長委員會共同組織了一次親子種植活動。通過本次活動，隊(duì)員們與他們的家長一起用自己的行動，再一次詮釋了植樹節(jié)的含義。

（4）探索和創(chuàng)新手拉手活動，在校內(nèi)廣泛開展“學(xué)雷鋒”手拉手結(jié)對子、互幫互助活動，如五（1）中隊(duì)和一（1）中隊(duì)結(jié)對子，六（1）中隊(duì)和二（1）中隊(duì)結(jié)對子。有的結(jié)對子中隊(duì)開展幫助小隊(duì)員學(xué)習(xí)新廣播操活動;有的開展學(xué)習(xí)隊(duì)知識活動，指導(dǎo)小隊(duì)員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌，并教他們收拾學(xué)習(xí)用具等；有的結(jié)合修身行動，教小隊(duì)員一些常用的禮貌用語，如問候、致謝或致歉等，會微笑、點(diǎn)頭、鞠躬等正確形體姿態(tài)；有的結(jié)隊(duì)子中隊(duì)一起開展體藝活動，在活動中學(xué)習(xí)人際交往禮儀等。此項(xiàng)活動取得了很好的教育效果，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和

表揚(yáng)。

（5）從本學(xué)期起，我校少先隊(duì)大隊(duì)部和德育處在校園里廣泛開展“學(xué)雷鋒，從認(rèn)真學(xué)習(xí)開始”教育活動,旨在通過引導(dǎo)和督促隊(duì)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的“釘子精神”。該項(xiàng)活動貫徹本學(xué)期始終，每月針對一項(xiàng)學(xué)習(xí)習(xí)慣開展相關(guān)的檢查、評比、主題活動。如在三月，我們舉行了“認(rèn)真完成作業(yè)”的專項(xiàng)活動。在校園出版隊(duì)員的“優(yōu)秀作業(yè)展”和“進(jìn)步作業(yè)展”，評出“作業(yè)之星”、“進(jìn)步之星”和“作業(yè)星之星”。為幫助、鼓勵個層面的學(xué)生我們對個別作業(yè)習(xí)慣不好的同學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn)、輔導(dǎo)。輔導(dǎo)培訓(xùn)的內(nèi)容從孩子的心理需求出發(fā)，排除學(xué)習(xí)知識障礙，從而為他們建立信心。

（6）三月初，市團(tuán)委、市少工委下發(fā)通知，號召各校少先隊(duì)中開展“學(xué)雷鋒齊修身”關(guān)愛行動。接到通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)高度重視該項(xiàng)工作，成立專門行動小組，先了解在校的貧困家庭學(xué)生情況，再確定符合條件的人選，商討行動方式，將下?lián)芙?jīng)費(fèi)專款專用。最后選定時間在學(xué)校的會議室進(jìn)行了簡單而溫情洋溢的送贈儀式。本次關(guān)愛活動傳達(dá)了市鎮(zhèn)團(tuán)委少工委和學(xué)校對弱勢社群的關(guān)心關(guān)懷，共同構(gòu)建和美幸福社會。與此同時對受助學(xué)生也是一種激勵，促使他們更加熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，感受到被人關(guān)愛的同時也學(xué)會關(guān)愛別人。

（7）在xx年“六一”兒童節(jié)前后，龍瑞小學(xué)少先隊(duì)積極組織發(fā)動全體少先隊(duì)員開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。從5月20日開始利用紅領(lǐng)巾廣播、隊(duì)會課、信息課等發(fā)動和指導(dǎo)少先隊(duì)員在網(wǎng)上簽名寄語，發(fā)表自己的感言和心聲。隊(duì)員們以個人名義，小組或家庭等方式進(jìn)行網(wǎng)上簽名，內(nèi)容主題突出、健康向上，反映了自己的真情實(shí)感，活動取得了較好的效果。

3、少先隊(duì)的“廢品回收日”活動取得了顯著的效果。

我校少先隊(duì)大隊(duì)部自3月12日啟動了“紅領(lǐng)巾廢品回收”活動后，活動效果顯著。本學(xué)期總共開展了13次廢品回收活動，通過發(fā)動全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員收集日常生活中可回收的廢品回校再集中變賣，提高了隊(duì)員們環(huán)保的意識，變賣廢品后總共得到款項(xiàng)300余元，所得的款項(xiàng)全部用于少先隊(duì)開展活動和進(jìn)行少先隊(duì)建設(shè)中。“紅領(lǐng)巾廢品回收活動”于每周三早上7:30——8：00進(jìn)行，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特別準(zhǔn)備了“紙皮類”、“瓶罐類”和“鐵質(zhì)類”的廢品回收大膠箱，方便隊(duì)員回收。平時，則通過紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、班隊(duì)課等多種形式對全校師生進(jìn)行垃圾分類知識和環(huán)保知識的宣傳，讓全體師生認(rèn)識到了垃圾分類的意義以及什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，什么是危險廢品等。大隊(duì)委在多次在廣播中號召全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員踴躍參與環(huán)保行動，為環(huán)保事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)，慢慢地，參加的隊(duì)員和輔導(dǎo)員越來越多了，收集的廢品也越來越多了。此外，值得表揚(yáng)的是廢品回收活動由四、五年級的隊(duì)干輪流負(fù)責(zé)回收、整理和登記積極參與回收的名單，并進(jìn)行宣傳和表揚(yáng)。在活動中他們得到了鍛煉，培養(yǎng)了合作的精神。

4、清明節(jié)前夕，隆重舉行主題為“繼承傳統(tǒng)，感恩先輩”紀(jì)念活動。

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī)。xx年4月1日星期六8:00，我校少先隊(duì)大隊(duì)部、家長委員會和社區(qū)少工委聯(lián)合舉辦清明節(jié)紀(jì)念活動，活動中，首先全體隊(duì)員精神飽滿地演唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，然后由盧澤楓隊(duì)員代表少先隊(duì)大隊(duì)部宣讀活動倡議書，他向全體老師隊(duì)員們發(fā)出倡議：傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。接下來四年級隊(duì)員李緣苑、王夢雪、趙鼎、梁彥婷來介紹清明節(jié)的相關(guān)小知識，希望借著這個機(jī)會，讓隊(duì)員們了解清明節(jié)的來歷、習(xí)俗，給各位隊(duì)員參與健康有益的清明節(jié)活動提供指導(dǎo)。最后，全體隊(duì)員有感情地朗讀了兩篇千古傳誦的應(yīng)節(jié)古詩——《清明》、《蘇堤清明即事》。通過開展本次紀(jì)念活動，引導(dǎo)少先隊(duì)員在祭奠和緬懷先烈、先人、先賢的同時，認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)，做一個愛國、愛黨、愛社會和集體的少先隊(duì)員。

5、六一兒童節(jié)前夕，隆重舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨少先隊(duì)表彰大會。

xx年5月28日上午，龍瑞小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部于學(xué)校星光廣場隆重舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨少先隊(duì)表彰大會，活動取得了很好的效果。新隊(duì)員入隊(duì)儀式后，大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀了被授予xx鎮(zhèn)“紅旗中隊(duì)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號的名單。由周健媚校長、劉潔梅副校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的集體和個人頒發(fā)榮譽(yù)證書，并向大家提出希望，希望受表彰的單位和個人再接再厲，在新起點(diǎn)上再創(chuàng)佳績，希望其它中隊(duì)、輔導(dǎo)員和隊(duì)員要向受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。

6、學(xué)期末，我校少先隊(duì)積極發(fā)動少先隊(duì)員報名參加xx鎮(zhèn)少年軍校。

自xx年6月6日起，我校少先隊(duì)積極發(fā)動少先隊(duì)員報名參加由共青團(tuán)xx委員會、xx鎮(zhèn)武裝部、xx鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心聯(lián)合舉辦的少年軍校第十四期培訓(xùn)班。截止6月15日上午，報名參加少年軍校的少先隊(duì)員有132名。希望通過組織隊(duì)員參加少年軍校，鍛煉少先隊(duì)員的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高自護(hù)、自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律能力，培養(yǎng)他們集體主義和愛國主義精神，使之成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代。

三、經(jīng)過努力，少先隊(duì)組織創(chuàng)佳績。

本學(xué)期，我校大隊(duì)部取得了以下成績：少先隊(duì)大隊(duì)榮獲2011—xx年度市和鎮(zhèn)“紅旗大隊(duì)”光榮稱號； 余卓敏被評為2011-xx年度市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”；五（2）中隊(duì)xx被評為2011-xx年度市優(yōu)秀少先隊(duì)員；六（4）中隊(duì)、四（4）中隊(duì)、五（3）中隊(duì)、二（4）中隊(duì)、五（2）中隊(duì)、二（2）中隊(duì)榮獲2011年xx鎮(zhèn)“紅旗中隊(duì)”稱號；xx榮獲2011年xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號；xx榮獲2011—xx年度xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號；四（4）中隊(duì)在2 011年xx鎮(zhèn)“我愛祖國，我愛少先隊(duì)”中隊(duì)儀式規(guī)范比賽榮獲特等獎；趙鼎參加xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)全民修

身行動之“陽光少年”才藝大賽總決賽榮獲（小學(xué)組）一等獎；xx在xx鎮(zhèn)xx年少先隊(duì)“學(xué)雷鋒，齊修身”活動第一階段中表現(xiàn)突出，在少先隊(duì)中起到帶頭模范作用，受到鎮(zhèn)少工委的表揚(yáng)。

以上就是對我校本學(xué)期少先隊(duì)工作的總結(jié)，取得了不少成績也存在一些問題。在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，配合我校德育工作做好少年兒童的思想道德建設(shè)，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：少先隊(duì)2007學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)

快樂學(xué)習(xí)

健康成長

——xx小學(xué)2007學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

今年我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，積極開展豐富多彩的文明行動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

小學(xué)生是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)校每周進(jìn)行不定期的檢查，讓年級間進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級量化中。

三、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，切實(shí)開展豐富的活動。

三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月。為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚(yáng)和培育民族精神，學(xué)校組織一、二年級學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒事跡，閱讀雷鋒故事；組織三年級學(xué)生閱讀并為老師同學(xué)講最受感動的雷鋒故事，從中受到教育；組織四、五、六年級隊(duì)員到各村凈化環(huán)境，清掃衛(wèi)生死角。

四月，為為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高自我保護(hù)能力，了解掌握一些基本的安全知識，從而更珍愛生命，熱愛生活。學(xué)校各班舉行了以安全教育為主題的班隊(duì)活動。

五月，素有“國家名片”之稱的郵票走進(jìn)了校園。小小郵票包羅萬象，蘊(yùn)涵著豐富的知識和思想內(nèi)涵。學(xué)校成立的集郵興趣小組，并加入上虞市集郵協(xié)會，成為了平均年齡最小的會員。通過組織學(xué)生通過讀倡議書、向家人長輩詢問、上網(wǎng)查詢資料、觀看圖片等手段了解集郵有關(guān)知識，初步認(rèn)識集郵這項(xiàng)活動的過程和意義；通過多種渠道搜集郵票、明信片等郵品，觀察、認(rèn)識郵票的內(nèi)容、外觀等，初步認(rèn)識郵票的組成；走訪身邊的集郵愛好者，聽聽他們的集郵故事和感受；畫畫自己喜歡的一張或一組郵票的圖案；通過文字紀(jì)錄這項(xiàng)活動的感受和收獲。通過本次活動讓學(xué)生走進(jìn)郵票，了解郵票，從而愛上郵票，在活動中增長知識，陶冶情操，發(fā)展興趣愛好。

五月，也是一個讓全國人民淚流滿面的月份?！?·12”四川大地震的災(zāi)情牽動著我們?nèi)珖嗣竦男?，同時更牽動著我們?nèi)熒男摹Ｔ趯W(xué)校少先隊(duì)的組織下，全校師生慷慨解囊，紛紛伸出援助之手，舉行了“再小的力量也是一種支持”捐助儀式，共捐得款項(xiàng)一萬三千余元。愛是奇跡，愛是希望。希望通過我們的行動，能夠讓四川小朋友也能過上快樂的六一。讓我們手拉手，共度難關(guān)；讓我們心連心，一起迎接雨過天晴的明天！

六月，是我們的節(jié)日。學(xué)校組織各班在這個充滿快樂，蕩漾歡笑的日子里開展豐富的游園活動。同學(xué)們積極參與，讓歡聲笑語久久的回蕩在校園里。

為了加強(qiáng)我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動的有效開展，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校輔導(dǎo)員共同努力，以強(qiáng)化少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以實(shí)踐教育活動為根本途徑。面向全體，以人為本，開展體現(xiàn)時代要求和少先隊(duì)教育特色的各種少先隊(duì)活動，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德，把學(xué)校少先隊(duì)創(chuàng)建成公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)陣地和社會主義精神文明建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)陣地，一份耕耘一份收獲。展望未來，我們學(xué)校少先大隊(duì)將以一個嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入到新的工作中去，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部 2008年6月25日

第三篇：少先隊(duì)第二學(xué)期工作總結(jié)

回顧本學(xué)期，我校少先隊(duì)以“學(xué)習(xí)雷鋒再出發(fā) 立志修身創(chuàng)文明”為主線，開展了生動活潑的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展和成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。

1、全面開展少先隊(duì)員及對干的培訓(xùn)活動，組建了新一批的鼓號隊(duì)、鮮花隊(duì)、國旗隊(duì)等隊(duì)伍，積極組織隊(duì)員參加廣播員、禮儀隊(duì)、升旗儀式主持人等選拔活動，力求在少先隊(duì)活動中提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)出一批批新時代的好少年。

2、引導(dǎo)隊(duì)員真正做到自己的活動自己搞，發(fā)揮隊(duì)員當(dāng)家做主人的作用，使隊(duì)員們在少先隊(duì)組織中得到鍛煉和提高。如開展的少先隊(duì)寒假優(yōu)秀作品評選和展覽活動、每周三的廢品回收日、每周兩次的紅領(lǐng)巾廣播、主題大隊(duì)活動等少先隊(duì)活動。無論是活動的策劃、準(zhǔn)備和開展，都是由大、中隊(duì)委去完成，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員起到了一個指導(dǎo)、督促和鼓勵的作用。

3、少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動陣地，它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所，是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的陣地。為此，我校少先隊(duì)非常重視少先隊(duì)室的建設(shè)，多次召開各中隊(duì)的宣傳委員、中隊(duì)長會議，組織大家一起動手布置和裝飾隊(duì)室，使隊(duì)室更具時代性、教育性、童趣性和特色性。

4、重視宣傳工作，每次開展完少先隊(duì)活動，都能較及時發(fā)送活動報道到中山市教育信息網(wǎng)、中山少先隊(duì)等網(wǎng)站，并積極參加南粵雛鷹網(wǎng)“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”廣東少先隊(duì)對日（會）競賽活動，共上傳了3個隊(duì)活動參加競賽。

5、每月至少召開一次少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作會議和培訓(xùn)活動，把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，努力提高中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員的工作能力和技能，指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展中隊(duì)活動，如何成為少先隊(duì)員的指引者、引路人，使少先隊(duì)員在少先隊(duì)集體中全面發(fā)展，快樂成長。

6、努力做好《少先隊(duì)小干部》、《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》等少先隊(duì)報刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。在征訂《輔導(dǎo)員》和《少先隊(duì)活動》等少先隊(duì)刊物的同時，認(rèn)真組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級和市少先隊(duì)的精神。

7、積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心、少工委組織的評優(yōu)活動，認(rèn)真做好組織、發(fā)動和推薦工作，確保學(xué)雷鋒表現(xiàn)突出隊(duì)員、鎮(zhèn)少先隊(duì)先進(jìn)集體和個人的評優(yōu)、市自強(qiáng)號兒童等評選工作順利完成。

二、以體驗(yàn)活動為載體，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展。

1、開學(xué)初，隆重舉辦了少先隊(duì)寒假特色作業(yè)展覽。

2月22日，少先隊(duì)大隊(duì)部收集了各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)特色作業(yè)并組織了每中隊(duì)3名隊(duì)員代表進(jìn)行作業(yè)評選，活動中小評委們認(rèn)真評選，給自己心目中認(rèn)為制作最精美的20份作業(yè)投票，最后評出了最佳精品獎15個，制作精美獎15個和作品優(yōu)秀獎若干個，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員給每位獲獎的少先隊(duì)員頒發(fā)了獎品。2月23—24日，“龍瑞小學(xué)少先隊(duì)寒假特色作業(yè)展”隆重展出，參評的作品有的用利是封，在走親訪友中記錄、收集親朋好友的祝福、贈言、心愿，做成各種祝福小卡，后裝訂成冊，冊子里充滿了愛的氣息；有的利用走親訪友、外出旅游之際，尋訪記錄賀年小吃，記下他們的名字、產(chǎn)地和特點(diǎn)，并附上精美的照片或圖畫，后裝訂成冊，冊子里充滿春節(jié)的味道。精美的作品吸引了眾多的教師和少先隊(duì)員前來觀看，在觀賞的過程中，也學(xué)習(xí)到了有關(guān)春節(jié)的民風(fēng)民俗、了解賀年小吃等知識。

2、積極開展“雛鷹爭當(dāng)活雷鋒 立志修身創(chuàng)文明”學(xué)雷鋒活動。

開學(xué)初，學(xué)校行政專門針對“我校如何開展xx年學(xué)雷鋒活動”問題召開行政會議，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合各位行政的意見，制定了主題為“雛鷹爭當(dāng)活雷鋒 立志修身創(chuàng)文明”的少先隊(duì)學(xué)雷鋒活動方案。很快地，大隊(duì)輔導(dǎo)員召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議，全面動員，組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒活動方案并布置各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)雷鋒行動取得實(shí)效。

（1）3月5日下午，少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校師生在學(xué)校星光廣場舉行了“雛鷹爭當(dāng)活雷鋒，立志修身創(chuàng)文明”大隊(duì)主題活動。隨后，各中隊(duì)以各種形式開展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的中隊(duì)主題活動，第1隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)和親子義工隊(duì)的家庭來到龍瑞村頤德院慰問老人，慰問演出結(jié)束后還清潔了頤德院。第2隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)則提著水果來到五保戶劉爺爺和殘疾人劉叔叔的家，向他們表示慰問。

（2）我校少先隊(duì)大隊(duì)部于2月底至3月初，在校園里廣泛開展主題為“捐贈愛心壓歲錢，hold住幸福齊參與”捐款活動，通過大力宣傳和組織工作，愛心捐贈活動慢慢成為少先隊(duì)員的自覺行為，總共籌得愛心款項(xiàng)8517元，款項(xiàng)現(xiàn)已全部交給鎮(zhèn)少工委并匯至共青團(tuán)廣東省委員會、少先隊(duì)廣東省工作委員會、廣東省青少年發(fā)展基金會共同發(fā)起的“紅領(lǐng)巾基金”。

（3）3月16日下午，我校少先隊(duì)大隊(duì)部和家長委員會共同組織了一次親子種植活動。通過本次活動，隊(duì)員們與他們的家長一起用自己的行動，再一次詮釋了植樹節(jié)的含義。

（4）探索和創(chuàng)新手拉手活動，在校內(nèi)廣泛開展“學(xué)雷鋒”手拉手結(jié)對子、互幫互助活動，如五（1）中隊(duì)和一（1）中隊(duì)結(jié)對子，六（1）中隊(duì)和二（1）中隊(duì)結(jié)對子。有的結(jié)對子中隊(duì)開展幫助小隊(duì)員學(xué)習(xí)新廣播操活動;有的開展學(xué)習(xí)隊(duì)知識活動，指導(dǎo)小隊(duì)員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌，并教他們收拾學(xué)習(xí)用具等；有的結(jié)合修身行動，教小隊(duì)員一些常用的禮貌用語，如問候、致謝或致歉等，會微笑、點(diǎn)頭、鞠躬等正確形體姿態(tài)；有的結(jié)隊(duì)子中隊(duì)一起開展體藝活動，在活動中學(xué)習(xí)人際交往禮儀等。此項(xiàng)活動取得了很好的教育效果，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和

身行動之“陽光少年”才藝大賽總決賽榮獲（小學(xué)組）一等獎；xx在xx鎮(zhèn)xx年少先隊(duì)“學(xué)雷鋒，齊修身”活動第一階段中表現(xiàn)突出，在少先隊(duì)中起到帶頭模范作用，受到鎮(zhèn)少工委的表揚(yáng)。

以上就是對我校本學(xué)期少先隊(duì)工作的總結(jié)，取得了不少成績也存在一些問題。在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，配合我校德育工作做好少年兒童的思想道德建設(shè)，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第四篇：2011少先隊(duì)第二學(xué)期工作總結(jié).

2010-2011學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期即將結(jié)束，我校少先隊(duì)工作以全面貫徹黨的教育方針，以胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”的寄語要求，貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。突出“育人為本，道德為先”，以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，努力實(shí)現(xiàn)德育工作特色化，使我校的少先隊(duì)工作上了一個新的臺階

一、努力完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

開學(xué)初，少先隊(duì)根據(jù)縣鄉(xiāng)校的工作重點(diǎn)制定了我校少先隊(duì)工作計劃，明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)日常工作。各中隊(duì)調(diào)整了中隊(duì)干部，少先大隊(duì)組建了新的組織機(jī)構(gòu)，確定了各委員職責(zé)，又組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，一批組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀少先隊(duì)員走上了新的工作崗位。他們每天對全校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀、紅領(lǐng)巾佩戴、三操活動等工作全面認(rèn)真細(xì)致地檢查、認(rèn)真做好記錄，得到學(xué)校充分肯定。常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部隊(duì)伍，同時也起到了一定的模范帶頭作用。現(xiàn)在走進(jìn)校園，見到老師能主動打招呼的同學(xué)多了，打架罵人，追跑打鬧的現(xiàn)象少了，校園更加潔凈了，走進(jìn)教室書聲瑯瑯，初步形成了人人講文明，懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的良好風(fēng)氣。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)，深入開展理想信念教育。

少先隊(duì)緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，讓少先隊(duì)員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報、手抄報、班隊(duì)會、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

三、以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。

學(xué)校以少先隊(duì)組織為龍頭，以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)。

1、開展“好習(xí)慣伴我行”主題教育，動員全校師生積極行動起來，做好習(xí)慣的使者，推動文明主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。

2、各班開展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的班隊(duì)會，充分發(fā)揮中隊(duì)活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

3、精心布置教室，美化班級環(huán)境，用宣傳畫、手抄報、黑板報等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，積極營造健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍，用美好的環(huán)境激發(fā)學(xué)生的求知欲，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

4、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和流動紅旗評比工作。每周一舉行升旗儀式、國旗下講話，各項(xiàng)分工責(zé)任到人。許多講話教師和班級都能認(rèn)真準(zhǔn)備，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽著國旗下的講話，達(dá)到了教育的良好效果，使得少先隊(duì)工作井然有序地開展起來。建立健全值周制度，每周一小結(jié)，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

四、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

各中隊(duì)開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，學(xué)生熟知了主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、國旗下講話、班隊(duì)會進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

五、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位，開展“我是少先隊(duì)員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容的主題中隊(duì)會，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

六、成功舉行了“五一”陽光體育活動

此項(xiàng)活動，全校師生積極參加，運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作，展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員良好的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了學(xué)生集體觀念好榮譽(yù)感。老師們也體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

七成功舉行了“六一”兒童節(jié)慶祝暨表彰活動，舉行了“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式，一年級小同學(xué)戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾，表彰了一批優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員增強(qiáng)了學(xué)生的榮譽(yù)感，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。文藝節(jié)目有配樂詩朗誦、小合唱、舞蹈等，用各種表現(xiàn)形式表達(dá)了少年兒童快樂幸福的心情，同時也展現(xiàn)了我校少年兒童的風(fēng)采，在群眾中引起強(qiáng)烈反響，獲得社會各界和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評和充分肯定。

總之，一個學(xué)期以來，少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績，在此，我對辛勤配合的老師們說聲“辛苦了”，同時，也希望在新的一學(xué)期里老師們能一如既往支持少先隊(duì)的工作。然而，掩卷深思，由于自己工作能力不足，還存在很多問題和不足，所以今后還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，期待明年的工作更精彩。

孔灘完小少先大隊(duì)2011、7、8

少先隊(duì)工作總結(jié)

孔

灘

完

小

2011年7月8日

第五篇：小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部第二學(xué)期工作總結(jié)

小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部第二學(xué)期工作總結(jié)

回顧本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，結(jié)合學(xué)校工作計劃，在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育，加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)，從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作，促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、有條有理——少先隊(duì)常規(guī)工作緊抓不懈

1、升國旗。

堅(jiān)持每周一升國旗和每天下午降國旗制度，由專人負(fù)責(zé)，并做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。安排好國旗下講話的人員和內(nèi)容。

2、常規(guī)檢查工作。

“文明班級”評比人員評比活動照常進(jìn)行。檢查內(nèi)容為升旗儀式、廣播操、眼保健操、紅領(lǐng)巾、胸卡、衛(wèi)生、文明禮儀行為等。檢查公平公正，定期與不定期相結(jié)合。

3、主題班隊(duì)會。

每星期各中隊(duì)結(jié)合重要節(jié)日或時事開展相對應(yīng)的中隊(duì)活動，盡量讓隊(duì)員自行組織，讓班隊(duì)會的教育落到實(shí)處。

二、有板有眼——少先隊(duì)主題活動推陳出新

少先隊(duì)主題活動倍受廣大隊(duì)員歡迎喜愛。本學(xué)期，少先隊(duì)組織堅(jiān)持育人的基本原則，圍繞上級工作安排開展具有鮮明教育意義的月份主題活動，抓住各種重大紀(jì)念日、節(jié)假日等有利時機(jī)組織各節(jié)日主題活動，創(chuàng)新工作思路，積極開展形式新穎，內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動，擬好活動方案，注重活動圖片、材料收集。主要開展了以下活動：

1、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講、手抄報、黑板報和宣傳欄等宣傳陣地，組織動員廣大少年兒童以各種形式宣傳“低碳環(huán)?！焙汀熬G色生活”理念，開展“爭創(chuàng)節(jié)約型校園”主題實(shí)踐活動、參與“小家種棵樹、大家綠成蔭”青少年綠色家園行動，通過活動，引導(dǎo)少年兒童從小培育植綠護(hù)綠、生態(tài)環(huán)保的意識。

2、孝敬教育活動不斷升華。本學(xué)期我校以“婦女節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”為契機(jī)，繼續(xù)推行“孝敬課”、“孝敬日”、“孝敬日記”等常規(guī)教育機(jī)制，同時開展“我與媽媽交換角色”、“我與爸爸談?wù)勑摹钡然顒?，讓?duì)員更深層次地體會到他*的辛苦，拉近隊(duì)員與爸爸的距離，體會到父母深沉的心，學(xué)會感恩，用自己的實(shí)際行動報答父母。

3、“六一”校園藝術(shù)節(jié)精彩紛呈。師生精心排練的各類節(jié)目一一上場，博得觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

4、重要節(jié)日教育活動扎實(shí)開展。本學(xué)期結(jié)合各個重大紀(jì)念日及節(jié)假日開展了相應(yīng)的教育活動，如“我讓媽媽露笑臉”婦女節(jié)活動、“點(diǎn)滴努力，凝聚希望”世界水日宣傳教育活動、“我愛地球”世界地球日系列活動、端午節(jié)開展“詩韻端午”緬懷先輩，傳承民族精神系列活動、開展“世界環(huán)境日”系列活動。通過各個節(jié)日教育活動的開展，加強(qiáng)了學(xué)生的養(yǎng)成教育及體驗(yàn)教育。

5、安全工作常抓不懈。本學(xué)期組織了校園安全知識宣傳、交通安全知識宣傳、消防安全知識講座、防火防震演練等活動，讓學(xué)生緊繃安全弦，時時處處講安全，重安全。

這一學(xué)期里，在我校師生的共同努力下，我們的少先隊(duì)活動取得了卓有成效的教育效果，讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一學(xué)期一個新臺階。